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      2. 高中周記青春勵志

        時間:2023-04-07 18:13:38 周記大全 我要投稿

        高中周記青春勵志

          時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動起來寫一篇周記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的高中周記青春勵志,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高中周記青春勵志

        高中周記青春勵志1

          又要寫周記了,提筆,準(zhǔn)備下落時腦子里一片空白。寫什么呢?我想,也許在家中的同學(xué)們也有同樣感受吧,也許他們都用起抄寫大法……,但總之我又該寫什么呢? 沒有一點(diǎn)想寫什么的欲望。就是因?yàn)槌跞钸^于平淡嗎?還就是因?yàn)樽砸褯]能去細(xì)心地觀察?去寫讀后感?可看著滿書柜的書卻發(fā)現(xiàn)似乎早就一本本地?cái)?shù)過,搬上了作文本。去寫片段的隨筆?心里卻有些不樂意――畢竟已寫過兩遍,老師不煩自已已煩。

          還就是去隨意翻篇作文題寫一篇毫無新意的議論文?

          或許它們能在考試中得上高分,但我的心對自己那看似華麗且磅礴可實(shí)質(zhì)上空無一物的文字生出一陣陣厭惡。 不知誰說過:“打得動別人的文章先要打動自己!笨蛇@一點(diǎn)在我面前完全失靈。初中三年,總共寫出了三篇能打動自已的文章,可在閱卷老師面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分?jǐn)?shù)。

          在將要落筆時,我實(shí)在控制不住,作文寫出來不就是專門為了贏得分?jǐn)?shù),而更多就是用來抒發(fā)自已。

          在厚厚的作文書上,屈原跳江成了免費(fèi)表演;項(xiàng)羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來跳下去,不斷舉劍自刎,再舉劍再自刎,而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數(shù)。

          于就是,我喜愛上了《創(chuàng)新作文》雜志,不為別的`,就為它的“抒真情,來真我!边@才就是真正的作文。 也許迫于壓力,我會繼續(xù)在考試中寫下那種少了幾分真實(shí),甚至違心的文章,但我會去努力書寫真實(shí)的自已下筆。

        高中周記青春勵志2

          生命是什么?我們?yōu)楹味?我們活著,有什么意義?生命,是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,是為了面對挫折,是為了體會那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個人一生中,最苦或最甜時,體會出道理。 勇氣,是生命的陽光;希望,是生命的陽光;愛,是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時,最想依賴的,就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時,我們該如何面對呢?有些人,因?yàn)椴辉冈倜鎸Γ蕴优芰;有些人,因(yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因?yàn)椴幌朐俾牭絼e人口中傳來的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來的考驗(yàn),而勇于面對;有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。

          尼克從小就患有罕見的.疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時曾經(jīng)想自殺,但后來,他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會了寫字,還會電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來也在二十一歲時獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。

          痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭!比绻孥E消失了,就以自己的勇氣、夢想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。

        高中周記青春勵志3

          “朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的!

          自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感!芭蜁晒、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

          “好累!想逃避”每個人都會這么想,自己被困住了… 記得那個語文特長生-韓寒,學(xué)業(yè)一門獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽如血般無情。 抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無目地確是自由的?偸窃谛睦镢裤桨熏F(xiàn)實(shí)看做是童話里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過-去幻想。

          喜歡看《海賊王》這部漫畫,想起里面路飛那個傻小子無論面臨什么總會給人一個他那可愛的笑臉,可每次我都會被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的`。

          是啊,每件事總會有個結(jié)局,既然要面對…那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開始的見證!

          心中不再幻想。勵志!去面對!

          十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會勇敢的說:是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

        高中周記青春勵志4

          在青春的日記本里,誰沒有寫過傷痛,只是誰也不愿意拿來回憶,因?yàn)槊恳淮蔚姆喍紩吹缴形慈陌毯,它提醒著我們,那悲傷和痛苦。我們可以選擇原諒,但卻無法視而不見……

          ——題記

          青春,是一本晦澀的日記,時間是它的載體,文字是它的.主導(dǎo),那紫色的薰衣草亦是它的真諦。我們總是在時間的漩渦里打轉(zhuǎn),來來去去,看著它在指縫溜走。我們經(jīng)歷了悲歡離合,淺嘗了酸甜苦辣,翻閱了喜怒哀樂,低唱著青春散場的筵席,最后只能抱著曾經(jīng)隨筆的日記,拼命在腦海拼湊破碎的回憶,拼命在腦海尋找那些模糊的背影,自欺欺人的想著那些人、那些事都還不算曾經(jīng)……

          友誼,是白色的,它在我們最失落、最傷心、最無助的時候,給予我們最大的支持,漸漸地我們開始全心全意地依靠著它。累了,痛了,倦了,困了,有人與我們一起扛。其實(shí),真正的朋友,不是一輩子不吵架,而是吵了還能一輩子。但是,我們卻無法給予全身心的信任,總是小心翼翼地守護(hù)著這份友誼,害怕有一天,這唯一的依賴也會消散。就這樣,無法感悟到友誼的真諦,一直小心翼翼,漸漸地我們累了,開始尋找最初的依靠,才發(fā)現(xiàn),那份溫暖,早已在我們的無知中漸漸變冷……我們哭了,又是一個人蜷縮在角落里,埋頭哭泣,一次又一次。后來我們學(xué)會假裝堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會故作瀟灑,學(xué)會用微笑掩藏自己的脆弱。抬頭看向藍(lán)天,不讓眼淚奪眶而出,強(qiáng)迫自己忽略心痛的感覺,任由心在流血。我們開始把自己封閉起來,收起真心,戴上面具,只是因?yàn)楹ε略僖淮涡耐矗ε略僖淮问軅?/p>

          或許戴上面具后會錯過,但至少不會太受傷,我們自欺欺人地想著……

          我們終究是膽小的,害怕失去,害怕受傷,害怕分別。 時光流轉(zhuǎn),青春散場,繁花落盡……

        高中周記青春勵志5

          古人說:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。

          每一天看見桌的書搭的越來越高,而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時,我的心就是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊(duì)伍”,個性就是英語和數(shù)學(xué),英語的語法我?guī)缀跬耆欢,英語老師這幾天上課,我雖然沒有聽懂很多,但就是我還就是利用晚自習(xí)看語法書。此時我明白如果我初中多花點(diǎn)時間在語法上,這天的我就不會如此的清松。

          以前,我養(yǎng)過一株水仙。聽人說:“水仙就是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,但就是過了幾個月,水仙始終沒有開花,只就是葉子逐漸長過花盆,我有時認(rèn)為我的水仙就是不就是不能看花,日子天天過去,我漸漸想開始放棄照顧水仙花,令人驚喜的就是:水仙花開了,我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”

          我想:盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊,但就是我堅(jiān)信那束花綻放,我也一樣能成功!

          周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目,但就是,我發(fā)現(xiàn)了以前的.知識有許多我都忘了,所以,有時上課我都感覺有些吃力,還有,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課速度太快,有時候,這道題還沒懂下一道題就給講完了,最重要的就是,數(shù)學(xué)課速度太快,參考書總沒時間看完,只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué),例如:這天老師出的三道題就有一道,我們班還沒有多少人能寫出。

          還有英語課,每當(dāng)上英語課,我期望老師上課時少講一些語法,此時畢竟我們語法沒有什么好的底子,初中沒有接觸過多少語法,此刻講那么多,我們根本就理解不了很多,語法本就就是只可意會,不可言傳的一門知識。 但就是,值的欣慰的就是,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

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