實用的學生周記模板28篇
工作在不經意間已經告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，制定一篇周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的學生周記，歡迎大家分享。
實用的學生周記 1
4月1日是愚人節，是一個愚弄別人而又要擔心自已被騙的日子，這天還真發生了一些有趣的事呢。
那天，我剛到學校，就聽到班長一本正經地對我說：“張老師找你。”我一聽，心里就打起了鼓，思來想去，自己最近也沒犯什么錯誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹言對我說：“你被騙了，今天是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來跳去的，掏出來一看，是一只蛐蛐兒！原來，劉謹言過去的.一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來了，不然，班里就變成墨水的海洋了。
本來，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣子，我們就后退了——沒膽兒……
這個愚人節過得可真有趣呀！我愛愚人節！
實用的學生周記 2
朋友們，大家知道為什么福字要倒著貼嗎?哈哈，相信很多小朋友都是知道的，它的意思就是利用我們的諧音“福倒了”即“福到了”的意思啦。
我家有很多“福”。快過年了，我和哥哥看見許多人家的門上還沒貼上福字呢!于是，我就把老爸從揚州帶回來的一百張福字，用袋子裝好，然后，又飛快跑下樓，和哥哥一起送福去了。
剛敲開一戶人家的門，我就雙手送上“福”字，還說：“祝您龍年吉祥。”又敲開一戶老奶奶的門，“你是誰家的孩子呀，還給我們送福字?”老奶奶問。 “我也是這個小區的。”我回答道。“哦，那謝謝你送的福。”我們又來到一為叔叔家，叔叔說：“我們家已經有了。”阿姨急忙說：“人家都把福氣送上門來了，還不趕快收下啊。”叔叔也開心地收下了。
真是贈人玫瑰，手有余香啊。看到人家門上貼著我送的'“福”，看著人家微笑的臉，別提有多高興啦!
實用的學生周記 3
經過了4到6天的發芽以后，我的牽牛花終于從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了，下面就讓我來帶你們去參觀一下吧！
牽牛花的葉子剛長出來時只有兩片葉子，那樣子就像一個迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長度；牽牛花的葉子厚度只有0.0001毫米差不多，長度只有大約0.5厘米；只要你輕輕動一下它的根，那么它會彎一點。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的'話它就像我們人體的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！
過了2天，它又長高了0.5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！
這就是我觀察到的牽牛花。
實用的學生周記 4
讀完小說《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創作的。他最后終于戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽眾的平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，為了自己的'理想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產生在奮斗之中，命運是自己掌握的。
實用的學生周記 5
今天是星期日，上午，我去老師家上鋼琴課，媽媽說她要十點半以后來接我，所以我帶了一本課外書，準備彈完鋼琴后看。十點五十點媽媽把我接回了家，媽媽在廚房里燒菜，我到了自己漂亮的小房間看書。不一會兒，我們坐在桌子面前開始享受美味佳肴。吃完飯我睡了個覺，還做了個美夢。下午我醒來以后，媽媽給我上數學課。咦，奇怪啦，三年級上冊的這本書上有一道關于蚱蜢的題目：一只5厘米的蚱蜢跳遠的.長度居然是它身長的75倍，答案怎么是375厘米，也就是等于3.75米！這真是讓人太難以置信了！
這道題讓我有了好奇心，所以我和媽媽到百度上去搜索了一下，結果一只5厘米的蚱蜢跳遠的最高紀錄也只是它身長的15至20倍。
對于這個事情有可能是書上印錯了，如果真的印錯了的話我希望馬上改過來，不然小朋友們也會弄錯的。
如果真的有一只能跳3米遠的蚱蜢，我很期待能看見它哦！
實用的學生周記 6
馬鞍山是個充滿傳奇色彩的地方。古代曾是兵家必爭之地，如今已成為現代化鋼城。這里有著文人墨客留戀贊嘆的足跡，這里留下了勇士將領為國戰沙場建立的功績。鋼城已是人們關注的焦點，古今名人更是數不勝數，今日我要贊一贊家鄉的名人。
三國年間陶謙占于此池，與眾諸侯割據天下，這里曾是他功成名就之地；詩人郭祥正，是北宋詩壇的一顆新星，采石讓他揮毫撥墨留下百余詩篇；清代心理學家謝循初在馬鞍山曾著心理學資料，成為心理學的“史書”。在這塊風水寶地上，人才倍出，讓人向往。
幸福工程已在社會上起到了舉足輕重的地位，而這個工程是全國人大市委會副主任委員李淑錚熱衷于的。事實往往證明著一切。幸福工程自1995年成立以來，10年的時間流逝沒有讓人們淡忘它，這是李淑錚的功勞。它為小康做出了極大的貢獻。曾經，她為籌款這件事傷透了腦筋。那時，國家的經濟還不是很好。李淑錚為了籌款在全社會大力的提倡團結互助、扶貧濟困的良好風尚。誰說女子不如男？經過大力奔走，極力宣傳，終于形成平等友愛、融洽和諧的人際環境，并開始陸續的捐款。她當時為這項慈善活動捐出了500元。這種良好的風尚就為后來的.和諧小康社會，奠定了基石。13年來，她兢兢業業，工作更換，善心不變，職位升遷功勞增多，救助之心如初。幸福工程現在已深入人心，愛心會將世界變得更美。這就是為李淑錚的功勞所譜寫出的一曲贊歌。正是這種幫助，讓不認識的人心相近。
生命的奇跡源于愛心的力量。李淑錚是一顆在鋼城中的愛心，李淑錚是“幸福工程”的代名詞，她的精神感動了許多的人，她的事跡將會在馬鞍山人的心中所銘刻。
實用的學生周記 7
今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學個個高高興興，每人抱著個籃球，跑到大操場上去玩。我們來到操場上，興奮地拍球、運球、投球……同學們好快樂。
老師來了，讓我們排好隊開始投籃。我們有的大個子同學似姚明一樣大扣籃，有的小個子同學似端水盆一樣投球，千姿百態，有趣極了。最有趣的是王心雨投籃，只見她似捧水盆一樣，使足了勁把籃球向上扔去，結果，用力過了頭，球越過球籃，“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下，落到了小操場上，同學們頓時哈哈大笑，開心極了。
呀！我光顧看了，輪到我了，我站在三分線后，向前投去，結果球在籃筐上轉了好幾圈，馬上就要倒入籃筐了，就在這千鈞一發之時，我的球被一個突如其來的'不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過去，拾起這個球一看，球上寫著“王心雨”三個大字。我跑去對王心雨說：“王心雨！你把我的球弄下來干什么？”王心雨說：“sorry，sorry。我看你的球老不下來，怕你的球會轉上一天，便把它弄下來了！”我跟旁邊的同學說：“王心雨呀，哪有球會轉上一天的！真是癡人說夢！”“叮零零！”下課鈴打斷了我們的興致。
晚上，我把打籃球的事告訴了爸爸，爸爸說他們小時候，一個學校只有一個籃球，一個籃筐，班里四十多個人搶一個籃球。我想，我們打籃球的條件比爸爸他們小時候的條件好多了，我們真幸福呀！
實用的學生周記 8
今天我們期待已久的寒假終于來臨了！我們把學習和考試拋在腦后，歡樂和笑聲留在了寒假中。
卷子收完以后，學校就說寒假里得注意事項，這些說完以后就到了最關鍵的了，比如什么時候領卷子啦？或者是什么的。這些聽完，老師就說沒有作業！聽了這個振奮人心的消息全班同學立刻尖叫起來，我大聲喊著：“放假了！終于放假了！”于是同學們便背起書包放學，回家的路上有的同學三五成群的`聚在一起商量著回家之后干什么？有得已經迫不及待的飛奔回家浸泡電腦的樂趣中，還有的就直接玩了起來。
啊！放假的感覺真好呀！
實用的學生周記 9
今天早上，我醒的很早，看媽媽還沒有起床，我想：“平時都是媽媽做飯我來吃，今天我想給媽媽一個驚喜。”
我迅速地穿好衣服，躡手躡腳地走到廚房，小心翼翼地打開冰箱門。看冰箱里有什么做飯的材料，我在冰箱了找到一袋蛋糕粉，還有雞蛋，我想自己親手為媽媽做一個蛋糕吧。
我按照袋子上的說明方法，先將一個雞蛋打入微波碗中，雞蛋可真不聽我的.話，我費了九牛二虎之力，才把雞蛋打散成糊狀。然后取一包蛋糕粉倒入蛋糊中，又加上一小勺油，可是，蛋糕粉卻粘在碗邊上，像一個頑皮的孩子怎么也不聽話，我迅速地把蛋糕粉抿下來，繼續攪拌，攪拌成黏黏的糊狀，我感覺應該是這樣吧。我小心翼翼的放入微波爐中，調到高火，按照說明加熱到一分三十秒。用微波爐加熱后，哇！黃澄澄，金燦燦，奶香撲鼻的蛋糕出爐了。看著讓我饞涎三尺的蛋糕我欣慰的笑了。我把蛋糕遞給媽媽，說：“媽咪，請您品嘗一下我的手藝！怎么樣？”“恩，挺好的，就是有點兒不筋哪。你可能攪拌得時間有點兒短。”
今天，我太高興了！因為我學會了做蛋糕。我明白了：什么事都要去嘗試一下，才能有邁向成功的第一步。
實用的學生周記 10
溫暖其實無處不在，你瞧走在街上，馬路上等老奶奶通過再走的車輛公交車上。為老爺爺讓座的人們也許溫暖就在你的處為情看它寫溫暖人心的舉動，無時無刻不在發生。我的母親是一位偉大的人，每天都是早出晚歸的，但只要她的孩子的心愿，那么她一定會第一時間完成，幾天前中秋節的后天是他女兒的生日，在這一個，他期待了一整年的日子，她親愛的母親，有事。要加班，最大的女兒來說是心愿落空。于是她親愛的'女兒，在中秋哲和家團圓的日子里，大鬧了一場。為什么要加班？為什么不提前告訴我？我們不是說好了嗎？
最后這場鬧劇在女兒把自己鬧累了的情況下，結尾第二天女兒聯系了，結果了來慶生。
他一玩就是一整天直到晚上八點，女兒回來了，打開門母親在桌子前睡著了，桌子上是一桌的飯菜，沒有原來說好的蛋糕沒有成堆的禮物，我沒有家人一起唱生日歌，但其實什么都有。我站在門前哭了好久。
其實溫暖無處不在，其實他不用多么令人感動，其實它就在你身邊發生在每個人身上，溫暖著，每個人的靈魂。
實用的學生周記 11
在我10周歲生日的時候，我和同學們一起去家對面的足球公園踢球，我認識了一個足球男孩。
我和同學在踢球時，還不曾注意到他，中場休息時，我們喝著七喜，突然，那些同學都跑到小球門那邊去圍著一個似乎在打游戲的男孩，同學們全神貫注地盯著屏幕，突然大家異口同聲地叫起“666”，跑過去一看，他在打當時正火的游戲——王者榮耀，操控著蘭陵王，一波游戲結束，我試探地問道：“你為什么在這里呀？”他看著我們，朝那邊如火如荼的比賽一指，說：“我爸在那邊踢球賽，我坐這兒沒事干！”說著，就拿起腳邊的'足球，給我們秀了波操作，我們都大呼小叫起來，他表示這只是牛刀小試，不過小菜一碟，隨后開了個半場的大腳給我們看，我們立馬成了他的“粉絲”，他說這都是他爸爸教他的。我看他也玩王者榮耀，問他，“你微信號多少？加個微信，以后可能可以連機。”然后我們加了微信，又撕了盤名牌就各自回家了，在足球場能遇到這樣一位技高一籌的“球星”，真是一種奇妙的緣分。
從此以后，除了偶爾的連機，微信也沒有聯絡了，再也沒有了通信，人也沒有再見面，我期待以后能再見面，我們的緣能夠再續。
實用的學生周記 12
今天，我們班舉行了一場特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎，而是讓女生給“一頭秀發”的男生扎。
老師今天可是“有備而來”，帶了兩把梳子、幾個皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計”，挑選出了兩名“幸運”的男生。雖然我也在內，但由于我的頭發太短。所以我經過老師準許后，讓陳滔雨代替了我。
講臺上有兩把椅子，老師就把那兩把椅子拉來，讓兩名男生坐上去，把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面，就像理發店一樣。還讓他們選一位最信任的女生，結果，另一名被選中的小張選了呂昭儀，被替換的陳滔雨選了陳溢。
比賽開始了，我因為面對著小張，所以我負責給呂昭儀遞皮圈，還欣賞到了小張扎辮子的`全過程。呂昭儀她一直陰險的笑著，帶著不緊不慢的心情給小張扎辮子。而小張卻皺著眉頭，使勁跺著腳，一副痛苦的表情。過了一會兒，他可能實在忍不住了，把手放到嘴上，用力地咬，或許這招不管用，他把嘴張得圓圓的，臉脹得通紅，眼里閃著淚花。呂昭儀卻不在乎，好象小張跟她有仇，故意扎得痛似的，過了好一會兒，老師規定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。
這次，我或許是笑得太厲害的，肚子都開始痛了。
實用的學生周記 13
早上，我走進校門，在快要到樓梯口時，我聽見了有人在叫。我轉頭一看，發現在向我的左側邊走來。我就納悶了，怎么會在我的左側邊呢？他不可能從校門進來繞個彎再過來吧？真奇怪，現在稀奇古怪的事可真多！就在這時，我無意的看到了校門的欄桿。呀！他是不是翻墻過來的呀！不行，我得問個究竟。
于是我就問道：“肖揚，你是不是翻墻過來的？”果然和我想的一樣，確是翻墻過來的。他還算誠實，結結巴巴地說：“我沒帶紅領巾嘛！”“沒帶紅領巾也不能翻墻進校啊！做人要誠實啊！就算我們班被扣分了，但是擁有誠實的好品質，不也很好嗎？”我生氣極了，要是老師知道肯定會比我還生氣的.。聽了我的話，灰溜溜的跑進了一樓的男廁所。我無奈極了，只好走上了樓梯。
我一直在想，如果沒帶紅領巾不敢承認就要翻墻，那還得了？就算被扣分了，做個誠實的人，敢于承認也是好的，這種行為真的是有點……唉！
所以呢，無論我們做錯什么事情，都不要逃避，要面對現實，做一個誠實的人！
實用的學生周記 14
生命是短暫的，它不像別的事物失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復，可它只有一次。我們應該怎樣利用這寶貴的的生命呢?現在，我找到了答案。
大家還記得5月12日那場汶川大地震嗎?多少人在這場沒有硝煙的戰斗中失去了生命。一位教師被埋在了廢墟下，在痛苦和饑餓的情況中，他摸索到幾本學生的`作業本，一想到本子是用植物加工成的，可以食用，便狼吞虎咽地吃起來，幾天后，他被武警救了出來，奇跡般的存活著，我被他那種求生的欲望而震驚。
還是在這場無情的地震中，一位母親用彎曲的身體艱難的保護著不到一歲的孩子，寧愿自己活活被壓死，也不愿讓自己的孩子受一點傷。我被這位母親而感動，讓我懂得了生命是多么寶貴。
生命有可能在一瞬間消失，但我們可以盡量的挽回，保護，他們用頑強精神換來的今天，體現了生命的價值，作為正在上學的我們，更應該珍惜生命，努力讀書，好好學習。要牢記“少壯不努力，老大徒傷悲”。雖然生命是短暫的，但我們絕不能讓生命白白流失，必須對自己負責，使自己在世上活的更加光彩有力。
實用的學生周記 15
周末的早晨，天氣很寒冷，我們一家準備吃燴麻食來暖暖身子。可是，家里沒有充足的材料了，于是，我打算和爸爸去菜市場買菜。出發前，我首先準備好了購物菜單，拿好了足夠的錢，然后提起了買菜的袋子，就和爸爸一起出門了。
來到菜市場一看，哇！菜市場可真大呀！琳瑯滿目的菜品讓我眼花繚亂，熙熙攘攘的人群遍布在菜市場的`各個角落。首先，我掃視了一下四周，發現離我最近的地方有一家賣西紅柿的，我大步流星的走過去，發現西紅柿分為兩類，一類是2.5元的，一類是3元的，我拿起袋子，剛要從2.5元的種類里拿，爸爸提醒了我：“黨伯琛，建議你買好的呦！”我仔細一看，2.5元的種類里有很多被擠壓和劃傷的痕跡，我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類這邊，挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進了袋子里，交給叔叔，叔叔將它放在電子秤上，看了看說：“10元”，我將十塊錢遞給他，接過他手中的袋子。然后，我又買了香菇，和幾根紅紅的胡蘿卜。最后，我根據爸爸的建議來到了一家賣綠油油菠菜的菜店，讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。
我檢查了一遍購物清單，確定需要的菜都買到了，我就和爸爸提著裝滿蔬菜的袋子高高興興的回家了。
實用的學生周記 16
我家后院有兩棵棗樹，每當看到它的時候，我都會想到那大大甜甜的棗子。
別看那棵樹四五年了，它仍然堅強的站立在我家后院，它的身材高大強壯，樹枝常年撫摸著院墻。它的樹皮干硬而粗糙，葉子的顏色是淡藍色，那是它和寒冬不屈博斗了幾年之后留在身上的光榮證明，春天的時候，棗樹就開花了，但最大的花瓣也只有黃豆粒大。白色的小花一團一團的，在春風中散發著陣陣清香，聞到它時，就會不由自主的走到它面前欣賞它。到了秋天的時候，棗子差不多就成熟了，滿樹都是飽滿的.果實，就像一盞盞小燈籠掛在上面。美麗極了，再仔細看，就好像是一個著名畫家細心描繪出的畫一樣，棗皮上布滿了小疙瘩，再加上那色彩，就像一個活潑可愛的小女孩的面龐。
我很喜歡吃棗子，吃棗子時，把棗子放到舌頭上，放在嘴里嚼，果內的清香味就會從嘴里散發出來，那味道帶酸，使人回味無窮，終身難忘，我喜歡棗子，但更喜歡棗子樹。小時候，我經常在棗子樹下玩耍，學習。晚上和奶奶，爺爺在樹下一起乘涼，那感覺舒服極了。
不久后，因為家中要建房，所以不得不拆掉棗樹，聽到這消息時，我很傷心，眼淚不禁流了下來，再當我吃棗子時，就會想起那堅強的棗子樹和那甜中帶酸的棗子。
實用的學生周記 17
“怎么這次沒考呢？”父親的眼中燃燒著分惱怒的火焰。他用力地握著這份試卷，一道道皺紋浮現在試卷上，顫抖的聲音中充滿了責怪，但更多的是無奈。他的那副恨鐵不成鋼的樣子至今都令我歷歷在目。他用極其微弱的語氣從牙縫中擠出幾個字：算了，你回去。
我的靈魂仿佛被無邊的壓抑包圍，即使發出抵抗卻依舊沒有作用，我木然地回到房間里，無神地看向前面的白墻，隱約中仿佛看到了那份試卷，那一個個紅叉，如同深淵中的枷鎖，令我窒息；隱約中又看到了父親的面容，蠟黃的臉上充滿了愁緒，隱約中，我用呢喃自語來緩解自己面對的痛苦。
不知過了多久，也許有十點或十一點了吧，望向窗外荒無人跡，偶爾會有幾輛汽車，飛馳而過。我從門縫中看到門外的燈還在亮，父親正在為我的試卷進行分析。他在我潦草的字跡里吃力地尋找答案，他低著頭，瞇著眼，逐字逐句地尋找著，這時在燈光的照耀下，他的白發是如此明顯，在白墻的.襯托下，他顯得是如此飽經歲月滄桑，誰知道他受了多少苦？誰還記得他也曾是個少年？父親緩和了情緒之后，與我認真地討論，我也了解了真實的自己。
父母的愛如同一層紗布，紗布裹得緊，就斷絕了外來的關系，裹得太松，就抵御不了外來的傷害。
實用的學生周記 18
在家中的柜臺上，有一只玩偶靜靜地坐著，那是今天下午，張老師獎勵給我的。為什么老師會獎勵給我玩偶？因為這是老師和我們老早之前就定下的一個約定——大考考得不錯的同學，將會得到來自老師“特殊的鼓勵”。
這只玩偶是狗狗的形態，非常可愛。我仔細端詳著我拿到的這只狗狗玩偶，它全身毛的發呈深棕色，唯有嘴部呈淺咖啡色。圓溜溜的小腦袋上裝著一雙明亮的大眼，眼睛是幾種不同的顏色搭配在一起縫合成的，白色、藍色和黑色讓它的大眼看起來炯炯有神，那參差不齊的幾根睫毛更是眼睛的點睛之筆，為玩偶增添了幾分生氣。腦袋的最上方是兩只豎起的小耳朵，兩只耳朵的內部是淺淺的.嫩粉色，外部仍舊呈棕色，看起來甚是可愛。
縱觀狗狗的全身，狗狗是坐著的形態，它的頸上還圍著一條圍巾，圍巾是鵝黃色的，上面用白色寫著兩個很大的字——“暴富”。于是，我們打趣這只狗狗說：“暴富，‘抱’富，抱一抱就富了。”狗狗的繡工很不錯，五官被繡得栩栩如生，看起來非常精致。它的選材也很完美，布料十分柔軟，抱起來非常舒適，手感極佳。
我還拿著玩偶和另一位拿到老師獎勵的同學合了照，這樣一個玩偶誰會不喜歡呢？
實用的學生周記 19
我家有兩條小魚，一條紅的，像火一樣，叫小紅，另一條黑的像墨一樣，叫小黑。它們十分要好，簡直形影不離，讓人羨慕。
一有空，我就到放小魚的魚缸外看小紅和小黑，看它們是如何嬉戲玩水的。有一次，看著它們玩的時候，我突然想到一個主意，在水里造一個“宮殿”，給小紅和小黑一個漂亮的家，讓它們可以在溫馨的家里更舒服的玩。立即，我馬上動手用我的玩具房子，墊上軟布，放在水缸里，看著它們兩個可愛的小家伙自由自在的在“宮殿”里游玩，心里美極了！
沒過幾天，我太想摸摸小黑，碰碰它的皮膚到底是怎么樣的滑。于是，我就拿了小漁網勺，開開心心地準備把小黑舀起來，就在正要把小黑舀起來的一剎那，小紅游到小黑的旁邊把小黑撞開，自己被舀到漁網里面。但是，糟糕的`事情發生了，小紅的尾巴被卡到網孔里面，我想幫忙把它的尾巴拿出來，但是它柔弱了，我稍微用了點勁，小紅的尾巴被扯斷了，看著小紅的在魚缸里無助的樣子，我感到自己特別無能為力。不久，小紅沉到水底。
我心里特別難受，默默地說：“小紅，小紅，快醒醒啊！小小黑正等著你一起玩，你要是就這樣走了，小黑會怪罪我的，小黑會孤單的……”
實用的學生周記 20
唉！最近非常煩。不知是惹了那位神仙，痘痘居然在我的臉上“安家”了，而且任憑我怎么趕，它們也賴著不走。
為了將痘痘消滅到底，從長痘痘的那天開始，每天晚上照鏡子就成為了我的“必修課”，每天都要觀察它們的生長速度。開始，我對它很有信心，用洗面奶洗臉，用黃瓜片消痘，期待著它消失的一天。可是，一個星期，兩個，三個星期過去了，但“痘痘軍團”依然的死纏爛打，沒有任何好轉的跡象。
這痘痘使我煩惱的是，居然成為了姐姐的笑柄。一次，我去姐姐家，姐姐居然說：“哇，你額頭上怎么都是痘痘啊？”“是啊，是啊！”我只能苦笑一聲。“唉，婷婷，不要認為它不好，它在你的頭上可是成為了一道亮麗的‘風景線’！”姐姐笑得更開心了。看見姐姐笑的那么“陰險”，我便大聲對姐姐說：“我一定會消滅了它的，不管它是哪路神仙！”“是，我相信你的`恒心和毅力，滅了它，滅了它，祝你早日成功。”姐姐笑的更歡了······聽姐姐這樣說，我無言以對，只能“沉默是金”了。
啊！有時真想大叫一聲，以此來消滅我對痘痘的狠。不過，我現在想通了，此痘乃青春之路上必經也！
實用的學生周記 21
我奶奶家養了一只小白兔，特別逗人喜愛。
小白兔渾身雪白雪白的，像一個小雪球，長著一對圓溜溜的眼睛，像白玉上嵌著兩顆紅寶石，耳朵很長，毛茸茸的，像兩只剝了皮的香蕉，嘴是三瓣的，紅紅的，像涂了口紅一樣，吃東西和呼吸時，嘴巴向三面咧開，露出粉紅色的牙床。
小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿長，跳躍的時候，后腿用力一蹬，身子向前一竄，一下子就蹦出老遠。高興的時候，它還會用四條腿同時蹬地，頭一擺，耳朵一甩，來一個空中轉體，像雜技演員在表演雜技一樣。有時，它還用后腿支撐著身體站起來，然后用兩只前爪輕輕洗臉，多講衛生啊！
小白兔的尾巴像一個小絨球，貼在屁股上，跳動時隨著身體一動一動的，可愛極了！每次我回奶奶家的.時候，就到菜地里把一些青草，當我把鮮嫩的青草放在它面前時，它可高興了！先用鼻子這邊聞聞，那別嗅嗅，接著大膽的吃起來。小白兔溫順，我總愛摸摸它，每當這時侯，它就會閉上眼睛，兩耳朝后，趴在地上，一動不動，盡情地享受。
小白兔美麗、溫順、聽覺好、跑得快，我非常喜歡它！
實用的學生周記 22
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春游活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經歷了風吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事啊？哪兒那么多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的.，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人夸獎的感覺就是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀？）
接著，我們到了中心廣場，在桃花仙子好像面前，全班合了影，各位同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設備，我也拍了幾張。
順著老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時間到。
我與好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就與好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不舍的離開了桃花塢公園……
實用的學生周記 23
隨著車子喇叭“嘟嘟嘟”和人群噪雜的聲音我和媽媽來到菜市場。
菜市場的菜可真多啊！有白菜、蘿卜、木耳、香菇......還時常的傳來賣菜人的叫喊聲：“看看，看看，簇新的大白菜......”媽媽東看看西看看，一會說這個看起來不太好，一會又說這個沒有剛才的`好，這個又不簇新。媽媽東挑挑西撿撿不停的邊看邊走。突然，“啪”的一聲，一看，原來是我手中的袋子沒有抓好，掉了下來，一個罐子打碎了。只好扔了袋子和媽媽接著逛。
走著走著，就傳來鴨子“嘎嘎嘎”，小雞“嘰嘰嘰”，鴿子“咕咕咕”的叫喚聲，還有老母雞“撲撲撲”用勁拍打著翅膀的聲音，似乎很生氣把它關在籠子里似的。走過賣家禽的地方就來到了賣魚的地方。仔細聽，還會聽到小魚“吧嗒，吧嗒”吐泡泡的聲音呢！在一旁，還有人在刮著魚鱗，“哧哧哧”的聲音似乎是沙子在摩擦，感覺有些刺耳，很不舒適。
最終，媽媽買了一些蔬菜和一條魚，我們高興奮興的回家了。
菜市場真喧鬧啊！
實用的學生周記 24
我的書柜有些亂，我決定整理一下。
星期天，最終有時間整理書柜了。我來到房間，輕輕地拉開書柜的玻璃門，只見書擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜。唉，真的`該整理了。我自言自語地說。說干就干。我先把高低不齊，亂堆在一起的書拿出來，又仔仔細細地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書，一本一本放進了書柜，然后又塞了幾本童話書，那一層就放滿了，一條縫也沒留。我又從那堆書里找了幾本媽媽給我買的必讀書放進書柜第二層，順便又拿了幾本其他類的書放進去，不多不少，正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書放進第三層，最終把剩下的書放進第四層，就全部做好了。此刻書柜看上去整整齊齊的，舒服極了。一個調皮的念頭從我的腦海里閃過，我悄悄地跑進衛生間，把媽媽的香水拿來了，對著書柜噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛生間。
過了一會兒，媽媽進來了，她問：什么東西這么香我嬉皮笑臉地回答：我往書柜里噴了香水。媽媽看見整理好的書柜，不但沒罵我，還表揚我了呢！我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了！今日我真高興，因為我自己整理了書柜。
實用的學生周記 25
前幾天，我在小區下面捉了幾只蝸牛。在捉蝸牛之前，我上網查過資料：蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。于是，我就帶上了工具，一個紙杯和一根小棍子到潮濕的草叢去尋找。我小心地撥開草叢，注意力集中的看每一個地方，仔細尋找著，我幾分鐘工夫就找到了一只蝸牛。
我給它們做了一個家，撒上一些濕土，還放了些青菜葉子。我認真地觀察著蝸牛。它有兩對觸角，一對長，一對短，蝸牛的眼睛長在觸角的頂端。蝸牛有小小的'嘴巴，肉眼幾乎看不清楚。當我喂它吃蘋果的時候，才看見小小的嘴巴吸著蘋果汁，好象很享受的樣子。蝸牛最大的特點就是那背上重重的殼了。那殼就是蝸牛溫暖的家，當它遇到敵人的侵害或睡覺時，它就會把整個身體和頭都縮進堅硬的殼里。我用手輕輕一碰，蝸牛就迅速的全部縮回殼里了。蝸牛把頭伸出來爬行的時候，會留下一些白色的黏液痕跡。因為不久前，蝸牛不見了，我和弟弟就順著黏液的痕跡找到了它。這蝸牛過幾分鐘就會噴出一點點液體，我想那是蝸牛的尿液吧！它有時也會拉黑色的大便。
蝸牛最喜歡睡覺了，大部分時間都在睡覺，我還以為它死了呢！我把它泡在水里，過了一會兒，蝸牛就醒了。
我喜歡蝸牛，喜歡它可愛的外表，更喜歡它努力向前爬的精神。
實用的學生周記 26
“媽媽！我頭好痛，四肢無力軟趴趴。”“來媽媽這里量體溫。”“38.8度C！糟糕！萱萱你發燒了，先來吃一顆退燒藥，然后趕快去睡覺！”半夜，爸爸和媽媽輪流照顧我，就這樣，我昏昏沉沉的睡著了。
第二天早上，媽媽再量我的體溫，38度C，有退燒，不過我仍然覺得頭昏腦脹、四肢無力、渾身發燙。吃完早餐后，爸爸和媽媽就送我到學校上課，媽媽叮嚀我要多喝溫開水，如果真的很不舒服要向老師報告。
早自習的時候，我難過得趴在桌上，老師通知媽媽來接我回家。媽媽一聽到消息，就火箭式的趕過來接我，趕緊帶我去看醫生。媽媽大概和醫生講我生病的癥狀。醫生伯伯就開始診斷，首先是量體溫，用聽診器聽我的呼吸聲，然后檢查耳朵和喉嚨。醫生伯伯診斷完說是扁桃腺發炎引起的發燒。吃藥、休息二到三天就會好了。
經過二、三天的吃藥、休息，我慢慢的好起來，又像一只活潑亂跳的.兔子一般，真開心！和前三天的痛苦感受，真是天壤之別。
生病的種種不舒服，讓我領悟身體健康的重要。所以我要好好愛惜我自己，不讓病菌那么輕易就跑入我的身體胡作非為！
實用的學生周記 27
不知不覺，假期消逝。已經開學一周，我也已經從高一懵懂的新生走到高二忙碌的節奏中。很多事情和高一剛來那時不一樣，心境也不同。
上高二，會對未來更充滿憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的.弱小聲音。理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高二，還會讓人變得更有壓力。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會落在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。
我們將在這里繼續奮斗下去，開創一個輝煌的未來！
實用的學生周記 28
在楠溪江春游。吃過午飯，我看了看窗外。雨下得比早上更大了，我穿上娘親給我帶的雨衣，跑進了雨中游玩。哇！真舒服呀，大雨滴在雨衣上，濺起小小的水花，像給我的雨衣綴滿了良多透明的水晶。有些雨滴濺在臉上，感受冰冷涼的。
雨洋見到我一人玩得那么高興，也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂歡”。我和雨洋一同扮作“水鬼”，兩人手拉動手，邊走還邊大聲喊：“水鬼來了！水鬼來了！”我們邊跑邊笑，引來了一大群男生，他們拿著噴水槍，向我們噴來。小H說：“噴，噴，越多越好！”我們倆立馬就變成了兩只“跳蚤”，在雨中用力蹦來跳往，躲避男生們的“水龍”。
我的雨衣擋不住心愛的“水龍”，便跑往“起訴”：“同學，那些男生用水槍來噴我們，我的都有點濕了！”水黏在身上冰冷冷的，舒服極了。“噢，是如許的`呀。”楊同學不慌不忙地回答，顯得很鎮靜，沒有“救”我們的意思。
我向另外家長借了把大傘，往“營救”雨洋，兩人一升引大傘抵抗“水龍”的打擊。可我們如何躲避，總是逃不外“水龍”的魔爪，逃到這頭，“水龍”追到這邊；躲到那頭，“水龍”又緊隨厥后。我們氣喘吁吁，大人們也不來補救，男生的“水龍”可真夠兇猛的，我們倆無處可躲啦，快跑！
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