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        教師節(jié)主持稿

        時(shí)間:2021-08-30 09:40:01 教師節(jié)主持稿 我要投稿

        教師節(jié)主持稿

          主持稿的內(nèi)容

          主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。

          開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話(huà)等開(kāi)始的部分。

          結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話(huà)。

          教師節(jié)主持稿(通用25篇)

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到主持稿,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。你所見(jiàn)過(guò)的主持稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)主持稿(通用25篇),歡迎閱讀與收藏。

          教師節(jié)主持稿1

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          各位敬愛(ài)的老師:

          節(jié)日快樂(lè)!

          九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

          37年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,

          尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

          古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

          九月,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

          我們激情滿(mǎn)懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

          永新小學(xué)慶祝第37個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

          甲:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢;

          乙:是你,用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

          甲:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

          乙:老師,在我們的心目中您是那么的美麗。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。

          甲:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,承載希望,傳承文明,這是教師的一生。是春蠶,是蠟燭,是園丁,你是仰望怒放春花的根底腐葉,你是守護(hù)無(wú)限春光的遠(yuǎn)方枯木,老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

          請(qǐng)欣賞,四年級(jí)舞蹈《啦啦操》

          乙:老師,是你帶來(lái)文明的種子,是你留下知識(shí)的渴望,是你用自己的生命和事業(yè),把我們的民族推向人類(lèi)精神的青藏高原。

          請(qǐng)欣賞五年級(jí)朗誦《老師您好》。

          甲:教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光,教師是文明春天的真誠(chéng)使者,是教師,為文明點(diǎn)火,是教師,為文明代言!

          下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《荷塘月色》。

          愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!

          教師節(jié)主持稿2

          一、開(kāi)場(chǎng)(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前音量低)

          男:尊敬的老師!

          女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

          合:大家早上好!

          男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

          女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

          男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

          女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

          男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——

          合:教師節(jié)。

          男“老師,節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)停)

          二、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

          女:在今天這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞,大家歡迎!

          (音樂(lè):教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)

          三、表彰

          男:在過(guò)去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

          女:讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

         。ㄅ诵iL(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè):我愛(ài)米蘭音量較高——低(說(shuō)話(huà)時(shí))——高直到結(jié)束)

          男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

          女:請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

          男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

          女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀YR。

          男:敬愛(ài)的老師們

          女:親愛(ài)的同學(xué)們

          男:板橋小學(xué)慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

          教師節(jié)主持稿3

          主持人:韓x(甲)趙x(乙)

          甲:尊敬的老師

          乙:全體同學(xué)們

          合:大家好。ň瞎

          乙:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。

          甲:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)!

          乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

          甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們

          乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

          甲:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧,才?huì)有稻麥的金黃。

          合:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!

          甲:四年三班慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          文藝活動(dòng)

          乙:首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴(lài)紅月。歌曲《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》,演唱者:王春曉。

          結(jié)束語(yǔ):

          甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;

          乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。

          甲:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;

          乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

          合:敬愛(ài)的老師,你們是最可愛(ài)的人!

          甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

          乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒

          甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第37個(gè)教師節(jié)。

          乙:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煛?jié)日快樂(lè)!

          合:四年三班慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

          教師節(jié)主持稿4

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          又是菊花飄香的日子,

          又是天高云淡的季節(jié),

          在這美麗的季節(jié)里,我們滿(mǎn)懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。

          同學(xué)們,只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門(mén),坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓,學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          我們應(yīng)該感謝張校長(zhǎng),因?yàn)檫@些變化都是在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。

          我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血。

          在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起大聲的說(shuō)出:“老師,謝謝您”

          首先:由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

          我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情,急于表示自己的心聲,說(shuō)出自己心里話(huà),有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。

          我們的每一位少先隊(duì)員,包括一年級(jí)的小學(xué)生也能積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召開(kāi)動(dòng)腦筋,親自動(dòng)手制作了精美的禮物,下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師

          聽(tīng)到一句句感人真摯話(huà)語(yǔ),看到一件件精美的禮物,此時(shí)此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。

          同學(xué)們,我們對(duì)老師的感謝,對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天,不能只表現(xiàn)在嘴上,體現(xiàn)在禮物上。其實(shí),老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉,用優(yōu)秀的成績(jī)感謝最可親可敬老師們吧!

          教師節(jié)主持稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié),我們度過(guò)了傳統(tǒng)中秋佳節(jié)及以“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的第37個(gè)教師節(jié),今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì)!請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!今天我們杜爾基中學(xué)的全體師生員工歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì):開(kāi)學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì)回顧總結(jié)我校過(guò)去一年的工作,表彰我校各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人,以切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流,為我校又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

          下面,我宣布,杜爾基中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          新學(xué)期新氣象,我們的校園又納入了新分和調(diào)任的5位新教師和156名新同學(xué)。新教師的到來(lái)為我們的校園增添了新的力量,新同學(xué)的到來(lái)為我們的學(xué)校增添了新的希望。讓我們用掌聲對(duì)新教師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!下面我就向大家來(lái)介紹一下新來(lái)的5位教師:學(xué)校黨支部書(shū)記;教音樂(lè)的有兩位,她們是老師、老師;教體育的老師;教美術(shù)的老師。新的環(huán)境,新的起點(diǎn),祝愿新老師在我校精神愉快、工作順利、創(chuàng)出成績(jī),同時(shí)也祝七年級(jí)全體新生學(xué)習(xí)努力,成績(jī)進(jìn)步!

          1、徐校長(zhǎng)致辭

          我們不難看到,我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,德育特色更加彰顯,管理工作有了新舉措,教學(xué)科研有了新發(fā)展,規(guī)范辦學(xué)上了新臺(tái)階老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校之所以呈現(xiàn)出又快又好的發(fā)展趨勢(shì),既得力于廣大教師的辛勤努力,默默耕耘,更得力于學(xué)校同仁的團(tuán)結(jié)協(xié)作和我們徐校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)。

          大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):歡迎學(xué)校校長(zhǎng)同志為大會(huì)作重要講話(huà)

          徐校長(zhǎng)的講話(huà)意味深長(zhǎng),給我們留下深刻印象。徐校長(zhǎng)對(duì)全體教師工作給予積極的肯定,鼓舞了全體師生的士氣,起到了極大的激勵(lì)作用,同時(shí)也為老師們今后的工作指明了方向,讓我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲對(duì)此表示誠(chéng)摯的謝意!

          2、姚書(shū)記宣布學(xué)校表彰決定

          一年來(lái),我們學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,今年中考成績(jī)又創(chuàng)佳績(jī),上線人數(shù)達(dá)65人(其中,7人考入烏一中,58人考入突一中),升學(xué)率居全縣第二,老師們的教學(xué)成績(jī)得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),這些成績(jī)的取得無(wú)不凝聚著全體教育工作者的心血和汗水,在過(guò)去的一學(xué)年中,我們?nèi)w同仁在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、奮力拼搏,讓我們向身邊的榜樣學(xué)習(xí),在不同的崗位無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘;當(dāng)然,強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,優(yōu)秀的教師必將造就優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)隊(duì),我們杜爾基中學(xué)的同學(xué)們勤奮好學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,同樣涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。下面,就讓我們一起來(lái)分享他們的喜悅!

          大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校黨支部書(shū)記同志宣讀學(xué)校表彰決定

          現(xiàn)在進(jìn)行進(jìn)頒獎(jiǎng):頒獎(jiǎng)分組依次進(jìn)行,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備

         。1)首先請(qǐng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

         。2)獲得教學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)教師請(qǐng)會(huì)后到財(cái)會(huì)室領(lǐng)獎(jiǎng)

         。3)請(qǐng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

          (4)請(qǐng)三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

         。5)請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

          讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上受表彰的師生表示最真摯的祝賀。愿獲獎(jiǎng)師生再接再厲,在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步;沒(méi)獲獎(jiǎng)的的師生,要以他們?yōu)槟繕?biāo),努力工作、學(xué)習(xí),明年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定會(huì)有你的身影。

          3、獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言

          輝煌的成績(jī)、飛速的發(fā)展令我們振奮,在此同時(shí)也引起我們的深思:一流名校的建設(shè),這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)我們可親可敬的老師。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)教師隊(duì)伍,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家、銳意進(jìn)取;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造、奮勇拼搏;他們是老師更是嚴(yán)父是慈母,在孩子成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。

          大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)請(qǐng)教師代表:老師講話(huà)。

          一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿(mǎn)天下;三尺講臺(tái)、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

          這就是教師的寫(xiě)照。王老師的發(fā)言給了我們不少感觸。我們知道教師,是人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的重任,振興祖國(guó)的希望在教育,振興教育的希望在教師。作為教師應(yīng)以模范教師為榜樣,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書(shū)育人,為人師表,做人民滿(mǎn)意的教師。

          4、學(xué)生代表同學(xué)獻(xiàn)詞

          同學(xué)們,從你們的掌聲和眼神里,我深深地體會(huì)到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建,除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施,一流的教師,更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的一流條件下勤奮樂(lè)學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)歡迎學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。

          孫佳慧同學(xué)的話(huà)語(yǔ)中我們能感受到孩子們對(duì)老師深深的愛(ài)和崇高的敬意。

          5、安全教育(劉校長(zhǎng))

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能,提高自救互救能力,維護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定,有請(qǐng)主管安全工作副校長(zhǎng)同志作安全教育報(bào)告。

          感謝劉校長(zhǎng)為我們上了一堂精彩的安全教育課,相信我們?nèi)w師生都能從中學(xué)到很多關(guān)于安全預(yù)防、自救互救以及應(yīng)急逃生等方面的知識(shí),增強(qiáng)了自己在這些方面的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,明白了更多認(rèn)真做人的道理,在今后的人生路途上能夠更加自覺(jué)地約束和規(guī)范自己的不安全行為,做言行文明、遵紀(jì)守法、珍愛(ài)健康生命的好學(xué)生、好公民。各位老師,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻做到:關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。讓文明永遠(yuǎn)與我們相隨,讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴。

          6、學(xué)生紀(jì)律教育(胡校長(zhǎng))

          同學(xué)們,無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成校園。在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。有請(qǐng)副校長(zhǎng)同志對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。

          感謝胡校長(zhǎng)的諄諄教誨,希望同學(xué)們:與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;讓紀(jì)律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

          讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意和謝意。在今天的大會(huì)上,學(xué)校對(duì)過(guò)去一年涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰,新生代表就新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提出了打算,明確了目標(biāo)。王老師的新學(xué)期寄語(yǔ),語(yǔ)重心長(zhǎng),耐人回味,特別是徐校長(zhǎng)的講話(huà),深入淺出,高屋建瓴,既有明確的要求,又有殷切的希望,見(jiàn)真著實(shí)。希望全體師生細(xì)心領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)。最后,向全體師生提出兩點(diǎn)希望:

         。1)希望全體教職員工自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢記使命,銳意創(chuàng)新,立足本職,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極開(kāi)展教育創(chuàng)新和教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,在推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展中建功立業(yè)。

         。2)希望全體同學(xué),要嚴(yán)遵校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的良好形象,說(shuō)文明話(huà),行文明事,做優(yōu)秀的杜中人。要牢記父母、老師的囑托,虛心向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,再創(chuàng)學(xué)習(xí)佳績(jī)!

          此時(shí)此刻,我們的心情十分激動(dòng),爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意教師,共創(chuàng)人民滿(mǎn)意教育的信念澎湃于心,老師們,同學(xué)們,這是一次奮進(jìn)的大會(huì),是一次勝利的大會(huì)。全體師生要以本次大會(huì)為契機(jī),在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng)佳績(jī)!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀儓(jiān)信,通過(guò)我們一如既往,扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗,杜爾基中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

          我宣布:杜爾基中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

          請(qǐng)各班有秩序地回教室。

          教師節(jié)主持稿6

          開(kāi)場(chǎng):

          男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

          女1:各位來(lái)賓。

          男2:敬愛(ài)的老師們。

          女2:親愛(ài)的同學(xué)們。

          合:大家好!

          女1:又是一個(gè)颯爽的九月,又是一個(gè)收獲的金秋。

          男1:九月的天空澄澈高遠(yuǎn),金秋的原野燦爛芬芳。

          女2:在這金風(fēng)如酒的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。

          男2:37年的奮斗歷程,收獲了37年的精彩輝煌。

          女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實(shí)的甘美;

          男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢(mèng)想。

          女2:莘莘學(xué)子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;

          女2:耿耿丹心,以執(zhí)著的靈魂,進(jìn)行著崇高堅(jiān)定的守望。

          男1:青縣教育系統(tǒng)xx年慶祝教師節(jié)文藝演出——

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          節(jié)目:

          1、師生聯(lián)唱:難忘師恩

          男1:還記得,第一天走進(jìn)校園,那時(shí),我們還是不懂事的頑童。是老師,用他不倦的教誨,讓我們懂得做人的道理;叵胛覀兊某砷L(zhǎng),每一步都浸透著老師的心血。在這教師節(jié)來(lái)臨之際,不由得又想起我們敬愛(ài)的老師,感激之情難以自抑。因此,樹(shù)人學(xué)校的師生獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《感念師恩》,用深情的歌聲表達(dá)對(duì)老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者:張佳會(huì)、古華梅等。

          2、舞蹈:三字經(jīng)

          女1:誦讀經(jīng)典,是我縣許多中小學(xué)和幼兒園的教育項(xiàng)目之一。瑯瑯的誦讀聲中,少年兒童在成長(zhǎng),中華民族的文化在傳承。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經(jīng)》。指導(dǎo)教師:趙靜。

          3、笛子齊奏:揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙

          女2:九月是收獲的季節(jié)。田野里,農(nóng)民們高興地收割莊稼,馬路上,農(nóng)用車(chē)往來(lái)穿梭,忙著運(yùn)糧。這一派繁忙的景象,匯成一首歡快動(dòng)人的樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞職教中心的笛子齊奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》,表演者:孟琦,徐慶全,馬欣欣。指導(dǎo)教師:孟慶華。

          4、歌伴舞:軍中姐妹

          男2:伴隨著嘹亮的軍歌,走來(lái)了軍中的姐妹。她們是實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們,要用歌伴舞,為我們表現(xiàn)軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請(qǐng)她們上場(chǎng)!

          5、男聲獨(dú)唱:等待

          女1:大家都知道,樹(shù)人學(xué)校有一個(gè)著名的男歌手,當(dāng)年曾以《兒行千里母擔(dān)憂(yōu)》聲震全場(chǎng)。他是誰(shuí)?對(duì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場(chǎng),為我們獻(xiàn)上一曲《等待》。

          6、小品:七拉八扯話(huà)教研

          男1:老師們的成長(zhǎng),離不開(kāi)教研活動(dòng);每一堂精彩的課,也離不了教研活動(dòng)。今天啊,樹(shù)人學(xué)校的同學(xué)們要用小品為我們展現(xiàn)一次特別的教研活動(dòng):七拉八扯話(huà)教研。表演者:姚夢(mèng)雨等。指導(dǎo)教師:王玉芳。

          7、拉丁舞

          女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、歡快、自由,博得世界人民的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們表演的拉丁舞。指導(dǎo)教師:張雪。

          8、薩克斯獨(dú)奏:天路

          男2:在我國(guó)西部,有一條神奇的天路,它把祖國(guó)的溫暖送到邊疆,為藏族兒女帶來(lái)吉祥。職教中心的賀思學(xué)同學(xué)要為我們用薩克斯演奏這首《天路》,有請(qǐng)賀思學(xué)上場(chǎng)!

          9、獨(dú)舞:彩云之南

          女1:傣族的孔雀舞,以其活潑優(yōu)美、婀娜多姿、形態(tài)生動(dòng)的特點(diǎn),受到各族人民喜愛(ài)。接下來(lái),城里小學(xué)的劉輝老師為我們表演孔雀舞:彩云之南。

          10、男聲獨(dú)唱:聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情

          女2:云朵像白蓮花一般輕盈,月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風(fēng),送來(lái)陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。樹(shù)人學(xué)校李永曄同學(xué)給我們帶來(lái)一首優(yōu)美的男聲獨(dú)唱:聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。掌聲歡迎!

          11、表演唱:快樂(lè)寶貝

          男1:今天,有一群快樂(lè)的寶貝來(lái)慶祝教師節(jié),他們用稚嫩的童聲,歡快的舞蹈,為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮!瞧,他們來(lái)了!接下來(lái)請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的表演唱:快樂(lè)寶貝,指導(dǎo)教師:周曉琳。

          12、舞蹈:青蛇白蛇

          男2:大家應(yīng)該都還記得《白蛇傳》吧,根據(jù)這一傳說(shuō),藝術(shù)家們創(chuàng)作了許多形式的藝術(shù)品,比如電影〈白蛇傳〉,電視連續(xù)劇〈新白娘子傳奇〉,京劇〈白蛇傳〉,還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學(xué)們用他們的舞蹈來(lái)為我們演繹〈青蛇和白蛇〉,指導(dǎo)教師:秦丹。請(qǐng)欣賞。

          13、武術(shù)表演

          女1:看慣了優(yōu)美的舞姿,聽(tīng)乏了悠揚(yáng)的樂(lè)曲,我們換一換口味。欣賞一段武術(shù)表演,怎么樣?好,請(qǐng)欣賞職教中心的武術(shù)表演。

          14、小合唱:國(guó)家

          男1:我們教育系統(tǒng)是一個(gè)家,全家人齊心協(xié)力辦教育;我們的祖國(guó)也是一個(gè)家,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)想。今天,二中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲〈國(guó)家〉,掌聲有請(qǐng)二中的老師們上場(chǎng)!

          結(jié)束語(yǔ):

          女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;

          男1:有一種夢(mèng)想最為美麗,這美麗屬于教師;

          女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;

          男2:有一種事業(yè)最為崇高,這崇高屬于教師!

          男1:讓我們堅(jiān)守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;

          女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨(dú)、安然;

          男2:讓我們經(jīng)營(yíng)這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長(zhǎng)、花的芬芳;

          女2:讓我們守衛(wèi)這一方純凈的樂(lè)園,和學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          男1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

          女1:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,

          男2:青縣教育系統(tǒng)20xx年慶祝教師文藝演出到此結(jié)束!

          女2:謝謝大家!再見(jiàn)!

          教師節(jié)主持稿7

        各位老師、同學(xué):

          大家早上好!今天是xx月xx日,明天就是xx月xx日,金秋送爽,桂菊飄香,伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃,第37個(gè)教師節(jié)向我們款款走來(lái)。為此,我們今天在此隆重集會(huì),共同提前慶祝我們教師的節(jié)日,把我們最美好的祝福獻(xiàn)給我們光榮的人民教師。

          首先進(jìn)行升旗儀式。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,出旗!升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體師生面向國(guó)旗行注目禮。升旗儀式完畢。

          下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà),掌聲歡迎。

          一塊黑板,三尺講臺(tái),演繹了教師一生春蠶般的孜孜不倦,凝結(jié)了教師多少年的辛勤汗水。歲月滄?梢愿淖兘處煹娜蓊仯瑫r(shí)光荏苒卻難以更改教師的忠誠(chéng)!

          下面請(qǐng)出我們的學(xué)生代表為老師們帶來(lái)詩(shī)朗誦《xx》,掌聲有請(qǐng),兩位同學(xué)。

          謝謝兩位同學(xué)。

          有人把教師比喻為螺絲釘、園丁、燃燒自己照亮別人的蠟燭,也有人說(shuō),他們是人類(lèi)靈魂的工程師,但作為一名人民教師,當(dāng)我們面對(duì)這許許多多的贊美時(shí),我們沒(méi)有洋洋得意,有的是一顆永遠(yuǎn)熱愛(ài)教育事業(yè),為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱幕鸺t的心。同學(xué)們,今天,我們將會(huì)給在上一學(xué)年工作中表現(xiàn)出色的教師進(jìn)行頒獎(jiǎng),首先頒發(fā)的是縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng),他們分別是:

          請(qǐng)獲獎(jiǎng)的教師到臺(tái)上來(lái)。請(qǐng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

          同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀。

          下面頒發(fā)的是中學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng),我們先請(qǐng)出原高中部的優(yōu)秀教師,分別有:xx、xx、xx、xx......

          請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師迅速到臺(tái)前來(lái)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng),掌聲祝賀我們的老師。感謝你們的努力付出,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

          謝謝!接著請(qǐng)出的是原初中部的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,分別有:xx、xx、xx、xx......請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師迅速到臺(tái)前來(lái)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),掌聲祝賀我們的老師。

          同學(xué)們,不論是嬌艷的玫瑰,還是燦爛的牡丹紅,帶來(lái)的都是我們同學(xué)們深深的感謝和祝福。老師們也將會(huì)帶著同學(xué)的期盼,繼續(xù)努力,為培養(yǎng)祖國(guó)的花朵而努力耕耘。

          老師同學(xué)們:百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。希望今天受到表彰的教師個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望同學(xué)們認(rèn)真做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí),以良好的情操和成績(jī)回報(bào)師恩,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。我們希望我們今天的努力付出能換來(lái)明天的桃李芬芳,在此,我提議,再一次用熱烈的掌聲祝福我們老師身體健康!家庭幸福!桃李滿(mǎn)天下!謝謝!

          教師節(jié)主持稿8

          主持人:周之爍,李培敏

          (一)

          合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

          女:九月的陽(yáng)光格外燦爛,老師,您辛苦了

          男:九月的天空分外明媚,

          女:九月的原野彌漫芬芳,

          男:九月的大地閃爍金黃。

          女:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié),

          男:又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié),

          女:帶著夏的余熱、秋的激情,教師節(jié)正向我們走來(lái),

          男:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)101班的所有的同學(xué),向辛勤工作的老師表示衷心的感謝!

          合:老師,你們辛苦了!

          男:祝福你們節(jié)日快樂(lè)!平安相伴,身體健康!教師節(jié)創(chuàng)新作文:愛(ài)的傳遞

          女:祝福你們節(jié)日愉快!家庭幸福,事業(yè)輝煌!

          (二)

          男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,

          女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

          男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,

          女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

          男:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡,

          女:假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,教師節(jié)——獻(xiàn)給老師的10首詩(shī)

          男:假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,

          女:假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧。

          男:下面請(qǐng)欣賞由董敏、龍佳林演奏的《一生有你》,掌聲有請(qǐng)!

          (三)

          男:一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。

          女:親愛(ài)的老師!如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光,

          男:如果說(shuō)我們是魚(yú)兒,那您就是水中的空氣,給予我們新鮮的呼吸,

          女:如果說(shuō)我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。

          男:下面請(qǐng)欣賞由蘇鑫、陳佩敏朗誦《教師頌》,掌聲有請(qǐng)!

         。ㄋ模

          男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

          女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

          男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

          女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。

          男:老師:對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百千萬(wàn)年也不會(huì)改變!

          女:接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們把心中的話(huà)寫(xiě)在紙上,來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的敬意與謝意。

         。ㄎ澹┙處煿(jié)拾遺

          男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

          女:高朋滿(mǎn)座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

          男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

          女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

          合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

         。

          男:開(kāi)學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了您,新老師。當(dāng)我見(jiàn)到你就覺(jué)得是那么親切、溫暖。

          女:您會(huì)在三年中讓我們長(zhǎng)成更粗壯的小樹(shù)。將來(lái)無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。

          合:老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著您,教師節(jié)來(lái)臨之際,親愛(ài)的老師,祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

          男:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的鄭老師為我們講話(huà)。

          (七)

          男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

          女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

          男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

          女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

          合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

          男:請(qǐng)聽(tīng)合唱《感恩的心》,請(qǐng)大家一起唱吧。

         。ò耍┙Y(jié)束語(yǔ)

          女:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

          男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

          女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,萬(wàn)事如意!

          男:祝各位老師身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘,高高興興過(guò)每一天!

          合:愿全天下的伯樂(lè),能與太陽(yáng)一樣燦爛輝煌!

          女:城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)101班教師節(jié)班會(huì)——

          合:到此結(jié)束!謝謝大家!

          教師節(jié)主持稿9

          男:敬愛(ài)的老師們,

          女:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家好!

          男:風(fēng)沙能吹老歲月,

          女:但無(wú)論世事如何變幻,

          合:我們都不會(huì)忘記我們的老師!

          男:在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了生活。

          女:這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!

          男:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。說(shuō)到這里,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

         。ㄍ瑢W(xué)們1發(fā)言)

          女:是的,老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。

         。ㄍ瑢W(xué)們2發(fā)言)

          男:對(duì),是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。

          (同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言)

          女:恩情如海深,教誨如春風(fēng)。一顆顆真摯的心,想獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》。

          男:老師的辛苦,我們都能體會(huì),每當(dāng)走過(guò)老師窗前,看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長(zhǎng)忙碌,我們都心存感激。請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)刻,懷著無(wú)限的敬意把您歌唱!全班合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

          女:老師的形象是平凡的,但老師的精神卻是偉大的。在我心目中,老師就是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          男:老師更是辛勤的園丁,給我知識(shí),教我做人。你們說(shuō),我們還可以把老師比作什么?(同學(xué)發(fā)言)

          女:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師就是太陽(yáng),給我能量,照我成長(zhǎng);

          男:老師就是鋪路石,讓我踏著她走向遠(yuǎn)方;

          女:老師是小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn);

          男:老師是大海,她有博大的胸襟和寬廣的胸懷;

          女:老師是燈塔,照亮了我們前進(jìn)的道路

          男:老師是工程師,啟迪了我們每一顆幼稚的童心。

          女:老師是春雨,滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田。

          男:老師是一葉小舟,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

          女:老師是春蠶,吐盡了蠶絲,犧牲了自己。

          男:在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們還有很多話(huà)要對(duì)您們說(shuō)。

          女:老師,我想對(duì)您說(shuō),為了我們的成長(zhǎng),您嘔心瀝血,我們不會(huì)忘掉您的教誨,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)回報(bào)你。

          男:老師,您給予我們的實(shí)在太多了,您是我眼里的慈母,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我的心意,我只有衷心對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”同學(xué)們,快把你的心里話(huà)也跟老師說(shuō)一說(shuō)吧!

          (同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言)

          女:老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!

          男:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師對(duì)我們的愛(ài)、對(duì)我們的付出,我們只想把老師們夸一夸。

          女:那太棒了!掌聲有請(qǐng)。(快板表演)

          男:同學(xué)們的精彩表演,道出了我們的心聲。

          女:為了回報(bào)老師對(duì)我們的恩情,為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,希望同學(xué)們能努力做到以下幾點(diǎn):

          男:在日常學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。

          女:課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,課后要按時(shí)完成作業(yè)。

          男:要虛心接受老師的批評(píng),有錯(cuò)即改,要是老師錯(cuò)怪了自己,要諒解老師。

          女:對(duì)老師要有禮貌,遇見(jiàn)老師要主動(dòng)敬禮問(wèn)好;與教師交談,態(tài)度要誠(chéng)懇。

          男:同學(xué)們,能做到嗎?

          (能。

          合:同學(xué)們,請(qǐng)跟我一起說(shuō):“老師,請(qǐng)相信我們吧!我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明一切。”

          男:天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,只有師恩無(wú)窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

          女:在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?nèi)w同學(xué)再次對(duì)老師們道一聲:“謝謝您,老師!”

          男:讓我們最美麗的鮮花獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師們吧!

          女獻(xiàn)花,行隊(duì)禮。

          男:“我宣布‘謝謝您,老師’主題隊(duì)會(huì)完滿(mǎn)結(jié)束!”我代表全體隊(duì)員祝福所有老師身體健康!工作順利!家庭幸福!好,請(qǐng)各位臺(tái)下就座。

          佳:我們偉大的祖國(guó)河山錦繡,壯美多姿。多少歌曲蘊(yùn)含對(duì)祖國(guó)的熱情。九域風(fēng)云壯,江河激浪多,愿君引吭歌,為我頌山河!下面請(qǐng)欣賞沙河口營(yíng)業(yè)區(qū)帶來(lái)的歌伴舞《精忠報(bào)國(guó)》節(jié)目2:歌伴舞《精忠報(bào)國(guó)》

          斌:正所謂沙區(qū)英雄好兒郎,英俊風(fēng)流相貌堂堂;可惜今天挺受傷,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)有廖剛。我想說(shuō),平安有這樣的一群人,他們揮灑汗水,奉獻(xiàn)著自己的愛(ài);他們培養(yǎng)出一批又一批的平安業(yè)務(wù)骨干。他們就是我們平安辛勤的園丁。下面就有8位講師獲得了平安“辛勤園丁獎(jiǎng)”!他們是:(兩人配合宣讀獲獎(jiǎng)名單)

          斌:請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓劉中秋總為他們頒獎(jiǎng)!掌聲有請(qǐng)。C獎(jiǎng)音樂(lè))

          佳:他們每人獲得的獎(jiǎng)品同樣是超薄MP3一支,掌聲祝賀!頒獎(jiǎng)

          斌:請(qǐng)獲獎(jiǎng)導(dǎo)師與頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念。好,請(qǐng)各位臺(tái)下就座。

          佳:一年一年,風(fēng)霜遮蓋了你們的笑臉·····我們平安人都有細(xì)心體會(huì)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞莊河營(yíng)業(yè)區(qū)選送的歌曲《懂你》。節(jié)目3:歌曲《懂你》

          斌:正所謂臺(tái)上美女似天仙,聲音優(yōu)美嗓子尖;風(fēng)情萬(wàn)種舞翩翩,目標(biāo)直指廖志堅(jiān)。所有的園丁都把青春,把一腔熱情獻(xiàn)給了平安這方熱土,他們肯于奉獻(xiàn),他們不計(jì)回報(bào)。今天的第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是“長(zhǎng)期貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,謹(jǐn)以此獎(jiǎng)獻(xiàn)給為平安培訓(xùn)事業(yè)鞠躬盡瘁的同事們。他們是:(兩人配合宣讀獲獎(jiǎng)名單)

          佳:請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓廖志堅(jiān)總為他們頒獎(jiǎng)!掌聲有請(qǐng)。C獎(jiǎng)音樂(lè))

          教師節(jié)主持稿10

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家早上好,我是高三(2)班的xx,

          xx中20xx年第37個(gè)教師節(jié)慶祝晨會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

          沐浴陽(yáng)光,充滿(mǎn)了新生的幻想。

          再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。

          清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;

          和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。

          拋開(kāi)界限,拋開(kāi)距離;

          伴著理解,伴著希冀。

          敞開(kāi)你的心扉,共享這難得的時(shí)光。

          1、常言道,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語(yǔ)言表達(dá)。下面請(qǐng)初三(3)班xx、初二(4)班xx同學(xué)為慶祝第37個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)辭。

          2、老師,親愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的尊敬。是您,用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)著我們理想的花朵;是您,用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們情操的心田。對(duì)您的熱愛(ài)和感激我們道不盡、說(shuō)不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。我想在我們每個(gè)人心中,都有一首唱給老師的頌歌。

          下面請(qǐng)聽(tīng)高三的xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的小組唱《至少還有你》。

          3、如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,理想作帆,為我們指引光明的方向。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。下面就讓我們一起聆聽(tīng)高二(2)班xx同學(xué)的詩(shī)朗誦《九月的飛鴿》。

          4、我們學(xué)校擁有一支龐大的教師隊(duì)伍,青年教師不管是年輕老師還是年長(zhǎng)老師,他們?cè)诎嘀魅喂ぷ骱徒虒W(xué)工作都盡職盡責(zé),為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。就說(shuō)剛剛帶完高三班主任的周老師吧!由于周老師工作出色,今年又被學(xué)校繼續(xù)留任高三(3)班的班主任兼語(yǔ)文教師工作,在繁忙的工作之余,周老師還主動(dòng)接受學(xué)校的課本劇任務(wù)。下面我們以熱烈的掌聲歡迎周老師發(fā)表教師節(jié)宣言。

          5、請(qǐng)初一(6)班的xx同學(xué)代表十一中全體學(xué)生給周老師獻(xiàn)花。

          6、周老師作為一名青年老師代表,將鮮花獻(xiàn)給了今年獲得市級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的資深老師——程老師,說(shuō)明了我們學(xué)校全體老師也都是尊師重道。老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。讓我們用瑟瑟琴聲來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師們的美好祝福。請(qǐng)欣賞由高一(7)班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的電子琴獨(dú)奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。

          一首詩(shī)、一首歌、一束花、一聲祝福,對(duì)祝賀老師的節(jié)日來(lái)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)、學(xué)好本領(lǐng),考上理想的學(xué)校,才是對(duì)老師最好的報(bào)答,才是給老師最好的禮物。最后我代表十一中全體學(xué)生再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。第37個(gè)教師節(jié)慶祝晨會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

          教師節(jié)主持稿11

          乙:春風(fēng)化雨甲:潤(rùn)物無(wú)聲。

          乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

          甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類(lèi)禮貌的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

          乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

          甲:我一向相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

          乙:我們辛勤地工作。

          甲:我們忘我地付出。

          乙:所以,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

          齊:xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開(kāi)始。

          乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

          甲:下頭我們請(qǐng)園長(zhǎng)為大家致詞。

          乙:感激園長(zhǎng)的祝福。

          (主題活動(dòng))。

          乙:歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快

          甲:轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)拜拜

          乙:最終我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

          甲:xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。多謝大家。

          教師節(jié)主持稿12

          一、開(kāi)場(chǎng)白

          xx老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

          小朋友:親愛(ài)的老師。

          合:大家好!

          xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

          小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

          xx老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工。

          合:節(jié)日快樂(lè)!

          xx老師:下面,我宣布:xx幼兒園教師節(jié)特別演出。

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          二、節(jié)目流程

          1、xx。

          每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

          2、xx。

          有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話(huà)劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。

          3、小朋友。

          看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

          4、xx。

          唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典,俗話(huà)說(shuō)的好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》。

          5、小朋友。

          看看我們小朋友表演的多精彩!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。

          6、小朋友。

          獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》。

          7、xx。

          小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過(guò)我相信,后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

          8、xx。

          今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》。

          9、小朋友。

          是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第37個(gè)教師節(jié),今天是你們的生日,請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。

          三、結(jié)束語(yǔ)

          xx:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

          小朋友:我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。

          xx:為此,我們只有深深的祝福,節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂(lè)!

          合:青春永駐,幸福永遠(yuǎn)!

          xx:xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束!

          教師節(jié)主持稿13

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:今天,我們歡聚一堂,目的是隆重慶祝第37個(gè)教師節(jié),隆重表彰優(yōu)秀教師,努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。

          同志們,金秋,是收獲的季節(jié),是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。37年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬。在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中,每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師,他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì),主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝。

          今天,大會(huì)的議程主要有四項(xiàng):一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言;二是馬校長(zhǎng)講話(huà);三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況,模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說(shuō)明;四舉行頒獎(jiǎng)儀式。

          [議程]

          一、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程:

          下面請(qǐng)教師代表孔麗老師發(fā)言,大家歡迎!

          下面請(qǐng)教師代表白路老師發(fā)言,大家歡迎!

          二、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

          馬校長(zhǎng)講話(huà),大家歡迎!

          三、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:

          1、請(qǐng)路校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)兌獎(jiǎng)名單。

          2、請(qǐng)于校長(zhǎng)宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。

          3、請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布宣布科研工作獲獎(jiǎng)名單。

          四、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:

          舉行頒獎(jiǎng)儀式。

          請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。

          請(qǐng)以下獲獎(jiǎng)的同志分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

         。薄⒘昙(jí)畢業(yè)成績(jī)獎(jiǎng)由級(jí)主任曹主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

         。病⑽捏w活動(dòng)獎(jiǎng)由音樂(lè)教研組長(zhǎng)閆老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

         。、以下同志被評(píng)為模范班主任:

         。础⒁韵峦颈辉u(píng)為課堂教學(xué)標(biāo)兵:

         。怠⒁韵峦精@優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng):

         。丁⒁韵峦颈辉u(píng)為模范備課組長(zhǎng):

         。贰⒁韵峦颈辉u(píng)為模范中心發(fā)言人:

         。、以下同志主動(dòng)承擔(dān)對(duì)外開(kāi)課,授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):

          [結(jié)束語(yǔ)]

          同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”,國(guó)運(yùn)興衰、系于教育,教育振興,全民有責(zé)。我堅(jiān)信,有學(xué)校校委會(huì)的重視,有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn),我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!

          教師節(jié)主持稿14

          九月是一個(gè)金色的季節(jié);

          九月是一個(gè)收獲的季節(jié);

          迎著九月的和風(fēng),我即將迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)!

          今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。

          在這里祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!

          下面有請(qǐng)書(shū)記致詞

          教師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌,用真誠(chéng)去追求。

          今天,少先隊(duì)員的代表也來(lái)到了會(huì)場(chǎng),他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。

          請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。

          教師愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)生如子,既教書(shū)又育人,教師們淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學(xué)生。在我們當(dāng)中有很多這樣的老師,今天我們就請(qǐng)XXX老師上臺(tái)發(fā)言。

          謝謝XXX老師的精彩發(fā)言。

          我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師,下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布校、區(qū)、市級(jí)園丁獎(jiǎng)的名單。

          請(qǐng)榮獲園丁稱(chēng)號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

          今天有12位老師獲得各級(jí)園丁的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),他們勇于開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,不斷汲取現(xiàn)代化知識(shí)和先進(jìn)教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在,造就學(xué)生未來(lái)。今天我們請(qǐng)他們中的一位上臺(tái)進(jìn)行交流。

          在年初的教代會(huì)上,通過(guò)了創(chuàng)建文明組室的文件。在這半年里,各個(gè)組室都用自己的實(shí)際行動(dòng)在爭(zhēng)創(chuàng)文明組室,取得較好的效果。學(xué)校根據(jù)各組室的自評(píng)、互評(píng)和行政綜合評(píng)分結(jié)果,評(píng)選出了文明組室。

          下面請(qǐng)找書(shū)記宣布文明組室名單

          請(qǐng)獲獎(jiǎng)組室的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

          “學(xué)高為師,身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、行為的楷模,促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)的積累。時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。今年又有三位老師默默地在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了三十年。

          下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布教齡三十年的名單

          請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū)

          為了更好的發(fā)展,學(xué)校每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新老師加入了我們的隊(duì)伍。相信他們會(huì)為育群的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。下面請(qǐng)他們中的一位——XXX老師上臺(tái)發(fā)言。

          俗話(huà)說(shuō)“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng),這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。

          下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布師徒結(jié)對(duì)名單

          請(qǐng)師傅和徒弟們上臺(tái),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給師傅們頒發(fā)證書(shū)。

          教師節(jié)主持稿15

          合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

          甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

          乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;

          甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);

          乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿(mǎn)園的節(jié)日;

          甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

          乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;

          甲:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節(jié)日快樂(lè)。祝福在場(chǎng)的所有老師,教師節(jié)快樂(lè),

          合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開(kāi)始。乙:老師,您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個(gè)日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。請(qǐng)欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的

          甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請(qǐng)欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。

          讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。

          甲:感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng)。在此,我們真誠(chéng)的感謝您,敬愛(ài)的老師。

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

          甲:下面有請(qǐng)XXX講話(huà)。

          乙:我宣布南塘小學(xué)四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家。

          教師節(jié)主持稿16

          帥男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

          靚女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同事們

          合:大家下午好!

          帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開(kāi)放;

          靚女:九月,意氣昂揚(yáng),百川歸海的江河幸福地歌唱;

          帥男:因?yàn)榻處煿?jié)在九月,九月才像鮮花一樣?jì)擅、燦爛,風(fēng)情萬(wàn)種;

          靚女:因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈,萬(wàn)里飄香;

          帥男:翻開(kāi)木子文化的成長(zhǎng)史,是一部木子文化的壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國(guó)的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成長(zhǎng),一路高亢。

          靚女:回想走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì),在艱難面前,持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。

          靚女:今天,是新中國(guó)成立的教師節(jié)。在這里,我們感謝敬愛(ài)的老師,是你們用濃重的感情與辛勤的付出,讓學(xué)生懂得了生活的樂(lè)趣,成功的喜悅;是你們充盈了木子文化,讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;

          帥男:我們感謝木子文化尊敬的領(lǐng)導(dǎo),是你們,用重教的措施,令教育創(chuàng)新超越,蒸蒸日上;是你們堅(jiān)持用尊師的舉措,令事業(yè)歡欣鼓舞,豪情滿(mǎn)懷,

          合:在這里,讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!你們辛苦啦。

          下面請(qǐng)李總致辭,由李總宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          結(jié)束語(yǔ)

          帥男:今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚,它像是一面振奮人心的旗幟,輕輕地將歡樂(lè)與友情在我們中飄蕩、傳遞;

          靚女:今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚,它象是一張昂揚(yáng)激動(dòng)的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來(lái)。

          帥男:不是因?yàn)榛貞浬羁潭屓穗y忘,而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;

          靚女:百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。

          帥男:涓涓細(xì)流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。

          靚女:今天的晚會(huì)也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來(lái)歡呼。

          帥男:在此,我們?cè)俅沃倚淖T改咀游幕念I(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:教師節(jié)快樂(lè)。

          合:愿你們身體健康、家庭幸福。

          教師節(jié)主持稿17

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,各位來(lái)賓,下午好!

          乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來(lái)了第xx教師節(jié),

          甲:今天是個(gè)好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第37個(gè)教師節(jié)。

          乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本!钡淖谥,每年的教師節(jié),對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

          1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!20xx年10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。

          2、有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類(lèi)的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!

          3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。

          4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō),并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

          5、假期對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的.是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》

          6、在我們小朋友的心里,朝陽(yáng)是新的開(kāi)始,朝陽(yáng)是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽(yáng),他們是來(lái)自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友,請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,朝陽(yáng)》。

          7、《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

          8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

          9、在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個(gè)性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來(lái)自鴉灘初中的一群90后,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》。

          10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛(ài),特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

          11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。

          12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無(wú)不展現(xiàn)青春活力,無(wú)論是年長(zhǎng)的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。

          13、每到教師節(jié),《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

          14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

          結(jié)束語(yǔ):

          甲:xxx年9月10日,第37個(gè)教師節(jié),我們齊相聚,樂(lè)開(kāi)懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

          乙:在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。

          甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

          合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)主持稿18

          序:(開(kāi)場(chǎng)舞,合幕,擺好造型,燈光由暗到亮,音樂(lè)響起,晚會(huì)開(kāi)始)。開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后,主持人從幕側(cè)上場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)詞。

          男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們。

          女:各位親愛(ài)的女士們,先生們,

         。ê希┐蠹彝砩虾!

          男:這里是“耕耘奉獻(xiàn),桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第37個(gè)教師節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人徐長(zhǎng)河!

          女:我是主持人楊蕓!

          男:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

          女:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都離不開(kāi)教師們的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹煟K身為父”。無(wú)論在哪,教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

          男:在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,親愛(ài)的老師!你們是不是有很多話(huà)要說(shuō),現(xiàn)在就有請(qǐng)李校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),大家掌聲有請(qǐng)!

         。ɡ钚I吓_(tái)講話(huà)祝賀詞,宣布教師節(jié)晚會(huì)開(kāi)始)

          男:李校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的李校長(zhǎng)。ǘY儀把李校引導(dǎo)到座位)中國(guó)功夫,博大精深。強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟.而韓國(guó)跆拳道賞心悅目,當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢??請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)鄢茂陽(yáng)、余紅光等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》。

          女:老師們,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么比武術(shù)更刺激?有沒(méi)有人知道?答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦,今天的晚會(huì),我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(),二等獎(jiǎng)(),三等獎(jiǎng)()特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!

          男:在抽獎(jiǎng)之前,我先來(lái)宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者)。

          女:舞蹈,是人類(lèi)最優(yōu)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身,陳伊琴老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》,掌聲有請(qǐng)!

          男:自古以來(lái),父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。

          女:接下來(lái)就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者:劉小玲等,掌聲有請(qǐng)!

          男:感謝幼兒園老師們的精彩表演,讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們,接下來(lái)我們的游戲環(huán)節(jié)再次開(kāi)始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由衛(wèi)助理曾主任江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)

          男:好!祝賀XXX獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,但它又是一個(gè)家,在這個(gè)溫馨的家里,我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻:劉蒙蒙,朱莉,徐長(zhǎng)河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

          女:“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城,此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!睆睦畎姿闫,唐詩(shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌,定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái),絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調(diào),時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。

          男:在中國(guó)的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議?我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起,看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

          女:太好了!掌聲有請(qǐng)王燕,趙玉軍老師給我們帶來(lái)的精彩表演。

          男:又到了我們妙趣橫生,充滿(mǎn)懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由李校長(zhǎng)、蔣園長(zhǎng)頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者)各位老師!親愛(ài)的朋友們!現(xiàn)在到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了,(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者

          女:祝賀XXX獲得了大獎(jiǎng),恭喜!

          男:老師!三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫(xiě)教育的新篇章。

          女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩(shī)行。

          男:請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎!

          女:掌聲歡迎!

          主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂(lè)漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)

          女:請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。

          男:我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞黃麗老師、王燕老師帶來(lái)的合唱《老師你好嗎?》

          等領(lǐng)唱出來(lái)追光。演唱一段后音樂(lè)減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。

          主持人示意,引導(dǎo)所有演員打開(kāi)手機(jī),蛋糕車(chē)出來(lái),用追光。主持人送上祝福語(yǔ)(至此37個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)!下面我們隆重邀請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義的生日蛋糕。

          男:親愛(ài)的朋友們!老師們,在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)100華誕的日子里,第37個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。

          女:今天,我們歡聚一堂,用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

          男:三年來(lái),全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任,追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念,我們一腔熱血,我們?nèi)霾ハM屛覀冇脠?jiān)持和努力,

         。ê希R心協(xié)力,共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。

          男:我宣布

          男女:鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

          教師節(jié)主持稿19

          男:在這丹桂飄香的季節(jié),我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。

          女:在這天高云淡的秋季,我們品味收獲的溫馨喜悅。

          男:在這秋葉金黃,碩果滿(mǎn)倉(cāng)的豐收時(shí)節(jié),我們帶著一種歡愉和暢想,迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。

          女:在這個(gè)特別的日子,真摯的祝愿全體教職工——祝大家

          合:節(jié)日快樂(lè)!“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”蒙山中學(xué)第37個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

          女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長(zhǎng)為教師節(jié)致賀詞。

          男:感謝張校長(zhǎng)為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們蒙山中學(xué)有著這樣一支教師隊(duì)伍,他們尊師重教、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

          女:為了更好的服務(wù)于教育事業(yè),他們也為自己制定了教師公約,接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。(播放ppt《我們的教師公約》)

          男:我們的教師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

          女:摩天雪嶺愿為志士勇攀登,遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因?yàn)槟銈兊囊黄瑦?ài)心澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

          男:也正因?yàn)橛心銈兊囊环羷诟,才?huì)有稻麥的金黃。下面有請(qǐng)徐志強(qiáng)副校長(zhǎng)宣讀表彰決定。

          女:下面有請(qǐng)張連芳校長(zhǎng)宣布上海市園丁獎(jiǎng)、金山區(qū)園丁獎(jiǎng)、金山區(qū)師德標(biāo)兵獲得者名單。(上海市園丁獎(jiǎng):金永忠)

          男:有請(qǐng)金永忠副校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花。有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。(提醒:請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨,拍照留?

          男:請(qǐng)金山區(qū)師德標(biāo)兵盛明明上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表為他們獻(xiàn)上鮮花。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)(提醒:請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨,拍照留?金山區(qū)園丁獎(jiǎng):陳國(guó)弟殷紅香沈其英

          女:請(qǐng)陳國(guó)弟、殷紅香、沈其英老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表為他們獻(xiàn)上鮮花。有請(qǐng)朱燕玲書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)(提醒:請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨剑恼樟裟?

          女:讓我們(再次)用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的老師表示真誠(chéng)的祝賀!

          男:時(shí)光荏苒,從我們的身邊走過(guò)。

          女:歲月如歌,在我們的心中銘刻。

          男:如今的你,是否還記得童年的無(wú)知與懵懂。

          女:如今的你,是否仍在回憶那些光陰的故事。下面請(qǐng)欣賞初一年級(jí)組為我們帶來(lái)歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎。

          男:為全面提高校內(nèi)幫扶教師的育德能力,塑造校內(nèi)家長(zhǎng)的新形象,激勵(lì)學(xué)校教師立足崗位、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀,我校評(píng)選出了蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng)。下面請(qǐng)朱燕玲書(shū)記宣布上海市蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng)名單。

          優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng):

          女:在蒙山的教育教學(xué)工作崗位上,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教育工作者。他們不斷汲取先進(jìn)教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在,造就學(xué)生的未來(lái)。在20XX學(xué)年度考核中,他們獲得了優(yōu)秀和先進(jìn),現(xiàn)在先有請(qǐng)金永忠副校長(zhǎng)宣讀考核優(yōu)秀人員名單?己藘(yōu)秀人員(分2批)首先有請(qǐng)1上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。(提醒:請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨,拍照留?

          蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀(記大功):。

          蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀(記功):

          男:下面有請(qǐng)葉建偉主席宣讀考核先進(jìn)個(gè)人名單。

          校先進(jìn)個(gè)人(分5批)先有請(qǐng)1上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。(提醒:請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨,拍照留?蒙山中學(xué)20XX年校先進(jìn):

          女:再次向我們所有獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀。聰聰,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,你知道什么是洗腦神曲嗎?

          男:當(dāng)然知道了,就是聽(tīng)了想忘都忘不了的歌,廣場(chǎng)舞大媽們各種神曲各種跳啊,今天我們預(yù)備年級(jí)組和初二年級(jí)組的老師們也為我們帶來(lái)了當(dāng)下最火爆的《小蘋(píng)果》,掌聲有請(qǐng)他們!

          男:感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間,有這樣一群教師,今年對(duì)他們來(lái)說(shuō)是特殊的,因?yàn)榻衲晔撬麄冊(cè)诮處煃徫簧夏瞰I(xiàn)整整30年的紀(jì)念。

          女:30年的攀登,30年的求索,有你們風(fēng)雨同舟的身影。

          男:30年的奮斗,30年的輝煌,有你們篳路藍(lán)縷的足跡。

          女:在蒙山的記憶里,會(huì)銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻(xiàn)的精神。有請(qǐng)張連芳校長(zhǎng)為我們頒發(fā)三十年教齡獎(jiǎng)。

          男:有請(qǐng)丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

          女:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

          男:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

          女:教書(shū)育人,德育為先。下面讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)我們蒙山中學(xué)教師的師德故事,掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。

          男:謝謝戴培毅的精彩講演。學(xué)生們的每一次成長(zhǎng)里都流淌著老師們汗水。

          女:學(xué)生們的每一個(gè)腳印里都深藏著老師們叮嚀。

          男:學(xué)生們能茁壯成長(zhǎng),是老師們最快樂(lè)的事!

          女:在今天這個(gè)特殊的日子里,學(xué)生們也為教師帶來(lái)了祝福,有請(qǐng)初二年級(jí)的學(xué)生為我們帶來(lái)獨(dú)角戲《學(xué)說(shuō)上海話(huà)》,掌聲歡迎。

          男:謝謝孩子們的精彩表演。在過(guò)去的20XX學(xué)年里,在崇文通理,成就人生的新理念下,我校將教師們的教育智慧、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等匯編成了《雁行蒙山》、《蒙以養(yǎng)正》兩本書(shū),下面請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們頒書(shū)。掌聲有請(qǐng)。

          女:今天我們相聚在這里,慶祝我們的節(jié)日,分享我們的收獲。

          男:20XX學(xué)年,蒙山中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,同舟共濟(jì),共創(chuàng)輝煌,此時(shí)此刻,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書(shū)記講話(huà)。大家歡迎。

          女:感謝朱燕玲書(shū)記情真意切的話(huà)語(yǔ),讓我們大家心潮起伏。我們一定會(huì)牢記使命、忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為我們蒙山更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

          結(jié)束語(yǔ)

          男:和而不同,讓真理多一份溫度

          女:和如琴瑟,讓事業(yè)多一份熱度

          男:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

          女:此時(shí)此刻,激情的火仍在燃燒

          男:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第37個(gè)教師節(jié)。

          女:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8Hw老師----節(jié)日快樂(lè)!

          合:蒙山中學(xué)“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”第37個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!

          教師節(jié)主持稿20

        尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

          在丹桂飄香,秋風(fēng)送爽之際,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)的慶典。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校工會(huì)向?yàn)槭l(xiāng)的教育事業(yè)勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表達(dá)節(jié)日祝福!向鼎力支持、關(guān)心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的石元鄉(xiāng)黨委、政府表示衷心的感謝!

          今天,我們?cè)趯W(xué)校和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,只為表達(dá)心中的感動(dòng)。這種感動(dòng),來(lái)自于老師們的辛勤工作,來(lái)自于黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。

          首先,有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà):

          感謝校長(zhǎng)的講話(huà)。

          老師們、同志們,石元鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,一直得到石元鄉(xiāng)歷屆黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持。他們和我們大家一樣,時(shí)刻為全鄉(xiāng)教育發(fā)展的奔波操勞,為學(xué)校的科學(xué)重建,科學(xué)發(fā)展而牽掛于心,都在想千方設(shè)萬(wàn)計(jì),爭(zhēng)取學(xué)校項(xiàng)目、資金、人才!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

          感謝xx的講話(huà)。

          xx年,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展之年。感恩國(guó)家,感恩社會(huì),我希望全體教職員工不負(fù)山鄉(xiāng)人民的厚望重托,為人師表,踏實(shí)工作,爭(zhēng)取重塑石元教育新的篇章。

          下面,有請(qǐng)退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶,就教育發(fā)展發(fā)言:

          今年我校增加了新鮮血液,新來(lái)的兩位志愿者同志為我們送來(lái)了及時(shí)雨,帶來(lái)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,她們要挑重?fù)?dān),以勃勃朝氣給我們學(xué)校帶來(lái)新的氣息,讓我們用掌聲歡迎她們并請(qǐng)兩位老師發(fā)言:

          下面,請(qǐng)老師們就學(xué)校教育管理、教學(xué)和我們校行政,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)交流。

          各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo),輝煌的成績(jī)代表過(guò)去,只有勤奮工作才能代表輝煌的未來(lái)。在今后的工作中,我們肩上的擔(dān)子更重,任務(wù)更艱巨,但我們有理由相信,只要我們?nèi)w同仁團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就一定能夠開(kāi)創(chuàng)石元鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的篇章!

          今天的座談會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各位老師、領(lǐng)導(dǎo),各位同志們移步就餐地,讓我們舉杯共慶、開(kāi)懷暢飲!

          教師節(jié)主持稿21

          開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

          一麥:親愛(ài)的各位老師,房間的各位朋友大家晚上好,歡迎您光臨臨海聽(tīng)風(fēng)聊天室,今天是9月10日,是第37個(gè)教師節(jié),讓我們衷心的祝愿房間的老師們,節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!

          二麥:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵;

          三麥:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。

          一麥:可您卻說(shuō):桃李滿(mǎn)天下,是您一生的夙愿;

          二麥:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

          三麥:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

          一麥:您就是一條路,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識(shí)的寶殿。

          二麥:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……

          三麥:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計(jì)得失,無(wú)私奉獻(xiàn)~~~

          一麥:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開(kāi)著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個(gè)特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。

          二麥:踏一方凈土,站三尺講臺(tái),書(shū)生也能種桃李;潤(rùn)千棵幼苗,澆萬(wàn)頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛(ài)的老師把愛(ài)的陽(yáng)光和知識(shí)的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在無(wú)數(shù)個(gè)求知的日子里,天之深情,地之厚愛(ài),都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!

          三麥:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花的時(shí)候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角。可是,無(wú)論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。當(dāng)然,學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書(shū)育人,無(wú)怨無(wú)悔!

          一麥:天地君親師,上下五千多年文明基業(yè)始于教育,東西南北中幅員九百余萬(wàn)國(guó)土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,正師風(fēng)鑄師魂見(jiàn)師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

          二麥:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次窗燈長(zhǎng)明,老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影,用愛(ài)縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺(tái)階,承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。

          三麥:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

          結(jié)束語(yǔ):

          一麥:歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無(wú)限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福,璀璨的碧空見(jiàn)證我們對(duì)老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛(ài)無(wú)聲,感謝紅燭無(wú)言!

          二麥:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開(kāi)智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長(zhǎng)途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛(ài)心,老師的教誨,常駐在我們的心田…今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿(mǎn)天,好人一生平安!

          三麥:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

          一麥:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

          二麥:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。

          三麥:今夜歡樂(lè)無(wú)限,尊敬的老師們,愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,伴您譜寫(xiě)出更加靚麗的詩(shī)篇。

          一麥:九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

          二麥:九月,是首跌宕起伏的樂(lè)章,讓我們用心靈深情地奏響,

          三麥:請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們問(wèn)你們干杯,為孩子們干杯,為祖國(guó)干杯!臨海聽(tīng)風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。朋友們,

          (合)晚安。

          教師節(jié)主持稿22

          一、活動(dòng)目的

          在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日,進(jìn)一步促進(jìn)教職工間的交流,增進(jìn)教職工間的友誼,豐富教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動(dòng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日下午4:30

          三、活動(dòng)地點(diǎn):二樓多功能廳

          四、主持人:董一波

          五、活動(dòng)流程:

          主持人開(kāi)場(chǎng)白:

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛(ài)的老師們!大家下午好!

          又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈儯钊绱藙?dòng)人,因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩!

          一、葉老師講話(huà)。

          下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞。

          二、舞蹈表演《窗前明月光》

          九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿(mǎn)完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

          三、謝師秀。(陳老師主持)

          師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過(guò)自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來(lái)表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀。

          ……

          一場(chǎng)非常精彩的謝師秀,接下來(lái)有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

          ……

          我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

          四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé):大班王冬仙。

          游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰(shuí)先將紙條吹下來(lái),誰(shuí)先獲勝。

          五、送蛋糕。

          (將蛋糕推出來(lái))

          在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前,我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰(shuí)的?

          第一個(gè)蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來(lái),感謝他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出,也感謝他們

          第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過(guò)生日的老師們。

          (7月:8月:9月:)

          第三個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

          (吃蛋糕)

          六、詩(shī)朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。

          大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿(mǎn)腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái),是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩(shī)朗誦《老師》。

          七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé):托班高巨瀾。

          規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

          八、歌曲表演《你一定要幸!贰1硌菡撸核挝。

          結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來(lái)一首歌曲《你一定要幸福》。

          ……

          昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,宋晰一定有許多話(huà)要對(duì)大家說(shuō)。

          (宋晰說(shuō)祝福語(yǔ))

          九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé):小班周克瓊。

          游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

          十、拜師秀。

          為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

          俗話(huà)說(shuō)“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng),這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

          (參加人員:xx)

          十一、游戲《我愛(ài)記歌詞》。負(fù)責(zé):中班張愛(ài)珍。(陳老師主持)

          游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。

          十二、舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。

          愛(ài)永遠(yuǎn)暖人心房,愛(ài)永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛(ài)將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。

          結(jié)束語(yǔ):伴隨著一曲動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說(shuō),結(jié)束是另一種開(kāi)始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨天過(guò)去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤8,為明天祝福,祝大家?jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)主持稿23

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來(lái)賓!親愛(ài)的各位教職工以及曾經(jīng)在xxx中學(xué)工作過(guò)的退休老前輩們!大家上午好!

          又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位教師致以節(jié)日的問(wèn)候!衷心地祝愿今天的教師節(jié)聚會(huì),帶給您美好而難忘的歡樂(lè)時(shí)光!

          教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn),還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)激勵(lì)。下面我們有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家致辭,大家歡迎。

          感謝校長(zhǎng)的祝福。校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話(huà)給予我們?cè)S許多多的啟示。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為了xxx中學(xué)美好的明天而努力奮斗!

          xxx中學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校,所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)與本地區(qū)及社會(huì)各界對(duì)教育的支持是分不開(kāi)的。下面有請(qǐng)社會(huì)各界人士代表xxx鎮(zhèn)長(zhǎng)興村書(shū)記沈權(quán)先生講話(huà),大家歡迎。謝謝沈書(shū)記。

          下面我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的文藝表演和開(kāi)心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

          首先請(qǐng)欣賞馬釩老師給我們送上的電鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的鳥(niǎo)》。大家掌聲歡迎!

          悠揚(yáng)的琴聲悅耳潤(rùn)心,久久激蕩著我們振奮的心弦!美妙的琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),仿佛奏響了山中新時(shí)代激昂的旋律!下面大家輕松一下,我們進(jìn)行抽獎(jiǎng),首先抽取三等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)共25名,獎(jiǎng)品為精美床單一條。有請(qǐng)夏書(shū)記為我們抽獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng)15名)祝賀獲獎(jiǎng)的老師們。

          兒歌是我們每個(gè)人兒時(shí)必唱的歌曲,下面我們做的小游戲就和兒歌有關(guān)。我們游戲的名字就叫兒歌聯(lián)唱。我們的游戲是有獎(jiǎng)游戲,請(qǐng)感興趣的老師上臺(tái)踴躍參加。(游戲)

          接下來(lái)我們繼續(xù)抽取三等獎(jiǎng)10名,有請(qǐng)周校長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng))

          大家都知道,今年是世博年,舉世矚目的世博會(huì)在我們上海召開(kāi)。而我們xxx鎮(zhèn)是全國(guó)民樂(lè)之鄉(xiāng),前兩天在世博園就進(jìn)行了我們xxx鎮(zhèn)的專(zhuān)場(chǎng)表演,在演出中有一位歌手的歌聲贏得中外觀眾的陣陣喝彩。她是誰(shuí)呢。大家猜一下。對(duì),她就是我校的青年教師杜哲宇,有請(qǐng)小杜。

          激動(dòng)人心的時(shí)候又要來(lái)到,現(xiàn)在我們有請(qǐng)為xxx中學(xué)的美好今天付出巨大心血的老校長(zhǎng)們上臺(tái)為我們抽取二等獎(jiǎng)15名。有請(qǐng)蔡之敏老校長(zhǎng)、宋明仁老校長(zhǎng)上臺(tái)。大家歡迎。(抽獎(jiǎng))祝賀獲獎(jiǎng)的老師們,同時(shí)感謝老校長(zhǎng),正是因?yàn)橛辛四銈,才有了xxx中學(xué)今天的輝煌。

         。ㄖ袌(chǎng)休息)

          學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開(kāi)全校師生的共同努力,更離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。今天我們的教師節(jié)聚會(huì)有幸邀請(qǐng)到我們xxx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)陳忠先生,下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎陳忠先生講話(huà)。

          剛才領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),肯定了我們學(xué)校的教育教學(xué)工作,明確指出了今后努力的方向,同時(shí)對(duì)廣大教師提出了新的要求。我想我們的教職員工一定會(huì)在自己的崗位上再接再厲,奮發(fā)前進(jìn),把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色教育繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)創(chuàng)造新的成績(jī),為教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望。

          最最最緊張的時(shí)刻就要來(lái)到,現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)陳忠先生為我們抽取一等獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng))

          抽獎(jiǎng)雖然結(jié)束了,得獎(jiǎng)的老師非常開(kāi)心,沒(méi)得獎(jiǎng)的老師們也不要失望。今年是我校吳永祥老師從教50年,為感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士及老師們對(duì)大吳老師從教50年來(lái)的關(guān)心和支持,大吳老師特為大家每人準(zhǔn)備了一份小禮物,請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)為大家分發(fā)禮品。讓我們?cè)诖擞米顭崃业恼坡暩兄x大吳老師。xxx中學(xué)慶祝教師節(jié)舞臺(tái)節(jié)目到此結(jié)束,在此忠心祝愿我們的學(xué)校前程似錦,祝愿我們的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康,家庭和和美美。在座每一位萬(wàn)事如意。謝謝大家。(結(jié)束)

          教師節(jié)主持稿24

          甲:各位來(lái)賓、乙士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          乙:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第37個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

          甲:首先,請(qǐng)出xxx為教師節(jié)致賀

          開(kāi)始篇

          乙:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

          甲:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

          乙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

          甲:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

          乙:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)

          歌詠篇(穿插的進(jìn)行)

          甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第37個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

          乙:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂(yōu)為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑

          甲:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩

          乙:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

          甲:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!

          乙:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

          甲:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

          乙:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

          甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

          乙:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。

          甲:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

          乙:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

          甲:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

          乙:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!

          甲:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

          乙:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

          甲:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

          乙:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

          甲:各位朋友,慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

          乙:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

          甲:各位來(lái)賓,慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

          合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

          教師節(jié)主持稿25

          男:各位領(lǐng)導(dǎo),

          女:各位來(lái)賓,

          合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

          男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第37個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。

          女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

          男:大慶中學(xué)歷經(jīng)xx年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。

          女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

          男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

          女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

          男:昨天,回顧慶中的一切,我們——

          (合)自豪驕傲!

          女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——

          (合)心潮激蕩!

          男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

          女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

          男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

          女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

          男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

          女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

          男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

          女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。

          男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

          女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

          男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

          女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

          合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

          男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

          女:高朋滿(mǎn)座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

          男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

          女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

          合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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