- 六年級(jí)周記 推薦度：
- 六年級(jí)周記 推薦度：
- 六年級(jí)周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)六年級(jí)周記集錦9篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)周記 篇1
今天，我家來(lái)了一個(gè)新朋友——三眼怪鬧鐘。
它有13厘米高。長(zhǎng)得胖乎乎的，十分像青蛙。它的頭是深綠色的。奇怪的`是，它有三只比牛眼睛還大的眼睛，怪嚇人的。它的衣服是藍(lán)色的。三眼怪的肚子上有一個(gè)大大的圓盤，那就是鐘表。它還有一雙桔黃色的大腳板。
噢，我差點(diǎn)忘了，三眼怪的頭上還有一個(gè)按紐。如果用手一摁，就會(huì)發(fā)出小鳥的歌聲。
我喜歡這個(gè)三眼怪。
六年級(jí)周記 篇2
夏天已經(jīng)到了白天的天氣格外熱而晚上溫度卻比較低，但是我依舊整夜吹著媽媽為我新買的風(fēng)扇。
后果果然像媽媽說的一樣，昨天我便有些身體不舒服了，但是我不敢跟媽媽說，因?yàn)榕滤R我�？墒菦]想到今天非但沒有好而且更加嚴(yán)重了。我早上起來(lái)的時(shí)候覺得腦袋一陣眩暈。但是我依舊忍著沒敢跟我媽媽說。因?yàn)樗粌H會(huì)罵我而且以后我都不能接近我的`風(fēng)扇了。
今天，我?guī)Р∩蠈W(xué)，數(shù)學(xué)課上，我簡(jiǎn)直是啞巴吃黃連一樣-----有苦說不出呦，我的臉好像被猛烈的太陽(yáng)光曝曬過似的看起來(lái)紅彤彤的，摸起來(lái)火辣辣的，頭暈眼花。吃完飯之后，媽媽就焦急地帶我去附近的一個(gè)小醫(yī)院，途中我用含含糊糊的話對(duì)我媽媽說：“媽媽，我要不要打針掛鹽水呀?”可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有掛針了吧，還是有第一次掛針疼痛的感覺，媽媽和藹地說道：“聽醫(yī)生再說，不過，一般都會(huì)打針的!”“啊?!媽媽，我不去看病了�！蔽冶粙寢尩囊痪湓捪沟貌桓疑厢t(yī)院，“嗯，就不去……”說著便微微甩動(dòng)著媽媽牽著的那只手�！安∫欢ㄒ吹�，否則……”媽媽嘰哩呱啦說了一大推，我沒有辦法也只能去看病了。醫(yī)生量了量體溫，問了問病情，開始開方子了，我的心怦怦直跳，害怕極了。醫(yī)生也就只給我配了些退燒藥、感冒藥……我心中的大石頭終于掉了下來(lái)，在回學(xué)校的路上，我就在后悔，早知道不打針，我也不用這副模樣，躲躲藏藏的。
我最害怕的事——受到媽媽的批評(píng)。但是直到現(xiàn)在都沒有發(fā)生，想到這里心里便覺得有些慚愧。我應(yīng)該聽媽媽的話的。
六年級(jí)周記 篇3
睡夢(mèng)中，我突然驚醒，屈指一算，呀，明天是老爸的生日。怎么辦，怎么辦?我焦急萬(wàn)分。買個(gè)蛋糕?太老套了!況且老爸也不喜歡吃奶油。那么，把家里布置一番，吹幾個(gè)氣球，再掛些彩帶?這行嗎?太幼稚了吧!最好買一些實(shí)惠點(diǎn)的東西。想著，想著，我不由地“嘻嘻”地笑出聲來(lái)，腦子里不由地浮現(xiàn)出老爸喜悅的笑容。
第二天，我早早地起了床，悄悄地從儲(chǔ)蓄盒里拿了一些錢出來(lái)。中午，我和同學(xué)去逛商店。 “買什么呢?”我停住了腳步，不如給爸爸買幾雙襪子吧!從未單獨(dú)買過東西的我，不懂得壓價(jià)，也不懂得質(zhì)量的好差。我左挑挑右選選，終于看中了三雙，拿在手上，剛想掏錢，又猶豫了，質(zhì)量嘛，也該考慮考慮吧。我開始回憶媽媽買襪子的情景，好象要有彈力。我拉了拉，挺有彈力，可是我還是不敢下決定。轉(zhuǎn)念一想，天底下還是好人多，我不必多心了。我爽快地付完錢，繼續(xù)挑選其他東西。來(lái)到小百貨，我左看看，右瞧瞧，第一個(gè)映入眼簾的是帽子，突然一道閃電般的話語(yǔ)劃過我的腦海，對(duì)呀，聽媽媽說過，爸爸不喜歡戴帽子。我目光再一次開始掃視，在買耳套的地方停住了。我腦子里馬上浮現(xiàn)出爸爸騎著摩托車，耳朵凍得通紅的'情景，我心里一酸，決心一定要給爸爸買個(gè)耳套。我挑了個(gè)黑色的，自己試了試，有些大，我戴著嫌大，爸爸戴上一定正好。
放學(xué)了，我迫不急待地往校門奔去，迎面撞上了老爸，我趕忙把準(zhǔn)備好了的禮物遞給爸爸，并說了聲“生日快樂!”爸爸用一種驚訝的目光看著我�！鞍�，今天是我生日?”原來(lái)爸爸連他自己的生日都弄忘了。上了摩托車，我悄悄地把耳套戴在爸爸的耳朵上，我聽見爸爸笑了，我想他一定感受到了女兒給予給他的溫暖。
哈哈，我真的露了一手!
六年級(jí)周記 篇4
禮物，有時(shí)是友誼的象征，有時(shí)是親情的象征，有時(shí)又是幸福歡樂的代表，禮物包含著許多的意義。
記得有一次考試，我考砸了，分?jǐn)?shù)非常低，我簡(jiǎn)直恨不得鉆到地底下去。放學(xué)后，我飛快的跑回家，希望能在媽媽之趕回家里去，好把試卷藏起來(lái)。
天遂人意，我果真比媽媽先到家，我放下書包后的第一件事就是——將試卷藏起來(lái)。我迅速地把試卷藏到了床板底下。剛藏好，就聽到媽媽開門的聲音了。我一驚，趕緊裝作泰然自若的樣子，可是那只握筆的手還是不自覺地抖動(dòng)著，心中忐忑不安。
真不愧是我的媽媽，她一眼就看出了我神情十分反常，就故意問：“你上次考試的試卷發(fā)下來(lái)了么？”
聽了這句話，我的內(nèi)心極為矛盾：我是告訴媽媽我考得十分差呢，還是隱瞞呢？貌似兩者都不行，告訴媽媽*后媽媽肯定會(huì)吧我“殺”了的，但是撒謊的.后果也不會(huì)好到哪里去。
我只好問媽媽：“如果我考得很差，您會(huì)不會(huì)罵我呀？”
媽媽見我選擇了說實(shí)話，臉色緩和了許多，說：“寶貝，其實(shí)呢，如果你沒有付出一絲一毫的努力，就算考了1000分，媽媽也不會(huì)高興的。但是，只要你努力過付出過，媽媽就很滿足了，即使考得很差，媽媽也會(huì)給你一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱的！”
六年級(jí)周記 篇5
愉快的春節(jié)剛過，熱鬧的元宵節(jié)又來(lái)到了。
每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)各地的習(xí)俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，那場(chǎng)面可熱鬧啦！
先說看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長(zhǎng)龍；家中也有燈，走馬燈。宮燈。紙燈，有的燈里還有丁咚作響的 小呤鐺呢。
還有關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五元宵節(jié)，家家戶戶慶團(tuán)圓。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠 ，荷花 燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。
元宵節(jié)的晚上，夜空上有五光十色、各式各樣的'焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉(zhuǎn)的等。 小孩們都提著花燈，樣式不一、種類繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來(lái)。
六年級(jí)周記 篇6
時(shí)間真是過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，春天都快過去了，炎熱的夏天正一步步朝我們逼近，其中最明顯的便是暴熱的天氣了。
近來(lái)天氣越來(lái)越熱，特別這兩天，大家的穿著明顯變得涼快多了。今天，太陽(yáng)可真是毒辣辣的，曬得地都發(fā)燙了。下午的體育課上，我們?cè)隍滉?yáng)中做了許多的運(yùn)動(dòng)，弄得大汗淋漓，到了最后，大家仿佛蔫了的'花朵似的，看上去沒精打采，連走路的力氣都沒了，真想一頭栽在空調(diào)房中好好睡上一覺。
大家好不容易熬到了體育課下課，許多同學(xué)(包括我)都一下子沖到了操場(chǎng)旁的洗手池邊，痛痛快快地洗了一把手和臉，這感覺非常爽，一下子涼快極了。只可惜水一干，熱氣就又逼近了。大家拖著疲倦地腳步回到了教室，教室里比外面涼快得多，但是大家還沒從體育課中緩沖回來(lái)，飲水機(jī)前排起了長(zhǎng)隊(duì)，許多人喝了一杯又一杯仍不解渴，還把電風(fēng)扇開到了。過了好久，大家才慢慢地涼快了下來(lái)。
現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱，我都有些害怕體育課了，不過熱天氣也是有很多好處的——可以游泳、吃冷飲、吹空調(diào)……這些都很舒服。哦，夏天，真是讓我既討厭又喜歡��！
六年級(jí)周記 篇7
一年一度的教師節(jié)又到了，這是一個(gè)最值得老師們開心的日子，我們學(xué)校的老師們當(dāng)然也不例外嘍！今天，由于是教師節(jié)，所以我很早就到了學(xué)校，想看看同學(xué)們都送了些什么禮物給老師。在快到學(xué)校的時(shí)候，就能看到有許多的小學(xué)生在買花，我看了看便走了，我在進(jìn)學(xué)校門口前，看到有幾位老師在學(xué)校門口站著，手里還捧著許多花。我心里想：大家為什么都要花那么多錢去買花呢，難道就不能自己親手制作一個(gè)小禮物送給老師嗎，這樣不就更顯得真誠(chéng)了。剛進(jìn)學(xué)校，就聽到廣播里播著關(guān)于老師的歌曲，這使學(xué)校的氣氛比平時(shí)更熱鬧些了！不知不覺，我到了教室，剛進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們的.手上和老師的桌子上都是花，我被這一幕給驚呆了，我又想了想我自己做的賀卡，都不好意思拿出來(lái)了，后來(lái)我想：有什么不好意思的，這是我自己制作的賀卡，沒有靠任何人，我應(yīng)該感到驕傲才對(duì)，于是我等老師來(lái)了，就把賀卡送給了老師。
到了大課間，校長(zhǎng)講了許多關(guān)于教師節(jié)的話，這些話讓我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的名句，這句話還讓我感受到老師為了我們成才，把自己的青春奉獻(xiàn)了，老師為了我們，臉上的皺紋越來(lái)越多，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)臉上對(duì)我們的期望。隨后我們學(xué)校的合唱隊(duì)為老師們獻(xiàn)上了一首《我愛米蘭》：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開花，默默的把芳香灑滿人心田……
老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的，老師對(duì)我們的愛就像是母愛，老師對(duì)我們的愛是無(wú)微不至的。我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，我們長(zhǎng)大以后一定可以為祖國(guó)添光的！
六年級(jí)周記 篇8
彩虹很美，但也是經(jīng)歷了風(fēng)雨后才形成的；珍珠很美，但也是蚌殼經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磨煉后才形成的；成功很美，但也是一個(gè)人夜以續(xù)日努力換來(lái)的結(jié)果。
經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹。眾所周知，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹。那年暑假我八歲，是個(gè)放牛娃，大部分時(shí)間都是在山上度過的。那天，我一如既往地把牛趕到山上，那時(shí)還沒到中午，遠(yuǎn)處還有一層薄薄的霧，地上的草也是濕潤(rùn)的，老牛帶著小牛去啃食嫩綠的小草……就這樣過了半天。天空中突然下起了太陽(yáng)雨，我趕緊跑去拿雨傘，說時(shí)遲那時(shí)快，過了七八分鐘后雨就停了，取而代之的是一座七彩虹橋——彩虹。
經(jīng)歷了磨練才能見珍珠，沙子進(jìn)入蚌殼內(nèi)，這固然會(huì)使蚌殼疼痛無(wú)比，但是只要蚌殼經(jīng)歷了磨難之后，就會(huì)產(chǎn)出珍貴的珍珠，讓自己變得更有價(jià)值。沙石一粒又一粒地溜進(jìn)蚌殼內(nèi)，然后鉆入它的肉里面，整個(gè)過程就像是一只只蟲子鉆進(jìn)人體內(nèi)一樣，可見其蚌殼承受了多大的痛苦。即使這樣，蚌殼也沒有放棄，因?yàn)樗�，只有承受了這些痛苦，才能釀出一顆顆美麗的珍珠。
經(jīng)歷了的失敗才能見成功，四年級(jí)的時(shí)候，我又一次的轉(zhuǎn)學(xué)了，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的.老師，還有陌生的同學(xué)。我一時(shí)適應(yīng)不了，跟不上老師上課的節(jié)奏，也不喜歡和同學(xué)交流，很快就落下了一火車的功課。我的數(shù)學(xué)老師上課時(shí)很能活躍氣氛，但是對(duì)我的效果幾乎為零，漸漸地，他開始注意到了我，并多次找我談話，知道我跟不上他上課的節(jié)奏后，他就開始給我補(bǔ)課，每一章都講得很好很仔細(xì)，直到我聽懂為止。在此期間，我因?yàn)槭×耸艿昧瞬簧俚拇驌�，但為了不辜�?fù)田老師的苦心，我也只好硬著頭皮上了，終于，在五年級(jí)到來(lái)前，我跟上了他們的腳步，那一刻，我感到了成功的喜悅。
彩虹，珍珠，成功，無(wú)論是哪一樣，都需要經(jīng)歷種種困難，都需要有堅(jiān)持不懈的精神。只有這樣，風(fēng)雨過后才能見彩虹，沙石才能變成珍珠，失敗才能變成成功之母。
六年級(jí)周記 篇9
今天下午的勞技課，徐老師帶領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏活動(dòng)，大家興致勃勃地拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏到操場(chǎng)上放。
�。〗裉斓奶鞖庹婧�，和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崮χ覀兊哪槪?yáng)公公顯的也格外精神，它把金色的陽(yáng)光灑遍校園的每個(gè)角落，真是個(gè)放風(fēng)箏活動(dòng)的好天氣！
開始放風(fēng)箏活動(dòng)了。不一會(huì)，所有風(fēng)箏都飛了起來(lái)：有鯉魚的、蝴蝶的、老鷹的……真是五顏六色、形態(tài)各異呀！遠(yuǎn)處有七八個(gè)同學(xué)在奔跑著，他們的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄飄搖搖。近處的同學(xué)也不甘示弱，他們的'風(fēng)箏也飛的很高。就在這時(shí)，天空中殺出了一匹“黑馬”——一只“老鷹”風(fēng)箏超過了許多人的風(fēng)箏，在天空中得意洋洋地盤旋著，好象在說：“你們能比得過我嗎？”我看著它那傲慢的樣子，不服氣地拿起風(fēng)箏，左手拿線、右手托著風(fēng)箏放了起來(lái)。在我的努力下，我的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。“看，我超過你了吧，看你還神氣！”就在我的意忘形的時(shí)候，我的風(fēng)箏和一架“飛機(jī)”相撞，造成了“撞機(jī)”事件，我手忙腳亂地處理“事故”現(xiàn)場(chǎng)的殘局……
我看著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，我想：如果在學(xué)習(xí)上，我也能像風(fēng)箏一樣越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，那該多好啊！
【六年級(jí)周記】相關(guān)文章：
小學(xué)周記周記09-10
六年級(jí)周記11-20
六年級(jí)的周記12-19
六年級(jí)周記06-12
學(xué)農(nóng)周記700字-小學(xué)六年級(jí)周記12-30
實(shí)習(xí)周記范文周記05-18
實(shí)習(xí)周記_實(shí)習(xí)周記05-19
建筑實(shí)習(xí)周記周記05-12
周記,初中周記2408-24
寒假初中周記_周記03-16