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      2. 小學(xué)生主持詞

        時間:2021-03-05 10:08:52 主持詞 我要投稿

        小學(xué)生主持詞匯總10篇

          主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。隨著中國在不斷地進(jìn)步,主持人的需求越來越高,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生主持詞10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生主持詞匯總10篇

        小學(xué)生主持詞 篇1

          主持人:男1人 女1人 6月2日

          開場詞:

          甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

          乙、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,

          合:大家好!

          甲、燦爛的陽光下,快樂校園,放飛夢想,我們高歌奮進(jìn)。

          乙、美麗的嘉陵江畔,教育改革,促進(jìn)發(fā)展,我們茁壯成長。

          甲、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動在六月的鮮花中拉開了帷幕!

          乙、這次藝術(shù)展演活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全縣各校的積極響應(yīng)和大力支持,吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加、展示技能和風(fēng)貌。

          甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊的到來。

          乙、藝術(shù)展演的舉辦,極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活,開闊了學(xué)生視野,加強(qiáng)了校際間的交流,有力推動了校園精神文明建設(shè),促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展。

          甲、xx縣XX年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動現(xiàn)在開始!

          1、乙、首先請由xx中學(xué)帶給大家的管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來》請欣賞。

          2、xx族舞蹈:《爾瑪伊薩》(新建路小學(xué))

          甲:這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里;

          乙:這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。

          甲:在明媚的陽光下,xx族人民開啟重建美好家園的和平勞動,

          乙:在云朵之上,xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱,歡樂的舞蹈……

          甲、請欣賞由新建路小學(xué)表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》

          3、獨(dú)唱:《爸爸的雪花》(xx中學(xué))

          甲:爸爸沒有休假,請北風(fēng)捎來幾片雪花,

          乙:爸爸守衛(wèi)著國家,雪花映照霞光變成朵朵紅花。

          甲:請聽獨(dú)唱:《爸爸的雪花》。

          4、舞蹈《茉莉花》(xx小學(xué))

          甲:接下來請欣賞由xx鎮(zhèn)小學(xué)帶來的舞蹈《茉莉花》請欣賞。

          5、古文吟誦《弟子規(guī)》(xx小學(xué))

          甲:中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富,積淀豐厚;中國國學(xué)博大精深,歷史久遠(yuǎn),淺顯易懂的文字里蘊(yùn)含著許多做人的真理。

          乙:《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個人行為和提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育。

          甲:現(xiàn)實生活中有些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象,這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。

          甲:下面請欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》

          6、藏族舞蹈:《多彩的哈達(dá)》(xx小學(xué))

          甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

          乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是藏族。

          甲:現(xiàn)在請xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好?

          乙:有請xx小學(xué)的同學(xué)們上臺表演。

          7、音樂快板:《 》(xx中學(xué))

          甲:請欣賞由xx中學(xué)獻(xiàn)給大家的音樂快板《 》

          8、印度舞《歡樂的跳吧》(xx民族小學(xué))

          甲:古國文明曾譜寫燦爛的歷史,恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。

          乙:印度姑娘婀娜的身段、靈動的舞姿展示出曠世的美麗。

          甲:讓我們伴隨著xx民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情,

          乙:請欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。

          9、舞蹈《明日歌》(xx小學(xué))

          甲:明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。

          乙:朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!

          甲:請看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》,你一定會有不同的感受。

          10、舞蹈《小白楊》(xx小學(xué))

          甲:我是一棵小白楊,迎著風(fēng)雨茁壯成長;

          乙:我是一棵小白楊,長大為國守邊疆。

          甲:小白楊,同我一起長大,一起更堅強(qiáng)!

          乙:請欣賞舞蹈《小白楊》,由xx小學(xué)的同學(xué)們表演

          11、歌曲串燒《 》(xx縣中學(xué))

          甲:請欣賞歌曲串燒《 》,由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。

          12、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》(xx中學(xué))

          甲:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻,

          乙:“出淤泥而不染,灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠(yuǎn)的品質(zhì)。

          甲:請欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》

          13、舞蹈《青花瓷》(xx職業(yè)中學(xué))

          甲:芭蕉簾外雨聲急,匆匆而過的是時間;一個“等”字,唱盡多少無奈和惋嘆。乙:青花瓷里容顏舊,老去的只是我自己,而你的美麗,永遠(yuǎn)定格在永不褪色的青花瓷里,

          甲:裊裊煙雨,隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙:請欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

          14、舞蹈《載歌載舞》(xx縣中學(xué))

          甲:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。

          乙:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律動!

          主持人:男1人 女1人 6月2日

          開場詞:

          甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

          乙、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,

          合:大家好!

          甲、燦爛的陽光下,快樂校園,放飛夢想,我們高歌奮進(jìn)。

          乙、美麗的嘉陵江畔,教育改革,促進(jìn)發(fā)展,我們茁壯成長。

          甲、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動在六月的鮮花中拉開了帷幕!

          乙、這次藝術(shù)展演活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全縣各校的積極響應(yīng)和大力支持,吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加、展示技能和風(fēng)貌。

          甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊的到來。

          乙、藝術(shù)展演的舉辦,極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活,開闊了學(xué)生視野,加強(qiáng)了校際間的交流,有力推動了校園精神文明建設(shè),促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展。

          甲、xx縣XX年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動現(xiàn)在開始!

          1、乙、首先請由xx中學(xué)帶給大家的管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來》請欣賞。

          2、xx族舞蹈:《爾瑪伊薩》(新建路小學(xué))

          甲:這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里;

          乙:這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。

          甲:在明媚的陽光下,xx族人民開啟重建美好家園的和平勞動,

          乙:在云朵之上,xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱,歡樂的舞蹈……

          甲、請欣賞由新建路小學(xué)表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》

          3、獨(dú)唱:《爸爸的雪花》(xx中學(xué))

          甲:爸爸沒有休假,請北風(fēng)捎來幾片雪花,

          乙:爸爸守衛(wèi)著國家,雪花映照霞光變成朵朵紅花。

          甲:請聽獨(dú)唱:《爸爸的雪花》。

          4、舞蹈《茉莉花》(xx小學(xué))

          甲:接下來請欣賞由xx鎮(zhèn)小學(xué)帶來的舞蹈《茉莉花》請欣賞。

          5、古文吟誦《弟子規(guī)》(xx小學(xué))

          甲:中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富,積淀豐厚;中國國學(xué)博大精深,歷史久遠(yuǎn),淺顯易懂的文字里蘊(yùn)含著許多做人的真理。

          乙:《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個人行為和提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育。

          甲:現(xiàn)實生活中有些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象,這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。

          甲:下面請欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》

          6、藏族舞蹈:《多彩的哈達(dá)》(xx小學(xué))

          甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

          乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是藏族。

          甲:現(xiàn)在請xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好?

          乙:有請xx小學(xué)的同學(xué)們上臺表演。

          7、音樂快板:《 》(xx中學(xué))

          甲:請欣賞由xx中學(xué)獻(xiàn)給大家的音樂快板《 》

          8、印度舞《歡樂的跳吧》(xx民族小學(xué))

          甲:古國文明曾譜寫燦爛的歷史,恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。

          乙:印度姑娘婀娜的身段、靈動的舞姿展示出曠世的美麗。

          甲:讓我們伴隨著xx民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情,

          乙: 請欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。

          9、舞蹈《明日歌》(xx小學(xué))

          甲:明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。

          乙:朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!

          甲:請看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》,你一定會有不同的感受。

          10、舞蹈《小白楊》(xx小學(xué))

          甲:我是一棵小白楊,迎著風(fēng)雨茁壯成長;

          乙:我是一棵小白楊,長大為國守邊疆。

          甲:小白楊,同我一起長大,一起更堅強(qiáng)!

          乙:請欣賞舞蹈《小白楊》,由xx小學(xué)的同學(xué)們表演

          11、歌曲串燒《 》(xx縣中學(xué))

          甲:請欣賞歌曲串燒《 》,由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。

          12、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》(xx中學(xué))

          甲:“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻,

          乙:“出淤泥而不染,灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠(yuǎn)的品質(zhì)。

          甲:請欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》

          13、舞蹈《青花瓷》(xx職業(yè)中學(xué))

          甲:芭蕉簾外雨聲急,匆匆而過的是時間;一個“等”字,唱盡多少無奈和惋嘆。乙:青花瓷里容顏舊,老去的只是我自己,而你的美麗,永遠(yuǎn)定格在永不褪色的青花瓷里,

          甲:裊裊煙雨,隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙:請欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

          14、舞蹈《載歌載舞》(xx縣中學(xué))

          甲:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。

          乙:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律動!

        小學(xué)生主持詞 篇2

          男:敬愛的老師

          女:親愛的同學(xué)們

          合:大家好!

          男:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

          女:一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘

          男:比一比,我們交流的'是情感

          女:賽一賽,我們挽起的是手臂

          男:心與心互動,收獲的是友誼

          女:愛與愛交織,擎起的是希望

          男:看,今天這里濟(jì)濟(jì)一堂,大家心情愉快,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮,讓我們共同品味這美好時光。

          合:二二班講故事比賽現(xiàn)在開始!

          女:下面,請允許我介紹今天的評委,他們是:黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽,何金秋媽媽,李俊豪媽媽,李梓言媽媽,高藝凡媽媽,戴玉辰媽媽。在這里各位評委和媽媽們預(yù)祝選手們都可以取的好成績。

          男:接下來請評委代表黃楠老師宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。

          ①、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言自然優(yōu)美、表達(dá)流暢。

          ②、語速適中、正確把握演講節(jié)奏、能夠脫稿。

         、邸⒏星槌渑、精神飽滿、著裝得體、自然大方。

          合:請各位選手做好準(zhǔn)備,比賽現(xiàn)在開始。

          女:首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手糟昊玟,她講的故事是《蝸牛的故事》請二號選手張馨尹做準(zhǔn)備。

          男:神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主,你一定很熟悉這個故事

          吧?聽聽張馨尹同學(xué)講的和你聽過的一樣嗎?請三號選手張津熙做準(zhǔn)備。

          女:如春風(fēng)般和煦,如陽光般溫暖,老師我們最最可親的人請聽張津熙為我們朗誦的詩歌《我們的教師》請四號選手丁賽婕做準(zhǔn)備。

          男:小豬的聰明智慧你一定不了解吧?請聽丁賽婕為大家?guī)Я说墓适隆度恍∝i》,請五號選手崔蕾做準(zhǔn)備。

          女:她悄然無聲,她晶瑩靈動,她變幻莫測,她總是在你沒有發(fā)現(xiàn)時就來到了,請聽崔蕾為我們帶了的散文《春》請六號選手席婕鈺做準(zhǔn)備。

          男:毒蛇,老鷹農(nóng)夫,這一定是個有趣的故事,請聽席婕鈺為大家表演的故事。請七號選手婁浩然做準(zhǔn)備。

          女:聰明的小鹿一定是足智多謀吧?請聽婁浩然帶來的故事。請八號選手馬靜辰做準(zhǔn)備。

          男:快樂無處不在,只需要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),請聽馬靜辰為我們帶來的故事《尋找快樂的小公主》請九號選手張津豪做準(zhǔn)備。

          女:百鳥朝鳳那可是名曲,你聽過嗎?今天可不是讓你聽音樂的,請聽張津豪為我們講的故事《百鳥朝鳳》。請十號選手馬逸博做準(zhǔn)備。

          男:笑是人間最親切的問候,請您每天用微笑面對一生吧,請聽馬逸博的詩歌朗誦《老師的微笑》請十一選手常雨桐做準(zhǔn)備。

          女:諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅,小時候的他就如此聰明,請聽常雨桐帶來的故事《聰明的諸葛亮》請十二選手高藝凡做準(zhǔn)備。

          男:頑皮的小猴子戴上了手套,你看他又出了什么花招在惹人來笑呢?請聽高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請十三選手李俊豪做準(zhǔn)備。

          女:快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí),我們一直都在進(jìn)行中,請聽李俊豪為我們帶來的演講《快樂學(xué)習(xí),快樂生活》。請十四選手何金秋做準(zhǔn)備。

          男:在媽媽的眼里我們都是最可愛的,不信你聽聽?請聽故事《漂亮

          寶寶》請十五選手周紫玉做準(zhǔn)備。

          女:都知道小狗最通人性,可是驢也不甘示弱,這不鬧出笑話了吧,請聽周紫玉為我們帶來的故事《哈巴狗和驢》。請最后一位選手張家志做準(zhǔn)備。

          男:懷揣夢想我們才能展翅高飛,請聽張家治為我們帶來的演講《我有一個夢》。

          男:今天,各位選手的出色發(fā)揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章。

          女;你們聲情并茂的朗誦,像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。

          男:真誠的溝通

          女:動人的碰撞

          合:我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!

          女:本次比賽已全部結(jié)束,選手都表現(xiàn)出了很高的水平,現(xiàn)在,評委們正在緊張的合分,最后的結(jié)果請稍作等待。

          男:緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得一等獎的是( ),獲得二等獎的是( ),獲得三等獎的有:( )獲得優(yōu)秀獎的是( )。

          下面讓我們用熱烈的掌聲有請評委給獲獎?wù)哳C獎。

          結(jié)束語:

          女:感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露

          男:感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時光

          女:我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非?/p>

          男:我們?yōu)槟泸湴,你用真誠架設(shè)著友愛的橋梁

          合:二二班講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

        小學(xué)生主持詞 篇3

          主持人1:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。

          主持人2:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。

          主持人1:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

          主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。

          主持人1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。

          主持人2:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。

          請欣賞***校長《我的日子春暖花開》

          主持人1:當(dāng)他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。

          主持人2:歲月點(diǎn)染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞**主任寫《給一年級老師的贊歌》。

          主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

          主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請***頒獎!

          主持人1:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

          主持人2:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許**老師《夸夸我的好同事》

          主持人1:工作的每一天,我們都在一起。

          主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。

          主持人1:今日,我們?yōu)?*年級的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。

          主持人2:今日,我們?yōu)?*年級的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。

          主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

          主持人2:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動。請聽***老師《又一次打開幸福之門》

          主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。

          主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達(dá),獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請**校長頒獎!

          主持人1:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。

          主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,***老師《感恩于懷》。

          主持人1:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。

          主持人2:美麗的身影 美麗的心靈。請聽***主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。

          主持人1:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命

          主持人2:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識

          主持人1:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

          主持人2:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間

          感謝**校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!

        小學(xué)生主持詞 篇4

        各位評委教師:

          你們好

          我叫某某x,來自某某x,古人有云:彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點(diǎn)。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。

          從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以,從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。

          長大后我才發(fā)現(xiàn),主持人主持的節(jié)目是多元化的,而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢想。

          阿基米德以往說過:給我一個支點(diǎn),我能撬起整個地球。而我堅信給我一個舞臺我能盡自我最大的努力給每一個觀眾帶去歡樂。經(jīng)過學(xué)習(xí)、考試,我正在一步一步接近我的夢想,同時也期望貴校能給我這次機(jī)會,讓我去實現(xiàn)自我的夢想。做一名優(yōu)秀、合格的主持人,去給每一位觀眾帶去歡樂!多謝

          各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長鶯飛的二月,具有南方姑娘的細(xì)膩婉約、和北方女孩的熱情大方。

          我從小就熱愛播音主持這門專業(yè),能夠從事這個職業(yè)是我一向以來的夢想,我明白和任何一個學(xué)科一樣,要想做好不是一件容易的事?墒,應(yīng)對差距我會更加努力,應(yīng)對困難我不會放棄,我會用最飽滿的熱情,最大的努力為心中的目標(biāo)奮斗。我相信心有多大,舞臺就有多大!

          請評委教師給我一個機(jī)會,我必須會倍加珍惜,絕不辜負(fù)教師們的期望和信任!

        小學(xué)生主持詞 篇5

          金秋送爽,丹桂飄香,在這迷人的九月,紅旗實驗小學(xué)迎來你們,新一批的同學(xué)。看,喜悅蕩漾在臉上,希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,所有的同學(xué)們:紅旗實驗小學(xué)“我驕傲,我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始!

          同學(xué)們,首先請允許我代表所有的領(lǐng)導(dǎo) 和老師們對你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!今天參加儀式的有我們的沈歡校長,我是輔導(dǎo)員葉老師,有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長的親愛的老師們:項衛(wèi)娜老師,翁海清老師,林蓉老師,錢冰清老師,陳曉霞老師,吳學(xué)微老師,趙建平老師,楊丹老師和吳曉媚老師,我們掌聲歡迎!

          看著你們含笑的臉龐,閃亮的眼睛,老師們的心中流淌著無盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活,你們將走進(jìn)快速成長的小學(xué)校園,成為光榮的小學(xué)生,并朝優(yōu)秀的少先隊員前進(jìn),從此掀開人生嶄新的一頁。同學(xué)們,驕傲吧,現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!

          下面進(jìn)行第一項議程:請老師和大隊干部給新生帶紅花,說祝詞。

          我們都知道老師是辛勤的園叮瞧,看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草,忍不住要來呵護(hù)關(guān)照了!下面有請班主任代表錢冰清老師講話。

          帶著老師的期望和祝福,人小志氣高的你們當(dāng)然也要說說心情,表表決心。下面有請一(6)班新生代表 講話。

          可憐天下父母心。面對你們的又一次人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),爸爸媽媽的新生是什么呢?下面有請一(5)班家長代表 講話。

          下面我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長致辭。

          同學(xué)們,這是一個令人難忘的日子。因為從今天起,你要立志做一名勤奮的小學(xué)生;從今天起,你要做一名懂事的小大人;從今天起,你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員的目標(biāo)而努力。

          立足現(xiàn)在,展望未來,記住領(lǐng)導(dǎo)、老師對你們的殷切希望,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫卷,用實際行動爭做一名驕傲、光榮的小學(xué)生。

          現(xiàn)在我宣布紅旗實驗小學(xué)XX年“我驕傲,我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請各班同學(xué)排好隊,有序回班級。

        小學(xué)生主持詞 篇6

          合(ABCD) 親愛的老師,同學(xué)們,大家新年好! ) 親愛的老師,同學(xué)們,大家新年好! :

          A:新的鐘聲 新的鐘聲

          B:新的祝福 新的祝福

          C:新的希望 新的希望

          D:新的未來 新的未來

          新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!

          合(ABCD):新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了! 新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了

          A:回首 20xx,我們感動感恩 回首 ,

          B:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤

          C:展望 20xx,我們期許期待 展望 ,

          D:希望我們的明天更加燦爛美好,

          A:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

          B: 身體健康,萬事如意 身體健康,

          C: 祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里

          D: 學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上 學(xué)習(xí)進(jìn)步,

          A:讓我們用最動聽的歌聲 讓我們用最動聽的歌聲

          B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最

          C:讓我們用最動人的舞姿 讓我們用最動人的舞姿 讓我們用最動人

          D:跳出新年最炫的節(jié)拍,讓我們共用享受這段美好的時光,

          合: 讓我們共用享受這段美好的時光,5 年 班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開 始!

          A:下面有請 下面有請 帶來今天第一個節(jié)目《xxxxxx 》

          {中間串詞自己準(zhǔn)備一下}

          結(jié)束語

          A:我們就要和 20xx 說“再見”了;

          B: 再見 20xx,感謝你讓我歡笑 ,

          C: 再見 20xx,感謝你教我成長 ,

          D: 再見 20xx,感謝你讓我難忘 ,

          A:我們就要和 20xx 說“你好”了 我們就要和 你好”

          B:你好 20xx,我們將更加斗志昂揚(yáng) 你好 ,

          C:你好 20xx,我們將更加奮發(fā)向上 你好 ,

          D:你好 20xx,我們將更加懂事堅強(qiáng) 你好 , 合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂! 讓我們一起大聲高喊:新年快樂!

          合:元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束, 元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束, 聯(lián)歡會到此結(jié)束

          AB:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂! 再次衷心的祝福老師們心情愉快, 家歡樂! 再次衷心的祝福老師們心情愉快

          CD:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓! 祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓! 祝同學(xué)們百尺竿頭!

        小學(xué)生主持詞 篇7

          您好!

          我的考號是某某某某某某某某。

          我來自某某某某某某某某(地方)的某某。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我理解了某某年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,此刻是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到某某這塊熱土成長的聲音。

          我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

          實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自我的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我期望能得到這次機(jī)會,從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。

          多謝!

        小學(xué)生主持詞 篇8

          A:親愛的叔叔,

          B:親愛的阿姨,

          C:親愛的爺爺奶奶,

          D:親愛的老師,

          E::親愛的小朋友們,

          合:大家下午好!

          A:小朋友,請大家大聲告訴我,你們喜歡故事嗎?

          B:對呀,在家里,我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

          C:在幼兒園,我們聽著老師的故事快樂的成長!

          D:故事增長了我們的知識,

          E:故事是我們小朋友成長的伙伴,

          A:我們的童年也因為有了故事而生機(jī)勃勃!

          B:現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。

          合:水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開始。

          C:接下來掌聲有請1號選手陳藍(lán)軒為大家?guī)怼儿Z大哥出門》

          D:有請2號選手林杰為大家?guī)怼度恍∝i》

          E:有請3號選手林心晨為大家?guī)怼稒C(jī)智的灰兔》

          A:有請4號選手張佳浩為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》

          B:有請5號選手翁可可為大家?guī)怼独鲜筮\(yùn)蛋》

          C:有請6號選手廖孔緯為大家?guī)怼稌说陌印?/p>

          D:有請7號選手謝婧琪為大家?guī)怼缎『镎摇?/p>

          E:有請8號選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)怼兜静萑恕?/p>

          A:有請9號選手盧妍為大家?guī)怼督苹暮偂?/p>

          B:有請10號選手高曼綺為大家?guī)怼逗谪i看瓜》

          C:有請11號選手廖孔哲為大家?guī)怼队赂业男〈题?/p>

          D:有請12號選手黃錦欣為大家?guī)怼缎◎隍即┬?/p>

          E:有請13號選手黃錦澤為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰?/p>

          (結(jié)束語)

          A:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。

          B:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。

          C:剛才一個個美麗動聽的故事,把我們帶入了童話的世界,

          D:展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩,也給我們帶來了一份快樂。

          E:感謝各位叔叔阿姨,老師小朋友觀摩我們的比賽,感謝各位參賽選手帶來精

          彩的故事表演!

          合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見!

        小學(xué)生主持詞 篇9

          合:尊敬的老師和同學(xué)們,大家好,歡迎收看四年級一班的新聞發(fā)布會。

          劉書暄:我是今天的主持人劉書暄。

          王辰陽:我是今天的主持人王辰陽

          劉書暄:今天的新聞主要內(nèi)容有:海南小學(xué)生春游出事故

          王辰陽:南京小學(xué)生給老師上課

          劉書暄:濟(jì)南小學(xué)生課間打鬧受傷

          王辰陽:小學(xué)生交通安全小常識

          劉書暄:下面首先請收看第一條新聞。海南小學(xué)生春游出事故:4月10日上午,海南澄邁縣老城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)欣才學(xué)校組織學(xué)生春游,11時許,一輛載滿小學(xué)生的客車發(fā)生側(cè)翻,當(dāng)場造成8名小學(xué)生死亡,具體詳細(xì)情況記者正在核實之中。車上共有46人,其中小學(xué)生43人,教師2人,司機(jī)1人。

          王辰陽:春暖花開是同學(xué)們外出游玩的好季節(jié),在此我們也提醒大家外出一定要注意行車安全,吸取他們的教訓(xùn)。下面請收聽第二條新聞。南京小學(xué)生給老師上課:昨天下午3點(diǎn),在南京力學(xué)小學(xué)的音樂教室里,一位小學(xué)生竟在給上百名師生上看看,內(nèi)容是談?wù)撊绾蝸碜x一本好書,這樣師生角色互換的上課新模式是該校打造“研究性課堂”的重要改革。 劉書暄:老師當(dāng)學(xué)生,學(xué)生當(dāng)老師,這樣新穎的角色互換,讓我們的課堂更加豐富多彩,也值得我們學(xué)習(xí)借鑒,下面請收看第三條新聞。濟(jì)南小學(xué)生課間打鬧受傷。20xx年3月14日上午課間操時間,濟(jì)南某學(xué)校一年級班主任正在教室內(nèi)辦墻報,學(xué)生劉某在座位上休息,打鬧玩耍的同學(xué)李某經(jīng)過劉某的座位時將其推倒在地,造成劉某左鎖骨骨折。

          王辰陽:這條新聞提醒我們,在課間休息的時候,一定要遵守學(xué)校的各項制度,嚴(yán)格按照老師的要求組織課間休息。千萬不可有打鬧行為。下面請收看第四條新聞:小學(xué)生交通安全小常識。

          1、走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行。

          2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

          3、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

          劉書暄:今天的班級新聞發(fā)布會播送完畢,

          王辰陽:下期再見。

          合:謝謝大家。

        小學(xué)生主持詞 篇10

          從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;

          盧:從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;

          劉:從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

          盧:今年是國慶59周年紀(jì)念,成長在祖國的紅旗下,作為新時代的少年,我們更應(yīng)該為祖國母親的生日高興、歡騰。

          劉:回顧歷史,我們心潮澎湃;

          盧:展望未來,我們熱血沸騰!

          劉:在這個莊嚴(yán)、神圣的時刻

          盧:我們用優(yōu)美的詩歌祝福你,我的祖國。請欣賞詩朗誦《祖國啊,我為你自豪!》

          ……

          盧:一把把黃土塑造千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河,五千年文化是生生不息的脈搏,讓我們來細(xì)細(xì)品味民族的經(jīng)典幽默。請欣賞預(yù)備一班的黃嘉文、羅天昕帶來的雙簧

          ……

          盧:億萬支筆描不完你的美麗,億萬首歌唱不盡你的奇跡,億萬顆心裝不下你的深情,億萬條河流不盡你的甜蜜。請欣賞竹笛《小放!

          ……

          劉:祖國母親!在這個特殊的日子,我們火熱的心就是獻(xiàn)給你最好的生日禮物!

          盧:祖國母親!在這個歡慶的日子,請聽我們心底贊美的歌!請欣賞詩朗誦《祖國,我屬于您》

          ……

          劉:熟悉的兒童歌曲詮釋著一份獨(dú)特的美;

          盧:動聽的小提琴,讓我們眼前呈現(xiàn)出一幅和諧的畫面。下面,有請殷逸飛演奏《螢火蟲》

          ……

          劉:我的祖國,是雄偉的泰山長城

          盧:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

          劉:我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;

          盧:我的祖國,是迷人的楷書狂草……

          合:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!請欣賞詩歌《我愛偉大的祖國!》

          ……

          劉:悠悠月華,見證了華夏民族五千年的歷史,見證了新中國59年的發(fā)展歷程;仡櫄v史的足跡,共同感受中華民族59年來曲折探索、開拓進(jìn)取、走向輝煌的每一步!請欣賞歌曲《我和你》

          ……

          盧:今天的我們是昨天的寄托,明天的希望。

          劉:作為祖國的接班人,我們心中要永遠(yuǎn)飄揚(yáng)起那條鮮艷的紅領(lǐng)巾!請欣賞小品《紅領(lǐng)巾》

          ……

          劉:從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖,到危機(jī)四伏的遵義古城;

          盧:從燈影搖曳的延安窯洞,到紅旗招展的人民大會堂……

          劉:五十九年的天地滄桑,

          盧:五十九年的風(fēng)雨前行,請欣賞周珺瑤帶來的民族音樂《賽馬》

          ……

          劉:五十六個民族,組成一個家,五十六種語言匯成一句話。請欣賞相聲《方言》

          ……

          盧:長江黃河歡騰著深情,藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠,牛背搖籃成長著中華兒女,他們用赤子之心祝福偉大的祖國“朝氣蓬勃蒸蒸日上繁榮昌盛”。請欣賞吳文宇同學(xué)和王子綺同學(xué)給大家?guī)淼摹洱堷P斗》

          ……

          劉:不變的是希望,升騰的是夢想。今天,燃放四射的禮花,今天,暢想美好的未來。請欣賞舞蹈《春天的故事》

          ……

          劉:08奧運(yùn)年,五環(huán)彩萬千,神州八月夢,中華把它圓。

          盧:奧運(yùn)賽事已閉幕,然而首都北京的風(fēng)采依舊,它仍用一如既往的熱情迎接每一位客人。請欣賞《北京歡迎你》

          ……

          劉:走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);

          盧:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,

          劉:改革的強(qiáng)音,在大地上泛起層層漣漪,

          盧:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:

          合:祖國,你是我們偉大的母親。

          合:各位老師,同學(xué)們“迎國慶”主題活動到此結(jié)束。

          劉:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

          盧:祝愿老師們?nèi)f事如意!幸福安康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開心!

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