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      2. 學(xué)校教師節(jié)的主持稿

        時間:2022-09-09 10:41:25 主持詞 我要投稿

        2022學(xué)校教師節(jié)的主持稿(通用10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用主持稿,主持稿是一門藝術(shù),一般來說有固定的套路。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的2022學(xué)校教師節(jié)的主持稿,歡迎閱讀與收藏。

        2022學(xué)校教師節(jié)的主持稿(通用10篇)

          學(xué)校教師節(jié)的主持稿 篇1

          男:敬愛的老師們,

          女:親愛的同學(xué)們,

          合:大家好!

          男:風(fēng)沙能吹老歲月,

          女:但無論世事如何變幻,

          合:我們都不會忘記我們的老師!

          男:在老師的教育下,我們學(xué)會了做人,學(xué)會了求知,學(xué)會了做事學(xué)會了共處,學(xué)會了生活。

          女:這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!

          男:那點點滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個個難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。說到這里,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰愿意來說一說?

          (同學(xué)們1發(fā)言)

          女:是的,老師對我們的愛是無私的,是偉大的。

         。ㄍ瑢W(xué)們2發(fā)言)

          男:對,是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。

         。ㄍ瑢W(xué)們繼續(xù)發(fā)言)

          女:恩情如海深,教誨如春風(fēng)。一顆顆真摯的心,想獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。請欣賞詩朗誦《老師,辛苦了》。

          男:老師的辛苦,我們都能體會,每當(dāng)走過老師窗前,看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長忙碌,我們都心存感激。請允許我們在歡度節(jié)日的時刻,懷著無限的敬意把您歌唱!全班合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

          女:老師的形象是平凡的,但老師的精神卻是偉大的。在我心目中,老師就是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          男:老師更是辛勤的園丁,給我知識,教我做人。你們說,我們還可以把老師比作什么?(同學(xué)發(fā)言)

          女:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師就是太陽,給我能量,照我成長;

          男:老師就是鋪路石,讓我踏著她走向遠(yuǎn)方;

          女:老師是小草,樸實無華,默默奉獻(xiàn);

          男:老師是大海,她有博大的胸襟和寬廣的胸懷;

          女:老師是燈塔,照亮了我們前進(jìn)的道路

          男:老師是工程師,啟迪了我們每一顆幼稚的童心。

          女:老師是春雨,滋潤著每一個孩子的心田。

          男:老師是一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。

          女:老師是春蠶,吐盡了蠶絲,犧牲了自己。

          男:在這個特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們還有很多話要對您們說。

          女:老師,我想對您說,為了我們的成長,您嘔心瀝血,我們不會忘掉您的教誨,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績回報你。

          男:老師,您給予我們的實在太多了,您是我眼里的慈母,千言萬語無法表達(dá)我的心意,我只有衷心對您說一聲:“謝謝您,老師!”同學(xué)們,快把你的心里話也跟老師說一說吧!

         。ㄍ瑢W(xué)們繼續(xù)發(fā)言)

          女:老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!

          男:千言萬語道不盡老師對我們的愛、對我們的付出,我們只想把老師們夸一夸。

          女:那太棒了!掌聲有請。(快板表演)

          男:同學(xué)們的精彩表演,道出了我們的心聲。

          女:為了回報老師對我們的恩情,為了不辜負(fù)老師對我們的期望,

          希望同學(xué)們能努力做到以下幾點:

          男:在日常學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。

          女:課堂上,要認(rèn)真聽講,積極思考并回答老師提出的問題,課后要按時完成作業(yè)。

          男:要虛心接受老師的批評,有錯即改,要是老師錯怪了自己,要諒解老師。

          女:對老師要有禮貌,遇見老師要主動敬禮問好;與教師交談,態(tài)度要誠懇。

          男:同學(xué)們,能做到嗎?

          (能。

          合:同學(xué)們,請跟我一起說:“老師,請相信我們吧!我們將會用行動來證明一切。”

          男:天長地久有時盡,只有師恩無窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

          女:在教師節(jié)來臨之際,讓我們?nèi)w同學(xué)再次對老師們道一聲:“謝謝您,老師!”

          男:讓我們最美麗的鮮花獻(xiàn)給我們最敬愛的老師們吧!

          女獻(xiàn)花,行隊禮。

          男:“我宣布‘謝謝您,老師’主題隊會完滿結(jié)束!”我代表全體隊員祝福所有老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

          學(xué)校教師節(jié)的主持稿 篇2

          女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          男:親愛的老師們,大家

          合:下午好!

          女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

          男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

          女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

          男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。

          女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師

          合:節(jié)日快樂!

          男:在剛剛過去的學(xué)年里,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作蒸蒸日上。

          女:我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟,不斷向新的高峰攀登。

          男:同時,也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新松江的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

          女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

          男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

          女:李塔匯學(xué)校xxx年教師聯(lián)歡會

          合:現(xiàn)在開始!

          女:哎!陳老師你看學(xué)生們把我們比作蠟燭、比作園丁,我覺的做一個老師真好。

          男:那是,用中央臺的一個小品來說,做一個教師,我驕傲!

          女:好了我們也別在里說了,還是讓我們來聽聽一年級組給我們帶來的朗誦《我驕傲,我是人民教師》

          男:有請!

          男:感謝一年級組對我們的贊譽,做為一名人民教師是值得驕傲的,也是很辛苦的,相信這里每一位老師,都有這樣的經(jīng)歷,我們常常抱怨我們工作的辛苦,但是當(dāng)我們辛苦培養(yǎng)的孩子們?nèi)〉膬?yōu)異成績的時候,你會會心的一笑,陽光總在風(fēng)雨后,讓九年級組來為我們演繹大合唱《真心英雄》

          游戲:拷貝不走樣

          規(guī)則:猜成語,五名組員參加,有由第一名隊員看成語,然后用肢體語言來表達(dá)這個成語,不可以說話,依次傳遞動作,由最后一名隊員說出成語,中間傳遞者如果有不同意見,可以補充,但最終歸結(jié)一個答案。看哪組猜出的成語最多為獲勝者。3組15個

          女:有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡,有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干,有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)————莫問收獲,但問耕耘。人們用很多優(yōu)美的詞匯、詩詞來贊美我們,接下來讓我們聽一聽四年級組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。

          男:感謝四年級組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的舊時光就這么溜走,轉(zhuǎn)頭回去看看時已匆匆數(shù)年。我們即要珍惜現(xiàn)在,又要不忘過去,曾經(jīng)有一首歌曲紅遍大江南北,那么讓我們重溫舊夢,欣賞二年級組為我們帶來的大合唱《戀曲199》。

          游戲:搶占地盤。規(guī)則:兩人為一組,每組共用一張報紙,報紙不斷被折疊,每組的兩人不得有一人腳觸地,兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等,我們直到選出最后兩人為獲勝者。8個

          女:歡樂的游戲相信大家都還意猶未盡,讓我們先休息一下,來欣賞五六年級組為我們帶來的歌舞表演:《美麗的蒙古包》。

          男:最近一個熱播。夯橐霰Pl(wèi)戰(zhàn),里面成立了一個夫聯(lián),現(xiàn)在我們學(xué)校里也成立了這樣一個夫聯(lián),讓我們看看七八年級組《夫聯(lián)的那些事兒》。

          女:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請三年級組為我們帶來大合唱《感恩的心》。

          女:尊敬的老師,辛勤的園丁

          男:敬愛的老師,慈祥的長者

          女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

          男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

          女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

          松江李塔匯學(xué)校xxx年教師節(jié)聯(lián)歡會

          合:到此結(jié)束!

          學(xué)校教師節(jié)的主持稿 篇3

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!

          乙:一個颯爽的九月,一個收獲的金秋,我們迎來了第xx教師節(jié),

          甲:今天是個好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實的第xx個教師節(jié)。

          乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本!钡淖谥迹磕甑慕處煿(jié),對做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

          1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!xxx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。

          2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!

          3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚的青春,請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。

          4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

          5、假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個假》

          6、在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》

          7、《花裙子》,這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

          8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨唱《你不會孤單》。

          9、在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后,請欣賞舞蹈《青春招喚》

          10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

          11、請欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》

          12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。

          13、每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》。

          14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

          結(jié)束語:

          甲:xxx年9月10日,第xx個教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。

          乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。

          甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。

          合:祝大家節(jié)日快樂!

          學(xué)校教師節(jié)的主持稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師們:

          大家午時好!

          又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第xx個教師節(jié),一個屬于我們自己的節(jié)日。

          今日我們歡聚在此,共慶這個完美的節(jié)日,請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠(yuǎn)精彩!

          一、x教師講話。

          下面,我們用最熱烈的掌聲有請x教師為教師節(jié)致賀詞。

          二、舞蹈表演《床前明月光》

          九月不僅僅是一個收獲的季節(jié),也是一個充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第xx文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個多月的辛苦排練,最終功夫不負(fù)有心人,在昨日圓滿完成演出。今日,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。

          三、謝師秀。(x教師主持)

          師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并經(jīng)過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對師傅的最真摯的謝意。首先請出xx三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。

          一場十分精彩的謝師秀,接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

          我們衷心期望每位青年教師都能在師傅的幫忙下,在這樣的團隊中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實踐,在實踐中反思,在總結(jié)中提高。

          四、游戲《吹紙條。

          游戲規(guī)則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

          五、送蛋糕。

          (將蛋糕推出來)

          在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前,我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?

          第一個蛋糕,是送給我們的老前輩們。感激他們今日的到來,感激他們以往為教育事業(yè)的付出,也感激他們

          第二個蛋糕,送給7、8、9月過生日的教師們。

          (7月:8月:9月:)

          第三個蛋糕,送給今日在座的各位教職工,祝大家節(jié)日歡樂!

         。ǔ缘案猓

          六、詩朗誦《教師》。

          大家都明白,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。

          那里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——xx為大家表演詩朗誦《教師》。

          七、游戲《破氣球》。

          規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

          八、歌曲表演《你必須要幸!。表演者:

          結(jié)束完一個激烈的游戲之后,我們簡便一下,請欣賞新教師xx為我們帶來一首歌曲《你必須要幸!贰

          昨日,xx告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時此刻,xx必須有許多話要對大家說。

          (xx說祝福語)

          九、游戲《吸管運輸》。

          游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人,直到傳給最終一個人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

          十、拜師秀。

          為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊伍。

          俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都期望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫忙。

          這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今日,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

          (參加人員:)

          十一、游戲《我愛記歌詞》。

          游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯了懲罰。

          十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

          愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時候,我們的愛將進(jìn)行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

          結(jié)束語:

          伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!

          雖然我們的活動結(jié)束了,我們的昨日過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

          愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福,為明天祝福,祝大家節(jié)日歡樂!

          學(xué)校教師節(jié)的主持稿 篇5

          開場語:

          甲:親愛的各位老師,今天是9月10日,是第xx個教師節(jié),讓我們衷心的祝愿老師們,節(jié)日快樂!您辛苦了!

          乙:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

          甲:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

          乙:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;

          甲:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

          乙:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

          甲:您就是一條路,堅韌而修長,指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識的寶殿。

          乙:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……

          甲:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計得失,無私奉獻(xiàn)……

          乙:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。

          甲:踏一方凈土,站三尺講臺,書生也能種桃李;潤千棵幼苗,澆萬頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數(shù)個求知的日子里,天之深情,地之厚愛,都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!

          乙:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花的時候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角?墒,無論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對學(xué)生的熱愛。當(dāng)然,學(xué)子們也會從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無怨無悔!

          甲:為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!

          乙:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回,多少個春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜,多少次窗燈長明,老師在漫漫長夜伏案的身影,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺階,承載著我們一步步腳踏實向上攀登。

          合:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9月10日——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,xx教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

          結(jié)束語:

          甲:歌師恩頌師德謝師長恩德無限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福,璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無聲,感謝紅燭無言!

          乙:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛心,老師的教誨,常駐在我們的心田……今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!

          甲:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

          乙:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

          甲:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。

          乙:今夜歡樂無限,尊敬的老師們,愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。

          甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

          乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

          甲:請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們?yōu)槟銈兏杀xx教師節(jié)活動到此結(jié)束。

          學(xué)校教師節(jié)的主持稿 篇6

          錦:Ladies and鄉(xiāng)親們

          蔡:男的們女的們

          合:“敬師長、聚中秋”主題班會現(xiàn)在開始

          蔡:下面請聽王弘同學(xué)的講話。

          錦:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

          蔡:請聽由張李華和蘇詩憶同學(xué)帶來的祝福語錄。

          錦:你作弊過嗎?

          蔡:怎么可能!我可是標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生啊。

          錦:好吧……下面請看由沈旭東、許智超等同學(xué)帶來的小品《作弊記》。

          錦:同學(xué)們,如果說到我們班唱歌最甜美的女生,你們會想到誰?(互動)

          蔡:今天,她要為我們帶來一首淡淡的情歌《雨愛》。

          錦:金秋時光佳節(jié)多,教師節(jié)后我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因此民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因為這一天月亮滿圓,象征團圓,又稱為團圓節(jié)。

          蔡:“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。

          錦:接下來請欣賞方奕凱、張嘉琪等男生帶來的扇子舞《青花瓷》。

          蔡:演奏,華銀文、丁夢圓,四手聯(lián)彈。

          錦:窗外的雨滴一滴滴累積,屋內(nèi)的濕氣像儲存愛你的記憶。真希望雨能下不停,雨愛的秘密能一直延續(xù),我相信我將會看到彩虹的美麗。

          蔡:很美的歌詞啊。我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學(xué)喜歡東方神起啊。

          錦:嗯,就請韓佳、錢瑩雯和袁帶來東方神起的《咒文》。

          蔡:“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。

          錦:猜字謎,猜對的同學(xué)可以到前面來拿月餅,巧克力。

          1、字謎:皇帝新衣――襲

          2、字謎:一流水準(zhǔn)――淮

          3、字謎:石達(dá)開――研

          4、字謎:拱豬入門――閡

          5、字謎:格外大方――回

          6、字謎:走出深閨人結(jié)識――佳

          7、字謎:一千零一夜――殲

          8、字謎:七十二小時――晶

          9、字謎:床前明月光――曠

          10、字謎:需要一半,留下一半――雷

          11、字謎:一口咬住多半截――名

          12、字謎:一月一日非今天――明

          13、字謎:要一半,扔一半――奶

          14、字謎:綜合門市――鬧

          15、字謎:不是冤家也碰頭――硼

          16、字謎:上氣接下氣――乞

          17、字謎:四方來合作,貢獻(xiàn)大一點――器

          18、字謎:貪前稍變就成窮――貧

          19、字謎:半布春秋――秦

          20、字謎:銀川――泉

          21、字謎:一來再來――冉

          22、字謎:守門員――閃

          23、字謎:有人偷車――輸

          24、字謎:4個人搬個木頭,猜一個字答案是:杰

          25、字謎:半青半紫――素

          26、字謎:自己――體

          27、字謎:秀才翹尾巴――禿

          28、字謎:重點支援大西北――頭

          29、字謎:身殘心不殘。――息

          30、字謎:十八乘六――校

          31、字謎:一勾心月伴三星――心

          32、字謎:一撇一豎一點――壓

          33、字謎:八字頭――學(xué)

          34、字謎:千里挑一,百里挑一――伯

         。ㄒ蝗酥v一條)

          蔡:知道嗎?我們班有一個很好聽的名字。

          錦:是什么?

          蔡:number one family。

          錦:就是我起的!

          蔡:噢?你是為什么會想到這個名字呢?

          錦:我希望我們作為一班能夠事事做到NO.1。那么已經(jīng)開學(xué)一周多了,同學(xué)們對于新學(xué)期有什么目標(biāo),有什么想法。(交流)

          蔡:請同學(xué)們將新學(xué)期的目標(biāo)理想寫下來,組成一個心愿墻。

         。▽懲旰蠓旁谙抡n貼,班長總結(jié))

          錦:“海上生明月,天涯共此時!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

          蔡:讓我們相聚于滿輪圓月之下,共琥珀美酒,同享天倫之樂,互道珍重美滿,愿年年得見中秋明月。

          合:高一(1)班“敬師長,聚中秋”主題班會到此結(jié)束。

          學(xué)校教師節(jié)的主持稿 篇7

         。ㄩ_場白:)

          乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

          甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

          乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

          甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

          乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

          甲:我一直堅信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

          乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

          甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

          乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

          齊:洪澤外國語中學(xué)慶祝第21個教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

         。ㄕ坡曔^后)

          一、

          升國旗、奏國歌

          二、

          乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

          甲:請欣賞詩歌朗誦《》

          三、

          甲:教師需要自己發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還需要同事們的團結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

          乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

          四、

          乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

          甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

          乙:是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。

          甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

          五、

          乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

          甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

          乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽,下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。

          六、

          甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。

          七、

          乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。

          甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表----談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

          甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達(dá)。

          乙:下面有請新教師代表---發(fā)言。

          八、

          甲:一個學(xué)校聲譽的好壞,一個學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的`認(rèn)同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發(fā)言。

          乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花.請聽聽學(xué)子的聲音。

          甲:下面有請學(xué)生代表(……)發(fā)言。

          九、

          乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

          甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.

          甲乙:其實,老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》(結(jié)語:)

          乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂!

          甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體老師在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康。

          甲乙:洪澤外國語中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

          學(xué)校教師節(jié)的主持稿 篇8

          開場白:

          女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

          男:各位老師

          合:大家好!

          女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。

          男:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

          女:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。

          男:此時此刻,讓我們真誠地祝愿所有老師——

          合:節(jié)日快樂!

          女:與此同時,也祝愿我們太谷縣的教育事業(yè)高歌猛進(jìn),再譜華章!

          女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日。

          男:今天,我們載歌載舞,盡情展示我們的風(fēng)采。

          女:明星中心校慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會

          合:現(xiàn)在開始!

          節(jié)目串詞

          1、(男)首先請欣賞歌曲《親愛的祖國我愛你》

          表演者xx學(xué)校

          2、(女)請欣賞舞蹈《兵哥哥》,表演者:xx學(xué)校

          掌聲歡迎!

          3、(男)一曲兵哥哥,把我們的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的邊防哨所。謝謝老師們的精彩演出。葫蘆絲是我國云南特有的民族樂器,下面請大家欣賞葫蘆絲演奏,表演者xx學(xué)校

          4(女)早就聽說xx鎮(zhèn)長是遠(yuǎn)近聞名的金嗓子,在今天這個歡樂的時刻,我們請xx鎮(zhèn)長為我們大家高歌一曲,大家掌聲歡迎!

          鎮(zhèn)長演唱。(大家說,xx鎮(zhèn)長唱的好不好?唱的妙不妙?再來一個要不要?鎮(zhèn)長再唱。(看情況)

          5、(男)再次謝謝xx鎮(zhèn)長。接下來請大家欣賞五句半,表演者:xx學(xué)校。

          6、請欣賞xx學(xué)校帶來的舞蹈!秞xx》

          表演者:等

          7、看來我們老師們真是多才多藝啊!下面我們進(jìn)行一個互動環(huán)節(jié)。如果您猜對了,我們將有小禮品送給大家。

          ■弟弟長,哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)【謎底】鐘表

          ■身體有圓也有方,常在鉛筆盒里裝,要是寫錯一個字,它會馬上來幫忙。(打一文具)謎底]橡皮

          ■白娃娃,爬黑墻,越爬個子越變小,再也沒法往上長。(打一文具)[謎底]粉筆

          ■身體細(xì)長,兄弟成雙,光愛吃菜,不愛喝湯。(打一日常用具)【謎底】筷子

          ■這個老師不說話,肚里的學(xué)問真是大。有字不認(rèn)識,就去請教它。(打一學(xué)習(xí)用品)

          字典

          ■一只小鳥輕輕飄,搖搖擺擺上云霄,一心只想天外飛,可惜線兒牽著它。風(fēng)箏

          ■歷史上哪個人跑的最快?答案:曹操(說曹操曹操到)

          ■蝸牛在自己房子里邊又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)

          答案:蓋中蓋

          ■蝸牛又在自己另一所房子里又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)

          答案:新蓋中蓋

          ■蝸牛在自己房子里邊蓋了一百所房子(猜一廣告品牌)

          答案:巨能蓋

          ■哪一種動物你打了它卻流了自己的血?答案:蚊子

          ■什么樣的官不能發(fā)號施令,還得老向別人陪笑?

          答案:新郎官

          ■什么東西人們在不停地吃它,卻永遠(yuǎn)吃不飽。

          答案:空氣

          ■什么東西能加不能減?答案:年齡

          (根據(jù)時間隨機定題)

          8、(女)看來這一點也難不住我們的老師啊,下面請大家繼續(xù)欣賞節(jié)目。請聽歌曲《隱形的翅膀》

          表演者:xx學(xué)校

          9、(男)徐志摩,一位著名的現(xiàn)代詩人、散文家,他寫的《再別康橋》廣為流傳,接下來請大家欣賞xx學(xué)校為我們帶來的配樂朗誦《再別康橋》與《雪花的快樂》。

          10、(男)感謝xx學(xué)校的老師們用優(yōu)美的朗誦把我們仿佛帶到了那康橋,讓我們感受到了雪花的快樂,請大家欣賞歌曲《天路》表演者:xx學(xué)校牛小晴

          11、請大家欣賞葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》表演者xx學(xué)校

          12、女:今夜無眠,當(dāng)歡樂穿越時空,激蕩豪情無限。

          男:今夜有約,當(dāng)夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛。

          請欣賞歌曲《今夜無眠》,表演者:xx學(xué)校

          (結(jié)束語)

          女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

          男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

          女:讓我們在此衷心祝愿全體老師工作順利,萬事如意!

          男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴!

          女:明星中心校教師節(jié)聯(lián)歡會——

          合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

          學(xué)校教師節(jié)的主持稿 篇9

          女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

          男:親愛的老師們:

         。ê希┐蠹彝砩虾!

          女:春華秋實,金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

          男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

          女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

          男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

          女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

          男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

          女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

          男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

          女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

          男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

          女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

          男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)。

          女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來。

          男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年。

          女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

          男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。

          女:千盤桃李奪魁志。

          男:一地芳菲汗水栽。

          女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。

          男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

          女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

          節(jié)目串詞:

          1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

          2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

          3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。

          4.走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

          5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

          8.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

          9.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

          10.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

          11.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。

          12.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

          13.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價,就當(dāng)是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

          14.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

          15.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

          16.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

          17.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

          結(jié)束語:

          女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

          男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。

          女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋。

          男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

          女:今晚的月光是大家的月光。

          男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

          女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。

          男:但愿人長久,千里共嬋娟。

          女:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。

          男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團團圓圓!

          學(xué)校教師節(jié)的主持稿 篇10

          格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

          瀟:親愛的老師們

          合:大家晚上好!

          格:九月的蒼穹秋高氣爽,

          瀟:九月的原野五谷飄香

          格:九月的校園歡聲笑語,

          瀟:九月的耕耘充滿希望;

          格:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,

          瀟:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有深情的祝福。

          格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第XX個教師節(jié)。

          瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚激情,揮灑豪情萬丈。

          格:我們激動,我們歡呼;

          瀟:我們祝福、我們歌唱。

          合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!小學(xué)慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

          一、校長致辭

          格:老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭!

          二、獨唱《同一首歌》

          瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請欣賞XX老師帶來的《同一首歌》。

          三、笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》

          格:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚悅耳,優(yōu)美動聽。下面請欣賞笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》

          四、游戲:金雞跳

          五、獨舞:印度舞

          瀟:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請欣賞由XX老師帶來的《印度舞》

          六、獨唱:《等待》

          格:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們感動!都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請欣賞王老師的男聲獨唱《等待》,有請!

          七、游戲:同桌計劃

          八:戲曲:《花木蘭選段》

          瀟:中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長,有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請欣賞由XX老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

          九、器樂合奏(XX)

          格:優(yōu)美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!請欣賞器樂合奏

          十、結(jié)束

          格:美好的時光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

          瀟:三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,點亮激情人生!請全體起立,同唱《難忘今宵》。

          格:今夜星光燦爛

          瀟:今夜歡樂無限

          格:這里有一首首動人的樂曲,

          瀟:這里有一個個繽紛的夢境;

          格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,

          瀟:這里有一個個真摯的祝福;

          格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

          瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

          合:教師節(jié)慶;顒拥酱私Y(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!

          格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

          瀟:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

          合:再見,朋友們

          甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

          乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

          甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

          乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

          甲:這天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園;

          乙:這天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

          合:老師,您辛苦了!

          甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻(xiàn),我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。

          乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,xx教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊伍,此刻就讓我們走近他們,目睹他們的青春風(fēng)采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。

          甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

          乙:人民教師,一個光輝無比的形象,一座高高聳立的豐碑!

          甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

          乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

          甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

          乙:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

          甲:讓我們再說一聲:老師,您辛苦了!

          乙:讓我們再道一句:老師您好!

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