【精品】小學(xué)周記模板匯總6篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的小學(xué)周記6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
暑假一詞拆開來不就是夏天的假期嘛!
可,暑假是學(xué)生們心中真正的暑假嗎?在我看來現(xiàn)代學(xué)生的書假都是“變質(zhì)”的。
假期的設(shè)立就是為了讓學(xué)生們放下一學(xué)期的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓身心好好地放松。現(xiàn)在的暑假在學(xué)生的心中不再是一個(gè)休息的假期而是比在學(xué)校更艱苦的補(bǔ)課生活。
現(xiàn)在的家長都有一個(gè)統(tǒng)一的思想——望女成鳳,望子成龍。其實(shí)這也不能怪他們,誰不想自己的兒女是出色的呢?可萬事都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的,F(xiàn)在的學(xué)生好比是一條皮筋,若繃得太緊便會(huì)失去原有的彈性,若放的太松也不能使它發(fā)揮原有的潛力。所謂是文武之道一張一弛。我愛暑假,想不上課。
小學(xué)周記 篇2
媽媽注重外表,她為了能讓自己的皮膚光滑細(xì)膩,家里便栽種了許多蘆薈。
每天一到家,首先映入眼簾的就是綠油油的蘆薈啦,當(dāng)然為了證實(shí)媽媽對(duì)蘆薈的夸贊,我特地了解了一下蘆薈。
蘆薈屬百合科,多產(chǎn)于熱帶地區(qū),有名“油蔥”。它的根細(xì)又密,毛茸茸的好似老爺爺?shù)暮殻,一根主莖通向葉片,它的任務(wù),就是給蘆薈輸送養(yǎng)分。蘆薈的葉片富有光澤,葉片兩邊有許多短而尖的小刺,葉片中央綠油油的葉皮上有一些淡色的的長斑,那可是美容良藥呢!蘆薈最神奇的地方是它葉片的厚度,最厚的地方足有15毫米,好似一個(gè)灌滿水的綠氣球,輕輕一碰就會(huì)漏出來汁。要知道,這些黏黏的汁用途大著呢!它不僅可以怎加皮膚彈性,預(yù)防雀斑,還可以涂抹被蚊蟲叮咬的地方,敷化傷口。最近,美國航空航天局的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),常青的觀葉植物以及綠色開花植物中,很多都有消除建筑物內(nèi)有毒化學(xué)物質(zhì)的作用。在臥室擺上兩盆蘆薈,可以可以吸收1立方米空氣中所含的90%的甲醛。
蘆薈少有開花,從不結(jié)果。卻利用她那飽滿的葉為萬物服務(wù)。就像泰戈?duì)栒f的那樣:“花的事業(yè)是美麗的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,請(qǐng)讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜而樸實(shí)的!
它從不挑剔地盤,也從未放棄生命,樸實(shí)的性格帶給他肥碩的'葉莖,頑強(qiáng)的生命擁有到永恒的青春!
小學(xué)周記 篇3
“我宣布,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在正式開始。”正式拉開了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕。
一聲聲吶喊,一句句加油,顯出了我們團(tuán)結(jié)友愛的校風(fēng),沒有責(zé)怪,沒有嘲笑,只有加油和鼓勵(lì),如果運(yùn)動(dòng)員獲得了好成績,我們會(huì)為他鼓掌,如果成績不是很好,我們也會(huì)安慰他。
今天上午,我和另外六個(gè)同學(xué)一起去整理書,剛開始我還為不能去看精彩的比賽而遺憾,后來,我慢慢的喜歡上了這份工作。剛開始看著一堆書覺得很頭疼,但后來才發(fā)現(xiàn)一會(huì)兒就弄完了。剛開始我的技術(shù)很生疏,但后來我的速度就快多了。干完以后,老師給我們了一瓶水、兩個(gè)演草本、一塊糖,這是我們自己的勞動(dòng)成果,跟買的感覺絕然不同。
經(jīng)過激烈的比賽,我們班獲得了年級(jí)第四名,總分69分,與獎(jiǎng)狀無緣,我真正的相信了,我們班是千年老四,我們的口號(hào)是保四爭三。另外男子組4×100獲得第二名,女子組卻出了意外,第二棒周鈺琦被別人踩了腳,但堅(jiān)強(qiáng)的她,忍痛跑完了全程,最后我們班獲得了第四名的好成績,雖然沒有獎(jiǎng)狀,但精神可嘉。但是,老師找到學(xué)校時(shí),學(xué)校卻只是說場地有限。我們班還獲得了精神文明獎(jiǎng),全年級(jí)只有我們班一個(gè)。我想,最不高興的應(yīng)該是四年級(jí)四班了,他們班一張獎(jiǎng)狀也沒有。沒事,輸贏不重要,開心才重要,重在參與。
小學(xué)周記 篇4
孔瀑布老撾和柬埔寨之間,一到雨季,這里就汪洋一片,江水如脫疆野馬以不可阻擋之勢奔泄而下。
山姆一家7口就住在這里,山姆是一個(gè)地道的漁夫,飽經(jīng)風(fēng)霜,臉上溝壑縱橫,皮膚更是變得黝黑發(fā)亮。
山姆全家都靠他養(yǎng)活,在旱季,山姆只需要門前的小河打漁就可以了,在雨季,孔瀑布就成了山姆獲得魚獲的好地方。
今天,他如常地去捕魚。一個(gè)上午過去了,山姆勞而無獲,望著空空如也的漁網(wǎng),山姆不禁擔(dān)心起來,怎么辦,再捕不到魚全家就要餓肚子了。他做出了一個(gè)危險(xiǎn)的決定,到河中心的小島上捕魚。
想到達(dá)小島,要走過一片險(xiǎn)灘。險(xiǎn)灘怪石林立,危險(xiǎn)重重,稍有不慎,就會(huì)掉下江里,被洶涌的河水卷走。灘石不僅陡而且光滑,而且石頭上還有稀薄的淤泥。遇到陡峭的灘石,山姆只能手腳并用地向前爬,過了險(xiǎn)灘,一個(gè)更大的難題出現(xiàn)了,要過鋼絲橋。山姆走上搖搖欲墜的鋼絲橋,步步驚心,好像臨淵履薄,每走一步都要小心翼翼的,因?yàn)橐徊恍⌒乃蜁?huì)掉到水里去,萬劫不復(fù),鋼絲橋下面的滔滔江水好像一個(gè)惡魔,正從下面咆哮著奔流而過,似乎要把一切吞噬。
山姆克服了重重困難,最后捕到了魚,他開開心心地把魚帶回了家,做出了一道道美食。
孩子們見他回來了,滿心歡喜地接過手中的魚和家人一起分享了一頓美味的晚餐。
小學(xué)周記 篇5
今天,是軍訓(xùn)的第二天,雨依然下著,絲毫沒有要停的意思。
訓(xùn)練開始了,教官高喊了一聲:“立正!”四周頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們經(jīng)過昨天一天的訓(xùn)練,很快找準(zhǔn)了姿勢。我調(diào)整好了姿勢,定了下來。這時(shí),一根頭發(fā)不知趣地滑了下來,擋在了我面前。我把上嘴唇撇進(jìn)了嘴巴里,嘴里不斷地呼著氣,試圖把那頭發(fā)吹到一邊去,可不想,那頭發(fā),一被吹,反而掛到了鼻頭上,撓得我直癢癢。我伸出手剛準(zhǔn)備抓癢,可一下子碰上了教官那四顧巡視的目光,猛地一驚,迅速把手抽了回去。
教官邁著矯健的步伐,走上前來,皺著眉,盯著我這一隊(duì),嚴(yán)肅地說:“要?jiǎng)泳拖却驁?bào)告,不能自己在底下動(dòng)!”“天哪!”我已經(jīng)癢得不行了!平常一癢就抓,可現(xiàn)在,如果只是為抓個(gè)癢,跟教官說報(bào)告,多不好意思呀!只有忍了!
我硬忍著癢,繃緊臉皮,無可奈何地定在原地,生怕一動(dòng),再撓動(dòng)頭發(fā),弄得更癢。
“你出來!喊十遍‘我愛動(dòng)’!”教官指著劉語,讓她站了出來,劉語不好有意思地低著頭,嘀咕了幾句,這才被放回了隊(duì)中。這迫使我更不敢動(dòng)了。
時(shí)間一分一秒地過去了,汗水劃過臉頰,帶來了一絲絲的清涼,我突然發(fā)現(xiàn),臉上一點(diǎn)兒也不癢了,差點(diǎn)兒沒興奮地喊出聲來。
唉,這真是“魔鬼”訓(xùn)練呀!不過,倒是可以改改我愛動(dòng)的壞毛。
小學(xué)周記 篇6
今天,我們不上課,而是做了一個(gè)有趣的游戲。
首先,老師在黑板上畫了一個(gè)圓圓的圖形。同學(xué)們滿臉的疑惑,靜靜地猜想:為什么要畫圓形呢?畫一個(gè)圓形又要做什么游戲呢?一個(gè)一個(gè)小問號(hào)不由在心中出現(xiàn)……老師猜出了大家的疑惑,便告訴我們 今天的游戲是——畫鼻子。
老師讓我們排隊(duì)上講臺(tái)上來,看誰能準(zhǔn)確地把鼻子畫到圓形上。“唏——”一片得意聲,同學(xué)們都笑游戲太簡單,老師又告訴我們要閉著眼睛摸著畫鼻子!鞍?”又是一片驚訝聲。
游戲開始了,有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴巴上,有的同學(xué)把鼻子畫在了眼睛上,有的同學(xué)竟然讓鼻子“跑”出了臉,弄得大家捧腹大笑。輪到我了,我摸著走上講臺(tái),自信地拿起粉筆,大筆一揮,便完成 了。睜開眼睛一看,鼻子居然畫在了額頭上,老師說我畫出了一個(gè)二郎神,我又不由自主的笑了起來。
老師語重心長的告訴大家,做任何事都要仔細(xì)考慮,也不能小看任何問題,一個(gè)簡單的小游戲卻把大家難倒了,并告誡我們以后做事一定細(xì)心認(rèn)真。
下課鈴響起了,我們停止了游戲,但黑板上卻還留著我們畫鼻子的印記呢!
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