【精品】高中周記模板匯總9篇
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的高中周記9篇,希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
天高云淡,一個晴朗的日子,學校組織我們爬山。聽到這個消息,大家一蹦三尺高!
我們說說笑笑,欣賞路邊的風景,不知不覺到了山腳下。隨老師的一聲令下,大隊人馬歡呼向山頂進發(fā)。
我與幾個同學在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的伙伴,他點了點頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。
太陽開始散發(fā)它的熱力,我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊的同學,他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘氣。不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝水,幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會兒,十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學們要點水再澆一澆我那“干旱”的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿空空的水壺在四處尋找“水源”。這時,不遠處漸漸走來一個人,是我們班李麗。因為她平時很少與同學講話,這次爬山也落了單。只見她一個人悶頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問號一個個往外冒……
休息一會兒,我們又向上進發(fā)?斓缴巾斄,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周,連說話的力氣都沒有,真想找點兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會兒,她的水瓶也空空的了。這時,我才明白,她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時,把水分給大家!大家喝水,說:“還好有她,這水真是及時呀!”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過去一段時間了,但是每每想起,依然讓我很感動,仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中周記 篇2
我由棕色的煙絲卷制而成,人們點燃吸后嘴中有淡淡的清香?于是便送“我”一個雅號——香煙。在當今世界,我?guī)缀跫矣鲬魰浴TS多人與我成了形影不離的密友呢!他們的奉承使我趾高氣揚,直到耳聞目睹我的罪狀后才深惡痛絕,低下頭來。
在一家腫瘤醫(yī)院內(nèi),住著一位才華橫溢的著名中年作家,他因與我交了20多年的朋友患了肺癌,已到晚期還不肯與我絕交,結果疼得死去活來,終于過早地長辭人間。負責治療的一位醫(yī)師痛惜地說:“害死他的兇手就是香煙啊!”聽到指責,我感到委屈,但是現(xiàn)代科學還是給我定了罪。
據(jù)現(xiàn)代科學測定:在我體內(nèi)含30多種物質(zhì),它們不僅對人們體內(nèi)的血管、支氣管、肝、肺、胃等造成嚴重危害,還是人類致癌的重要因子,由于吸入了我而容易得肺癌、喉癌、食道癌的比不吸者死亡率高出10倍,5。4倍,3。4倍。特別是吸入我體內(nèi)的劇毒物質(zhì)——尼古丁50毫克便會一命鳴呼。在家庭里,父母吸食了我會使幼兒被動而導致氣管炎。據(jù)對美國6個城市的一萬多名6-9歲的小兒調(diào)查表明,有關器官疾病的8個項目發(fā)生率與其父母對我霸占后的天數(shù)成正比,那些父母在我的誘感下除了短期或中期內(nèi)對兒童呼吸器官引起損傷外,從長期考慮,還是發(fā)生繼發(fā)病——成人閉塞性肺病的可能性。在公共場所親我的,也使不喜歡我者變?yōu)楸粍訍蹜僬,對他們的身體造成傷害。
尊敬的人們,既然現(xiàn)代科學這位嚴正的法官宣判了我的罪狀,你們還不猛省嗎?你們還相信“飯后一支煙,快活似神仙”的蠢話嗎?我不僅損害了你們的健康,還給你們帶來了沉重的經(jīng)濟負擔。有的農(nóng)民朋友要出售兩斤多用汗水換來的稻麥才能換回一包中等身材的我,一年下來,值多少斤稻麥啊!他的妻子實在心疼糧食,勸說丈夫驅趕我,他又不干,寧舍命不棄我,真是義薄云天啊!結果夫妻爭吵,恩愛破裂。聽到這種事,我不由得陣陣揪心啊!但有一點我得說上一兩句,有信奉“遞上一包煙,辦事有光沾”哲學的,把我作為打開“后門”的鑰匙,那就不完全是我的錯誤和罪責了,不過憑心而論,我也充當了不光彩的角。
我對人類有百害而無一利,不忍心再“行兇作惡”了。因此,在這里奉勸喜愛我的新老朋友橫下一條心與我絕交吧。不過我心里有個疙瘩,生產(chǎn)我的工廠為什么不關門呢?國家還有煙草專賣局,把我當商品不就是為了賺我的賣身錢嗎?唉!唉!唉!煙,煙,煙,命相連啊!各位好自為之吧。
高中周記 篇3
天高云淡,一個晴朗的日子,學校組織我們爬山。聽到這個消息,大家一蹦三尺高!
我們說說笑笑,欣賞著路邊的風景,不知不覺到了山腳下。隨著老師的一聲令下,大隊人馬歡呼著向山頂進發(fā)。
我和幾個同學在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的伙伴,他點了點頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。
太陽開始散發(fā)它的熱力,我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順著脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊的同學,他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會兒,十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學們要點水再澆一澆我那“干旱”的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時,不遠處漸漸走來一個人,是我們班李麗。因為她平時很少和同學講話,這次爬山也落了單。只見她一個人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問號一個個往外冒……
休息一會兒,我們又向上進發(fā)。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周,連說話的力氣都沒有,真想找點兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會兒,她的水瓶也空空的了。這時,我才明白,她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時。把水分給大家。〈蠹液戎,說:“還好有她,這水真是及時呀!”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過去一段時間了,但是每每想起,依然讓我很感動,仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中周記 篇4
葉在秋的鼓舞下翩翩起舞,完美的結束了她平凡而又華麗的生命,同時為消失在生命的誕生拉開了序幕。
在21世紀的世界里,90后正茁壯成長著,屬于90后的氣息,充斥著整個個性的時代,青春的聲音正一聲一聲的`暢想著,是時候站起來大聲呼喊,90后的青春將為我而綻放!
有人說青春是花美麗而短暫,而我卻認為青春是風張揚而不羈,再美的花始終會凋零,再長的生命終究要結束,再遠的路中始終有盡頭,青春也一樣,終究會在某年某月某日或是某時某刻離你而去,我要告訴你們的不是抓住那即將逝去的青春,不是懷念已逝的年華,而是珍惜現(xiàn)在,掌握未來,用你的個性,天賦青春的遺憾與空虛,偶爾聆聽一首安靜的鋼琴曲,想象一份幸福,90后的風吹過。
90后作為新一代的代表,無疑承擔著沉重的壓力,與此同時也在困難中緩緩站立起來,他們正用自己的手撐起屬于他們自己的藍天,他們正用自己的能力證明著自己,90后們揮灑著汗水,只為追逐最初的夢想,他們?yōu)榱俗杂稍诤诎道镎抑袙暝纳碛,在無數(shù)個夜里哭泣,又有多少個人知道呢?他們來自何方,終究要歸往何去呢?如果別人說人生漫漫以后還有很長的路,可是青春的路又還有多長呢?這個世界又還有多少個90后的青春可以慢慢浪費?也許到某一天走到盡頭時,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)這條路真的很短,很短。短到似乎僅僅不過一瞬間的時間,已經(jīng)過了一輩子,一般。
我們有理想,有斗志,并為之奮斗,90后是鳳凰,青春是烈火,當鳳凰遇上,熊熊燃燒烈火,浴火重生,瘋狂的心聲,90后的風吹過希望的火焰在風中搖擺。
高中周記 篇5
第一周
在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。
第二周
在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。
第三周
在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)。
教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,實習報告有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經(jīng)驗。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)?梢,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。
高中周記 篇6
這天,是10月1日國慶節(jié),我和媽媽準備去洋人街玩一天。
我坐上開往洋人街的公交車上,車上很多人連一點縫隙都沒有。幸好我和媽媽有位置坐,不然也會像這些站著的人一樣被擠成口水雞漢堡的。
到了洋人街,一看到洋人街的街道上真是人山人海,不知有多少人?首先我們到了最壯觀的地方:世界第一大廁所。世界第一大廁所門前還有一個巨大的閃爍著金光的法老王頭像。這個廁所里的馬桶各式各樣,有鱷魚的大嘴巴,有人的大肚皮,還有小狗的嘴巴等。這個廁所個性大,從山下面到山上面都是廁所。之后我們又到了那個十分短的長城上去。長城上人多得不得了,每一個人加起來都像長城一樣長一樣寬了。走完長城,下來是我就看見了一個大大的鐵桶,鐵通上有許多飲料。礦泉水和衛(wèi)生間等東西。還寫了幾個字:飲料3元。礦泉水1元5角。衛(wèi)生紙1元,請自覺投放人民幣!這幾個字下面就是投錢的箱子。我問:“媽媽有沒有小偷來偷這些東西”。媽媽說:“有,但是很少。這些人的素質(zhì)不好”!忽然,有一位叔叔拿了一瓶飲料沒投錢進箱子里就走了。我連忙走過去對那位叔叔說:“叔叔!要投三元錢進去!”叔叔看見我來說他了,他就投了三元進去。還對我說了:“謝謝小朋友的教訓”!就走了。媽媽夸我是好樣的!
高中周記 篇7
現(xiàn)在我們的學習壓力太大,于是我想,趁著“五一”放假時,和爸爸媽媽去鄉(xiāng)村的果園放松一下。
我們坐上了大巴,一路狂奔著。我一邊欣賞著窗外的風景,一邊迷迷糊糊的睡下來,不知過了多久,媽媽把我叫醒,原來,鄉(xiāng)村的果園到了。
我伸了個懶腰,下了車,一股濃濃的香味直沁肺腑,把我的睡意一掃而光。走進果園,香味更濃了,仔細一看,原來許多人坐在石凳子上,吃著香瓜。遠遠望去,芒果,琵琶,西瓜,香瓜,櫻桃……都成熟了,散發(fā)著一股誘人的香味。一邊走一邊自言自語道“。《嗝聪惆!”
來到櫻桃面樹面前,櫻桃在微風中一搖一擺,好像在說:“快快把我摘下來吧,我非常非常甜的。”摘下一個櫻桃,放入嘴中,果然,香甜可口。來到西瓜前,西瓜好像又在對我說:“櫻桃算什么,再甜也沒有我甜,我還可以清熱解渴呢!”吃了一塊西瓜,甜度果然不亞于櫻桃,而且非常涼爽,身體里的熱氣被遠遠的拋在后面,那西瓜的汁讓人連連叫好。
芒果是我最喜歡的水果之一,來到這兒,我當然要好好享受一下。這兒的芒果形狀大小不一,卻金黃發(fā)亮,一看就知道非常好吃。大的跟電腦鼠標差不多,而小的卻只有透明膠一樣小……爸爸幫我摘下一個,我迫不及待的剝開皮大口大口地吃了起來!岸,肉多味美!不錯!”我會心的笑了。
時間總在不經(jīng)意間溜走,我們帶著滿滿的幾袋水果,滿載而歸。
天漸漸黑了下來,坐在車上,回頭望一望燈火中辛勤勞作的果農(nóng),我對爸爸媽媽說:“果農(nóng)們用勞力創(chuàng)造著財富,我也要在自己的位置上,創(chuàng)造屬于自己的財富!卑肷,我們一家三口爽朗的笑聲回蕩在郊外田野的條條小道上。
高中周記 篇8
我的爸爸是一個聰明機智的人,他長得高高瘦瘦的,帶著一副眼鏡,對人很和善、幽默,但是,我爸爸有點懶惰的。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,新的一天又開始了。我爸爸此時正睡得天昏地暗,日月無光,他把鬧鐘一關,又進入了夢鄉(xiāng)。媽媽只好大聲地喊:“快點起床啦!”爸爸依然沒有聽到,繼續(xù)睡覺……唉,我們真拿他沒有辦法。
我爸爸雖然有時有點懶,但還是很聰明的。每當我遇到不會解答的問題時,爸爸就會教我,并且用風馳電掣的速度解決了問題;每當媽媽遇到解決不了的問題時,爸爸也會幫她。我和媽媽都很佩服爸爸。
高中周記 篇9
一個漫長而又快樂的假期過去了,迎來了新學期的到來。開學第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……
周五王老師總結了這個周同學們的表現(xiàn),并提名以下同學有進步:XX、XX、XX……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續(xù)努力!
當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!
開學第一天里,我的作業(yè)用了3個小時才完成,老媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的老媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,老媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵老媽呢?
學習上的事有喜有憂,生活里也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。周四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我非常生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍钡囊宦,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到王老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了王老師面前,王老師詢問了前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了王老師的教導,我們也漸漸和好起來。
開學第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步!
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