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      2. 六年級(jí)周記

        時(shí)間:2024-01-28 08:12:48 周記大全 我要投稿

        六年級(jí)周記(經(jīng)典)

          不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定有印象深刻的事情,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。你所見過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的六年級(jí)周記,歡迎閱讀與收藏。

        六年級(jí)周記(經(jīng)典)

        六年級(jí)周記1

          今天是我們六年級(jí)的小升初畢業(yè),數(shù)學(xué)考的順順利利。英語(yǔ)考試時(shí),由于試卷我們老師復(fù)習(xí)時(shí)大部分都做過(guò)了,很有抄的可能性,這不,我看見本班的'瞿月在copy英語(yǔ)試卷,當(dāng)時(shí)我的同桌也看見了,這下我可愁了,告吧,可我怕傷了同學(xué)間的和氣,不告吧,知道秘密心里好不踏實(shí),于是我糾結(jié)了半天,告了老師,老師沒(méi)說(shuō)什么,結(jié)果下課,瞿月跟我說(shuō):告吧,告吧,反正無(wú)效。然后我就說(shuō):你抄試卷還有理啊,結(jié)果她沒(méi)說(shuō)什么,走時(shí)罵了聲,犯賤。這這這,,我無(wú)語(yǔ)了。算了,我不計(jì)較了。

          沒(méi)想到試卷分?jǐn)?shù)那么快就出來(lái)了,數(shù)學(xué)98,英語(yǔ)94。還不錯(cuò),回家可以交差啦!哦啦啦……

        六年級(jí)周記2

          無(wú)數(shù)的辛勤和汗水澆筑成這兩個(gè)字——成功。

          不帶任何偏愛,成功屬于每一個(gè)勤勞的人;不帶任何僥幸,成功是辛勤耕耘的果實(shí)。

          成功是汗水與靈感的.結(jié)晶。不經(jīng)過(guò)艱苦跋涉,不經(jīng)過(guò)鍥而不舍的進(jìn)取,成功怎會(huì)輕易到來(lái)呢?正因?yàn)槿绱,成功的喜悅便似曇花一現(xiàn)般美麗,悄悄隨成功降臨,又悄悄隨成功離去,留給人們無(wú)限 的懷念,無(wú)限的眷戀!

          時(shí)間是經(jīng),空間是緯,在這經(jīng)緯織成的網(wǎng)絡(luò)里,成功怎會(huì)不和失敗相遇呢?失敗的懊悔因感染上成功的喜悅而美麗動(dòng)人,成功的喜悅也因帶有失敗的懊悔而令人刻骨銘心。

          成功的喜悅——一首永讀不完的詩(shī)!

        六年級(jí)周記3

          這個(gè)學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試,由于本人審題不淸楚和做題目時(shí)的粗心大意,有兩個(gè)地方出錯(cuò)了。每一次考試或做習(xí)題,媽媽和爸爸都有叮囑我要細(xì)心,要耐心做毎一題,我每次都是左耳進(jìn)右耳出,我一定要改正缺點(diǎn),做個(gè)做事耐心細(xì)致的好孩子。

        六年級(jí)周記4

          今天,我在寫作業(yè),看到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就問(wèn)媽媽,說(shuō):“媽媽,這道題怎么做?”媽媽說(shuō)“自己動(dòng)一下腦筋,不能整天依賴別人!庇谑俏掖诡^喪氣的去寫作業(yè)了。我把這道題想了很久,終于想出來(lái)了。我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽是不是這樣做?”媽媽說(shuō):“你說(shuō)呢?”我不知道!眿寢屨f(shuō):“以后不能總是依賴別人了,知道嗎?”我說(shuō):“知道了。”

        六年級(jí)周記5

          每一次的考試都意味著我們這一段學(xué)習(xí)的總結(jié),隨著時(shí)間的推移,一次次考試的來(lái)臨,終于,總結(jié)半年學(xué)習(xí)的`期中考試來(lái)臨了!

          考試前的幾天,班里的活潑的氣氛已經(jīng)沒(méi)了,同學(xué)們都開始進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)中,每天晚上,我都要學(xué)習(xí)到很晚很晚,弄得我疲憊不堪,時(shí)間一天天的過(guò)去了,期中考試終于來(lái)臨了,我心里的大石頭能放下去一半,我慢慢的走近考場(chǎng),心跳加快了許多,都快蹦出來(lái)了。

          考試中間,我的手不斷地發(fā)抖,像是被風(fēng)吹過(guò),又像被人打過(guò),抖得很厲害,兩排牙齒被嚇得擰在了一起,腳壓根就不受大腦思維的控制。

          經(jīng)過(guò)了兩條的折磨?荚嚱K于結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心中的大石頭終于放下了,這就是期中考試的風(fēng)波!

        六年級(jí)周記6

          夜幕降臨,馬路上燈光一閃一閃,廣告牌五彩繽紛,像一條金龍從天而降。我來(lái)到市體育館踢足球。我走進(jìn)大門,一大片草地出現(xiàn)在眼前。

          我脫下鞋子,可愛的草地好像給我的小腳丫撓癢癢。

          我們踢著足球,快樂(lè)地奔跑著,像一個(gè)個(gè)小瘋子。

          我踢著足球,足球一高一低。

          這是一個(gè)快樂(lè)的.夜晚。

        六年級(jí)周記7

          XX年09月19日星期一 天氣:晴

          今天,我忽然想幫媽媽洗碗,就主動(dòng)跑過(guò)去叫媽媽教我洗碗。媽媽說(shuō):"好啊,先把每個(gè)碗沖一下把臟物清洗掉,再擦上洗潔精,再把洗潔精沖干凈就可以了。”我按照媽媽教的方法把碗洗了,原來(lái)洗碗那么簡(jiǎn)單啊,媽媽還夸我洗得真干凈。以后我再也不讓媽媽洗碗了。

        六年級(jí)周記8

          有一天,丁丁冬冬外婆擦玻璃之王。

          看,他們是多么認(rèn)真!他們到處擦。我太忙了,所以出汗了。

          王奶奶一看,眼睛里露出了幸福的笑容。 你們真是好孩子,喜歡做好事

          我想向丁丁和溫特學(xué)習(xí)成為一個(gè)熱愛做好事的好孩子。

        六年級(jí)周記9

          又到了快樂(lè)的雙休日 ,小明在足球場(chǎng)上高興的踢足球。

          小明輕輕的把足球放在地上,對(duì)準(zhǔn)球門,一邊跑一邊踢。那足球可真聽他的'話,跟著小明一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西。離球門越來(lái)越近,小明像獵豹一樣越跑越快。他猛地一踢,球進(jìn)門啦!小明高 興地跳了起來(lái)!

          小明今天踢得可真開心!

        六年級(jí)周記10

          這天我和爺爺奶奶坐出租車到爸爸的姥姥家,她的家在一條小河邊,小河的.河水清澈見底,河面上有成群的鴨子在水上戲水,水下有許多小魚在游來(lái)游去。

          奶奶告訴我,爸爸小的時(shí)候經(jīng)常在那里捕魚撈蝦捉蟹。河的對(duì)岸就是一片金黃的稻田。有人在稻田著收割早稻,有的在插秧。房屋的周圍,長(zhǎng)滿了大樹竹子,枝繁葉茂,風(fēng)景十分優(yōu)美。樹上有小鳥在咕咕叫,奶奶告訴我,這就是斑鳩的叫聲,它很象鴿子。

          那里就是一個(gè)休假的好地方。很可惜他們家很快要折遷了,要在那里建一個(gè)沿江風(fēng)光帶,成為一個(gè)旅游風(fēng)景區(qū)。他們家要遷到別的地方去了!

        六年級(jí)周記11

          今天上午,我和奶奶一起在買西瓜,我們家附近的蔣青鋒的媽媽騎著電動(dòng)車看見我們?cè)谫I西瓜,就問(wèn)我奶奶:“你買那西瓜多少錢一斤?”奶奶會(huì)答說(shuō):“這西瓜八毛錢一斤!”于是蔣青鋒 媽媽下了電動(dòng)車,也來(lái)買西瓜,她說(shuō):“這西瓜我又不會(huì)選,選的西瓜不好吃!”賣西瓜的阿姨說(shuō):“這位阿姨(我奶奶)很會(huì)選西瓜。”于是,我奶奶便把蔣青鋒媽媽選了一個(gè)很好的.西瓜。走的時(shí)候 ,蔣青鋒媽媽還怕奶奶難拿西瓜和一些菜,于是把我們買的東西也順便搭了回去。

          蔣青鋒媽媽真熱情!

        六年級(jí)周記12

          5月6日 星期四 晴

          開學(xué)已經(jīng)3周了,我們已經(jīng)把第一單元――比例的知識(shí)學(xué)完了。經(jīng)過(guò)這3周的學(xué)習(xí),我明白了表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例;明白了圖上:實(shí)際=比例尺;明白了求比例中的未知數(shù)叫做比例;明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)比值必須,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系;明白了兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的'兩個(gè)數(shù)比值必須,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。

          學(xué)習(xí)了比例的資料,我覺(jué)的很搞笑。

        六年級(jí)周記13

          星期天的下午,我看見我的媽媽在做家務(wù),我連忙跑到我的媽媽面前說(shuō):“我的媽媽,我想幫你做家務(wù),可以嗎?”我的媽媽同意讓我擦家具。我拿一塊抹布,用盆盛半盆水,把抹布放在水里浸濕,再拿起來(lái)擰干。

          開始擦家具,我先擦梳妝臺(tái),不一會(huì)兒,抹布就黑。我把抹布泡在水里,搓幾下,擰干后接著擦?xí)、電視柜、床頭柜。這時(shí),我看見盆里的水很黑,就去換一盆清水,然后去擦門。

          我擦的這種門是有玻璃的,擦的時(shí)候的`要輕輕擦,不然會(huì)把玻璃擦破的。高處我擦不到,就端一個(gè)高凳子,站在凳子上擦。啊,沾滿灰塵的玻璃變成透明的玻璃。這次做家務(wù)活多快樂(lè)!

        六年級(jí)周記14

          周日,丁丁背著畫夾去公園玩。

          池塘里的荷花真漂亮!

          美麗的蓮花讓丁丁著迷,他對(duì)自己說(shuō): “我要為這美麗的蓮花留下一個(gè)紀(jì)念!

          那之后,丁丁開始畫畫。聽著,他更嚴(yán)重了。

          不久,丁丁更好地借鑒?粗利惖.畫兒,丁丁開始唱:“我是一個(gè)小畫家......”

        六年級(jí)周記15

          吃過(guò)晚飯,媽媽因?yàn)檫^(guò)于勞累,躺在床上休息;爸爸去打文件,我想,今天洗碗的`任務(wù)就交給我吧。

          我把碗放入池中,滴上一滴洗潔精,把海綿放在上面擦一下,用這種方法一次擦洗碗碟,這樣,就刷完了。

          看著自己的杰作,我心里美滋滋的,今后一定幫媽媽多做一些家務(wù)活。

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