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      2. 教師節(jié)主持稿

        時(shí)間:2022-08-18 15:21:01 主持詞 我要投稿

        有關(guān)教師節(jié)主持稿(通用6篇)

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有關(guān)教師節(jié)主持稿(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)教師節(jié)主持稿(通用6篇)

          教師節(jié)主持稿1

          A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

          B:親愛(ài)的老師們:

          合:大家下午好!

          A:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

          B:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

          A:明天,就是第XX個(gè)教師節(jié),

          B:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來(lái)。

          A:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。

          B:教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地的震撼,沒(méi)有催人淚下的曲折,有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!

          A:三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想,

          B:兩寸粉筆——寫下美麗人生無(wú)限希望!

          A:今天,我們歡聚在這里,花團(tuán)錦簇,燈火輝煌。

          B:今天,我們歡聚在這里,笑逐顏開(kāi),興致勃勃。

          A:首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶;顒(dòng)

          合:——現(xiàn)在開(kāi)始!

          (背景音樂(lè)先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)

          A:玉杯千盞錯(cuò)落排,雪羽輕綃下瑤臺(tái)。

          B:夜滌清風(fēng)朝沐露,冰心不許入塵埃。

          A:這,就是玉蘭花,也是我們xx小學(xué)的;ā

          B:每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時(shí)候,潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊,她幽香陣陣,高雅皎潔。這不正是我們xx小學(xué)老師們的象征嗎?

          A:xx小學(xué)已建校六十一年,在營(yíng)造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下,逐漸成為一校兩址,為孩子終身發(fā)展奠基,開(kāi)放式、高品位的魅力學(xué)校。

          B:xx小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng),正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們?cè)O(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來(lái),首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級(jí)、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。

          A:經(jīng)過(guò)各年級(jí)組民主選舉,共有五十名教師將在這里登臺(tái),贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。

          B:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席致辭。

          (登臺(tái)曲《星球大戰(zhàn)開(kāi)篇曲》)

          A:再次感謝李書記熱情洋溢的致辭,

          B:感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。

          一、 處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)

          A:共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號(hào)角,是開(kāi)拓的先鋒;

          B:共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模,是社會(huì)的窗口。

          A:在xx小學(xué),有這樣一些人:他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏,是那樣普通,卻發(fā)揮著不同尋常的作用。

          B: 他們有著崇高的理想,蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量。他們給你無(wú)私的幫助,給你親人般的溫暖。

          A:那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng),有請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

          B:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。(音樂(lè)入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

          A:請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

          B:讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。

          A:李老師,剛剛看到您非常激動(dòng),想請(qǐng)您用一句話說(shuō)說(shuō)您此時(shí)的心情。

          這就是我身邊的榜樣,是我們積極分子前進(jìn)的方向,向您致敬。

          B:那我也問(wèn)問(wèn)魏老師,您也用一句話說(shuō)說(shuō)您的獲獎(jiǎng)感言。

          黨員是多么高尚的名字,我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。

          請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。

          二、 教書育人的師德標(biāo)兵

          A:教師像紅燭,燃燒自己照亮了別人;

          B:教師像石子,默默鋪筑歷史的跑道。

          A:愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣。

          B:教師將溫暖的、無(wú)私的、寬容的、高尚的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生。

          A:德高為師、身正為范,

          B:言傳身教、潤(rùn)物無(wú)聲。

          A:下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng),請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

          B:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)(音樂(lè)入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

          A:讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

          B:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)這些老師表示祝賀,請(qǐng)老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。

          A:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦(節(jié)目:《長(zhǎng)大后我就成了你》)

          三、 刻苦鉆研的崗位能手

          A:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代;

          B:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

          A:這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇,

          B:也將給我們這些教師帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)。

          A:我們的教師,必將以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,

          B:以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神,

          合:連創(chuàng)輝煌!

          A:現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng),請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞

          B:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂(lè)入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

          A:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

          B:掌聲!掌聲再熱烈些。請(qǐng)老師們臺(tái)下休息。

          A:老師身懷絕技,多才多藝,請(qǐng) 老師為我們展示風(fēng)采。

          四、 無(wú)私奉獻(xiàn)的耕耘之星

          A:白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),鮮花奉獻(xiàn)給山野,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛(ài)的老師!

          B:江河奉獻(xiàn)給海洋,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛(ài)的老師!

          A:日復(fù)一日,您妙語(yǔ)連珠,引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高,地有多廣……

          B:年復(fù)一年,您循循善誘,把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂!

          A:作為教育崗位上的小字輩,我們更是離不開(kāi)您的指導(dǎo)與幫助,您卻從不求回報(bào)與索取。

          B:您和藹的微笑,溫和的話語(yǔ),就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。

          A:“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無(wú)私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng),有請(qǐng)金校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

          B:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂(lè)入場(chǎng)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

          A:請(qǐng)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái),

          B:請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。

          A:我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,以感謝關(guān)心幫助他們成長(zhǎng)的老師們,讓我們掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目:《掌聲響起來(lái)》)

          五、勇于創(chuàng)新的萬(wàn)泉新秀

          A:我們朝氣蓬勃,聰慧健美

          B:我們熱情澎湃,活力四射。

          A:我用堅(jiān)韌去磨煉,我用冷靜去思考,

          B:我用青春去堅(jiān)持,我用熱情去探索。

          A:我們不怕挑戰(zhàn),不畏艱苦,不怕摔倒,不懼挫折,

          B:我們并肩攜手,開(kāi)拓創(chuàng)新,鋪造屬于我們驕傲的道路。

          A:下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬(wàn)泉新秀”獎(jiǎng),請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

          B:請(qǐng)我們這些朝氣蓬勃的萬(wàn)泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。(音樂(lè)入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

          A:祝賀老師們,臺(tái)上有請(qǐng)。

          B:老師們臉上綻放著幸福的光芒,再一次掌聲祝賀他們。

          A:張老師,剛才我數(shù)了數(shù),50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢

          B:那我們也請(qǐng)他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目:《真心英雄》)

          A:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);

          B:教育是責(zé)任,責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;

          A:我們選擇了教師,同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn);

          B:我們選擇了教師,同時(shí)也就選擇了責(zé)任;

          A:我們有幸成為一名人民教師,能夠用自己的人格去塑造人;

          B:我們有幸成為萬(wàn)泉的教師,能夠用自己的魅力去感染人。

          A:老師們,今天我們尊敬的景校長(zhǎng)也為我們帶來(lái)一份禮物。掌聲有請(qǐng)景校長(zhǎng)。

          B:再次感謝景校長(zhǎng)的發(fā)言。

          A:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,

          B:親愛(ài)的老師們,讓我們繼續(xù)——

          合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          A:最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂(lè)、身體健康

          B:家庭幸福,和諧美滿。

          教師節(jié)主持稿2

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          乙:敬愛(ài)的老師們

          丙:親愛(ài)的同學(xué)們

          丁:大家

          合:晚上好

          甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚(yáng),風(fēng)光旖旎,溢彩流芳

          乙:學(xué)府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章

          丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學(xué)子,不負(fù)晨光

          。侯櫷沸,根深葉壯,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)滄桑

          甲:多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程

          乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸

          丙:多少血汗的關(guān)注培育教育的未來(lái)

          丁:多少無(wú)悔的付出沉淀豐收的大愛(ài)

          甲:海納百川,故成其大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷

          乙:萬(wàn)載太久,只爭(zhēng)朝夕,是呂中人審時(shí)度勢(shì),勇為人先的氣概

          丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚(yáng)。

          。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

          甲:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

          合:現(xiàn)在開(kāi)始

          乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長(zhǎng)賈廷亮先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)馬新明先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)、廷亮中學(xué)校長(zhǎng)李奴英女士。

          甲:鬢染銀絲依然躬耕杏壇,教育有方從來(lái)不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李,兩袖清風(fēng)培棟梁!真誠(chéng)的話語(yǔ)帶給人溫暖,熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃,名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生。下面請(qǐng)繆校長(zhǎng)講話

          乙:一支粉筆,寫下無(wú)聲的歲月; 一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天,您依然站在原地?fù)]動(dòng)著手臂; 是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重! 九月,把呂中學(xué)子的心聲,匯集成真情的詩(shī)行。請(qǐng)欣賞1202班的詩(shī)朗誦《九月詩(shī)章》

          丙:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對(duì)你的款款深情;絢麗的詩(shī)行,述說(shuō)不盡我們對(duì)你的深情厚意;當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風(fēng)采;我們總是呼喚,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪,為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史;我們自豪,為你孕育了令世人不敢小覷的國(guó)家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xxx。

          丁:因?yàn)槟贻p,我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因?yàn)槟贻p,我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會(huì)隨時(shí)光流逝!我們一起追逐歲月的色彩,把青春點(diǎn)亮!我們一起憧憬美好的將來(lái),把激情釋放!年輕是我們的財(cái)富,年輕是我們的資本,年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下,涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才,下面請(qǐng)欣賞民樂(lè)聯(lián)奏。

          甲:你甘為人梯,讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程;你樂(lè)為園丁,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;你愿做春蠶,讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸,你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采,你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。

          乙:我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地,我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆;我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉,我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái),我們沒(méi)有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來(lái),我們沒(méi)有理由不為呂中那美好的未來(lái)而翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《感恩的心》

          丙:催春風(fēng)桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當(dāng)仁不讓;躡先輩步武,別開(kāi)新場(chǎng);沐天風(fēng)海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險(xiǎn)阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無(wú)前。您常說(shuō),學(xué)生就是您的孩子。其實(shí),這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長(zhǎng)賈廷亮先生講話

          。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光,在彈指一瞬間悄然而過(guò),讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意,在互敬互愛(ài)時(shí)輕輕點(diǎn)燃,讓我們銘記那些對(duì)眸微笑時(shí)的快樂(lè)。明天,我們又將在燦爛的陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》

          甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天

          乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園

          丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的笑臉

          丁:我們將用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇

          甲:帶著對(duì)未來(lái)的美好祝福,懷著對(duì)青春的憧憬,讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

          乙:在未來(lái)的日子里,我們將在繆校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌。

          丙:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

          合:到此結(jié)束。謝謝大家!

          教師節(jié)主持稿3

          一、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目——流行舞《The one》 (19:40)

          女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

          男1:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家

          合:晚上好!

          女2:這里是x年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xxx

          男2:我是xxx

          女1:我是xxx

          男1:我是xx

          女2:首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是xxx……

          男2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)!

          二、xx大學(xué)學(xué)生委員會(huì)主席李占龍同學(xué)講話(19:50)

          男2:下面讓我們掌聲有請(qǐng)xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主席李占龍同學(xué)總結(jié)20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)開(kāi)展情況

          女2:掌聲有請(qǐng)。

          三、播放20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)視頻(20:05)

          男2:非常感謝x同學(xué)的發(fā)言,同時(shí)也要感謝參與本次評(píng)選的所有老師和同學(xué)們!

          女2:有一種偉大來(lái)自平凡,有一種崇敬來(lái)自始終如一。是教師幾十年如一日,把工作看作是自己快樂(lè)的源泉。

          男2:三尺講臺(tái),樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無(wú)悔的人生;一生的信念,訴說(shuō)著無(wú)盡的奉獻(xiàn)。

          女2:今年我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),讓我們心懷感恩,向這些一直陪伴我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師們表示熱烈的節(jié)日祝賀!向所有的老師致以崇高的.敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

          合:“老師,您辛苦了!”

          男2:接下來(lái)就讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)看一看本年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)的一路歷程,請(qǐng)看大屏幕。

          四、校管理類老師頒獎(jiǎng)(20:10)

          女1:其實(shí),本著為學(xué)生奉獻(xiàn)的目的,卻并不一定要站在三尺講臺(tái)之上奮筆疾書,而他們熱情不減,用一顆赤誠(chéng)之心,用一種無(wú)悔陪伴呵護(hù)著學(xué)生們的成長(zhǎng)。

          男1:一身傲骨,兩袖清風(fēng),道德文章,高山仰止,他們給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的雨露,他們就是校級(jí)管理類的老師們,下面讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)了解一下獲獎(jiǎng)老師們。

          女1:恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號(hào)。

          男1:有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)

          同時(shí)也有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書。

          女1:下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影,記錄下這一美好的時(shí)刻。

          男1:再次感謝以及祝賀老師們,請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。

          五、話。(20:25)

          女1:有些人所擁有的生活,本身就是別人的夢(mèng)想?傆羞@樣的人,愿做年輕的統(tǒng)帥?傆羞@樣的人,是民族最桀傲的一道脊梁。

          男1:遠(yuǎn)去,行走。站在被夢(mèng)踩踏過(guò)的土地上,去聞遠(yuǎn)方的風(fēng)把麥子的香味吹起來(lái)。

          女1:《在變老之前遠(yuǎn)去》,關(guān)乎一個(gè)年輕人遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)村支教的愛(ài)與夢(mèng),責(zé)任與離合。

          男1:快看,那個(gè)年輕人,踩著這片土地上永不黯淡的榮光,帶著血脈里不甘殞沒(méi)的龐大夢(mèng)想。走來(lái)了。

          女1:下面讓我們一起欣賞由為我們帶來(lái)的話劇《在變老之前遠(yuǎn)去》

          六、學(xué)院管理類老師頒獎(jiǎng)(21:15)

          女1:謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩作品。他們奮斗在不同的學(xué)院,卻從沒(méi)有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè).

          男2:他們是學(xué)生成長(zhǎng)為搏擊長(zhǎng)空的雛鷹的領(lǐng)路人,他們引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路,他們就是學(xué)院類的老師們,下面就讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)了解獲獎(jiǎng)老師們。

          女1:恭喜以上所有的老師們。

          男1:首先有請(qǐng)學(xué)院管理類老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意

          女1:下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影。

          男1:再次感謝以及祝賀我們的老師們,請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。

          微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

          女1:在我們晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)我們的微博墻也是熱火朝天,讓我們來(lái)看一看大家都在微博上說(shuō)些什么

          男1:(讀三條,結(jié)束后去后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品)

          女1:非常謝謝大家,請(qǐng)以上三位同學(xué)在我們晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)領(lǐng)取禮物。原景,我覺(jué)得我們是不是也該去聽(tīng)一聽(tīng)坐在臺(tái)下的觀眾朋友們想要說(shuō)些什么呢?

          男1:沒(méi)錯(cuò),今天現(xiàn)場(chǎng)坐著來(lái)自不同崗位的老師們和不同學(xué)院的同學(xué)們,讓我們聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自他們的聲音,我們的搭檔和已經(jīng)來(lái)到觀眾席中

          現(xiàn)場(chǎng)采訪老師,學(xué)生

          男2:好的,謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)有想要把心中對(duì)老師的愛(ài)和感謝說(shuō)出來(lái)的都可以舉手示意我們!

          采訪2~3位同學(xué)

          女1:我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達(dá)對(duì)老師的感謝,我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師,您辛苦了!”

          男1:好的,謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺(tái)交回給和xx學(xué)院專業(yè)課類老師頒獎(jiǎng)

          女1:好的,謝謝和。下面我們有請(qǐng)x20xx年度“我心目中的好老師”學(xué)院專業(yè)類的獲獎(jiǎng)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

          男1:恭喜以上所有的老師們,下面有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。

          女1:請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念,記錄下這一美好的時(shí)刻

          男1:好的,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。

          七、微電影(21:00)

          男1:此次“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)還向全校各個(gè)學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品

          女1:經(jīng)過(guò)重重篩選最終制作的作品奪得頭魁,下面我一起來(lái)觀看微電影《匆匆那年》

          八、校公共課類老師頒獎(jiǎng)(20:45)

          女2:謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩作品。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說(shuō)》中這樣寫道:師者,傳道授業(yè)解惑也。

          男2:一方教室,一座講臺(tái),他們口若懸河、學(xué)富五車,而一座小小的講臺(tái)卻容納不了他們對(duì)我們廣大學(xué)子無(wú)限的啟迪與指引,下面我們就要為公共課類的老師們頒獎(jiǎng),請(qǐng)看大屏幕。

          女2:恭喜以上所有獲獎(jiǎng)的老師們。

          男2:是的,接下來(lái)有請(qǐng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書,同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。

          女2:下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念,記錄下這一美好的時(shí)刻。

          男2:好的,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。

          九、晚會(huì)結(jié)束,啦啦操隊(duì)員留場(chǎng),主持人作結(jié)束語(yǔ),嘉賓留影。(21:45)

          女1:今夜我們相聚在此,共贊師恩

          男1:今夜我們相聚在此,蕩滌心靈

          女2:20xx年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了

          男2:謝謝老師們的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與,謝謝全體工作人員

          女1:祝大家

          合:晚安!

          女1:請(qǐng)老師們上臺(tái)合影留念

          教師節(jié)主持稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們:

          大家晚上好!

          女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

          男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。

          女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

          男:華燈綻放,璀璨如織,xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融。

          女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

          男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

          女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

          男:xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

          女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

          男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

          女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。

          男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

          女:進(jìn)省城、訪,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

          男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

          女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

          男:開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。

          女:千盤桃李?yuàn)Z魁志。

          男:一地芳菲汗水栽。

          女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

          男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

          女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

          結(jié)束語(yǔ)。

          女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

          男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。

          女:踏著豪邁的腳步,xx中學(xué)走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。

          男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。

          女:今晚的月光是大家的月光。

          男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。

          女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

          男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

          女:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。

          男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

          教師節(jié)主持稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們:

          今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行xx縣慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此,首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候,向即將受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

          參加今天慶祝表彰大會(huì),在主席臺(tái)就座的縣領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書記,縣人大主任,縣政協(xié)主席,縣委常委、政法委書記,縣委常委、宣傳部部長(zhǎng),縣人大副主任,縣政府副縣長(zhǎng),縣政府副縣長(zhǎng),縣政協(xié)副主席,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

          參加今天慶祝表彰大會(huì)的有:各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管教育的.負(fù)責(zé)人;受表彰的十佳校長(zhǎng)、十佳教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、支教先進(jìn)單位的代表、支教先進(jìn)個(gè)人;參加宣誓儀式的新教師代表;教育系統(tǒng)各單位負(fù)責(zé)人、教師代表,共400余人,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

          下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,奏《國(guó)歌》,(請(qǐng)坐下)。

          下面,進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)王琰同事致辭。

          下面,進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)宣讀表彰決定。

          下面,進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),為受表彰的個(gè)人和單位頒獎(jiǎng)。

          (一)請(qǐng)十佳校長(zhǎng):上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ǘ┱(qǐng)十佳教育工作者:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

          (三)請(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ㄋ模┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ㄎ澹┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ㄆ撸┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

          (八)請(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ň牛┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ㄊ┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ㄊ唬┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ㄊ┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ㄊ┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ㄊ模┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ㄊ澹┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ㄊ┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ㄊ撸┱(qǐng)支教先進(jìn)單位:代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

         。ㄊ耍┱(qǐng)支教先進(jìn)個(gè)人:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

          下面,進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告

          (一)請(qǐng)縣優(yōu)秀教師、希望小學(xué)xx老師發(fā)言;

          (二)請(qǐng)縣十佳校長(zhǎng)發(fā)言;

          (三)請(qǐng)縣學(xué)科帶頭人、xx初中xx老師發(fā)言。

          下面,進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),舉行新教師宣誓儀式,請(qǐng)xx中學(xué)教師領(lǐng)誓。

          下面,進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng),請(qǐng)縣委書記作重要講話,大家歡迎。

          老師們,同事們,剛才副縣長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭,xx部長(zhǎng)宣讀了縣委、縣政府的表彰決定,為受表彰的個(gè)人和單位頒了獎(jiǎng),聽(tīng)取了先進(jìn)事跡報(bào)告,舉行了新教師宣誓儀式,特別是作了重要講話。講話,對(duì)教育的發(fā)展指明了方向,提出了明確的要求,這必將極大地推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的步伐,必將快速推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展,必將加快我縣建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的進(jìn)程。

          全縣各級(jí)各部門,特別是教育部門的同事,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì),全面貫徹落實(shí)建軍書記的講話要求,工作中不斷解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,以更加昂揚(yáng)的斗志,以更加嶄新的精神風(fēng)貌,不斷開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作新局面,共同推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,為加快我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)程,為全面構(gòu)建我縣和諧社會(huì),為建設(shè)我縣社會(huì)主義新農(nóng)村作出新的、更大的貢獻(xiàn)。

          大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)。

          教師節(jié)主持稿6

          第一部分(頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始)

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

          女1:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

          合:大家晚上好,

          女2:又是一個(gè)金色的九月,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。

          女1:我們收獲金色的莊稼,收獲紅色的蘋果,還收獲那燦爛陽(yáng)光的心情!

          男:全縣人民謀發(fā)展,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域譜新曲,

          合:教育事業(yè)寫輝煌!

          女2:近年來(lái),我縣教育累計(jì)投入了1.51億元,全面實(shí)施了中小學(xué)校安工程,使全縣各學(xué)校的辦學(xué)條件得到很大改變;

          男:、教師績(jī)效工資、中小學(xué)生“蛋奶”工程,貧困學(xué)生資助工作等教育民生工程一件件全面落實(shí)。

          女1:教育內(nèi)部管理不斷規(guī)范,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),

          女2:課程改革有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量大幅提高。

          男:安穩(wěn)工作成效顯著,各項(xiàng)工作屢創(chuàng)佳績(jī)

          女2:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!

          男:教師是教育發(fā)展強(qiáng)大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),我縣教育事業(yè)才取得了輝煌的成就!

          女1:今天,我們歡聚一堂,懷著感恩的心,帶著豐收的喜悅,在這里隆重舉行20XX年慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演。

          合:在這里,我們向那些奮戰(zhàn)在教育一線,默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全縣廣大教師和教育工作者獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福和節(jié)日的問(wèn)候,

          男:向即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀,

          女2:向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界

          合:表示衷心的感謝!

          女1:參加今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書記葉珺同事,縣人大主任吳金謀同事,縣長(zhǎng)劉振強(qiáng)同事……,

          女2:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

          男:下面,有請(qǐng)縣委副書記任恒志同事主持頒獎(jiǎng)大會(huì)。

          第二部分(文藝匯演開(kāi)始)

          女1:又是秋風(fēng)送爽的季節(jié)

          又是碩果累累的時(shí)候

          男:讓我們說(shuō)一聲:

          老師,您辛苦了!

          女2:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

          詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

          男: 請(qǐng)您接受大地的恭賀

          請(qǐng)您接受高山的問(wèn)候

          女1:請(qǐng)您接受藍(lán)天的敬意

          請(qǐng)您接受大海的祝福

          女2:讓我們?cè)俚酪痪?

          老師,您好!

          男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們,xx縣慶祝第26個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

          第三部分(節(jié)目串詞)

          1、女1:下面,請(qǐng)欣賞xx中學(xué)帶來(lái)的大合唱《走向復(fù)興》、《祖國(guó)理解我》,指揮皇甫燕武。

          2、男: “非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。這歷經(jīng)千年的古訓(xùn)并沒(méi)有因?yàn)闅v史的變遷而褪色。接下來(lái),讓我們一起重溫這不朽的經(jīng)典,感受先人不倦的諄諄教誨。請(qǐng)欣賞,北關(guān)小學(xué)張小萍編導(dǎo)的舞蹈《誡子書》。

          3、女2:在三尺講臺(tái),我們的老師是傳播知識(shí)的良師,在生活中他們多才多藝,能歌善舞,能吼秦腔、能唱眉戶,下面我們就請(qǐng)城關(guān)一中的田正國(guó)、程亞紅老師給大家來(lái)一段眉戶《十二把鐮刀》。

          4、女1:在這金秋九月,xx教育人心中如沐春風(fēng),我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下闊步前進(jìn),讓我們回到心中醉人的春天。下面,請(qǐng)欣賞田家炳中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春風(fēng)里,陽(yáng)光下》。

          5、男:隨著社會(huì)的發(fā)展,為了培養(yǎng)出適應(yīng)發(fā)展的棟梁之才,教育進(jìn)行著轟轟烈烈的改革,奮戰(zhàn)在一線的教師們,駕馭著課改之舟,開(kāi)始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞云臺(tái)鄉(xiāng)中肖勤濤等表演的詩(shī)朗誦《課改之舟在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。

          6、女2:有一條河流,她與我們血脈相連,她有著與我們民族同樣的膚色,她蘊(yùn)藏著中華民族五千年的滄桑歷史,請(qǐng)欣賞東風(fēng)小學(xué)劉蒲麗老師的獨(dú)唱《不朽的黃河》。

          7、女1:藏族姑娘用那粗獷的動(dòng)作,表現(xiàn)他們豪邁熱情的性格,用那華麗的服飾,體現(xiàn)他們多姿多彩的生活,接下來(lái),就讓我們一起感受這種藏族風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)城關(guān)一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

          8、男:在廣袤的草原上,有潔白的羊群,有飛奔的駿馬,還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘,請(qǐng)欣賞東風(fēng)小學(xué)張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。

          9、女2:聽(tīng)說(shuō)老師要過(guò)節(jié)日,幼兒園的小朋友也爭(zhēng)先恐后的要來(lái)給老師表演節(jié)目,看,縣幼兒園的田雨婧等小朋友來(lái)了。

          10、男:在我縣教育發(fā)展的這幾十年中,有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn),他們不僅教給學(xué)生了知識(shí),更塑造了自己無(wú)窮的個(gè)人魅力,他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進(jìn)江老師來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。有請(qǐng)他們。(少先隊(duì)員獻(xiàn)花)

          王文釗老師:今年64歲,在他近四十年從教生涯中,教過(guò)小學(xué)、初中和高中,任過(guò)單式、復(fù)式教學(xué)工作,在平凡的教學(xué)工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級(jí)教師稱號(hào),享受省政府特殊津貼,曾擔(dān)任過(guò)市政協(xié)委員、民盟xx總支副主委,名譽(yù)主委。下面,請(qǐng)王老師和大家一起分享他的人生體會(huì)。

          郭振海老師:今年56歲,從教32年來(lái),他扎根山區(qū),無(wú)怨無(wú)悔,曾致力于山區(qū)學(xué)校勤工儉學(xué)事業(yè),被授予陜西省勞動(dòng)模范,榮獲香港曾憲梓教育基金,被評(píng)為省市級(jí)先進(jìn)教育工作者。下面,請(qǐng)郭老師談一下自己從教多年的心得。

          劉進(jìn)江老師:今年57歲,畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),國(guó)家級(jí)骨干教師,陜西省教育學(xué)會(huì)會(huì)員,特級(jí)教師,享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中,教過(guò)二十屆高中畢業(yè)班,培訓(xùn)過(guò)300多名英語(yǔ)教師,為xx教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。下面,請(qǐng)劉老師談一下自己從教的感受。

          讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些默默耕耘在教學(xué)一線,為xx教育做出突出貢獻(xiàn)的老師們。

          11、男:安塞腰鼓,氣勢(shì)磅礴,剛勁激昂,舞姿瀟灑豪放,隊(duì)形變化多端,陣容群而不亂,表演酣暢淋漓。下面就請(qǐng)勝利小學(xué)的腰鼓舞動(dòng)起來(lái)。

          12、女1: “卓瑪”,是藏族對(duì)女子的稱呼,它的意思是“度母”,一個(gè)很美麗的女神。下面,就讓我們一起走進(jìn)美麗的草原,感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力,請(qǐng)欣賞教師進(jìn)校和北關(guān)小學(xué)共同表演的舞蹈《卓瑪》。

          13、女2:優(yōu)美的旋律,扭動(dòng)的腰肢,輕盈的舞步是傣族舞的特點(diǎn)。接下來(lái)讓我們和東風(fēng)小學(xué)的孫阿萊同學(xué)一起分享傣族舞《云之南》。

          14、女1: 20XX年,我縣教師隊(duì)伍中增加了一個(gè)新的群體——特崗教師,兩年來(lái),我縣共吸納特崗教師80人,這些風(fēng)華正茂的年輕人扎根山區(qū),一點(diǎn)一點(diǎn)磨練著他們的教育情結(jié)。下面我們就隨著史官鎮(zhèn)中的孫茹等一同走進(jìn)特崗教師的生活。

          15、男:在祖國(guó)遼闊的大地上,動(dòng)人的歌聲匯成海洋,無(wú)論我們走到哪里,哪里都有歌聲流淌,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《我們的祖國(guó)歌甜花香》,演唱者教師進(jìn)校郭曉輝。

          16、女2:一千多年前大詩(shī)人李白的一首《靜夜思》,道出了游子心中萬(wàn)千的思鄉(xiāng)之情,傳唱千古,下面請(qǐng)欣賞勝利小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《床前明月光》,品味其中的另一番風(fēng)情。

          17、女1:印度是一個(gè)古老而神秘的國(guó)家,也是一個(gè)充滿異域風(fēng)情的國(guó)度,讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律,一起領(lǐng)略印度舞帶給我們的愉悅,請(qǐng)欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風(fēng)情》。

          18、男:明天就是9月10日,是我們教師的節(jié)日,有人把教師比作春蠶,有人把教師比作人類靈魂的工程師,有人把教師的職業(yè)說(shuō)成太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我認(rèn)為用任何華麗的語(yǔ)言來(lái)形容教師都不為過(guò)。接下來(lái)田家炳中學(xué)把舞蹈《教師頌》獻(xiàn)給每一位老師,祝大家節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

          第四部分(結(jié)束語(yǔ))

          女1:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

          男:這將給教育事業(yè)帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn), 一個(gè)創(chuàng)造成績(jī)成就自我的輝煌時(shí)刻正在醞釀,一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。

          女2:老師們,讓我們以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,為xx教育描繪出更加美好的明天!

          男:各位來(lái)賓,各位朋友。xx縣慶祝第26個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!

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