小學(xué)治庸問責(zé)自查報告
下半年以來,我們按照上級教育部門的統(tǒng)一布置,認(rèn)真開展“治庸問責(zé)”教育活動。每個教職員工認(rèn)都真剖析自己,把個人存在的問題寫成書面材料統(tǒng)一上交到學(xué)校校長室。我們還召開民主生活會,讓教師們自查自糾,發(fā)表決心,下面是我校的開展活動以來的自查
1、教科研水平需要提高。主要表現(xiàn)為:教科研氛圍不濃,組織集體科研項(xiàng)目較少,激發(fā)教科研人員科研積極性的辦法不多、措施不力;科研精品不多、檔次不高;促進(jìn)教學(xué)科研一體化的機(jī)制不夠健全,以教學(xué)帶科研、以科研促教學(xué)的良性循環(huán)局面尚未形成。
2、管理和服務(wù)工作需要改進(jìn)。主要表現(xiàn)為:對人、財、物的管理需要進(jìn)一步規(guī)范,管理水平有待進(jìn)一步提高;執(zhí)行制度不夠嚴(yán)格,有時失之于寬、失之于軟;管理教師不夠嚴(yán),存在著過份“人性化”的思想傾向,也有“不善管”的問題;
3、師德師風(fēng)方面需要進(jìn)一步強(qiáng)化。主要表現(xiàn)為:少數(shù)干部職工的精神不振,朝氣不足、暮氣有余,安于現(xiàn)狀、得過且過,工作上拈輕怕重、叫苦畏難;少數(shù)干部職工的履職能力不高,對本職工作不適應(yīng)、不勝任、不稱職,更缺乏處理復(fù)雜問題的能力;少數(shù)干部職工的責(zé)任心不強(qiáng),不履責(zé)、不問責(zé)、不擔(dān)當(dāng),重利輕責(zé)、爭功
4、健全科研機(jī)制,提高科研水平。完善《科研成果獎勵辦法》,對重點(diǎn)科研課題、集體科研項(xiàng)目,加大力度;對高檔次科研成果加大獎勵力度;對未完成科研基本工作量的,加大責(zé)罰力度,以激勵教研人員多出成果、出高質(zhì)量的成果。
改進(jìn)管理服務(wù)工作,著力解決行政和后勤方面存在的主要問題
1、切實(shí)加強(qiáng)管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的管理,進(jìn)一步落實(shí)量化考核制度、教師請假制度、考勤公示制度以及教師交流制度,創(chuàng)新管理措施,加大糾風(fēng)力度。進(jìn)一步加強(qiáng)行政后勤管理,針對管理工作中存在的問題,重新審查現(xiàn)行規(guī)章制度,然后將各項(xiàng)規(guī)章制度匯編成冊;健全制度落實(shí)機(jī)制,加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為,切實(shí)提升制度的執(zhí)行力和落實(shí)力。
2、著力提高服務(wù)質(zhì)效。教育、引導(dǎo)行政后勤人員增強(qiáng)服務(wù)意識,主動、熱情、周到、及時地為教學(xué)科研服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教職工服務(wù);根據(jù)行政后勤各個崗位的特點(diǎn),分別制定行為規(guī)
范和服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),使各項(xiàng)服務(wù)工作更加“文明、細(xì)致、快捷、規(guī)范”;經(jīng)常征求教職工對行政后勤服務(wù)工作的意見、建議,不斷改進(jìn)服務(wù)方式、方法,提高服務(wù)質(zhì)量和水平; 注意正確處理后勤服務(wù)與經(jīng)營、創(chuàng)收的關(guān)系。
3、改善服務(wù)環(huán)境和條件。加強(qiáng)校園環(huán)境綜合整治工作,進(jìn)一步綠化、硬化、亮化、凈化和美化校園環(huán)境;開展文明單位創(chuàng)建活動,進(jìn)一步提升校園文明品位。
。ㄋ模┞鋵(shí)從嚴(yán)治校方針,著力解決校風(fēng)和校紀(jì)方面存在的主要問題1、嚴(yán)明校規(guī)校紀(jì)。根據(jù)每個教職工的.特長進(jìn)行定位定崗,讓人人有事干、事事有人干;健全考勤制度,進(jìn)一步抓好上下班簽到制、校領(lǐng)導(dǎo)巡查制、考勤情況通報制等制度的落實(shí);完善監(jiān)督機(jī)制,注意發(fā)揮教職工的監(jiān)督作用,切實(shí)加強(qiáng)對執(zhí)行工作制度和工作紀(jì)律情況的檢查監(jiān)督。
2、健全懲處機(jī)制。加強(qiáng)對違規(guī)違紀(jì)行為的查處,對上班遲到早退、因事請假累積一定天數(shù)和無故缺勤的,不認(rèn)真履責(zé)造成事故的,以及其他違反工作紀(jì)律的,給予處罰;對高質(zhì)高效完成工作任務(wù)和其他績效目標(biāo)的,給予獎勵。各處室出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問題,要追究處室主任的責(zé)任,并要追究分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
四、近期需要整改的主要事項(xiàng)
1、校委成員要有重點(diǎn)、有針對性地與干部職工開展交心談心活動。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境綜合整治工作,重點(diǎn)是清潔區(qū)、寢室、教室、餐廳的環(huán)境衛(wèi)生。
3、開展對教職工上班情況的明查暗訪,嚴(yán)肅查處擅自脫崗,上班時間打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票等行為。
在“治庸問責(zé)”活動自查整改階段查找梳理出的一些主要問題,我校全體干部職工將秉承邊學(xué)習(xí)邊貫徹、邊查找邊整改落實(shí)的原則,將其貫穿始終,并以此為契機(jī),加強(qiáng)全校干部職工工作作風(fēng)建設(shè),端正工作態(tài)度,提升自身形象,將“治庸問責(zé)”活動全面深入、廣泛扎實(shí)地開展下去。
【小學(xué)治庸問責(zé)自查報告】相關(guān)文章:
治庸問責(zé)自查報告10-07
治庸問責(zé)工作總結(jié)02-05
教師治庸問責(zé)個人自查報告范文10-22
醫(yī)生治庸問責(zé)心得體會范文06-17
治庸問責(zé)自查自糾工作報告08-27