有關(guān)周記初中匯編8篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的周記初中8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周記初中 篇1
每個(gè)人都有學(xué)習(xí)計(jì)劃，而每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃也都不一樣，有的人給自己布置的作業(yè)很少，而有的人給自己布置的作業(yè)卻很多，因此，給自己布置作業(yè)多的人，最終考上了學(xué)校。而給自己布置作業(yè)少的人，只能在農(nóng)村干活了，給自己布置作業(yè)少的人最終考上大學(xué)也不例外，因?yàn)樗翘觳拧�，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我有很多朋友都是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲”，小時(shí)候只是貪玩，小學(xué)畢業(yè)就停書了，到老年就后悔當(dāng)初為什么不好好念書。哎!真悲哀!而我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
1、堅(jiān)決不上網(wǎng)，因?yàn)槲以谀钚W(xué)6年級(jí)的時(shí)候，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，惹上了網(wǎng)癮，天天坐在電腦前就是上網(wǎng)，聊天.
2、趁現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)學(xué)，趕緊把初一的英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文等科目好好預(yù)習(xí)一下，還要把6年級(jí)的科目通通復(fù)習(xí)一遍，把小學(xué)基礎(chǔ)打好，上大學(xué)就不費(fèi)力了。
3、在學(xué)校的時(shí)候，我要利用課余時(shí)間把上課聽(tīng)不懂的題問(wèn)同學(xué)，爭(zhēng)取懂了。
4、我在學(xué)校的時(shí)候，一定要多交一些好朋友，堅(jiān)決不交學(xué)習(xí)差的，要不然我的后果和他們也是一樣的。
5、在學(xué)校的時(shí)候，有不會(huì)的題，同學(xué)也不會(huì)，我就要去問(wèn)老師。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定要爭(zhēng)取做到!如果我做不到，就要請(qǐng)你們多多指教了。
周記初中 篇2
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊，若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對(duì)初中生活的憧憬，那么含糊不清。
我想：初中生活應(yīng)該是豐富多彩的！看，那些初中校門口的墻報(bào)：從未見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)；從未上過(guò)的課程；從未聽(tīng)說(shuō)的比賽……，讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我想：初中生活應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)的！看！那些苦讀的大哥哥、大姐姐們，他們的書包比我們重；他們的課程比我們多；就連書店里初中的輔導(dǎo)書都比我們占的柜臺(tái)多！
我想：初中生活應(yīng)該是新鮮的！新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對(duì)了，還有那帶有學(xué)校標(biāo)志的新的校服�？矗》艑W(xué)路上的那幾個(gè)初中生，他們聚在一起有說(shuō)有笑，就像沒(méi)有束縛的小鳥(niǎo)，不再用父母接送。
學(xué)校變了，師生情不會(huì)變；同學(xué)換了，友誼不會(huì)變！課程變了，學(xué)習(xí)的精神不會(huì)變！讓我們張開(kāi)雙臂迎接即將到來(lái)的初中生活吧！
周記初中 篇3
秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。
清晨，我推開(kāi)門，一片夢(mèng)幻的景色呈現(xiàn)在眼前。微風(fēng)吹過(guò)田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑，默默不語(yǔ)。
沿著彎彎曲曲的小路走，到了魚(yú)塘，小魚(yú)們還在睡夢(mèng)中，轉(zhuǎn)頭一看，對(duì)面的山就像是剛睡醒還沒(méi)睜開(kāi)惺忪眼睛的臉，還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。
中午，那座山依然若隱若現(xiàn)，魚(yú)兒也醒了，在水中跳躍，好像是在向大家問(wèn)好。一只只小鳥(niǎo)在藍(lán)天中自由自在的翱翔。
下午，那座膽怯的山漸漸揭開(kāi)了朦朧的面紗，奶奶慈祥的告訴我：“雖然稻谷還沒(méi)收割，但是已經(jīng)可以播豆了，這叫播早豆�！蔽异o靜的蹲在田地邊思忖著。
傍晚，沒(méi)有高樓的阻擋，可以送太陽(yáng)回家，太陽(yáng)慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的逐漸的全落了。
晚上，太陽(yáng)回家了，月兩月來(lái)接班了，星星眨著眼睛聽(tīng)著月亮姐姐講故事，恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲，是多么美妙��！
臨走時(shí)，我被這美麗的`夜景迷得流連忘返，戀戀不舍。
周記初中 篇4
自從讀書以來(lái)，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō)，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)學(xué)生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)
在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒(méi)把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙與筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了�，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
周記初中 篇5
春天來(lái)了！天空變藍(lán)了。鳥(niǎo)在天空上飛。南飛的燕子回來(lái)了。白云變白了。
草探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：我是春天的眉毛。“野花開(kāi)了，好像在說(shuō)：我是春天的眼睛�！睒�(shù)木吐出了嫩芽，好像在說(shuō)：春天來(lái)了。“朋友在公園里放風(fēng)箏。春天真美麗！
周記初中 篇6
落寞常在晨起和黃昏時(shí)分。
就想只找一個(gè)角落，把自己安置，如果愿意，可以和一切斷了聯(lián)系，只想任由著自己。而撲面而來(lái)的生活，卻讓你總來(lái)不及躲閃，那個(gè)軀體必須要懷揣這破碎的心境，開(kāi)始新的忙碌與奔波。
原來(lái)覺(jué)得生活是看似有形又無(wú)形的像是無(wú)邊廣大的空間，卻常常在自己稍不注意要轉(zhuǎn)身的那一刻被碰的頭破血流，才發(fā)現(xiàn)，一直只在生活的一個(gè)縫隙里生存，不可以回旋。我們以為自己同樣被生活所環(huán)抱著，卻發(fā)現(xiàn)已是四面楚歌。我們可以像一位將軍，哈哈哈仰天長(zhǎng)嘯，然后拼死殺出條血路，要來(lái)就來(lái)個(gè)痛快。我們可以大喊，暴跳，發(fā)泄所有的壓抑與憤怒，與它拼搏，抗?fàn)幍沟祝@毫無(wú)用處。因?yàn)槟阒赖模羌?xì)水長(zhǎng)流的性格，誓要在漫長(zhǎng)的歲月里把我們打磨，不管我們?cè)覆辉敢�，并不屑于把我們�(nèi)羌�。所以我們也只能懷揣著所有的疼痛，即使在疾風(fēng)驟雨里，也要堅(jiān)忍著走自己的路，別渴望它憐憫，生活，我們拿它沒(méi)有辦法，求不得。
不是說(shuō)你對(duì)生活微笑，生活就會(huì)對(duì)你微笑嗎？有時(shí)有心試著對(duì)它報(bào)以微笑，它都看不見(jiàn)。是我們笑得不夠會(huì)心，缺乏誠(chéng)意嗎？它所以視而不見(jiàn)？還是它常常把我們逼得太緊太近，我們似乎只可以在它的下頜底下生存，它所以甚至也看不見(jiàn)我們的眼淚？！生活是不同情弱者的。但這眼淚不是因?yàn)榕橙�，是無(wú)奈與感傷；這眼淚不是我們想流，是它情不自禁不斷地自己流出來(lái)。眼淚是生命的泉水嗎？而這生命的泉水卻被埋在心靈的最深處，因?yàn)殛惸昱f物沉重的覆蓋，所以聽(tīng)不見(jiàn)叮咚的樂(lè)曲，只是暗暗的綴泣。
我們不得不相信，一切都只是一個(gè)過(guò)程而已，有開(kāi)始，有結(jié)尾。在開(kāi)始都早已成了看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方的時(shí)候，而前路卻還遙無(wú)可期。有的過(guò)程你期待長(zhǎng)久，它卻短暫；有的過(guò)程你期待短暫，卻總是太漫長(zhǎng)�？鞓�(lè)只在一米之內(nèi)延續(xù)，而一米之內(nèi)所堆積的感慨、悲戚、遺憾、痛、失意、驚慌和不知所從卻無(wú)限制的增長(zhǎng)。每一步散落一地心的破碎，來(lái)不及彎腰拾起，只想加快腳步，任年如一日，到一個(gè)過(guò)程的結(jié)尾渴望長(zhǎng)吁一口氣，任面孔如何憔悴、皺紋交錯(cuò)深邃；即使歲不多時(shí)，步履遲疑，只渴望一個(gè)“快”字。
我們不夠堅(jiān)強(qiáng)嗎？我們是在躲避？
生活是不是永遠(yuǎn)不會(huì)低下它的頭給我們一撇溫情的目光？我們期待了太久。生活，你到底是什么？不管你要怎樣考驗(yàn)我們，很想告訴你我們脆弱著的堅(jiān)持：你懷抱里的我們，即使這樣鱗傷遍體，也依然渴望著你，堅(jiān)信你有一天可以撬開(kāi)我們心的堅(jiān)冰，我們可以依然堅(jiān)忍著前行，去期待你春風(fēng)化雨的力量與奇跡。
周記初中 篇7
眼下已經(jīng)是初三了，我的初中生活也快要結(jié)束了。然而，班上的有些同學(xué)去沒(méi)有一點(diǎn)的壓迫感，好像根本不在意這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)似的。然而，我去也不知道是咋了，整天還想著玩電腦，打游戲。難道現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣的節(jié)奏嗎？我變得越來(lái)越不認(rèn)識(shí)自己了。
從初一至初三，咱們不知道換了多少的班主任，但是咱們還是若無(wú)其事，整天不知道到底在干嘛：學(xué)沒(méi)有學(xué)好，玩也沒(méi)有完好，到頭啥也沒(méi)有。哎……初三啊，現(xiàn)在已經(jīng)快要結(jié)束了我還是沒(méi)有著急，今年開(kāi)學(xué)，我也曾好好的規(guī)劃過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃，可是每次到實(shí)行的時(shí)候，卻總是堅(jiān)持不下來(lái)，一到開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候就放棄了。
現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，還有3個(gè)月的時(shí)間就要面臨中考了難道我就從此放棄了，結(jié)束我自己的學(xué)習(xí)生涯嗎，我不心甘，我的人生之路還有很長(zhǎng)，我不想這樣，初一的努力，初二的放棄，現(xiàn)在是初三了，我必須加油，應(yīng)為這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我一定要抓住這最后的機(jī)會(huì)，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒(méi)有什么遺憾的吧！
現(xiàn)在我也就有了一個(gè)目標(biāo)：一定要加油，把握自己的人生。初三啊初三，請(qǐng)放慢你的步伐，給我個(gè)奮斗的機(jī)會(huì)，讓我在這最后的3個(gè)月里盡自己最大的努力，去達(dá)到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油啊！我的初三。
周記初中 篇8
這天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。
在一片綠油油的草地上，鮮花盛開(kāi)，太陽(yáng)公公溫暖著大地。
快樂(lè)的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！我最喜歡春天了！”
小蜜蜂在嗡嗡叫，好像在說(shuō)：“付出勞動(dòng)多，自己也快樂(lè)！”
蝴蝶也在空中飛來(lái)飛去。
我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)春天這么美麗！世界這么漂亮！我喜歡春天！春天真好！
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