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      2. 周記初中

        時(shí)間:2022-04-10 19:28:04 周記大全 我要投稿

        精選周記初中范文合集7篇

          歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹艺淼闹苡洺踔7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選周記初中范文合集7篇

        周記初中 篇1

          “喵_”你聽,我家的小貓?jiān)谌鰦赡!先來認(rèn)識(shí)一下吧!

          不知何時(shí)家里進(jìn)來了一只可愛的小貓咪,呦,好可愛哦!大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你,仿佛在說:“不信試試?”就這一點(diǎn)常常引來不少災(zāi)禍。

          一天,它興奮不已,跑來跑去,嘴里不住的唱著女高音,不知何時(shí),一只大老鼠“噌_”一聲跑到了媽媽的屋里,媽媽一時(shí)氣的直叫嚷!于是,貓兒大都督伸展腰身,一副威風(fēng)凜凜的樣貌讓我忍俊不禁。

          哈哈,我做為大都督的采訪者,也跟隨它來到了媽媽的屋子里,還沒來得及打開燈,就聽一聲:“吱呦_”老鼠就被捉了出來。

          真是太神了,要明白它才幾個(gè)月大呀!

          媽媽特地買了禮物送給貓咪,而它呢?

        周記初中 篇2

          花兒也許會(huì)凋謝,誓言也許會(huì)被遺忘,但親情卻永駐人間。

          我一直把那個(gè)從不叫我姐姐的弟弟,是為我生命中的奇跡,因?yàn)槲也恢朗郎嫌袔讉(gè)讓淚水滑過臉頰后能留有淚痕。弟弟卻能!

          在我小的時(shí)候我并不懂得怎樣做姐姐,也不清楚自己為什么能對弟弟揮舞皮鞭。小時(shí)候弟弟很頑皮,在家胡蹦亂跳,常常讓我心煩意亂。對此,我總是大聲呵斥弟弟,還不是威脅他,如果再不聽我的話,我就會(huì)打你。

          可是弟弟根本就聽不進(jìn)去,依舊淘氣,還總是笑嘻嘻,對我,也許我根本配不上做姐姐吧,在無數(shù)次的呵斥無效的情況下,我真的舉起了皮鞭。

          當(dāng)時(shí),我一下抓起皮鞭,狠狠的看著弟弟一下子超弟弟抽了過去,皮鞭“啪”的一聲落到弟弟較弱的背上。然而弟弟沒有掉一滴眼淚,蜷縮在一個(gè)角落,用它那天真而又單純的眼睛盯著我絲毫沒有反抗的意思。

          我懷疑自己是不是瘋了,居然打自己骨子里留著同樣學(xué)的弟弟。為什么?我的心也在隱隱作痛,我實(shí)在抽打自己嗎?

          想到這我的眼淚奪眶而出,弟弟伸出他的小叔想為我擦眼淚。

          那一年我七歲,弟弟六歲。

          淚水劃過臉頰,會(huì)有痕跡嗎?

        周記初中 篇3

          前段時(shí)間緊張的學(xué)習(xí)生活終于換來了輕松休閑的寒假生活。我終于可以每天睡到八點(diǎn)以后,終于可以每天騎單車,終于可以每天和我家的兔子、倉鼠、小鳥玩?zhèn)夠,終于可以很爽地看閑書……哇,美妙事情似乎說都說不完呢!爸爸還幫我報(bào)名了學(xué)乒乓的寒假強(qiáng)化班,每天去打2小時(shí)的乒乓,以后就可以和班上的同學(xué)比賽啦!

        周記初中 篇4

          我們離開了小學(xué)的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師,我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門,在小學(xué)里,我們生活的無憂無慮,但是,進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的刻苦,我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀(jì)律。上了中學(xué)后,我即將成為一名中學(xué)生,我還會(huì)在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識(shí),和同學(xué)友好相處,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

          初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實(shí)的,中學(xué)是石,擦亮我腳下的星星之火;中學(xué)是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;中學(xué)是燈,照亮我探索的漫漫長路;中學(xué)是路,帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。我心目中的中學(xué)生活是絢麗的,是快樂的,在與新同學(xué)相識(shí)后會(huì)在自己的中學(xué)生活畫上上精彩的'一筆;

          我心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學(xué)相識(shí)一年后,我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn),共同面對;

          我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個(gè)時(shí)段,我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解,不知是化學(xué)書上的公式那么難記。

          當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許中學(xué)生活會(huì)比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

        周記初中 篇5

          豆豆,是一條棕色的泰迪犬,渾身長著卷卷的毛,有一雙大大的、圓溜溜的眼睛,鼻頭油光锃亮,總是濕漉的,充滿了活力,看起來可精神了。

          周末,媽媽和我領(lǐng)著豆豆去寵物醫(yī)院。豆豆很久沒洗澡了,身上又臟又臭,有一股酸溜溜的味道,讓人聞著就皺眉頭。

          豆豆喜歡在遛狗的時(shí)候用力刨土,弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太長了,獸醫(yī)和護(hù)士都建議剃短。

          護(hù)士先細(xì)心地把它身上的毛清洗干凈,然后吹干,接著,拿剃毛機(jī)和剪刀開始給豆豆剃毛。豆豆有些緊張,微微地發(fā)著抖,一雙大眼睛不安地看著我,好像在說:“小主人,剃毛會(huì)不會(huì)很疼啊?”我微笑著看著它,并向它豎起大拇指。它仿佛明白了我的意思,乖乖地蹲坐著。一會(huì)兒功夫,豆豆的毛變短了,它的尾巴還被剪成了一個(gè)漂亮的球形,看起來更帥更精神了!

          經(jīng)過獸醫(yī)們的清洗和修剪,豆豆身上的毛干干凈凈的,還有一股清香味兒呢!

          獸醫(yī)囑咐我們說:“不要給狗吃人類吃的食物,容易發(fā)胖,而且還會(huì)偏食,還是建議吃*好,有營養(yǎng)又不會(huì)胖!

          洗過澡的豆豆毛很蓬松,很干凈。我怕它再弄臟了,不想讓它出去?啥苟棺≡陉柵_(tái),平時(shí)很喜歡出去玩,它想出去的時(shí)候就在陽臺(tái)一邊叫,一邊抓窗戶,看起來好可憐,所以每天我得盡快完成作業(yè),好早點(diǎn)帶它出去散步。

          雖然它依然喜歡奔跑、挖坑,弄得身上很臟,但看著它在草地上歡快的樣子,我特別開心!

          照顧可愛的寵物,也應(yīng)該像照顧嬰兒一樣充滿愛心呦!

        周記初中 篇6

          這一周,我悄悄聽了幾次家長與老師的談話,那些為人父母的,我真的沒有看出來平日里花了多少時(shí)間來照顧自己的小孩。敷衍著老師的問題,總是避重就輕,老師的無奈,莫過于此。我知道,像這樣的學(xué)校,有很多孩子家庭里面都存在著過多過少的問題,有的是單親,有的是留守兒童,有的家庭困難。我也知道,社會(huì)很現(xiàn)實(shí),沒有物質(zhì)條件就等于失去很多選擇的機(jī)會(huì)?墒呛⒆釉趺崔k呢,是永遠(yuǎn)都生活在學(xué)校里嗎?中午,一群小孩在學(xué)校泡著方便面,問他們?yōu)槭裁床辉谕饷娴娘堭^吃飯,小孩的回答讓我感到心酸:“太貴了!”這些小孩們都還小,中午就頂著方便面過日子,小小的個(gè)子,正是發(fā)育長身體的時(shí)候,有誰來關(guān)注過他們的健康?

          家長把孩子送到學(xué)校,就像甩掉千斤負(fù)擔(dān),我知道,這些家長都背著家庭生存的壓力,可是孩子是自己的啊,在努力的工作,不就是為了他們能夠更好的生活與成長嗎?如果真是覺得孩子們是包袱,那當(dāng)初為什么還要生下他們,家長的責(zé)任心在哪里? 生長在普通中學(xué)的孩子,有著這樣那樣的問題,可是忙碌的社會(huì),卻還在一味地搞著陽春白雪的什么什么教育,這未免太脫節(jié)了吧,F(xiàn)在流行一個(gè)詞語-——弱勢群體,我想如果再不停下來看看這一群孩子的生活、學(xué)習(xí)、身心發(fā)展的現(xiàn)狀,那么,不久的將來可能在弱勢群體中,就會(huì)增加一群這樣的小孩了吧。

        周記初中 篇7

          開學(xué)了,我已成為一名中學(xué)生,在忻州市第六中學(xué)開始了我的寄宿生活。

          我被分到了143班,同學(xué)很不少,但差不多都是本地的。我感到很新奇,又很陌生,這是兩位老師走了進(jìn)來,都是男的,教室內(nèi)的學(xué)生們悄悄議論了一陣。

          那位語文老師自我介紹后,便開始講課。這位老師口才真好,同學(xué)們都很愛聽,他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,要努力。又鼓勵(lì)我們要加把勁,不要辜負(fù)父母的期望,還教我們要吸取好的,排斥壞的。言辭中流露對我們的希望,之后,他又選出了班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級已初步形成了。

          我敬佩這位語文老師,希望在我語文一向不太理想的情況下,這位老師會(huì)幫我走出困境,使我重見光明。

          

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