- 相關(guān)推薦
特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們?cè)絹?lái)越需要主持稿，主持稿是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 1
師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來(lái)到了！
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開(kāi)了還有謝
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍！孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝！
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！
師：今天是你們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！
生：今天是我們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！
生1：老師愛(ài)我們
2：爸爸媽媽愛(ài)我們
3：全社會(huì)都愛(ài)我們！
臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿(mǎn)六一！快樂(lè)六一！
生1：瞧，關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了！
師2：首先，歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候！
�。I(lǐng)導(dǎo)講話(huà)）主持人下臺(tái)
師：感謝對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們�，F(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第一節(jié)愛(ài)在學(xué)校
師1：孩子們，今天是我們的節(jié)日，你們快樂(lè)嗎？今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團(tuán)錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情，合著快樂(lè)的節(jié)奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》
全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛(ài)我的.學(xué)校，我愛(ài)我的集體
生2：因?yàn)樗錆M(mǎn)歡樂(lè)，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
生1：藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化，由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。
生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞
生1：就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>
�。荷叫W(xué)拉丁舞）
�。▽�(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣(mài)驢》）
師1：引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們，六一屬于小朋友，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來(lái)了六一寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念讀書(shū)好！好讀書(shū)！讀好書(shū)！希望大家好好讀書(shū)。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物；也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數(shù)個(gè)六一節(jié)過(guò)去了，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年，享受六一吧！把六一節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受六一！
第二節(jié)：愛(ài)在家庭
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日!可別忘了啊，可《別忘了過(guò)六一》！
全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
4：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目�。�
4：那還等什么，讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》。
�。荷叫W(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》）
3：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？
4：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命？
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守生活的崗位？
3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒
合：他是我們的偶像。
4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》
�。ㄎ髟沸W(xué)舞蹈《我的偶像》
第三節(jié)：愛(ài)在社會(huì)
師3：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！
（關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)）
生5：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味
5：下面請(qǐng)欣賞。
�。ǜ５撔W(xué)舞蹈《春曉》）
生：喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了！
（力帆小學(xué)梁平燈戲）
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸�！啡w主持人上臺(tái)。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞；
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹(shù)；
生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧；
生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明
生齊：我們能更好，我們會(huì)更幸福!
齊：再見(jiàn)！
特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 2
男：尊敬的龔校長(zhǎng)
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：歷過(guò)精心地籌劃和組織，我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，我們宣布：
合：xx學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。
男：開(kāi)幕式第一項(xiàng)，裁判員和各代表隊(duì)入場(chǎng)!
(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，進(jìn)入解說(shuō))
女：首先進(jìn)場(chǎng)的是全體裁判員，我們相信，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們一定會(huì)本著公開(kāi)、公正、公平的原則，對(duì)每一項(xiàng)比賽作出精確的裁決。
男：現(xiàn)在入場(chǎng)的是六年級(jí)一班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，勤奮向上的班集體。瞧，他們各個(gè)精神抖擻，英姿勃發(fā)，決心在這次比賽中，賽出風(fēng)格、賽出水平，用優(yōu)異的比賽成績(jī)向xx交出一份滿(mǎn)意的答卷。他們的口號(hào)是：積極參與、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體、勇?tīng)?zhēng)第一!
女：現(xiàn)在正昂首闊步經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是六(2)班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，這是一個(gè)敢于拼搏的集體，這是一個(gè)追求完美的集體，他們有著蓬勃的朝氣，有著不達(dá)目的不罷休的毅力，在過(guò)去的日子里，通過(guò)全體成員的努力，取得了一連串驕人的成績(jī)。今天，他們滿(mǎn)懷信心，力爭(zhēng)在本屆校運(yùn)會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
男：瞧，那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五(1)的.運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)了，老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神，憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練，憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五(1)班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號(hào)詞是：五一、五一，勇?tīng)?zhēng)第一;努力拼搏，共創(chuàng)佳績(jī)!
女：看!迎面向我們走來(lái)的是五年級(jí)二班。這是一個(gè)活潑可愛(ài)的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的集體，稚氣的臉上掛滿(mǎn)天真的笑容，火熱的心里洋溢著對(duì)勝利的渴望。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們將以飽滿(mǎn)的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光!他們的口號(hào)是：參賽無(wú)畏，賽后無(wú)愧!狹路相逢，勇者勝!
男：現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對(duì)是四年一班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對(duì)，是一個(gè)勇往直前的方對(duì)。他們自信人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追夢(mèng)的人。加油吧，自信的四年一班!勝利永遠(yuǎn)屬于你們!
女：現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場(chǎng)的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽，他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)秀出個(gè)性的風(fēng)采，在藍(lán)天下綻放出爭(zhēng)艷的奇葩。他們的口號(hào)是：四(2)四(2)，友誼第一，比賽第二;賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格!
男：四(3)中隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)�？�，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸;瞧，他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利，更在乎友誼;他們相信奇跡，更相信自己!讓我們記住他們的口號(hào)：四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當(dāng)先!
女：三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過(guò)來(lái)了，他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金，永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰;他們是青松，永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒;他們是海燕，永遠(yuǎn)不怕劃破長(zhǎng)空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂(lè)觀的集體，是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體，“健康快樂(lè)，和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨，愿快樂(lè)健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊!
男：現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來(lái)的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽(yáng)剛美結(jié)合的淋漓盡致，他們有著“人心齊，泰山移”的團(tuán)結(jié)，有著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)!我們相信，三(2)班定能為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆!
女：別樣的風(fēng)采，昂的斗志，迎面走來(lái)的是三(3)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。我們正以整體的步伐，以軍人的風(fēng)采展示三(3)班的必勝信心，我們一直在不懈努力著，因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒(méi)有，只有更好，“更、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是我們的主題，“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號(hào)是：擊敗困難，奪取勝利。
女：看!迎面走來(lái)的是充滿(mǎn)活力的一年級(jí)，這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下，他們對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏。此刻，他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對(duì)勝利的渴望。相信他們?cè)趚x生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)!他們的口號(hào)是：一(1)一(1)，永遠(yuǎn)第一!
男：老師們，同學(xué)們，裁判員和運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)滿(mǎn)懷激情，雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了!
女：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目包括跑步、投擲、跳、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個(gè)項(xiàng)目，全校12個(gè)班級(jí)共有一百多名學(xué)生參加。這次活動(dòng)將是對(duì)我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。
男：擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仲裁委員會(huì)主任的是尊敬的龔校長(zhǎng)。
女：擔(dān)任競(jìng)賽的裁判長(zhǎng)是汪老師，跳躍的裁判長(zhǎng)是楊主任，投擲的裁判長(zhǎng)是林老師。
男：除此之外，還有xx等十幾位老師即將擔(dān)任此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員和記分員
合：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!
女：下面進(jìn)行開(kāi)幕式第二項(xiàng)：奏國(guó)歌
(請(qǐng)同學(xué)們整理儀表，全體肅立。)
男：下面，進(jìn)行開(kāi)幕式第三項(xiàng)：有請(qǐng)龔校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭，大家掌聲歡迎!
女：接下來(lái)，進(jìn)行開(kāi)幕式第四項(xiàng)：裁判員代表宣誓，掌聲有請(qǐng)劉志成老師。
男：下面，進(jìn)行開(kāi)幕式第五項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，掌聲有請(qǐng)三(3)班謝志標(biāo)同學(xué)。
女：接下來(lái)，我們榮幸地邀請(qǐng)尊敬的龔校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，請(qǐng)大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
男：老師們，同學(xué)們，xx學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了!
女：請(qǐng)各代表隊(duì)退場(chǎng)!
特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的.沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合："六一"兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲xx
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們"小花朵"的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是xx
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是xx
大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話(huà)
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，去描繪燦爛的明天！
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！
合：感化屯小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束
女：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 4
男一：敬愛(ài)的老師。
女一：親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家上午好！
男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女一：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
女一：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。
男女二合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
男一：20xx年xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女一：現(xiàn)在開(kāi)始！
男二：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)x班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛！
女二：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)！
女一：掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
男二：請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女二：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男一：下面掌聲有請(qǐng)，xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的'同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女一：六一的太陽(yáng)分外燦爛，六一的陽(yáng)光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
男一：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女一：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)x班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男一：鄉(xiāng)間的小路，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)！
男一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的兒童話(huà)劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)！
女一：請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活！大家掌聲有請(qǐng)。
女一：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長(zhǎng)！大家掌聲歡迎。
男一：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨！掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
男一：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。
女一：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼。
男二：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
女二：讓我們心手相連，奮勇直前。
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男一：xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女一：讓我們明年六一再見(jiàn)！
特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們特殊教育學(xué)校的孩子們也用自己的方式，表達(dá)著他們的喜悅和期待。
在這里，我要向所有為特殊教育事業(yè)默默付出的老師們致以最崇高的敬意，感謝你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)，我也要向每一位特殊的孩子們送上最真摯的祝福，愿你們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)，綻放屬于自己的光芒。
今天，我們將通過(guò)一系列精彩的節(jié)目，展示孩子們的學(xué)習(xí)成果和才藝風(fēng)采。讓我們共同期待，共同見(jiàn)證這個(gè)美好的時(shí)刻。
節(jié)目流程：
1. 開(kāi)場(chǎng)舞：首先，請(qǐng)欣賞由我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)帶來(lái)的`開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)的節(jié)日》。他們用優(yōu)美的舞姿，為我們拉開(kāi)了今天慶祝活動(dòng)的序幕。
2. 手語(yǔ)表演：接下來(lái)，我們將欣賞到一場(chǎng)特別的表演——手語(yǔ)表演《感恩的心》。這是由我們的孩子們用心排練的，他們用無(wú)聲的語(yǔ)言，傳遞著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期待。
3. 繪畫(huà)展示：在我們的校園里，孩子們用畫(huà)筆描繪出了五彩斑斕的世界�，F(xiàn)在，請(qǐng)大家欣賞由我們學(xué)校的繪畫(huà)小能手們帶來(lái)的繪畫(huà)展示。這些作品不僅展現(xiàn)了孩子們的才華，更體現(xiàn)了他們對(duì)美的追求和向往。
4. 才藝表演：接下來(lái)，我們將進(jìn)入才藝表演環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)里，孩子們將展示自己的唱歌、朗誦、器樂(lè)等才藝。請(qǐng)大家盡情欣賞，為他們的精彩表演鼓掌喝彩！
5. 游戲互動(dòng)：在欣賞了精彩的節(jié)目之后，讓我們來(lái)一場(chǎng)輕松愉快的游戲互動(dòng)吧！我們將邀請(qǐng)部分同學(xué)上臺(tái)參與游戲，希望大家積極參與，共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的慶祝活動(dòng)即將落下帷幕。在這個(gè)特別的日子里，我們感受到了無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。讓我們把這份快樂(lè)和幸福帶回家，與家人一起分享。
同時(shí)，我們也要感謝所有為這次活動(dòng)付出辛勤努力的老師和同學(xué)們。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾蛥⑴c，這次活動(dòng)才能如此成功和精彩。
最后，再次祝愿所有的孩子們六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝大家！
特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，家長(zhǎng)們:
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和童真的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，我們特殊教育學(xué)校的每一位孩子都是最閃亮的明星，他們用自己的努力和堅(jiān)韌，詮釋了生命的價(jià)值和美好。
六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，也是我們大家共同為孩子們送上祝福和關(guān)愛(ài)的日子。在這里，我要向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝，向一直以來(lái)支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意。同時(shí)，也要向每一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的孩子們說(shuō)一聲：你們是最棒的！
接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲，拉開(kāi)今天慶�；顒�(dòng)的序幕！
節(jié)目流程
1. 開(kāi)場(chǎng)舞蹈：首先，請(qǐng)欣賞由我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡樂(lè)的六一》。孩子們用優(yōu)美的舞姿，為我們今天的活動(dòng)增添了無(wú)限的活力和歡樂(lè)。
2. 才藝展示：接下來(lái)，是孩子們期待已久的才藝展示環(huán)節(jié)。我們將看到孩子們?cè)诶L畫(huà)、書(shū)法、朗誦、樂(lè)器演奏等方面的精彩表現(xiàn)。他們的作品充滿(mǎn)了童真和創(chuàng)意，讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊！
3. 互動(dòng)游戲：為了讓孩子們更好地融入活動(dòng)，我們特別準(zhǔn)備了一系列有趣的互動(dòng)游戲。這些游戲不僅考驗(yàn)孩子們的智力和體力，還能增進(jìn)他們之間的`友誼和團(tuán)結(jié)。
4. 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：在今天的活動(dòng)中，我們將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子們進(jìn)行表彰。他們或是在學(xué)習(xí)上有顯著進(jìn)步，或是在才藝展示中表現(xiàn)出色。讓我們用熱烈的掌聲，歡迎獲獎(jiǎng)的孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
5. 家長(zhǎng)寄語(yǔ)：在這個(gè)特別的日子里，我們也邀請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。他們將分享自己的育兒心得和對(duì)孩子們未來(lái)的期望。讓我們共同聆聽(tīng)他們的心聲，為孩子們的成長(zhǎng)加油鼓勁！
6. 集體合影：最后，讓我們用一張合影來(lái)記錄這個(gè)難忘的時(shí)刻。請(qǐng)所有老師和孩子們一起上臺(tái)，留下我們最燦爛的笑容和最美好的回憶！
結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，家長(zhǎng)們，今天的慶祝活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束。感謝大家的熱情參與和精彩表演，讓我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里，每一個(gè)孩子都是我們的驕傲。他們用自己的努力和汗水，書(shū)寫(xiě)著屬于自己的精彩故事。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)！
最后，再次祝愿所有的孩子們六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿你們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福每一天！謝謝大家！
特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、各位家長(zhǎng)，以及我們最可愛(ài)、最特別的孩子們：
大家上午好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻，我們?yōu)槊恳粋�(gè)孩子送上最真摯的祝福，愿你們像花兒一樣綻放，像小鳥(niǎo)一樣自由翱翔。
在這個(gè)特殊的日子里，我們特殊教育學(xué)校的孩子們也用自己的努力和才華，準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，向大家展示他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們用掌聲和歡呼聲，為他們加油鼓勁，為他們喝彩！
節(jié)目流程
1. 開(kāi)場(chǎng)舞《陽(yáng)光下的我們》
首先，請(qǐng)欣賞由我們學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《陽(yáng)光下的我們》。孩子們用優(yōu)美的舞姿，展現(xiàn)他們積極向上的精神風(fēng)貌。
2. 朗誦《我的夢(mèng)想》
接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)孜恍∨笥褞?lái)的朗誦《我的夢(mèng)想》。他們用自己的語(yǔ)言，訴說(shuō)著對(duì)未來(lái)的憧憬和期待。
3. 手工制作展示
在我們學(xué)校，孩子們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，還培養(yǎng)了各種興趣愛(ài)好。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞孩子們的手工制作展示。他們用靈巧的雙手，制作出了一件件精美的作品。
4. 歌曲串燒
音樂(lè)是孩子們最好的朋友，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒。孩子們用甜美的歌聲，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。
5. 互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)
為了讓孩子們更加快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)節(jié)日，我們還特別設(shè)置了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參與，共同感受游戲的'樂(lè)趣。
6. 頒獎(jiǎng)儀式
在過(guò)去的一年里，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都取得了很大的進(jìn)步�，F(xiàn)在，讓我們?yōu)樗麄冾C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的孩子們，今天的六一兒童節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束。在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和溫馨的時(shí)刻，我們?cè)俅蜗蚰銈儽硎咀钫鎿吹淖８！Ｔ改銈冊(cè)谖磥?lái)的日子里，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
同時(shí)，我們也要感謝各位家長(zhǎng)和老師們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。是你們用愛(ài)心和耐心，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的美好未來(lái)而努力奮斗！
最后，祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！再見(jiàn)！
特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好！
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們特殊教育學(xué)校的師生們用自己的方式，慶祝這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和夢(mèng)想的節(jié)日。
首先，我要向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)，也要向辛勤付出的老師們表示崇高的敬意，是你們的耐心和愛(ài)心，讓每一個(gè)孩子在這里感受到了溫暖和成長(zhǎng)。
今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，讓每一位同學(xué)都能在這里展示自己的才華和風(fēng)采。接下來(lái)，就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和愛(ài)的海洋吧！
節(jié)目流程：
1. 合唱表演：首先，請(qǐng)欣賞由我們學(xué)校的合唱團(tuán)帶來(lái)的《我們是未來(lái)的花朵》。他們用甜美的歌聲，表達(dá)了對(duì)美好未來(lái)的向往和追求。
2. 舞蹈串燒：接下來(lái)，讓我們跟隨節(jié)奏，一起欣賞由舞蹈隊(duì)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈串燒。他們用靈動(dòng)的.舞姿，展現(xiàn)了青春的活力和激情。
3. 手工展示：在我們的學(xué)校里，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)家�，F(xiàn)在，請(qǐng)大家欣賞由手工課的小朋友們帶來(lái)的手工作品展示。這些作品不僅體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力，更讓我們看到了他們內(nèi)心的美好世界。
4. 故事講述：接下來(lái)，讓我們聆聽(tīng)一個(gè)溫馨而感人的故事。這個(gè)故事由我們學(xué)校的語(yǔ)言課同學(xué)們精心準(zhǔn)備，他們用真摯的情感，講述了關(guān)于勇氣、友誼和愛(ài)的故事。
5. 互動(dòng)游戲：在欣賞了精彩的節(jié)目之后，讓我們來(lái)一場(chǎng)有趣的互動(dòng)游戲吧！我們將邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)參與游戲，希望大家積極參與，共同度過(guò)一個(gè)愉快的下午！
結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的慶�；顒�(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。在這里，我們要感謝每一位參與活動(dòng)的同學(xué)和老師，是你們的付出和努力，讓這個(gè)節(jié)日更加精彩和難忘。
我們也要感謝每一位觀眾的陪伴和支持，是你們的鼓勵(lì)和掌聲，讓我們更加自信和堅(jiān)定。
最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ杆械耐瑢W(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，繼續(xù)勇敢地追求自己的夢(mèng)想，用自己的努力和汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章！謝謝大家！
特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共慶這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們特殊教育學(xué)校的每一個(gè)孩子都如同這陽(yáng)光一般，溫暖而耀眼。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們?yōu)楹⒆觽兣e辦這場(chǎng)慶祝活動(dòng)，不僅是為了讓他們感受到節(jié)日的歡樂(lè)，更是為了鼓勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的日子里，能夠勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接更加美好的明天。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，開(kāi)啟今天的慶�；顒�(dòng)，共同為孩子們送上最真摯的祝福！
節(jié)目流程
1. 溫馨開(kāi)場(chǎng)：首先，請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《童年的回憶》。這首歌將帶領(lǐng)大家回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光，感受那份純真與美好。
2. 才藝展示：接下來(lái)，我們將進(jìn)入才藝展示環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們將展示他們?cè)诶L畫(huà)、手工、舞蹈、朗誦等方面的才華。每一個(gè)節(jié)目都凝聚了孩子們的心血和汗水，讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑停?/p>
3. 親子互動(dòng)：為了讓家長(zhǎng)和孩子們更加親近，我們特別設(shè)置了親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)和孩子們將共同參與游戲和競(jìng)賽，增進(jìn)彼此之間的感情。
4. 表彰時(shí)刻：在今天的活動(dòng)中，我們將對(duì)在學(xué)業(yè)、才藝、品德等方面表現(xiàn)突出的孩子們進(jìn)行表彰。這些孩子們是我們的榜樣，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是優(yōu)秀和卓越。讓我們?yōu)樗麄兯蜕献顭崃业恼坡暫妥８＃?/p>
5. 分享時(shí)刻：在這個(gè)環(huán)節(jié)里，我們將邀請(qǐng)幾位老師和家長(zhǎng)代表上臺(tái)分享他們的教育心得和育兒經(jīng)驗(yàn)。他們的分享將為我們提供寶貴的啟示和借鑒，讓我們?cè)诮逃牡缆飞细訄?jiān)定和自信。
6. 美好祝愿：最后，讓我們共同為孩子們送上最美好的祝愿。愿他們?cè)谖磥?lái)的日子里，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
結(jié)束語(yǔ)
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們：
今天的`慶�；顒�(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束。感謝每一位參與者的付出和努力，是你們讓這個(gè)節(jié)日變得更加精彩和難忘。
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里，我們見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。他們用自己的努力和汗水書(shū)寫(xiě)著屬于自己的精彩篇章。讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)！
最后，再次祝愿所有的孩子們六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，快樂(lè)成長(zhǎng)、勇往直前、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！謝謝大家！
特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：
大家好！在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們歡聚在特殊教育學(xué)校的操場(chǎng)上，共同慶祝這個(gè)屬于我們每一個(gè)小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們?yōu)楹⒆觽兯蜕献钫\(chéng)摯的祝福，愿他們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的大家庭里，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
今天，我們的小朋友們將以他們特有的方式，展現(xiàn)他們的`才華和進(jìn)步，讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲，為他們加油鼓勁，陪伴他們度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)！
節(jié)目流程
1. 《童夢(mèng)飛揚(yáng)》舞蹈表演
首先，請(qǐng)欣賞由我們學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童夢(mèng)飛揚(yáng)》舞蹈表演。孩子們用歡快的舞步，詮釋著童年的夢(mèng)想和活力。
2. 《小小演說(shuō)家》
接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)孜恍∨笥褞?lái)的《小小演說(shuō)家》環(huán)節(jié)。他們將用自己的話(huà)語(yǔ)，講述自己在學(xué)校的故事和成長(zhǎng)經(jīng)歷。
3. 才藝展示
在我們學(xué)校，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的才華。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的才藝展示，包括繪畫(huà)、書(shū)法、唱歌、樂(lè)器演奏等。
4. 互動(dòng)游戲《快樂(lè)傳遞》
為了讓孩子們更加深入地感受到節(jié)日的歡樂(lè)，我們特別安排了互動(dòng)游戲《快樂(lè)傳遞》。家長(zhǎng)和孩子們將共同參與，一起傳遞快樂(lè)和幸福。
5. 《表彰時(shí)刻》
在過(guò)去的一年里，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都取得了顯著的進(jìn)步�，F(xiàn)在，讓我們?yōu)樗麄冾C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和小禮品，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，取得更大的成就。
結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的小朋友們，今天的慶六一活動(dòng)就要結(jié)束了。在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和祝福的時(shí)刻，我們?cè)俅巫Ｔ改銈兞粌和?jié)快樂(lè)！愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，勇敢追求自己的夢(mèng)想，不斷超越自我，成為更好的自己。
同時(shí)，我們也要感謝所有為孩子們付出辛勤努力的老師們和家長(zhǎng)們。是你們的關(guān)愛(ài)和支持，讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)！
最后，再次祝愿大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！謝謝大家！
【特殊教育學(xué)校慶六一活動(dòng)主持稿】相關(guān)文章：
學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)07-04
學(xué)校慶六一活動(dòng)方案12-05
學(xué)校慶六一活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)210句05-24
學(xué)校慶祝六一節(jié)活動(dòng)總結(jié)05-15
學(xué)校慶六一活動(dòng)邀請(qǐng)函04-07
特殊教育學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)方案優(yōu)秀11-11
特殊的六一作文03-04
“特殊”的六一作文03-03
特殊的六一作文05-21