精選報告會主持詞4篇
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當今不斷發(fā)展的世界，主持詞是活動、集會等的必需品，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的報告會主持詞4篇，歡迎大家分享。
報告會主持詞 篇1
開會之前我提幾點要求：
1、 認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動。
2、 不準讀書看報，不準做與會議無關的事。
3、 要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。
4、 要認真聽講，對照反思，針對問題有則改之、無則加勉 。
5、 以此次“報告會”為契機，營造“學法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時光，遠離罪惡，好好學習，自尊、自愛、自重、自強，做一名對社會有用的人。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
幾年來，在上級黨委和政府的正確領導下，全面推進素質教育，高度重視學生思想道德建設，扎實開展法制教育活動，取得了一定的成績。在全黨全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進一步讓法制走進校園，進一步加強中學生的.法律意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會運用法律保護自己，做一個知法、守法的合格中學生。今天，鄉(xiāng)司法所為我們聘請來了陽谷司法局 孫偉東主任和高廟王中學法制副校長派出所馮所長 為我們高廟王中學全體師生做專場法制教育報告，讓我們以最熱烈的掌聲對孫偉東主任和高廟王中學法制副校長派出所馮所長表示熱烈歡迎和衷心感謝！
參加本次報告會的領導還有：司法局朱紅霞主席、鄉(xiāng)紀委王全同書記、鄉(xiāng)司法所張煥榮所長、中學校長王慶嶺和在家的學校領導
讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
根據安排，今天的法制教育專場報告會有二項議程：一是 孫偉東主任 做法制教育報告。二是；高廟王中學法制副校長派出所馮所長做預防青少年犯罪報告；
下面進行報告會第一項：請 孫偉東主任 做法制教育報告，大家歡迎！
現在進行大會第二項：高廟王中學法制副校長派出所馮所長做預防青少年犯罪報告；
老師們、同學們，剛才 孫偉東主任和馮所長 的報告結合中學生的特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學生和生活中守法的合格中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝 孫偉東主任和馮所長 的精彩報告！
為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容，讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果。向大家提出幾點希望和要求：
會后我校要乘這次報告會東風，掀起一場“法制進校園，安全伴我行”大討論活動，各班要利用班時間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會。各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制安全教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結合有關的法律安全知識展開一次大討論，認真落實法制安全教育報告會的精神，努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班會、黑板報等多種形式，全方位的開展法制安全教育活動，把法制安全教育活動同我校開展的“感恩”主題活動有機結合起來。喚起每位同學的守法意識和安全意識，使同學認識到法律、安全無處不在，法律、安全無時不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規(guī)則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護自己的合法權益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起，共同努力，創(chuàng)建和諧校園，營造良好氛圍，用法律和安全兩艘航母為我們的學習和成長保駕護航！報告會到此結束！
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送申偉東主任和各位領導！
報告會主持詞 篇2
各位企業(yè)家、各位來賓：
大家下午好！
中小企業(yè)難，一直是各級政府關注并致力破解的難題。XX年以來，由于居高不下的PPI，從緊的金融政策，不斷上漲的勞動力成本，偏緊的勞動力供應以及國際市場的不振，中小工業(yè)企業(yè)正面臨著前所未有的困難。為幫助中小企業(yè)提升中小企業(yè)市場競爭力，促進我市中小企業(yè)又好又快發(fā)展。根據市委全民讀書月的活動安排，今天，我們邀請國內資深管理專家，XX大學特聘教授、XX大學高級工商管理總裁班課程講師XX教授為我們作“中小企業(yè)資本運營戰(zhàn)略”專題演講。XX教授主要研究領域為人力資源管理、財務管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、財商教育等，他曾為XX、XX、XX、XX等國內眾多大型企業(yè)做過服務工作。他深入淺出，案例豐富的培訓風格深得客戶的青睞，寬猛相濟、睿智幽默、通俗易懂是XX教授特有的授課風格，在國內多個地方的授課深受廣大企業(yè)家和職業(yè)經理人歡迎。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX教授為我們作精彩的演講！
“結束語"
各位企業(yè)家、各位來賓：
剛才，XX教授用了個多小時的.時間，給我們詳細闡述了中小企業(yè)與資本運營戰(zhàn)略的辯證關系。一直以來，中小企業(yè)的發(fā)展主要依賴于生產要素的大量投入，這種粗放的增長方式以過多的資源與環(huán)境的消耗為代價，企業(yè)成本較高，經濟效益較低，產品質量難以提高。
通過今天XX教授的精彩演講，使我們進一步感受到中小企業(yè)運營好資本的重要性和必要性。對我們進一步理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，落實工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個更高的起點做好各項工作。
最后，我提議，讓我們再次用熱烈的掌聲對XX教授的精彩演講表示感謝！
今天的報告會到此結束，謝謝大家！
報告會主持詞 篇3
尊敬的X教授、X校長、X校長，尊敬的各位家長朋友：
大家上午好!今天，我們?yōu)榱艘粋�共同的目標又相聚了。在此，向在百忙之中抽出時間前來參加報告會的各位家長表示熱烈的歡迎!
各位家長，人的一生發(fā)展中，家庭教育，學校教育和社會教育是造就一個人的三個重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受，也是對其一生有最大影響的教育。家庭是人生的第一課堂，家庭教育是學校教育的堅實基礎，學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。
渴望兒女成功，天下父母同心。我們每一個作家長的，都希望自己有一個身心健康、有知識、有發(fā)展前途的好孩子，以至于很多家長為此嘔心瀝血、不惜代價，通過各種渠道、想盡各種辦法，不斷地學習科學教育子女的知識，努力提高科學教育子女的能力。但在真正教育子女的實踐中，家長同志們卻都會遇到諸多地現實問題，有時還顯得無所適從，甚至南轅北轍，正是帶著這些問題和困惑，我們走進了今天的報告會，想從專家這里尋找到我們所需要的`答案。今天我們邀請到的X教授是XX教育機構教育總監(jiān)，國家高級家庭教育指導師，國家高效率學習法導訓師，XX學習策略研究員，著名家庭成功教育專家�，F在，讓我們以熱烈的掌聲請XXX教授為我們作報告。
(結束語)
X教授的報告，讓我們受益非淺、感受頗深。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是從根上做文章，要求我們教育孩子要講究科學的教育方法，要重視孩子的綜合素質培養(yǎng)。報告使我們明晰了為人父母的責任，領悟了家庭教育的真諦，破解了我們很多的困惑。非常有助于我們建立和諧的家校關系、親子關系，有助于共同做好孩子情感的貼心人、安全的監(jiān)護人、成長的領路人，養(yǎng)兒育女的明白人。更讓我們領略了教育專家的學術與風采，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝李教授的精彩報告!
相信本次報告會能夠讓我們的家校合作和家庭教育踏上新的更高起點，進入新的更廣闊的天地，實現新的更大突破。
最后，祝我們的孩子天天進步，茁壯成長，學有所成;祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福!
家長朋友們，報告會后大家還要到自己孩子所在班級教室，班主任老師將對半學期來班級學生發(fā)展情況進行總結交流，并對學生學習安全生活等作具體指導。
報告會主持詞 篇4
尊敬的孫明霞老師、各位校長、老師們：
今天，我們很榮幸的邀請到了泰山學院附中的孫明霞老師來我校為我們做報告。首先，我代表xx中心小學的全體師生和各位駐校校長對孫老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
孫明霞老師是泰山學院附屬中學的生物教師，教科所副所長，1995年被評為山東省教學能手。XX年——XX年在北京師范大學參加教育部組織的國家級骨干教師培訓;XX——XX年自費參加了華東師范大學研究生課程班培訓，近年來，廣泛閱讀、學習，致力生命教育的探索，構建生命課堂，在全國產生較大影響。XX年《中國教師報》頭版頭條以《一個生物老師的詩意課堂》為題對其課堂進行了長篇報道;XX年《新課程報》大篇幅報道生命課堂和成長之路;《當代教育科學》、《福建論壇》、《教師博覽》、《教師月刊》、《教書育人》、《師道》、《教育時報》等媒體也先后予以關注宣傳。推薦為《明日教育論壇》年度教師，《福建論壇》“新生代名師”，《教師月刊》以“明霞道路”為題刊登探索生命化教育的專題;《中國教師報》和《福建教育》分別為其開設專欄“明霞答問錄”;《當代校園》從20xx年起開設專欄“師生之間”。業(yè)余時間筆耕不輟，記錄教育隨筆400多萬字，目前出版有《用生命潤澤生命——孫明霞的生命化課堂》和《心與心的約會——孫明霞的生命化課堂》兩本課堂著作，參與主編《課堂因生成而精彩》一書，今年1月又出版專著《怎樣當個好老師——答一線教師36問》;每年在各大報刊雜志發(fā)表文章百余篇，應邀在全國各地為骨干教師培訓、新教師培訓、校長培訓、家庭教育、班主任培訓等活動提供公開課、展示課，舉行專題講座200多場。
孫老師今天為我們做報告的題目是《讓生命升值》，下面我們用熱烈的掌聲歡迎孫老師為我們做報告。
剛才，我們聆聽了孫老師精彩的報告，受益匪淺，使我茅塞頓開，從事教育工作二十幾年，從事學校管理工作也有十幾年了，我時常聽到、有時也感到教師職業(yè)的倦怠，有人總感覺不到教師職業(yè)的幸福，甚至產生了強大的職業(yè)壓力，這已經成為一種現象，引起教育部門領導、教育學者的重視，為此，有很多著名的教育家開始研究、探討解決這一現象的策略，并做出了很多有益的嘗試，如朱永新教授的新教育實驗就提出了“過一種幸福完整的教育生活”的理念，在去年暑期小學教師遠程培訓研修時，我們的第一課就是《打開教師職業(yè)幸福大門的鑰匙》，今天給我們做報告的孫老師就是做幸福教師的倡導者、踐行者。我們常說：只有教師感到幸福了，學生才能感受到幸福。孫老師做生命教育的課題實驗，以“生命的色彩”作為博客的名字，以《用生命潤澤生命》作為專著的.題目，所有這些，都讓我們感覺到孫老師時時刻刻都在關注學生的成長，關注學生的生命質量和生活的幸福。孫老師在報告中說：我們不能決定生命的長度，但我們能決定生命的寬度。讓生命活出精彩，讓教師生活使我們幸福無疑就是在拓寬我們生命的寬度，讀書、反思、寫作、交流、學習也是拓寬我們生命寬度的途徑。我們學校的辦學理念是“為學生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長引航”，孫老師的報告為我們今后更好的落實我校的辦學理念指明了方向，為此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孫老師為我們所做的精彩報告!
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