五年級開學第一周周記模板（通用9篇）
時光匆匆，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，是時候仔細地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的五年級開學第一周周記，歡迎閱讀與收藏。
五年級開學第一周周記 1
本周是開學第一周。我很高興又重新回到了學�！，F在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運！
星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排??好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。累啊??
好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午，我正寫作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”�？粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻�.題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什么��！不過，說的也是，既然有修業(yè)式就必然有開學典禮，前后照應嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛�。烤退阄沂撬麑W長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？
話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實驗班里，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了�！笆虏魂P己，高高掛起~” 傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然??大風甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹�？上Я四穷w大松樹啊??風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪婪��！
今日特此記錄，以待來年回憶
五年級開學第一周周記 2
瞧！這一周的每一天都是不一樣的。
開學了，新的一個學年開場了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又生疏的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室時，面對熟悉又生疏的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠為難的。的程序辦完后，大家便開場了大掃除�？粗瑢W們積極地勞動著，大家班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課，教師耐心地給大家講解，大家仔細地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現了。而且教師上課也好好地利用了多媒體授學，字體明晰，知識點詳述，讓大家的課堂更有趣。有興趣的學習，何嘗不好呢?
同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接大家。讓大家共同快樂，共同學習，共同進步吧!
漫長的暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗那種別后重聚的快感。
要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地議論著各自暑假的趣聞，時不時發(fā)出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學，也在偶爾遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的'學期獲得更好的學習成績。
當放學時候，因為不舍，就成心行動得慢一些，于是，有點像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、亮堂的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來�！罱K，當回過神來，覺察這教室的一切都更美妙了起來。
即使在上課的時候，看著教師們那一張張嚴肅的臉，甚至也覺得得意和親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經意間看到的教師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。
新的學期，我們都做好了準備，為嶄新的征程努力！
五年級開學第一周周記 3
輕松愉快的開學第一周，讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經過了上學期的`教訓，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過班級老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為班級老師的好幫手。協(xié)助班級老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼，更給班級老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
五年級開學第一周周記 4
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的校園：“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同學們都商量著給班級老師送什么禮物？為班級老師做些什么？因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓班級老師們有一個快樂的節(jié)日。9·10日校園的同學們自發(fā)排成兩隊，等待班級老師的.到來，班級老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“班級老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”。在那一天有的班級老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給班級老師最好的禮物，讓班級老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！
五年級開學第一周周記 5
這是新學期的第一周，2月25號正式上課了，我第一天的昨業(yè)就完成得不太好，這可不是一個好的開頭，我想我應該還沒有把心收回來吧。
星期二去上課，中午回來，我爸媽發(fā)現我精神不太好，摸了一下我的.額頭，發(fā)現我發(fā)燒了，就給我請了半天假，媽媽給我買了一些藥回來給我吃，吃完藥后，我睡了好幾個小時。
第二天感覺好些了，就去上學了�？墒窃谡n堂上我的注意力無法集中起來，晚上的作業(yè)又沒完成好，第二天昨業(yè)本發(fā)下來了，我一看，得了一個良。星期五那天，我想我應該不會是良了吧，等作業(yè)本發(fā)下來一看，又是一個良，我好傷心，好想吐血啊，怎么會這樣呢，下午放完學回來，我就征求媽媽的意見，去了陳緒曦家寫作業(yè)，希望這次的作業(yè)不再是良了。
可能是星期五時我脫了一下衣服，結果病又嚴重了，星期六就去了社區(qū)診所打了4瓶鹽水，病還是沒好，星期天又去打了4瓶，到了晚上才感覺好多了。
這真是一個不爽、不愉快的一周啊！
五年級開學第一周周記 6
時光，像被施了魔法一樣，迅速奔跑，一轉眼間，六年的風雨彩虹過去了。在那一瞬間，魔法失效了，時光停在了9月9日，也就是今天。我已經踏入中學生活一周了，在這一周里，我接觸了全新的課程，全新的環(huán)境，以及全新的事件。在這開學第一周，我對老師、同學有了進一步的認識。
先來說說我認為最有趣的事吧，李堯喝水事件。在我們班普普通通的外表下，有一位很厲害的喝水能手，他就是李堯，別看他體型瘦瘦的，聽說一天能喝一桶水呢！前幾天，我捐了五張水票，又擔任了飲水機管理員，所以經常在飲水機附近“值班”，當我下午“上班”時，發(fā)現水位下降了一大塊，經過多方面打聽，原來是李堯干的，一下子喝了1/8桶水，真厲害，簡直是一個大水桶！
再說說這幾天我認識的老師吧，我比較喜歡原老師和王老師。原老師上數學課時講得很快，他會把主要的講出來，并留給我們做課堂作業(yè)和做家庭作業(yè)的.時間，所以每天幾乎沒有數學作業(yè)。王老師教語文大本的時間安排地好，她不像小學老師那樣批完再訂正，而是寫完后自覺用紅筆聽著老師的正確答案改錯，我覺得，這是讓我們養(yǎng)成良好習慣的好辦法。
時光魔法失效的真是時候，不在小學失效，不在大學失效，偏偏在初中失效，使我不知所措、匆忙應對，雖然這只是漫長的一天，但后面還有更多等我去挑戰(zhàn)。
就剩九個月就要和同學分別了，而且，說實話，兄弟一二三四五里就俺學習最爛，還想和你們上一個高中捏。所以，我有了新的目標，找一個朋友最多的高中去上。因為朋友多肯定都是好學校，最次不得上一中啊。。實際上我也替我現在的成績捏把汗，不努力真的只能哎。
我不想和好朋友們分開啊，好好學習吧！
五年級開學第一周周記 7
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了過去熟悉的各位同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發(fā)現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的學校，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的學校啊!我完全沉入到學校的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的.面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對于我的到來，各位同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了�？吹礁魑煌瑢W們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
五年級開學第一周周記 8
光陰似箭，日月如梭。轉眼又開學了，開學第一周，有人緊張，有人高興，有人傷心。我覺得開學第一周是緊張的，因為要交作業(yè)和入學考試，很是麻煩。
更加麻煩的是老師告訴我們：要做《開學第一周》的錄制視頻，有很重要的領導來我們學校，讓我們準備表演節(jié)目。由于我們剛軍訓完，于是軍歌和軍體拳就派上用場了。只要一有時間我就把同學們叫出來排練，風雨無阻。打軍體拳我是喊招式的，群體權利的一招一式都是由我先喊出來然后其他人做出動作，每一招我都得大聲喊出來，不然站在后面的同學聽不見，就因為喊招式我的嗓子都啞了，可是還得練習。
時間匆匆而過，轉眼間到了表演的時候。這天我們穿上軍裝等待著各位領導的來到。忽然，一聲車喇叭打破了操場的安靜，車停了下來，校領導下車后緩緩的走向主席臺，這是我們的老師向我們介紹的`這些人，有北京的記者，有一些作家，還有一些名人。表演開始了，首先上場的是由六年級演出的琵琶舞，她們的舞姿讓臺下的觀眾著迷。接著，又到我們了，我指揮同學們整齊地走上臺去，看到他們站好之后我便喊起了招式，我們打出的每一拳，踢出的每一腳，都十分有勁，在喊招式的時候，我心里非常緊張，生怕自己喊錯了，我又想：沒事，相信自己，我能行！終于，軍體拳打完了，我?guī)ьI同學走下臺去送了一口氣。這次的表演很成功。
我的第一周就這樣匆匆而過，忙碌又充實。
五年級開學第一周周記 9
一個多月的暑假過去，總算盼到新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應學校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的'幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
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