【精品】數(shù)學(xué)周記匯總五篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)周記 篇1
今天在數(shù)學(xué)的課本中看見(jiàn)了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是:“我們國(guó)家大約13億的人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢,如果這樣的話,我國(guó)全國(guó)就節(jié)約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬(wàn)幾千元錢了,那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢上學(xué)的小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎!”
看了上面的信息,我想。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀。突然我想起來(lái)了,人多力量大?不好的`啊,因?yàn)槲蚁肓讼耄喝绻@大約13億的人口,都浪費(fèi)了1滴水,那么一共約浪費(fèi)13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下。
數(shù)學(xué)周記 篇2
20xx年X月X日 X天
今天,我遇到一道數(shù)學(xué)題,并得到了一些竅門。
第一題:幼兒園買進(jìn)大小兩種毛巾各40條,共用58。8元。大毛巾比小毛巾的2倍多0.12元。這兩種毛巾各多少元?其實(shí),這道題還是較簡(jiǎn)單的。只要用解方程就行了。先算出大小毛巾的價(jià)錢,在計(jì)算,不一會(huì),我就做完了。
喬布斯水果店原來(lái)將一批蘋果按100%的利潤(rùn)(即利潤(rùn)是成本的100%)定價(jià)出售,由于定價(jià)過(guò)高,無(wú)人購(gòu)買。后來(lái)不得不按38%的利潤(rùn)重新定價(jià),這樣售出了其中的40%。此時(shí),因害怕剩余水果腐爛變質(zhì),不得不再次降價(jià),售出了剩余的全部水果。結(jié)果,實(shí)際獲得的總利潤(rùn)是原定利潤(rùn)的30.2%,那么第二次降價(jià)后的價(jià)格是原來(lái)定價(jià)的62.5%。第二次降價(jià)的利潤(rùn)是:(1.302-40%×1.38-0.6)÷(1-40%)=25%,價(jià)格是原定價(jià)的(1+25%)÷(1+100%)=62.5%。接著道題要把這批蘋果看成1,價(jià)格也看成1,這批蘋果總共分兩次賣,第一次賣了0.4,第二次賣了0.6。總的`利潤(rùn)是30.2%,總的售出價(jià)格就是1.302,第一次賣了40%×1.38,1.302-40%×1.38就是第二次賣出的總貨款。再減掉二次的成本60%,就得到第二次多賣出的錢。利潤(rùn)就是銷售價(jià)比成本價(jià)多出來(lái)的錢再除以成本,所以用這個(gè)錢除以第二次的成本1-40%,就等于第二次降價(jià)后的利潤(rùn),這時(shí)候需要注意,原來(lái)的定價(jià)應(yīng)該是(1+100%),所以用(1+25%)÷(1+100%)相除就等于所要答案。不要擔(dān)心題目有多難,無(wú)論什么數(shù)學(xué)題總會(huì)有答案的,數(shù)學(xué)就是這么簡(jiǎn)單,就要看你邏輯性、思維和分析能力是否強(qiáng)。希望你們也愛(ài)上數(shù)學(xué)!
數(shù)學(xué)周記 篇3
今天,就有我來(lái)為大家介紹一位我們?nèi)嗤瑢W(xué)都討厭的人,我們的數(shù)學(xué)老師。為什么說(shuō)他討厭呢?大家就接著往下看吧!
我的數(shù)學(xué)老師叫劉磊,今年26歲,身高1。82,體重150,戴著一個(gè)眼鏡,小眼睛,大嘴,總之,長(zhǎng)的就是不太好看。如果他生氣的話,臉不是綠色就是紫色,要不就是紅色,而且好老瞪著眼珠,就更丑了。
數(shù)學(xué)老師他非常啰嗦,一堂課能講一道大題就不錯(cuò)了,而且學(xué)的.東西從明白講到迷糊,都會(huì)了他還在講講的我們都迷糊了,而他呢?卻覺(jué)得自己講的很好……
我知道,他是為了我們好,可是也不能太啰嗦了吧!
哎!我們什么時(shí)候才能換數(shù)學(xué)老師啊,苦日子什么時(shí)候才能到頭啊!
數(shù)學(xué)周記 篇4
5月15日 星期天 天晴
星期天,媽媽給我100元錢,要我去買學(xué)習(xí)用具,我高高興興的拿著錢來(lái)到超市,就買了一個(gè)橡皮2元,書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢,收銀員要我算一算一共要多少元錢?
我想起在學(xué)校的數(shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)的.連減計(jì)算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,我開(kāi)心的笑了。
數(shù)學(xué)周記 篇5
今天曉甜彩跟著那位數(shù)學(xué)不好的叔叔去釣魚(yú)了,曉甜彩真的好激動(dòng),因?yàn)樗從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)!
叔叔挑了一個(gè)池塘,這里風(fēng)清云淡,水清魚(yú)肥。曉甜彩驚呆了,除了花田還有這么美麗的地方。曉甜彩不愧是天才,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,而且還釣了不少魚(yú)呢!叔叔強(qiáng)烈邀請(qǐng)曉甜彩到家里吃烤魚(yú),曉甜彩只好接受了;氐郊遥迨宓膬鹤訂(wèn)一共釣了多少魚(yú)。曉甜彩笑了笑:“我來(lái)考考你,叔叔釣的魚(yú)剛好是我的3倍。叔叔比我多釣18條。你來(lái)算算好了!”叔叔的兒子,頭搖來(lái)晃去,嘿嘿兩聲笑:“一共36條魚(yú)。因?yàn)槟汜灥?魚(yú)可以看作是1份,那么我爸爸釣的魚(yú)就有3份了,爸爸比你多3-1=2(份)。而爸爸又比你多釣了18條魚(yú)。所以2份就是18條魚(yú),1份就有18/2=9(條)。這樣你就釣了9條。爸爸就掉了9*3=27(條),兩人一共釣了9+27=36(條)。”
“兒子真聰明,跟姐姐好好學(xué)學(xué)!”“行!”
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