實用的小學周記7篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？是時候在周記中好好總結過去的成績了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學周記 篇1
我的名字叫陽陽，我今年滿八歲，我在廣州鐵路第一小學讀三年級。我所在的班級是三年一班，我們班一共有44個同學，在老師的教導下，努力學習，團結友愛。
我的眼睛像兩顆黑珍珠，我的頭像一個皮球，圓圓的，非常可愛。我很開朗，活潑好動。我的愛好是游泳、踢足球、跳繩、彈鋼琴、看書、聽音樂等很多很多，其中我最喜歡的是看書，就連睡覺之前都要看書呢!從書中我看到許多有趣的事情，還可以學到許多知識，了解大千世界的精彩。你們說我算不算是個書迷呢!
我今年被老師和同學們評選為勞動委員，我要做好這個工作，把老師交代的每一件事認真地做好，把勞動委員該做的事都做好。
小學周記 篇2
當我們跨進小學的第一天，六年級便是我們期待、盼望的，即使那時我們不知道長大之后要面對生活的艱難，也不知社會的復雜，更不用說學習的壓力了。但我們依然堅持著自己最初最單純的愿望：變成六年級。
現(xiàn)在，我們的愿望終于實現(xiàn)了！可是日子卻沒有想象中好過。大概六年級就是這樣一個壓力山大，學會獨立，走向成熟，還有一些舍不得的年齡段吧。
“啊，又有作文，還要抄背課文！今天的作業(yè)又要寫到12點了！”之前小菜一碟，吃飯前就能搞定的家庭作業(yè)，現(xiàn)在都會直接影響到我的睡眠；過去在教室，走廊，甚至操場上嬉戲打鬧的課間，早已變成了奮筆疾書的作業(yè)時間；昔日那位在知識的海洋中自由快樂地遨游的小精靈，早已消失得無影無蹤，換來的卻是被埋在作業(yè)山中的機器人。
到了六年級，我們是沒好果子吃了，但家長們就爽了！每日原本都要他們檢查的作業(yè)，就因“看不懂”被免去了。每周末接送補習班任務也因“你長大了，都六年級了，自己去吧！”而取消了。
六年級除了小升初考試，重頭戲就是拍畢業(yè)照了。這個原本應該在幾個月后才該干的事，我們一月就已經(jīng)開始了。內容雖然沒什么好說的，但是勾起了我們一二年級的回憶，發(fā)現(xiàn)時間竟然過得那么快！眼框變得有一絲絲濕潤，頭微微低了下來，陷入了沉思。這些平時經(jīng)常打打鬧鬧的同學們，真的會使我舍不得嗎？
初中三年，高中三年，大學四年。在漫長的人生道路上，又有幾次能44個人共同度過六年呢。這段旅程現(xiàn)在也快結束了，還是緊緊抓住它的尾巴吧，不要留下遺憾。
小學周記 篇3
明天早晨我戰(zhàn)爸爸來華銀園泅水！
咱們去到泅水池，人實多啊，爸爸先游，他要我休息一會兒�？粗职钟�，我火燒眉毛的下火了，我剛開端正在泳池邊游，爸爸游過去，要我游到中心。我有面怕，沒有敢游，爸爸道“您游過去，我正在您身旁”，聽著爸爸那么道，我的膽量變年夜了，漸漸天我分開泳池邊，晨中心游來，我不斷天劃，覺得好乏的，我如今分開泳池好近了，腳足有面費勁，泅水的行動有面治，那時爸爸坐馬去到我身旁，我趕快捉住爸爸，年夜心的喘息，好乏呀。爸爸鼓舞我，道“明天表示沒有錯”，我內心好快樂。
明天游得好高興，我下次借要去。
小學周記 篇4
今天買土豆的經(jīng)歷可不同于以前，同學們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！
上午放學，我和媽媽一起去買菜，我們買了好多菜。媽媽買蔥的時候，我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯，我就對媽媽說：“媽媽我想買土豆行嗎？”媽媽說：“行，你先去問問價格吧�！拔艺f：”好，包我身上了�！暗搅速u土豆的伯伯攤子前，我問：”土豆多少錢一斤？“伯伯說：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心里感到很高興。這時候媽媽來了，媽媽說：“買一塊五角錢的吧�！蔽乙姴炀毜陌淹炼狗诺酱永�，再放稱上稱，稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走，突然伯伯走過來說："再給你一個土豆，我給你說的是七角錢一斤，稱的時候是按一塊五二斤，說話要算數(shù)的�！闭f完，伯伯便匆匆的回去了。
我后面看著他的身影。心里感到了溫暖。我想到：“現(xiàn)賣東西的哪個不是為了多掙點錢，可是這位伯伯卻用事實證明了——說話算數(shù)更重要�！蓖瑢W們你們說這位伯伯可親可敬嗎？
小學周記 篇5
幸福是什么呢？對于蝴蝶來說，幸福是破繭成蝶那一刻的欣喜；對于蜜蜂來說，幸福是收獲甘甜蜂蜜后那一刻的快樂；對于泉水來說，幸福是奔流遠方后那一刻的愉悅……在我的生活中，卻處處充滿了幸福的氣息。
生病時，父母不管有多忙、多苦、多累，都會義無反顧地照顧我，送我去醫(yī)院。看著他們額頭上那滴滴汗珠，還有那為我擔心的神情，那一刻，我感受到了幸福的滋味。
傷心時，父母總會用溫柔的話語來安慰我、鼓勵我，我的心情才得以平靜下來�？粗麄兡谴葠鄣男θ荩�有那溫柔的話語在我的耳邊回響，那一刻，我感受到了幸福的滋味。
睡覺時，當我從睡夢中醒來，睜開矇眬的雙眼，就看見媽媽在幫我蓋上舒適的被子，見我醒來了，說：“快睡吧。”然后給了我一個慈祥的微笑，便走了。那一刻，我感受到了幸福的滋味。
在校時，我可以坐在寬敞而又明亮的教室里，聽著老師的諄諄教誨，學著豐富多彩的知識，還可以跟同學們一起玩耍。那一刻，我感受到了幸福的滋味。
我是多么幸福啊！我有家人的愛、同學的愛、老師的愛……
小學周記 篇6
哥哥姐姐的到來讓我感到意外驚喜。隨后的日子讓我感到非常快樂。
哥哥姐姐來到我家以后，我們一起去綠色莊園。綠色莊園里面風景好，還有雜技，還有許多許多小花小草，里面鳥語花香，玫麗芬芳，五彩繽紛，簡直象到了天堂一樣。
我們還一起寫作業(yè)�；ハ嘟涣髟鯓幼鲎鳂I(yè)，我們定下了這樣幾條規(guī)矩：1、讀書、寫字姿勢要正確；2、寫字要工整、規(guī)矩、整潔；3、要多讀書。以上的內容要接受、做好，還要隨時接受父母的檢查。
我們還經(jīng)常在一起交流讀書時畫好的.好詞好句，交流心得體會和感受。我覺得很快樂。
我還和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。我們用剪子包袱錘的辦法決定輸贏，結果哥哥輸了。該他抓，他數(shù)一百個數(shù)。我和姐姐趕快藏了起來，連氣都不敢出，生怕被哥哥聽到了。哥哥找了好長時間都沒有找到，就說不玩了。我和姐姐趕緊出來結果哥哥看到我們出來了，就笑嘻嘻地說：“�。≌业侥銈兞�！”唉，我和姐姐中計了。
這個寒假我的生活多姿多彩，玩得很開心，在玩中也學到了很多東西，有很多收獲。
小學周記 篇7
那悠揚的歌聲，在猩紅的血花中，開出余音陣陣的瀲滟�！}記
一朵花，開出的美的故事，卻打動不了之心弦，因吾未見，那希望直至黎之曙。
吾來到此世，卻獨孤葉飄零，唯有月之純凈給予吾回憶。
吾將要離開，回到過去之時，但卻不舍，畢存之希望，如只孤單之影閃入吾之眼簾。
通體火紅之鳥兒，那執(zhí)著的倒影，在金光之下為十分倨傲，翅尖為拂柳之麗，卻孤單影徒留紅光，似不愿驚醒之夢境。
夜安靜地使之落淚。
一個小小影像，情不自禁地跟上飛翔，突出的美，似巨大的龍爪之羽，分明細致，如深井落花，愈走愈黑，鳥去哪里？
荊棘為一種草，帶刺，莖部柔軟，蒼翠桑然，一枝孤寂地屹立，不愿生之一起。
那只火鳥一樣。
突兀，想起了什么——一種極為罕見之神鳥，名曰荊棘，通體火紅，一到特定之日，則會找最長、最尖銳之荊棘，扎入自己嬌小的體內。
吾翹首以盼。
鳥東湊西瞧，在西北方向之荊棘處停住了，荊棘尖銳高大，似一把凜之利刃，閃之寒光，陰之深深，暗之沉沉。
那鳥在叢中頓一會兒，環(huán)顧四周，望之藍天，氤氳的蒼涼在眼中，無力又無怨無悔，要解脫了的模樣。它在笑，明確的看見。
悲壯，有一股“世人皆醉我獨醒”的不依不饒，不懂為何之笑，但卻在笑。
鳥飛向荊棘，一陣鈍痛，一身扎進了荊棘中。鮮血噴涌而出，染紅的了荊棘，染紅了翅尖，染紅了一地蒼痍，染紅吾的雙眼……
吾之見，此血與淚之歌，使此世一切黯然失色，那是鳥用生命之樂章，氣竭命隕，以身殉歌，以一種慘烈的悲壯塑造了美麗的永恒，留下了迷的回憶。
那倒在血泊中，紅羽和血色融為一體的鳥兒，死的安詳，它還在笑，不過吾感覺到，它的滿足。
吾見了那血的大字——誓……
——寄吾之故友
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