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第一次月考周記(精選5篇)
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的第一次月考周記(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
第一次月考周記1
一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的'心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗唬蠋熞宦暳钕,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。
第一次月考周記2
隨著國(guó)慶大幕的落下,初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班的事情著急,就更加堅(jiān)定了初三這一年提高成績(jī)的決心。對(duì)于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績(jī)相對(duì)于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語(yǔ)文:一貫的`弱項(xiàng),做能力語(yǔ)基題還是不夠硬,連連失分。而這次這次考試最大的失誤,居然是被普遍認(rèn)為非常簡(jiǎn)單的閱讀,我一看到是寫(xiě)韓寒,高興過(guò)度,以致把什么答題思維技巧什么都忘了,人人都得8分的選擇,我僅得3分,剛好是和平均分的差距。詩(shī)歌鑒賞方面需多加強(qiáng),不然,看得出來(lái)的就得高分,看不出來(lái)就差點(diǎn)零蛋,方差太大,是基礎(chǔ)弱的表現(xiàn)。還有,要多加強(qiáng)作文素材積累。
數(shù)學(xué):開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了一定效果。要堅(jiān)持下去啊。不過(guò),一個(gè)問(wèn)題非常嚴(yán)重,除了最后的9分,其他的我都會(huì),這些分怎么都失了呢,細(xì)節(jié)!一張?jiān)嚲,被劃了三次?lèi)似≥只寫(xiě)>的問(wèn)題,你有沒(méi)搞錯(cuò)?
英語(yǔ):作文這次還可以。閱讀方面沒(méi)得說(shuō),英語(yǔ)練習(xí)分學(xué)校的和自己的,而我,自己做的基本為零,光靠學(xué)校的。而別人自己做的量都比學(xué)校的多,你還不好好反。慷鄶D時(shí)間出來(lái)做完形閱讀,得閱讀者得天下!
物理:這次月考,第一道大題第一問(wèn)就數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤,然后第二問(wèn)還拿著錯(cuò)誤答案算得起勁,哎,小心點(diǎn),細(xì)心點(diǎn)。做題不多,高考難度降低,別鉆難度大的題。老師不錯(cuò),跟著老師,管飯!
化學(xué):開(kāi)學(xué)主攻科目之一,無(wú)奈基礎(chǔ)薄弱,需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫(xiě)了別的答案,失了N分,都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)的結(jié)果。多背多思考多問(wèn)!
生物:弱項(xiàng)之一,這次算是逃過(guò)一劫,比想象中好些。即使對(duì)你來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)沒(méi)什么興趣,但是你一定要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決,只是你付出不夠罷了。另外,想太多,明明答案出來(lái)了,你還理所當(dāng)然滴寫(xiě)了幾次你認(rèn)為可能但是有點(diǎn)自相矛盾的答案。還有,填空題表述仍不夠規(guī)范。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段非常長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第一次月考周記3
今天,是我們上六年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級(jí)、姓名與考號(hào),再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!
”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家討論著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的.失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)!
第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ),伴著音樂(lè)的下課鈴聲,我們結(jié)束了六年級(jí)的第一次月考。
通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)與溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!
第一次月考周記4
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)第一次月考已經(jīng)結(jié)束。然而留給我是無(wú)法挽回時(shí)間,面對(duì)一張張伏而不尖和"絆腳石"是分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯(cuò)題目被打上大大叉號(hào)時(shí),心底里感到無(wú)限自責(zé)。
雖然有同學(xué)說(shuō):"有題目沒(méi)有講到。"現(xiàn)在回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么可笑,多么無(wú)知!"沒(méi)講到"只不過(guò)是推脫自己責(zé)任理由,掩蓋自己平時(shí)沒(méi)有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)錯(cuò)誤。如果說(shuō),自己按老師教導(dǎo)那樣,從開(kāi)始就認(rèn)真預(yù)習(xí)話(huà),即使老師沒(méi)有講到又有多大關(guān)系呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)習(xí)一個(gè)重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那么一定會(huì)使自己學(xué)習(xí)大打折扣。
知識(shí)是靠日積月累,人不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,"饑一頓,飽一頓","三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。""臨時(shí)抱佛腳,"這才是學(xué)習(xí)趕不上去根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背內(nèi)容一定背熟,還要用理解性方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活題目時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,出現(xiàn)錯(cuò)誤。
俗話(huà)說(shuō):"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果。如果每天應(yīng)該完成學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績(jī)。因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識(shí)積累;二要專(zhuān)心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機(jī)會(huì)只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)動(dòng)力吧!
第一次月考周記5
上個(gè)星期老媽和我說(shuō)好,這次月考考得好,送我一個(gè)雙拉桿書(shū)包,那可是我夢(mèng)寐以求的。
可偏偏事與愿違,我的數(shù)學(xué)又考砸了。當(dāng)我垂頭喪氣地跨進(jìn)家門(mén)的'那一刻,老媽似乎看出了什么,不僅沒(méi)罵我,還像往常那樣溫和地問(wèn)我:"這次考試怎么啦?是不會(huì)做,還是粗心了?""不知道,可能是……粗心了。"我吞吞吐吐地說(shuō)。"你做好有沒(méi)有檢查?""沒(méi)有,因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)很細(xì)心了,可是沒(méi)想到由于我的不謙虛,高估了自己。"說(shuō)到這兒,我羞愧地低下了頭。老媽見(jiàn)我說(shuō)出了實(shí)話(huà),也沒(méi)再多問(wèn),但是我能看出老媽心里也很著急。
吃過(guò)晚飯,我主動(dòng)跟老媽說(shuō):"老媽?zhuān)驗(yàn)檫@次月考沒(méi)考好,我不要書(shū)包了。""孩子,沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,爭(zhēng)取下次考好。每個(gè)成功的背后都會(huì)有無(wú)數(shù)次的失敗,只要能在失敗中吸取教訓(xùn),做到不犯同樣的錯(cuò)誤,日積月累,那也是一種收獲。這個(gè)書(shū)包就當(dāng)是老媽鼓勵(lì)你,為你加油送你的。"老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了老媽這番話(huà),我激動(dòng)得淚如雨下。
眼看著這個(gè)書(shū)包失而復(fù)得,我的心里是既高興又難過(guò),覺(jué)得對(duì)不起爸爸老媽?zhuān)矊?duì)不起老師。
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