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      2. 周記初中

        時間:2022-03-06 15:03:38 周記大全 我要投稿

        【熱門】周記初中模板匯總六篇

          時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們一定有印象深刻的事情,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編整理的周記初中6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】周記初中模板匯總六篇

        周記初中 篇1

          在一個春光明媚的上午,學(xué)校正舉行拔河比賽,首先上場比賽的是二零三班和二零四班。只見參加比賽的同學(xué)一個個摩拳擦掌,他們用力拉著繩子,左腳使勁蹬著地,身體向后仰,做好了比賽的準(zhǔn)備。

          隨著一聲哨響,比賽開始了,操場上頓時沸騰起來,“加油﹗加油……”的喊聲此起彼伏。比賽的雙方都使出了渾身的力氣,瞧,他們的臉都憋成了紅蘋果,頭上的汗珠紛紛落到了地上。繩子中間的紅色蝴蝶節(jié)牽動著大家的心,那調(diào)皮的蝴蝶節(jié)真是不聽話,剛剛接近我們班了,突然又移到二零四班那邊去了,雙方僵持了好長一段時間。就在這時,“二零三,加油!二零三,加油!”的喊聲十分高漲,原來是我們班拉拉隊在班長的組織下在為參賽的運(yùn)動員鼓勁、助威。就在這時,只見紅色蝴蝶節(jié)慢慢向我們班的方向移動,突然,只見二零四班的隊員摔了個嘴啃泥,而我們二零三班的隊員卻摔了個四腳朝天。與此同時,期待已久的哨聲響了,老師把手里的小紅旗一揮,宣布二零三班勝利。

          緊張的拔河比賽結(jié)束了,同學(xué)們都沉醉在勝利的喜悅之中。

        周記初中 篇2

          一天,我意外地得到了一個漂流瓶。我興奮極了。于是,我把一個太陽能照相機(jī)放進(jìn)了那個漂流瓶,并寫了一封信,希望它能幫我拍下全世界的美景,實現(xiàn)我的愿望。

          我把它投放進(jìn)小溪。它漂呀漂呀,遇到了一條小魚。小魚羨慕地說:“多么漂亮的瓶子呀!你是誰?你要到哪里去?”漂流瓶回答:“我是漂流瓶,我要到大海里去,幫主人實現(xiàn)愿望!毙◆~說:“你別去了,那兒很危險,還是跟我一起玩吧!”漂流瓶說:“不!我不能跟你去玩!我要幫主人實現(xiàn)她的愿望!闭f著,它向小河漂去。

          漂流瓶漂呀漂呀,漂到小河。它看見在它的面前有一個漁夫在打魚,它正好從漁夫身邊漂過。漁夫一見到漂流瓶,高興萬分:“太好了,今天正好是我兒子的生日,我一定要把這個瓶子送給他!”說著,他走向屋子。漂流瓶求道:“求求你了,漁夫,我是要幫主人實現(xiàn)愿望的,請你放了我吧!”漁夫聽了,很激動,就做了一條精致的小船送給他。

          漂流瓶繼續(xù)漂。它遇到一個美麗的大瀑布!岸嗝赖钠俨及!”它說。這時,瀑布說話了:“喂,伙計!這兒很危險,請回吧,要不會把你沖垮的!”漂流瓶沒聽,它決定要到瀑布里面去闖一闖。它飄進(jìn)瀑布里覺得很刺激、好玩,但它失去了小船。

          漂流瓶來到了大海。海鷗問:“伙計,你這是要上哪兒去呀?”“我要去幫我的主人實現(xiàn)愿望!”它大聲說道。海鷗聽了,很激動,就背起它,扔出去好遠(yuǎn)。漂流瓶得到了幫助,很開心。它向前走,突然,被一群海草纏住了。它們說:“你是誰?要到哪里去?去做什么?”漂流瓶說:“我是漂流瓶,要到全世界各地,幫主人拍風(fēng)景!焙2莞袆拥匕阉抛吡恕

          二十年后,我與女兒到海灘邊玩。女兒突然撿到一個瓶子,我一看,唉?這不是我的漂流瓶嗎?它全身臟兮兮的,里面有全世界各地的美景,以及那封信。這是,我才知道:原來,生命充滿了奇跡。

        周記初中 篇3

          鴻蒙以后多少年,只有善于攀援的金絲猴來游。以后又多少年,才來到了人。第一個來者黃帝,一來到,黃山命了名。他和浮丘公、容成子上山采藥。傳說他在三大主峰之一,海拔1840公尺的光明頂之傍,煉丹峰上,飛升了。

          又幾千年,無人攀登這不可攀登的黃山。直到盛唐,開元天寶年間,才有個詩人來到。即使在猿猴愁攀登的地方,這位詩人也不愁。在他足下,險阻山道阻不住他。他是李白。他逸興橫飛,登上了海拔1860公尺的蓮花峰,黃山最高峰的絕頂。有詩為證:丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉,伊惜升絕頂,俯視天目松。李白在想像中看見,浮丘公引來了王子喬,“吹笙舞風(fēng)松”。他還想“乘橋躡彩虹”,又想“遺形入無窮”,可見他游興之濃。

          又?jǐn)?shù)百年,宋代有一位吳龍翰,“上丹崖萬仞之巔,夜宿蓮花峰頂。霜月洗空,一碧萬里。”看來那時候只能這樣,白天登山,當(dāng)天回不去。得在山頂露宿,也是一種享樂。

          可是這以后,元明清數(shù)百年內(nèi),極大多數(shù)旅行家都沒有能登上蓮花峰頂。汪以“從者七人,二僧與俱”,組成一支浩浩蕩蕩的登山隊,“一仆前持斧斤,剪伐叢莽,一仆鳴金繼之,二三人肩糗執(zhí)劍戟以隨!彼麄冎坏搅税肷剿,狼狽不堪,臨峰翹望,敗興而歸。只有少數(shù)人到達(dá)了光明頂。登蓮花峰頂?shù)母倭恕6笾鞣逯械奶於挤,海拔只?810公尺,卻最險峻,從來沒有人上去過。那時有一批詩人,結(jié)盟于天都峰下,稱天都社。詩倒是寫了不少,可登了上去的,沒有一個。

          登天都,有記載的,僅后來的普門法師、云水僧、李匡臺、方夜和徐霞客。

          記一次難忘的游記6

          白露之晨,我們從溫泉賓館出發(fā)。經(jīng)人字瀑,看到了從前的人登山之途,五百級羅漢級。這是在兩大瀑布奔瀉而下的光滑的峭壁上琢鑿出來的石級,沒有扶手,僅可托足,果然驚險。但我們現(xiàn)在并不需要從這兒登山。另外有比較平緩的,相當(dāng)寬闊的石級從瀑布旁側(cè)的山林間,一路往上鋪砌。我們甚至還經(jīng)過了一段公路,只是它還沒有修成。一路總有石級。裝在險峻地方的鐵欄桿很結(jié)實;紅漆了,更美觀。林業(yè)學(xué)校在名貴樹木上懸掛小牌子,寫著樹名和它們的拉丁學(xué)名,像公園里那樣的。

          過了立馬亭,龍蟠坡,到半山寺,便見天都峰挺立在前,雄峻難以攀登。這時山路漸漸的陡削,我們快到達(dá)那人間與勝境的最后邊界線了。

          然而,現(xiàn)在這邊界線的道路全是石級鋪砌的了,相當(dāng)寬闊,直到天都峰趾。仰頭看吧!天都峰,果然像過去的旅行家所描寫的“卓絕云際”。他們來到這里時,莫不“心甚欲往”?墒恰翱驮,仆泣”,他們都被勸阻了!安豢缮,乃止”,他們沒上去。方夜在他的《小游記》中寫道:“天都險莫能上。自普門師躡其頂,繼之者惟云水僧一十八人集月夜登之,歸而幾墮崖者已四。又次為李匡臺,登而其仆亦墮險幾斃。自后遂無至者。近踵其險而至者,惟余侶耳。”

          那時上天都確實險。但現(xiàn)今我們面前,已有了上天的云梯。一條鳥道,像繩梯從上空落下來。它似乎是無窮盡的石級,等我們?nèi)ヅ实。它陡則陡矣,累亦累人,卻并不可怕。石級是不為不寬闊的,兩旁還有石欄,中間掛鐵索,保護(hù)你。我們直上,直上,直上,不久后便已到了最險處的鯽魚背。

          那是一條石梁,兩旁削壁千仞。石梁狹仄,中間斷卻。方夜到此,“稍栗”。我們卻無可戰(zhàn)栗,因為鯽魚背上也有石欄和鐵索在衛(wèi)護(hù)我們。這也化險為夷了。

          如是,古人不可能去的,以為最險的地方,鯽魚背,閻王坡,小心壁等等,今天已不再是艱險的,不再是不可能去的地方了。我們一行人全到了天都峰頂。千里江山,俱收眼底;黃山奇景,盡踏足下。

          我們這江山,這時代,正是這樣,屬于少數(shù)人的'幸福已屬于多數(shù)人。雖然這里歷代有人開山筑道,卻只有這時代才開成了山,筑成了道。感謝那些黃山石工,峭壁見他們就退讓了,險處見他們就回避了。他們征服了黃山。斷崖之間架上橋梁,正可以觀泉賞瀑。險絕處的紅漆欄桿,本身便是可羨的風(fēng)景。

          勝境已成為公園。絕處已經(jīng)逢生?春,天都峰,蓮花峰,玉屏峰,蓮蕊峰,光明頂,獅子林,這許多許多佳麗處,都在公園中?春,這是何等的公園!

        周記初中 篇4

          這次月考我語文考了94,數(shù)學(xué)考了91,英語考了100,雖然語文與數(shù)學(xué)都考了90分以上,但我還是覺得沒考好,因為這次月考語文與數(shù)學(xué)是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來打破紀(jì)錄的最低分呀!

          在馬上要走出校門時候,我想:一個完整的雞蛋就要變成完蛋了;氐郊,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數(shù)學(xué)91。”頓時,原本晴空萬里的媽媽一下子變得烏云翻滾,媽媽大聲地呵斥我,還把我的數(shù)學(xué)卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語文沒考好,是因為與的一個讀音he,本來我可以想到與平的,就是因為想得太多了,結(jié)果寫成了與你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對的,就是因為標(biāo)三角形時只標(biāo)了一個字。

          面對這幾張試卷,我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯,我希望下次考三百分!

        周記初中 篇5

          昨天下午爸爸、媽媽帶著我去商場買滑板車。我在商場挑了一個紅色的滑板車,賣滑板車的人說讓我試一試,我卻不敢試。爸爸扶著我滑了一圈,我才慢慢地學(xué)會了。我回去后就在樓下練習(xí) 了起來,直到媽媽叫我回家吃飯,我才搬著滑板車上樓了。

        周記初中 篇6

          “太好啦!太好啦!”媽媽終于給我買了一盆小植物啦!聽媽媽說,它叫萬年青,是一種生長速度極快、又美麗的植物。尤其是,一年四季它的葉子都是翠綠翠綠的,給人無比活力。

          我非常喜歡我家的萬年青,每天放學(xué),都準(zhǔn)時給它澆水,每天晚上都叮囑媽媽,明天千萬不要忘記給它日照啊!我也非常愛護(hù)它,沒有一片葉子發(fā)黃、枯萎。

          可是,一次我家的萬年青差點(diǎn)丟了性命。那幾天媽媽出去旅游,我只能在爺爺家里睡覺,但萬年青放在自己家里,結(jié)果被烈日曬得奄奄一息。幾天后媽媽回來了,帶我回家一看,啊!萬年青的葉子全部枯萎了,我和媽媽大吃一驚,站在一旁的爸爸說:“別著急,多澆點(diǎn)水,或許還有救。”聽爸爸這么一說,我心里稍稍松了一口氣。媽媽提醒我:“還等什么,快行動吧!”我立即給它翻土澆水。過了幾天,萬年青真的活過來了,又重新長滿了嫩葉。

          這就是我家養(yǎng)的萬年青,一種生命力極強(qiáng)的植物,我喜歡它。如果有興趣,你也養(yǎng)一盆吧!

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