【實(shí)用】初中周記集錦8篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的初中周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
這然而一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),此時(shí)我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還然而和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又然而一個(gè)漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)然而那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)然而完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許然而盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更然而耀眼。
開學(xué)第一天,也然而酸澀的,此時(shí)想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。然而啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),可更多的還然而批評(píng)。人都然而愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越然而這樣,你需要付出的就越多。此時(shí)每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就然而每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還然而要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)然而我們“世界末日”的開始!
初中周記 篇2
20xx年x月xx日星期x晴
清晨的陽光透過新綠的窗紗,碎了一地。我打開窗戶,輕風(fēng)撩撥著我的發(fā)絲。我揉了揉惺松的睡眼,眼前一片明朗,從來沒有這么近距離地觀察過我所住的地方,真的,無數(shù)種色彩構(gòu)成了完美的大干世界,真美!
走到戶外,抬頭看天,天空明凈得好像剛擦洗過一樣,是那種悅目的純藍(lán),我的視線再也無法移開,金色的陽光把藍(lán)色的天空渲染出了點(diǎn)點(diǎn)金色。奶白色的云朵在天空中悠悠游過,藍(lán)融進(jìn)了白,白滲透了藍(lán),藍(lán)天與白云組成了一幅令人羨慕的畫面。偶爾有一群飛鳥掠過天際,給這幅靜止的油畫注入了生機(jī)和活力,也讓我領(lǐng)略了天際的廣I無垠和一種神秘。
眼前的這一片綠,鮮亮著,青得逼人,這是一片被霧籠罩著的柔和的綠,或深或淺地彌漫開來……我不禁伸手觸去,那草柔柔地在指間滑動(dòng),該是三葉草吧!霧,朦朦朧朧的,可還是擋不住鮮亮的綠色。它們?cè)谖业难矍皳u曳著,那么多、那么密,透出了旺盛的生命力。我不禁在草地上盤腿而坐,顧不得剛換上的白褲子被露水浸濕,被泥土染黑,被青草潤綠。我采來了一些三葉草,準(zhǔn)備把它們編成美麗的花環(huán)。我要把這片綠永遠(yuǎn)地映在我的腦海中,就如照相機(jī)“咔嚓”
一下定格下的這個(gè)美麗、溫暖的畫面。
桃花早就在枝頭綻放了屬于它自己的美麗。粉色是我最喜歡的顏色,因?yàn)樗碇啻。站在桃樹下駐足觀賞,才發(fā)現(xiàn)桃花原來不是大片大片的粉紅,而是在浪漫的粉紅色基調(diào)中,穿插了幾處白色的休止符。我想,這不是一種缺憾,而是一種和諧,白與粉的結(jié)合,讓人浮想聯(lián)翩,也會(huì)讓人心曠神恰,感嘆大自然這名油畫家的高超技藝和豐富的想象力、創(chuàng)造力。
一直覺得紫色是最深沉、最神秘的色彩,當(dāng)我看到紫羅蘭時(shí),我更加堅(jiān)定我自己的看法。它沒有玫瑰的喧賓奪主,也沒有百合的沁人馨香,更沒有馬蹄蓮的清麗脫俗和牡丹的富貴高雅。但它卻那么容易地吸引了我,讓許多人為它傾倒。
它不美、不香,卻有那么一種獨(dú)特的氣質(zhì)。也正是這種氣質(zhì)吸引了我,讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
大自然給予我們太多太多的驚喜,就如同我們收到禮物時(shí)眉眼間透出的驚喜。歲月流金溢彩,我眼中的色彩也有著奪目的光彩,那一個(gè)個(gè)有關(guān)色彩的瞬間永遠(yuǎn)留在我的腦海,揮之不去。
初中周記 篇3
那天,我又因犯錯(cuò)被媽媽教訓(xùn)了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下,我沖出家門,直覺帶著我奔向海邊。
眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復(fù)始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘,發(fā)出低沉的吼叫。遠(yuǎn)處,幾只海鳥在海的上空翱翔,在湛藍(lán)的天空上,留下了恰到好處的點(diǎn)綴。站在礁石上,清新的海風(fēng)吹走了我的抱怨,只剩下了些憤怒。
海中聳立著不少礁石,這些礁石好像擋住了海浪前進(jìn)的路途。但浪花并沒有因?yàn)閾趼肥拇嬖诙V沽饲斑M(jìn)。他們?nèi)缤桓|繩,擰在一起,匯聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打過去,一心要將礁石拍碎。事實(shí)上,他們做不到,唯一的結(jié)果就是原路返回。但我的觀點(diǎn)錯(cuò)了,他們僅后退了一步,由于下一波海浪結(jié)合在了一起,繼續(xù)拍打。我震驚了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠(yuǎn)無法克服的困難前,不灰心,不氣餒,日復(fù)一日,年復(fù)一年地做著同樣的動(dòng)作,目標(biāo)只有一個(gè):打碎礁石、勇往直前。
在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就抱怨、灰心;而海,它面對(duì)的是堅(jiān)硬的礁石,它都不氣餒,我為什么還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些憤怒。
有一波海浪拍了過來。天,漸漸陰了下來,海,在天的映襯下,不再湛藍(lán)。一束閃電劃破天際,用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強(qiáng)。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奮力撞在礁石上,水花飛濺的同時(shí),發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響,有低吼變?yōu)檗Z鳴,又有轟鳴變?yōu)榕叵。最終。海勝了。
海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強(qiáng),它上進(jìn);它有勇氣,有力量……這不就是當(dāng)今社會(huì)所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴,宛如滄海一粟,我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了,也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
回家后,我想媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,反思了自己的過失。日后,再次面對(duì)那煙波浩淼的汪洋時(shí),我的內(nèi)心仍留有一絲敬畏。海,它不后退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對(duì)那片海,就如面對(duì)一位人生的智者……或許,這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧、
今天,在我的身邊發(fā)生了一件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車了!俺疫@排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累埃到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋(gè)“問號(hào)”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那么長的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂。
初中周記 篇4
陽光是太陽給向日葵的禮物,露水是清晨給小花的禮物……而我的到來,是奶奶眼里最珍貴的禮物!}記
寒假的腳步總是把我推往奶奶家。天氣冷,我精心挑選了一瓶護(hù)膚霜作為禮物,送給終年勞碌的奶奶。我把它放進(jìn)行李箱,登上回家的班車。
我的奶奶年已七旬,一頭短發(fā)有如嚴(yán)冬初雪落地,秋日的第一道霜般,半遮半掩,一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,臉上布滿皺紋,嘴里的牙也都快脫光。歲月偷走了她的年華,但她對(duì)我的疼愛一點(diǎn)也沒變。車剛到站,她看到我時(shí),蒼白的臉上似乎也多了幾絲紅潤,步履蹣跚地奔向我,把我擁入懷中,嘟囔道:“孩子,孩子,來……”于是,順手接過我的行李,樂呵呵地一起回家。
“奶奶,我來幫你燒火吧!蔽腋棠陶f道。奶奶應(yīng)和了一聲,于是綁起了圍裙,在廚房左轉(zhuǎn)右走,動(dòng)作嫻熟得像久經(jīng)飯場(chǎng)的大廚。瞧,奶奶手中的菜刀像充滿活力的小精靈,唰唰兩下就把菜與肉切成小塊!白汤病币宦,菜香四溢,飄著的香味把我拉向灶旁,只見一鍋香噴噴的面。奶奶一面盛上一碗,小心翼翼的端到桌子上。在一旁觀看許久的我早就口水直流三千尺了,迫不及待的拿起筷子瓢根津津有味地吃了起來?僧(dāng)我看到擺在桌角的那些剩菜時(shí),我瞬間不忍繼續(xù)吃,泛紅的眼眶似乎下一秒就要噴發(fā)眼淚,我不知道要說些什么,然發(fā)現(xiàn):我的到來才是給奶奶最好的禮物吧。
當(dāng)我拿出那瓶護(hù)膚霜給奶奶時(shí),可以看出她的上揚(yáng)的嘴角與眉眼間的歡喜。而當(dāng)日子一天天消失,假期的結(jié)束,奶奶的笑容也減少了。當(dāng)我踏上離別的車,想起和奶奶一起的時(shí)光,奶奶那渴望我到來的焦慮與現(xiàn)在離別的不舍,我意識(shí)到,最好的禮物不是物質(zhì)上的給予,而是簡(jiǎn)單的陪伴。對(duì)奶奶而言,我就是最特別,最好的禮物。
現(xiàn)在,許多家庭的子女都背井離鄉(xiāng),在外拼搏,或者是在外求學(xué)……獨(dú)自留老人們?cè)诩。她們最渴望的就是逢年過節(jié)時(shí)短暫的團(tuán)圓,牽掛電話另一頭的我們。我們應(yīng)多多陪伴她們,因?yàn)榕惆椴攀亲詈玫亩Y物。正如我的到來,與奶奶而言,就是最好的禮物。
初中周記 篇5
9月1日,七(7)班,11位老師,19本課本,60位同學(xué)……一組全新的數(shù)字,拉開了我全新生活的序幕,也讓我走進(jìn)了七(7)班。
當(dāng)我走進(jìn)七(7)班,我緊張!面對(duì)一位位陌生的同學(xué),往后的三年,我能和他們和諧相處嗎?面對(duì)一門門生疏的課程,往后的三年,我能順利適應(yīng)并掌握嗎?每門課的老師無不提到中考說到成績,雖說小學(xué)畢業(yè)考得還不錯(cuò),但我仍不由地感到一絲壓力。我也能像以往四十五中的畢業(yè)生一樣,給學(xué)校交一份滿意的答卷嗎?
當(dāng)我走進(jìn)七(7)班,我好奇!60名來組不同學(xué)校,個(gè)性迥然的同學(xué),會(huì)有哪些像小學(xué)同窗一樣,與我“臭味相投”,成為無話不談的鐵桿知己呢?是那成績超好,讓我羨慕嫉妒恨的“日本人”喻小卓?還是兒時(shí)玩伴贊不絕口的“郭大叔”?在小學(xué)擁有超高人氣的我,在初中是否也能和同學(xué)打成一片呢?當(dāng)然,對(duì)于我那整日喋喋不休,扯東扯西的同桌邵千治,我能否用我聰明才智將他“降服”住呢?地理課是怎么上得?歷史老師長啥樣?政治課會(huì)不會(huì)很教條?外表古板嚴(yán)厲的班主任,批改作業(yè)一絲不茍的英語王老師,又會(huì)在課堂上教給我們什么呢?身為小學(xué)語文老師的媽媽,一再叮囑我小學(xué)和初中語文學(xué)習(xí)的差異,而初中語文學(xué)習(xí)的秘訣又在何處呢?這一個(gè)個(gè)問號(hào)不停地在我腦海中浮現(xiàn)。
當(dāng)我走進(jìn)七(7)班,我努力!本想上初中就可以“無官一身輕”的我,偏偏一上學(xué)就扛了一個(gè)“班長”的職務(wù),這更讓我倍感“鴨梨山大”!不過,號(hào)稱“左有才”的我也一定會(huì)化壓力為動(dòng)力,無論每次考得是好還是壞,我都會(huì)全力以赴!
好吧,這就,開始吧!
初中周記 篇6
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”再如我國廣為流傳的一句話“讀萬卷書,行萬里路!边@一句句話語不都是在激勵(lì)我們好好讀書嗎?
在一本好的書中,不僅可以提升自我的涵養(yǎng),還可以在書中刷新自我,不是指外表上的刷新,而是將自身的知識(shí)煥然一新。
我常常喜歡手中捧著一本書,在幽靜的`綠蔭草坪上坐一小會(huì),在藍(lán)天白云下看著書中字里行間所流露的真情實(shí)感,頓時(shí)覺得原本的浮躁不安的我慢慢的沉靜下來。一顆原本枯燥的心靈頓時(shí)有一股清泉流過,書將我把那顆浮躁的心刷新了一遍,變得更清澈透亮了些。
馬上面臨中考的我,每天的功課都很繁重,但我不覺得勞累,我每次都會(huì)運(yùn)用書中的許多知識(shí)不斷的激勵(lì)著自己,耳畔中總會(huì)回蕩著“不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸”這句話,只有不斷的刷新自我,讓自己的每一天過的充實(shí)才更有意義,那這一天的充實(shí)全靠著一本本書,書上的知識(shí)被我不斷的吸收,那顆身體里的空心不斷的注滿,心里才覺得不那么緊張,雖然前方的路是未知的,是貧瘠的荒漠,是不知深淺的泥潭,還是蔥綠的草原,這都不重要,重要的是現(xiàn)在,只有不斷努力讀好每一本好書,知識(shí)像海綿一樣只要愿意擠總還是會(huì)有的,這樣,努力的自己相信不會(huì)沒有好的結(jié)果的,自信的人運(yùn)氣都不會(huì)很差。
我想努力的刷新自己的每一天,讓自己與別人變得不一樣,刷新自己,努力加上勤勞的汗水,積極從課余的時(shí)間擠出,靜靜的品味這沒一本好書,讓自己變得更充實(shí),不想在吃苦的年紀(jì)選擇安逸,不想在人生的足跡上留下不可改變的遺憾,努力的刷新自我吧!
初中周記 篇7
上初中了,一切都要重新開始,是一個(gè)新的人生起跑線。而在我看來,這兒的一切都是新的:新的同學(xué);新的班級(jí);新的規(guī)章制度;新的……不過話說回來,我覺得,還是老師最重要,歷史上,人們就把敬愛的老師稱為春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師……可園丁如果不認(rèn)真澆水,開出的花兒就不艷,老師如果不認(rèn)真教學(xué)生,那學(xué)生就不會(huì)有什么成就。在開學(xué)第一天中,我就認(rèn)識(shí)了我們可愛又可敬的班主任——?jiǎng)⒗蠋煟。?/p>
劉老師和其他老師不一樣,從來是獎(jiǎng)罰分明,表揚(yáng)和批評(píng)是一塊來的。開學(xué)沒幾天,我就已經(jīng)開始認(rèn)真學(xué)習(xí),希望被表揚(yáng)。而且劉老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在教室的時(shí)候,我們?cè)谀莾翰梁梗⒋罂诖罂诘暮人,劉老師也流了很多汗,但她沒有忘記自己的職責(zé),沒有覺得熱了就直接在課堂上擦汗,渴了就喝水,她是學(xué)生的榜樣;老師的模范!但我心里卻想對(duì)她說;"真了不起啊”!
盼星星,盼月亮,終于盼來了我最喜愛的語文老師——高老師,我們的語文老師衣著樸素,古文功底好,所以很多學(xué)生背地里稱他為“老古董”。語文課上,我們總顯得很活潑,因?yàn)檎Z文老師很幽默。語文老師經(jīng)常在課上開玩笑,逗得我們咯咯大笑,整個(gè)教室充滿了快樂的學(xué)習(xí)氣氛,她讓我們知道了學(xué)習(xí)的重要性,也讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。
老師,您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……
初中周記 篇8
又過了一個(gè)周末結(jié)束了,這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下,但是,在我心里,很是想念我班的同學(xué)們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕兩天沒見,才十幾歲的小孩,會(huì)不會(huì)變生疏,事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,早上到XX中學(xué),伴隨著同學(xué)們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。
眨眼間,已經(jīng)實(shí)習(xí)接近兩個(gè)月了,在這里,不僅與同學(xué)們培養(yǎng)了深厚的感情,也每天給同學(xué)們上課了,好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事,所以能讓小朋友在上課時(shí)候安靜的聽講,自己也會(huì)覺得很有成就感。每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)。
當(dāng)然,在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué),游戲和充足的活動(dòng)空間對(duì)小班的同學(xué)很重要,這也是小班年齡段特點(diǎn)之一。。小班的年齡特點(diǎn)最突出的是模仿,因此在活動(dòng)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)"可以??還可以??"或"有沒有和別人不同的辦法?,不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為的,因?yàn)樗麄兲幱谥庇X行動(dòng)到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒"邊做邊說"或"先做后說"的行為,給予口頭和肢體語言一同來表達(dá)思想的機(jī)會(huì)。
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