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      2. 學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告

        時(shí)間:2022-11-11 09:11:35 自查報(bào)告 我要投稿

        學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告范文(通用11篇)

          忙碌而又充實(shí)的工作在時(shí)間的催促下告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作存在了許多問(wèn)題,好好地做個(gè)總結(jié)并寫(xiě)一份自查報(bào)告吧。好的自查報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告范文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告范文(通用11篇)

          學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告1

          現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況自查匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高環(huán)保教育意識(shí)

          環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問(wèn)題,如何在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,如何在改造世界的過(guò)程中進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量,已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務(wù)。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)環(huán)境與發(fā)展的辯證關(guān)系,建立對(duì)環(huán)境的正確價(jià)值觀,理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是中小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。學(xué)校高度重視環(huán)境教育工作,成立了以黨、政、工、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、教師與學(xué)生干部組成的綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織和協(xié)調(diào)開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)境教育工作。為了做到環(huán)境教育與學(xué)校整體教育活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,學(xué)校“四年”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)年度工作計(jì)劃中,對(duì)環(huán)境教育都有統(tǒng)籌的安排。學(xué)校提出了“倡導(dǎo)綠色文明,促進(jìn)和諧發(fā)展”,以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以學(xué)校發(fā)展為本的辦學(xué)理念。圍繞學(xué)?傮w布署,學(xué)校德育處學(xué)期工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃中,都對(duì)環(huán)境教育做了專(zhuān)門(mén)的安排,使學(xué)校綠色文化教育落到實(shí)處。

          二、重視宣傳教育,讓環(huán)保理念深入人心。

          讓學(xué)生置身在一個(gè)充滿(mǎn)環(huán)保理念的氛圍中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性,潛移默化地受到環(huán)保觀念的熏陶,開(kāi)展環(huán)保宣傳無(wú)疑是一種有效的途徑。為了發(fā)揮宣傳的功能,學(xué)校發(fā)動(dòng)各班每期都辦一至二次專(zhuān)門(mén)的環(huán)保墻報(bào),刊載各種形式的內(nèi)容豐富的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的內(nèi)容,學(xué)校大隊(duì)部和德育處均要對(duì)此進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的檢查。校園的花壇上設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的制作精美的警示牌,上面寫(xiě)上了“我是花兒,請(qǐng)您呵護(hù)”、“保護(hù)綠色,依賴(lài)你我”等宣傳語(yǔ)。教室的走廊、樓道隨處可見(jiàn)“請(qǐng)節(jié)約用水”、“請(qǐng)不要隨地亂扔、亂吐、亂刻”等警示牌。同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、小白鴿報(bào)、小白鴿廣播站、小白鴿電視臺(tái)等宣傳陣地,對(duì)環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀(jì)念日等進(jìn)行全校性的主題宣傳活動(dòng),教育師生認(rèn)識(shí)各類(lèi)環(huán)保主題紀(jì)念日,懂得當(dāng)前面臨的環(huán)境任務(wù)的艱巨,增強(qiáng)參加環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)力。根據(jù)區(qū)第九屆中小學(xué)生環(huán)境征文的要求,學(xué)校開(kāi)展了讓學(xué)生了解自然,認(rèn)識(shí)生活環(huán)境的環(huán)保活動(dòng),學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)后寫(xiě)出了大量的調(diào)查報(bào)告和論文,獲得較好效果。

          三、深化環(huán)境教育課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)教育和養(yǎng)成教育中自覺(jué)形成良好的環(huán)保習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任感

          形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境課外實(shí)踐活動(dòng),是環(huán)境教育的有效載體。多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持開(kāi)展多種多樣的有主題、有成果的實(shí)踐活動(dòng),為促進(jìn)學(xué)生良好環(huán)境意識(shí)的形成和自覺(jué)環(huán)保行為的養(yǎng)成,起到了積極作用。

          1、以“綠色的誓言”主題活動(dòng)為起點(diǎn),深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。繼續(xù)開(kāi)展“綠色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng),向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召大家投身到“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中來(lái),積極為環(huán)保工作盡自己的一份力量。

          2、組織學(xué)生參與凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。結(jié)合六·五環(huán)境日、地球日和春游實(shí)踐活動(dòng)等組織學(xué)生清掃校園,拾撿垃圾,組織學(xué)生自己動(dòng)手美化教室。同學(xué)們給教室種上了美麗的鮮花,為花壇種上了美麗的小樹(shù),為大樹(shù)掛上鳥(niǎo)巢。同時(shí)在專(zhuān)家的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)了校園的主要植物,了解了這些植物的特點(diǎn),增長(zhǎng)了學(xué)生們的知識(shí)。

          3、結(jié)合學(xué)!凹议L(zhǎng)開(kāi)放日”、“植樹(shù)節(jié)”的有關(guān)活動(dòng),開(kāi)展感恩父母、感恩老師教育,感恩自然教育,創(chuàng)節(jié)約型班級(jí)教育活動(dòng),外出實(shí)踐活動(dòng),找春、贊春、說(shuō)春、畫(huà)春;結(jié)合涪陵團(tuán)區(qū)委“建文明城,做文明人”活動(dòng)和區(qū)環(huán)保局的有關(guān)活動(dòng)安排,發(fā)動(dòng)學(xué)生走上街頭,清掃街道和社區(qū),發(fā)送宣傳單,做義務(wù)清潔監(jiān)督員。幾年來(lái),學(xué)校一共開(kāi)展這樣的社區(qū)宣傳、清掃、監(jiān)督活動(dòng)十余次,不僅塑造了學(xué)校的形象,為培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。特別是“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)的開(kāi)展,是學(xué)校環(huán)境教育進(jìn)入了家庭,使家長(zhǎng)也積極參與學(xué)校的環(huán)境教育。

          4、為了提高學(xué)生參與環(huán)保的技能,豐富學(xué)生的知識(shí),學(xué)校成立了校級(jí)的環(huán)境科學(xué)實(shí)踐小組。由黃紅濤老師任組長(zhǎng),由自然老師和環(huán)境老師為輔導(dǎo)員,在高年級(jí)抽調(diào)幾十名同學(xué)參與活動(dòng)。

          5、學(xué)校每期都要開(kāi)展環(huán)保征文競(jìng)賽。這些主題鮮明的競(jìng)賽得到了同學(xué)們的積極參與。學(xué)校每次都以全班為單位組織競(jìng)賽,然后把班上獲獎(jiǎng)的同學(xué)的文章送到學(xué)校參評(píng)。學(xué)校再把這些文章篩選,把最優(yōu)秀的送到區(qū)市參賽,其作品多次獲市區(qū)一、二等獎(jiǎng),其中學(xué)生肖琪、秦維佳寫(xiě)的《關(guān)于涪陵濱江長(zhǎng)廊用電情況的調(diào)查報(bào)告》(指導(dǎo)教師吳謙)獲得區(qū)第九屆環(huán)境征文一等獎(jiǎng),肖琪同學(xué)被區(qū)教委、環(huán)保局推薦為重慶市第三批環(huán)保小衛(wèi)士;蔣雨言寫(xiě)的《“我”的流浪記》(指導(dǎo)教師潘建華)獲得區(qū)第xx屆環(huán)境征文一等獎(jiǎng)。

          6、認(rèn)真開(kāi)展好“書(shū)香校園”、“節(jié)約型校園”、“書(shū)香班級(jí)”“節(jié)約型班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期七校學(xué)生既個(gè)性張揚(yáng)又和諧發(fā)展的人文素養(yǎng)教育。要結(jié)合嶄新的校園環(huán)境建設(shè),充實(shí)校園文化建設(shè)內(nèi)容,打造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園,提升校園、班級(jí)文化建設(shè)水平。通過(guò)節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一毛錢(qián)的“五節(jié)約”,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約儉樸的生活作風(fēng)和行為意識(shí)。

          7、圍繞“誠(chéng)信涪陵”為主題,繼續(xù)開(kāi)展好誠(chéng)信教育,組織學(xué)生參加五好小公民主題教育“做誠(chéng)信人、辦誠(chéng)信事”讀書(shū)、實(shí)踐、征文活動(dòng)。重視對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范,教育學(xué)生養(yǎng)成綠色上網(wǎng)的行為規(guī)范,提高抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力。要重視對(duì)“灰色文化入侵校園”的認(rèn)識(shí),用健康向上的文化生活占領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活空間。

          一年來(lái),學(xué)校被授予重慶市教育系統(tǒng)安全文明校園,重慶市“十五”期間中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體,重慶市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,涪陵區(qū)青少年科技教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。榮譽(yù)是生命,我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作。榮譽(yù)就是壓力,我們一定不滿(mǎn)足取得的成績(jī),要站在新的高度,再接再勵(lì),努力營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、安全、穩(wěn)定、文明的育人環(huán)境。

          學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告2

          校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》、《xx市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          我校成立了以專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)委組長(zhǎng),教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開(kāi)展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          辦公室:

          二、培訓(xùn)實(shí)施情況

          年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié);組建了以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

          我校充分利用圖書(shū)室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn);有計(jì)劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)。

          做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級(jí)要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過(guò)集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制,開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),定期請(qǐng)專(zhuān)家到校指導(dǎo)、舉辦專(zhuān)題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

          在2014年11月,我校組織了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);2014年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數(shù)組進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)探討。

          為了保證校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處,我們充分利用上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實(shí)施意見(jiàn),不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間。

          中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識(shí),看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識(shí)講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對(duì)教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識(shí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)、了解現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)。

          對(duì)每一個(gè)教育工作者,特別是對(duì)我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過(guò)培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí),校本培訓(xùn)的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開(kāi)嚴(yán)格的管理制度。

          教導(dǎo)處在校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對(duì)繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。

          三、展望與期待

          通過(guò)校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學(xué)觀念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗(yàn)的交流,我校的校本培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)越走越好。

          但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識(shí)接受較難,新知識(shí)、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際,通過(guò)各種渠道加大對(duì)老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。

          學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告3

          一、師生共同努力,構(gòu)建學(xué)校文化體系:

          如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,持之以恒的好品質(zhì),身心健康的完美人格?這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自XX年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以書(shū)法藝術(shù)為抓手,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化,進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國(guó)文化的博大精深,激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書(shū)法藝術(shù)潛移默化“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功能。保持我們一貫不急功近利,不“單打一”。把書(shū)法教學(xué)與德育工作相結(jié)合,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志,成就了勇于克服困難的品質(zhì),尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長(zhǎng)擁有深厚的精神底韻。

          1、 達(dá)成共識(shí) 領(lǐng)導(dǎo)重視,

          學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。堅(jiān)持“全面夯實(shí)基礎(chǔ),為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念,打造研究型教師團(tuán)隊(duì),塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長(zhǎng)、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合,健全了藝術(shù)教育管理體系,制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度,確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。

          2、課程資源 優(yōu)化組合

          二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán)。學(xué)校嚴(yán)格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)思想,開(kāi)設(shè)藝術(shù)教育必修課程。保證師資、保證時(shí)間、保證一定的經(jīng)費(fèi)投入,專(zhuān)門(mén)調(diào)整音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。 學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持分年級(jí)段開(kāi)設(shè)了

          兒童畫(huà)、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩(shī)吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達(dá)70%。與此同時(shí),學(xué)校還組建了“太陽(yáng)花舞蹈隊(duì)”、“書(shū)法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“ 鼓號(hào)隊(duì)”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),讓學(xué)生通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。小的社團(tuán)有15人,大的社團(tuán)達(dá)70人,七大社團(tuán)合計(jì)有400人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。

          3、堅(jiān)持品牌 培養(yǎng)獨(dú)立

          學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展品牌項(xiàng)目《午間俱樂(lè)部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái),讓學(xué)生展示自己藝術(shù)。《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》,開(kāi)設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺(tái)”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目,堅(jiān)持讓藝術(shù)特長(zhǎng)生在課堂之外展示才華。

          《午間俱樂(lè)部》按不同年級(jí)情況開(kāi)展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛(ài)跳舞,有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們?cè)趨^(qū)“集體舞”比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得特等獎(jiǎng)。除此之外,學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校XX年“藝術(shù)節(jié)”中我們開(kāi)展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性,養(yǎng)成合作,提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí),甩到班主任。學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過(guò)程,在發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在XX年“快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 活力校園”體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上我們?nèi)熒谝魳?lè)節(jié)奏的帶領(lǐng)下開(kāi)展各種各樣體育活動(dòng),讓全市來(lái)賓都刮目先看。“六一”晚會(huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長(zhǎng)們看見(jiàn)自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無(wú)比欣慰,我們?cè)谝魳?lè)和焰火下看見(jiàn)校園的和諧。2012年“十年校慶”活動(dòng)又看見(jiàn)學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。2012年在與大隊(duì)部合作“奧運(yùn) 世博歡樂(lè)歌會(huì)”中全校普及“海寶”舞共唱奧運(yùn)歌。

          二、 強(qiáng)化社團(tuán)課程,培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng):

          為發(fā)展個(gè)性,學(xué)校的10大學(xué)生社團(tuán)做了許多工作,其中藝術(shù)類(lèi)學(xué)生社團(tuán)有:書(shū)韻社、太陽(yáng)花舞蹈團(tuán)、小不點(diǎn)手風(fēng)琴隊(duì)、搖籃合唱團(tuán)、彩虹繡坊、手工編織、折紙、夢(mèng)想繪畫(huà)社。各社團(tuán)人數(shù)不等,成員在15-70之間;藝術(shù)類(lèi)學(xué)生社團(tuán)共吸納了近400名學(xué)生,約占全體學(xué)生40%。社團(tuán)定時(shí)、定點(diǎn)、定師資開(kāi)展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、師資配備、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)觀情緒,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心,發(fā)展了特長(zhǎng)與個(gè)性,提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

          其中彩虹繡坊、手工編織兩社團(tuán)在今年的英國(guó)crossflatts小學(xué)校長(zhǎng)cracven訪問(wèn)我校時(shí),分別向校長(zhǎng)贈(zèng)送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物,校長(zhǎng)cracven非常喜歡在上海訪問(wèn)期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。

          學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告4

          近年來(lái),我職工培訓(xùn)學(xué)校在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的大力支持下,認(rèn)真貫徹落實(shí)法律法規(guī)和省局有關(guān)安全培訓(xùn)的文件精神,嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃,精心組織,規(guī)范管理,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作,提高了職工素質(zhì),促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展,取得了較好的培訓(xùn)效果。根據(jù)礦業(yè)公司年終考核驗(yàn)收工作通知要求,現(xiàn)對(duì)我職工學(xué)校的自查自糾工作情況總結(jié)如下:

          一、整章建制,嚴(yán)格考核

          俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”。在當(dāng)前全礦普遍重生產(chǎn),輕培訓(xùn)的大環(huán)境下,如何保證培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行,確保及時(shí)送培,應(yīng)培盡培,提高職工的勞動(dòng)技能和危險(xiǎn)防范意識(shí),我們完善了各項(xiàng)培訓(xùn)獎(jiǎng)罰制度,制定職工安全教育培訓(xùn)制度、職工日常安全培訓(xùn)獎(jiǎng)罰制度、職工教育檔案管理制度等。在部室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,確保了各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度都能落到實(shí)處,提高了職工的學(xué)習(xí)意識(shí)和自律意識(shí),取得了良好的效果,同時(shí)也得到了各區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

          二、學(xué)員管理方面:

          依據(jù)年初制定的培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合根據(jù)本礦安全生產(chǎn)工作實(shí)際需要,適時(shí)組織外陪和內(nèi)培人員參加各種培訓(xùn)班,在對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的管理上,我們采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)監(jiān)管,隨時(shí)與培訓(xùn)單位保持聯(lián)系,了解人員學(xué)習(xí)出勤情況,確保培訓(xùn)質(zhì)量。跟據(jù)二、三級(jí)培訓(xùn)中心反饋的信息表明,我們的學(xué)員學(xué)習(xí)積極刻苦,及格率均在其他礦井之上。

          三、認(rèn)真組織教學(xué),嚴(yán)把質(zhì)量考核關(guān)

          我中心主要培訓(xùn)范圍包括:煤礦企業(yè)全員安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、新工人培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等。根據(jù)《煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)大綱(試行)》和《采掘新工人崗前培訓(xùn)制度》要求,積極組織教學(xué)工作。由各專(zhuān)業(yè)代課老師嚴(yán)格按照大綱要求編寫(xiě)教案,并交由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱,主要內(nèi)容包括:煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、井下煤礦開(kāi)采安全、職業(yè)病防治、事故應(yīng)急處理和煤礦生產(chǎn)技術(shù)、爆破安全、創(chuàng)傷急救及實(shí)踐部分等。在認(rèn)真組織教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行考核管理制度,聘請(qǐng)上級(jí)單位監(jiān)考,加強(qiáng)考場(chǎng)管理對(duì)于冒名頂替、考試作弊者,一旦發(fā)現(xiàn)立即逐出考場(chǎng),取消其考試資格,并處以適當(dāng)處罰。對(duì)考試合格者,按照規(guī)定發(fā)放《員工安全培訓(xùn)合格證》、《新工安全培訓(xùn)合格證》等相應(yīng)證件。

          四、教師隊(duì)伍建設(shè)情況:

          教師是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的靈魂,只有建設(shè)一流的師資隊(duì)伍,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,所以我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)當(dāng)做所有培訓(xùn)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。從2010年9月份,我培訓(xùn)中心面向全礦聘用工作經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師79名。10年先后派出四名教師到西安、合陽(yáng)參加教師資格培訓(xùn),xx年7月派出戴高高、梁進(jìn)升兩名授課經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)職教師到西安參加進(jìn)修培訓(xùn),10月派出李洪波、龐建軍兩人到安康進(jìn)行教師資格培訓(xùn),通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)掌握新知識(shí),學(xué)習(xí)新內(nèi)容,確保了我中心師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,能夠滿(mǎn)足新形勢(shì)下各類(lèi)安全技術(shù)培訓(xùn)工作的需要。

          五、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況:

          多年來(lái),我們按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求原則,對(duì)照四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷充實(shí)師資力量和完善培訓(xùn)設(shè)施,目前我們擁有教室兩間,建筑面積210平方米,采光良好,能夠同時(shí)容納190余人培訓(xùn),配置教學(xué)電腦5臺(tái),辦公電腦4臺(tái),多媒體教學(xué)設(shè)備一套,大屏幕彩電兩臺(tái),柜機(jī)空調(diào)兩臺(tái),影碟機(jī)兩臺(tái),照相機(jī)、攝像機(jī)各一臺(tái),安全教育光碟160余盤(pán),資料書(shū)籍3500余冊(cè),今年又新購(gòu)讀書(shū)400余冊(cè),為職工培訓(xùn)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件。新的教室和實(shí)驗(yàn)室正在開(kāi)工建設(shè)之中。在創(chuàng)傷急救培訓(xùn)過(guò)程中,利用專(zhuān)用模擬人進(jìn)行心肺復(fù)蘇訓(xùn)練,人人親自動(dòng)手操作效果明顯,在基礎(chǔ)設(shè)施方面我們將繼續(xù)朝著科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化的方向做不懈的努力。

          六、教學(xué)檔案的管理

          根據(jù)《陜西煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)檔案管理辦法》規(guī)定,我中心配備專(zhuān)門(mén)檔案管理員,定期對(duì)已圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)班次的人員資料、教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)內(nèi)容、試卷、學(xué)習(xí)情況反饋表等資料,進(jìn)行核對(duì)編號(hào)、整理歸檔,做到學(xué)習(xí)資料真實(shí)可靠、有據(jù)可查,清晰明了。

          七、培訓(xùn)任務(wù)完成情況:

          20xx年全礦全年計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)5123人,實(shí)際完成5600人,完成率為109%,共實(shí)施各類(lèi)培訓(xùn)104期次。其中,礦內(nèi)培訓(xùn)66期,共4645人次,涉及51個(gè)工種,完成率為108%;局內(nèi)脫產(chǎn)培訓(xùn)23期,共679人次,涉及15個(gè)工種,完成率為106%;局外脫產(chǎn)培訓(xùn)15期,共276人次,涉及xx個(gè)工種,完成率為160%。另外完成業(yè)余培訓(xùn)14期,共2346人次,涉及8個(gè)工種。

          八、存在問(wèn)題:

          1、職工的文化程度參次不齊,接受知識(shí)水平不一,理解能力有局限性,使得教學(xué)的工作開(kāi)展具有一定難度。

          2、在過(guò)程管理上還有待加強(qiáng),制度落實(shí)情況有待提高。

          3、職,F(xiàn)有教學(xué)面積不足,教學(xué)設(shè)備陳舊、損壞,有待進(jìn)一步更新。

          九、采取措施:

          1、嚴(yán)把招工考試關(guān),對(duì)于冒名頂替、考試作弊、利用假的證件招工人員,以經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決清退;提高授課教師水平和教學(xué)方法,采用多媒體教學(xué)和案例教學(xué)法,使得枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變的通俗易懂,極大的提高了教學(xué)效果。

          2、加強(qiáng)培訓(xùn)管理制度的落實(shí)和培訓(xùn)考核,嚴(yán)格按章執(zhí)行。

          3、新的教室已經(jīng)開(kāi)工建設(shè),待完成后將對(duì)現(xiàn)有建筑、設(shè)施進(jìn)行翻新、維護(hù),已達(dá)到四級(jí)培訓(xùn)中心要求,滿(mǎn)足全礦職工的教學(xué)需求。

          以上是我的自查報(bào)告,不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn),以便使我們的培訓(xùn)工作不斷提高。

          學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告5

          根據(jù)包頭市昆區(qū)教育局的要求,我校結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)報(bào)告如下。

          一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

          文化藝術(shù)學(xué)校成立于20XX年,是由包頭市昆區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。

          二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

          我校一直以來(lái)以鋼琴為主,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有30個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

          三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

          為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

          四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。

          為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。

          1、及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;

          2、設(shè)立教材班,為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課;

          3、對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來(lái),從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

          五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

          隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。

          六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

          我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升,具體工作中:

          1、樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。

          2、堅(jiān)持先聽(tīng)課,再上講臺(tái)的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后,才可上課。

          3、聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。

          4、過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái),五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的效果,走出,請(qǐng)進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          七、模式創(chuàng)新,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

          今年我們根據(jù)市場(chǎng)的變化和需求推出了一系列更加人性化的課程,讓教學(xué)更落地,制度更完善,家長(zhǎng)和學(xué)員的體驗(yàn)更好。

          八、完善制度,確保安全。

          我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

          九、財(cái)目清晰,遵守財(cái)務(wù)管理制度。

          我校恪守教育局的各項(xiàng)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。在整體工作中,如有不當(dāng),請(qǐng)指正。

          學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告6

          我校是一所擁有xxxx名學(xué)生、名教職工的農(nóng)村中心小學(xué)。一年來(lái),我校為深入貫徹落實(shí)市教育工委、市教委《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于貫徹落實(shí)市委十屆三次全會(huì)精神建設(shè)美麗校園服務(wù)美麗天津建設(shè)的若干意見(jiàn)>的通知》(津黨教201379號(hào))和縣委、縣政府《美麗薊縣建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》(薊黨發(fā)201331號(hào))精神,遵照薊縣教育局《關(guān)于開(kāi)展美麗校園創(chuàng)建實(shí)施方案》(薊教育發(fā)【20xx】14號(hào))文件精神,營(yíng)造整潔優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明、充滿(mǎn)生機(jī)的校園環(huán)境,建設(shè)文明校園、人文校園,打造綠色校園、節(jié)約校園,竭力優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進(jìn)美麗校園建設(shè),取得了顯著成績(jī)。日前,我們對(duì)美麗校園創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面、細(xì)致的自查,報(bào)告如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,把美麗校園創(chuàng)建工作落到實(shí)處

          建設(shè)美麗校園,既是校園文明建設(shè)的有形載體,更是全體師生學(xué)習(xí)、工作、生活的重要條件。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以人為本”的治校理念,把“優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建美麗校園”作為創(chuàng)建主題,把美麗校園建設(shè)納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃,并切實(shí)加以貫徹實(shí)施,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“美麗校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組以現(xiàn)場(chǎng)辦公和召主題開(kāi)會(huì)議的形式,認(rèn)真研究和有針對(duì)性地部署美麗校園建設(shè)工作,真正建立起了學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí),有關(guān)部門(mén)人員具體實(shí)施,全體師生全員參與,人人有責(zé)的創(chuàng)建工作機(jī)制,使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。

          二、建章立制,形成美麗校園建設(shè)監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制

          美麗校園建設(shè)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一件持之以恒的'工作,必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅(jiān)持貫徹,才能保證美麗校園建設(shè)工作的實(shí)效性。

          1、校園清潔衛(wèi)生責(zé)任制。我校將整個(gè)校園劃分為若干個(gè)清潔區(qū),并落實(shí)到班級(jí),每個(gè)班級(jí)學(xué)生輪流值日,堅(jiān)持“每天兩小掃,每周一大掃,固定時(shí)段全校掃”的清潔衛(wèi)生制度,保證了整個(gè)校園每天干凈、整潔。

          2、建立完善的衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度。為保證學(xué)校美麗校園創(chuàng)建工作的實(shí)效性,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了環(huán)境衛(wèi)生檢查組,檢查組每周都要對(duì)校園整體環(huán)境,教室、辦公室、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查,對(duì)存在的問(wèn)題做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改。主管主任為專(zhuān)職衛(wèi)生監(jiān)督員,每天對(duì)各班小掃和周掃情況進(jìn)行巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不符合清潔衛(wèi)生要求的,立即要求有關(guān)班級(jí)重新清掃。我們將檢查結(jié)果與每周班級(jí)流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選有機(jī)地結(jié)合起來(lái),取得了很好的效果。

          3、環(huán)境衛(wèi)生管護(hù)制度。我校制訂實(shí)施了“八里莊小學(xué)校園衛(wèi)生管理?xiàng)l例”、“八里莊小學(xué)綠化管護(hù)規(guī)章制度”、“八里莊小學(xué)文明教室評(píng)比制度”等等,提出了“三化”、“三無(wú)”、“三注意”的要求,即教室清潔衛(wèi)生要做到“凈化、美化、綠化”;公共場(chǎng)地要實(shí)現(xiàn)“無(wú)雜物、無(wú)痰跡、無(wú)污水”;個(gè)人衛(wèi)生做到“注意指甲,注意洗澡、注意用眼”。同時(shí)我校將學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生行為的考核與文明學(xué)生、三好學(xué)生評(píng)比掛鉤,有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。

          三、完善設(shè)施是關(guān)鍵,環(huán)境治理是根本

          美麗校園建設(shè),環(huán)境治理是根本,完善設(shè)施是關(guān)鍵。我校緊緊抓住這一點(diǎn),唱好環(huán)境治理的重頭戲。

          1、加強(qiáng)硬件建設(shè),提高辦學(xué)品位,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境。近幾年,特別是通過(guò)學(xué),F(xiàn)代化建設(shè),共投入資金xxx元,硬化水泥路面xxx平米,鋪磚xxx平米,新建綠化帶xxx平米,并對(duì)內(nèi)外墻壁進(jìn)行了美化、粉刷。(問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng),還進(jìn)行了哪些校園改造和提升工程,加在這里)。

          2、注重校園文化的育人作用,用美麗校園塑造美麗心靈。首先打造“文化墻”建設(shè),在樓道走廊墻壁上懸掛名人名言、文明提示語(yǔ)、教育專(zhuān)欄等,使學(xué)生舉手投足間不經(jīng)意地就能接受到文化的熏陶和無(wú)言的教育,真正達(dá)到了“每面墻壁會(huì)說(shuō)話”,處處彰顯教育色彩的目標(biāo)。二是各班教室后邊的黑板報(bào),也成了教室文化一道亮麗的風(fēng)景線,它不僅是向?qū)W生宣傳教育的主陣地,更是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的小天地。我校堅(jiān)持黑板報(bào)的設(shè)計(jì)有學(xué)生自己撰稿,版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě),每月評(píng)比一次,可以說(shuō)每期都是同學(xué)們的杰作,它促進(jìn)了班級(jí)間的文化交流,強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。三是強(qiáng)調(diào)校園語(yǔ)言文明、校園用字規(guī)范;四是依托學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)教育資源,開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。校園文化建設(shè)真正做到了教育理念、布局格調(diào)、育人功能上和諧統(tǒng)一,在凈化、綠化、美化的基礎(chǔ)上,具有更高的文化品位,營(yíng)造了良好的文化氛圍,調(diào)動(dòng)了師生的思維和情愫,起到了怡情勵(lì)志的作用。如今校園內(nèi)平、整、潔、凈、亮、新、雅,綠柳成蔭,芳草依依,與文化長(zhǎng)廊、宣傳欄等交相映襯,形成了一派“喜有綠蔭伴書(shū)香”的濃厚校園文化氛圍。

          3、加大學(xué)校門(mén)口及周邊環(huán)境整治力度,領(lǐng)導(dǎo)每日?qǐng)?jiān)持校園周邊巡視,做到門(mén)前整潔衛(wèi)生,無(wú)違規(guī)臨建,無(wú)違規(guī)堆放,師生通行安全、無(wú)障礙;無(wú)違規(guī)占道設(shè)置攤點(diǎn)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

          4、集中收集清運(yùn)垃圾,創(chuàng)造整潔、清新的校園環(huán)境。建設(shè)了垃圾回收池,要求師生寧愿多走幾步,也要把垃圾送到垃圾池清倒。同時(shí),學(xué)校定期將垃圾統(tǒng)一拉走、統(tǒng)一處理。這一舉措徹底改變了過(guò)去到處是垃圾堆的現(xiàn)象,大大地改善了師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí),加強(qiáng)水質(zhì)檢測(cè),保證師生飲用水衛(wèi)生。我校為師生提供了方便衛(wèi)生的飲用水設(shè)施,師生的飲用符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

          5、提高衛(wèi)生水準(zhǔn),加強(qiáng)廁所治理。俗話說(shuō):“窺一斑可以知全豹”,廁所的衛(wèi)生狀況,可以反映出一個(gè)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作力度和文明程度。搞好廁所的環(huán)境衛(wèi)生是鏟除“四害”孳生地的治本手段。我校的廁所有值日生負(fù)責(zé)保潔,一天兩次清掃,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師隨時(shí)檢查,保持時(shí)時(shí)干凈、衛(wèi)生,基本做到無(wú)蠅、無(wú)臭、無(wú)害。

          6、堅(jiān)持滅害除蟲(chóng),做好疾病預(yù)防工作。每年春天來(lái)臨之際,氣候溫暖濕潤(rùn),正是各類(lèi)害蟲(chóng)復(fù)活,并大量繁殖時(shí)節(jié),學(xué)校抓住這一要害時(shí)期,重點(diǎn)組織人力、物力對(duì)全校廁所、綠化帶、樹(shù)木、垃圾池、潮濕草地等害蟲(chóng)易發(fā)地方噴灑藥物,將蚊蠅等害蟲(chóng)消滅在生長(zhǎng)初期,之后每隔一段時(shí)間便噴灑一次藥物。對(duì)各種常見(jiàn)流行病、傳染病,堅(jiān)持預(yù)防與治療并舉,重在預(yù)防的原則,積極做好疾病預(yù)防工作。

          四、加強(qiáng)宣傳教育,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和愛(ài)校、環(huán)保意識(shí)

          1、大力抓好美麗校園建設(shè)的宣傳教育,提高師生環(huán)境意識(shí)。美麗校園建設(shè)涉及方方面面,需要全體師生、各部門(mén)的共同參與、相互配合。我校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)營(yíng)造美麗校園建設(shè)的良好氛圍;利用品生品社、科學(xué)、勞技等學(xué)科,滲透環(huán)保教育和衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;充分發(fā)揮宣傳櫥窗、文化長(zhǎng)廊、校園廣播、警示牌等媒體的作用,加大美麗校園建設(shè)的宣傳力度;抓住植樹(shù)節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、戒煙日等重大紀(jì)念日,開(kāi)展美麗校園建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng);以“美麗校園在心中”為主題,在學(xué)生中開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、征文、手抄報(bào)、校園綠化方案設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng),讓美麗校園理念潛移默化地滲入學(xué)生心田。

          2.開(kāi)展長(zhǎng)期、持久的講文明、講衛(wèi)生的養(yǎng)成教育。思想靠教育,行為靠養(yǎng)成。通過(guò)“反復(fù)抓、抓反復(fù)”的養(yǎng)成教育和強(qiáng)化訓(xùn)練,現(xiàn)在“不丟棄雜物,見(jiàn)雜物彎腰”已成為師生的自覺(jué)行為。xxx“黎明即起,清掃校園”已成為常態(tài),師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)境意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為。如今“八小是我家,人人都愛(ài)她”的理念已成為廣大師生的共識(shí)。

          3.蓬勃開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生體質(zhì),讓校園充滿(mǎn)生機(jī)活力。為豐富師生的業(yè)余生活,增強(qiáng)師生體質(zhì),提高防病抗病能力,我校堅(jiān)持兩操一課一活動(dòng),各種形式的體育健身運(yùn)動(dòng)也開(kāi)展的如火如荼,師生以飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神狀態(tài),投入工作和學(xué)習(xí),使得校園更加充滿(mǎn)生機(jī)活力,為美麗校園建設(shè)增添了濃墨重彩的一筆。

          總之,在教育局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷幫助下,通過(guò)全校師生的共同努力,在美麗校園創(chuàng)建中,我校取得了一定的成績(jī),但我們深深懂得:美麗校園的內(nèi)涵很寬泛,還有待我們?nèi)ネ诰,美麗校園建設(shè)更不是一朝一夕、一蹴而就的事,它是擺在我們面前的一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。這就要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐,真正為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)清潔、優(yōu)美、和諧、文明、向上的美麗校園!

          學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告7

          我校占地100余畝,現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,共有1200余名在校生,教職工120余人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,中學(xué)高級(jí)教師40余人,中學(xué)一級(jí)教師70余人。市級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者8人,縣級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者20余人。學(xué)校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美;教學(xué)設(shè)施完備;設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)室,儀器、設(shè)施全部按標(biāo)準(zhǔn)配備齊全;校園網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校。鳥(niǎo)瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹(shù)相襯;感悟教育,人文與藝術(shù)相融,教學(xué)與娛樂(lè)相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。

          根據(jù)上級(jí)的通知精神,我校對(duì)文明單位創(chuàng)建情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、學(xué)校健全機(jī)構(gòu),責(zé)任明確,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理

          1、各處室人員分工明確、責(zé)任落實(shí),工作聯(lián)系緊密,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明,聯(lián)系緊密、目標(biāo)明確。

          2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實(shí)施計(jì)劃,建立了計(jì)劃實(shí)施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評(píng)比的制度,并進(jìn)一步修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范了學(xué)校管理,營(yíng)造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。

          3、在禮儀教育實(shí)踐中培養(yǎng)和樹(shù)立了一些先進(jìn)典型,全校師生好學(xué)上進(jìn)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),學(xué)校育人氛圍濃,教育質(zhì)量好,受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,建立了家長(zhǎng)聯(lián)系制度,并定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意。加強(qiáng)了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會(huì)職能部門(mén)的有機(jī)聯(lián)系,學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),定期請(qǐng)法律工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時(shí)代新人。

          二、大力實(shí)施文明育人工程,加大校容校貌建設(shè)

          近年來(lái)學(xué)校作為育人的重要場(chǎng)所,高度重視學(xué)校育人環(huán)境的美化、凈化工作,實(shí)施文明育人工程,加大笑容校貌建設(shè),具體做到以下幾點(diǎn):

          1、“四化”:學(xué)校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入,派專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實(shí)現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛,文化氛圍濃。

          2、“五有”:學(xué)校有規(guī)范的宣傳專(zhuān)欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有校報(bào),建立了學(xué)生禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。

          3、“六不”:學(xué)生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說(shuō)臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫(huà)、勤儉節(jié)約。

          4、“八無(wú)”:校園做到無(wú)果皮紙屑、無(wú)污水、墻上無(wú)贓物、刻痕、無(wú)不健康讀物流傳;教師愛(ài)生如子,教書(shū)育人,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生事件,師生違法犯罪為零,學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

          5、“二好”:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅(jiān)守工作崗位,明確工作職責(zé),扎實(shí)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團(tuán)結(jié)有活力,思改革,求發(fā)展,干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會(huì)、紀(jì)檢的保證、監(jiān)督作用,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),民主治校。

          三、加強(qiáng)了學(xué)校文明禮儀教育,文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)

          1、學(xué)校制定了《學(xué)生文明禮儀公約》、《中學(xué)文明禮儀要求》,學(xué)校利用國(guó)旗下講話、班級(jí)活動(dòng)、周會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課及其他集合集會(huì),加強(qiáng)了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評(píng)比,使全體學(xué)生均能按照各項(xiàng)禮儀要求自覺(jué)規(guī)范自己的行為,做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。

          2、學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各種健康的活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣,提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)做到經(jīng)常化、系列化、多樣化、規(guī)律化,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中的優(yōu)秀者予以表彰,以促進(jìn)物質(zhì)、精神、政治文明的提高。

          四、近一年來(lái)取得的成績(jī)

          我校近一年來(lái)先后獲得以下榮譽(yù)“臨沂市教學(xué)先進(jìn)單位”、“費(fèi)縣教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“平安校園創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”、“環(huán)保教育先進(jìn)單位”、“職教招生先進(jìn)單位”、“全縣學(xué)校食堂管理工作先進(jìn)單位”、“臨沂市2013年中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第四名”。

          總之,一年多來(lái),我校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的親切關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中都取得了顯著成績(jī)。我們要以這次文明單位復(fù)查為契機(jī),傾力打造“文明校園、書(shū)香校園、和諧校園、魅力校園”,辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校。

          學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告8

          校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認(rèn)真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個(gè)工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。根據(jù)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查,對(duì)安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門(mén)衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,自查情況如下:

          一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況

          (一)、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了安全工作責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任、授課教師的責(zé)任。建立了學(xué)校護(hù)校隊(duì),保衛(wèi)校園,校內(nèi)各處責(zé)任人及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。依照教育局文件,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

          (二)、健全門(mén)衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門(mén)衛(wèi)第一關(guān)”。實(shí)行門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員入校門(mén)衛(wèi)盤(pán)查登記、身份確認(rèn)。校園在課間采取封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門(mén)衛(wèi)審查,未見(jiàn)班主任請(qǐng)假條,一律不得離校。學(xué)校安全自查報(bào)告范文據(jù)上級(jí)的指示,我們加強(qiáng)值班工作,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)領(lǐng)班,晚上由值班工人值班,中、小學(xué)各兩名教師進(jìn)行白天值班,確保廣大師生的安全。

          (三)、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備和固定資產(chǎn)的管理,提高安全防范能力。

          (1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校財(cái)產(chǎn)做到認(rèn)真細(xì)致地登記造冊(cè)。

          (2)開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)備進(jìn)行檢查,杜絕安全隱患。

          (3)我校按要求在校門(mén)口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。

          (4)門(mén)衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓的干粉滅火器等消防器材設(shè)施,教學(xué)樓應(yīng)急照明燈,做到定時(shí)檢查與維護(hù)。

          (四)、開(kāi)展安全知識(shí)教育和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。

          我校利用班會(huì)時(shí)間和國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識(shí)滲透到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。

          對(duì)教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內(nèi)的花草樹(shù)木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木,進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材,看是否牢固。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的易燃、易爆、劇毒及危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)格管理。

          (五)、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

          安全衛(wèi)生工作預(yù)防為主,突出重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)管理,與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》以及《皇宮中心學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案》,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育。每月對(duì)學(xué)生宿舍、食堂,認(rèn)真進(jìn)行定期檢查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并及時(shí)整改。

          (六)、防患于未然,做好預(yù)防工作。

          身體健康也是重中之重,學(xué)校加強(qiáng)防疫工作,利用課間時(shí)間宣傳防病、防疫知識(shí),本學(xué)期對(duì)老師、學(xué)生進(jìn)行身體檢查,并做好保險(xiǎn)工作。

          二、認(rèn)真檢查,督促整改。

          著力開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,定期開(kāi)展學(xué)校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。

          (1)、教學(xué)樓后樹(shù)杈較高,存在危險(xiǎn)需要砍取。

          (2)、食堂后門(mén)需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。

          (3)、教室玻璃由于時(shí)間長(zhǎng)、固定不穩(wěn)。

          (4)、大門(mén)上面瓷磚有些松動(dòng),需加固。

          總之,我校積極采取一系列安全措施,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真細(xì)致的做了大量工作。

          學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告9

          樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中共中央重大決策,是我國(guó)新時(shí)期的歷史任務(wù)。創(chuàng)建“和諧學(xué)!笔菢(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。我校把貫徹落實(shí)創(chuàng)建和諧學(xué)校工作作為著力點(diǎn),樹(shù)立依靠廣大教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想,切實(shí)保障教職工合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)民主建設(shè),依法治校,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展,F(xiàn)把創(chuàng)建和諧學(xué);顒(dòng)報(bào)告如下:

          一、營(yíng)造安全有序的工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境

          我們認(rèn)為加強(qiáng)平安校園建設(shè)是創(chuàng)建“和諧學(xué)!钡那疤釛l件和重點(diǎn)工作之一,是學(xué);A(chǔ)工作之一。 “安全重在防控,責(zé)任重與泰山”。全校師生統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)、狠抓實(shí)管、確保校園平安。

          1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立安全例會(huì)制度,建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織及安全應(yīng)急。

          2.加強(qiáng)安全法制教育。組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí),開(kāi)展各種形式的宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)校宣傳櫥窗張貼交通安全圖片,在校、班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟安全專(zhuān)欄;發(fā)揮少先隊(duì)班隊(duì)作用,主題隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行安全教育。利用國(guó)旗下講話教育學(xué)生自我防范,安全回家。

          3.健全安全管理制度,從制度上保證安全校園正常進(jìn)行。

          二、民主管理,依法治校

          依法治校,加強(qiáng)學(xué)校民主管理是“和諧學(xué)校”重要內(nèi)容之一。我校本著“一切為教育工作服務(wù)”的宗旨,實(shí)行依法治校,民主管理。

          1.提高民主管理參與度。讓全體教職工真正成為學(xué)校的主人翁,參與到學(xué)校的管理中來(lái)。

          2.學(xué)校建立了重大事項(xiàng)議事制度。教職工充分發(fā)揮主人翁精神,從學(xué)校管理、教育、教學(xué)質(zhì)量、校園文化、教職工學(xué)習(xí)、生活等方面提出了許多建設(shè)性的建議。

          3.教師評(píng)價(jià)實(shí)行民主測(cè)評(píng)制度。在教師年度考核、職務(wù)晉升等重要評(píng)價(jià)程序上實(shí)行群眾民主測(cè)評(píng)制度,校考核小組成員確保教師比例,做到公開(kāi)公正,合理評(píng)價(jià)教師。

          4.推行校務(wù)公開(kāi),民主評(píng)議干部。學(xué)校推行校務(wù)公開(kāi)制度,成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,做到教師管理公開(kāi)、財(cái)務(wù)管理公開(kāi)。實(shí)行民主評(píng)議干部制度,接受群眾監(jiān)督,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理人文化、民主化、科學(xué)化。

          三、注重職工素質(zhì)

          1.錘煉領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。校領(lǐng)導(dǎo)是全校師生的表率,工作中充分體現(xiàn)出“服務(wù)師生、忠誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)互助、公正處事、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),帶領(lǐng)大家努力工作。

          2.切實(shí)抓好師德建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)政治理論,模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,無(wú)歧視、體罰學(xué)生的情況發(fā)生,自覺(jué)樹(shù)立新世紀(jì)教師的形象。

          3.認(rèn)真落實(shí)教師素質(zhì)提升工程,切實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)水平。推動(dòng)教師繼續(xù)教育。學(xué)校要求教師努力學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新教學(xué)理念,用新課標(biāo)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

          4.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,營(yíng)造書(shū)香校園。校園是傳播知識(shí)、引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的殿堂。全社會(huì)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),在校師生更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)、善于學(xué)習(xí)、充滿(mǎn)書(shū)香的群體。唯其如此,方能體現(xiàn)校園和諧。

          四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

          校園內(nèi)有醒目的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和辦學(xué)理念,墻壁懸掛激勵(lì)科學(xué)探索等名人名言,營(yíng)造和諧的校園氛圍。

          通過(guò)自查,我們認(rèn)為我校辦學(xué)條件、環(huán)境、管理、師德、精神風(fēng)貌、師生人際關(guān)系,基本具備“和諧學(xué)!钡母黜(xiàng)要求。

          當(dāng)然不足之處客觀存在,下一步進(jìn)行整改的重點(diǎn)是:

          1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。用新的眼光、新的思路看待問(wèn)題和開(kāi)展工作。同時(shí)克服工作中的畏難情緒,增強(qiáng)工作的創(chuàng)新能力,務(wù)實(shí)高效地做好本職工作。

          2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高工作質(zhì)量和工作水平。

          3、健全和完善各項(xiàng)制度,并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。

          學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告10

          回顧20xx年,在xx市人力資源和社會(huì)保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx市新動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益:其中政府培訓(xùn)招收學(xué)員861名,培訓(xùn)合格860名,F(xiàn)將具體有關(guān)情況匯報(bào)如下:

          一、20xx工作回顧

          1、學(xué),F(xiàn)狀:

          a、規(guī)章制度建設(shè)方面:繼續(xù)完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個(gè)人績(jī)效制度等。這對(duì)于穩(wěn)定教師隊(duì)伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。

          b、辦學(xué)條件上:因原有教學(xué)場(chǎng)地是災(zāi)后重建項(xiàng)目,故現(xiàn)學(xué)校另租用一場(chǎng)地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個(gè)教學(xué)實(shí)作場(chǎng),尚能滿(mǎn)足教學(xué)要求。

          c、教學(xué)和行政管理方面:我校嚴(yán)格按相關(guān)管理部門(mén)要求,積極加強(qiáng)教學(xué)及行政管理,如加強(qiáng)學(xué)生溝通,按月召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生坐談會(huì),實(shí)行學(xué)生評(píng)價(jià)制度,查找學(xué)生學(xué)習(xí)不滿(mǎn)意之處,積極改正教學(xué)方法及服務(wù),使學(xué)生滿(mǎn)意度得以提高。

          d、財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理方面:繼續(xù)完善財(cái)務(wù)制度,專(zhuān)人會(huì)計(jì)做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。

          e、招生宣傳方面:我校常年在xx部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進(jìn)行備案后安裝的。

          f、師資和管理人員配置:20xx年我校穩(wěn)定教師隊(duì)伍,進(jìn)一步搞好福利制度,對(duì)于優(yōu)秀者派到xx學(xué)習(xí),F(xiàn)全部教師均持證上崗。

          c、培訓(xùn)規(guī)模:我校培訓(xùn)學(xué)員861名,合格人數(shù)860名。我校爭(zhēng)取明年培訓(xùn)人數(shù)上千人。

          d、資料方面:我校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)做文員做資料,對(duì)各種資料分類(lèi)錄入我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

          2、培訓(xùn)歷程:我校于20xx年3月至20xx年11月期間共培訓(xùn)學(xué)員871人,大部人實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后就業(yè)。

          3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

          1)我們?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上制定了一套完善的培訓(xùn)管理流程及規(guī)范,從基本的培訓(xùn)前流程、報(bào)名時(shí)的流程,培訓(xùn)期間管理及工作流程、培訓(xùn)后期管理及工作流程到最后的財(cái)務(wù)管理,我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開(kāi),讓群眾和社會(huì)監(jiān)督,讓我們的工作透明化。

          2)定期對(duì)我校的任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力方面的培訓(xùn),以提高其綜合素質(zhì)。如我們專(zhuān)門(mén)派農(nóng)勞教師抽取一定的時(shí)間參加師資培訓(xùn),聽(tīng)取成人教育學(xué)方面的基本知識(shí)、及教學(xué)設(shè)計(jì)、非語(yǔ)言表達(dá)技能、視覺(jué)教具的有效使用等方面的知識(shí)。

          4)在培訓(xùn)過(guò)程中"學(xué)員帶學(xué)員,學(xué)員幫學(xué)員",這也是培訓(xùn)中的閃光點(diǎn)。這不僅增加了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也給創(chuàng)建和諧社會(huì)提供了有利的條件。

          5)對(duì)授課教師實(shí)行全面監(jiān)督比如我校有專(zhuān)門(mén)的考勤人員對(duì)授課教師進(jìn)行考勤,隨時(shí)注意有無(wú)人員減少情況,上課是否按時(shí)按質(zhì)完成,如有則查明原因并報(bào)校行政管理人員。

          6)對(duì)教學(xué)設(shè)備(如電腦、投影儀)每天檢查有無(wú)故障。

          4、存在的問(wèn)題和不足:

          我校同樣會(huì)隨著辦學(xué)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施如場(chǎng)地行等不足,應(yīng)積極尋求解決辦法,以進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,提高辦學(xué)質(zhì)量。

          由于物價(jià)及相關(guān)因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。

          學(xué)員就業(yè)存在問(wèn)題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師,而如今需3-4名,且服務(wù)跟蹤時(shí)間長(zhǎng),學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè),就業(yè)方面不專(zhuān)業(yè),也不能專(zhuān)心教研及教學(xué)。

          二、20xx工作思路

          20xx年是暫新的一年,在未來(lái)的一年里,我校會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校管理,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)教師修養(yǎng),努力做好以下工作:

          1、爭(zhēng)取成為20xx年政府定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);

          2、做好政府培訓(xùn)工作工作;爭(zhēng)取培訓(xùn)人數(shù)超過(guò)去年,達(dá)到1000人以上;

          3、做好上級(jí)安排工作。

          4、做好各項(xiàng)年檢工作。

          學(xué)校迎接五項(xiàng)自查報(bào)告11

          我校按照毛澤東、鄧小平、江澤民關(guān)于政治思想工作的重要指示,堅(jiān)持把德育工作放在首位,以“三建設(shè)”“兩途徑”為德育工作路子,打造文明學(xué)校品牌。

          一、 “三建設(shè)”

          1、組織建設(shè)。為加強(qiáng)對(duì)全學(xué)區(qū)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),工會(huì)主席為副組長(zhǎng),少先隊(duì)輔導(dǎo)員、村主任教師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以特別支教家長(zhǎng)為主任,含村長(zhǎng)為成員的家長(zhǎng)委員會(huì)。形成了“四線五級(jí)”德育管理網(wǎng)絡(luò)。

          2、制度建設(shè)。不以規(guī)矩,不成方圓。為使德育工作有章可循,我校制定了一系列德育工作規(guī)章制度。諸如:《教師職業(yè)道德量化考核辦法》《值周工作考核細(xì)則》《教職工代表大會(huì)制度》《升降國(guó)旗制度》《學(xué)校安全十不準(zhǔn)》《學(xué)生文明禮儀常規(guī)十條》等。把教師的德育納入教師繼續(xù)教育登記計(jì)分,且按20%的比例進(jìn)行教師年度工作量化考核,在教師晉級(jí)、晉職,調(diào)資等方面具有一票否決權(quán)。把學(xué)生的德育作為評(píng)選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)之星”等的重要條件。同樣具有一標(biāo)否決權(quán)。

          3、陣地建設(shè)。

         。1)、建好“兩欄”“一站”!皟蓹凇奔矗盒(wù)公開(kāi)欄和班級(jí)評(píng)比欄。校務(wù)公開(kāi)欄對(duì)學(xué)校的大政方針政策,教職工福利,職稱(chēng)評(píng)定,評(píng)優(yōu)選模等公示于眾,提高學(xué)校工作的透明度,實(shí)現(xiàn)民主治校。班級(jí)評(píng)比欄對(duì)班級(jí)學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)紀(jì)律、文明禮貌、清潔衛(wèi)生等一日公布一評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體的思想,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感!耙徽尽奔矗杭t領(lǐng)巾廣播站。由少先隊(duì)安排人員于每天中午12:40-13:30向校內(nèi)外廣播,宣傳黨的教育方針政策和校內(nèi)好人好好事,典型人和典型事,用政策教育人,用榜樣帶動(dòng)人。

          (2)、辦好“兩報(bào)”“一刊”。由學(xué)校部門(mén)負(fù)責(zé)人和班主任負(fù)責(zé)主辦,每期2次,通過(guò)從報(bào)刊上摘取,利用報(bào)刊原件,從網(wǎng)上下載,……收集選用資料,面向全體師生廣泛宣傳,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)頭腦,更新觀念,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!耙豢奔矗盒?。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),將教師的經(jīng)驗(yàn)論文和學(xué)生習(xí)作收集起來(lái)選編成刊,展現(xiàn)本校教師、學(xué)生水平和風(fēng)范。

          (3)、掛好“兩像”“一畫(huà)”落實(shí)“六上墻”。營(yíng)造良好的校園、班級(jí)育人環(huán)境,用環(huán)境引導(dǎo)人,教育人,培養(yǎng)人。

          二、“兩途徑”

          1、政治學(xué)習(xí)途徑。我校成立了中心學(xué)習(xí)小組,學(xué)校班子成員率先加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身政治思想素質(zhì)。每周三和暑寒假第一周時(shí)間,由工會(huì)負(fù)責(zé)組織教師集中政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)“兩個(gè)條例”等,學(xué)習(xí)后撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。要求教師做到學(xué)用結(jié)合,想為學(xué)生之所想,用為學(xué)生之所用,使教育讓人民滿(mǎn)意。班隊(duì)課由班主任不定時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》《安全十不準(zhǔn)》《文明禮儀常規(guī)》學(xué)時(shí)事,學(xué)先進(jìn),努力提高學(xué)生思想素質(zhì)。

          2、教育活動(dòng)途徑。我校開(kāi)展了豐富多彩的師生教育活動(dòng)。由工會(huì)負(fù)責(zé)組織教師開(kāi)展“行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)”通過(guò)征集意見(jiàn),自查自糾,增強(qiáng)教師的自我認(rèn)識(shí),讓教師自我改造,自我完善,樹(shù)立教師良好形象,樹(shù)行業(yè)新風(fēng)。通過(guò)學(xué)生評(píng)教、社會(huì)評(píng)教、教師互評(píng),進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè);“我是光榮的人民教師征文活動(dòng)”增強(qiáng)了教師的光榮榜感、使命感和責(zé)任感!坝^看十六大”“游三峽大壩,展祖國(guó)未來(lái)”激發(fā)了教職工愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)情感。在學(xué)生中,大力推進(jìn)學(xué)校小公民道德建設(shè)的實(shí)施,積極開(kāi)展“小幫手”“小標(biāo)兵”“小伙伴”“小衛(wèi)士”“小主人”五小主題教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)文明、弘揚(yáng)正氣,逐步克服了一些學(xué)生不善合作,自制力不強(qiáng)等現(xiàn)象,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明、誠(chéng)信,勤學(xué)、守紀(jì),愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的良好品德。

          總之,我校堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的宗旨,實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,創(chuàng)建了縣級(jí)文明禮儀示范學(xué)校,縣級(jí)模范職工之家,營(yíng)造出金坪小學(xué)靚麗形象。特再次申請(qǐng)縣級(jí)德育示范學(xué)校的評(píng)比 。望批準(zhǔn)。

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