【精品】班會(huì)主持詞四篇
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編整理的班會(huì)主持詞4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)主持詞 篇1
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家(中午或下午)好。
甲:謙虛使人的心縮小,像一個(gè)小石卵,雖然小,而極結(jié)實(shí),結(jié)實(shí)才能誠(chéng)實(shí)。
乙:經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來(lái)。
丙:生活是種律動(dòng),須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里。
。哼@些都是老舍的名言,今天,讓我們走進(jìn)老舍,放飛理想:
合:南金實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一年六班,老舍主題班會(huì)正式開(kāi)始。
甲:首先,有請(qǐng) 同學(xué)給大家做一下老舍介紹。大家歡迎:
乙:關(guān)于老舍,我們現(xiàn)在都有了簡(jiǎn)單的了解,那對(duì)于他的作品大家又知道多少呢?首先,讓我們一起欣賞 同學(xué)的朗讀:《濟(jì)南的冬天》。
丙:濟(jì)南的冬天真冷啊,大家有沒(méi)有感覺(jué)到呢?老舍把冬天景象描寫(xiě)真的很生動(dòng)。那么老舍在描寫(xiě)動(dòng)物時(shí),也這么形象嗎?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 同學(xué)說(shuō)《貓》,有請(qǐng):
乙:老舍先生的貓被他寫(xiě)的真是栩栩如生啊,同學(xué)們可以看出老舍對(duì)貓的喜愛(ài)之情無(wú)以言表。不過(guò),我還要告訴大家,老舍除了會(huì)寫(xiě)《貓》之外,還會(huì)寫(xiě)《母雞》呢,有請(qǐng) 同學(xué)為大家朗誦《母雞》
丙:老舍先生由對(duì)“母雞”的討厭,到最后對(duì)“母雞”尊重,更多體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大,以及對(duì)母親的贊頌。希望大家私下里自己也朗誦一下,用心休會(huì)老舍先生的情感變化。
甲:老舍先生的文章寫(xiě)得真好!大家想不想請(qǐng)他幫忙呀?還真的有一個(gè)人就讓老舍幫忙寫(xiě)作文了,但最后怎么樣了呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 同學(xué)講的《寫(xiě)作文》
乙:老舍這么有名,他的生活是什么樣子的呢?讓 同學(xué)告訴我們《老舍的勤儉一生》
丙:在這種簡(jiǎn)樸的生活下,在這樣的環(huán)境里,老舍是怎么創(chuàng)作的《四世同堂》呢?讓我們跟著 同學(xué)一起了解一下:
甲:老舍的名言有很多,他一直用這樣的名言鼓勵(lì)世人,激勵(lì)自我。今天,讓我們也一起跟著 同學(xué)學(xué)習(xí)一下。有請(qǐng): 同學(xué)
乙:欣賞了老舍的名文、名言。下面,有請(qǐng): 同學(xué),為大家表演一段話(huà)劇,話(huà)劇的名字叫《馬褲先生》,這部話(huà)劇主要講了什么,請(qǐng)大家用心體會(huì):
丙:聽(tīng)了這么多,看了這么多,大家對(duì)老舍先生有個(gè)什么樣的了解呢?你們覺(jué)得老舍先生是個(gè)什么樣的人呢?下面請(qǐng)大家分組討論一下,稍后請(qǐng)舉手說(shuō)一說(shuō)。
。航裉煳覀冏呓仙,了解老舍,那同學(xué)們是否知道我們?yōu)槭裁匆校豪仙岚嗄?有?qǐng) 同學(xué)為大家解讀:老舍班。
甲:國(guó)有國(guó)徽,班有班徽,我們的班徽是什么呢?又有什么樣的含義呢?請(qǐng) 同學(xué)為我們講解一下:
乙:上學(xué)期,我們大家都做了曬家風(fēng),表家訓(xùn)。那我們班級(jí)是不是也有班訓(xùn)呢?我們的班訓(xùn)是什么呢?請(qǐng) 同學(xué)告訴我們:
丙:有首歌叫《中國(guó)人的宣言》歌詞中宣言是:富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等。那我們老舍班有宣言嗎?我們的宣言是什么呢??有請(qǐng) 同學(xué)說(shuō)給我們聽(tīng):
甲:大家都喜歡唱歌嗎?我們一起來(lái)唱歌好嗎?最后讓我們一起歌唱我們的班歌《靜夜思》(《大夢(mèng)想家》),大家起立,聽(tīng)老師指揮:
甲:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光,給我們帶來(lái)的歡樂(lè)生活。
乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
。航裉,我們相聚這里,一直敞開(kāi)心扉,放飛心中夢(mèng)想。
丙:今天,我們相聚這里,一起唱響旋律,展現(xiàn)少年風(fēng)采。
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,《老舍主題班會(huì)》到此圓滿(mǎn)結(jié)束。最后,我們祝老師,同學(xué)快樂(lè)永相隨。
班會(huì)主持詞 篇2
男:同學(xué)們好。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)我們自己組織的第一次班會(huì),主題就是……在接下來(lái)的時(shí)間中,我們就將與大家探討關(guān)于男女生之間的'那些事兒,希望每位同學(xué)都能積極參與其中。
女:其實(shí)在前段時(shí)間的政治課中,我們已經(jīng)初步探討了一些關(guān)于男女生之間問(wèn)題,了解到了男女生之間正常交往的重要,也學(xué)習(xí)了男女同學(xué)間該如何相處。但這些還不夠。
男:是的,的確如此。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,往往存在著更麻煩,更難以解決的問(wèn)題和情況。今天,就讓我們一起去尋找解決的辦法。
。ㄟM(jìn)入第一部分,約3——5分鐘,簡(jiǎn)單解釋、說(shuō)明)
女:在這里,我想先把問(wèn)題暫時(shí)放一放。我們一起來(lái)看看這兩個(gè)詞:“男生”和“女生”。你可能會(huì)想,這有什么好說(shuō)的?當(dāng)然有。這是兩個(gè)念起來(lái)就覺(jué)得朝氣蓬勃的詞。此時(shí),你不再是那個(gè)一天在母親懷里撒嬌的小孩,你不能再隨意任性妄為,無(wú)法無(wú)天。你的肩上,已經(jīng)有了責(zé)任。你要把自己的學(xué)業(yè)做好,要鍛煉,要提升,也要遵守一項(xiàng)項(xiàng)你不喜歡的規(guī)矩。但你并不完全成熟,你還要不斷地改進(jìn),努力讓自己變得更成熟。
男:說(shuō)的不錯(cuò)。其實(shí)不論是男生還是女生,我們都是處于青春之中。我們對(duì)于異性,難免會(huì)多加關(guān)注。也許有人會(huì)在心中默默地傾慕,有人則會(huì)表現(xiàn)在行為之中……正如政治課本里所說(shuō),這是一種美好而自然的心理。我們沒(méi)有必要去逃避,但也不能過(guò)于沉浸?捎行┤藚s過(guò)度沉溺在其中,于是,有一個(gè)詞“早戀”,就變成所有人對(duì)他們的評(píng)價(jià)。
女:下面就請(qǐng)大家欣賞一個(gè)關(guān)于“早戀”這個(gè)話(huà)題的情景劇,邊看邊想,你覺(jué)得他們的作法如何呢?
。ū硌葜校
男:感謝幾位同學(xué)的表演。大家看了以后,誰(shuí)能評(píng)價(jià)一下呢?
。ㄕ(qǐng)同學(xué)發(fā)言,隨機(jī)補(bǔ)充)
女:下面讓我們一起觀(guān)看一個(gè)關(guān)于男女生交往的短片,從這個(gè)短片中,你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法,也許能從中獲得一些啟發(fā)。
。úシ哦唐
男:大頻幕上展示了幾份調(diào)查報(bào)告(根據(jù)內(nèi)容擬寫(xiě))
女:其實(shí)男女生之間的交往就是我們生活的一部分,我們沒(méi)有必要害羞,也沒(méi)有必要逃避。如果你獲得了異性同學(xué)的友誼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情都變?nèi)菀琢耍踔罷A的品質(zhì)和性格也影響著你。
男:其實(shí)開(kāi)展這次班會(huì),就是希望同學(xué)們放開(kāi)心中的包袱,正視異性同學(xué)間的關(guān)系。如果你還沒(méi)有一個(gè)很好的異性朋友,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,就試著去結(jié)交;如果已經(jīng)擁有,那就好好珍惜吧!
女:最后請(qǐng)馮老為我們進(jìn)行總結(jié),大家歡迎。
班會(huì)到此結(jié)束
。〞r(shí)間不夠就放班歌……)
班會(huì)主持詞 篇3
主持人:張z、顧z、沈z、凌z
張:愛(ài)是人類(lèi)最真摯的情感,他打開(kāi)了一扇扇心靈之窗,透過(guò)這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區(qū)別,看到了純樸和虛榮的距離。
顧:對(duì)!有緣千里來(lái)相會(huì)。
凌:只有愛(ài)才會(huì)讓現(xiàn)在的家人團(tuán)聚。
沈:只有愛(ài),才會(huì)讓世界更美好。
張,顧,凌,沈:___年第一學(xué)期橋長(zhǎng)中學(xué),預(yù)初二班《我愛(ài)我家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
顧:首先開(kāi)場(chǎng)的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。
凌:我們已經(jīng)度過(guò)了金色的童年,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由上官易同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。
沈:欣賞完了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我想同學(xué)們都有對(duì)家的感受和感想。下面請(qǐng)同學(xué)談一談。(請(qǐng)兩三位同學(xué)談一下)
顧:現(xiàn)在不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),下面請(qǐng)看由陳國(guó)君,張隆,童非以及杜雪康四位同學(xué)表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。
張:從這個(gè)小品當(dāng)中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)楝F(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光。下面由張隆同學(xué)表演的讓人百思不得其解的魔術(shù)。
凌:神奇的魔術(shù)表演完了,請(qǐng)聽(tīng)由凌玲,沈千依,俞薇,錢(qián)淑怡四位同學(xué)演唱的《金鐘罩鐵布衫》。
沈:是不是很好聽(tīng)!來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下!我愛(ài)我家——我的校園,我的班級(jí)
在這個(gè)家庭里,我們擰成一股繩,互相包容,取長(zhǎng)補(bǔ)短,就算在堅(jiān)固的冰川也會(huì)被這溫暖融化。我要為這個(gè)家增添新的亮點(diǎn)。下面由朱勇霖同學(xué)為我們朗誦《我愛(ài)我班》。
顧:班級(jí)是個(gè)大家庭,需要每一個(gè)同學(xué)互相關(guān)愛(ài),大家都要精心地呵護(hù)這個(gè)集體,把班級(jí)的榮譽(yù)放在首位。首先我們要從愛(ài)護(hù)公物開(kāi)始做起,前段時(shí)間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現(xiàn)象,希望大家引起注意。同學(xué)之間應(yīng)該融洽相處,要心胸開(kāi)闊。組建我們這個(gè)班級(jí)已有三個(gè)多月了,在這個(gè)大家庭中對(duì)發(fā)生過(guò)的一些事情,同學(xué)感觸頗多。(請(qǐng)同學(xué)談感受)
沈:現(xiàn)在讓我們放松一下,下面由董也博為我們主持腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。
凌:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《大中國(guó)》,位這次主題班會(huì)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)吧!全體起立,齊唱《大中國(guó)》
張:這世界只有一種愛(ài),愛(ài)流進(jìn)了干枯的原野,立刻原野上便開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,綻放著希望。
凌:一雙雙溫暖的雙手,一顆顆共勉互助的心,愛(ài)驅(qū)去走了孤獨(dú),帶來(lái)了快樂(lè)。
沈:只要有愛(ài)的地方,便不會(huì)有痛苦,只要有真情的地方,便不會(huì)有矛盾。
顧:明亮的陽(yáng)光下,我們手拉著手,心連著心,共淋風(fēng)雨,世界原來(lái)如此之小,是個(gè)溫暖的大家庭,讓我們(4個(gè)人說(shuō):‘‘我愛(ài)我家”。)
沈:請(qǐng)吳老師,陳老師上臺(tái)致詞。
張,凌,沈,顧:20xx年第1學(xué)期橋長(zhǎng)中學(xué),預(yù)初二班《我愛(ài)我家》主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持詞 篇4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛(ài)的各位老師
丙:各位叔叔阿姨
丁:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家下午好!
甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo):坐在最左邊的是 ,最右邊的是 ,中間依次是 ,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的這次班會(huì)。
丙:溝通,總能架起心靈間的橋梁;交流,引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布:
齊:初一一班“面對(duì)面,溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
。菏紫冉榻B我們的主題:“走下去,前面還是你的天空”,這是一個(gè)有著詩(shī)意的主題,我相信大家一定能從中感悟到什么。
甲:在生活和學(xué)習(xí)中,我們總希望做一個(gè)強(qiáng)者,可,那一張成績(jī)單卻把許多人從這個(gè)美好的幻想中拉了回來(lái),因?yàn),成?jī)單代表了一切。下面請(qǐng)欣賞啞劇表演《那一張成績(jī)單》
乙:看完這個(gè)啞劇后,我感慨萬(wàn)千:為什么學(xué)生就要和成績(jī)單緊緊綁在一起?不知各位家長(zhǎng)又有何感想?請(qǐng)談?wù)劯魑粚?duì)成績(jī)的認(rèn)識(shí)
丙:這位阿姨(叔叔)
·····
乙:那也請(qǐng)這位阿姨(叔叔)談一下如果孩子沒(méi)考好,您會(huì)怎么辦? ·····
丙:這位阿姨(叔叔)說(shuō)得很好,但不知我們的同學(xué)有沒(méi)有其他看法?接下來(lái)有請(qǐng)我們班的學(xué)生代表發(fā)言
·····
丁:嗯,每位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。那么現(xiàn)在,我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)很切實(shí)際的問(wèn)題:你們沒(méi)考好,自己的心情如何?
甲:這位同學(xué)
·····
甲:現(xiàn)在我想問(wèn)一下,你的父母對(duì)你的成績(jī)重視嗎?
·····
甲:那么,我在這里想問(wèn)一下各位家長(zhǎng),成績(jī),真的重要嗎?
····
甲:這位同學(xué),那么你覺(jué)得,你的壓力大嗎?
····
。哼@位同學(xué)說(shuō)的很好,其實(shí),每個(gè)人都有壓力,就看你怎樣看待他了,如果太偏激,就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理,下面請(qǐng)家長(zhǎng)們討論:如何對(duì)待叛逆期的孩子?并保留意見(jiàn)
丙:為了幫助大家更好的看到生活中的叛逆,下面請(qǐng)欣賞小品《想飛的少年》 。盒蕾p完小品后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)發(fā)表剛才的討論結(jié)果,這位阿姨(叔叔) ····
丙:同時(shí)也請(qǐng)這位同學(xué)回答一個(gè)問(wèn)題:你叛逆過(guò)嗎?
·····
。耗乾F(xiàn)在有請(qǐng)我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙:聽(tīng)后,不知各位校領(lǐng)導(dǎo)有何感想?現(xiàn)在有請(qǐng)我們的杜校長(zhǎng)發(fā)言! ·····
甲:謝謝校長(zhǎng)!并且,在這里:同學(xué)們,叔叔阿姨們,我們只希望你們認(rèn)識(shí)到:不管孩子叛逆,請(qǐng)做到“認(rèn)真疏導(dǎo)”;無(wú)論家長(zhǎng)如何重視成績(jī),做到“微笑”就好。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信:走下去,前面還是你的天空!
丙:是!走下去,前面還是你的天空,接下來(lái)有請(qǐng)竇老師做總結(jié)陳詞。 ·····
丁:謝謝竇老師,那么現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布:
齊:初一一班“面對(duì)面,溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家!
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