實(shí)用的開(kāi)學(xué)周記初中四篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記初中4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)周記初中 篇1
終于,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。
在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。
接著是上課時(shí)間了,因?yàn)槭堑谝惶,沒(méi)有作業(yè),因此很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì)哭起來(lái)。現(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽?zhuān)矔?huì)告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴(lài)父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的',如果從小依賴(lài)父母,長(zhǎng)大后,什么也不會(huì)干,還怎么生活啊?小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己。”而我認(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得很不習(xí)慣,而且還要?jiǎng)幼骺,可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶。∑綍r(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但是晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因?yàn)椴惶?xí)慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔(dān)心,要是跑步怎么辦,因?yàn)槲易罱粑惶,在平時(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí),我就放心了。
而今天星期四,也沒(méi)發(fā)生什么。
一個(gè)星期即將結(jié)束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。
開(kāi)學(xué)周記初中 篇2
今天 ,開(kāi)學(xué)了。我們面對(duì)新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境。而《開(kāi)學(xué)第一課》讓我有了新的感受。有許多同齡伙伴在受苦,而我們卻總是身在福中不知福。我們總是抱怨吃穿得不夠好,抱怨母親嗦嗦,抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,甚至還抱怨自己怎么沒(méi)有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就是一種幸福,不知能有位母親在身旁就是一種幸福,不知坐在寬敞明亮的教室就是一種幸福,不知擁有健全的身體也是一種幸!
有一個(gè)小男孩,雙眼失明。但在他黑暗的世界里,有一處光明的源泉,那就是他的夢(mèng)想。他愛(ài)鋼琴,盡管他看不見(jiàn),但他并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,一直堅(jiān)持并努力完成自己最初的夢(mèng)想。因?yàn)樗麍?jiān)信水滴石穿,有付出就有收獲。因?yàn)榧依锊⒉桓辉,他一直沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到他喜歡的鋼琴。但他對(duì)鋼琴的'熱愛(ài)感動(dòng)了好心同學(xué),也使他能與鋼琴朝夕相伴,并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后,一直有一位默默支持著他的同學(xué),那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見(jiàn)樂(lè)譜時(shí),他的母親用針線,一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對(duì)音符的摯愛(ài),“讀”到了那一張張樂(lè)譜,彈出那一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,臉上露出了開(kāi)心的笑容。
是啊,母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的。母親對(duì)于孩子的愛(ài),不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,他愛(ài)鋼琴,可他更愛(ài)他的母親。他懂得感恩,他要報(bào)答母親給予他的愛(ài),他要用母親給予他的樂(lè)譜彈奏出世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
這時(shí),我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,母親總是在我犯錯(cuò)的時(shí)候教育我,母親總是在我臨上學(xué)的時(shí)候叮囑我,可我卻一直埋怨我的母親。我終于知道這是您對(duì)我深深的愛(ài)呀!我要對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”和“對(duì)不起”!
我心頭百感交集,母愛(ài)的偉大,感恩的重大……這一切的一切都是因?yàn)樗麄冇幸活w無(wú)私的愛(ài)心和感恩之心。母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著,我自己有沒(méi)有感受到?同學(xué)們,你們也想想,你們感受到了嗎?
今天,我們開(kāi)始了新學(xué)期的生活,讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新同學(xué)生而努力吧!讓我們?yōu)榱藞?bào)答那些關(guān)愛(ài)著我們的每一個(gè)同學(xué)而努力吧――因?yàn)槲覀兌贾溃焊卸骶褪切腋!?/p>
開(kāi)學(xué)周記初中 篇3
經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。
喜
在班級(jí)里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。
怒
同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,班級(jí)老師快氣病了。
哀
說(shuō)實(shí)話(huà)在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情,不過(guò)非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。
樂(lè)
一班的同學(xué),班級(jí)老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè),班級(jí)老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?
這一周內(nèi),我從班級(jí)老師那兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上知道了真正的.友誼,我的收獲真大!
開(kāi)學(xué)周記初中 篇4
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境感到十分的陌生,但在不同的班上,也有不同的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,令我非常的開(kāi)心。
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我心花怒放爬起床,三步并做兩步直往樓下跑,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)大好日子——開(kāi)學(xué)。剛上第一節(jié)課,老師要我們介紹自己,但我就像一只縮頭烏龜,躲在一旁的死角,不敢抬頭張望;那一刻,彷佛千萬(wàn)只眼睛瞪著我,叫我無(wú)地自容。不過(guò),下課了,我鼓起勇氣就認(rèn)識(shí)許多新朋友。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里,大家有說(shuō)有笑,聊得不亦樂(lè)乎。突然上課鐘響起,這段快樂(lè)時(shí)光已被打斷。而上課時(shí),大家都鴉雀無(wú)聲的坐在位子上,等著老師回來(lái),時(shí)鐘滴答滴答的聲音,在如此安靜的教室里,讓整個(gè)氣氛都緊張了起來(lái),終于,老師在我忐忑不安的心情下,走進(jìn)了教室,我心想救星總算是回來(lái)了。
上課時(shí)有些人很專(zhuān)心的.聽(tīng)老師講解,有些人在做自己的事,有些人卻在講臺(tái)下嬉戲打鬧,玩?zhèn)不停。我知道有人如坐針氈?偹愕搅讼抡n打掃時(shí)間,很多人正認(rèn)真的在打掃,經(jīng)過(guò)的老師贊美,讓我們都驕傲了起來(lái),令我心情很愉悅。
開(kāi)學(xué)的一天結(jié)束了,回到家,我一五一十詳細(xì)的告訴媽?zhuān)趯W(xué)校經(jīng)過(guò)的事,媽也因?yàn)槲以趯W(xué)校交到許多新同學(xué)而感到高興。之后,在新的一學(xué)期里,希望大家可 以好好相處,功課也可以一起互相切磋,大家的成績(jī)能步步高升,友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久,這是我所期待的,而期待的心,彷佛就像一個(gè)入學(xué)的新生……
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