校園生活周記15篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的校園生活周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園生活周記1
我們的校園生活豐富多彩,有喜,有憂,有歡樂,也有哀傷。那就讓我來帶你感受一下吧。
一、一件喜的事
一天下午的大課間,老師拿著紅筆走了進(jìn)來,看到老師來了,我們趕緊拿出家校聯(lián)系本,然后坐端正,等著老師布置作業(yè),每一個人的臉上都陰沉沉的。
“同學(xué)們,最近呢,臨近期末,大家都非常的辛苦,所以我決定這個雙休日不布置作業(yè)!”
“耶!太棒了!”“老師最棒!”“老師永遠(yuǎn)18歲!”歡呼聲充滿了走廊,有的人一蹦三尺高,還有人把書包扔到天花板了呢!
二、一件歡樂的事
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校里面有好多好多的活動,有擊鼓傳花、踩指壓板……得到了積分還可以換禮物呢!
三、一件憂傷的`事
下午第一節(jié)課,天上下起了毛毛小雨,這節(jié)體育課自由活動,老師讓我們在教室看NBA。就在這時,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來說:“這節(jié)課變成數(shù)學(xué)課!請同學(xué)們打開數(shù)學(xué)書19頁檢查。”我們班有一些同學(xué)小聲嘀咕起來:“真是的!好好的體育課卻變成數(shù)學(xué)課!”我們極不情愿地打開數(shù)學(xué)書,開始上數(shù)學(xué)課。我內(nèi)心憤憤不平,心早已飄到了窗外。
四、一件哀傷的事
語文老師走了進(jìn)來,準(zhǔn)備發(fā)試卷,我自以為可以考95分,可當(dāng)老師把我的試卷發(fā)到我手上時,我傻眼了,才84分!回家肯定要被媽媽罵了!
這就是我豐富多彩的校園生活!你們喜歡嗎?一件件小事如同珍珠,在我童年世界里閃著光芒,珍貴無比。
校園生活周記2
三年前,我還是初一生走進(jìn)了既親切又陌生的校園。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了, 回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的.歌聲中失去了,不知何時我們已經(jīng)成了校園中的學(xué)哥學(xué)姐,成為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視頻來看你的同學(xué),你會覺得完全沒有現(xiàn)實中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。
這三年的初中生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在初中生活了三年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月多,我就要離開陪伴了我三年的母校。!多么精彩的初中生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
校園生活周記3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名七年級的學(xué)生了。因為我的刻苦努力,所以取得了較好的成績。一路走來,我對學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識。
首先要養(yǎng)成不懂就要問的.習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上,我們不會一帆風(fēng)順,每個人都會遇到挫折。這時我們不應(yīng)該放棄,而是要謙虛地向他人請教,把不懂的問題搞明白,這樣才能取得進(jìn)步。
接下來要談的是認(rèn)真。相信大家對這個詞都不陌生,認(rèn)真是什么?認(rèn)真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽課時要認(rèn)真,做題時要認(rèn)真,思考時要認(rèn)真。因為您只有認(rèn)真了,才能取得好成績。
然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時,我們身邊總會有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),在這樣的環(huán)境中,我們該怎么做呢?這時我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境,排除外界的干擾,把精力投入到學(xué)習(xí)之中,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果您聽見別人說話,也想隨著他們一起說,心不在學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)也不會有效果。
最后要說的是目標(biāo)。我們在學(xué)習(xí)的每個階段都應(yīng)該給自己定個目標(biāo),我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標(biāo)。
同學(xué)們,為了美好未來,讓我們一起努力吧!
校園生活周記4
趣的校園生活,讓人回味無窮。
在我美好的回憶里,上個“六一”兒童節(jié),是我們學(xué)生最高興的日子。早上,我們進(jìn)行了愛心拍賣的活動,從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易,更體會了賺錢的滋味,在愛心捐款的活動中,我還捐了兩塊錢呢!我真希望這種活動不是一年一次,而是每個月都來幾次呀!
還有一次學(xué)校組織的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),老師給我們布置了很少的作業(yè),但是有一個任務(wù),就是做一個自己最滿意的小發(fā)明或是小制作。本來這時間很簡單的事情,可是一個星期以后,沒有幾樣作品是通過的',我做了好幾次才做起來一個眼睛會發(fā)光的小熊,我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙,畫上小熊的頭形,再在眼睛上放兩個燈泡,用電線連接好,一個眼睛會發(fā)光的小熊就做好了,通過了這個實驗,我不僅完成了老師布置給我的作業(yè),而且還懂得了電路連接方法,真是一舉兩得。
還記得有一次是體育課,我們玩了一個游戲,叫做“趕豬”。我們班的分成三組,每組派一個人拿著棒子,“趕豬”贏的組得一百分,哪個組到一千分就贏,我手里緊緊的拿著棒子,似乎怕掉了似的,我的對手是張帥斌和許畫嵐,老師一聲令下,我就飛快的跑了起來,可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌,到了轉(zhuǎn)彎口,“豬”怎么也不轉(zhuǎn)彎,過了好久,我才打到后面,可許畫嵐已經(jīng)快到了,我用了一打,才趕上了她最后,我終于先得到了一千分,我們開心無比,拍手歡呼。
校園生活真是有趣,我從內(nèi)心喜歡我們的小學(xué)校園生活。
校園生活周記5
光陰似箭,日月如梭。
記得我上一年級的時候,我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒收了。”
我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。
二年級,我的老師是一位嚴(yán)肅的'青年女老師,我一見到她就害怕,我就學(xué)乖點。沒想到,我乖的時候,她不但不打我,還說我是一個乖小孩。
有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補。我補完了,給老師送去,老師說:“完成的很好,沒有錯的,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作為獎勵給你!蔽夷弥案,跑進(jìn)了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學(xué)校能夠再乖點三好學(xué)生的座椅就是我的了,所以我要再乖點。
三年級和四年級都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,我在擦學(xué)校的多寶盒,陳晨過來了,我站起來向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來,摔壞了,幸好里面的東西沒有摔壞。
我們把事情向老師如實報告,老師批評了我們幾句,我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子,即使這樣,老師也沒有打我們。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
校園生活周記6
清晨,金燦燦的陽光撒向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹也睜開了惺忪的眼睛,孩子們背著書包去上學(xué)。
“麗麗,快去跳舞,語文老師發(fā)火了。”這是語文課代表馬君杰的聲音!敖M長,教教我這道題吧!”這是我的組員開口了!胞慃,你的書法作品呢?”這是書法老師善意的提醒!盃I養(yǎng)餐表交了嗎”語文老師又來了……還好,憑著我的聰明才智和不懈努力,這些我都能應(yīng)付。
不過,我也有喘不過氣來的`時候。上周五,我不斷提醒自己今天一定要完成的任務(wù)——“營養(yǎng)餐表”一定要交:小報還有兩個版塊今天一定要完成:昨天的作文底稿還沒有打好,今天要完成:書法作品要抓時間完成:排練舞蹈……
“麗麗,帶著大家讀課文。”語文來時已經(jīng)在教室里了!笆恰。我拿著書走向講臺。第二節(jié)課結(jié)束后,我以最快的速度完成了作業(yè),然后來到了走廊里,剛想和同學(xué)玩一會兒,上課鈴就響了。我趕緊跑回教室。第三節(jié)課,老師還沒有講完,廣播里就開始播放《運動員進(jìn)行曲》了,我扔下課本,趕緊排隊進(jìn)操場。打籃球的同學(xué)已經(jīng)在操場上了;@球剛打了一半,第四節(jié)課鈴聲又響了……
在學(xué)校的這一天我筋疲力盡,可我知道回家我還得埋頭苦干,又寫語文,又寫數(shù)學(xué)還有寫英語……作業(yè)可真多!
校園生活周記7
校園生活似一幅畫,畫里有我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影……
清晨,同學(xué)們滿懷激情的在教室里,讀著古人的四書五經(jīng)。聽,潺潺的.讀書聲傳遍了整個校園,校園里到處洋溢著文化的氣息。
課上,老師一來到教室里,同學(xué)們便安靜的等待著,老師在黑板上講著知識,就像那辛勤的園丁,揮灑著熱血和汗水。而同學(xué)們則是靜靜地聽著,汲取著新鮮的知識,就像努力生長的花草,拼命的吸收肥料。
課后,同學(xué)們在操場上,盡情的嬉鬧著。有的在打籃球,有的在跳繩,好有的在玩丟沙包......反正,自己的課余生活過的是五花八門啊!
當(dāng)然同學(xué)們啊最喜歡的還是體育課,在體育課上,同學(xué)們,可以盡情的玩耍,是多么的快活!
一天的校園生活,就這樣過去了,同學(xué)們有秩序的出了校門回了各自的家。
校園生活總是,那么的天真無邪,開心的快樂的,高興的,總之在我們的校園里,總會有快樂的事情發(fā)生。
校園生活豐富多彩,校園生活令人難以忘懷……
校園生活周記8
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了ABC,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的`時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
校園生活周記9
我是一名高中生,隨著我步入高中,我的校園生活就開始了。我正式搬入了學(xué)校。離開了自己的家。
隨著進(jìn)入學(xué)校,我的生活變得燦爛多彩了。沒有在家的那種寂靜了,有的只有熱鬧。我們寢室有10個人,是一件標(biāo)準(zhǔn)的10人間。進(jìn)入了學(xué)校我要學(xué)習(xí)很多東西了。首先就是整理自己的床鋪。我每天早上起來,看著別人那整齊的床鋪,再看看自己那個床鋪,覺得很慚愧。于是我每天總是花很多的時間用來整理床鋪。接下來,還有一個大問題,就是洗衣服。我從來沒有洗過衣服,洗衣服成了我一個大問題。我第一次洗衣服,就倒入了太多的洗衣粉,結(jié)果自己的手被洗衣服浸泡的脫了皮。而且衣服也花費了很多的精力,來清洗洗衣粉。終于,隨著洗衣次數(shù)的.增加,我學(xué)會了如何洗衣服。我覺得很成就。而且我的整理床鋪的速度也比過去快了不少?粗业倪M(jìn)步,我覺得我的校園生活真是讓我學(xué)到了許多。
而且,我和我們寢室的人相處的很好,以前在家除了父母就只是自己一個人?墒乾F(xiàn)在,每到夜晚,我們就會一起聊天,嬉戲,寢室里面熱鬧極了。
我喜愛我的校園生活,它讓我學(xué)會了許多,同時也讓我的生活充滿了樂趣。
校園生活周記10
昨天,我們學(xué)校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運動員參加了比賽。
廣播通知讓我們到操場,大家都很興奮的來到了操場。
第一場是女生比賽。比賽開始了,因為是長跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽說一共要跑十五圈呢。這時跑過來我們班的幾位女生,大家馬上大聲的喊加油,只見我們班的馮老師激動的往前跑兩步在那里拍著手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲,像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最后一圈,我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,她們下場后,每個人的臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。
接下來是男生組。和女生組一樣,他們跑的時候我們大家都使勁的喊加油,他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒有取得班級名次,但是重要的'是通過這次比賽,我們大家發(fā)現(xiàn),跑步比的不僅僅是身體的素質(zhì),而且還要有頑強的意志。
希望下次舉辦跑步比賽的時候我也能參加,這樣,我也能得到鍛煉了!
校園生活周記11
今天我住校了,臨走時媽媽一再囑咐要照顧好自己,我口頭上恩恩啊啊的答應(yīng)了,心里卻高興的不得了:“哈哈,終于住校了,我解放了,終于可以玩到多晚都不被罵了,還可以自己照顧自己,多好啊,現(xiàn)在輪到本俠女,大顯神威的時候了,正當(dāng)我臭美的時候,我的朋友來了,他要和我住在同一個宿舍,以后我們就是室友了,所以剛剛他打擾我白日做夢的事就一筆勾銷了,好好相處,以后還得讓他幫我干活呢,哈哈,如果我的'想法被他知道了的話,他肯定回我我卸成十八塊再吃了,所以我一本正經(jīng)的說:”以后相互關(guān)照!”
住到了學(xué)校,別人都搶著要下鋪,可我偏偏愛要獨特的,選了上鋪,他們?nèi)慷紗栁覟槭裁矗已b得很嚴(yán)肅的湊近他們說:“我要買一包花生米,晚上睡不著覺就往你們兩個被窩里扔,哈哈!彼麄儌z一聽立刻攥著拳頭過來:“呵呵,你要真敢,我們就買兩把機關(guān)槍,你要敢暗算我們,我們就拿槍把你突突了,看你花生米厲害,還是我槍子厲害,要試試嗎。”“哈哈,不用了,我逃開了。”在江湖記住一條就好:“江湖險惡,不行就撤!
俺還要上學(xué),不能再寫了,過幾天的。
校園生活周記12
當(dāng)今年,隨著我們科技的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。使我們都過上了健康,快樂,幸福,美好的生活。但地球也是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不要污染它。要做到低碳自己的生活,其實很簡單。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的`綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
記得還有一次,我去洗手間洗手的時候,發(fā)現(xiàn)有幾個低年級小朋友在洗手間玩水,我馬上過去制止:“小弟弟,不要浪費水資源要節(jié)省水!毙〉艿苈犃撕螅瑧M愧地低下了頭。
在生活中,請大家都要低碳生活。比如說淘米水可以用來洗手,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。
低碳生活,其實不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的偉大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水。又比如,使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一些綠化。
校園生活周記13
校園生活可謂是多姿多彩,最令我印象深刻的,就是我們的體育課。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是大家最喜歡的體育課。全班都迫不及待地奔出教室,整好隊下樓上課去了。
到了操場,班長領(lǐng)大家做了熱身,就聽老師的安排。老師說:“今天,我們來比一次賽……”說著,把一個籃球放在小三角桶的口上,“就像我這樣,保持籃球不要掉下來,然后就像進(jìn)行接力賽一樣把它傳到另一位隊友手中。”大家一聽,立刻對這新游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣,都擦拳磨掌,躍躍欲試。
我們迅速分成男、女兩隊,站好隊形,隨著老師的一聲令下,比賽開始了。第一位選手像離弦的箭一般沖了出去,但是畢竟不夠男生快,盡管她在奮力追。就在女生泄氣的時候,性急的男生一得意,手中的.籃球就調(diào)皮地掉在地上。于是,第一輪我們贏。
……
很快輪到我了!我把手向前伸,緊緊接住了三角桶,向前飛奔起來。我兩耳生風(fēng),顧不得左顧右盼,只管著球的平衡和速度。很快,我就把三角桶交給了下一位同學(xué),我長長地舒了口氣。
比賽結(jié)束了,女生們獲得第一,我們都開心地大笑,校園里回蕩著我們爽朗的笑聲……
校園生活周記14
今年我上五年級,在我的記憶里,校園永遠(yuǎn)是最美麗的地方。雖然沒有公園的景色宜人,但校園鳥語花香,有花有草;雖然沒有風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫,但校園親切動人;雖然沒有游樂園的歡聲笑語,但是校園充滿勃勃生機。
校園里有最美麗的畫,因為哪一些成績單,那一張張漂亮動人的板報;校園里還有動聽的歌聲,有哪郎朗的讀書聲,有哪教師的講課聲;校園里有最感人的詩,有攀登理想高峰的詩,有健康成長的詩,有勇往之前的詩,還有那堅持不懈的詩,這些詩可能連巴金爺爺也不可超越。
校園里必不可少的就是教學(xué)樓教室操場。有了教學(xué)樓就會有教室,那高高的教學(xué)樓越看越入迷,仿佛那就是保護(hù)我們的巨人。
教室更迷人了,在教室的前面有一個小魚缸,里面有金魚和五顏六色的.石頭等等!看著看著就上課了,聽著教師悅耳的聲音,我想到教室就是知識的船,教師是船長,帶領(lǐng)我們駛向知識的遠(yuǎn)方;如果教室是心靈的天空,那教師就是太陽,給我們?nèi)f道陽光;如果教室是苗圃,那教師就是園丁,培育著我們……
校園的中心,那就是操場了,我們學(xué)校的操場不是太大也不是太小,能讓我們在里面玩就行了。我們常常在操場上的跑道上跑步,操場伴隨著我們成長。
我們的學(xué)校是最美麗的!
校園生活周記15
清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園。再校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學(xué)早”的親切問候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室。緊張又豐富多彩地校園生活開始了。
學(xué)校對于我們來說,是個再熟悉不過的學(xué)習(xí)天地。有人說學(xué)習(xí)是一件非常甚至極其無聊的事情,更別說學(xué)校的枯燥乏味了。作/但對于我來說,學(xué)習(xí)是一件很快樂的'事情,校園生活是多姿多彩的!我很高興能學(xué)到這豐富的知識。我還喜歡課見活動這時候,寂靜的校園立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,同學(xué)們玩的內(nèi)容可多啦!有的投沙包,有的踢毽子,還有跳繩。再娛樂班中,學(xué)校給我們安排了豐富多彩德行去班的興趣班:有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組。瞧!放學(xué)后五年級和六年級的同學(xué)在激烈地打籃球,引起了不少同學(xué)駐足觀看。
上體育課的時候,體育老師讓我們幾個籃球隊的隊員去打籃球,其他人達(dá)標(biāo)之后可以自由活動,其實有時侯我也挺羨慕他們自由活動的人,因為他們可以在綠樹陰下玩耍,而我們卻要在紅日艷艷的操場上打籃球。
我喜歡我的校園,更喜歡多姿多彩的校園生活。
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