【必備】個人自查報告匯總九篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告十分的重要，報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的個人自查報告9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人自查報告 篇1
為認(rèn)真貫徹落實《 xx 縣教科系統(tǒng)關(guān)于深入整治侵害群眾利益不 正之風(fēng)和腐敗問題實施方案》 ，推動教育事業(yè)更好的健康發(fā)展，加快 推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)的改革步伐，努力辦好人民群眾滿意的教育。根據(jù)縣教 育局會議精神，我校迅速、廣泛、深入動員，運用多種形式，組織黨 員、教師了解掌握此次專項整治工作的部署要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明 確目標(biāo)任務(wù)。通過召開座談會、走訪學(xué)生等形式，在學(xué)校內(nèi)部自我全 面檢查，切實整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題，現(xiàn)就針對此 項活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制。我校成立了自查自糾工作領(lǐng) 導(dǎo)小組。校長 任組長，副校長 為副組長， 為成員。
二、我校根據(jù)有關(guān)要求和學(xué)校實際編制了學(xué)校收支預(yù)算，學(xué)校一 些重大收支，事前都要開校委會，填寫會議紀(jì)要，參與人員都簽字通 過后，進(jìn)行常規(guī)公示;然后提交審批。
三、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費政策 ，其標(biāo)準(zhǔn)向社會公示。在我校中， 沒有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購買教輔材料的行為。 嚴(yán)格按照國家政策及 上級單位要求，實施并落實，無任何亂收費情況。 四、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理。預(yù)算外的`學(xué)前班的收入 全額繳入財政專戶，所收學(xué)生作業(yè)本費，直接上交有關(guān)部門，嚴(yán)格實 行收支兩條線管理。全部使用上級部門統(tǒng)一印制的財政收據(jù)。
五、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項支出均按實際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報，無白條作為報銷憑證。
六、 我校無私設(shè)小金庫和帳外帳等違規(guī)行為。學(xué)校各項經(jīng)費支出， 都嚴(yán)格遵守各項財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，無亂支濫用和鋪張浪費等現(xiàn) 象。
七、學(xué)校對于學(xué)校的資產(chǎn)增減，都做了登記，做到出入有據(jù)。建 立了資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。 每年年底定期進(jìn)行資產(chǎn)清查。做到了賬賬相符、 賬卡相符、 賬物相符。 對于易毀物品做好統(tǒng)計。
八、電腦等教學(xué)設(shè)備嚴(yán)格按照政府采購的程序進(jìn)行，在教學(xué)設(shè)備 和教材輔助材料采購、資金核撥、校產(chǎn)處置、后勤服務(wù)等環(huán)節(jié)中從無 以權(quán)謀私、收受賄賂等問題。
九、學(xué)校不存在漠視群眾訴求的現(xiàn)象， 工作當(dāng)中有作為， 敢作為， 努力提高工作效率，讓人民群眾滿意。
個人自查報告 篇2
理財業(yè)務(wù)自查評估報告自查內(nèi)容：
1、 機(jī)構(gòu)與人員準(zhǔn)入是否合規(guī)；包括授權(quán)，工作場所，崗 位設(shè)置，人員素質(zhì)及培訓(xùn)等是否合規(guī)。
2、 經(jīng)辦個人理財業(yè)務(wù)是否合規(guī)。
�。�1） 理財類交易賬戶處理流程。
�。�2） 是否對購買理財產(chǎn)品的客戶進(jìn)行告知風(fēng)險存在性， 在客戶購買理財產(chǎn)品時簽署相關(guān)產(chǎn)品說明書等配套協(xié)議是否親筆簽名確認(rèn)。
�。�3） 客戶本人親筆簽字確認(rèn)的風(fēng)險調(diào)查問卷是否隨理財 產(chǎn)品檔案永久保存，客戶購買理財產(chǎn)品情況和問卷調(diào)查結(jié)果是否相同。
�。�4） 留存客戶資料檔案中有無漏打《個人理財業(yè)務(wù)交易 表》和《個人理財業(yè)務(wù)確認(rèn)表》現(xiàn)象。
�。�5） 理財檔案資料中客戶必填寫的風(fēng)險評估表有無描寫 風(fēng)險評估語句，協(xié)議書和產(chǎn)品說明書中填寫是否規(guī)范。
（6） 網(wǎng)點是否及時張貼產(chǎn)品新資類公告。 整改措施：
1、 在經(jīng)辦個人理財業(yè)務(wù)時，沒有對客戶進(jìn)行充分告知 理財產(chǎn)品的風(fēng)險存在性，且沒有向客戶詳細(xì)介紹理 財產(chǎn)品這項業(yè)務(wù)，原因：理財經(jīng)理對理財產(chǎn)品了解不夠透徹。
2、 理財檔案資料中無產(chǎn)品說明書，培訓(xùn)員工對今后客 戶購買的'理財產(chǎn)品需附加說明書，使理財產(chǎn)品檔案資料合規(guī)齊全。
3、 理財檔案資料中客戶必填寫的風(fēng)險評估表，只對客 戶的風(fēng)險承受能力進(jìn)行了測評。沒有描寫風(fēng)險評估語句，聯(lián)系客戶并要求客戶補(bǔ)寫風(fēng)險
評估語句。
4、 網(wǎng)點未做到及時張貼產(chǎn)品說明書，宣傳不到位，今 后加強(qiáng)宣傳力度，做好理財銷售工作，使我行理財產(chǎn)品業(yè)務(wù)有所突破。
個人自查報告 篇3
社區(qū)作風(fēng)整頓自查報告 按照九成宮鎮(zhèn)黨委、政府要求，全鎮(zhèn)全社區(qū)開展了“思想紀(jì)律作風(fēng)整頓”活動。我立足實際，展開了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的付諸實施。以下是我作為一名社區(qū)工作人員的自查自糾報告：
一、 立足工作實際，認(rèn)真自查，找出主要問題和不足
1、 自身素質(zhì)能力有差距。作剛參加社區(qū)工作的人員，感覺自身的綜合能力還比較欠缺。一是工作經(jīng)驗比較缺乏。我進(jìn)入單位的時間不長，對我而言工作思路還比較局限，工作經(jīng)驗還不豐富。二是理性思考的能力不夠。社區(qū)工作繁雜、人手少，很多時候思考問題、工作經(jīng)驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。對自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識還不強(qiáng)，只求過得去、不求過得硬。
以上是影響本人社區(qū)工作的主要問題與不足。
二、對癥下藥，對主要問題和不足進(jìn)行著力整改 具體整改措施是：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力
堅持把學(xué)習(xí)放在第一位，切實提高自身素質(zhì)。作為社區(qū)服務(wù)中心的'一員，要不斷豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，
不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性，以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
2、堅持務(wù)實作風(fēng)，強(qiáng)化宗旨觀念。
一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握社區(qū)工作的發(fā)展方向，更好地找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作思路，盡心盡力完成社區(qū)服務(wù)中心的各項工作。二是樹立務(wù)實形象。在工作作風(fēng)上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，要敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實、開拓、創(chuàng)新。
總之，我將通過這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，從本質(zhì)上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升我的整體素質(zhì)，真心實意為居民服好務(wù)，為社區(qū)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個人自查報告 篇4
市分行：
根據(jù)上級行《關(guān)于開展中國農(nóng)業(yè)銀行20xx年統(tǒng)計檢查的通知》，我行積極組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會文件精神，堅決落實有關(guān)制度、規(guī)定，并對全行20xx年以來的統(tǒng)計工作進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、統(tǒng)計法規(guī)和制度貫徹執(zhí)行情況
能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》《銀行業(yè)監(jiān)管統(tǒng)計管理暫行規(guī)定》《金融統(tǒng)計管理規(guī)定》《人民銀行統(tǒng)計制度》《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行統(tǒng)計工作管理暫行規(guī)定》《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行非現(xiàn)場監(jiān)管報表管理暫行辦法》、《統(tǒng)計報表制度》和《非現(xiàn)場監(jiān)管報表制度》等法律規(guī)章制度。
二、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的報送情況
認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅持實事求是的原則，按規(guī)定準(zhǔn)確、及時、全面地編制和上報各類統(tǒng)計報表及臨時性調(diào)查報表。
根據(jù)上級行要求，我行對統(tǒng)計數(shù)據(jù)報送的真實性、準(zhǔn)確性、報表的`項目、金額、項目歸屬進(jìn)行了全面的自查，無違反統(tǒng)計法規(guī)和工作程序編造統(tǒng)計數(shù)據(jù)的現(xiàn)象發(fā)生；報表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、真實可靠。
1、20xx年以來信貸旬、月、季報表中的數(shù)據(jù)與會計月報表、損益表一一進(jìn)行核對，重點對涉農(nóng)貸款進(jìn)行了認(rèn)真自查, 無串科目、漏報、虛報等現(xiàn)象發(fā)生，保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、真實性。
2、根據(jù)《中國農(nóng)業(yè)銀行非現(xiàn)場監(jiān)管報表管理暫行辦法》的規(guī)定，對非現(xiàn)場監(jiān)管報表數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真自查，無漏報、虛報等現(xiàn)象發(fā)生。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《現(xiàn)金收支統(tǒng)計操作規(guī)程》，對現(xiàn)金統(tǒng)計報表的歸屬，按照用途、款項來源、科目和項目的要求歸屬，經(jīng)核查，統(tǒng)計歸屬準(zhǔn)確無誤，無亂用科目現(xiàn)象發(fā)生。
4、嚴(yán)格統(tǒng)計管理工作，遵守統(tǒng)計工作流程和內(nèi)控管理制度；嚴(yán)格按上級行的文件精神，調(diào)整、結(jié)轉(zhuǎn)科目，無擅自調(diào)整貸款統(tǒng)計項目的情況發(fā)生，提高了數(shù)據(jù)的可靠性。在日常工作中，各種報表的傳輸、報送必須經(jīng)部門主管審核，方可上報上級行。
三、統(tǒng)計資料管理情況
1、 我行按照總行有關(guān)規(guī)定，在客戶部設(shè)立統(tǒng)計崗位，由一人專門負(fù)責(zé)，并配有專用電腦及相關(guān)軟件。
2、統(tǒng)計人員積極參加省、市分行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并能熟練掌握各項統(tǒng)計業(yè)務(wù)及統(tǒng)計管理軟件的操作。
3、執(zhí)行總行統(tǒng)計制度規(guī)定，對總行頒發(fā)、制定的用計算機(jī)傳輸上報的全國性定期統(tǒng)計報表，嚴(yán)格使用上級行統(tǒng)一的統(tǒng)計項目代號、計算機(jī)程序、編碼和上報方式，按規(guī)定的時間編制、匯總、上報。
4、按照上級行有關(guān)規(guī)定和規(guī)范化要求，按時打印有關(guān)統(tǒng)計報表資料，年底裝訂統(tǒng)一保管。統(tǒng)計資料保管完整、安全妥當(dāng)，統(tǒng)計管理系統(tǒng)中基礎(chǔ)統(tǒng)計數(shù)據(jù)有硬盤備份。
四、下一步的工作打算和措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計工作管理，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時處理，維護(hù)統(tǒng)計法規(guī)、統(tǒng)計制度的嚴(yán)肅性。
2、加強(qiáng)統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的統(tǒng)計水平，確保統(tǒng)計工作質(zhì)量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實、可靠、全面、完整。
3、進(jìn)一步熟練掌握統(tǒng)計專業(yè)知識和計算機(jī)技術(shù)，善于鉆研和研究，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高工作質(zhì)量和工作效率。
個人自查報告 篇5
師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的`培養(yǎng)。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
我作為一名從教13年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
一、存在的問題
1、思想認(rèn)識不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。
2、有點不思進(jìn)取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。
3、對教育教學(xué)新課標(biāo)新理念的理解不夠深刻，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時代的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺了部分差生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。
7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學(xué)校的要求家訪。
8、工作作風(fēng)不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
二、存在問題的原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
2、任務(wù)付出總希望回報。思想認(rèn)識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導(dǎo)致有點缺乏耐性。
三、整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)， 對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。(面試網(wǎng))
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己。
3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計個人得失，在工作中積極主動。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師!
個人自查報告 篇6
認(rèn)真學(xué)習(xí)了落實 省法院黨組理論學(xué)習(xí)中心組讀書會暨全省法院隊伍建設(shè)會議精神，我意 識到：這次司法作風(fēng)大檢查活動的開展，是解決司法工作中存在的問題，提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對個人存在問題以及危害進(jìn)行了深層次的剖析。作為一位基層法庭工作的.同志，最大的收獲是克服了惰性，使自己專下心來想問題、做工作，自覺把這次活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善的過程。同時，在認(rèn)真回顧自己的工作，廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志意見的基礎(chǔ)上，對自己的思想和工作進(jìn)行總結(jié)反思，現(xiàn)自我剖析如下 :
通過自查，檢討自己工作中還存在的不足
第一、工作上有時存在懶惰思想。主要表現(xiàn)一是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。往往借口于工作條件查，經(jīng)費不足，不能積極利用有限條件創(chuàng)造性的開展工作。二是工作作風(fēng)不夠扎實。全心全意為人民服務(wù)的意識不強(qiáng)，靈活性不夠。
第二、對于工作開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，沒有扎實的把工作做好。工作上有時存在懶惰思想，對于一些困難往往借口于工作條件查，經(jīng)費不足，不能積極利用有限條件創(chuàng)造性的開展工作，全心全意為人民服務(wù)的意識不強(qiáng)，靈活性不夠。
第三、業(yè)務(wù)上對自己的要求過低，沒有嚴(yán)要求自己，只求過得去，不求過得硬。只重視現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，不能把眼前學(xué)習(xí)與長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)結(jié)合起來。學(xué)習(xí)的深度不夠，在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上沒有系統(tǒng)性。
個人自查報告 篇7
根據(jù)上級教育主管部門通知精神，我校立即召開全體教師會，學(xué)習(xí)和傳達(dá)貫徹落實通知精神，對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立由張葵軍校長任組長，杜勇華、袁義大、陳前利、伍志軍、周瑞軍、何春紅、王義星等任副組長，其他中層為成員的違規(guī)補(bǔ)課和教師有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，公布有償補(bǔ)課和推銷教輔資料舉報電話，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規(guī)補(bǔ)課和有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二是提高認(rèn)識。及時將《九江市教育局關(guān)于重申嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課通知》文件發(fā)布到校園網(wǎng)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的.自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
三是自查自糾。我校迅速積極開展教師有償家教自查自糾活動，認(rèn)真對照《九江市教育局關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)辦班補(bǔ)課和教師從事有償家教的通知》文件進(jìn)行排查，教務(wù)處每天派人巡查，嚴(yán)格按課程計劃開足開齊課程，并按課表上課，不得隨意增減國家和省規(guī)定的課程和課時，不得擠占音體美及信息技術(shù)、綜合實踐活動等課時；堅決禁止節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課；嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家
教、有償補(bǔ)課。切實加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，組織教師經(jīng)常開展教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，把功夫用在課堂上，向45分鐘要質(zhì)量，落實好教學(xué)常規(guī)，確保在教學(xué)實踐、計劃、進(jìn)度、目標(biāo)以及學(xué)生作業(yè)的布置和批改等各個方面嚴(yán)格執(zhí)行。
四嚴(yán)肅追究責(zé)任：
1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師按上級有關(guān)制度處罰外，學(xué)校年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補(bǔ)課所得款。
2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，按上級有關(guān)制度處罰外，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補(bǔ)課所得款，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的按上級有關(guān)制度處罰外，，年度師德考核直接定為不合格，并退回所有補(bǔ)課所得款，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
凡在學(xué)習(xí)前自覺停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責(zé)任追究。對于有禁不止，繼續(xù)從事有償家教的，嚴(yán)肅查處，追究責(zé)任。
五是家校聯(lián)動。通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師社區(qū)服務(wù)活動，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教
的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
個人自查報告 篇8
一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動情況
自從開展作風(fēng)教育整頓活動以來，我能夠按照學(xué)校的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會，還是小組學(xué)習(xí)會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，個人還堅持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的。
二、自查自糾情況
當(dāng)然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應(yīng)付。
對照教育局要求查找的幾個重點進(jìn)行自查，自己認(rèn)為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利團(tuán)結(jié)的.話不說，維護(hù)教師的形象。三是在平時的工作作風(fēng)上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認(rèn)認(rèn)真真地做事，沒有擅自脫崗。四是責(zé)任感較強(qiáng)，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學(xué)習(xí)，努力使自己不掉隊。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認(rèn)識反思不夠。平時總是認(rèn)為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀(jì)律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對
如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點文件，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。
3、牢固樹立學(xué)校無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率的意識，以教書育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。牢固樹立寧守清貧，不損師德的意識，發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、紅燭精神，廉潔從教，維護(hù) 愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的美好形象。牢固樹立以法執(zhí)教、以德治教、以德服人意識。牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。
4、積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
個人自查報告 篇9
通過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。
2、工作上滿足于正�；狈﹂_拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識不夠強(qiáng)。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、繼續(xù)拓寬自己的`理論知識面，加強(qiáng)自己對理論知識的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識，從而提高自己解決實際問題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用。
3、在實際工作中，要更加積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。
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