班會(huì)總結(jié)
一、什么是總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。
二、班會(huì)總結(jié)（精選20篇）
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家收集的班會(huì)總結(jié)（通用20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)總結(jié)1
這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的前期學(xué)習(xí)和生活，并積極傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)，以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí)，增加班級(jí)的凝聚力，讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。
在前一段的學(xué)習(xí)生活中，我班也的確取得了一些成績(jī)。例如；足球比賽，陽(yáng)光劇場(chǎng)等各類活動(dòng)。的確從中也暴露出來(lái)不少弊病。這是我們應(yīng)該從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長(zhǎng)的一番總結(jié)使班級(jí)干部和全體同學(xué)都清楚了自己應(yīng)該做的是什么。應(yīng)該怎樣一起把班級(jí)建設(shè)的更好。
從班長(zhǎng)的講話中，同學(xué)們明白如何在學(xué)分制下學(xué)習(xí)和安全的重要性，早操和晚自習(xí)的出勤率也有了很大的提升。班長(zhǎng)講的一句話：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學(xué)們懂得了一個(gè)班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學(xué)應(yīng)發(fā)揚(yáng)這種精神。在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在生活上嚴(yán)格要求自己。做一個(gè)合格的沈理工人。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。許多同學(xué)也在班會(huì)上提出了自己對(duì)大學(xué)生活的看法和自己體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)。我們班委會(huì)也應(yīng)同學(xué)們的要求成立了班級(jí)晨讀小組，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和語(yǔ)感，使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一幫一小組由班級(jí)里學(xué)習(xí)刻苦的標(biāo)兵做組長(zhǎng)成立五個(gè)小組，隨時(shí)討論。從而培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)在班會(huì)上把自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和大家一同分享，使同學(xué)們?cè)谶@種互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中能更好的學(xué)習(xí)。我班評(píng)選出的5名學(xué)習(xí)標(biāo)兵更是帶頭擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)一幫一小組的組長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了標(biāo)兵的標(biāo)桿作用。
這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
班會(huì)總結(jié)2
一、基本情況
第十一周周三晚上我班舉行了第一次主題班會(huì)：The Power Of Team Work。雖然為班會(huì)作準(zhǔn)備的時(shí)候并不是一帆風(fēng)順，但經(jīng)過(guò)班委、制定工作人員的努力和參與者的積極配合，本次主題班會(huì)取得圓滿成功。
二、班會(huì)工作回顧
1.任務(wù)：策劃班會(huì)、為班會(huì)游戲采購(gòu)；
2.步驟：
�、賹懖邉潟邉澃鄷�(huì)開(kāi)展方式、計(jì)劃班會(huì)流程、規(guī)定工作人員及工作；
�、诜峙涔ぷ�，實(shí)驗(yàn)游戲效果，開(kāi)工作人員會(huì)議；
�、圻x定會(huì)場(chǎng)、布置會(huì)場(chǎng)；
�、荛_(kāi)展班會(huì)。
3.開(kāi)展班會(huì)期間遇到的問(wèn)題：
①工作人員之間欠缺默契，導(dǎo)致班會(huì)開(kāi)展期間場(chǎng)面有出現(xiàn)混亂的情況；
�、谟螒虿牧蠝�(zhǔn)備有差錯(cuò)，本身有任務(wù)在身的工作人員匆忙準(zhǔn)備，對(duì)游戲與游戲之間的銜接有一定程度的影響；
�、郯鄷�(huì)開(kāi)展前沒(méi)召集班委開(kāi)小會(huì)議，導(dǎo)致某些班委不了解班會(huì)的重要細(xì)節(jié)，難以配合主持人和控制大局。
三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
1.策劃書內(nèi)容要具體，不能籠統(tǒng)概括。尤其是工作分配情況，分工精而細(xì)是最好的，更重要的是分配的工作要認(rèn)真落實(shí)，確保被指定的工作人員都清楚自己的工作。這樣，班會(huì)準(zhǔn)備工作的效率與質(zhì)量才能得以保證；
2.策劃活動(dòng)時(shí)要放開(kāi)思想，大膽創(chuàng)新。但其前提是添加的新元素要與活動(dòng)類型相符。適當(dāng)?shù)乩萌罕娏α�，集思廣益，以幫助策劃者策劃時(shí)不斷改進(jìn)策劃書；
3.班委之間要再工作中形成默契。因此，以班為單位舉辦活動(dòng)前，總策劃人有義務(wù)召集所有班委及相關(guān)工作人員開(kāi)一個(gè)小會(huì)議。班委及相關(guān)工作人員要通過(guò)這個(gè)會(huì)議了解活動(dòng)流程、活動(dòng)工作分配、活動(dòng)準(zhǔn)備工作進(jìn)度等。
4.風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃必不可少，但隨機(jī)應(yīng)變的能力更重要�；顒�(dòng)過(guò)程中難免遇到一些突發(fā)情況，在這些情況下，首先一定要穩(wěn)住大局，盡量避免冷場(chǎng)或令參與者發(fā)出不滿情緒。任何工作人員及相關(guān)負(fù)責(zé)人（班委）有義務(wù)盡快想出辦法解決活動(dòng)遇到的困難，而且要再參與者不知情的情況下盡快解決。這時(shí)需要臨時(shí)安排一些人充當(dāng)“暖場(chǎng)”的角色，這才能確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行下去。
班會(huì)總結(jié)3
一聽(tīng)說(shuō)班會(huì)的主題是“尋找最美麗的心靈”，我便引導(dǎo)學(xué)生們圍繞主題，用眼睛去發(fā)現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德，用純真的心靈去感受真善美。確定這個(gè)目標(biāo)后，我將班級(jí)分成了三個(gè)小組，學(xué)生們積極參與，收獲頗多。在第一個(gè)環(huán)節(jié)“最美麗的心靈，我找”中，他們分別從家庭、校園、社會(huì)三個(gè)方面呈現(xiàn)了他們的收獲。但美是無(wú)所不在的，為了能讓學(xué)生們充分地分享尋找的成果，我設(shè)置了第二個(gè)環(huán)節(jié)“最美麗的心靈，我說(shuō)”，給學(xué)生一個(gè)自由補(bǔ)充的機(jī)會(huì)，學(xué)生們都能踴躍舉手，談得很充分。而在最后一個(gè)環(huán)節(jié)“最美麗的心靈，我演”中，學(xué)生們結(jié)合了自己的感受，準(zhǔn)備了小品、歌曲、朗誦等節(jié)目，在“演”中加深了感悟。從這節(jié)課學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)看，第一個(gè)目標(biāo)較好地達(dá)到了。
這節(jié)課的第二個(gè)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到美是無(wú)處不在的，并能夠在具體行動(dòng)中做一個(gè)擁有美麗心靈的人。前面的環(huán)節(jié)，學(xué)生們都能發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點(diǎn)，但他們可能不知道自己也擁有一顆美麗的心靈。所以我從他們自發(fā)為李老師舉行的歡送會(huì)切入，讓他們明白懂得感恩也是一種美德。然后通過(guò)聽(tīng)李老師的錄音引導(dǎo)他們體會(huì)到感恩在給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)，從而有意識(shí)地在日常生活中做一個(gè)擁有美麗心靈的人。最后，在“最美麗的心靈，我傳遞”中，我和學(xué)生把這節(jié)課的感悟化成歌聲，在溫馨的歌曲中把這些最美麗的心靈相互傳遞。相信通過(guò)這節(jié)課，學(xué)生們不僅懂得發(fā)現(xiàn)美、記錄美，也會(huì)爭(zhēng)做擁有美麗心靈的人。
當(dāng)然，這節(jié)課也存在很多的不足，比如這節(jié)班會(huì)課的容量比較大，形式多樣，讓學(xué)生思考、交流、感受的時(shí)間比較不夠。其次，這節(jié)課對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)效果可以再加強(qiáng)，比如可以讓學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲、以后要怎么做。在課后的研討活動(dòng)中，聽(tīng)了其他老師提出來(lái)的寶貴建議，我收獲頗多，對(duì)班會(huì)課的設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)方式都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。非常感謝教育辦為我們提供了這么好的鍛煉的平臺(tái)，我也會(huì)以此為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
班會(huì)總結(jié)4
跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè)的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期的班會(huì)也綻放著金色的笑臉，帶著大家的希望與歡笑。此次班會(huì)于x月xx日xx點(diǎn)xx至xx點(diǎn)在二教xxx室舉行。班會(huì)的主題是：新學(xué)期，心開(kāi)始。參加本次班會(huì)的有心理健康部部長(zhǎng)、干事以及國(guó)貿(mào)全體同學(xué)。大家歡聚一堂，展開(kāi)著心與心的交流。班會(huì)序幕已經(jīng)拉開(kāi)。
伴著一首《星星的約定》的旋律，同學(xué)進(jìn)場(chǎng)入座，彌漫著團(tuán)結(jié)的氣氛。首先有主持人致開(kāi)場(chǎng)白：爆竹聲中除舊歲，春暖花開(kāi)萬(wàn)物蘇，帶給同學(xué)以希望與祝福�！半m然寒假的生活很快樂(lè)，但是現(xiàn)在最重要的是怎樣從寒假生活過(guò)渡到學(xué)習(xí)生活中來(lái)，重新調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入學(xué)習(xí)中來(lái)？”隨著主持人這樣的提問(wèn)，同學(xué)們都陷入沉思，對(duì)自己的以后進(jìn)行思量。看著同學(xué)們迷茫的神情，主持人播放了一段視頻《大學(xué)生的成功修煉》，同學(xué)們都靜心的看完了這段視頻，似乎重新獲得了希望，對(duì)此感慨頗多，最后，是互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們主動(dòng)的上臺(tái)發(fā)言，說(shuō)說(shuō)他們?cè)诤偃な�、體會(huì)和對(duì)新學(xué)期的想法。此環(huán)節(jié)，同學(xué)們都積極踴躍，主持人激情引領(lǐng)有高志端同學(xué)對(duì)持之以恒的理解，有熊xx同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流，有晏xx同學(xué)對(duì)自己寒假趣事的分享，有新來(lái)的同學(xué)對(duì)班級(jí)的感慨，有班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的新想法，還有心理健康委員的感謝和對(duì)之后心理工作的決心有同學(xué)們的積極表現(xiàn)，主持人的激情引領(lǐng)，在座同學(xué)的高昂激情，使每位同學(xué)都受到這新與心的開(kāi)始的撞擊。
班會(huì)結(jié)束了，但對(duì)于這次班會(huì)的記憶，會(huì)深刻的烙在每個(gè)人的腦海中，而在我看來(lái)，此次班會(huì)有模有樣，新意倍出，會(huì)場(chǎng)氣氛激情活躍，班會(huì)內(nèi)容扣人心弦，主題鮮明，思想積極，使大學(xué)生活更富意義。當(dāng)然對(duì)于新的學(xué)期，希望每個(gè)人從心開(kāi)始去做好每一件事，也正是本次開(kāi)班會(huì)的目的。
新學(xué)期以至，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我們要更精彩。因此，我們一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在新學(xué)期里，我想大家至少要有一個(gè)新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！因?yàn)槌晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情，班會(huì)談及到學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我們應(yīng)該把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我們即將成為國(guó)家的棟梁，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)啟新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的大學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸，國(guó)貿(mào)班，我為你祝福！
班會(huì)總結(jié)5
20XX年3月11日下午，樓宇L091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開(kāi)“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì)，此次班會(huì)全班37人實(shí)到37人，無(wú)人缺席。召開(kāi)此次班會(huì)的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)到20XX年是我們xx級(jí)同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過(guò)渡期，讓同學(xué)們給自身的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向，更加的珍惜自身的大學(xué)生活。本次班會(huì)總體上說(shuō)是開(kāi)的很成功的，在這里我就此做一次總結(jié)。
首先班長(zhǎng)先對(duì)上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了總結(jié)，并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計(jì)劃。接著由各個(gè)班委上臺(tái)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)新學(xué)期自身工作的展望。
在學(xué)習(xí)方面，我班的學(xué)習(xí)委員通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問(wèn)題：
一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般，欠缺高分;
二是學(xué)習(xí)成績(jī)層次性明顯。根據(jù)問(wèn)題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看，究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;
在學(xué)風(fēng)上，有兩方面做得不佳：
一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺(jué)性意識(shí)有待提升，包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面的;二是健康的寢室文化尚未形成，包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關(guān)系以及寢室職能等方面。在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù)：一是通過(guò)嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，例如強(qiáng)化對(duì)“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng)，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自身在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié)，然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話，對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)新學(xué)期自身工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言，他們繪聲繪色地講述了自身在假期聚會(huì)、旅游、過(guò)年習(xí)俗等方面的見(jiàn)聞感受，大家聽(tīng)得津津有味，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又開(kāi)闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自身最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們091班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!
班會(huì)總結(jié)6
經(jīng)過(guò)10月23日的班會(huì)，同學(xué)們都基本看到了自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的不足之處，并開(kāi)始對(duì)自己的不足之處做出相應(yīng)的改善對(duì)策，并有了實(shí)際的行動(dòng)。開(kāi)始有同學(xué)利用一些時(shí)間背英語(yǔ)單詞了；上課睡覺(jué)的同學(xué)也減少了；課余時(shí)間，等等。班級(jí)總體的學(xué)習(xí)氣氛得到了明顯的改善，同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強(qiáng)。這說(shuō)明我們此次班會(huì)的效果是顯著的，總體來(lái)說(shuō)是成功的，到達(dá)了預(yù)期的效果。很值得慶賀。但是還有個(gè)別的同學(xué)還沒(méi)能正確的找到自己的位子，不能勇于應(yīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤，不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學(xué)們以前沒(méi)有養(yǎng)成正確的習(xí)慣有關(guān)，所以一時(shí)也沒(méi)那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度。但是我們xx電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的其他同學(xué)是不會(huì)丟下這一部分同學(xué)的，會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)和幫忙他們，持續(xù)關(guān)注他們，是大家都得到進(jìn)步。使我們班級(jí)從整體上有一個(gè)提高。
期望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)持續(xù)下去，把它養(yǎng)成一種習(xí)慣，這樣，必然會(huì)對(duì)以后的成長(zhǎng)起到良性的影響作用。同時(shí)也期望那些還沒(méi)有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能用心配合我們班委的工作，盡早的改變自己。
批評(píng)與自我批評(píng)，還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流在我們大二這個(gè)階段是十分重要的，也是必要的。能夠讓每個(gè)同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同，能夠采集到一些合理化的推薦，還能夠聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)自己的評(píng)價(jià)。還能給自己一次反思的機(jī)會(huì)，更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，有一種危機(jī)感，從而更加用心的去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
我們xx電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的所有同學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月一齊生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)磨合成一個(gè)十分團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的團(tuán)體。大家在這個(gè)群眾當(dāng)中都十分友善，互相關(guān)心，互相幫忙。我相信大家都會(huì)為了我們這個(gè)團(tuán)體感到驕傲和自豪。以后類似幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)溝通的班會(huì)我們還會(huì)繼續(xù)展開(kāi)，讓我們這個(gè)大家庭中的所有成員共同應(yīng)對(duì)困難，共同進(jìn)步，愉愉快的度過(guò)大二這個(gè)學(xué)年。
班會(huì)總結(jié)7
這是關(guān)于本科評(píng)估的第三個(gè)主題班會(huì)，由強(qiáng)中強(qiáng)主持。連日來(lái)，為迎接本科教學(xué)水平評(píng)估專家組的到來(lái)，校園大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格要求，狠抓落實(shí)，力圖拿出最好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍來(lái)理解評(píng)估。在校園的要求下，我班班委團(tuán)結(jié)一致，帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面進(jìn)行了徹底整改。此刻同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了進(jìn)一步的提高，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，基本杜絕了上課遲到早退，打電話，發(fā)信息，吃東西，看雜書等不良現(xiàn)象，宿舍衛(wèi)生也得到了改善。強(qiáng)中強(qiáng)首先給大家通報(bào)了我校本科教學(xué)工作評(píng)估工作圓滿成功，給大家宣讀了本科評(píng)估專家組組長(zhǎng)教授對(duì)大學(xué)本科評(píng)估工作的評(píng)價(jià)和推薦。大家都深深地為我校在本科評(píng)估中所取得的優(yōu)良成績(jī)而自豪。
從開(kāi)學(xué)到此刻，校園頻繁檢查衛(wèi)生，對(duì)紀(jì)律嚴(yán)格要求，大家仿佛又回到了緊張充實(shí)的高中生活。此刻本科評(píng)估已經(jīng)告一段落，對(duì)于以后的生活大家有如何打算，是繼續(xù)這樣嚴(yán)格要求自己，還是覺(jué)得本科評(píng)估像一陣風(fēng)，吹過(guò)了就過(guò)了，不會(huì)留下一絲痕跡呢？就本科評(píng)估后我們就應(yīng)怎樣辦這個(gè)話題，強(qiáng)中強(qiáng)要求以宿舍為單位進(jìn)行討論后發(fā)言。
學(xué)習(xí)委員首先發(fā)言說(shuō)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，干凈整潔的宿舍，活躍的課堂是大家的共同愿望，要實(shí)現(xiàn)它就要付出必須的努力，雖然頻繁的打掃衛(wèi)生有時(shí)候會(huì)讓大家心煩，但是我們也充分體會(huì)到了這種充實(shí)生活的感覺(jué)。本科評(píng)估雖然已經(jīng)過(guò)去，但是我們就應(yīng)把這個(gè)嚴(yán)格的制度持續(xù)下來(lái)，這樣有助于我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。
有些同學(xué)持反對(duì)意見(jiàn)，他們認(rèn)為，如此嚴(yán)格的要求似乎有些過(guò)于嚴(yán)苛，似乎破壞了大學(xué)生活所應(yīng)有的自由簡(jiǎn)單和個(gè)性張揚(yáng)，把一切都規(guī)范化不利于大學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，也不能培養(yǎng)出能“擔(dān)承社會(huì)職責(zé)，成為民族中堅(jiān)”的優(yōu)秀人才。
生活委員發(fā)言：“我覺(jué)得將這種嚴(yán)格的制度要求堅(jiān)持下去是很有必要的。許多同學(xué)高考之前聽(tīng)過(guò)了太多“考上大學(xué)一切都會(huì)好的”的安慰，也許是因?yàn)榘仙骈L(zhǎng)途中看到了太多關(guān)于大學(xué)美景的海市蜃樓，大家對(duì)大學(xué)抱有太多輕歌曼舞的幻想，以至于竟會(huì)對(duì)大學(xué)生活抱有一種簡(jiǎn)單的玩笑態(tài)度，而且對(duì)遲到、曠課等種種過(guò)錯(cuò)也不以為忤，似乎大學(xué)生活就是這個(gè)樣貌的。在嚴(yán)格要求下使同學(xué)們將這種充實(shí)緊張的生活狀態(tài)銘記于心，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)以及各方面的素質(zhì)才會(huì)提高，那么我們這批山大學(xué)子的前途才會(huì)有所保障。如果連這么點(diǎn)約束都受不了的話怎樣會(huì)成為民族的中堅(jiān)呢。
宿舍舍長(zhǎng)發(fā)言，如果說(shuō)，“培養(yǎng)人才是大學(xué)的第一使命”，那么，成才也就應(yīng)是大學(xué)生的第一使命。如果說(shuō)，“教學(xué)是校長(zhǎng)、院長(zhǎng)和每一位教師的第一天職”，那么，學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是大學(xué)生的第一天職。如果說(shuō)，“培養(yǎng)中國(guó)最優(yōu)秀的本科生是山東大學(xué)的戰(zhàn)略選取和長(zhǎng)期目標(biāo)”，那么，刻苦學(xué)習(xí)、早日成才也就應(yīng)是每一個(gè)山大學(xué)子的行為選取和奮斗目標(biāo)。大家就應(yīng)擺正自己的位置，為自己的未來(lái)定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并不斷為之奮斗，才能獲得成功。
班會(huì)氣氛熱烈，每一位同學(xué)都說(shuō)出了自己對(duì)于大學(xué)生活的看法。強(qiáng)中強(qiáng)最后總結(jié)說(shuō)，我們升入大學(xué)是出于繼續(xù)深造的需要。素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)樸實(shí)著稱的山東大學(xué)最令人珍視的就是濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。在這樣的環(huán)境中求學(xué)，刻苦認(rèn)真的學(xué)風(fēng)是務(wù)必養(yǎng)成的。而這，也就應(yīng)是我們青年學(xué)子在山大最就應(yīng)做的事情，最就應(yīng)選取的生活。本科評(píng)估的工作雖然終會(huì)結(jié)束，但其真正的成果卻就應(yīng)永久留存，那便是嚴(yán)格的紀(jì)律觀念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和奮發(fā)求學(xué)的精神面貌。所以，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不但是近期工作的需要，也是我們?yōu)閾碛谐鋵?shí)的大學(xué)生活所務(wù)必堅(jiān)持的。最后強(qiáng)中強(qiáng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求，并提醒大家要高度重視。
班會(huì)進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí)，受到了良好的效果。
班會(huì)總結(jié)8
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是齊工程的靈魂和氣質(zhì)，也是xxx的立校之本；考風(fēng)，是一種品行，一種職責(zé)、更是一種做人之風(fēng)。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信值根基，是我校廣大青年學(xué)生義不容辭的職責(zé)。所以，在期末考試來(lái)臨之際，為端正考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)我校的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)。6月8日數(shù)控101班根據(jù)學(xué)院安排，召開(kāi)了考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)。號(hào)召同學(xué)樹(shù)立誠(chéng)信杜絕作弊，從而構(gòu)成良好地考試環(huán)境。
首先，在會(huì)上，郭同學(xué)做了分析，對(duì)有關(guān)考試作弊的處罰規(guī)定做了詳細(xì)的解釋。期望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的考試中，不要抱有僥幸的心理。拿出自己的真是本領(lǐng)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
其次，班委向同學(xué)們發(fā)出了關(guān)于“遵守校紀(jì)校規(guī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確立誠(chéng)信之本”的倡議。組織學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí)，從思想和管理兩方面規(guī)范學(xué)生禮貌考試，端正學(xué)生們動(dòng)機(jī)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，以加強(qiáng)同學(xué)們的自覺(jué)性，樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
接下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始自由討論，有很多同學(xué)都對(duì)考試舞弊的現(xiàn)象表達(dá)了自己的看法，有的列舉了一些舞弊的手法，有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等，這些事件都發(fā)生在同學(xué)們的身邊，讓同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識(shí)到考試舞弊所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
最后，董曉亮老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，談到誠(chéng)信的重要性，號(hào)召大家認(rèn)真?zhèn)淇��？汲鰞?yōu)異成績(jī)。
班會(huì)總結(jié)9
十一月二十一日，我們班成功地召開(kāi)了十一月份主題班會(huì)——大學(xué)生怎樣走向成功。全班同學(xué)出席了此次班會(huì)。整個(gè)會(huì)議緊緊圍繞“拼搏、成長(zhǎng)、成功”的主題，從大學(xué)生如何調(diào)節(jié)心理，如何學(xué)習(xí)，職業(yè)定向是什么等方面來(lái)開(kāi)展。會(huì)議過(guò)程進(jìn)行的十分順利、融洽，班上的`同學(xué)都積極發(fā)言。心理委員發(fā)表了自己的見(jiàn)解，意在提出當(dāng)代大學(xué)生在充滿壓力的成長(zhǎng)歷程中的心理變化，在一定程度上減緩了同學(xué)們的壓力。
班會(huì)開(kāi)始，主持人列出了各類同學(xué)們可能面臨的壓力——學(xué)習(xí)壓力，生活自理能力壓力，經(jīng)濟(jì)壓力以及講來(lái)的就業(yè)壓力；接著提出了相應(yīng)的可行性解決方法，主持人幽默詼諧的解說(shuō)讓同學(xué)們笑聲不斷，氣氛融洽而活躍。同學(xué)們都表示剛上大學(xué)，面對(duì)陌生的環(huán)境，全新的生活，在繽紛多彩的大學(xué)生活中，同學(xué)們難免會(huì)出現(xiàn)憂慮，焦躁，迷茫等心理問(wèn)題。而這些問(wèn)題正是本次班會(huì)的重點(diǎn)，在大學(xué)生活中我們只有克服這些問(wèn)題，才能放下心理的報(bào)復(fù)，走上大學(xué)的成功之路。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間大二已過(guò)去了一半，我們的大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去了將近一半，這四年將是我們每個(gè)人生命中最美好的時(shí)光，我們?cè)谶@里收獲讓我們受益一生的財(cái)富——知識(shí)、智慧、友情、愛(ài)情。慶幸的是，我們現(xiàn)在才大二，而不是已經(jīng)面臨畢業(yè)，我們還有足夠的時(shí)間讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩，讓自己在畢業(yè)時(shí)少一些遺憾。雖然有時(shí)候我們很迷惘，但青春本來(lái)就籠罩著迷惘的薄霧。我們不知道未來(lái)的方向在哪里，但未來(lái)本來(lái)就是難以預(yù)測(cè)的，唯一可以肯定的是，如果我們現(xiàn)在為未來(lái)的成功打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，未來(lái)肯定是美好的。想要成功，拼搏從現(xiàn)在開(kāi)始。
理想與現(xiàn)實(shí)固然有落差，但理想未來(lái)就是源于現(xiàn)實(shí)，高于現(xiàn)實(shí)的。我們都希望成為杰出的人，但有崇高的理想還不夠，我們還必須為實(shí)現(xiàn)它而不停的努力。現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，同學(xué)們?yōu)榱颂岣咦约旱暮诵母?jìng)爭(zhēng)力都在不斷充實(shí)發(fā)展自己，在這個(gè)過(guò)程中我們要戒浮戒躁，腳踏實(shí)地的做好應(yīng)該做的事。
心理主題班會(huì)就在我們的歡笑與沉思中結(jié)束了，回顧整個(gè)過(guò)程，同時(shí)也廣泛的聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn)，我們有理由相信，我們此次活動(dòng)是非常成功，盡管也有不完美的，但還是得到了同學(xué)們的諒解，在班會(huì)中大家鑒定了成功的信心，也對(duì)大學(xué)的目標(biāo)更加清晰。
為新上任的心理委員組織的第一次班級(jí)活動(dòng)，結(jié)果我還是滿意的。雖然說(shuō)此次活動(dòng)還是有一些需要改進(jìn)的地方，不過(guò)這也激勵(lì)了我和我的搭檔在今后的工作中更加努力，同時(shí)更堅(jiān)定了我們辦好下次心理主題班會(huì)的決心。
班會(huì)總結(jié)10
此次班會(huì)的成功之處：
通過(guò)兩三天的準(zhǔn)備工作，我們順利的進(jìn)行了這次特色班會(huì)。參加本次班會(huì)的除了我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)外，韓老師也一直在場(chǎng)，輔導(dǎo)員以及其他的老師中途也有來(lái)看我們。
班會(huì)之前，我們收集了一些之前同學(xué)們一起活動(dòng)時(shí)的照片制成幻燈片，展示了我們班的一些情況。在主題班會(huì)的開(kāi)始的時(shí)候，主持人像韓老師介紹了我們此次班會(huì)的主題，并邀請(qǐng)韓老師和我們一起看制作好的幻燈片，好讓我們的班主任韓老師對(duì)我們大家有更深的了解。隨后，有我們?nèi)w同學(xué)展示了一段小小的角色服裝走秀。這是根據(jù)我們大家對(duì)自己將來(lái)想成為一個(gè)什么樣的人，結(jié)合這些職業(yè)的特點(diǎn)場(chǎng)景而串聯(lián)起來(lái)的一個(gè)節(jié)目。雖然節(jié)目時(shí)間很短，卻很有意思。
從準(zhǔn)備班會(huì)到班會(huì)正式開(kāi)展、結(jié)束整個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們都很積極，一直熱情高漲。這是進(jìn)入大學(xué)以來(lái)我們班第一次特色班會(huì)，就這第一次班會(huì)，讓我們看到了，也領(lǐng)悟到了很多東西。一直以來(lái)，我們的課程都很多，特別是進(jìn)入大二這學(xué)期后，緊張的課程安排，整天做不完的實(shí)驗(yàn)，仿佛寫不完的預(yù)習(xí)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。平時(shí)的時(shí)候我們都各自忙各自的學(xué)習(xí)和其他的事情，但是我們大家感情并沒(méi)有因此淡化。在這次活動(dòng)中，我們一起討論，共同參與，有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)困難，然而，整個(gè)過(guò)程下來(lái)，積淀做多的，是09生科二班的凝聚力。為著同一個(gè)目標(biāo)，朝著一樣的方向，大家努力合作，增加著彼此的了解，加深了彼此的友情。集體是一個(gè)大家庭，也是一個(gè)大熔爐，每一個(gè)人置身其中，都有著不可替代的位置與角色，平時(shí)看似分散的我們，在關(guān)鍵時(shí)刻，卻成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)而不可分割的整體。從我們表演的節(jié)目可以看到同學(xué)們的那份默契，也可以看出同學(xué)們都很認(rèn)真很用心的在付出。
在看完幻燈片，在同學(xué)們表演結(jié)束后，幾個(gè)同學(xué)們發(fā)言說(shuō)出了自己的人生規(guī)劃，并向韓老師詢問(wèn)了有關(guān)大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃的一些問(wèn)題。韓老師耐心的為做了同學(xué)們解答。最后我們帶著對(duì)美好未來(lái)憧憬，伴隨著歌曲《明天會(huì)更好》結(jié)束了班會(huì)。
這次班會(huì)也為我們班所有的同學(xué)創(chuàng)造了一次機(jī)會(huì)，大家第一次一起和我們的班主任韓老師在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行了交流，這會(huì)促使我們班以后能更好的和諧發(fā)展。
通過(guò)此次班會(huì)，調(diào)節(jié)了同學(xué)們整體面對(duì)緊張學(xué)習(xí)的浮躁情緒，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，聯(lián)系寢室之間的關(guān)系，加深了同學(xué)們之間的溝通與交流。也啟發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生涯及以后人生目標(biāo)的具體規(guī)劃。確認(rèn)自己人生的理想和目標(biāo)，即確認(rèn)你自己應(yīng)當(dāng)成為什么樣的人。不同的人不同的情形會(huì)有不同的定位。成功人生源于人生規(guī)劃，一個(gè)好的，可行的規(guī)劃，是同學(xué)們走向成功重要一步。
不足之處：
準(zhǔn)備得不夠充分，節(jié)目出場(chǎng)有些凌亂，發(fā)言的同學(xué)還不夠多，積極性不高。有的同學(xué)沒(méi)有明白這次班會(huì)主題意義。
班會(huì)總結(jié)11
本學(xué)期將讀書作為班級(jí)特色，圍繞這一特色開(kāi)展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng)，我們的口號(hào)是“書香伴我成長(zhǎng)，讓讀書成為我們的習(xí)慣�！边@也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營(yíng)造良好的班級(jí)讀書學(xué)習(xí)的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，整個(gè)過(guò)程，學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，期末取得了良好的效果�；仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作有許多感慨：有取得了成績(jī)而帶來(lái)的喜悅，有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績(jī)后的幸喜和快樂(lè)�？傊�，這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多�，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作作以下總結(jié)，也算是前車之鑒吧。
一、期初創(chuàng)建工作，忙碌是快樂(lè)
期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí)，并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作，我就開(kāi)始思索起來(lái)，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開(kāi)頭是成功的一半。入學(xué)，抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育，如在行為上，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容，要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我還創(chuàng)設(shè)真誠(chéng)的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使班級(jí)工作便很快上軌，為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。
1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。班隊(duì)課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事，一來(lái)征求他們的意見(jiàn)，二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來(lái)的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說(shuō)己見(jiàn)，最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。
2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書特色班級(jí)，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來(lái)。于是，我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容：在教室前面墻上貼上書香伴我成長(zhǎng)，讓讀書成為我們的習(xí)慣；在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”、“為中華之崛起而讀書”、“書是人類進(jìn)步的階梯”的對(duì)聯(lián)。同一時(shí)期，我還出了一期全新的黑板報(bào)，在不停手的忙碌中，教室終于布置煥然一新�？粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。晨會(huì)課，我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我告訴孩子們，我們的特色班級(jí)正式成立，我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。
3、忙碌中收獲快樂(lè)。期初是個(gè)繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間，那幾天，我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái)，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)。最后，我們班在校書香評(píng)比中，被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù)，我想收獲是快樂(lè)的，這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見(jiàn)孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候，我想著：忙碌也是快樂(lè)的，它給了我更多的信心。
二、創(chuàng)建工程，往復(fù)和提高
整個(gè)創(chuàng)建工作，我始終以開(kāi)展有益的讀書活動(dòng)為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開(kāi)展下去。
1、利用早讀、午讀、班隊(duì)，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡，并定期開(kāi)展三字經(jīng)小小講座，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。
2、堅(jiān)持召開(kāi)每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)了解和友誼。
3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書之星的模范作用，經(jīng)常召開(kāi)小干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)特色工作，肯定長(zhǎng)處，指出不足，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。活動(dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書之星。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。
4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級(jí)的讀書活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。
三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)
特色創(chuàng)建的同時(shí)，我也不忘抓班級(jí)常規(guī)，因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育
我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性，學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長(zhǎng)工作繁忙，其教育功能不是很強(qiáng)，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問(wèn)題，提出了班級(jí)目標(biāo)，即：文明禮儀每一刻，安全活動(dòng)每一時(shí)，健康快樂(lè)每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí)，聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。通過(guò)樹(shù)立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。
2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)
班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時(shí)，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來(lái)抓。在禮儀建設(shè)方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”，“我成長(zhǎng)“”我清楚”三個(gè)方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí)；第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況，旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中，從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn)；還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)，使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。
在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、增強(qiáng)民主管理意識(shí)
要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體，關(guān)鍵在民主管理。我班在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中，在組建班委會(huì)、在開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)中、在制定班級(jí)管理目標(biāo)和制度等方面，廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)，充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)利。因此，在班干的組建和評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，令同學(xué)們滿意。
4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪
家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長(zhǎng)反映學(xué)生進(jìn)步的一面。把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)生，以表?yè)P(yáng)為主。這樣既維護(hù)了學(xué)生的自尊，也有助于學(xué)生的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)生確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流，把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。
四、期末收獲成果，喜悅與遺憾
我們班級(jí)還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮搗蛋，影響了班級(jí)良好的班風(fēng)班貌，這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。
以上是本學(xué)期班級(jí)特色工作總結(jié)，通過(guò)總結(jié)我確實(shí)感到：今天的成績(jī)不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
班會(huì)總結(jié)12
在感恩節(jié)來(lái)臨之際，我班于20xx年x月x日舉行了“感恩于心”的主題班會(huì)班會(huì)內(nèi)容形式多樣低學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)了對(duì)父母、朋友、及他人的感激和祝福。
我班以“感恩”為主題抵饕闡述了感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩他人等幾個(gè)方面。班會(huì)以板塊形式展開(kāi)首先由老師引入感恩主題，學(xué)生進(jìn)行討論“何為感恩”
引入下一環(huán)節(jié)《感恩詩(shī)》朗誦。緊接著觀看一段《感恩于父母的心》將同學(xué)們的思緒牽回與父母在一起時(shí)的記憶中，隨即請(qǐng)同學(xué)們分享與父母的個(gè)感人小故事。老師在總結(jié)的感恩父母這一環(huán)節(jié)后，引入“我們還可以感謝誰(shuí)？”，感恩師長(zhǎng)，朋友，及他人。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)討論如何去感謝他人。最后，大家齊唱感恩的心，分享歌曲背后的故事。
通過(guò)本次班會(huì)的開(kāi)展讓我們感受到從出生到現(xiàn)在，父母、老師、朋友都給于了溫暖的陽(yáng)光，而常帶有一顆感恩的心是十分重要的，正如歌曲所吟唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要感謝老師的教誨�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩。”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩.”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩.正因?yàn)橛辛烁卸?才創(chuàng)造出了和諧、美好的社會(huì)。
通過(guò)本次班會(huì)我們明白擁有一顆感恩的心擋嘔岫隕活對(duì)人生充滿希望擋嘔嶗碇塹孛娑勻松旅途中的一切挫折和不幸擋拍艽尤蕕孛娑砸磺興枷肷系氖鞘欠欠牽才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激。
班會(huì)總結(jié)13
11月x日下午6點(diǎn)，我們班開(kāi)展了入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)主題班會(huì)“相親相愛(ài)一家人”。本次活動(dòng)主要由同學(xué)自己策劃自編自演，在三天半的時(shí)間里，同學(xué)們準(zhǔn)備了唱歌、舞蹈、小品、朗誦等節(jié)目，表演形式豐富多彩。我們還邀請(qǐng)班主任和助班來(lái)參加、觀看節(jié)目。
隨著優(yōu)美的旋律“相親相愛(ài)一家人”，我們逐漸拉開(kāi)了帷幕，而我們的班級(jí)成長(zhǎng)歷程也隨著旋律一張張展現(xiàn)在大家眼前。接下來(lái)的游戲，也都拉近了師生間，同學(xué)間的距離。每一個(gè)表演都會(huì)引來(lái)一陣陣開(kāi)心的笑聲，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著幸福的笑容。之后的師生發(fā)言，肯定了我們出色的地方，同時(shí)也提出一些不足之處，同學(xué)們提出了一些建議、要求及希望！最后班主任總結(jié)發(fā)言，他希望同學(xué)們要友愛(ài)，勤學(xué)，人人為班級(jí)爭(zhēng)光，努力創(chuàng)建一個(gè)相親相愛(ài)和諧的班級(jí)。班會(huì)最后在“相親相愛(ài)的一家人”的優(yōu)美旋律中結(jié)束了。
在班會(huì)當(dāng)中每個(gè)同學(xué)不僅展現(xiàn)了個(gè)人才華，更展現(xiàn)出同學(xué)們的態(tài)度，認(rèn)真、刻苦表現(xiàn)在三天半的時(shí)間里！真正讓人意識(shí)到心有多大舞臺(tái)就有多大。同學(xué)與同學(xué)之間的配合，那是一種默契，一種精神！這也正是我們這相親相愛(ài)一家人要發(fā)揚(yáng)的。無(wú)論到什么時(shí)候，我們都是和諧的一家人，只有一顆心！這次主題班會(huì)不僅觸動(dòng)了同學(xué)們的心靈，也通過(guò)這次班會(huì)讓我們一家人越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越和諧，越來(lái)越進(jìn)步。
在大學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次主題班會(huì)意義深遠(yuǎn)，既增加了同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的交流和溝通，又增加了班集體的凝聚力！這些值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)我們一定在日后的生活中體現(xiàn)出來(lái)。
此次活動(dòng)還有很多不足之處。例如，現(xiàn)場(chǎng)秩序很混亂；班委沒(méi)有對(duì)節(jié)目進(jìn)行二次核對(duì)；晚會(huì)結(jié)束時(shí)班委沒(méi)有全部留下來(lái)整理現(xiàn)場(chǎng)，也沒(méi)有及時(shí)的對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。這些都是有待改進(jìn)的地方，在以后的活動(dòng)中一定要避免再次出現(xiàn)這一類的錯(cuò)誤。
一次別開(kāi)生面的主題晚會(huì)伴我們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚！對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，那都是一個(gè)永生難忘的夜晚！
總之，我們是相親相愛(ài)的一家人，讓我們一起在這里，留下我們最美好的回憶！
班會(huì)總結(jié)14
知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們社會(huì)的一種美德。我們就如何學(xué)會(huì)感恩父母開(kāi)展本次班會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓我們知道每個(gè)人都應(yīng)該在享受別人給予自己快樂(lè)生活時(shí)，學(xué)會(huì)感激。學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心；一個(gè)人只有懂得感恩，才懂得付出，懂得付出后才能獲得感恩。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們要珍惜世上最關(guān)心我們的人，我們應(yīng)感謝父母，是父母給予了我們生命，給予了我們無(wú)盡的愛(ài)，給予我們溫暖的家。我們要用實(shí)際行動(dòng)感恩父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流，用一顆寬容的心體會(huì)父母的叨嘮。
學(xué)會(huì)感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師；學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無(wú)論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你，還是傷害你、拋棄過(guò)你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠(chéng)和善良，都做一個(gè)懂得感恩的人！
感恩不一定非得是那種驚天動(dòng)地的大事，可以是一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感謝，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱。感恩之心，就是對(duì)世界所有給予自己幫助人表示感激，銘記在心，感恩之心，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
今天，我們舉行這次以感恩為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，誠(chéng)信守紀(jì)，巧學(xué)善思，來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。
班會(huì)總結(jié)15
在感恩節(jié)來(lái)臨之際，我班于20XX年11月21日舉行了“感恩于心”的主題班會(huì)班會(huì)內(nèi)容形式多樣同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)了對(duì)父母、朋友、及他人的感激和祝福。
我班以“感恩”為主題主要闡述了感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩他人等幾個(gè)方面。班會(huì)以板塊形式展開(kāi)首先由老師引入感恩主題，學(xué)生進(jìn)行討論“何為感恩”。
引入下一環(huán)節(jié)《感恩詩(shī)》朗誦。緊接著觀看一段《感恩于父母的心》將同學(xué)們的思緒牽回與父母在一起時(shí)的記憶中，隨即請(qǐng)同學(xué)們分享與父母的個(gè)感人小故事。老師在總結(jié)的感恩父母這一環(huán)節(jié)后，引入“我們還可以感謝誰(shuí)？”，感恩師長(zhǎng)，朋友，及他人。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)討論如何去感謝他人。最后，大家齊唱感恩的心，分享歌曲背后的故事。
通過(guò)本次班會(huì)的開(kāi)展讓我們感受到從出生到現(xiàn)在，父母、老師、朋友都給于了溫暖的陽(yáng)光，而常帶有一顆感恩的心是十分重要的，正如歌曲所吟唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！睕](méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要感謝老師的教誨。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩�！贝盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩�！焙�(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸�，才�?chuàng)造出了和諧、美好的社會(huì)。
通過(guò)本次班會(huì)我們明白擁有一顆感恩的心才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非，才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激。
班會(huì)總結(jié)16
為加深各同學(xué)之間的相互了解，豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，我們特圍繞“快樂(lè)、積極”開(kāi)展了“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”主題班會(huì)。在同學(xué)們的積極參與下，班會(huì)得以圓滿舉行。
班會(huì)之前，同學(xué)們進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備，并為此召開(kāi)了班會(huì)，最終決定以寢室為單位進(jìn)行表演，并在此基礎(chǔ)上增加個(gè)人才藝表演。為活躍氣氛，中間也穿插了一些互動(dòng)游戲。另外，因大家都來(lái)自祖國(guó)的五湖四海，所以在班會(huì)的最后也設(shè)置了一個(gè)介紹家鄉(xiāng)的環(huán)節(jié)。為保證此次班會(huì)能得以順利進(jìn)行，我們還成立了組織部、策劃部、生活部和網(wǎng)絡(luò)部，大家明確分工，并相互配合，積極投入到了班會(huì)的準(zhǔn)備工作中去。
在準(zhǔn)備過(guò)程中，大家都熱情高漲，各寢室抓緊時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目，各部門也積極工作。策劃部的同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)班會(huì)的流程安排及策劃書的編寫，網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)收集各節(jié)目的有關(guān)信息及PPT的制作、播放，生活部的同學(xué)則投入到紀(jì)念禮品、零食及飲料的采購(gòu)工作中去，而組織部的同學(xué)則全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，協(xié)調(diào)各部門工作。大家忙得熱火朝天，目的只為給同學(xué)們提供一個(gè)更好的交流機(jī)會(huì)以及展示自己的舞臺(tái)。與此同時(shí)，各節(jié)目表演的同學(xué)也都積極準(zhǔn)備，準(zhǔn)備給大家上演一場(chǎng)精彩的表演。
前期的準(zhǔn)備工作已經(jīng)結(jié)束。“等了好久終于等到今天，夢(mèng)了好久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，那些不變的風(fēng)霜早就無(wú)所謂，累也不說(shuō)累”班會(huì)以一首《今天》拉開(kāi)了序幕。班會(huì)進(jìn)入了第一個(gè)環(huán)節(jié)：才藝表演。的確，為了我們的大學(xué)，為了我們的夢(mèng)，我們等了很久，如今夢(mèng)想成真，就像在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮之后，迎來(lái)了《彩虹》。一首《真心英雄》，將班會(huì)推向了高潮，同學(xué)們紛紛起立，來(lái)到了舞臺(tái)中央，真正體會(huì)到了什么叫做一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
班會(huì)的第二部分為搶板凳等游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)們都積極踴躍地參與其中。隨著游戲一輪又一輪地進(jìn)行，大家歡笑聲不斷，掌聲連連，參與的同學(xué)也相互之間加深了認(rèn)識(shí)，同時(shí)也樂(lè)在其中。凡參與的同學(xué)，我們都送出了一份精美的禮品。游戲結(jié)束，接下來(lái)便是介紹家鄉(xiāng)環(huán)節(jié)。大屏幕上放著同學(xué)們精心制作的PPT，同時(shí)配以同學(xué)們的解說(shuō)，生動(dòng)形象。熱情奔放的內(nèi)蒙，歷史文化名城羅江，世界鬼城豐都，中國(guó)畜牧城榮昌，美麗富饒的資陽(yáng)……通過(guò)介紹，加深了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)各地風(fēng)土人情的了解，加深了同學(xué)們彼此之間的了解，同時(shí)也開(kāi)闊了眼界。
隨著時(shí)間的推移，班會(huì)也接近了尾聲，然而同學(xué)們都興致勃勃，意猶未盡。這次班會(huì)，加深了同學(xué)們之間的了解，增進(jìn)了友誼，同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們?yōu)樽分饓?mèng)想努力拼搏的決心和信心。這是一次成功的班會(huì)，我們看到的，是一個(gè)“積極，熱情，智慧，團(tuán)結(jié)”的工管3班，有著如此團(tuán)結(jié)的同學(xué)們，相信我們班一定會(huì)有一個(gè)美好的明天！
隨后，我會(huì)附上一些班會(huì)的紀(jì)念照片。
班會(huì)總結(jié)17
進(jìn)入大一下學(xué)期，隨著知識(shí)面和知識(shí)難度的增加，一些同學(xué)存在學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確，學(xué)習(xí)積極性不是很高、對(duì)專業(yè)課程的重視程度也不是很高等問(wèn)題，為努力解決同學(xué)們存在的一些問(wèn)題。在系學(xué)習(xí)部的精心組織、周密安排下，信息工程系xx級(jí)全體學(xué)生于20xx年x月x日星期三在xx級(jí)各班教室開(kāi)展了一次以“規(guī)劃大學(xué)生活，我的未來(lái)我做主”的主題班會(huì)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)方式：
本次活動(dòng)面向信息工程系xx級(jí)全體學(xué)生，各班由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織和舉行，全班同學(xué)參與其中發(fā)表自己的看法。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日星期三
活動(dòng)地點(diǎn)：信息工程系xx級(jí)各班
三、活動(dòng)效果：
班會(huì)主題是由我系學(xué)習(xí)部根據(jù)11級(jí)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況討論得出，因此班會(huì)的內(nèi)容積極向上，更貼近我系xx級(jí)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，反映了我系學(xué)生學(xué)習(xí)生活的精神面貌，弘揚(yáng)了學(xué)生們積極進(jìn)取、勇于迎接新挑戰(zhàn)、追求理想的精神面貌。在班會(huì)的過(guò)程中氣氛還是很活躍，各班學(xué)生都積極、踴躍參與其中，同時(shí)學(xué)生們發(fā)言中十分注意儀表語(yǔ)言，結(jié)合自身情況說(shuō)出了自己的理想和大學(xué)生活的規(guī)劃。
四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：
此次活動(dòng)使我系廣大同學(xué)看到自己的長(zhǎng)處，也激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力；同時(shí)也使同學(xué)們樹(shù)立了合乎實(shí)際的理想，明確了學(xué)習(xí)努力的目標(biāo)。為我系廣大學(xué)生營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使同學(xué)們形成了愛(ài)學(xué),勤學(xué),樂(lè)學(xué)的良好局面。但在活動(dòng)組織和開(kāi)展中存在著一些不足：各班在活動(dòng)開(kāi)展前宣傳不夠到位；有些班在開(kāi)展活動(dòng)中學(xué)生參與熱情不夠高，班會(huì)過(guò)于形式。這些不足在一定程度上影響了主題班會(huì)的質(zhì)量。但總的來(lái)說(shuō)，此次主題班會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效果。
班會(huì)總結(jié)18
XX年3月23號(hào)晚7點(diǎn)，護(hù)理班所有同學(xué)一起度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。同時(shí)，蒞臨本次班會(huì)的嘉賓有xx級(jí)年級(jí)輔導(dǎo)員李老師，院團(tuán)委副書記卜xx同學(xué)，前青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)陽(yáng)xx同學(xué)，前學(xué)生會(huì)辦公室主任楊xx同學(xué)，愛(ài)心服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)譚xx同學(xué)，社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)周xx同學(xué)等。
班會(huì)是在溫馨的燭光和動(dòng)人的音樂(lè)中開(kāi)始的。在心形的燭光中，張xx同學(xué)給我們講了一個(gè)心理大師的艱辛的成長(zhǎng)道路，大家都被深深吸引了，聽(tīng)得很認(rèn)真。在張xx同學(xué)最后一句“光明照亮人間”時(shí)，教室里的燈也亮了，頓時(shí)雷鳴般的掌聲。接下來(lái)，親愛(ài)的輔導(dǎo)員老師給我們致辭，讓我們學(xué)到了很多做人的道理。而后，卜xx學(xué)長(zhǎng)和陽(yáng)xx學(xué)長(zhǎng)跟我們交流他們?cè)谏詈凸ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)。
整個(gè)班會(huì)中最精彩的部分就是玩“夾彈珠”的游戲的部分，游戲中所有嘉賓都參與了。其中，李老師和楊xx學(xué)長(zhǎng)組成的一隊(duì)輸了，便懲罰他們表演節(jié)目。在我們的強(qiáng)烈要求下，在他們兩的幾經(jīng)折騰下，他們終于合唱了一首劉德華的《今天》。是的，我們要記住今天，這個(gè)讓人難忘的夜晚。而號(hào)稱是黃金搭檔的卜xx和陽(yáng)xx學(xué)長(zhǎng)同樣接受了懲罰，他們極富創(chuàng)意的合唱了一首《團(tuán)結(jié)就是力量》，把我們笑得前仰后翻。我們班的同學(xué)也踴躍參加游戲，大家玩的很盡興。
游戲過(guò)后，肖xx，黃xx，彭xx，田xx，胡xx，劉xx一起演唱了《愛(ài)因?yàn)樵诮?jīng)常心中》，跟隨著音樂(lè)，我們的心都聚在了一起。音樂(lè)結(jié)束后，班會(huì)也進(jìn)入了高潮階段，在李強(qiáng)老師的帶頭下，在優(yōu)美的背景音樂(lè)下，我們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)在我們班的標(biāo)志物上簽上名字。
最后，全班同學(xué)和李老師一起合影，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，班會(huì)圓滿結(jié)束。
這是一次難忘的體驗(yàn)，通過(guò)本次班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高同學(xué)們的積極性，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富班級(jí)文化建設(shè)，讓同學(xué)們掌握科學(xué)的心理調(diào)節(jié)方法，健康快樂(lè)的發(fā)展。
班會(huì)總結(jié)19
今天我們班級(jí)開(kāi)展了班會(huì)，主題是近視眼的壞處與怎樣保護(hù)眼睛。
班會(huì)一開(kāi)始就有人開(kāi)始說(shuō)自己的痛楚。我總結(jié)了一下大概有幾點(diǎn)如下：
1、吃熱的東西的時(shí)候眼鏡片會(huì)起霧。
2、剛開(kāi)始戴眼鏡的時(shí)候，鼻梁會(huì)很難受。
3、當(dāng)?shù)皖^或撿東西的時(shí)候，眼鏡會(huì)掉。
4、據(jù)現(xiàn)代科技還沒(méi)有找到治療近視眼的合適方法。
5、近視眼每年都會(huì)加深，所以眼鏡會(huì)越來(lái)越重。
我聽(tīng)了之后非常驚訝，于是就想要怎樣才能防止近視呢？我查了一下資料有總結(jié)出了幾點(diǎn)：
1、閱讀時(shí)間勿無(wú)論做功課或看電視，時(shí)間不可太長(zhǎng)，每一小時(shí)左右休息片刻為佳。
2、坐姿要端正、不可彎腰駝背，靠得很近或趴著做功課，這樣易造成睫狀肌緊張過(guò)度而引起疲勞，進(jìn)而造成成近視。
3、看書距離應(yīng)適中書本與眼睛之間的標(biāo)準(zhǔn)距離以30公分為準(zhǔn)，且桌椅的高度也應(yīng)與身體相適應(yīng)，不可勉強(qiáng)將就。
4、看電視距離勿太近、看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫面對(duì)角線六至八倍的距離，每一小時(shí)應(yīng)休息片刻為宜。
5、睡眠不可少、作息有規(guī)律睡眠不足身體易疲勞，易造成假性近視。
6、多做戶外運(yùn)動(dòng)、經(jīng)常眺望遠(yuǎn)處放松眼肌，防止近視，與大自然多接觸，青山綠野有益于眼睛的健康。
班會(huì)總結(jié)20
開(kāi)學(xué)僅一個(gè)周，以拉近老師與學(xué)生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情，祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情為目的，我們?nèi)昙?jí)二班組織召開(kāi)《感謝師恩愛(ài)在我心》主題班會(huì)�；顒�(dòng)開(kāi)展取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
班會(huì)開(kāi)始前的雙休日，學(xué)生已經(jīng)為此次班會(huì)做準(zhǔn)備。每位同學(xué)為老師制作了小扇子，部分同學(xué)還為老師做了賀卡和紙鶴。這個(gè)小制作任務(wù)，不僅發(fā)展了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，還深化了對(duì)教師節(jié)的認(rèn)識(shí)，提高了對(duì)教師的感恩之情。
班會(huì)活動(dòng)中，部分學(xué)生為老師獻(xiàn)上才藝表達(dá)祝福。此次班會(huì)，由班主任主持，同時(shí)也邀請(qǐng)了兩位其他學(xué)科的老師參加。所有學(xué)生將自己制作的作品送給了各位老師，幾位有才藝的同學(xué)還為老師獻(xiàn)上《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌曲。這一系列的活動(dòng)拉近了師生之間的距離，也讓各位老師深刻體會(huì)到職業(yè)的幸福感以及節(jié)日的快樂(lè)。
雖然由于時(shí)間有限，班會(huì)只進(jìn)行了半小時(shí)，很多有才藝的學(xué)生還沒(méi)有充分參與到班會(huì)活動(dòng)中，但班會(huì)還是取得了預(yù)期的效果，老師與學(xué)生之間的關(guān)系變得更加融洽。
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