2022最新學校教師節(jié)主持詞(精選12篇)
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當今社會中,各種場合可能都需要主持人,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的2022最新學校教師節(jié)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新學校教師節(jié)主持詞 篇1
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園。
乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的教師。
合:教師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位教師,本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第XX個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,
(合)此刻開始!
乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。
甲:請坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:
請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學校領(lǐng)導為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,賦予我們夢想和智慧。
乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕:
請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學校領(lǐng)導分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學生的努力,學校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導,也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)
乙:在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下頭有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
乙:愿我們的祝;饕皇谆盍Φ臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學今日的發(fā)展,更離不開
于校長的堅強領(lǐng)導。下頭,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、教師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進教師專業(yè)發(fā)展、學生主動發(fā)展,學校特色發(fā)展,教育科學發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導正確領(lǐng)導下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進取,扎實工作,書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!
甲:讓我們再說一聲:
教師,您好!
乙:讓我們再道一句:
教師您辛苦了!
甲:親愛的教師,請理解我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利,甲:身體健康乙:闔家幸福,
(合)節(jié)日歡樂!
甲:本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第XX個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導、同志們再見。
最新學校教師節(jié)主持詞 篇2
甲:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;
乙:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。
甲:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;
乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。
合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,默默奉獻的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福,當教師的每一天都是歡樂的,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!
1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。
2、英語是全世界通用的語言,如果一個中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語說得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。
3、學校里最亮麗的風景莫過于音體美教師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!
4、女士們,先生們,激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持,獎品多多,禮物多多!接下來是抽獎環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎將產(chǎn)生11位幸運教師,其中3位為特等幸運教師。請大家為自我祈禱,讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!
5、女士們,先生們,在這個屬于自我的節(jié)日里,讓我們多多參與,參與有獎!我數(shù)3下,先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎!機會不容錯過,請大家積極參與!1—2—3—
6、歡樂是什么誰能告訴我相信每個人的心里都有自我的答案。今日二年級的教師會告訴你歡樂的源泉是什么請聽詩朗誦《歡樂的源泉》
7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍建軍教師也是血性男兒,請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》
8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍天,為了我的雛鷹能名揚萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》
9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福,心花怒放!請欣賞《教師節(jié)三句半》
10、教師們,壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!
11、女士們,先生們,激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產(chǎn)生11位幸運教師,又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!
結(jié)語:
甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,
合:請理解我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀,為孩子干杯,為祖國干?教師節(jié)匯演到此結(jié)束!
最新學校教師節(jié)主持詞 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,明天就是教師節(jié)了,在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝您,祝您節(jié)日快樂!
下面我們就將自編自演的一臺文藝節(jié)目作為禮物送給你們,希望你們能夠喜歡。
下面請欣賞xx,表演者xxx。
您看,大家表演得多好啊,但是再好的節(jié)目都沒有我們勤奮學習,用最優(yōu)秀的成績回報辛勤的老師更好,讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!下面我們?nèi)嗑瞳I上一首詩《老師,您辛苦了!》
《老師,您辛苦了!》
是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
我們向您致以崇高的敬意!
您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們吮吸著細雨茁壯成長。
老師——您如秋天里的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,
讓我在知識的世界里遨游!
讓我們共同祝愿老師——我們一起經(jīng)歷成長。
下面請欣賞舞蹈表演者。
在這份記憶當中,我們是故事的主角,但是我們不會忘記最好的導演就是我們的老師。你們教會我們?nèi)ビ昧ψ非笪磥,用力的去表達自我,用力的學會溫暖身邊的每一個人。
我們會畢業(yè)會離開,記憶里肯定會彌漫一片歡聲笑語。校園的美好不是因為教學樓,實驗室,我們的眷戀很多都定格在老師的眼中。溫柔的,美好的或者是嚴
厲的,你們用自己的魅力感染了我們的靈魂。
教師節(jié)來了,老師依然忙碌。請您稍微的停下手中的筆聽我說:老師辛苦了,我們永遠愛您!
最新學校教師節(jié)主持詞 篇4
音樂《每當我走過老師窗前》導入:
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:在這丹桂飄香,風輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第29個教師節(jié)。
乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?
甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
乙:也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)
乙:在這隆重的節(jié)日里,請接受我們?nèi)w少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮!
甲:全體同學,敬隊禮!—禮畢!
乙:在這特別的日子里,首先有請校長致辭,大家掌聲歡迎!
甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對您的愛,也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說出來:
乙:一二年級的同學們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您。
甲:三四年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂。
乙:五六年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了!)
甲:請大家和我們一起說:老師,節(jié)日快樂!
乙:老師是我們開始成長時的第一個臺階,把我們從無知變得學有所長。
甲:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。
乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)
乙:有請六年級學生代表為敬愛的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。
甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們再次忠心的祝福老師們:
合:“節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!”
“感謝有您,敬愛的老師”教師節(jié)活動到此結(jié)束,請各班有序帶回!
最新學校教師節(jié)主持詞 篇5
在《每當我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝屆教師節(jié)”《老師,我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!
主持人:各位老師、各位同學,大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領(lǐng)導和老師!
主持人:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學。
主持人:二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,
主持人:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:
主持合:祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。
主持:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?
主持:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?
主持合:他們,就是老師。
主持:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。
主持:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。
男、女主持合:今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初xx班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人:首先我們請出xx、xx同學為教師節(jié)獻詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)
(這時,xx同學走上臺,唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來!璩局校
主持人:同學們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會,大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧。敬藭r主題班會達到高潮】
主持人:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)
主持人:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)
主持人:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!
主持人:我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!
主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言
主持人:通過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學在下面一起唱),
最新學校教師節(jié)主持詞 篇6
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
男:烏金山畔,蕭河之濱。
女:魏榆大地,玉宇光芒。
(音樂:同桌的你)
男:尊敬的教師,
女:親愛的同學們:
合:中午好!
花開時節(jié),大地妖嬈。恰逢我們原xx學校十六班畢業(yè)30年之時,在這完美而歡樂的時刻,今日,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,共話完美未來。
男:三十年前,我們懷著同一個夢想,齊聚十六班,從此情結(jié)同窗。
女:三十年后,我們懷著完美的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。
男:兩年的同窗生活,我們共同度過了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時光。
女:兩年中,我們不僅僅收獲了學業(yè),也收獲了真摯的、純潔的友誼。
男:多少個日日夜夜,我們一齊回憶著昨日十六班的成長歷程。
女:多少個寒來暑往,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男:三十年過去了,或許你已記不清同桌的模樣。
女:三十年過去了,或許你已記不清同學的大名。
合:但,令人難忘的依然是同學間真摯的友誼。同學之情是陳年老酒,時間越久越醇香。
男:時光流逝,轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年。
女:歲月如歌,今日的相聚情誼無限。
男:重逢的話語,千言萬語,讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!
女:同窗的友誼,溫暖人心,讓我們盡情的展望心中完美的未來!
(音樂:燭光里的媽媽)
男:人生難得一良師,慶幸的是,我們遇到嚴如慈父、愛如慈母的教師,你們用心血和汗水培育了我們,
女:忘不了,你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了,你那苦口婆心的教誨……
男:值得教師高興的是,我們雖沒有成長為參天大樹,成為國家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
女:始終堅守著教師對我們“誠實做人,踏實做事”的教誨。今日,心中依舊深深的感激著教師的培育之情。
男:三十年悠悠歲月,同學友誼長存。
女:一萬個日日夜夜,教師恩情難忘。
男:(下頭請尊敬的各位教師上臺并請王教師講話)
在此,代表同學們真摯的道一聲:教師辛苦了,多謝你們。
(同學給教師獻花)
(王教師講話,同學代表講話)
女:樸實的話語,真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,又激起我們對往事的思念和回味。
男:學高為師,身正為范,見證了誨人不倦,師德崇高。
女:良師益友,師生情誼,印證了師恩難忘,地久天長。
(請教師回到座位上)、(音樂:年輕的朋友來相會)
男:歡聲笑語,述說不完離別的思念。
女:萬語千言,傾訴不盡相聚的歡樂。
合:尊敬的教師,親愛的同學,
讓我們共同舉杯,
為今日的相聚而干杯!
為完美的明天而祝福!
最新學校教師節(jié)主持詞 篇7
女:當颯爽的秋風吹開了今天的日歷,
男:當祖國華誕即將到來之際
女:在這豐盈的秋日里,我們迎來了教師節(jié)
男:在這個我們盼望已久的日子里
女:我們要用最美的語言
合:把千千萬萬園丁歌唱
男:百年大計,教育為本
女:教育大計,教師為本
男:學校的建設(shè),凝聚著縣委政府的關(guān)心和期待。
女:學校的發(fā)展,承載著各級領(lǐng)導的支持和厚愛;
女:是你們,加大投入,推動xx教育的優(yōu)先發(fā)展
男:是你們,厚愛教育,激發(fā)了人民教師投身教育的熱血情懷
女:是你們,情系教育,營造了和諧優(yōu)美、人盡其才的教育發(fā)展環(huán)境
男:是你們,真抓實干,點燃了xx教師愛教、興教的工作
女:因為您的支持,才有了高考教育質(zhì)量的新輝煌
男:因為您的重視,讓xx的教育插上了騰飛的翅膀。
合:在這光榮的節(jié)日里我們代表全縣學生
男:向關(guān)心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝
女:向參加大會接受表彰的學校和教師表示熱烈的祝賀
合:向與會各級領(lǐng)導表示誠摯的歡迎和感謝!
男:xx教育春華秋實、成效卓著
女:xx教育與時俱進、成就輝煌
男:縣委政府遠矚,政協(xié)關(guān)心支持,
女:各級領(lǐng)導英明決策,城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,
男:名校疊現(xiàn),名師薈萃
女:教育質(zhì)量,連年攀升
男:高考勇創(chuàng)歷史新高
女:開創(chuàng)了xx教育新局面,
女:教育強縣的美譽和著時代的脈搏,
合:譜寫著光輝燦爛的新篇章
男:我記得,是老師您,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前;
女:是您,把知識的清泉引入我們心田;
男:是您,把嫩嫩的小苗培育成棟梁參天;
女:是您,敬業(yè)愛崗,丹心一顆,深情一片,桃李滿天
合:敬愛的老師啊!您用雙手托著的是一顆純潔的心,您用臂膀擎起的是一片充滿希望的天。
男:忘不了您書桌旁的循循善誘,忘不了您講臺上的激昂慷慨,
女:忘不了您校園里的諄諄教導,忘不了您家訪時的苦口婆心,
合:敬愛的老師啊!
男:您用心靈譜寫最動聽的樂章,
女:您用真情托起最燦爛的太陽,
合:您用自己對教育事業(yè)的滿腔熱忱,在平凡的崗位上成就不平凡的事業(yè)。
男:是您,燃起了知識海洋明亮的燭火
女:是您,鼓起了我們報效祖國的斗志
合:是您,帶領(lǐng)我們駛向未來的航程
男:您默默奉獻,不求富貴
女:您獻身教育,無怨無悔
男:您含辛茹苦,啟迪靈魂
女:您心系教育,情系學生
男:加減乘除,算不盡您的奉獻
女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬
男:三尺講臺寫人生,滿園桃李報春風
女:乘風破浪眾帆進,華夏神州萬朵紅
男:在今天這個特殊的節(jié)日里,
女:讓我們齊聲祝愿辛勤的園丁
合:祝您青春永駐,健康常伴
合:祝您工作順利,幸福美滿
合:祝愿xx教育的明天燦爛、輝煌!
最新學校教師節(jié)主持詞 篇8
合:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,大家好。
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;
甲:又是一個橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;
甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園;
乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻給您——默默無聞、無私奉獻的老師;
甲:在這個歡樂的時刻,請讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節(jié)日快樂。祝福在場的所有老師,教師節(jié)快樂,
合:我宣布,xx小學“感念恩師”教師節(jié)聯(lián)歡會正式開始。
乙:老師,您用慈愛的笑容給我陽光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。請欣賞由同學為您帶來的
甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺,用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。
請欣賞由xx同學為您帶來的
乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達著我們的感激之情。報第三個節(jié)目
甲:我們把小小的理想,把我們對于你們的敬意,把我們的整個心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級2班這個整體。
讓我們的夢想,讓我們的心靈,讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。
乙:親愛的同學們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆起航。
甲:感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此,我們真誠的感謝您,敬愛的老師。
乙:親愛的同學們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,嚴謹科學的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級2班的全體同學都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”
甲:下面有請xxx講話。
乙:我宣布xx小學四年級2班“感念恩師”教師節(jié)聯(lián)歡會,到此結(jié)束,謝謝大家。
最新學校教師節(jié)主持詞 篇9
a:尊敬的各位領(lǐng)導
b:各們來賓
c:親愛的老師們合:大家好(鞠躬)
b:這是一個秋風送爽,碩果飄香的九月,我們是這個季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。
a:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
b:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合:節(jié)日快樂!
a:一年來,我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設(shè)一流隊伍,創(chuàng)造一流業(yè)績,創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質(zhì)量為核心,創(chuàng)新為動力,隊伍為基礎(chǔ)的工作理念,取得了累累碩果。
c:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采
b:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日
a:《恰恰舞蹈》:首先有請武安四中的老師們?yōu)槲覀儙硪欢渭で榈那∏∥璧?/p>
c:《紅月亮》:激昂的旋律,請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務(wù)學校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》
b:《一雙小小手》一雙小小手,十個手指頭,掰手算算術(shù),一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
a:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國的四大國粹之一,下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。
c:《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放,下面請欣賞由陽邑中心小學孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》
b:豫劇《穆桂英掛帥》:下面由我們北西井學校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》
b:《草原請你來》草原上的歌是游動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。
b:《吉米阿佳》:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們一起欣賞陽邑中心小學的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》
b:《左手右手》當困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,右手代表著希望,請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》
a:《動感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈。
c:《請到草原來》草原是片神奇的`土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》
b:《爵士舞》有一種舞蹈,他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》
a:《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
c:《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名,接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》
b:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!
a:《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動作的藝術(shù),是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。
b:《tiktok》青春是鮮花,青春是太陽,讓我們舉起雙手,盡情狂歡,請欣賞由武安四中的舞蹈《tiktok》
a:《跟我出發(fā)》帶著你的夢想,點燃你的希望,跟我出發(fā),請欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》
b:作為陽邑鎮(zhèn)的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關(guān)心支持,有教育辦的正確領(lǐng)導,我們是幸運的,我們幸福的,在這個歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝,衷心祝福他們好運常在,幸福安康!
a:在新的學年里,我們將所有的感動凝成工作的動力,在宋校長的帶領(lǐng)下,凝神聚力,再鑄陽邑輝煌。
c:今天我們把內(nèi)心所有的感動都凝集成真誠的祝福,祝福每一位老師節(jié)日快樂!
b:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。
a:祝大家身體健康
c:萬事如意
b:陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合:到此結(jié)束!
最新學校教師節(jié)主持詞 篇10
。校┙裉焓莻好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;
。ㄅ┙裉焓莻好日子,相聚的時刻我們放飛希望。
。校┫嗑墼谒闹校萌兆訉⒂肋h伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。
(男)總以為青春是一簇火,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。
。ㄅ┰瓉砬啻菏且皇自,只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉(zhuǎn)千回 。
。校┯姓埢瘜W科組詩歌朗誦《青春的詩,青春的歌》
。ㄅ┟總人都有最好的回憶,卻又在不經(jīng)意間遺忘,下面讓我們來欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請聽數(shù)學科組老師唱歌《遺失的美好》
。校┨S的音符,演奏著青春的活力;動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。
。ㄅ┯幸粋夢想,藏在我們年少時沖動的夢里,有一段故事,埋在你我久別重逢時的回首中;
。校┗蛟S,我們有過的故事只是歲月,也或許,我們有過的歲月只是個故事。
。ㄅ┣啻旱膲粝牒筒椒ィ瑥膩頉]有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老……
(男)下面,請聽來自美術(shù)科組帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲,吉他彈唱《老男孩》
。ㄅ┪覀兊囊妥逋嗖哦嗨,從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來的熱情、豪放讓人難以抵擋,讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧!請欣賞高二級帶來彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》
。校┠銊e看我們的同事們平時挺低調(diào),實際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門找他們pk。有請地理科組帶來歌唱《郎的誘惑》
。ㄅ┪沂且幻蠋 ,我把手中的紅燭高高舉起 ,為了我的鴿群能翱翔藍天,為了我的雛鷹能名揚萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體 ,讓青春在跳動的燭火中升華!下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》
。校┮痪渥8D芾阄业木嚯x,一句祝問候能點然心中的希望,相互祝福,相互問候,讓你的身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級xx老師獨唱《祝福你》
。ㄅ┬『犹仕疂櫺奶,小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦,優(yōu)美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》
。校┯幸环N感情,永遠使我們感動,那是真誠,有一種關(guān)懷,永遠讓我們信任,那是善意。
。ㄅ┥兄灰心,所有美麗從此也不再凋零,生命中只要有你,所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》
(男)搏擊操是一種很時尚的運動,不但能強身健體,在必要的時候還能保護自己,尤其是女老師,要學多點喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。
。ㄅ┙裢砦覀?nèi)w四中人共聚一堂,看得痛快,聽得痛快,樂得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
。校┣啻旱奈覀兂瘹馀畈,青春的我們不怕失敗,青春的我們相信:我們都是最棒的!有請高一級 《show》
(女)美麗的新疆,碧水藍天,成群的牛羊,肥沃的土地,當遠方的客人踏上這片土地時,都會情不自禁的愛上這里…… (男)熱情的人們,美味的食物,獨特的風景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛之深切......
(女)下面請大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》
。校┣,那邊走來了兩只奇怪的老虎,“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快!辈唤(jīng)意間,我們都會聽到不少人手機傳出這樣的鈴聲。
(女)是的,輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣?墒墙裉,我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者:政治科組。
。ㄅ┎灰獋袦嫔6嘧,其實時間是一種美麗的沉淀,歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停的奔跑!請欣賞英語科組歌唱《明天會更好》!
最新學校教師節(jié)主持詞 篇11
一、開場白
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、各位家長朋友:
大家午時好!
九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的學校歡聲一片。
在這收獲的季節(jié),我們又懷著無比激動的心境在那里隆重集會,共同慶祝第34個教師節(jié)!
在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感激!
感激大家為學校的發(fā)展所作出的卓越貢獻!
出席今日會議的領(lǐng)導有元和街道辦事處xx副主任和xx區(qū)教育局xx副局長、xx科長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領(lǐng)導的到來!同時,今日我們還邀請了學校家委會的各位家長朋友一齊來參加我們的慶祝活動,同樣也歡迎你們!
二、表彰及頒獎
在過去的一學年中,我們xx小學全體師生在孫明華校長的帶領(lǐng)下,努力拼搏,奮勇爭先,各項工作都取得了可喜的成績。我們xx的全體教職員工也的確不負各級領(lǐng)導對我們寄予的厚望,為學校的發(fā)展作出了貢獻。
下面我們進行第一項議程,對各類先進教師進行表彰。
上學期,我們在xx市的兩次表演類比賽中獲得大獎。
一次是參加xx市第七屆“xx”少兒英語情景劇比賽喜獲金獎,一次是參加第五屆xx市小學生課本劇表演比賽榮獲了一等獎。剛才我們欣賞了其中的一個節(jié)目,確實十分出彩。而在這兩個節(jié)目的背后則有兩個十分優(yōu)秀的創(chuàng)作團隊,他們精心創(chuàng)編并認真指導學生排練,才能讓我們看到舞臺上如此精彩的表現(xiàn)。所以,學校決定給予這兩個節(jié)目異常榮譽獎,頒發(fā)獎金以資鼓勵,下面有請這兩個節(jié)目的主創(chuàng)人員代表xx教師上臺領(lǐng)獎。
上學期我們評出了79位各類校級先進。被評為先進工作者的是:……(另見評先統(tǒng)計表)下面我們請臺上的各位領(lǐng)導為這些校級先進教師頒發(fā)榮譽證書。(分批上臺領(lǐng)獎)
另外,我們還評選出了4位校級師德標兵,他們是:xx教師。xx教師則被評為xx區(qū)師德標兵,還有xx4位教師被評為xx區(qū)先進教育工作者。xx教師被評為xx街道優(yōu)秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀!
三、校長講話
剛才各位欣賞到的節(jié)目只是我們所取得成績中的一個片段,過去的一年中,我們還有很多的師生都為學校爭得了榮譽。我們xx小之所以能呈現(xiàn)出如此好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的共同努力,更得力于xx校長的正確領(lǐng)導。下面,我們掌聲有請校長為大家致辭!
四、領(lǐng)導致辭
學校的發(fā)展離不開各位教師的努力付出,也離不開上級教育部門和街道各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導。接下來,我們有請區(qū)教育局副局長為大家講話,掌聲歡迎!
下面,有請xx街道分管領(lǐng)導xx副主任為大家講話,掌聲歡迎!
五、教師代表發(fā)言
近年來,我們xx實小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績,學校涌現(xiàn)出了一大批先進教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上集中體現(xiàn)了xx人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。
接下來,我們將要請出兩位優(yōu)秀教師代表作大會發(fā)言。首先有請幼兒園的xx教師作大會交流……下面有請青年教師代表xx教師發(fā)言……
六、結(jié)束語
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我們xx全體教師將以本次大會為契機,在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng)佳績。我們堅信,經(jīng)過我們一如既往,扎扎實實的不懈努力與奮斗,x小的明天必須會更加完美!
最終,衷心地祝愿大家身體健康,節(jié)日歡樂,工作順利,闔家幸福!
多謝大家!
最終請教代會代表留一下,增補工會委員要進行投票選舉。
最新學校教師節(jié)主持詞 篇12
甲:老師年復一年,日復一日,傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
甲:不可否認,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。
甲:老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲:因此,我們應(yīng)當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。
齊:現(xiàn)在,x班主題班會現(xiàn)在開始。
乙:我們的發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,是靠老師關(guān)心和鼓勵。
乙:下面我們請副班長為大家致詞。
乙:表演好了
乙:下面有請正班長上臺演講
乙:掌聲過后
甲:下面有我隨機選一位同學來談?wù)勊麑蠋熯@個高尚職業(yè)的看法。
甲:哎~~我看還是算了,我想某某同學的文采應(yīng)該是相當?shù)暮,只是缺乏勇氣而已,希望他以后可以克服自身的缺點。
甲:那么我就有請誰誰上臺。
乙:現(xiàn)在有請老師上臺演講。
老師:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴肅)
老師:當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
老師:……
乙:請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲。
。ńY(jié)語)
齊:歡樂時光過得快。
齊:最后我們忠心祝愿大家在新的一個學年里,工作順利,身體健康。靠上理想的中學。
甲:教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。
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