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      2. 元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞

        時(shí)間:2023-08-14 12:51:59 主持詞 我要投稿

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞

          主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,主持人大多通過(guò)提前寫好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,以下是小編精心整理的元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞,歡迎大家分享。

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞1

          開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

          甲乙:敬愛(ài)的教師,

          丙。河H愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家午時(shí)好!

          甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。

          丙。禾ぶ鴷r(shí)光老人歡快的腳步,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中新的一年向我們走來(lái)。

          甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

          乙:過(guò)去的一年,教師們不知為我們付出了多少。

          丙:是教師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是教師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

          。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題,是教師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說(shuō)一聲:

          合:“教師,您辛苦了!”

          甲:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái)。

          乙:展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

          丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢(mèng)想。

          。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

          甲:此刻,我們一齊用熱情宣布:

          合:六4班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!

          結(jié)束語(yǔ):

          甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

          乙:團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。

          丙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

          。盒碌'一年開(kāi)啟新的篇章,

          甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,

          乙:讓我們?cè)谛碌囊荒旮咏】党砷L(zhǎng)

          丙:讓我們?cè)谛碌囊荒晔斋@新的期望

          丁:讓我們新的一年充滿詩(shī)和遠(yuǎn)方

          甲:2000元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家:

          合:新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞2

          開(kāi)場(chǎng)白

          甲:尊敬的各位家長(zhǎng)

          乙:各位來(lái)賓

          甲:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們

          合:大家下午好

          男:神xx辭舊歲歲歲平安

          女:金xx迎新年年年幸福

          甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至;

          乙:在這一刻,我們已經(jīng)

          感受到了春的氣息,這是我們我們學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

          甲:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

          乙:今天,我們相聚這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

          甲:今天,我們相聚這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

          乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

          甲:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

          合:中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

          節(jié)目串詞

          男:一年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目,早上六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校,他們非常激動(dòng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小花傘》,大家歡迎!

          男:冬天到了,小燕子們飛到南方去過(guò)冬去了,可是還有幾只不怕冷的小燕子,她們提前來(lái)到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日,看!他們展翅飛來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《小燕子》。

          女:兩只小青蛙是一對(duì)好朋友,可是它倆的性格不同……接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對(duì)我們有沒(méi)有啟示?(有!)

          男:冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》,希望大家喜歡!

          女:小學(xué)生從小講文明,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮向上,長(zhǎng)大了才是有用人才,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《咱們從小講禮貌》,請(qǐng)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們!

          男:看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們等不及了,接下來(lái)請(qǐng)他們給我們帶來(lái)的大合唱《新年好!》,大家掌聲歡迎!

          女:一曲《新年好》大合唱,一下子把我們帶到新年里了,再過(guò)些日子春節(jié)就來(lái)了,接下來(lái)請(qǐng)

          女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐。(主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)唱)看!幾個(gè)花枝招展的小姑娘過(guò)來(lái)了,她們采了很多鮮嫩的蘑菇來(lái)請(qǐng)我們品嘗,同學(xué)們:蘑菇好不好吃?(回答:好吃!)你們愛(ài)不愛(ài)吃?(回答:愛(ài)吃!)接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)三年級(jí)的`同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

          男:新年快樂(lè),我愛(ài)新年,新年的到來(lái),會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)好運(yùn)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》,大家的掌聲大點(diǎn)好不好?

          女:生活中難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有爭(zhēng)執(zhí)顯現(xiàn)問(wèn)題的矛盾,從而才能想辦法解決問(wèn)題,看!眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。

          男:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》,大家以熱烈的掌聲歡迎!

          女:新年新氣象,師生同歡樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂(lè)的小隊(duì)》,希望大家喜歡!

          男:愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然,人與自然和諧相處,才能使世界更加絢麗多彩,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小豬發(fā)脾氣》,看了這個(gè)小品,我要抽插同學(xué)們說(shuō)說(shuō),你有什么感概!

          男:我國(guó)有56個(gè)民族,各民族有不同的生活習(xí)慣,大家生活在這個(gè)大家庭里,感到非常幸福,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,請(qǐng)用力拍響你的巴掌,(主持人也用力鼓掌,活躍氣氛)。

          女:的的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)的早些!那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來(lái),同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答,主持人給予肯定,詮釋:冬天里,下大雪了,大家可以打雪仗,堆雪人,快活吧,溫暖的春天,給大地帶來(lái)的生機(jī)勃勃的繁榮景象。)接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。

          男:21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,面臨全球化的.經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn),國(guó)民素質(zhì)要大力提高,學(xué)校教育更是責(zé)任重大,大力發(fā)展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合能力,我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ,接下?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!

          男:嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的元旦佳節(jié),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!

          女:這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?

          男:大家掌聲再激烈些好不好?

          女:祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,我們的生活環(huán)境越來(lái)越好,我們感到越來(lái)越幸福!我們感到非常快樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂(lè)》,大家歡迎!

          小燕子,穿花衣,幾只漂亮的小燕子飛也來(lái)歡慶新年了,大家說(shuō)她們漂不漂亮?(漂亮!)請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《小燕子》,希望大家喜歡。

          (主持人最好要會(huì)模仿公雞叫的聲音叫

          幾聲:盡量做到聲情并茂),看!幾只小公雞大搖大擺,昂首挺胸地在地上散步,他們期盼著新年早點(diǎn)到來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。

          小動(dòng)物是我們的好朋友,森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛(ài)呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。

          南河,我們美麗的家鄉(xiāng),看!一排排蔥綠的大樹(shù),看!一棟棟漂亮的樓房,這里山清水秀,環(huán)境舒適,大家說(shuō):我們生活在這有山有水的地方好不好?(好!),大家感到幸福嗎?(幸福!)下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節(jié)目《農(nóng)家小院》。

          結(jié)束語(yǔ)

          男:難忘今天今天難忘,歡樂(lè)的時(shí)光即將離去,今天將成為我們美好的回憶。

          女:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè)永恒。

          男:“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向,戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn),

          女:油墨的清香跳動(dòng)的脈搏,伴我們?cè)谛@里發(fā)熱放光。

          男:回首過(guò)去我們熱情洋溢

          女:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)

          男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),

          女:讓我們努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)新成績(jī)!

          合:中心小學(xué)“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

          最后祝福培育我們成長(zhǎng)的辛勤工作的每一位老師們?cè)┛鞓?lè),新年吉祥!

          祝福所有的同學(xué)們新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀看我們演出的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:祝你們?cè)谛碌囊荒昀锖霞倚腋,心想事成?/p>

          再見(jiàn)!

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞3

          男:敬愛(ài)的老師,

          女:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家好!

          男:新年的鐘聲就要敲響,

          女:時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕:

          男:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,

          女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;

          男:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

          女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

          合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!

          女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

          男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話!

          女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由——帶來(lái)的歌曲《童話》,有情!

          男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞——,——給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!

          女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞——,——帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!

          男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞——同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書上》!

          女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。

          男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)——,——!

          女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)——,——給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!

          男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的.,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。

          女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),——!

          女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?墒牵瑫r(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由——帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!

          男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)——給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

          男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!

          女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)——,——!

          女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由——,——給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!

          男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)——,——給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!

          女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過(guò)去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)——!

          男:一份耕耘,一份收獲。

          女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

          男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,

          女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

          男:2000元旦晚會(huì)到此結(jié)束,

          合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞4

         。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)

          劉祺玥:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

          沈星辰:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

          劉祺玥:敬愛(ài)的老師們、

          沈星辰:親愛(ài)的同學(xué)們

          合:大家早上好!

          劉祺玥:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

          沈星辰:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

          劉祺玥:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>

          沈星辰:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

          劉祺玥:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

          沈星辰:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

          劉祺玥:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

          沈星辰:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

          合:三二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          劉祺玥:看,在這歡快的教室里,坐著愛(ài)歡鬧的我們,請(qǐng)欣賞趙冰兒表演的電子琴獨(dú)奏《愛(ài)歡鬧的人》。

          沈星辰:我們班有一群有魔法的'魔法師,看他們來(lái)了,有請(qǐng)趙家軒、陳詩(shī)雅。

          劉祺玥:祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃,祖國(guó)的人們?cè)诩压?jié)都會(huì)翩翩起舞,請(qǐng)欣賞溫家貝帶來(lái)的《銀牌恰恰恰》。

          沈星辰:童年的回憶是幸福的,童年充滿夢(mèng)幻般色彩,童年少不了童話的點(diǎn)綴,請(qǐng)陳瑞陽(yáng)、劉依冉等同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

          劉祺玥:口技是獨(dú)特的表?yè)P(yáng)形式,我們班的徐惟圓也很了不起,請(qǐng)欣賞由她給大家?guī)?lái)的口技《彝鄉(xiāng)小調(diào)》

          沈星辰:下面請(qǐng)我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》!

          劉祺玥:有趣的游戲時(shí)間到了,讓我們一起來(lái)玩?zhèn)好玩的游戲吧!

         。ú葰馇颍

          沈星辰:我們的笑臉是小蘋果,我們的心中住著一個(gè)小蘋果,請(qǐng)大家欣賞陳瑞陽(yáng)和他的妹妹帶來(lái)的表?yè)P(yáng)《小蘋果》。

          劉祺玥:我們班少不了搞笑的人物,請(qǐng)我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。

          沈星辰:我們玩累了,也看累了,現(xiàn)在讓我們用心來(lái)聽(tīng)歌吧。請(qǐng)竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》

         。ńY(jié)束詞)

          劉祺玥:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

          沈星辰:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

          劉祺玥:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

          沈星辰:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

          劉祺玥:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

          沈星辰:在即將過(guò)去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

          劉祺玥:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

          沈星辰:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

          合:讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻,感受陽(yáng)光,一同成長(zhǎng)吧!

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞5

        親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          大家好!

          20xx年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來(lái)新的.一年。

          這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。

          1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣湯圓》,掌聲歡迎他們。

          2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱:《說(shuō)HELLO》:

          3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱:《動(dòng)物歌》

          4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語(yǔ)萱、嘉琪三位同學(xué)帶來(lái)的小組唱:《布谷》、《大雨小雨》

          5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖、心樂(lè)、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來(lái)的小組唱:《兩只老虎》

          互動(dòng)項(xiàng)目小紅:

          1、親子營(yíng):《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》

          2、詩(shī)歌朗誦:《媽媽的心》:大班全體小朋友

          3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩

          4、歌唱:《愛(ài)我你就親親我》全體幼兒

          5、家長(zhǎng)親小孩,并深情擁抱小孩,說(shuō)心里話。

          表演項(xiàng)目超立:

          1、舞蹈《讓愛(ài)住我家》:可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī)

          2、小組唱:《我有點(diǎn)小糊涂》:心樂(lè)、祉翔、嘉誠(chéng)

          3、小組唱《蟲(chóng)兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱

          4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:

          5、演小品《成長(zhǎng)》:(成煌與奶奶

          6、講故事《烏鴉反哺》:成煌

          互動(dòng)項(xiàng)目超立:

          1、親子營(yíng):2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)障礙物)

          2、朗誦詩(shī)《感恩》:成煌3、送感恩畫、說(shuō)心里話

          全校大合唱《新年好》

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞6

          (男):20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

          (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

          (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

          (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

          (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

          (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

          (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)

          感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

          (女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

          首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

          (男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

          (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

          (男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

          (男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

          下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

          (女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

          (女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

          (女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

          (男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

          (女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採(cǎi)吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

          (男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

          (女):清清的水,柔柔的'情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

          (女):每個(gè)人的青春隻有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

          (男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

          (男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

          (男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)採(cǎi)。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

          (男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

          (男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

          (男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

          (男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

          (女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

          古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

          (女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

          (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,隻要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

          閉幕詞:

          (男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

          (女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

          (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

          (合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

          (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

          (女):朋友們

          (合):再見(jiàn)!

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞7

          (男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

          (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

         。校航裉,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;

         。ㄅ航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

         。校航裉,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

          (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

         。ê希20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

         。ㄅ菏紫,請(qǐng)我們的班主任汪老師致新年祝詞,大家歡迎。ü恼疲

         。校焊兄x汪老師的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎8R菜徒o她,祝汪老師新年快樂(lè),身體健康。

          (女):同時(shí),也把祝福送給在座的每一位同學(xué),祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

          節(jié)目演出:

         。1)(女):曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘。首先請(qǐng)欣賞李雯、閔潔、冉戈蕊給我們帶來(lái)的《荷塘月色》。

         。2)(女):美麗的荷塘月色讓我們沉醉,蔚藍(lán)的天空更讓我們向往,我要飛得更高,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞姜成禹給我們帶來(lái)的歌曲《飛得更高》 。

         。3)(男):前段時(shí)間電視劇《宮》火熱播出,我想我們的小電視迷們也大多看過(guò),現(xiàn)在就有請(qǐng)宗凌軒同學(xué)給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》,大家歡迎!

         。4)(男):是的,人世間有太多的煩惱要忘,那就忘了煩惱,舞動(dòng)青春吧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁舞牛仔》,表演者,林韻靈。掌聲有請(qǐng)!

         。5)(女):家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家。請(qǐng)聽(tīng)李雯帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。

         。6)(男):我們生長(zhǎng)在這里,每一寸土地都是我們自己的,無(wú)論誰(shuí)要強(qiáng)占去,我們就和他拼到底!是啊,哪里有侵略,哪里就又反抗,你聽(tīng),連小鳥(niǎo)都憤怒了。

         。7)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!你看,她來(lái)了!掌聲有請(qǐng)冉戈蕊。

         。8)(男):同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?20xx年度謎語(yǔ)大師余莉、萬(wàn)璐、邱陽(yáng)霞就要登場(chǎng)了,大家掌聲歡迎!

          (9)(女):彈箏北窗下,夜響清音愁。張高弦易斷,心傷曲不道。有請(qǐng)四(4)班才女林韻靈為大家來(lái)一曲古箏《菊花臺(tái)》。

          (10)(男):花落人斷腸,我心事靜靜躺。請(qǐng)聽(tīng)二人組合宗凌軒、張璐的歌曲《落花》。大家歡迎!

         。11)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。下面請(qǐng)欣賞蘭雯靜給我們帶來(lái)的《傣族舞》,掌聲有請(qǐng)!

         。12)(女):我們年輕,我們火熱,我們充滿著朝氣,歡樂(lè)是今天的.主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞林韻靈、尚為佳給我們帶來(lái)的雙人舞《雨中花》,掌聲有請(qǐng)!

         。13)(男):不求蕩氣回腸,只求愛(ài)一場(chǎng),我用盡一生一世,來(lái)將你供養(yǎng)。掌聲歡迎李雯、徐夢(mèng)羽給我們帶來(lái)熱門歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。

         。14)(女):等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年。同學(xué)們,下課了,快來(lái)做游戲啦!

         。15)(男):我們一起游戲,我們一起學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兪桥笥。下面欣賞華余婷、何思冉帶來(lái)的《朋友》。大家歡迎!

         。16)(女):笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。下面請(qǐng)李雯同學(xué)來(lái)逗我們開(kāi)懷一笑吧!

         。17)(男):咱們老百姓呀,今兒個(gè)真高興。同學(xué)們,一起給快樂(lè)加油。周施詩(shī),《給快樂(lè)加油》。

          (18)(女):雖然我只是羊,但羊兒的聰明難以想象,,只要我們不斷努力,就一定能戰(zhàn)勝灰太狼。下面請(qǐng)欣賞周施詩(shī)、徐道禹帶來(lái)的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。

          閉幕詞:

          (女):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

          (男):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

          (女):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

          (合):祝急流勇進(jìn)的四(4)班再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

          (男):20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

          (合):朋友們,再見(jiàn)!

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞8

          女:各位老師

          男:各位同學(xué)

          合:大家好!

          女:今天,我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

          男:20xx年的春天又要來(lái)了!

          女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了!

          合:祝大家新年快樂(lè),和家幸福!

          男:年年歲歲花相似。

          女:歲歲年年人不同。

          男:回首20xx年,我們驕傲。

          女:回首20xx年,我們自豪。

          男 在過(guò)去的一年里,我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)

          女:今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

          男:花紅葉綠二相映。

          女:乙酉春霄情更濃。

          男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,揚(yáng)龍馬精神。

          女:展開(kāi)騰飛的翅膀。

          合:共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天!

          男:大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

          女:歲月流去,歌聲長(zhǎng)拌。

          男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。

          女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。

          男:讓思念的小船,載著祝福,放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。

          女:今天,每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲,讓我們共同欣賞這些歌

          曲。

          1、今年暑假,一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起,你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字!断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢?下面請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來(lái)的`《想唱就唱》。請(qǐng)五(2)班準(zhǔn)備。

          2、六(1)班唱的很好,相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里,接下來(lái)五(2)班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美,陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢?掌聲歡迎。請(qǐng)五(1)班準(zhǔn)備。

          3、五(2)班的同學(xué)唱的不錯(cuò),就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛,這是一道多么美的風(fēng)景線!五(1)班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎?(……)好!接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五(1)班演唱的《小白船》。請(qǐng)五(3)班準(zhǔn)備。

          4、太精彩了,讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大,我只看過(guò)雪花,沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花,不過(guò),當(dāng)小而白,潔又亮,的雪絨花飄下來(lái)時(shí),一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五(3)班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六(4)班準(zhǔn)備。

          5、五(3)班唱得果然很美,仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著,我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景,每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底,F(xiàn)在,每每想起一二年級(jí)的時(shí)候,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,六(4)班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)!請(qǐng)六(3)班準(zhǔn)備。

          6、聽(tīng)了六(4)班演唱的童年,相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景,每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)聽(tīng)六(3)班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五(4)班準(zhǔn)備。

          7、聽(tīng)了六(3)班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書上出現(xiàn)過(guò)的歌曲,他們選這首歌,一定說(shuō)明他們唱的很好,我們洗耳恭聽(tīng)五(4)班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六(2)班準(zhǔn)備。

          8、五(4)班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天,六(2)班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車從天上來(lái),大家心里一定在想:誰(shuí)做在馬車?yán)锬兀繛槭裁磿?huì)從天上來(lái)呢?說(shuō)不定答案會(huì)在歌里,讓我們傾聽(tīng)六(2)班的演唱。

          女:這里歡歌笑語(yǔ)。

          男:這里滿堂融融,

          女:這里暢想未來(lái),

          男:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

          女:讓我們記住這美好的時(shí)光,

          男:讓我們明年在相逢。

          女:20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束!

          男:再一次祝大家

          和:新年心想事成、萬(wàn)事如意。

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞9

          王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          朱:各位來(lái)賓

          史:親愛(ài)的朋友們

          付:親愛(ài)的各位xx兄弟姐妹們

          合:大家新年好!

          王:在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)新的一年,也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦聯(lián)歡會(huì)

          朱:出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:人員待定

          付:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最最熱烈的歡迎

          王:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx年已向我們揮手告別,冰雪封不住青春的熱情,20xx年正隨著春潮滾滾而來(lái)

          朱:是的,在繽紛的焰火和歡樂(lè)的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái),辭舊迎新,我們總是百感交集,思緒萬(wàn)千

          史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過(guò)去,我們熱情洋溢

          付:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,貴州xxxx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí),我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞!

          王:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

          朱、我們相聚在這里、用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫明天!

          史:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫旦在未及塵封的記憶里。

          付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī),早已留在記憶深處,F(xiàn)在春已歸來(lái),今天讓我們踏著魅麗的舞步,盡情歡笑!

          合:貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

          王:領(lǐng)導(dǎo)講話

          史:祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家

          朱:國(guó)是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢

          史:國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡

          朱:下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)?lái)的合唱《國(guó)家》

          王:開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年

          付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光

          王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象

          付:下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》

          朱:xxx,你知道民間有一種藝術(shù),早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已成雛形,現(xiàn)在在民間廣為流傳,深受大家喜愛(ài),你知道是什么藝術(shù)嗎?

          史、我當(dāng)然知道,您說(shuō)的是“戰(zhàn)鼓”,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了。

          朱:在今天的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我們的xx兄弟姐妹們也為大家?guī)?lái)了精彩的戰(zhàn)鼓表演,有請(qǐng)xx的姐妹們帶來(lái)的《xx戰(zhàn)鼓》

          朱:大家都知道中國(guó)古代有位風(fēng)扉一時(shí)的太后,而多少臣子都為了討好她,給她送金送財(cái),眼下將是太后的壽辰,我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢?下面請(qǐng)欣賞小品《禮物》

          王:青春歲月,我們每個(gè)人都懷有一份人生的夢(mèng)想,正是這夢(mèng)想的存在鑄就了我們前進(jìn)的動(dòng)力,

          朱:把夢(mèng)想化作努力,把憂傷化作陽(yáng)光,珍惜生命中的每一份成功和喜悅,感謝前行中的每一個(gè)失敗和挫折,只要心不變,志永恒,夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《壯志在我胸》

          史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪,她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨,幫助人們排憂解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。

          朱:當(dāng)天使降落人間,當(dāng)天使變壞,那會(huì)是什么樣子呢?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》

          付:紅塵擾心、每每飄雪,定是凄凄慘慘戚戚,憶取往事,把悲傷藏心底、從此兩分離,從此千萬(wàn)里,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《無(wú)奈的思緒》

          付:王經(jīng)理:今天怎么感覺(jué)有些冷呢?特別是腳

          王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺(jué)還冷的話,那就買一雙超幸福鞋墊吧!

          付:就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎?

          王:是的,他們今天也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)賣鞋墊了,您趕快去搶購(gòu)幾雙吧。

          王、付:一起去吧,接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)小品《超幸福鞋墊》

          甲:沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開(kāi)花,沒(méi)有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果

          乙:但是我們追夢(mèng)的青春不會(huì)凋落,我們千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞舞蹈《千方百計(jì)》

          甲:悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音

          乙:靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像

          甲:無(wú)聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)

          乙:天使的微笑透出心靈的祥和

          甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》

          史:青春的歲月、夢(mèng)想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲,伴隨著旋律縈繞耳邊播放著,讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說(shuō)著我的歌聲、我的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由習(xí)水店帶來(lái)的合唱《我的歌聲里》

          王、朱:抽三等獎(jiǎng)15名:抽獎(jiǎng)人員待定

          朱:?jiǎn)∷囆g(shù)被稱為“無(wú)言的詩(shī)人”,他不僅需要有話劇表演的基礎(chǔ)、舞動(dòng)的功底,還需要較高的文學(xué)修養(yǎng),下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的啞劇《診室風(fēng)波》

          付:非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來(lái)的精彩表演,大家相信一見(jiàn)鐘情嗎?看著你的眼、我是Tronble maketr、在你的身邊我是Tronble maketr,為了不讓你忘記,我總是出現(xiàn)在你的面前,接下來(lái)我們將要欣賞到的是一段非常獨(dú)特的現(xiàn)代舞,有請(qǐng)xx店帶來(lái)的《Tronble maketr》

          付::文明禮儀是人類為維系社會(huì)的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映

          史:是一個(gè)人的思想道德水平文化的修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),在接下來(lái)的系列片段中,我們每個(gè)在公共場(chǎng)所中表現(xiàn)的一言一行,一舉一動(dòng),都會(huì)折射出我們的文明意識(shí)和道德水準(zhǔn),下面請(qǐng)欣賞小品《候車室》里發(fā)生的故事

          史:古詩(shī)是中國(guó)古代文化的精髓,是華夏文明的結(jié)晶

          朱:古詩(shī)的芬芳、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意

          史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱,請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》

          付:“唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著個(gè)孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個(gè)豬八戒”這是孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個(gè)家喻戶曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會(huì)有怎樣的精彩呢!讓我們拭目以待,請(qǐng)欣賞小品《大話西游》

          付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下,展現(xiàn)了不一樣的精彩

          史:是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!

          付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)

          史:你會(huì)表演魔術(shù)?

          付:我不會(huì)、但xx的張總監(jiān)他們會(huì)

          史:哦?那我可真有些期待呢!

          付:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”表演

          王:人生的道路總是萬(wàn)般曲折,我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來(lái)視而不見(jiàn)

          朱:是!就好比崎嶇的山路,路雖難走,但風(fēng)景秀麗,何嘗不是一種美呢?

          王:下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美

          朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。

          史:思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩,輕叩心靈的'那扇窗,溜走的光陰若隱若現(xiàn),在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情,回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風(fēng),我的好兄弟,你們好嗎?下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的合唱《我的好兄弟》

          史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢(shì),唱出了實(shí)力

          王:xxx,今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、

          史:可不是嘛,這不,連天竺少女也趕來(lái)湊熱鬧、你看,她身著節(jié)日的盛裝,踏著曼妙的舞步來(lái)了,請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》,一同感受繽紛絢麗的印度風(fēng)情

          王:感謝天竺少女給我們帶來(lái)的印度風(fēng)情,再次感謝她的精彩表演

          史、付:下面我們開(kāi)始抽取8名二等獎(jiǎng):人員待定:我們邀請(qǐng)xxx上臺(tái)為我們抽出二等獎(jiǎng)的獲得者

          史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

          史:小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表演、總會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界,下面請(qǐng)出由xx為大家?guī)?lái)的小品《理發(fā)》

          王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空

          朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)

          王:無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念

          朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》

          史:她們是活潑可愛(ài)的天使,她們古靈精怪、她們活力青春

          付:她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《少女時(shí)代》

          王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)

          甲:20xx年是公司喜獲豐收的一年,這些成績(jī)的取得,與全體員工的努力是密不可分的。

          王:在我們的這些員工隊(duì)伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),他們是我們公司的先行軍,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。朱:下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號(hào)的員工有:xx王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

          朱:有請(qǐng)xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。

          王:再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀!同時(shí)感謝你們?cè)?0xx年為公司所做的貢獻(xiàn),再次把掌聲送給他們

          王:都說(shuō)養(yǎng)兒防老,可誰(shuí)知道長(zhǎng)大后的兒子會(huì)怎么想、怎么做呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《兒子大了》

          王:xx:你最近在網(wǎng)上聽(tīng)過(guò)《江南style》這首紅遍全球的歌曲么?

          朱:當(dāng)然聽(tīng)過(guò),這可是不可多得的神曲呢!

          王:你知道咱們xx也有著自己的style呢

          朱:是嘛?那太好了,讓我們一起來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界吧,敬請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的xx版《江南style》

          王:江南style的確以新穎活躍的形式給我們大家?guī)?lái)了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),花的美麗大家有目共睹,為我們的生活平添了太多的詩(shī)意,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,xx之花也悄然綻放出她那獨(dú)具一格的風(fēng)采,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》

          王、付:抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)

          朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想,它們不說(shuō)話,卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ),

          史:它們不高大,卻擁有著強(qiáng)勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡!下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的合唱《雨花石》。

          史:每一個(gè)人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛(ài)的人都在今后的日子里深埋于心中,下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《第一次愛(ài)的人》

          史:家,是溫馨的港灣;

          付:家,是心靈的歸宿;

          史:家,是母愛(ài)密密的針腳;

          付:家,是慈父兩鬢的白發(fā)

          史:;丶铱纯,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家;

          付:;丶铱纯,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽

          王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來(lái)的合唱《;丶铱纯础

          史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)

          王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切

          朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的

          付:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間

          王:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了貴州xxxx有限公司、xx公司是一個(gè)充滿活力、面向未來(lái)的大家庭

          朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求

          史、這里有我們過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

          付:因?yàn)槲覀兪冀K相信,貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會(huì)更加美好!

          王:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家:合:元旦快樂(lè)、闔家幸福

          小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞10

          許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

          任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。

          許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

          任:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

          許:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

          任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,人生出彩的舞臺(tái)!

          許:xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!

          任:感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂(lè),身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

          許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,但只要路上有你,我就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》

          任:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷,一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫。下面?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。

          許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

          任:這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài),老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)教育的理解,表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。

          許:請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。

          任:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上x(chóng)x小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

          許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。

          任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

          許:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx老師們帶來(lái)的《跳到北京》。

          任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!

          許:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。

          任:接下來(lái)請(qǐng)欣賞上x(chóng)x學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》

          許:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。

          任:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》

          許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國(guó),歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請(qǐng)。

          許:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。

          任:用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng),即將為你展示,有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

          許:在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們xx校長(zhǎng)的愛(ài)人xx老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福,下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

          任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲――擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓;ㄖ埂;ǖ秸l(shuí)手里,誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!

          許:今天我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

          任:今天我們相會(huì)在這里,欣賞了無(wú)比精彩的演出。

          許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ),忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。

          任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

          許:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

          任:同事們、朋友們。

          合:來(lái)年再相會(huì)!再見(jiàn)!

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞10

          開(kāi)場(chǎng)白

          A(女):各位老師!

          B(男):各位家長(zhǎng)!

          C(女):各位同學(xué)!

          D(男):女士們!先生們!

          ABCD合:大家上午好!

          A:今年9月,我們攜手踏入校門。

          B:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光!

          C:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

          D:聽(tīng),金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

          AB合:感謝父母的關(guān)心和照顧;

          CD合:感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

          A:今天,是過(guò)去的終點(diǎn),也是新年的起點(diǎn);

          B:回首過(guò)去,我們熱情、奔放!

          C:展望未來(lái),我們振奮、激昂!

          D:這里將成為我們歡樂(lè)的海洋!

          A:XXXX小學(xué)B:一年級(jí)X班

          C:20xx年D:元旦聯(lián)歡會(huì)

          ABCD合:現(xiàn)在開(kāi)始!!

          首先請(qǐng)聽(tīng)XXX同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《》:

          好!真不舍得把大家從優(yōu)美的歌聲中拉出來(lái),不過(guò),聽(tīng)歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)為大家表演的跆拳道:

          真是太精采了,這可是我們保家衛(wèi)國(guó)的本領(lǐng),誰(shuí)想學(xué)找XXX啊。好,咱們言歸正傳,下面有請(qǐng)XXX為大家表演配樂(lè)詩(shī)朗誦《》。

          朗誦的太棒了,我還以為是錄音呢。謝謝XXX同學(xué)的表演。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:

          雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的心情,請(qǐng)聽(tīng)笑話:

          能夠?qū)?lè)器彈奏出美妙的.音符一直是我的向往。下面請(qǐng)欣賞XXX為大家表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏,請(qǐng)大家歡迎。

          要是我也有手風(fēng)琴就好了,唉,XXX,待會(huì)兒把你的手風(fēng)琴借我玩玩啊?赡艽蠹叶加绣憻捝眢w的習(xí)慣,但你們見(jiàn)過(guò)她們的鍛煉方式嗎?下面請(qǐng)大家欣賞健美操表演,表演者XXX、XXX。

          一段充滿青春活力的健美操表演過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞歌曲《》。

          現(xiàn)在是游戲時(shí)間,這個(gè)游戲叫做……

          各組選手配合得真不錯(cuò),真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋舊友一起拉手,我們的校園才會(huì)變得更加暖和,更加漂亮。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:

          廣義的來(lái)說(shuō):凡是呈現(xiàn)于視覺(jué)上不可思議的事,都可稱之為魔術(shù)。而我們下功夫去學(xué)習(xí),然后讓人們?nèi)ビ^看這種不可思議的現(xiàn)象,就是『表演魔術(shù)』。下面請(qǐng)欣賞XXX給我們表演的魔術(shù),讓我們想想到底是怎么回事?他是怎么做到的?

          腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí),要很快的離開(kāi)習(xí)慣的思路,從別的方面來(lái)思考問(wèn)題。也就是不能用通常的思路來(lái)回答的問(wèn)題。下面我們?cè)僬?qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋,參與XXX同學(xué)給我們帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎。

          “繞口令”的最大特點(diǎn)是“拗口”。它是學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)(如相聲,快板等等)的必修課。可以鍛煉人“舌”,“唇”,“齒”相互配合的技巧,被形象地稱為“口腔體操”。讓我們?cè)趧?dòng)腦之余再動(dòng)動(dòng)口吧,下面請(qǐng)聽(tīng)繞口令《》。

          請(qǐng)欣賞XX樂(lè)器獨(dú)奏:

          好優(yōu)美的旋律啊!謝謝XXX同學(xué)。我們大家都知道,習(xí)武之人練的就是精氣神。要站如松,立如鐘,下面讓我們共同來(lái)欣賞習(xí)武之人的風(fēng)姿。有請(qǐng)XXX表演武術(shù)《》:

          和XXX(表演跆拳道的)一樣,想學(xué)武術(shù)的同學(xué)課間再找XXX切磋去啊。下面我們請(qǐng)XXX給我們講個(gè)成語(yǔ)小故事《》。

          ………

          結(jié)束語(yǔ)

          A:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們,

          B:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時(shí)光總是過(guò)得太快。

          C:相信大家會(huì)記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;

          D:所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!

          AB合:讓我們記住今天,

          CD合:讓我們期待明天。

          A:也許前進(jìn)中道路并不平坦;

          B:也許我們還會(huì)遇到難關(guān);

          C:沒(méi)有什么能動(dòng)搖;

          D:沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn);

          ABCD合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

          A:有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);

          B:有老師的教育和培養(yǎng);

          C:我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!

          D:我們要在拼搏中成長(zhǎng)!

          ABCD合:有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)觀向上!

          感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞11

          甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

          乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

          甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情

          乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享

          甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福

          乙:帶著祝愿、帶著期盼

          甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

          乙:期盼已久的.希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋

          甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

          乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律

          甲:在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。

          合:策源學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞12

         。1、3)敬愛(ài)的老師,(2、4)親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家好!

          1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

          2:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,迎來(lái)了20xx年元旦。

          3:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

          4:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

          1:新年讓我們截取下了四季的片段。

          2:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

          3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。

          4:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)昙?jí)三班全體同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。

          1:我們的班級(jí)有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的.起點(diǎn),在這里,讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。

          合:老師,你們辛苦了!

          2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

          3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

          4:三年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          結(jié)束語(yǔ)

          1:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵朵艷麗的花,

          2:奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲騰飛的歌。

          3:在這里,有我們對(duì)生活的激情,

          4:在這里,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

          1、人生的足跡一步步向前延伸,新年應(yīng)是新的征程。

          2:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。

          3:祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班合:再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。

          4:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

          合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞13

          丙、丁:親愛(ài)的同學(xué)們

          合:大家好!

          甲:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾;

          乙:羊年悄然而去,猴年款款而來(lái);

          丙:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;

          。河谐晒Φ臍g笑,也有失敗的苦惱

          甲:過(guò)去的一年,我們從幼兒園大班的一個(gè)小朋友成為建設(shè)街小學(xué)小學(xué)的一名學(xué)生; 乙:是媽媽每天早早起床為我們做好營(yíng)養(yǎng)早餐;

          丙:是爸爸,是奶奶,是爺爺每天按時(shí)接送我們上學(xué);

          。菏抢蠋焸儙覀冏哌^(guò)風(fēng)雨天,為我們穿上雨衣戴上帽子

          甲:是老師認(rèn)真的給我們上課批改作業(yè);

          乙:耐心地為我們講解一道一道難題;

          丙:是老師們告訴我們:

          。河龅嚼щy時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄。

          甲:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向:

          乙:爸爸、媽媽

          丙:爺爺、奶奶

          丁:老師們說(shuō)一聲

          合:您辛苦了!

          甲:20~~年即將過(guò)去;

          乙:20~~年將要到來(lái),;

          丙:展望未來(lái),我們前景燦爛

          丁:展望明天,我們豪情滿懷

          甲:伴隨著老師家長(zhǎng)們無(wú)私地關(guān)愛(ài)

          乙:伴隨著冬日溫暖的`陽(yáng)光

          丙:20~~元旦如約而至。

          。涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

          甲:這是我們班級(jí)的春天

          乙:這是我們學(xué)校的春天

          合:這更是我們每個(gè)人的春天;

          甲:今天,我們歡聚一堂,享受快樂(lè)的時(shí)光

          乙:今天,我們歌聲嘹亮,歌唱美好的生活

          丙:今天,我們翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想

          丁:今天,我們敞開(kāi)心扉,暢游歡樂(lè)的海洋

          甲:下面我宣布

          乙:一年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞14

          合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

          女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,

          男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài),

          女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,

          男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。

          女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

          男合:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家20xx新年好!

          女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;

          男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿腔熱愛(ài),鑄人類精魂。

          女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

          男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說(shuō)過(guò)往,放飛夢(mèng)想。

          女1:過(guò)去的一年,我們——校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

          男1:過(guò)去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。

          女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

          男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。

          女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

          男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

          女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

          男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);

          女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

          男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

          女合:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!

          男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!

          女1:“我的夢(mèng),——夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”——學(xué)校20xx新年文藝匯演。

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學(xué)校副校長(zhǎng)——致新年賀詞!

          女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

          男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。

          女2:今朝,萬(wàn)戶管弦歌盛世。

          男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。

          合:今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!

          女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁!、《春江花月夜》。

          男1:常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者——等,指導(dǎo)教師:——。

          男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。

          女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

          男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

          女2:因?yàn)樗,我們不再哭泣,不再怯懦,因(yàn)樗,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。

          男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。

          女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

          男1:“給我再去相信的勇氣,越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽(tīng),那感覺(jué)——不同凡響。

          男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出——學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!

          男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮!

          女2:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:——,指導(dǎo)教師——。

          男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè)。

          女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的.美酒,讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:——等,指導(dǎo)教師——。

          男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

          女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

          男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:——等,指導(dǎo)教師:——。

          女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

          男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的——老師,先說(shuō)后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)——老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

          男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),——夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。

          男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),

          女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);

          男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;

          女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,

          合:我們承載著自己的夢(mèng),——的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)。

          男1:請(qǐng)欣賞由——年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),——夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:——。

          女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

          男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

          女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。

          男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

          女1:同學(xué)們,回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。

          男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

          女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

          男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開(kāi)來(lái)。

          女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

          男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕感5呐囵B(yǎng)。

          女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。

          男1:祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);

          女2:祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;

          男2:祝愿——的明天前程似錦,花香滿園;

          合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!

          女1:——市——學(xué)校2000元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。

          合:明年再相會(huì)!

        元旦聯(lián)歡小學(xué)主持詞15

          一、開(kāi)場(chǎng)白

          播放音樂(lè):加爆竹聲的《春節(jié)序曲》

          A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,

          B親愛(ài)的同學(xué)們:

          合:大家下午好!

          A:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。

          B:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

          B:祝大家新年快樂(lè),事事順心!

          A:祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          A:又是一年春來(lái)到!看,陽(yáng)光燦爛,這是新年絢麗的色彩。

          B:又是一年春來(lái)到!聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

          A:今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

          B:今天,讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀,攜手前行,讓明天來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想

          合:我宣布:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。

          播放音樂(lè):《春節(jié)序曲》

          A:首先請(qǐng)郝校長(zhǎng)致新年賀辭,大家掌聲歡迎。

          播放音樂(lè):《春節(jié)序曲》

          二、演講主持詞

          A:同學(xué)們,正像郝校長(zhǎng)說(shuō)的:一滴墨水可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考,一本好書可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)!為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書的共識(shí),好讀書的習(xí)慣,我校舉辦了“讀弟子規(guī),做文明人”主題演講比賽,下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者,為我們帶來(lái)精彩的演講:

          B:首先請(qǐng)————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

          A:請(qǐng)——————————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

          B:首先請(qǐng)————————————班的——————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

          A:請(qǐng)————————————————班的———————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

          B:首先請(qǐng)—————————————————班的——————————————學(xué)生,大家掌聲歡迎。

          放《頒獎(jiǎng)曲》

          三、頒獎(jiǎng)主持詞

          A:還有很多同學(xué)演講的很好,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不在這里一一展示了!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

          B:20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去好多頁(yè)了,可在我們很多人的腦海中,20xx年有很多讓我們感動(dòng)的人:那就是為我們學(xué)校,為我們班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)。放《頒獎(jiǎng)曲》

          A:參見(jiàn)煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5。4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)。

          參加招遠(yuǎn)市“金銘杯”中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5。4班的劉笑語(yǔ)同學(xué),4。2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

          放《頒獎(jiǎng)曲》

          B:有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

          A:我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中,獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),為此付出努力的同學(xué)有:5。5班王新浩4。4班宋世杰4。2孟苗成5。5班莊一凡同學(xué),掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

          B:有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

          放《頒獎(jiǎng)曲》

          B:同學(xué)們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,讓我們一起以他們?yōu)榘駱,一起努力,一起拼搏?/p>

          A:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!祝福他們的明天更燦爛!

          放《花好月圓》

          四、結(jié)束主持詞

          A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

          B:20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響

          A:回首往事,我們滿懷豪情

          B:展望未來(lái),我們重任在肩

          合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

          A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

          B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

          A:讓我們手牽手

          B:讓我們肩并肩

          A:來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

          B:來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!

          合:各班級(jí),迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          放《花好月圓》

          五、號(hào)召師生參加:慶元旦猜謎會(huì)主持詞

          A:請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加:慶元旦猜謎會(huì),恭喜大家都獲獎(jiǎng)。

          B:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播,到此結(jié)束。

          合:謝謝大家!

          合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

          合:大家新年好

          男:新的鐘聲

          女:新的一年

          男:新的'祝福

          女:新的期待

          男:2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

          女:2013年的鐘聲即將敲響

          男:回首往事,我們滿懷豪情

          女:展望未來(lái),我們重任在肩

          男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

          女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

          男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

          女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

          男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

          女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

          男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

          女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

          男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

          女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

          男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

          女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

          合:我們歡聚在一起。

          男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

          女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

          男:這一刻是美好的,

          女:這一刻是溫馨的,

          合:這一刻是充滿激情的。

          男:讓我們手牽手

          女:讓我們肩并肩

          男:讓我們跳起來(lái)

          女:讓我們唱起來(lái)

          男:歌唱春天

          女:歌唱未來(lái)

          合:歌唱輝煌的x年x班

          (結(jié)尾詞)

          合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

          女:讓我編織你們,用青春的金線,

          男:讓我編織你們,用燃燒的信念

          女:編成絢麗的歲月

          男:編成遐思的年華

          合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

          女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

          男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

          女:愿雨里有你的收獲,

          男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

          女:陽(yáng)光中我為你祝福,

          男:月光下我為你祈禱

          合:歲歲年年,年年歲歲

          合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

          合:再見(jiàn)

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