培訓會主持詞

培訓會主持詞集合6篇

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在人們越來越多的參與各種活動的今天，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的培訓會主持詞6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

培訓會主持詞 篇1

　　尊敬的省廳沈處長、同志們：

　　今天，我們在這里舉辦耕保業(yè)務知識培訓，目的是為了進一步提高全局干部職工的業(yè)務素質(zhì)和工作水平。今年8月，我縣正式啟動了企業(yè)投資高效審批試點，我們的農(nóng)轉(zhuǎn)用審批時限也由原來的1個多月縮短到了15天，新的變化帶來了新的要求，如何在規(guī)定的時間內(nèi)做好農(nóng)轉(zhuǎn)用審批工作，如何既提速又依法依規(guī)地完成工作任務，是我們當前面臨的一個重要課題。為此，我們今天特地邀請到了省廳耕保處沈處長為大家授課，希望大家能夠珍惜這次機會，認真學習，深刻領(lǐng)會。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈處長為我們講課。

　　……講課

　　剛才，沈處長主要從加強土地征收管理、規(guī)范土地征收程序、推進征地陽光工程以及建設(shè)用地農(nóng)轉(zhuǎn)用報批等四個方面進行了深入淺出地講解，讓我們受益匪淺。沈處長從事國土工作多年，在土地征收報批、農(nóng)用地轉(zhuǎn)用等業(yè)務上經(jīng)驗豐富、業(yè)務精湛，希望會后大家能都認真領(lǐng)會，消化吸收，學以致用。

　　下面我再簡單地講兩點內(nèi)容：

　　1.要進一步規(guī)范農(nóng)轉(zhuǎn)用審批工作。我們國土部門作為企業(yè)投資高效審批試點的重要一環(huán)，要從大局上認識開展此項工作的重要性，要從細節(jié)入手推動此項工作卓有成效地展開�？陀^上來講，這次行政審批制度改革，我們國土部門壓力很大，縣委縣政府對我們的要求很高，對時限的把握、提速的工作提出了很多要求，而我們的農(nóng)轉(zhuǎn)用審批和審批與出讓之間的結(jié)合還不夠緊密，需要我們從嚴、從快、從準推動行政審批制度改革取得實效。一個是要緊緊依靠省廳、市局的'指導。今天，沈處長來給我們上課，就是省廳對我們紹興縣工作的大力支持，我們要學習好、領(lǐng)會好沈處長的講課精神，在實際工作中把碰到的問題及時向省廳反饋，尋求指導，要變被動為主動，化指導為經(jīng)驗，切實推動我們自身工作的提高。第二個是要把好材料“報送關(guān)”。你每個國土所提供的農(nóng)轉(zhuǎn)用審批資料要準確、要齊全，要盡力避免被打回，搞“二次報送”;耕�？谱鳛檗r(nóng)轉(zhuǎn)用審批的關(guān)鍵科室，要嚴格按照省廳已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于落實<省政府關(guān)于紹興縣開展企業(yè)投資項目高效審批試點的批復>有關(guān)事項的通知》(浙土資發(fā)20xx54號)文件精神，做好實施時間、數(shù)據(jù)報備、材料用章、文件編號等各項工作的承辦銜接工作;利用科和儲備中心要積極督促各基層所上報資料，盡快實現(xiàn)土地出讓，我們把農(nóng)轉(zhuǎn)用搞好了，土地出讓卻遲遲不能進行，這是我們當前面臨壓力的一個重要原因，既然你這塊土地有問題不能按時出讓，那么就不要急著農(nóng)轉(zhuǎn)用報批么，要把成熟的地塊先選出來不就可以了嗎?第三個是要實現(xiàn)科室之間的無縫銜接。我們已經(jīng)初擬了《紹興縣建設(shè)用地和規(guī)劃修改審查審批工作方案(初稿)》，明確了審查審批職責分工、流程、時限、責任追究和跟蹤服務5方面內(nèi)容，并經(jīng)黨委會進行了討論，馬上就要印文發(fā)布。各科室要根據(jù)職責分工，進行業(yè)務操作，要在規(guī)定的時間內(nèi)做到“科室流轉(zhuǎn)無縫隙、時間要求有落實、出現(xiàn)問題要擔責”，對于出現(xiàn)問題的科室及人員，要嚴格追究責任。

　　2.要進一步強化“凈地”出讓工作。凡是沒有達到“三通一平”要求的，沒有實現(xiàn)“凈地”的，堅決不予出讓。一個是要切實做好征地工作。當前老百姓對我們國土部門的意見很大，其中主要的一個是征地，一個是違法用地的處置。在征地上，我們當前已經(jīng)啟動了征地補償標準提高的調(diào)研工作及各項前期準備工作，這是好的;但同時各基層所一定要把握好被征地農(nóng)民的知情權(quán)、參與權(quán)和表達權(quán)，要嚴守程序，對征地的流程要上墻公示、在網(wǎng)上公布，要及時協(xié)助召開村民代表大會，要經(jīng)過充分討論、集體協(xié)商，確保征地程序合法、阻力減少;要確保征地費用及時到位，足額發(fā)放到農(nóng)民手中，我在開會中多次講到這個問題，真正發(fā)放到位及時不及時、足額不足額其實只有你們國土所最清楚，統(tǒng)征辦要發(fā)揮職責監(jiān)督作用，要及時掌握動態(tài)，要進行分析研究和督促推動，要確保被征地農(nóng)民權(quán)益，這是一條紅線，堅決不能動搖。還有一個就是要盡力處理好方方面面的工作和關(guān)系，要力爭當?shù)攸h委、政府的支持，要爭取各個部門的配合，確保能夠征地完成、凈地出讓。

　　最后呢，我們準備一會兒再舉行一場業(yè)務及廉政知識測試。監(jiān)察室已經(jīng)對大家多次進行了提醒。我們希望能夠通過學習促進業(yè)務知識掌握，通過學習能夠?qū)W以致用�，F(xiàn)在發(fā)放試卷。

培訓會主持詞 篇2

各位領(lǐng)導，各位老師，

　　大家上午好！

　　這是二次組織“大型導學案培訓會”，再次見面十分高興！

　　在座的各位都知道：暑假前，按照局里的要求，由教研室組織的全縣XX級的語文、數(shù)學教師參與編寫的“導學案”，在局領(lǐng)導和中心校領(lǐng)導的大力支持下，歷時兩個多月，付出了辛苦的勞動。現(xiàn)在已經(jīng)將編印成冊的“導學案”送到各個單位。

　　所謂付出了辛苦的勞動，是指每一位作者、八個學科的部分骨干教師和我們教研室全體人員，對“導學案”進行了大刀闊斧的修改與變動，又經(jīng)過仔細的審核，一遍又一遍的校對。其中的每一個環(huán)節(jié)，都花費了參與人員大量的心血�，F(xiàn)在已經(jīng)順利完成編制任務。

　　面臨的一個重要問題是：如何正確使用“導學案”。經(jīng)局委研究決定：開學前，舉辦今天這次會議�？紤]到會場和效果的問題，把全縣使用“導學案”的教師分為三批培訓，今天是二批。

　　我們請到的專家是：xx鄉(xiāng)中心校業(yè)務付校長xxx主任。大家對他或許并不陌生，他的“關(guān)于如何編制導學案的建議”講座已經(jīng)發(fā)到延津教育網(wǎng)上。

　　他是我們縣的本土專家，十分鐘愛教育事業(yè)。在他和金主任的帶領(lǐng)下，使僧固鄉(xiāng)的教育教學由原來的教育落后鄉(xiāng)，一下子變?yōu)槿�縣的教育先進鄉(xiāng)。

　　我們都知道，xx學校，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。特別是近三的中招成績，連續(xù)三在全縣一。他們學校的學生流失率為負數(shù)。當你走進李僧固學校時，見到的學生：課下生龍活虎，課上激情四射；同學們個個思維靈活、能說會道。之所以有這樣的結(jié)果，是因為他們在“杜郎口”的模式下能很好的使用“導學案”。在編制與使用“導學案”方面，梁主任已經(jīng)摸索出了一套比較實用的方法。今天重點就講“如何正確的使用導學案”。

　　為了確保會議的良好秩序，請大家自覺關(guān)閉手機，不交頭接耳，不隨意走動，不吸煙。希望大家在這難得的學習時間里，認真聽，細細品，好好悟，把梁主任介紹的一些有效的'做法落實到自己的教學行為中。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎梁主任為我們做報告。

　　讓我們以熱烈的掌聲感謝梁主任的精彩報告！

　　梁主任的報告理念新穎，思路清晰，內(nèi)容樸實，詳略得當，方法實用 ，操作性強，具有很好的借鑒與指導意義。

　　我聽報告后，對如何使用“導學案”的感受可以用這樣幾個詞來概括：學案導學，展示激學，經(jīng)歷過程，獲取知識，提升能力，優(yōu)化人才，成就自己，師生雙贏。

　　在座的各位辛苦了！大家用了這么長的時間，認真聽，細細品，好好悟。大腦在高速旋轉(zhuǎn)，及時吸收能夠吸收的東西，實在是難能可貴！

　　我們不僅要學會欣賞別人，也要學會欣賞自己。我建議，現(xiàn)在為我們自己那么專注的聽講鼓掌加油！

　　鑒于“導學案”的使用任重而道遠！為了能充分發(fā)揮“導學案”的作用。下面提幾點要求：

　　使用“導學案”前，教師必須認真閱讀，仔細領(lǐng)會“導學案”設(shè)計的意圖。并結(jié)合自己的理解和教學需要，做出必要的修改和增刪。最終變?yōu)檫m合學生學習的導學材料。

　　在學生自學“導學案”以前，特別是初始階段，建議教師要給學生以學法上的指導。只有讓學生明確了學什么？如何學？學到什么程度? 才能提高學生自主學習的有效性。

　　上課前要有適時的督促檢查的辦法。其目有：

　　可以促使學生由他律到自律，完成必須完成的學習任務。

培訓會主持詞 篇3

親愛的xxx用戶：

　　又是一年要結(jié)束的時候了，回顧過去的一年，工作依舊繁忙，日子依舊充實，生活依舊充滿希望。

　　這一年，xxx軟件在工作上陪伴在您的身邊，在您需要的時候，她會幫助您了解公司的庫存情況，她會幫助您清楚公司的銷售狀況；她也會幫你分析數(shù)據(jù)，給您將來的發(fā)展提供數(shù)據(jù)的支持。

　　當然，在這里我們還是要感謝您，是您讓xxx能支持到中小企業(yè)的發(fā)展；是您的推薦，讓更多的客戶認識xxx，并且把她娶回家；是您的反饋和鞭策，讓我們的產(chǎn)品越來越優(yōu)化；是您的支持，讓珠海服務中心能有機會為大家提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

　　我想，冬天是個感謝的`季節(jié)，感謝在這一年來幫助過我們，支持過我們的人們。所以，借這個機會，我們要真誠對您說聲：謝謝。來年，我們會以更真誠的態(tài)度，更優(yōu)質(zhì)的服務，回報您的信任，您的關(guān)注。

培訓會主持詞 篇4

各位老師、各位家長朋友們：

　　大家上午好！

　　今天，我們在這里舉行語文主題學習實驗培訓活動。

　　參加會議的有我們一校四區(qū)全體教師XXX余人、優(yōu)秀家長代表近200人，區(qū)教研室小學教研團隊也前來培訓現(xiàn)場。歡迎各位領(lǐng)導、各位家長的到來、感謝你們的支持！

　　今天，我們很榮幸地邀請到了新學校研究院及XX世紀學校的四位專家為我們做語文主題學習實驗的培訓，下面，我向大家介紹各位到會的專家，他們是北京新學校研究院中小學語文課程研究中心的劉XX主任、劉主任曾任XX省XX縣實驗小學校長、XX縣教師進修學校副校長、語文教研員；XX世紀學校副校長、山東省特級教師畢XX老師；XX世紀學校的黃XX老師；XX世紀學校的孫XX老師。

　　讓我們掌聲歡迎他們的到來！

　　本是陽春三月，乍暖還寒的時節(jié)，室外，寒氣襲人，室內(nèi)，卻暖意融融，因為我們，帶著對各位專家的期盼，帶著對語文主題學習實驗的熱情相聚這里，這份期待、這份熱情，足以溫暖我們在座的每一個人。

　　小學語文主題學習實驗，是人事部、教育部“特級教師計劃”實驗項目，是國家課題“新學校行動研究”的重要項目，被教育部批準列為全國教育科學“十二五”規(guī)劃課題。自20xx年啟動，很快發(fā)展到全國，目前，全國已有22個省市自治區(qū)將近XXX所學校參與了實驗，在實踐中取得了豐碩的成果，影響越來越大，引起了各方面的興趣和關(guān)注。20xx年底，XX市引進了這項實驗，所有市直中小學全部參加實驗，我們學校作為區(qū)里的首批實驗學校加入了這支實驗隊伍。

　　這次語文主題學習實驗培訓活動，主要安排了三項內(nèi)容，一是聆聽專家報告，二是觀摩課堂教學，三是進行單元整體備課。

　　下面，先請劉XX主任為大家做報告，題目是【“語文主題學習”改變了教師的行走方式】，有請劉主任！

　　劉主任為大家所作的專題講座，用親和的語言、生動的實例為我們詳細地解讀并介紹了語文主題學習實驗的起源、實驗的特點、實驗取得的成果，并從學校層面、教師層面、家長層面提出了非常好的建議，讓我們對語文主題學習實驗有了全面的了解和認識。有一句話打動了我，那就是李希貴先生總結(jié)的，語文主題學習，簡單地說就是一句話“一個喜歡讀書的老師領(lǐng)著一群喜歡讀書的孩子在文字的世界里旅行的過程�！边@是一幅非常暖心的畫面，更是我們在座的每一位教育人所追求的一種美好的教育境界。再次感謝劉主任！休息10分鐘。9：50精彩繼續(xù)。

　　“語文主題學習”的內(nèi)涵是通過課內(nèi)閱讀、課內(nèi)學習來學習語文。把傳統(tǒng)的課外閱讀安排在課內(nèi)進行。根據(jù)“語文主題學習”實驗要求，每兩周就要學完一個單元的教材和一本配套的《語文主題學習叢書》。這就要求把教材內(nèi)容壓縮在三分之一課時內(nèi)完成，而把其余大部分時間用于閱讀。實驗之初老師們都有很多的疑惑：三四課時內(nèi)能完成一個單元的教學任務嗎？大量的閱讀材料又如何去指導學生完成？怎樣以一篇帶多篇的閱讀？帶著這些疑問，讓我們一起隨著畢XX老師走進課堂，通過生動的課例來尋找答案。孩子們已經(jīng)準備好了。

　　感謝畢老師的精彩展示！感謝這些可愛的孩子們！因為現(xiàn)在還是假期，我們沒有打擾其他的學生，今天來上課的都是我們老師的孩子，他們有五年級的，也有四年級的，甚至還有一年級的孩子也勇敢地走上了講臺。能和畢老師一起上課，收獲那么大，表現(xiàn)這么優(yōu)秀，真了不起！大家都替他們高興！掌聲送給畢老師和這些可愛的孩子們！

　　畢老師是山東省特級教師、齊魯名師、山東省教學能手、山東省青語會副理事長，入選國家專家資源庫，她構(gòu)建了“1+X單元授課教學”，該教學特色在【山東教育】【小學語文教學】【人民教育】上相繼發(fā)表。她多次參加國家級、省級公開課，代表內(nèi)在赴香港執(zhí)教兩岸四地閱讀教學觀摩課，出版?zhèn)�人專著【讓語文煥發(fā)生命的光彩】。

　　接下來，我們請畢XX老師為我們作報告【整合優(yōu)化雙主題，實施單元整體教學】。掌聲有請！

　　再次感謝畢老師的.精彩報告！從今天起，我們學校的語文主題學習實驗正式啟動，行走在實驗改革的路上，我們內(nèi)心有迷茫、有困惑，但也有“柳暗花明又一村”的豁然開朗，更有做好實驗的決心和信心，相信有專家團隊的引領(lǐng)，有教研室領(lǐng)導的支持，有所有老師的付出，有家長的全力配合，我們的語文主題學習實驗一定會走得很遠！

　　今天上午的內(nèi)容就進行到這里，下午兩點，我們所有的語文老師分低中高三個地點分別由孫XX、黃XX和畢XX三位專家具體指導我們進行單元整體備課。其他的老師到各自校區(qū)繼續(xù)做好開學前的準備工作。

培訓會主持詞 篇5

　　尊敬的***副主任、各位來賓，各位朋友：

　　大家上午好！

　　今天，我們在這里隆重舉行xx省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場莆田站的宣傳推廣會。首先介紹今天蒞臨宣傳推廣會的各位領(lǐng)導及專家：省股權(quán)交易市場協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室副主任、省發(fā)改委調(diào)研員***，省創(chuàng)業(yè)中心主任、省高交所董事長***，民建xx省委創(chuàng)投基地主任、福建迅成創(chuàng)業(yè)投資有限公司董事長***，莆田市科技局副局長***。此外，參加今天宣傳推廣會的還有省股權(quán)融資與交易市場運營機構(gòu)xx省高新技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所的相關(guān)負責人，xx省高交所的交易商會員等代表，省級重點上市后備企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、省級創(chuàng)新型（試點）企業(yè)總經(jīng)理和相關(guān)負責人，以及當?shù)赜腥谫Y意向的企業(yè)，有投資意向的創(chuàng)投機構(gòu)、企業(yè)法人、自然人等投資者，以及市、縣區(qū)科技局、專利局、市科技局直屬單位等相關(guān)負責人。

　　在此，我謹代表今天會議的主辦方省高新技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所、莆田產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、莆田市生產(chǎn)力促進中心，向蒞臨莆田宣傳推廣會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和來賓表示熱烈的歡迎及由衷的感謝！

　　xx省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場是省政府為充分發(fā)揮中央賦予的支持福建加快海峽西岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展政策優(yōu)勢，促進我省創(chuàng)

　　新創(chuàng)業(yè)企業(yè)和區(qū)域資本市場的發(fā)展，于今年年初以閩政辦[20xx]2號文批準建設(shè)的，已于去年x月17日借助6·18平臺正式啟動，這個市場是以非上市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)、技術(shù)產(chǎn)權(quán)為主要服務對象，集投融資、轉(zhuǎn)讓交易以及登記托管、見證等基礎(chǔ)服務為一體的綜合服務市場。該市場的建立，將努力滿足非上市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)投融資需求；實現(xiàn)非上市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)有效定價和規(guī)范化流轉(zhuǎn)融通；為創(chuàng)業(yè)投資資本提供進入與退出通道，促進資本流動；為技術(shù)經(jīng)紀提供市場平臺，促進科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移；以對接創(chuàng)業(yè)板、中小板為目標，加快培育上市公司后備資源。目前，已促成企業(yè)融資、科技成果轉(zhuǎn)化等項目成交8項，總金額2.4億元。

　　今天推廣會的議程有五個：1、領(lǐng)導致辭；2、領(lǐng)導講話；3、省股權(quán)交易市場區(qū)域機構(gòu)會員授牌儀式；4、圍繞開展股權(quán)融資與交易市場的講座，包括：省股權(quán)交易市場介紹，省股權(quán)交易市場規(guī)則解讀，交易商會員對培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的作用；最后是政策咨詢、業(yè)務問答和個別交流的互動環(huán)節(jié)。另外會議備有午餐，推廣會結(jié)束后請各位領(lǐng)導，來賓到2樓大廳用餐。

　　下面，我宣布xx省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場莆田宣傳推廣會現(xiàn)在正式開始。

　　首先，請xx市科技局副局長***致辭；

　　下面，請省股權(quán)交易市場協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組辦公室副主任、省發(fā)改委調(diào)研員***講話。

　　謝謝以上兩位領(lǐng)導熱情洋溢的致辭。

　　現(xiàn)在，有請xx省高交所***董事長上臺為莆田市創(chuàng)業(yè)服務中心授予xx省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)股權(quán)融資與交易市場區(qū)域機構(gòu)會員牌匾，并請***調(diào)研員、***副局長見證這一授牌儀式�。ㄕ埞ぷ魅藛T抬匾上前，領(lǐng)導授牌）

　　下面開始進行關(guān)于開展股權(quán)融資與交易市場的講座。

　　首先，有請xx省高交所的'***副總經(jīng)理上臺，給我們做關(guān)于xx省股權(quán)融資與交易市場的介紹。

　　下面，有請省創(chuàng)業(yè)中心技術(shù)轉(zhuǎn)移科副科長***上臺，給我們做省股權(quán)交易市場相關(guān)扶持政策的解讀。

　　下面，有請首批交易商會員代表民建xx省委創(chuàng)投基地主任、福建迅成創(chuàng)業(yè)投資有限公司董事長***先生給我們講解交易商會員對培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的作用。

　　謝謝以上三位給我們帶來的精彩的講座。

　　接下來，是這次宣傳推廣會的互動時間，大家可以對股權(quán)融資與交易市場的相關(guān)政策、業(yè)務進行現(xiàn)場提問，也可以把問題寫在紙上，提交給主持人。由我們的講師、專家團隊將會為大家進行耐心、專業(yè)的解答！

培訓會主持詞 篇6

　　各位家長：大家好！

　　熱烈歡迎大家蒞臨xx小學參加今天夜晚的一年級家長培訓會！會議開始之前，我向大家提出幾點要求：請大家共同遵守。第一，請把您的手機調(diào)整為靜音或者關(guān)閉狀態(tài)，不在會場接打電話。第二，請不要隨意走動，請不要大聲喧嘩，請不要吸煙。第三，請不要扔垃圾，要講究衛(wèi)生。

　　今天夜晚，家長培訓會分兩個階段進行。第一個階段，我們邀請王xx教授為我們做專題報告。第二個階段，請大家移步到您的孩子所在的班級參加班主任和各學科任課教師召開的班級中考分析總結(jié)會，對開學至今，孩子在校的學習、習慣養(yǎng)成等工作與大家溝通交流。整場家長會，大致需要一個半小時。

　　現(xiàn)在進行會議的第一個階段，xx省家庭教育專家王xx教授專題報告會。

　　王xx教授是xx省首批家庭教育專家、xx省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、xx市教育局家庭教育講師團團長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。

　　王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時，他堅持每天給女兒寫一篇勵志小文章。女兒得以考上重點大學。他專門為女兒寫的親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》被稱為“中國版《哈佛家訓》，時代版《傅雷家書》”，得到了社會各界的廣泛好評。王教授也被稱為父愛的典范，家長的標桿。

　　王教授致力于推動家庭教育工作，播撒著他的教育理念，引導著學生家長科學育子，激勵著莘莘學子快樂地向著理想的.目標前進。目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、xx、河北等地做過家庭教育指導、培訓和道德講堂演講800多場，為眾多的學子和家長指點迷津，無數(shù)的學子受到激勵，更加積極向上，好學、樂學，奮發(fā)有為，圓了大學夢，或者走上了成功之路。

　　下面，掌聲有請王教授給我們做報告！

　　結(jié)束語：

　　王教授的報告，非常精彩，教給了我們很多非常實用的教育孩子的方式方法，讓我們受益匪淺。希望所有的家長都能夠?qū)W以致用，勇于實踐。讓我們用熱烈的掌聲向王教授表示感謝！

　　下面，我再強調(diào)三件事。

　　第一，當前，xx正在進行國家衛(wèi)生城市、全國文明城市創(chuàng)建工作。請各位家長以身作則，做好表率，成為孩子的榜樣。講衛(wèi)生，講文明，文明出行，不亂停亂放。為xx創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文明城市工作做出貢獻。

　　第二，請大家配合校門口的校園周邊環(huán)境整治工作。放學接孩子要更加有序，不擁擠，讓出主干道給孩子。摩托車停在校門口主干道西側(cè)白線以外，不占道停放，不亂停亂放，維護校門口良好的上學、放學秩序。

　　第三，衷心感謝各位家長志愿者的辛勤工作，感謝各位家長的密切配合。我們校門口師生出行秩序，周邊環(huán)境治理取得階段性良好的效果，希望大家配合，一直保持下去。

　　家長會第一階段到此結(jié)束。

　　第二階段請大家移步到教室，參加班主任主持的班級中考分析總結(jié)會。

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