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      2. 學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

        時(shí)間:2022-12-01 09:06:26 自查報(bào)告 我要投稿

        學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(通用26篇)

          忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作存在了許多問(wèn)題,將成績(jī)與不足匯集成一份自查報(bào)告吧。那么自查報(bào)告的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告(通用26篇)

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇1

          為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,認(rèn)真開(kāi)展自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

          一、辦學(xué)方向與教育觀念

          我們的目標(biāo)是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心,使社會(huì)滿意。始終以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。

          具體做法是:

          1.開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

          2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的教風(fēng)和勤讀、善練、多思、多問(wèn)的學(xué)風(fēng)。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì)班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開(kāi)拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開(kāi)展工作。班主任是校長(zhǎng)的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開(kāi)校委會(huì),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

          三、規(guī)范辦學(xué)

          1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。不增加課時(shí)和課程難度,不組織補(bǔ)課,學(xué)生考試不排名次。

          2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對(duì)工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評(píng),實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運(yùn)行有序。

          3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

          四、辦學(xué)成效

          開(kāi)展素質(zhì)教育以來(lái),我校以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán),實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

          總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī)。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇2

          一、學(xué);厩闆r

          我,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,121名學(xué)生,班容量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有教師16名,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,大學(xué)本科學(xué)歷5人,大專(zhuān)學(xué)歷8人,中專(zhuān)學(xué)歷3人。從教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看,小學(xué)高級(jí)教師8人,小學(xué)一級(jí)教師8人。35歲以下的教師11人,35-45歲的教師4人,46歲以上教師1人。教師全部參加繼續(xù)教育培訓(xùn),教師普通話合格率100%。我校在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以新課改為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了良好成績(jī),得到了學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)的普遍關(guān)注和贊譽(yù)。

          二、評(píng)估方法及自評(píng)結(jié)果:

          首先,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的《河北省關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估的通知》及《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案》,明確《通知》要求,把這次學(xué)校教學(xué)評(píng)估和教師教學(xué)評(píng)估看作是進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,增強(qiáng)學(xué)校實(shí)施和建設(shè)新課程能力,全面深化素質(zhì)教育改革的重要工作。其次,成立了教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),成員由教研組長(zhǎng)及各年級(jí)班主任組成。學(xué)校在做好教師教學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)上,積極地做好學(xué)校的自我評(píng)估,評(píng)估工作做到每年一次。同時(shí)使學(xué)校的自我評(píng)估成為學(xué)校民主、科學(xué)管理、共謀學(xué)校發(fā)展的過(guò)程。

          學(xué)校教學(xué)評(píng)估方法:

         。1)學(xué)校教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù) 義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 的內(nèi)容,逐條進(jìn)行自我評(píng)估,總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn),找出存在的問(wèn)題。

         。2)通過(guò)教師大會(huì)進(jìn)行學(xué)校自評(píng)結(jié)果報(bào)告;

          (3)讓學(xué)校每一位教師了解學(xué)校教學(xué)評(píng)估的具體內(nèi)容,并通過(guò)教研組等方式廣泛征求教師的意見(jiàn)、建議;

          學(xué)校評(píng)估結(jié)果情況如下:

          評(píng)估指標(biāo): 教學(xué)管理 24分 課程管理 18分 教學(xué)條件 18分校本研修17分 評(píng)價(jià)研究 12分 總分 89分 綜合評(píng)價(jià)為基本達(dá)標(biāo)

          教師教學(xué)評(píng)估方法:

         。1)召開(kāi)全體教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案》、 根據(jù)《教師評(píng)估細(xì)則》,教師對(duì)照《細(xì)則》逐條進(jìn)行自我評(píng)估。

         。2)教研組通過(guò)日常教學(xué)工作,課堂觀察,教研活動(dòng)進(jìn)行互評(píng)。

         。3)學(xué)校評(píng)估小組通過(guò)聽(tīng)課,查看學(xué)生作業(yè),質(zhì)量檢測(cè)成績(jī),對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估。

         。4)學(xué)校通過(guò)查看教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,對(duì)每位教師做出客觀公正的評(píng)價(jià)。

          教師評(píng)估結(jié)果:

          評(píng)出優(yōu)秀2人,占參評(píng)教師總數(shù)的12.5%,良好13名,占參評(píng)教師總數(shù)的81.3%,合格教師1人,占參評(píng)教師總數(shù)的6.3%

          三、學(xué)校教學(xué)評(píng)估自評(píng)結(jié)果分析:

         。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

          1、管理能力(自評(píng):6分)

         。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):校長(zhǎng)1人,專(zhuān)科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。教導(dǎo)主任1人,中師學(xué)歷。

         。2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神,能帶領(lǐng)全體教師努力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,以創(chuàng)新教育、課堂教學(xué)改革為突破口,全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校成績(jī)連續(xù)幾年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅,畢業(yè)班成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅。

         。3)校長(zhǎng)站在教學(xué)第一線, 重視教學(xué)工作,學(xué)校各項(xiàng)工作都為教學(xué)第一線服務(wù),始終堅(jiān)持校長(zhǎng)服務(wù)于教師,教師服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)的辦學(xué)思想, 貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師組成的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親臨教學(xué)第一線,深入到教研組、班級(jí)聽(tīng)課;參加說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),指導(dǎo)教學(xué)工作。校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié) 。

          2、管理目標(biāo)(自評(píng):4分):

          學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)好國(guó)家課程和地方課程,學(xué)校要求任何班級(jí)不能以任何理由,讓文化課占用音、體、美、信息技術(shù)等課程的時(shí)間,學(xué)校制定了《校本教研制度實(shí)施方案》,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。教學(xué)成績(jī)較為突出,社會(huì)信譽(yù)逐年提高。

          3、管理機(jī)制(自評(píng):6分):

          我校結(jié)合實(shí)際,建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)工作的科學(xué)管理,堅(jiān)持 德、智、體、美、勞 全面發(fā)展,對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)規(guī)章制度均按《學(xué)校章程》嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,實(shí)行教研組長(zhǎng)管理負(fù)責(zé)制,明確職責(zé)和目標(biāo),既有分工,又有合作,確保教學(xué)計(jì)劃有效的落實(shí)。

          4、教務(wù)管理(自評(píng):3.5分):

         。1)加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)功能教室及儀器設(shè)備的管理和使用,嚴(yán)格各室管理,合理使用教育資源,做到:有計(jì)劃、有安排、有記錄。

         。2)學(xué)校管理制度齊全,對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面有詳細(xì)的量化考核細(xì)則,每學(xué)年以計(jì)分方式對(duì)教師的整體工作情況進(jìn)行考評(píng),每學(xué)期各年級(jí)進(jìn)行學(xué)生座談會(huì)、交流會(huì),及時(shí)反饋教育教學(xué)中的問(wèn)題,并制定措施積極改進(jìn)。

          5、學(xué)生管理(自評(píng):4.5分):

          學(xué)校每月不定期召開(kāi)全體教師會(huì)、校會(huì),利用每周一升旗儀式,國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防教育和 八榮八恥 、主題月活動(dòng)教育,定期舉行學(xué)生活動(dòng)。

          (二)課程管理

          1、實(shí)施方案(自評(píng)2.5分):

          學(xué)校每學(xué)年根據(jù)教育部課程實(shí)施方案和河北省義務(wù)教育階段課程計(jì)劃及本校的實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)前一周,制定出課程安排表和具體實(shí)施方案。

          2、課程實(shí)施(自評(píng):11分):

          (1)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),無(wú)隨意增減課程和課時(shí)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格作息時(shí)間,保證每天的兩操時(shí)間和一小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展了有意義的課間集體活動(dòng)。促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。

          3、課程評(píng)價(jià)(自評(píng):4.5分):

          學(xué)校按時(shí)為學(xué)生訂齊、訂足上級(jí)要求的各種教材,要求教師按教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃上好每一節(jié)課,不定期對(duì)教師落實(shí)課程計(jì)劃情況進(jìn)行檢查,按課程標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解決,進(jìn)一步完善,以保證課程的有效實(shí)施

          四、 教學(xué)條件

          1、教師隊(duì)伍建設(shè)(自評(píng):6.5分):

          所有一線任課教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),其中專(zhuān)科及以上學(xué)歷教師13名,普通話達(dá)標(biāo)率100%,教師的教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀率達(dá)14%,無(wú)不合格教師。多年來(lái),學(xué)校教師學(xué)風(fēng)濃,教風(fēng)正,愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取。涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)成績(jī)突出的骨干教師 。

          2、經(jīng)費(fèi)保障(自評(píng):4.5分):

          學(xué)校有教學(xué)經(jīng)費(fèi)的保障措施,能滿足課程資源開(kāi)發(fā),教學(xué)設(shè)施配備,教學(xué)資源、教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等經(jīng)費(fèi)需要,多次派教師外出參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊教師的視野,解決教學(xué)中疑難困惑,把取得的真經(jīng)帶回來(lái)加以推廣和運(yùn)用,提高了全體教師的理論水平和教學(xué)能力。

          3、教學(xué)設(shè)施(自評(píng):3.5分):

          學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室,雖然我們的實(shí)驗(yàn)室是兼用的,單在各功能教室的使用上,學(xué)校嚴(yán)格要求教師按課程表上課,提高功能教室的利用率;圖書(shū)按時(shí)借閱,提高圖書(shū)使用率,讓學(xué)生依據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,有選擇地閱讀,調(diào)動(dòng)了學(xué)生閱讀的積極性。增加了學(xué)生的閱讀量,拓寬了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生業(yè)余文化知識(shí),整體閱讀水平有了很大提高。

          4、教學(xué)資料(自評(píng):3.5分):

          學(xué)校及時(shí)為教師訂購(gòu)學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及各種參考用書(shū);購(gòu)買(mǎi)教學(xué)所需的教具,實(shí)驗(yàn)材料、多媒體課件、磁帶、光盤(pán)等,能夠滿足教學(xué)的實(shí)際需求。

          五、校本研修

          1、研修計(jì)劃(自評(píng):3.5分):

          學(xué)校制定了《教師學(xué)習(xí)制度》《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《學(xué)校教師教學(xué)評(píng)估辦法》,制定校本研修規(guī)劃,其目的是鼓勵(lì)教師不斷提高專(zhuān)業(yè)水平和理論水平。

          2、組織建設(shè)(自評(píng):3.5分):

          學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任職責(zé),教研組長(zhǎng)實(shí)行聘任制,聘期一年。教研組長(zhǎng)每周組織學(xué)科組教研活動(dòng),學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn)、專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄;將每周所講內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及下周可預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          3、制度建設(shè)(自評(píng):4.5分):

          學(xué)校制定了校本學(xué)習(xí)制度,領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課兼課制度及教研活動(dòng)制度,保證了教研活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校每周安排了不少于3小時(shí)的教研活動(dòng)時(shí)間。

          4教學(xué)研究(自評(píng):3分):

          學(xué)校利用多種方式的教材培訓(xùn),通過(guò)教研活動(dòng)研究教材和學(xué)生,聚焦課堂教學(xué),落實(shí)三位目標(biāo)。進(jìn)行課堂觀察,課后研討、和跟進(jìn)研究。

          5、主題研究(自評(píng):2.5分):

          采用理論學(xué)習(xí),課例研究、連環(huán)跟進(jìn)研究方式對(duì)教材實(shí)施中帶有普遍性問(wèn)題進(jìn)行主題研究。

          六、評(píng)價(jià)研究

          1、教學(xué)考察(自評(píng):2.5分):

          學(xué)校制定了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立了教學(xué)考查制度,教師間互相聽(tīng)課每學(xué)期達(dá)15節(jié)以上,學(xué)校采取每學(xué)期 每人一課 活動(dòng)。

          2、教師評(píng)價(jià)(自評(píng):2.5分):

          學(xué)校建立多方位的評(píng)價(jià)制度,有評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立完善的教師教學(xué)評(píng)估制度,有評(píng)估方案,每年填寫(xiě)教學(xué)評(píng)估報(bào)告書(shū),

          3、學(xué)生評(píng)價(jià),(自評(píng):2.5分)

          建立了學(xué)生發(fā)展的綜合評(píng)價(jià)體系和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),建立多樣化的知識(shí)與技能的考察方法,有學(xué)生的評(píng)價(jià)方案和考試試卷分析。

          4、命題研究(自評(píng):2分)

          加強(qiáng)與新課程基礎(chǔ)知識(shí)的命題研究,保持命題與新課程要求的一致性,不出偏題怪題,發(fā)揮考試對(duì)教學(xué)改進(jìn),促進(jìn)新課程實(shí)施的作用,

          5、質(zhì)量評(píng)價(jià)(自評(píng):2.5分)

          把學(xué)生的全面發(fā)展作為辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),學(xué)生成績(jī)逐年提高,有各學(xué)科考試成績(jī)單及抽測(cè)成績(jī)和質(zhì)量分析。

          七、存在問(wèn)題與不足

          1、校本教研活動(dòng)還不夠常態(tài)化。

          2、校本課程開(kāi)發(fā)工作做得不夠好。

          3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)展,缺少過(guò)程性的資料。

          4、心理健康教育工作有待加強(qiáng)。

          5、教師教學(xué)評(píng)估工作還需規(guī)范、全面、客觀。

          6、學(xué)生平時(shí)測(cè)評(píng)工作機(jī)制不健全。

          八、改進(jìn)措施

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)校本研修工作的力度,除每學(xué)期的教師教學(xué)大賽外,還要開(kāi)展經(jīng)常性的校本教研活動(dòng),使之常態(tài)化。

          2、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo),上好活動(dòng)課,并注意積累過(guò)程性資料。

          3、重視校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作,在調(diào)研的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)歡迎的、具有本地特色、本校特色的校本課程。

          4、開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室,開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)。

          5、健全教師教學(xué)評(píng)估機(jī)制,采用多元化評(píng)教方式。

          6、建立學(xué)生平時(shí)測(cè)評(píng)制度,積累豐富的學(xué)生平時(shí)測(cè)評(píng)資料。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇3

          我校現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生,x名教職工。幾年來(lái),學(xué)校以“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!睘槟繕(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級(jí)園林單位,連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第三,被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

          根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽(yáng)市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》精神,我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

          一、辦學(xué)方向(100分)

          1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對(duì)各類(lèi)學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無(wú)補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,語(yǔ)數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書(shū)、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、深化管理,完善辦學(xué)思想。 學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來(lái)的摸索實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過(guò)重負(fù)擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。

          綜上所述,我校自查得分98分。

          二、學(xué)校管理(300分)

          1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級(jí)班子由校長(zhǎng)組成。在行政管理上,我們堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,教職工民主管理,主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),科室分級(jí)落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍,帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時(shí)俱進(jìn),勇于爭(zhēng)先”的堿場(chǎng)小學(xué)精神。

          2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課,積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn),校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo) —— 教務(wù)處管理 —— 教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提,以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過(guò)程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。

          3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí),組織開(kāi)展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。

          4、全方位抓好德育工作,形成育人合力 。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問(wèn)題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個(gè)性日趨完美。

          少先隊(duì)開(kāi)辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國(guó)旗下演講,融合理想前途教育、愛(ài)國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開(kāi)展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開(kāi)展形式多樣的思想品德教育;開(kāi)展“滴滴清泉滋潤(rùn)心田”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹(shù)立正氣。

          5、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效益。 提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題!白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺(jué)地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),將初步形成 “自主預(yù)習(xí) —— 自定目標(biāo) —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實(shí)施,更大限度的體現(xiàn) “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展20xx年度小學(xué)體育工作自查報(bào)告工作報(bào)告。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來(lái),我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見(jiàn),通過(guò)不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。

          6、實(shí)行新課改,推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān) 。

          推行新課程改革:堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng),教研活動(dòng)月有主線,周有主題。教研組長(zhǎng)預(yù)先確定中心發(fā)言人,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來(lái)一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等,活動(dòng)扎實(shí)有效

          教務(wù)處對(duì)教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略,抓骨干、勤指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階、促使教師提高能力的直接途徑,使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺(tái),使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專(zhuān)題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對(duì)比、論文、專(zhuān)著,以及良好的教學(xué)成績(jī)等等來(lái)反映各人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。

          為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn),學(xué)校先后投資,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室,微機(jī)室裝機(jī) 15 臺(tái),實(shí)驗(yàn)室24 平方米;圖書(shū)室總藏書(shū) 4300 冊(cè),生均 20冊(cè),工具書(shū) 5 種。給各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺(tái),購(gòu)置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器,使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇4

          一、學(xué)校概況

          xx小學(xué)有教學(xué)班9個(gè),在校學(xué)生327人,其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名,縣級(jí)以上教學(xué)能手、骨干教師4人,高級(jí)教師12人,大專(zhuān)以上學(xué)歷29人,有7名教師取得本科學(xué)歷,是一支愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平較高,團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。

          二、基本情況

          (一)師資水平

          1、現(xiàn)有專(zhuān)任教師21人,專(zhuān)職教師18人,均持證上崗。教師本科7人,大專(zhuān)學(xué)歷14人,學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師12人,小學(xué)一級(jí)教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息、英語(yǔ)等教材進(jìn)行教學(xué),音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)課程均有專(zhuān)職教師,體育、信息課程配有兼職教師。

          2、現(xiàn)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,其他班子成員2人,50%持證上崗。

         。ǘ┺k學(xué)條件

          校園面積約3790平方米,可供活動(dòng)場(chǎng)地面積約1800平方米,校舍建筑面積6000多平方米,各類(lèi)用房3幢,功能室7個(gè),普通教室、專(zhuān)用教室能滿足教學(xué)需要;學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室、檔案室、圖書(shū)閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書(shū)資料等軟硬件配套齊全,基本達(dá)標(biāo),信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

          (三)經(jīng)費(fèi)投入

          為推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年,學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機(jī),新建學(xué)生宿舍樓一幢,改造了其它各類(lèi)用房,實(shí)現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo),設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的信息技術(shù)課教室、活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室,新購(gòu)電腦28多臺(tái),移動(dòng)多媒體設(shè)備一套,電視15臺(tái)等器材,按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材,使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源,推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程,而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距,為每個(gè)適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。

          三、主要成績(jī)

          幾年來(lái),在全校教師的共同努力下,學(xué)校面貌煥然一新,在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中也取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)!、“陽(yáng)城縣教育工作先進(jìn)單位”、“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽(yáng)城縣先進(jìn)文明學(xué)校”、“xx縣衛(wèi)生三星級(jí)學(xué)!薄ⅰ班l(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進(jìn)學(xué)!。

          四、工作措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

          我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)又通過(guò)實(shí)踐來(lái)完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。

         。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

          實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對(duì)教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平以及不斷更新教育教學(xué)理念,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛(ài)崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

         。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

          我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。

          1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。

          2、選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的班主任教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,并通過(guò)培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。

          3、通過(guò)課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等宣傳載體,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和安全及法制教育。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇5

          永樂(lè)學(xué)校建于1990年,坐落于南同蒲鐵路線和108公路線的交匯處,占地面積 10000m2,建筑面積3700 m2。學(xué)校為六年制單軌,有六個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生193人,教師16人。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人,文化氛圍濃郁,是集幼兒園、小學(xué)為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。多年來(lái),學(xué)校在一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍努力下,先后被省、地、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位”“教育先單位”“文明學(xué)校”“省德育示范學(xué)!薄肮芾砟晗冗M(jìn)單位”“綜合評(píng)估先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

          根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件要求,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組織“素質(zhì)教育 ”督評(píng)工作自查領(lǐng)導(dǎo)組。副組長(zhǎng):許臘花、狄蘇梅教師組成。

          成員:有王銀青 張素平孟彩平衛(wèi)素紅 席水菊 孟磊6名教師,同時(shí)明確了每個(gè)成員職責(zé)。

          我們的工作步驟是:

          1、開(kāi)教師會(huì)成立自評(píng)工作小組,下發(fā)自評(píng)安排。

          2、下發(fā)自評(píng)任務(wù),分組自評(píng),責(zé)任到人。

          3、座談自評(píng)情況,初步形成自評(píng)結(jié)論,下發(fā)各組征求意見(jiàn)。

          4、校長(zhǎng)做自查報(bào)告,校務(wù)會(huì)通過(guò)后,填寫(xiě)自評(píng)表,整理好檔案,迎接驗(yàn)收。

          在開(kāi)展自查工作中,我們以“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”為工作原則,實(shí)事求是,講求實(shí)效,嚴(yán)格對(duì)照指標(biāo)體系落實(shí),并堅(jiān)持做到邊查邊改,使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、明確方向、及時(shí)整改、不斷完善”的作用。從而達(dá)到自我調(diào)整、自我完善的目的。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)對(duì)照、自查自糾、民主評(píng)議,廣泛征求各方意見(jiàn),使我們規(guī)范了辦學(xué)行為,推進(jìn)了素質(zhì)教育工作,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的整體發(fā)展,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

          一、主要成績(jī)

          1、依德治校的辦學(xué)思想

          在推行素質(zhì)教育、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以“以德育為先、育人為本” 為理念,以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格管理,大膽創(chuàng)新,走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果,為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。

          2、完善合理的制度建設(shè)

          學(xué)校按照教育主管部門(mén)的要求實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,形成了“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、校委會(huì)集體決策、教師全面監(jiān)督”的管理思路,“以校級(jí)管理為主導(dǎo),年級(jí)管理為主線、班級(jí)管理為主體”的管理體系。縱觀學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)制定了《學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》。建立了以服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制!度珕T參與,全面考查的學(xué)校自評(píng)制度》《教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度裝訂成冊(cè),做到了有法可依,有章可循,分層管理,一一落實(shí)。

          安全、衛(wèi)生常落實(shí)。學(xué)校成立了安全,衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)對(duì)安全工作全面負(fù)責(zé),政教主任負(fù)責(zé)每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽(tīng)取法制副校長(zhǎng)的講座,班主任負(fù)責(zé)學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊(duì)的安全,科任老師負(fù)責(zé)課堂與課間活動(dòng)的安全……責(zé)任到人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、看護(hù)、管理,做好安全日志的填寫(xiě)工作,保證每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),近年來(lái)沒(méi)有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查,周三進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,對(duì)各班檢查情況進(jìn)行登記評(píng)估將學(xué)生參于情況納入對(duì)學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)條例當(dāng)中,保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔,讓學(xué)生有集體觀念、有責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇6

          為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)有效的推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持推行實(shí)施科研興校,創(chuàng)新辦學(xué)。始終堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心,深入推進(jìn)教育內(nèi)部管班體制。一年來(lái),學(xué)校高起點(diǎn)推動(dòng)教學(xué)工作,使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,在辦學(xué)規(guī)模上取得了新的突破;在管理上采取了新的舉措,在隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了新的起色,在教育科研上突出了學(xué)校特色,加強(qiáng)和完善學(xué)校“軟件”“硬件”管理,學(xué)校在良好的校風(fēng)、育人的高質(zhì)量、教育教學(xué)的高水平、學(xué)校管理的日趨規(guī)范化、落實(shí)規(guī)范等方面取得了一定成績(jī)。但是,怎樣把楊店中心小學(xué)辦成汶上縣教育的示范型、窗口型、特色型的先進(jìn)學(xué)校,依然是擺在我們面前的一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我們本著對(duì)這些問(wèn)題的思考,根據(jù)教育局教育工作完成情況綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則,認(rèn)真收集,整理資料、數(shù)據(jù),廣泛征求群眾意見(jiàn),以進(jìn)行自我總結(jié)為目的,以進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)規(guī)范為宗旨,組織教師進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng),現(xiàn)對(duì)自評(píng)情況作出如下的匯報(bào):

          一、決策執(zhí)行,

          學(xué)校高度重視教職工的思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)楊店鄉(xiāng)教育辦公室制訂的《加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,并層層召開(kāi)會(huì)議。通過(guò)學(xué)習(xí)“黨的十七大會(huì)議精神”和“李瑞來(lái)先進(jìn)事跡”,廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)做筆記,學(xué)校認(rèn)真總結(jié),整個(gè)學(xué)校的凝聚力空前高漲。以師德建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)檢查自己的行為,全力以赴投身教育奉獻(xiàn)自己。通過(guò)五查五看活動(dòng),效果明顯。學(xué)校非常重視教育宣傳工作,成立了教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了專(zhuān)職、兼職宣傳員,對(duì)本單位的教育教學(xué)工作及時(shí)總結(jié),及時(shí)宣傳,教育信息及時(shí)上報(bào)。一年來(lái),學(xué)校制訂了《三年發(fā)展規(guī)劃》,科學(xué)、合理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采用民主集中制原則,充分體現(xiàn)了廣大教師的參與權(quán)。依法辦校,管理規(guī)范,教師的素質(zhì)高,保教保育質(zhì)量高,學(xué)生得到了保障,城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和校方責(zé)任險(xiǎn)完成率達(dá)到了百分之百。

          二、教師隊(duì)伍

          學(xué)校高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作,有計(jì)劃、有措施。學(xué)校先后派出20多名教師參加培訓(xùn),有骨干教師培訓(xùn),有年輕教師培訓(xùn),有校長(zhǎng)提高培訓(xùn)。培訓(xùn)有記錄,層層有開(kāi)課任務(wù)。整個(gè)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,學(xué)校民主管理透明,無(wú)教師上訪現(xiàn)象。由于縣委縣政府支持教育。加大對(duì)教育的投入,工資有保障,教師素質(zhì)高,沒(méi)有進(jìn)行有償家教。中心小學(xué)是楊店教育的窗口,有一批五十多歲的老同志,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,有一批年輕的女老師工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,這樣,老中青結(jié)合,班級(jí)管理工作井然有序,管理方法得當(dāng),無(wú)教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師配備基本滿足了開(kāi)齊開(kāi)全課程需要,對(duì)教師老齡化采取了轉(zhuǎn)教地方課程、傳統(tǒng)文化,發(fā)揮了老教師的優(yōu)勢(shì)。作為中心小學(xué),擔(dān)負(fù)著楊店鄉(xiāng)教學(xué)研究和幫助兄弟學(xué)校開(kāi)全開(kāi)齊課程的重任。為此,學(xué)校派出了一批學(xué)歷高、思想覺(jué)悟高的專(zhuān)職教師,如信息技術(shù)(教師郭莉),專(zhuān)業(yè)音樂(lè)(教師苗景霞),數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人(教師張微)等,到兄弟學(xué)校支教。通過(guò)支教,起到了輻射作用,使兄弟學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了提高,推動(dòng)了楊店鄉(xiāng)教育的發(fā)展。

          三、辦學(xué)行為

          學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)全了課程,特別是地方課程和綜合實(shí)踐,有計(jì)劃、有備課,有章有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行汶上縣教育局制訂的“汶上縣中小學(xué)生在校作息時(shí)間表”進(jìn)行教學(xué),不加班加點(diǎn),對(duì)雙休日、法定節(jié)假日不打折扣。為了配合全國(guó)全民健身活動(dòng),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行踢鍵子,跳繩等體育項(xiàng)目比賽,并有記錄,每天體育鍛練時(shí)間不少于1小時(shí)。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范招生行為,對(duì)轄區(qū)和經(jīng)商戶的學(xué)生使用免試就近入學(xué),無(wú)達(dá)到規(guī)定年齡不入學(xué)現(xiàn)象,有效地的控制了班額。

          對(duì)臟亂差工作高度重視,成立了治理臟亂差工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),書(shū)記任副組長(zhǎng),下設(shè)五名組員,制度健全,措施得力,治理效果明顯,受到了縣教育局、市檢查組和省農(nóng)遠(yuǎn)工程驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)同志的好評(píng)。學(xué)校有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),特色明顯,校園環(huán)境達(dá)到五化。校園文化活動(dòng)開(kāi)展較好,開(kāi)展了慶六一拔河比賽,校園文明用語(yǔ)征集等活動(dòng),有活動(dòng)掠影,有學(xué)生原始作品。學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅(jiān)持以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境影響人,和諧的人文環(huán)境激勵(lì)人,增強(qiáng)校園環(huán)境的育人功能,做到一日兩次掃,每面墻壁會(huì)說(shuō)話,每個(gè)樓梯會(huì)教育人。校園環(huán)境優(yōu)美,有較強(qiáng)的德育功能和較濃的文化氛圍。最大限度加強(qiáng)投入,保障花園式學(xué)校建設(shè)。

          近年來(lái),學(xué)校把著眼學(xué)生發(fā)展,深化教育改革,堅(jiān)持德育為首,五育并進(jìn)。把德育工作放在了學(xué)校工作首位,堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,統(tǒng)籌安排,教師為主,全員參與,教學(xué)為組,學(xué)科滲透,學(xué)校為主,各方協(xié)調(diào)。成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真執(zhí)行德育法規(guī),德育制度健全,建立學(xué)校良好班集體,班主任量化考核制度。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃,不斷豐富德育內(nèi)容,努力形成家庭、社會(huì)、學(xué)校相結(jié)合的教育格局,如開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,做好每周的家長(zhǎng)接待日。學(xué)校邀請(qǐng)了派出所、司法所作法制教育宣傳。積極開(kāi)展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象。

          四、辦學(xué)條件

          我校教學(xué)樓設(shè)計(jì)為24個(gè)教學(xué)班規(guī)模,現(xiàn)只有13個(gè)班,完全滿足學(xué)生教室用房,班額人數(shù)合理。今年,新配教學(xué)儀器,標(biāo)準(zhǔn)也達(dá)到了上級(jí)要求,但沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備己有提高。教育質(zhì)量是擴(kuò)大學(xué)校知名度的基本條件,設(shè)備己初具規(guī)模,學(xué)生用微機(jī)30臺(tái),教師用機(jī)4臺(tái),全體辦公用微機(jī)一臺(tái),并連通了互聯(lián)網(wǎng),解決了多年來(lái)一直困擾師生工作、學(xué)習(xí)、生活的種種困難。為開(kāi)拓學(xué)生視野,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)面,學(xué)校配備了圖書(shū)室,配備了一定數(shù)量的圖書(shū),使用效率較高,管理規(guī)范,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了登記造冊(cè),給學(xué)生發(fā)放了借書(shū)證,使用科學(xué)、合理。

          五、教育投入和財(cái)務(wù)管理

          教學(xué)工作離不開(kāi)后勤保障,在后勤方面,學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理,管理制度健全,人員設(shè)置合理,學(xué)校資金保障了教學(xué)工作的勝利開(kāi)展。由于班級(jí)學(xué)生家庭情況不同,加上其它因素,學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件也不盡相同。為此,學(xué)校組織全體教師對(duì)全校學(xué)生家庭情況摸底調(diào)查。通過(guò)排查,發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難。為了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué),學(xué)校結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行了資助。對(duì)資金的發(fā)放采用公開(kāi)、透明方式,名單進(jìn)行了公示,救助工作管理規(guī)范。

          六、教學(xué)質(zhì)量

          教學(xué)方法決定著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存的重要因素。結(jié)合今年暑期教師培訓(xùn),“四位一體,自主互動(dòng)”等教法改革開(kāi)展較好。各學(xué)科有落實(shí)教法改革的工作計(jì)劃,教師有理論學(xué)習(xí)筆記等,課堂教學(xué)效果明顯。十一月份,我校有五名教師參加了汶上縣教學(xué)能手大賽。我們堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、德育為首,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,學(xué)校制訂了工作計(jì)劃,教研組制訂各組教研計(jì)劃,教師有教研活動(dòng)記錄,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄,政治理論學(xué)習(xí)記錄。特別是地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等都有固定教師。各科有計(jì)劃、有備課,還充分發(fā)揮集體備課、跨教研組備課等方式,提高教師的課堂效率,使教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了全面發(fā)展。學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)都兼任主課,并能定期組織聽(tīng)課活動(dòng),有詳實(shí)的聽(tīng)課記錄。通過(guò)聽(tīng)課,廣大教師課堂教學(xué)得到改變,力爭(zhēng)用最新教法,發(fā)揮自身特長(zhǎng),上好每一節(jié)課。部分教師教學(xué)研究效果明顯。

          綜合以上所述,六項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)總分為910分,達(dá)到優(yōu)秀。

          七、存在問(wèn)題和努力方向

         。薄⒄J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制訂出一套更為科學(xué)、完整的學(xué)校內(nèi)部管理體系。

         。、進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力。

         。、積極爭(zhēng)取資金,不斷加大教學(xué)設(shè)施的投入。

         。础⒏鶕(jù)討論,要求開(kāi)發(fā)校本研究,進(jìn)一步重視對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

          5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生的全面素質(zhì)。放眼未來(lái),我們著眼發(fā)展全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以黨的十七大精神為引領(lǐng),以教師思想作風(fēng)建設(shè)為起點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的總體規(guī)劃,狠抓教育管理,培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊(duì)伍,開(kāi)展人文教育和創(chuàng)新教育研究,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施一流,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)校,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇7

         。ㄒ唬┺k學(xué)理念重新定位,辦學(xué)宗旨更明確

          xxx小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì),精心打造愛(ài)心校園,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹(shù)人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮,在認(rèn)真研究,廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,及時(shí)制定了科學(xué)合理的《xxx小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,本規(guī)劃與時(shí)俱進(jìn),切合實(shí)際,對(duì)學(xué)校管理工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

          學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛(ài)滿校園,德行天下”的校風(fēng),“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,xxx小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī),努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生的幸福人生奠基,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

          (二)堅(jiān)持依法治校,力創(chuàng)平安校園

          我們體會(huì)到學(xué)校要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新,只有走依法治校,民主管理的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書(shū)育人、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一,這是抓管理、出成效的根本保障。

          近年來(lái),我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容;以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體,加強(qiáng)依法治校工作;以爭(zhēng)取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏得良好的社會(huì)信譽(yù)為目標(biāo),取得了一定的成效。先后通過(guò)了市依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

         。ㄈ┮(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)管理

          學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,注重強(qiáng)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和xxx市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求,進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,深化課程改革,切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng),各項(xiàng)管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇8

          千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來(lái),在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學(xué)校發(fā)展,經(jīng)過(guò)全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,我校對(duì)照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真全面的自查,自查結(jié)論為達(dá)標(biāo),F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收自查情況報(bào)告如下:

          一、學(xué)校概況

          黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調(diào)整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績(jī)輝煌、聲名遠(yuǎn)播,被譽(yù)為鄂東教育明珠,系全國(guó)教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位、黃岡市示范初級(jí)中學(xué)、黃岡市示范家長(zhǎng)學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。

          學(xué)校坐落在太白湖畔的細(xì)嶺山頭,東高西低,因勢(shì)而建,三級(jí)階梯,巧奪天工;校園內(nèi),松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧?kù)o,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū),獨(dú)立劃片;教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓,氣勢(shì)恢宏。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1490人,28個(gè)教學(xué)班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)4個(gè),理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo),計(jì)算機(jī)教室2間,多媒體教室1間,圖書(shū)室藏書(shū)65010冊(cè),生均43.6冊(cè)。學(xué),F(xiàn)有教職工108人,其中專(zhuān)任教師100人,本科學(xué)歷69人,專(zhuān)科學(xué)歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4。“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色,形式多樣,生動(dòng)活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的充分肯定。在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名,及團(tuán)體總分第一名,為此,我校被省教育廳評(píng)為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。近年來(lái),學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,成績(jī)顯著,多次獲得省、市、縣的榮譽(yù)。去秋,縣局20xx年度五干實(shí)績(jī)考核名列前茅;今春,八年級(jí)一中理科實(shí)驗(yàn)班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。

          二、自查情況

          A1-發(fā)展規(guī)劃及保障。

          根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案》,成立了以王志雄校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動(dòng)。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和學(xué)校安全管理制度,學(xué)校近幾年安全事故為零。

          近幾年,上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位。我校實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外,近三年來(lái),我校共爭(zhēng)取資金100萬(wàn)余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施,使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。 A2-學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

          近幾年來(lái),我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的

          需要。特別是20xx年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級(jí)部門(mén)的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)要求,對(duì)教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行修繕,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

          學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達(dá)標(biāo)。學(xué)校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)4個(gè),理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo),計(jì)算機(jī)教室2間,多媒體教室1間,圖書(shū)室藏書(shū)65010冊(cè),生均43.6冊(cè)。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育室、榮譽(yù)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室等各種教學(xué)輔助功能室,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),所有班級(jí)開(kāi)通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。 A3-教師隊(duì)伍建設(shè)。

          學(xué)校教師配置達(dá)標(biāo)。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級(jí)職稱(chēng)5人,中級(jí)職稱(chēng)80人,助級(jí)職稱(chēng)9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進(jìn)教師專(zhuān)任化,學(xué)校教師專(zhuān)任化率達(dá)96%,有專(zhuān)職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂(lè)教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。本科學(xué)歷69人,專(zhuān)科學(xué)歷31人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

          加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”八字方針。每期末,采取教師自評(píng)、學(xué)生問(wèn)卷打分、學(xué)?己诵〗M量化相結(jié)合的方式,對(duì)每位教師師德情況進(jìn)行量化打分,結(jié)果與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、績(jī)效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條,以及針對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等不同對(duì)象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。

          注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長(zhǎng)均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書(shū),合格率為100%,中層干部實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》,完善了教師培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí),全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案,專(zhuān)人專(zhuān)盒專(zhuān)廚。

          扎實(shí)開(kāi)展“兩課”活動(dòng)。一年來(lái),學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,全校105位專(zhuān)任教師共計(jì)講課近400節(jié),人均4節(jié);聽(tīng)評(píng)課3136節(jié)次,人均達(dá)到32節(jié)次。在“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復(fù)家長(zhǎng)建議300余條。教師撰寫(xiě)“兩課”論文200余篇,心得400余篇。 A4-教育教學(xué)質(zhì)量。

          規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程,落實(shí)地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時(shí)間,不提前,不推遲。實(shí)行小班額教學(xué),全校班平53.2人;不辦重點(diǎn)班、特色班;堅(jiān)決不補(bǔ)課。規(guī)范教師教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制。扎實(shí)抓好規(guī)范收費(fèi)工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費(fèi)示范學(xué)!薄2欢ㄙ(gòu)和使用盜版教學(xué)用書(shū),不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不以任何形式組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料。

          落實(shí)三全德育。做到全員育人,全程育人,全面育人。在德育過(guò)程中,我們充分做到“三利用”,在德育教育工作中要講求實(shí)效,做到“六堅(jiān)持”,每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校溝通,加強(qiáng)班主任建設(shè),開(kāi)設(shè)“班主任沙龍”,狠抓學(xué)生“五有”“五無(wú)”的養(yǎng)成教育,利用一切機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、感恩、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校實(shí)行安全巡查制度,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)教師值日制度,做到定崗定點(diǎn),實(shí)行關(guān)鍵時(shí)刻專(zhuān)人值班、重要路段專(zhuān)人負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制,完善學(xué)生請(qǐng)假批準(zhǔn)制,實(shí)行每節(jié)課點(diǎn)名制度和每天安全事故0報(bào)告制度。不定期、不間斷地對(duì)學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進(jìn)行安全排查,

          對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無(wú)”車(chē)輛和網(wǎng)吧整治,每月進(jìn)行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的身心安全。邀請(qǐng)公安、工商、衛(wèi)生等職能部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)題安全知識(shí)講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)的能力。

          加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,著力“草根”教研堅(jiān)持教學(xué)改革,探索集體備課,指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評(píng),做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學(xué)效益。

          學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,落實(shí)“陽(yáng)光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,學(xué)校定期對(duì)學(xué)生體檢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。

          “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色。形式多樣,生動(dòng)活潑,受教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的充分肯定,在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名,及團(tuán)體總分第一名,A5-教育關(guān)懷。

          學(xué)校認(rèn)真好做好寄宿貧困生資助費(fèi)發(fā)放工作,做到公開(kāi)、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,貧困生生活補(bǔ)助793人次,金額892125元。同時(shí),學(xué)校還為學(xué)生免費(fèi)提供必要學(xué)習(xí)資料,如去年免費(fèi)為學(xué)生訂閱《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》,僅印刷的紙張費(fèi)近4萬(wàn)余元。

          學(xué)校建立問(wèn)題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息,開(kāi)展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛(ài)問(wèn)題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

          三、主要做法

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。

          (1)健全組織機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)。我校按照各級(jí)教育工作會(huì)議精神,全面落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長(zhǎng)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個(gè)工作小組:一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組,由總務(wù)處實(shí)施;三是教師隊(duì)伍建設(shè)工作小組,政教處負(fù)責(zé);四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,由教導(dǎo)處具體落實(shí);五是教育關(guān)愛(ài)工作小組,由工會(huì)承擔(dān)。

         。2)認(rèn)真組織實(shí)施,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。自去年以來(lái),我校組織專(zhuān)班,對(duì)照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真組織實(shí)施,夯實(shí)每一過(guò)程,落實(shí)每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來(lái),我們組織多次自查自糾,確保驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)。

          2、規(guī)范教學(xué)行為,保證教師素質(zhì)均衡。

         。1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新,學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;二是以評(píng)價(jià)機(jī)制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實(shí)施與教育局《初中教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》接軌的評(píng)價(jià)方案,三是以糾正教學(xué)問(wèn)題,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛(ài)的心靈感知學(xué)生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點(diǎn)。

          (2)肩負(fù)使命,促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn),向?qū)嵭б|(zhì)量,加強(qiáng)課堂管理,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制度,有效備課,推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”實(shí)驗(yàn),圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》開(kāi)展賽課活動(dòng),提高“教”的能力;二是以提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展了校本教研,開(kāi)展了新教師和骨干教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),鼓勵(lì)和鞭策教師學(xué)習(xí)提高,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí),重視行家引領(lǐng),開(kāi)展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          3、改善辦學(xué)條件,保障教育資源均衡。

          近一年來(lái),在教育局,鎮(zhèn)黨委政府、各級(jí)部門(mén)的大力支持下,我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了改善,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開(kāi)通,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;音樂(lè)室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語(yǔ)音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學(xué)手段;路燈、專(zhuān)變的安裝,供電、供水設(shè)施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機(jī)室電腦、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件。基本滿足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。

          4、實(shí)施“三關(guān)工程”,促進(jìn)教育公平。

          “三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實(shí)施,并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛(ài)問(wèn)題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

          (1)思想疏導(dǎo),感化心靈,關(guān)愛(ài)問(wèn)題生。一是點(diǎn)燃青春,走進(jìn)社會(huì),走近自然,培養(yǎng)情感。二是舞動(dòng)青春,展我才藝,現(xiàn)我風(fēng)采,陶冶情操。三是奉獻(xiàn)青春,幫貧助困,播撒愛(ài)心,凈化心靈。

         。2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導(dǎo)。二是以激勵(lì)為要旨。三是以教學(xué)評(píng)價(jià)為杠桿。四是以實(shí)效為目的,實(shí)行個(gè)性與共性相結(jié)合。教學(xué)實(shí)踐中,不少包保教師用一顆愛(ài)心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。

         。3)多管齊下,補(bǔ)償親情,關(guān)懷留守生。針對(duì)留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團(tuán)總支投入了不拘一格的關(guān)愛(ài)行動(dòng),并收到了良好的教育效果。

          5、藝術(shù)教育進(jìn)入常態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂(lè)隊(duì)等集體項(xiàng)目,球類(lèi)、呼啦圈健身操等自由項(xiàng)目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動(dòng),演講比賽、紅歌會(huì)、元旦晚會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動(dòng)在縣教育局評(píng)比中獲全縣一等獎(jiǎng),在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名,及團(tuán)體總分第一名,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎(jiǎng)勵(lì)或加分。今年4月份,湖北省教育工作會(huì)在黃梅召開(kāi),我校為大會(huì)獻(xiàn)演了文藝節(jié)目并為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家提供了大課間活動(dòng)展示參觀現(xiàn)場(chǎng),獲得教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的稱(chēng)贊。我校被省教育廳評(píng)為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報(bào)教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對(duì)我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作了專(zhuān)題報(bào)道。

          6、提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。

          以集體辦公為抓手,強(qiáng)化辦公紀(jì)律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機(jī)等,讓教師覺(jué)得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時(shí)間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專(zhuān)人記載,定時(shí)公布,讓教師覺(jué)得公平公正。

          以考試為切入點(diǎn),狠抓考風(fēng)考紀(jì)的教育,利用“國(guó)旗下講話”、張貼《倡議書(shū)》、設(shè)立“誠(chéng)信考試曝光臺(tái)”等形式,教育師生誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,確保考試的公平、公正,讓誠(chéng)信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚(yáng)。

          實(shí)施分層教學(xué),加強(qiáng)培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級(jí)物理教師趙麗珍所說(shuō):“我今年做到的題目,是我過(guò)去十年之和。”加大教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度,用有限的資金最大地調(diào)動(dòng)教師的積極性。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,期中和期末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。

          四、不足與反思

          金無(wú)足赤,人無(wú)完人。近幾年,我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績(jī),但也存在一些不足:

          1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積小,檔次不高,有待改進(jìn)。

          2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。

          3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。

          4、體音美的教學(xué)器材要進(jìn)一步添置。

          5、學(xué)校圖書(shū)室圖書(shū)已破舊過(guò)時(shí),不能滿足學(xué)生要求。

          6、教師平均年齡偏大,音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)任教師不足,不利于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

          7、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。

          8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。

          雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著眼未來(lái),我校將繼續(xù)強(qiáng)化校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級(jí)的政策法規(guī),與時(shí)俱進(jìn),不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加大師訓(xùn)力度,提升教師專(zhuān)業(yè)化水平;深化課題實(shí)驗(yàn)研究,強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇9

          一年來(lái),我校始終秉承“以德立校,以人為本,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)格管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),持續(xù)推進(jìn)高效課堂,教育教學(xué)取得了一定成果。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,較圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將一年來(lái)學(xué)校落實(shí)教學(xué)管理工作自查情況匯報(bào)如下:

          一、辦學(xué)方向

          1.始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針。以黨的十九大精神為指導(dǎo),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以德立校,以人為本,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,注重培養(yǎng)學(xué)生行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,堅(jiān)持以法治校,以法治教。

          2.辦學(xué)目標(biāo)明確,思想清晰,保障措施有力;適時(shí)修改學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和制定年度實(shí)施計(jì)劃。

          3.積極推進(jìn)教育公平,建立正確的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制;關(guān)愛(ài)困難學(xué)生和父母離異學(xué)生,建立了留守學(xué)生檔案,通過(guò)多渠道積極爭(zhēng)取資金對(duì)特殊群體學(xué)生予以資助;努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

          4.堅(jiān)持適齡兒童就近按時(shí)入學(xué)原則,制定了控輟保學(xué)方案,輟學(xué)率控制在要求范圍內(nèi)。

          二、學(xué)校管理與教育教學(xué)工作

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校發(fā)展護(hù)航

          1.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng)。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各處室抓落實(shí),相關(guān)人員勤督查。每年召開(kāi)一次教代會(huì),廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議,解決了師生的實(shí)際困難,得到廣大師生的好評(píng)。

          2.領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔奉公,作風(fēng)民主,勇于創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力強(qiáng);班子成員對(duì)所分管的工作業(yè)務(wù)較精通,能認(rèn)真負(fù)責(zé),指導(dǎo)到位,工作成效顯著;掌握現(xiàn)代教育理論,能運(yùn)用現(xiàn)代管理機(jī)制和手段進(jìn)行管理。適時(shí)修改相關(guān)制度,充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性和主動(dòng)性。

          (二)制度不斷健全,管理日趨規(guī)范

          針對(duì)管理中及教育教學(xué)中的不足,我們進(jìn)一步補(bǔ)充、完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可依,有章必依;教育教學(xué)設(shè)施和后勤設(shè)施管理制度健全,制度上墻,專(zhuān)人管理,賬物相符,保管妥善,各類(lèi)部室按時(shí)開(kāi)放,利用率高;后勤工作人員服務(wù)水平不斷提高,師生滿意率高;檔案有專(zhuān)人負(fù)責(zé),記載翔實(shí),資料齊全,管理規(guī)范。

         。ㄈ┳コR(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益

          一年來(lái),我校繼續(xù)抓好課堂教學(xué)這一主線,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),保證地方課程和足球課程的落實(shí)。教學(xué)進(jìn)度安排科學(xué),課程表編排合理,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。認(rèn)真落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),持續(xù)推進(jìn)“先學(xué)后教、立即落實(shí)”的新課改模式,繼續(xù)鞏固集體備課成果,形成了同課教案,不同構(gòu)思、集體智慧、個(gè)性化應(yīng)用的模式。同時(shí),我校鼓勵(lì)中年教師手寫(xiě)教案,要求年輕教師手寫(xiě)教案。

          為將常規(guī)教育教學(xué)工作落實(shí)到位,學(xué)校成立了包年級(jí)督查指導(dǎo)小組,具體分年級(jí)進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,對(duì)教師的教案和作業(yè)批改、學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄、基本功作業(yè)等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),并將檢查結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,使得教師的教學(xué)、科研工作扎實(shí)開(kāi)展,一步一個(gè)腳印,不走形式,不走過(guò)場(chǎng)。

          (四)深入開(kāi)展課堂大練兵活動(dòng),切實(shí)規(guī)范課堂教學(xué)

          為了推動(dòng)我校教研活動(dòng)的開(kāi)展,形成以老帶新、相互學(xué)習(xí)、相互提高、相互促進(jìn)的教學(xué)氛圍,教務(wù)處通過(guò)過(guò)關(guān)課、示范課、同課異構(gòu)、教師評(píng)、說(shuō)課技能訓(xùn)練、課件制作等教研活動(dòng),大力推進(jìn)課堂教學(xué)。一是抓實(shí)新老師匯報(bào)課、過(guò)關(guān)課,推送教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽。二是狠抓薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。

         。ㄎ澹╅_(kāi)展了多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)和比賽活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。主要學(xué)科比賽、“六·一”慶;顒(dòng)、法制教育、安全演練等方面。

          三、督導(dǎo)評(píng)估工作自查情況

         。ㄒ唬┙逃芾

          1.黨建工作

          學(xué)校有意識(shí)形態(tài)和宗教工作方案和臺(tái)賬;無(wú)獨(dú)立支部;明確校長(zhǎng)直管少先隊(duì)工作,學(xué)校組織每學(xué)期專(zhuān)題研究1次少先隊(duì)工作;將少先隊(duì)納入學(xué)校黨務(wù)干部培訓(xùn)課程,將學(xué)校少先隊(duì)工作納入學(xué)校黨建工作規(guī)劃和年度考核內(nèi)容;黨員教師積極參加“三會(huì)一課”和組織生活會(huì),按時(shí)繳納黨費(fèi);黨員教師“銅仁組工”線上合格,在職黨員“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”和“黨史”學(xué)習(xí)參與率達(dá)100%以上,完成“青年大學(xué)習(xí)”指標(biāo)任務(wù)。

          2.項(xiàng)目管理

          山口坳小學(xué)無(wú)項(xiàng)目工程

          3.教育資助

          資助工作資料規(guī)范裝檔;做到“應(yīng)助盡助”;資助資金發(fā)放及時(shí),無(wú)克扣截留資助金現(xiàn)象。

          4.普及程度

          各種數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo);完成學(xué)籍系統(tǒng)更新及佐證資料的收集。

          5.黨風(fēng)廉政

          研究制定年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn);每半年召開(kāi)一次黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議;開(kāi)辟黨風(fēng)廉政宣傳專(zhuān)欄和制作永久性黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳標(biāo)語(yǔ);落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、管好班子帶好隊(duì)伍,完善決策機(jī)制;層層簽訂年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū),按照分工分管督促抓好落實(shí)工作規(guī)范校務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)工作,加強(qiáng)處室廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查治理;制定廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案,重視黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳報(bào)道;認(rèn)真開(kāi)展“一案一整改”教育;開(kāi)展行業(yè)不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理,重點(diǎn)開(kāi)展違規(guī)征訂教輔材料、教育亂收費(fèi)、教師違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課及寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助評(píng)審、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐資金使用專(zhuān)項(xiàng)整治;開(kāi)展教職工違規(guī)操辦酒席和參與“謝師宴”“升學(xué)宴”專(zhuān)項(xiàng)整治,組織簽訂不違規(guī)操辦酒席承諾書(shū),全面落實(shí)婚嫁酒事前申報(bào)、喪事酒事后備案制度;組織簽訂師德承諾書(shū),對(duì)照《師德考核方案》加強(qiáng)教師師德考核;開(kāi)展教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則、上下班考勤紀(jì)律及違反《禁酒令》的監(jiān)督檢查。

          6.辦學(xué)行為

          有學(xué)!笆奈濉币(guī)劃及各類(lèi)年度工作計(jì)劃,注重章程和制度建設(shè);開(kāi)齊開(kāi)足課程及課時(shí),嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,嚴(yán)禁將非基礎(chǔ)學(xué)科課程課時(shí)上為基礎(chǔ)學(xué)科,“五育”并舉工作落實(shí)好,體育、美育、勞動(dòng)教育效果明顯,學(xué)校認(rèn)真對(duì)學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)工作;落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)90%以上;按省廳規(guī)定安排學(xué)生作息時(shí)間,保障學(xué)生睡眠時(shí)間達(dá)到規(guī)定要求,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí);學(xué)生進(jìn)校時(shí)間不早于省規(guī)定時(shí)間;學(xué)校無(wú)開(kāi)除和變相開(kāi)除學(xué)生現(xiàn)象,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生行為,正確運(yùn)用教育懲戒和手機(jī)管理規(guī)定;強(qiáng)化思政教育,開(kāi)展有理想信念、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、公民意識(shí)、法律法規(guī)等教育,注重開(kāi)展學(xué)生良好行為習(xí)慣、語(yǔ)言、生活、文明禮儀等養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)生行為習(xí)慣好;義務(wù)教育實(shí)行均衡編班,義務(wù)教育學(xué)校無(wú)重點(diǎn)班,學(xué)校不存在大班額及超大班額情況;關(guān)愛(ài)留守兒童及特殊群體兒童工作,工作開(kāi)展正常,檔案規(guī)范。

          7.食堂管理

          學(xué)校每月召開(kāi)食堂管理工作會(huì)議,研究解決食堂存在問(wèn)題。營(yíng)養(yǎng)餐賬務(wù)登記規(guī)范,每月公示食堂資金使用情況;食品原料分類(lèi)存放,生熟食分開(kāi)存放,無(wú)過(guò)期和變質(zhì)食品;餐具清潔,按規(guī)定嚴(yán)格消毒,擺放規(guī)范有序;堅(jiān)持索票、索證,桶裝水、大宗食品有合格的檢驗(yàn)報(bào)告單;食堂有食品經(jīng)營(yíng)許可證,有食品安全應(yīng)急預(yù)案;食堂各廳、地面、墻角干凈,無(wú)油漬、無(wú)鼠糞尿、無(wú)蟑螂等;工人著裝統(tǒng)一、整潔,勤洗手、洗臉、剪指甲,無(wú)不良衛(wèi)生習(xí)慣,不佩戴首飾上崗;食堂工人持健康證上崗,定期組織工人進(jìn)行食品安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);堅(jiān)持教師陪餐制度,教師就餐據(jù)實(shí)交費(fèi),按時(shí)繳費(fèi);有營(yíng)養(yǎng)健康、食品安全知識(shí)宣傳專(zhuān)欄;定期開(kāi)展“節(jié)約糧食、堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)”活動(dòng)。

          8.安全維穩(wěn)

          成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開(kāi)工作會(huì)議,研判、部署學(xué)校安全穩(wěn)定工作,落實(shí)兼職安全管理干部;預(yù)防宗教非法滲透校園;一年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生。

          9.招生工作

          實(shí)行免試就近入學(xué),小升初將整班移交給石阡縣本莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。

          10.教育督導(dǎo)

          積極支持配合責(zé)任督學(xué)深入學(xué)校視導(dǎo)工作;責(zé)任督學(xué)崗位牌上墻規(guī)范。

          11.干部檔案管理

          按規(guī)定建設(shè)干部人事檔案副本;檔案副本規(guī)范裝入年度考核表、學(xué)歷學(xué)位材料、培訓(xùn)材料、職稱(chēng)材料、反映個(gè)人科研學(xué)術(shù)水平材料、表彰材料,裝有工資材料、參加工作文件、轉(zhuǎn)正定級(jí)文件(特崗教師接轉(zhuǎn)文件)資料規(guī)范齊全。

          12.教師隊(duì)伍

          出臺(tái)有《教職工管理制度》《教職工履職考核方案》,嚴(yán)格執(zhí)行教師考核管理。學(xué)校干部配備結(jié)構(gòu)合理;學(xué)校有教師培訓(xùn)安排計(jì)劃,完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),足額保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化工作,出臺(tái)《師德師風(fēng)考核方案》,組織開(kāi)展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《貴州省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》學(xué)習(xí)教育;有師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃、會(huì)議記錄和工作總結(jié);強(qiáng)化師德考核,實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)聘師德考核“一票否決”制;學(xué)校制定有“四有”好老師建設(shè)方案,推進(jìn)效果好。有針對(duì)教師在工作、學(xué)習(xí)、生活、行為、語(yǔ)言、禮儀等良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的有關(guān)制度和具體要求,教師行為習(xí)慣好、精神狀態(tài)佳;根據(jù)各級(jí)主管部門(mén)文件精神,及時(shí)、足額上報(bào)參培教師;跟蹤教師參培情況;安排教師培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),優(yōu)先報(bào)銷(xiāo)教師培訓(xùn)差旅費(fèi);建立教師繼續(xù)教育檔案,督促教師主動(dòng)參培,確保教師繼續(xù)教育合格率百分之百;積極開(kāi)展骨干教師培育和評(píng)審工作,無(wú)縣級(jí)以上骨干教師。

          13.教育宣傳

          完成了上一年以及歷年教育報(bào)刊征訂款收繳;縣級(jí)以上媒體宣傳報(bào)道共計(jì)31篇。

          14.工會(huì)工作

          組織機(jī)構(gòu)健全,工作有力,按時(shí)召開(kāi)教代會(huì);民主管理、及時(shí)校務(wù)公開(kāi);積極開(kāi)展關(guān)心關(guān)愛(ài)困難職工、關(guān)心下一代工作,注重留守兒童之家建設(shè),對(duì)貧困孩子肖程諾、李欣妍、李浩銘、劉晨曦、劉金雨進(jìn)行慰問(wèn),對(duì)因?yàn)?zāi)因病困難教職工向祖煌進(jìn)行慰問(wèn)。

          15.義教均衡

          對(duì)照優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評(píng)估摸清底數(shù),有推進(jìn)計(jì)劃;認(rèn)真參與國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,并圓滿完成各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)任務(wù)。

         。ǘ┨厣k學(xué)

          16.校園建設(shè)

          校園內(nèi)顯目位置張貼有《教育方針》《中小學(xué)生守則》《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》等內(nèi)容,有體現(xiàn)學(xué)校先進(jìn)發(fā)展理念的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),師生都能了解其涵義;文明衛(wèi)生綠色校園建設(shè):有“文明校園”“綠色校園”“衛(wèi)生校園”建設(shè)規(guī)劃方案,校園綠化美化好,校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和師生個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣好。有學(xué)校校園文化建設(shè)方案,校園文化建設(shè)考核達(dá)合格以上等次,氛圍濃厚,感染力強(qiáng);“四無(wú)”校園創(chuàng)建:有創(chuàng)建方案和具體實(shí)施細(xì)則,創(chuàng)建效果好;“三節(jié)”“三愛(ài)”教育:學(xué)校有(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng))教育方案和實(shí)施細(xì)則。

          (三)教學(xué)工作

          17.教學(xué)管理

         。1)教學(xué)常規(guī)

          學(xué)校制定有教師教學(xué)常規(guī)工作考核和師生同考評(píng)價(jià)機(jī)制;不定期對(duì)教師教學(xué)工作完成情況和業(yè)務(wù)提升進(jìn)行督導(dǎo)考核;學(xué)校有較為先進(jìn)切合實(shí)際的課堂教學(xué)改革方案;無(wú)縣級(jí)以上的教研課題;經(jīng)常開(kāi)展公開(kāi)課、示范課教學(xué)和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng);無(wú)教研室到校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)綜合評(píng)分。

         。2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

          圖書(shū)工作落實(shí)常態(tài)化借閱管理,借閱率達(dá)標(biāo);實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范,帳、卡、物相符;按實(shí)驗(yàn)課程要求上好實(shí)驗(yàn)課,演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%。

         。3)信息化建設(shè)

          班班通設(shè)備均有網(wǎng)絡(luò),班班通使用率達(dá)100%,及時(shí)維護(hù)維修,確保正常使用;師生“人人通空間”開(kāi)通率達(dá)100%,每師至少完成上傳3個(gè)以上優(yōu)質(zhì)資源;在國(guó)家教育信息化工作信息系統(tǒng)完成四個(gè)季度的填報(bào)工作,填報(bào)數(shù)據(jù)完整、準(zhǔn)確。在國(guó)家教育移動(dòng)應(yīng)用程序備案系統(tǒng)完成學(xué)校使用的教育移動(dòng)應(yīng)用程序(APP)備案工作;完成微課活動(dòng)上傳任務(wù)數(shù)。

          18、教學(xué)質(zhì)量

          1-5年級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升;6年級(jí)終端測(cè)評(píng)超額完成指標(biāo)任務(wù)。

          (四)獎(jiǎng)勵(lì)與成就

          1、接受石阡縣社會(huì)投資有限公司捐資助學(xué)共計(jì)金額3萬(wàn)元。

          2、本年度撰寫(xiě)的簡(jiǎn)報(bào)107篇,在各級(jí)刊物、網(wǎng)站刊登的簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)訊共計(jì)31篇。

          3、本年度學(xué)校開(kāi)展的各種教育教學(xué)活動(dòng)共計(jì)107次。

          總之,本年度以來(lái),我校校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,教育教學(xué)工作成效顯著。在今后的工作中,我們將改進(jìn)不足,求實(shí)創(chuàng)新,力爭(zhēng)在今后取得更大的成績(jī),為本莊鎮(zhèn)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇10

          為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人”五結(jié)合。積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《沁縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,認(rèn)真開(kāi)展自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

          一、辦學(xué)方向與教育觀念

          我校結(jié)合新時(shí)期素質(zhì)教育的基本要求,堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)、以德治!钡慕逃k學(xué)思想,努力把學(xué)校建成“小而精、小而美、小而強(qiáng)”的“三特”學(xué)校,即:學(xué)校辦學(xué)有特色,教師教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。具體做法是:

          開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí);五育并舉,全面育人;面向全體,因材施教;興趣小組,發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

          二、教育教學(xué)工作:

          1、教育工作:

          我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正體現(xiàn)德育教育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。努力做到德育目標(biāo)內(nèi)容系列化、德育管理制度化、德育方法科學(xué)化。

          (1)開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動(dòng),堅(jiān)持每周一、節(jié)日和重大集會(huì)舉行規(guī)范化升國(guó)旗、唱國(guó)歌及國(guó)旗下演講活動(dòng),并已形成制度。

          (2)以少先隊(duì)為龍頭,以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,把《守則》和《規(guī)范》落到了實(shí)處,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。

         。3)重視學(xué)生的法制教育和安全意識(shí)。學(xué)定期召開(kāi)法制、交通安全專(zhuān)題教育大會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。通過(guò)參觀安全教育主題圖片展、觀看安全教育光盤(pán),培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命的觀念。

          2、教學(xué)工作:

          教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。

          (1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能?chē)?yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),認(rèn)真執(zhí)行《定昌鎮(zhèn)中心校教學(xué)管理制度》,做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有督促、有評(píng)估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。

          (2)教研活動(dòng)。每周二定期開(kāi)展專(zhuān)題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、外校課改經(jīng)驗(yàn)等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。在教師中開(kāi)展“三課”活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

         。3)文衛(wèi)工作:我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健全了體育、衛(wèi)生教育工作的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持上好“一課兩操”,學(xué)生體育合格率達(dá)98%以上,。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,為了發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),我們還成立了乒乓球、寫(xiě)作、英語(yǔ)、舞蹈、書(shū)法等興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)。

          三、存在主要問(wèn)題

          1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化,學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

          2、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

          四、改進(jìn)措施

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)科研意識(shí),加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

          總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī);仡欉^(guò)去感慨萬(wàn)分,展望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇11

          育賢小學(xué)位于山西省陽(yáng)泉市郊區(qū)蔭營(yíng)鎮(zhèn)東、西垴兩村交界處,學(xué)校由東、西垴兩村共同出資興建,于20xx年10月份交付使用,占地面積10630平方米,建筑面積1680平方米,200米標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生人數(shù)87人,學(xué)校有專(zhuān)任教師11人。一年來(lái),我校以“凸顯書(shū)法特色,積淀翰墨文化,打造教育品牌”的辦學(xué)理念,努力打造翰墨飄香校園文化,積極探索以書(shū)法育人的教育特色,圍繞特色開(kāi)展各類(lèi)育人、教學(xué)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“以字育德,以字啟智,以字健體,以字益美,以字立志”的教育目標(biāo)。學(xué)校辦學(xué)特色進(jìn)一步顯現(xiàn),書(shū)香校園建設(shè)初具規(guī)模,全校師生的整體書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)水平,大幅度提升并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作。學(xué)校承辦了多次的區(qū)級(jí)書(shū)法研討活動(dòng),學(xué)校聲譽(yù)大增,學(xué)校的教育、教學(xué)工作不斷有新突破、不斷有新亮點(diǎn),不斷有新驚喜。

          一、自查自評(píng)得分情況

          二、督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

          (一)重點(diǎn)工作完成情況

          1.快樂(lè)大課間(20分)

          學(xué)校樹(shù)立了教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,為確保學(xué)生每天1小時(shí)的“快樂(lè)大課間”落到實(shí)處,結(jié)合區(qū)鎮(zhèn)的要求,學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任、教導(dǎo)主任、體育教師等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制訂學(xué)校大課間活動(dòng)方案。每天上午二節(jié)課后的半小時(shí)快樂(lè)大課間活動(dòng)已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線,集健身、娛樂(lè)、文化于一體,融合了校園寫(xiě)字韻律操、廣播體操、游戲、體育項(xiàng)目等活動(dòng),孩子們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中,強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。各項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài),大家在歡快的活動(dòng)中鍛煉了身體,融育智、育德于健體之中,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。而下午二節(jié)課后的半小時(shí),則主要圍繞“學(xué)校寫(xiě)字特色”展開(kāi),每個(gè)學(xué)生都在古典的音樂(lè)中,練習(xí)書(shū)法,教師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)指導(dǎo),學(xué)生徜徉在書(shū)法的海洋中。

          2.校園文化建設(shè)(20分)

          學(xué)校的文化創(chuàng)建堅(jiān)持貫穿寫(xiě)字育人特色,繼續(xù)遵循四品即“品德高尚、品味高雅、品行端正、品質(zhì)卓越”的原則,注重校園文化的潛移默化作用,充分利用校園的墻壁,櫥窗,畫(huà)板等,介紹書(shū)法常識(shí),并將歷代名家、名貼及其特點(diǎn)作一一介紹,讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時(shí)隨地感受到書(shū)法的魅力,引領(lǐng)學(xué)生在書(shū)法的藝術(shù)中遨游,在民族的文化中沉醉,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好字的欲望。力爭(zhēng)讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩,讓學(xué)校的每個(gè)角落溢滿墨香,耳濡目染,讓學(xué)生在淡淡的墨香中熏陶、成長(zhǎng)…

          3.無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建(20分)

          學(xué)校制定了無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,確定了領(lǐng)導(dǎo)組,進(jìn)行了職責(zé)分工,并制定了相關(guān)制度,在全校師生中開(kāi)展吸煙有害健康教育,并充分利用校園廣播、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并開(kāi)展了“告別吸煙,拒絕吸煙”活動(dòng),教師學(xué)生紛紛簽名。在校園醒目位置張貼禁煙標(biāo)志,告誡教師學(xué)生及外來(lái)人員吸煙有害健康,進(jìn)入校園禁止吸煙。

          4.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)(20分)

          學(xué)校立足實(shí)際,制定了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案,對(duì)教師進(jìn)行了崗位職責(zé)培訓(xùn),裝備完善了各專(zhuān)用教室,做到了各科室有專(zhuān)人負(fù)責(zé),各類(lèi)總賬、明細(xì)賬、制度齊全,逐步完善了相應(yīng)的檔案,符合標(biāo)準(zhǔn),器材儀器上架入柜并投入使用,順利通過(guò)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

         。ǘ﹩(wèn)題整改(20分)

          針對(duì)上次督導(dǎo)評(píng)估提出的問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組通過(guò)整理、研討解決改進(jìn)的辦法,現(xiàn)在均已整改:

          1.教育保障:沒(méi)有通過(guò)區(qū)園林化驗(yàn)收、教學(xué)儀器不達(dá)國(guó)家二類(lèi)、音樂(lè)、美術(shù)器材有短缺。整改措施:學(xué)校重新整修了教學(xué)用房,大門(mén),更換了新鍋爐,重新設(shè)置了各專(zhuān)用教室,完善了儀器設(shè)備,通過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。重新綠化了校園,設(shè)置了花壇,栽種了冬青以及柏樹(shù)和花草,學(xué)校達(dá)園林化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

          2.隊(duì)伍建設(shè):校長(zhǎng)無(wú)培訓(xùn)證、無(wú)論文。整改:由于校長(zhǎng)調(diào)整,這塊仍沒(méi)有達(dá)標(biāo)。

          3.校本管理方面:學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合實(shí)踐、課堂、檔案等存在不規(guī)范現(xiàn)象。整改措施:以寫(xiě)字育人特色開(kāi)展了系列活動(dòng),從系列化、主題化、主體化著手,以寫(xiě)字為突破口來(lái)規(guī)范師生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)校天天有檢查、周周有評(píng)比、月月有頒獎(jiǎng)。綜合活動(dòng)凸顯墨香育人,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。對(duì)于骨干教師的培養(yǎng),我們修訂了培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)培養(yǎng)的措施,促進(jìn)了骨干教師成長(zhǎng)。學(xué)校依據(jù)區(qū)檔案設(shè)置要求,重新規(guī)范了檔案的整理。

          3.重點(diǎn)工作:我校走以寫(xiě)字育人的特色育人道路,重新制定了寫(xiě)字育人方案,嚴(yán)格落實(shí),邊實(shí)踐邊反思邊改進(jìn),現(xiàn)已總結(jié)提煉出了“3146 ”寫(xiě)字育人創(chuàng)建工作策略、“456”機(jī)制運(yùn)行體系、“四步一環(huán)”寫(xiě)字教學(xué)模式、“三度四適”寫(xiě)字教學(xué)法、“四三四”讀帖常規(guī)、“343”習(xí)字技巧、“六位一體”筆感練習(xí)等理論支撐和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。并且全校師生形成了動(dòng)筆即練字,檢查即批閱,全員參與,對(duì)比提高,分層培養(yǎng)的模式。師生精神面貌煥然一新,提升了凝聚力,增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)和工作氛圍,師生文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及習(xí)慣變化了。學(xué)校在預(yù)防學(xué)生近視率方面制定了相關(guān)措施,保證了學(xué)生在校一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,并通過(guò)寫(xiě)字特色活動(dòng)規(guī)范了學(xué)生的“雙姿”,學(xué)生近視率逐年降低,現(xiàn)在控制在了5%。

          (三)自主發(fā)展項(xiàng)目(20分)

          亮點(diǎn)特色工作《以字啟智養(yǎng)習(xí)慣墨香育人促發(fā)展》

         。ㄋ模┲饕笜(biāo)完成情況

          1.資源配置(100分)

          (1)基礎(chǔ)設(shè)施(40分)

          我,F(xiàn)有6個(gè)年級(jí),學(xué)生總數(shù)為87人,學(xué)校主體建筑為二層教學(xué)樓,占地面積為10630㎡,建筑面積為1680㎡,生均占地面積為122.18㎡,生均建筑面積為19.31㎡。學(xué)校的操場(chǎng)有環(huán)形跑道200米,直跑道60米。有單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)儀器室、微機(jī)室、衛(wèi)生室、音樂(lè)室、書(shū)法美術(shù)室、體育器材室等專(zhuān)用教室。專(zhuān)用教室配備達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求。

         。2)圖書(shū)資料(20分)

          圖書(shū)報(bào)刊雜志數(shù)量共1972冊(cè),生均圖書(shū)22冊(cè),每年訂閱報(bào)刊雜志22種,滿足了師生的閱讀需求,通過(guò)了二級(jí)圖書(shū)館的驗(yàn)收。

          (3)儀器設(shè)備(40分)

          學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)國(guó)家配備標(biāo)準(zhǔn),儀器完好率和使用率達(dá)到了95.5%。完善了各專(zhuān)用教室的配備,通過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。

          2.校本管理(260分)

          (4)依法治校(50分)

          學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī),實(shí)行新的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)全所有課程,開(kāi)足課時(shí),教材選用嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行訂閱,保證學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每日課外活動(dòng)時(shí)間達(dá)到了1小時(shí)以上。嚴(yán)格按要求布置作業(yè),1、2年級(jí)不布置課外作業(yè),3-6年級(jí)作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí),使學(xué)生在學(xué)?鞓(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校不分設(shè)重點(diǎn)班,不按學(xué)生成績(jī)排座,做到了節(jié)假日不補(bǔ)課。學(xué)校師生滿意率達(dá)到100%。

          (5)安全管理(40分)

          一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有任何危害師生的安全事件,學(xué)校校舍的安全隱患現(xiàn)已排除,學(xué)校安全制度健全,責(zé)任明確,執(zhí)行規(guī)范,將安全教育統(tǒng)一占用校本課時(shí)進(jìn)入課堂,每周一節(jié)校本綜合教育課,有教案,有評(píng)價(jià),無(wú)任何安全隱患,無(wú)教師上訪事件發(fā)生,安全事故發(fā)生率為0。

          (6)經(jīng)費(fèi)管理(20分)

          學(xué)校財(cái)務(wù)工作制度健全、管理規(guī)范,F(xiàn)在執(zhí)行聯(lián)校財(cái)務(wù)代帳,學(xué)校專(zhuān)人負(fù)責(zé)收支報(bào)賬的運(yùn)行機(jī)制,有科學(xué)的財(cái)務(wù)預(yù)算,經(jīng)費(fèi)使用符合政策要求,專(zhuān)款專(zhuān)用,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,各項(xiàng)惠民政策落實(shí)及時(shí)、到位。

          (7)教育管理(70分)

          學(xué)校學(xué)籍管理符合規(guī)定,轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)規(guī)范齊全。并且實(shí)現(xiàn)了電子化管理。學(xué)校無(wú)學(xué)籍學(xué)生存在。

          學(xué)校積極開(kāi)展“四育教育”、“人生夢(mèng)想”、“四好活動(dòng)”等育人活動(dòng),積極研究寫(xiě)字藝術(shù)教育與學(xué)生良好品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系,以學(xué)校寫(xiě)字特色為載體,以“好習(xí)慣在這里養(yǎng)成,好人生在這里奠基”為德育活動(dòng)主題,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成育賢德育特色,達(dá)到“端正寫(xiě)字,方正做人”的理想目標(biāo),在區(qū)思政科的全面育人檢查中受到好評(píng)。

          對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)性化,等級(jí)制的科學(xué)性綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),不僅僅考查學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),還對(duì)學(xué)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行過(guò)程性的、多元化的評(píng)價(jià)。

          學(xué)校校園文化建設(shè)凸顯“端端正正寫(xiě)字、堂堂正正做人”的辦學(xué)理念,營(yíng)造了濃郁的寫(xiě)字教育氛圍。力爭(zhēng)讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩,讓學(xué)校的每個(gè)角落溢滿墨香,校園文化濃厚,校園環(huán)境干凈、整潔。

          (8)教學(xué)管理(50分)

          學(xué)校教學(xué)管理抓實(shí)了一條主線:即“123”教學(xué)管理主線:一個(gè)中心、兩個(gè)優(yōu)化、三級(jí)監(jiān)控的教學(xué)管理體系,以“寫(xiě)字促習(xí)慣養(yǎng)成”為主抓手繼續(xù)改進(jìn)和健全各類(lèi)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,注重過(guò)程性的管理,重點(diǎn)抓好落實(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教研室的要求,根據(jù)環(huán)節(jié)監(jiān)控要求,每月有重點(diǎn)地進(jìn)行客觀、課堂教學(xué)合格率達(dá)到100%。

          教導(dǎo)主任學(xué)年聽(tīng)課達(dá)到104節(jié)。學(xué)校開(kāi)展了“一點(diǎn)兒式”校本教研活動(dòng),每周一次的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),從教學(xué)中存在的小問(wèn)題入手,以習(xí)慣養(yǎng)成為研究的主要內(nèi)容,做到了有主題、有記錄、有總結(jié)。

          學(xué)校積極開(kāi)展了書(shū)法、美術(shù)、體育、文藝、閱讀等課外活動(dòng),保證學(xué)生人人都參加課外活動(dòng),保證有輔導(dǎo)教師,有場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。除此之外,每天上午9:50-10:20的快樂(lè)大課間活動(dòng)和下午3:30-4:10的課外寫(xiě)字活動(dòng)保證了學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),使學(xué)生在學(xué)校全面健康的成長(zhǎng)。

          (9)行政工作(30分)

          學(xué)校有明確的學(xué)校章程,崗位責(zé)任制、工作制度、各室規(guī)章制度健全,并能有效進(jìn)行監(jiān)控,使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。學(xué)校有詳細(xì)的年度計(jì)劃,能有效實(shí)施。檔案管理規(guī)范,分類(lèi)合理。學(xué)校能夠網(wǎng)上收取各種資料并及時(shí)回復(fù)。積極向區(qū)教育網(wǎng)投稿。

          3.隊(duì)伍建設(shè)(133分)

          (10)校長(zhǎng)(28分)

          校長(zhǎng)白小麗,本科學(xué)歷,20xx年9月剛剛上任,尚未參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。校長(zhǎng)管理理念新,改革意識(shí)強(qiáng),善于鉆研業(yè)務(wù)理論。本學(xué)年校長(zhǎng)加大了深入課堂、深入師生的力度,以身作則,狠抓教學(xué)。任教六年級(jí)科學(xué),聽(tīng)評(píng)課共59節(jié),學(xué)習(xí)筆記達(dá)11000多字,教學(xué)講座2次,公開(kāi)課2次,積極參與校本教研活動(dòng),并承擔(dān)了課題《寫(xiě)字教學(xué)的育人功能》的方案制定和研究工作。

          (11)班子(40分)

          學(xué)校有一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過(guò)硬、管理有方、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的管理隊(duì)伍。學(xué)校的各項(xiàng)工作得到全面而有效的`開(kāi)展,使學(xué)校的管理工作規(guī)范、有效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能帶領(lǐng)全體教師積極參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng),而且做到廉潔自律,社會(huì)反映良好。

          (12)教師隊(duì)伍(65分)

          學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)教師的政治思想道德建設(shè)常抓不懈,每月組織一次政治學(xué)習(xí),學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并組織教師進(jìn)行了承諾,教師們嚴(yán)格自律,自覺(jué)規(guī)范教育教學(xué)行為。從不體罰或變相體罰學(xué)生,無(wú)違法亂紀(jì)行為,無(wú)任何教學(xué)事故,無(wú)利用節(jié)假日組織學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,無(wú)向?qū)W生家長(zhǎng)索取和收受財(cái)務(wù)現(xiàn)象,形成了良好的師德創(chuàng)優(yōu)群體,受到了上級(jí)和家長(zhǎng)的好評(píng)。李富梅老師和馬海娣老師被評(píng)為區(qū)鎮(zhèn)師德標(biāo)兵.

          學(xué)校制定了教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展計(jì)劃,骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,建立了校本教研和培訓(xùn)制度,并加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),確立張佳老師為培養(yǎng)對(duì)象,名師數(shù)量和去年一樣。專(zhuān)任教師參加繼續(xù)教育達(dá)100%,教師全部參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。學(xué)校保障了教師1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每年都組織教師體檢,體檢率達(dá)100%,提高了教師的福利待遇。學(xué)校不單純以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師,主要包括教師師德、教學(xué)過(guò)程、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教科研活動(dòng)及教學(xué)成績(jī)等多方面的內(nèi)容。

          4.教育水平(300分)

          (13)普及指標(biāo)(40分)

          學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率均達(dá)100%。

         。14)健康指標(biāo)(30分)

          思想道德合格率100%,健康達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,近視率控制在了5%。

         。15)教學(xué)質(zhì)量(150分)

          在學(xué)科抽考中,學(xué)科及格率、優(yōu)秀率和平均分都名列前茅,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀穩(wěn)步提升,連續(xù)2年被評(píng)為區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體。學(xué)校沒(méi)有學(xué)困生。

         。16)藝術(shù)教育(20分)

          全校學(xué)生人人都能唱會(huì)畫(huà),會(huì)跳繩、跑步,并且能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),取得了較好的成績(jī)。

         。17)實(shí)驗(yàn)教學(xué)(20分)

          學(xué)校演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到了95%。

         。18)科技創(chuàng)新(15分)

          積極參加區(qū)組織的'科技創(chuàng)新大賽,有23人次獲得獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校榮獲了科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校共收集了58篇小論文,小報(bào)告。

         。19)行為習(xí)慣(15分)

          學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),學(xué)生行為文明,習(xí)慣良好。

          (20)快樂(lè)指數(shù)(10分)

          學(xué)生快樂(lè)指數(shù)高,非常愿意到校。

          三、存在問(wèn)題及整改措施

          存在的問(wèn)題

          1.校園在綠化美化上還需要改善。

          2.教師年齡老化嚴(yán)重,在教師的培養(yǎng)上需要進(jìn)一步改進(jìn)。

          整改措施

          1.精心設(shè)計(jì),加大投入,美化綠化校園。

          2.想盡一切辦法,招聘年輕教師,充實(shí)教師隊(duì)伍,加大對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)力度。

          學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,我們將以深化寫(xiě)字特色教育,吸收傳統(tǒng)教育精華,融入現(xiàn)化教育思想,就現(xiàn)今存在的問(wèn)題和困惑,做針對(duì)性地改進(jìn),相信我們一定會(huì)抓住機(jī)遇,發(fā)展自己,超越自己,擴(kuò)大亮點(diǎn),彰顯特色,打造高品質(zhì)的育賢教育。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇12

          xxx小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),地處兩省三縣交界處,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè),2593名學(xué)生,專(zhuān)任教師140人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,40歲以下教師70人,占教師總數(shù)的的50℅。

          xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問(wèn)題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃,投資200萬(wàn)元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用。

          近年來(lái),xxx小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“立德樹(shù)人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得明顯成效。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          學(xué)校先后被評(píng)為:xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)!、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”,兩年來(lái),學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),縣“青藍(lán)課程”班主任工作專(zhuān)題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。

          學(xué)校各項(xiàng)工作初見(jiàn)成效,我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下:

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇13

          時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我們又迎來(lái)了新的一年!回首過(guò)去,看到了自己成長(zhǎng)的足跡,我們初一(1)班的全體同學(xué)是感到欣喜和自豪的。還記得剛進(jìn)中學(xué)的軍訓(xùn),全班同學(xué)在烈日下認(rèn)真訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,最后如愿評(píng)上了優(yōu)勝排的稱(chēng)號(hào)。開(kāi)學(xué)后,大家由不適應(yīng)花園寄宿生活到完全適應(yīng),從不習(xí)慣中學(xué)的學(xué)習(xí)方式到漸入佳境。體育節(jié),我們以良好的表現(xiàn)獲得校精神文明班級(jí)。藝術(shù)節(jié),在大家共同努力下又獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在最重要的學(xué)習(xí)上,我們班同學(xué)也不甘落后,幾次大考中,我們的好幾科成績(jī)都屢獲優(yōu)秀,有些落后的學(xué)科,也在不斷進(jìn)步,這給了我們很大的鼓舞,F(xiàn)在,我們又將面臨本學(xué)期最重要的期末考了,我們班同學(xué)決定全力以赴,力爭(zhēng)考出更優(yōu)異的成績(jī)。

          上周班會(huì)課,我們班召開(kāi)了班級(jí)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),大家一起討論,明確班級(jí)各科目標(biāo):數(shù)學(xué)在全段前6名,科學(xué)在全段前5名,語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)在全段前3名。除了班級(jí)目標(biāo)。我們每個(gè)同學(xué)還制定了個(gè)人目標(biāo):有16人爭(zhēng)取全段前100名,有27人爭(zhēng)取全段前200名,有35人爭(zhēng)取全段300名。

          我們的目標(biāo)不低,因?yàn)槲覀兠靼,高遠(yuǎn)的目標(biāo)可以給自己帶來(lái)更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。但是我們也明白,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑,就是努力,更努力。為此,我們班制定了以下措施:

          1、開(kāi)展小組競(jìng)賽,實(shí)施獎(jiǎng)懲,以激發(fā)同學(xué)們的復(fù)習(xí)興趣;

          2、自覺(jué)放棄一些休息時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固;

          3、實(shí)行“一幫一”活動(dòng),讓成績(jī)好的同學(xué),幫助那些暫時(shí)落后的同學(xué)共同提高;

          4、在緊張的學(xué)習(xí)中,勞逸結(jié)合,開(kāi)展適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)文娛活動(dòng)調(diào)節(jié)身心。

          在努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到困難。但困難就像彈簧,你弱,它就強(qiáng)。困難在弱者面前,永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,而在強(qiáng)者面前,則是走向成功的階梯。因此,我們會(huì)鼓起勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,生活上的強(qiáng)者,學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

          我們班的宣言是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我!

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇14

          一、學(xué)校概況

          林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),地處兩省三縣交界處,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè),2593名學(xué)生,專(zhuān)任教師140人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,40歲以下教師70人,占教師總數(shù)的的50℅。

          林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問(wèn)題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃,投資200萬(wàn)元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用。

          近年來(lái),林黑小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“立德樹(shù)人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得明顯成效。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          學(xué)校先后被評(píng)為:連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)!、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”,兩年來(lái),學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),縣“青藍(lán)課程”班主任工作專(zhuān)題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。

          學(xué)校各項(xiàng)工作初見(jiàn)成效,我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下:

          二、自查工作匯報(bào)

          (一)辦學(xué)理念重新定位,辦學(xué)宗旨更明確

          林黑小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì),精心打造愛(ài)心校園,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹(shù)人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮,在認(rèn)真研究,廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,及時(shí)制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,本規(guī)劃與時(shí)俱進(jìn),切合實(shí)際,對(duì)學(xué)校管理工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

          學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛(ài)滿校園,德行天下”的校風(fēng),“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,林黑小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī),努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生的幸福人生奠基,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

         。ǘ﹫(jiān)持依法治校,力創(chuàng)平安校園

          我們體會(huì)到學(xué)校要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新,只有走依法治校,民主管理的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書(shū)育人、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一,這是抓管理、出成效的根本保障。

          近年來(lái),我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容;以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體,加強(qiáng)依法治校工作;以爭(zhēng)取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏得良好的社會(huì)信譽(yù)為目標(biāo),取得了一定的成效。先后通過(guò)了市依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

         。ㄈ┮(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)管理

          學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,注重強(qiáng)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和連云港市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求,進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,深化課程改革,切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng),各項(xiàng)管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。

          以“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”要求端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,保證學(xué)校開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各類(lèi)課程,尤其是完小教學(xué)點(diǎn)的音、體、美等學(xué)科的開(kāi)展情況,做到定期與不定期督查相結(jié)合,并及時(shí)下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),提高學(xué)校執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃的積極性、主動(dòng)性。重點(diǎn)開(kāi)展以教學(xué)“五認(rèn)真”工作為核心的教學(xué)過(guò)程管理和形成性評(píng)價(jià),我校的做法有兩條:

         。1)抓備課、上課、作業(yè)三個(gè)重要環(huán)節(jié),備課上課從以往的對(duì)知識(shí)羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個(gè)維度”的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來(lái),轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來(lái),提高教學(xué)效率。

         。2)教研活動(dòng)制度,推進(jìn)以備課組為單位的教研活動(dòng),做到制度化、規(guī)范化,活動(dòng)有內(nèi)容,有記錄,保證教研活動(dòng)質(zhì)和量的提高,主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動(dòng),并在學(xué)期末對(duì)成績(jī)突出的教研組和備課組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ㄋ模┑掠秊槭锥ㄎ恍隆⒒顒(dòng)實(shí)、效果明顯

          學(xué)校工作始終堅(jiān)持德育為先。我們把“辦人民滿意的教育,為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo),作為育人理念的核心。20xx年11月,我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),王漢華校長(zhǎng)在會(huì)上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn),受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評(píng)。學(xué)校通過(guò)舉辦各類(lèi)活動(dòng)和儀式,在活動(dòng)中育人,通過(guò)儀式活動(dòng)感染人。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮,現(xiàn)場(chǎng)參與教師和學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水,對(duì)教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動(dòng)和有效的教育。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評(píng)選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動(dòng),在學(xué)生中評(píng)選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)選活動(dòng),不僅融洽了師生關(guān)系,也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。

          在未成年人思想道德教育方面,我們建設(shè)了留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮、愛(ài)心超市,開(kāi)展了教師牽手留守兒童活動(dòng)。林黑大樹(shù)小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開(kāi)設(shè)“留守兒童希望班”,堅(jiān)持“兩不”(不收一分錢(qián)、不上文化課)原則,受到社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),多次被省市縣媒體報(bào)道。成立的“一毛錢(qián)愛(ài)心基金會(huì)”,本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元,接收社會(huì)各界捐助達(dá)兩萬(wàn)余元!盎饡(huì)”已資助了30名孤兒和70名留守兒童,并且為30名留守兒童提了供免費(fèi)午餐。目前,已有45個(gè)家庭自發(fā)牽手45名留守兒童,讓留守兒童有人關(guān)愛(ài),不再孤單。

         。ㄎ澹┥钊雽W(xué)習(xí)課改理念,推進(jìn)課堂教學(xué)改革

          教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事,必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來(lái)強(qiáng)化教師的課堂德育教學(xué)。

          我校以教研促課改,在教研活動(dòng)中深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度,參加完小教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念,積極進(jìn)行集中研討交流。在研討交流中,提升新理念的認(rèn)識(shí)及落實(shí)力度。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu),對(duì)全鎮(zhèn)各完小進(jìn)行合理劃分,進(jìn)行分片教研,教干跟班教研組做到分工明確,責(zé)任到人,加強(qiáng)了與一線教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),有效提高了課堂教學(xué)效益。同時(shí)學(xué)校以賽代訓(xùn),打造高效的課堂平臺(tái),先后組織了全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能競(jìng)賽、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。

         。┲匾晫W(xué)生養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)

          近年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生陽(yáng)光大課間有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校先后成立了國(guó)際數(shù)棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號(hào)隊(duì)和滑輪等社團(tuán)!拜喕鐖F(tuán)”被評(píng)為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),在市運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行開(kāi)幕式展示。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國(guó)際數(shù)棋團(tuán)體對(duì)抗技能展示活動(dòng)中,榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng);在“唱響校歌放飛夢(mèng)想”全縣校歌比賽中,獲縣二等獎(jiǎng),在20xx年縣“紅動(dòng)杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲小學(xué)組團(tuán)體總分第12名。

         。ㄆ撸┐蛟旄咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量

          學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法,嚴(yán)格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求,出臺(tái)了一系列措施來(lái)保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點(diǎn)抓閱讀、寫(xiě)字工程建設(shè),開(kāi)展一系列活動(dòng),把考核成績(jī)納入期末綜合考評(píng)。開(kāi)展“高效課堂”專(zhuān)題教研活動(dòng),積極構(gòu)建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動(dòng)200人次,投入資金10余萬(wàn)元,一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。由于活動(dòng)開(kāi)展措施得力,呈現(xiàn)高效,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。

          我校一直把打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為主要工作來(lái)抓,重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)投入力度,多方位、多層次、多渠道地組織教師培訓(xùn),從而提高了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。先后邀請(qǐng)了市內(nèi)知名專(zhuān)家陳建先、馮伯虎教授、特級(jí)教師王常亮等到我校講學(xué),對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫(xiě)作作了專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo),收到很好的成效。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位教師在省博客評(píng)比中,榮獲省二等獎(jiǎng)。學(xué),F(xiàn)有市級(jí)骨干教師11人,縣311骨干教師7人,市骨干班主任2人,市骨干校長(zhǎng)1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎(jiǎng),縣級(jí)專(zhuān)業(yè)技能、課件制作、說(shuō)課等獲縣一二等獎(jiǎng)達(dá)25人次,在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列,學(xué)校于20xx年12月,被評(píng)為“贛榆縣教師發(fā)展先進(jìn)校”。

          學(xué)校教師科研氛圍濃厚,科研碩果累累。學(xué)校成功申報(bào)省級(jí)課題一個(gè),市級(jí)課題立項(xiàng)17個(gè),縣級(jí)課題立項(xiàng)42個(gè),成功結(jié)題市級(jí)1個(gè),縣級(jí)9個(gè)。在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)18篇。連續(xù)六年學(xué)校都被評(píng)為“教科研先進(jìn)集體”。

         。ò耍┰O(shè)法改善辦學(xué)條件,狠抓安全不放松

          經(jīng)多方努力爭(zhēng)取,中心小學(xué)本部投入200余萬(wàn)元的報(bào)告廳已投入使用;投入600萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工;汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬(wàn)元,新建280米校園院墻;吳山小學(xué)投入8萬(wàn)余元,新建留守兒童餐廳一所,吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時(shí),我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重,并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到每次開(kāi)會(huì)必講安全,每次檢查必查安全,加強(qiáng)宣傳教育,有針對(duì)性的提高了安全演練效果。同時(shí)重視信訪穩(wěn)定工作,幾年來(lái)無(wú)群訪、上訪事件。同時(shí)杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生,也沒(méi)有各類(lèi)安全事故發(fā)生。

          三、學(xué)校存在問(wèn)題及下一步工作思路

          1.師資隊(duì)伍不均衡。我鎮(zhèn)一直存在代課教師、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師,數(shù)量還不少。從一定程度上,課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中,學(xué)校要繼續(xù)加大對(duì)老教師、頂崗教師、代課教師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),扎實(shí)提高這部分教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

          2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理,從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手,追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高,真正實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。

          3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色,爭(zhēng)創(chuàng)市規(guī)范管理示范校,提高學(xué)校知名度。

          林黑小學(xué)在持續(xù)發(fā)展的同時(shí),將在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項(xiàng)目創(chuàng)建和科學(xué)規(guī)范管理幾方面下功夫。目前,全體教干教師團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),正朝著打造條件一流、師資一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇15

          一、學(xué)校基本情況

          彬村山第一小學(xué)位于彬村山農(nóng)場(chǎng)東部。學(xué)校占地13320平方米,校舍建筑面積2196平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積6660平方米,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,89名學(xué)生,專(zhuān)任教師9人。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。

          二、評(píng)估的準(zhǔn)備情況

          我校高度重視此次評(píng)估工作,首先是成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)為副組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)為成員的自評(píng)小組,全面開(kāi)展自查工作。二是準(zhǔn)備材料,在掌握指標(biāo)體系、劃清各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)涵、評(píng)估涉及到的方方面面等要求后,按指標(biāo)分類(lèi)整理,建檔保存。

          三、評(píng)估指標(biāo)的執(zhí)行

          1、普及程度

          嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策法規(guī),自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,近年來(lái),依照《義務(wù)教育法》,確保了適齡兒童入學(xué),小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,鞏固率達(dá)到100%。

          2、經(jīng)費(fèi)投入

          我校學(xué)生人數(shù)較少,經(jīng)費(fèi)緊張,但學(xué)校一直優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用,改建、補(bǔ)充教學(xué)設(shè)施設(shè)備,支持教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。多方籌措資金,優(yōu)化教學(xué)配置,改善辦學(xué)條件。

          3、教師隊(duì)伍

          我校專(zhuān)任教師9人,具備本科學(xué)歷1人,專(zhuān)科學(xué)歷2人。中專(zhuān)學(xué)歷的6人。其中小中級(jí)職稱(chēng)4人,初級(jí)職稱(chēng)5人,小學(xué)在職教師達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。

          4、學(xué)校管理

          我校全面貫徹教育方針,全面實(shí)施制度化管理。各校目前環(huán)境優(yōu)美,規(guī)章制度健全,文化氛圍、育人氛圍濃厚。嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家和海南省制定的新課標(biāo)和課程計(jì)劃,在開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí)的同時(shí),積極開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程,并加大力度推行新課程改革試驗(yàn),教育教學(xué)成效良好。在校生違法犯罪率為零。

          四、教育教學(xué)工作的主要做法

         。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化管理,大膽創(chuàng)新

          1、教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化。現(xiàn)代教育要適應(yīng)社會(huì)需要,關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo),首先,要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動(dòng)發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問(wèn)題是最為關(guān)鍵的問(wèn)題,必須通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐解決。要讓教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)行,要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來(lái)展開(kāi)。

          2、注重過(guò)程的管理。以日常檢查與階段抽查相結(jié)合;以精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,激勵(lì)全體教職員工認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。

          3、加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè),逐步完善檔案管理。

         。ǘ┡嘤(xùn)教師隊(duì)伍,探索育人之路

          1、提倡業(yè)余充電,鼓勵(lì)無(wú)師自通,鼓勵(lì)一專(zhuān)多能,能者多勞,多勞多得。

          2、提高教師業(yè)務(wù)水平,廣泛開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。

          3、深入開(kāi)展精神文明建設(shè),樹(shù)立以人為本,尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。

          (三)重視課堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究

          1、重視網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)為我們教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們要充分利用教師博客,做到資源共享。

          2、在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上應(yīng)有全面性。既要傳授知識(shí),也要發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。

          3、在教學(xué)方法上應(yīng)選擇的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究,善問(wèn)善學(xué),大膽參與實(shí)踐。同時(shí),重視學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在,因材施教,走一條符合每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。

          4、在課堂教學(xué)手段上,運(yùn)用多種教學(xué)方式,提高信息的傳遞、知識(shí)整合的質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時(shí)間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中,教師加以引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生形成獨(dú)立的具有個(gè)性的見(jiàn)解,特別注意每一個(gè)學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言,不輕易做出肯定與否定的表示,以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計(jì)設(shè)問(wèn)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并要求學(xué)生去解決,倡導(dǎo)以人為本,尊重學(xué)生人格,弘揚(yáng)學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式,力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開(kāi)放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,建立雙向互動(dòng)、共享信任的師生關(guān)系。

          5、以“激勵(lì)性的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制”為抓手,在教學(xué)過(guò)程中,真誠(chéng)鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生去獲取成功,培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

          五、存在的問(wèn)題

          1、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面:教師科研能力尚不能完全適應(yīng)素質(zhì)教育的多項(xiàng)要求。教學(xué)研究活動(dòng)不夠深刻。教師的教學(xué)研究能力還有待提高。

          2、評(píng)價(jià)體系不完善。品德、藝術(shù)等薄弱學(xué)科還評(píng)價(jià)不夠科學(xué)。課堂教學(xué)課程評(píng)價(jià)不具體、不到位。

          3、經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。

          總之,這次督導(dǎo)評(píng)估工作,必將對(duì)規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新,保證新課程的有效實(shí)施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。為了校園的發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展,我們會(huì)在各級(jí)教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進(jìn)工作,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),把育人放在第一位,使每位學(xué)生都能發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo):讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇16

          根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法(試行)》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》及《xx市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教育督導(dǎo)室于x月x日對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組按照《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo),通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、個(gè)別訪談、查看材料、核實(shí)數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)量化評(píng)估,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估成績(jī)?yōu)?6分,F(xiàn)將具體評(píng)估情況反饋如下:

          一、主要指標(biāo)評(píng)估情況

          1.校園規(guī)模:實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園占地面積XX0平方米,生均占地26.5平方米。校舍與活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)合理,校園文化建設(shè)氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。

          2.周邊環(huán)境:學(xué)校周邊沒(méi)有游戲機(jī)室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,環(huán)境良好。

          3.辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級(jí)17個(gè)教學(xué)班,45名教職員工,在校學(xué)生754名,全校平均班額44人,師生比為1:17,辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。

          4.學(xué)校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,生均校舍建筑面積11.3平方米,符合標(biāo)準(zhǔn)。

          5.體育場(chǎng)地及設(shè)施:學(xué)校建有8100平方米的人工草坪,有250米環(huán)形跑道,有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),1個(gè)排場(chǎng),10個(gè)乒乓球臺(tái),體育器材滿足教學(xué),活動(dòng)場(chǎng)地滿足全校師生同時(shí)做操并開(kāi)展體育活動(dòng)。

          6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求。

          7.儀器設(shè)施:學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),分組實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)10臺(tái),兼職實(shí)驗(yàn)教師1人,教學(xué)儀器、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動(dòng)多媒體教室1個(gè),電子備課室1個(gè),設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺(tái),生機(jī)比為12.6:1,教師用計(jì)算機(jī)30臺(tái),師機(jī)比1.4:1,17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板,并廣泛使用于教學(xué)工作中,有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。

          8。圖書(shū)配備:學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室和教師、學(xué)生閱覽室,現(xiàn)有圖書(shū)15000冊(cè),生均圖書(shū)20冊(cè),配備兼職管理人員1名,XX年新購(gòu)置圖書(shū)500冊(cè),占圖書(shū)總數(shù)的0.3%,有教參資料280冊(cè),工具書(shū)120冊(cè),9類(lèi)報(bào)刊,基本滿足師生需求。

          9.體育器材配備:學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔XX〕5號(hào))要求。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常。

          10.音樂(lè)、美術(shù)器材配備:學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》(教體藝〔XX〕17號(hào))要求,能滿足教學(xué)需求。

          11.教師學(xué)歷:教師中本科學(xué)歷23人,大專(zhuān)17人,中專(zhuān)1人,教師學(xué)歷合格率100%,教師中中級(jí)以上職稱(chēng)教師10人,占教師總數(shù)的23.8%,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

          12.校園布局合理,學(xué)校有土地使用證,有圍墻和校門(mén),配有升旗設(shè)施。

          13.班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,教室面積918平方米,生均為1.2平方米。

          14.學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),實(shí)驗(yàn)器材裝備達(dá)到《裝備》要求,并較好的開(kāi)展了教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

          15.教學(xué)輔助用房4345平方米,其中辦公用房920平方米,生活用房313平方米,.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要。

          16.教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所,共設(shè)有女生蹲位48個(gè),男生蹲位24個(gè),男生小便槽長(zhǎng)24米,廁所滿足師生需求。

          17.嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工,教師具有國(guó)家規(guī)定的教師資格,定期接受崗位培訓(xùn),培訓(xùn)面100%。

          18.學(xué)校確立了“以人為本,以法辦學(xué),以德治!钡霓k學(xué)理念,把“博愛(ài)教育”確定為學(xué)校的特色教育主題,以德育愛(ài),以美育愛(ài),以智育愛(ài),以愛(ài)育愛(ài),從學(xué)校、教師、家長(zhǎng)三方面教育學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)他人、愛(ài)生活,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。

          19.校長(zhǎng)從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年,本科學(xué)歷,并每五年接受一次培訓(xùn)提高,符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、清廉,富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,崗位職責(zé)明確,并能落實(shí)到位。

          20.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師考核、評(píng)價(jià)機(jī)制,教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系,讓教師走出去開(kāi)闊眼界,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。以“五課”教研活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮電子白板知識(shí)大容量的拓展作用,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對(duì)”幫教體系,開(kāi)展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專(zhuān)題研究”活動(dòng),使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。XX年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入362100元,支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為16748元,占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的4.5%,外出培訓(xùn)教師25人次,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

          21.堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè),制定完善了班主任津貼實(shí)施方案及獎(jiǎng)勵(lì)考核細(xì)則和教師年度工作考核實(shí)施方案,落實(shí)了教師績(jī)效工資考核制度,極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性;

          22.重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),建立健全了教師師德個(gè)人檔案,定期召開(kāi)學(xué)校思想政治工作會(huì)議,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,尊重學(xué)生的人格。

          23.全面貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足了課程。學(xué)校堅(jiān)持每周開(kāi)展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫(huà)、吉他、電子琴等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)香溢滿校園讀書(shū)節(jié)”、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),營(yíng)造了師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典、潤(rùn)心靈的校園書(shū)香文化和以美育愛(ài)的氛圍。學(xué)校與州市交警部門(mén)聯(lián)合舉辦了“向中西部?jī)和桶踩ㄐ↑S帽、路隊(duì)旗)”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專(zhuān)題教育。學(xué)校通過(guò)辦手工小報(bào)、寫(xiě)作文、實(shí)地調(diào)查等形式,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命,健康生活的良好意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級(jí)科普示范校、市“七巧科級(jí)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎(jiǎng)等。

          24.重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出,校園干凈整潔,育人環(huán)境好,XX年學(xué)校被州教育局命名為xx州中小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

          25.學(xué)校安全設(shè)施齊全,制度健全,責(zé)任到人。

          26.重視學(xué)生成長(zhǎng),實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績(jī)合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%。

          27.學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,財(cái)產(chǎn)分類(lèi)造冊(cè),帳物相符,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

          28.重視師生安全教育,學(xué)校成立了安全工作小組,建立健全了各項(xiàng)安全制度,利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告、安全教育報(bào)告、“兩個(gè)共同”教育以及“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育,對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,無(wú)安全事故發(fā)生。

          二、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果:

          12項(xiàng)核心指標(biāo)中第10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。28項(xiàng)普通指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo),第22、40項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

          三、存在的主要問(wèn)題及意見(jiàn)建議

          1.加大圖書(shū)的年新購(gòu)置率,進(jìn)一步更新圖書(shū),更新知識(shí)。

          2.學(xué)校無(wú)衛(wèi)生室,無(wú)專(zhuān)兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室,配備兼職教師,制定工作計(jì)劃,開(kāi)展正常工作,并做好日;顒(dòng)記載。

          3.學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低(69%),建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。

          4.進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)力度,特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度,切實(shí)落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn)。

          5.進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專(zhuān)人,一是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。二是要按照《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表冊(cè)(五表五冊(cè)),確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇17

          根據(jù)《xx省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案》和xx市政府教育督導(dǎo)室提出的要求,對(duì)照評(píng)估方案及標(biāo)準(zhǔn),我校細(xì)致扎實(shí)地開(kāi)展了自查自評(píng),F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

          一、學(xué);厩闆r:

          xx小學(xué)教育集團(tuán)成立于xx年5月。教育集團(tuán)現(xiàn)有總校和分校(原北街小學(xué))兩個(gè)校區(qū),占地面積17782㎡,校舍建筑面積14841㎡,F(xiàn)有教職員工159名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,普通話達(dá)標(biāo)率100%,其中,中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師83名,省、州級(jí)骨干教師8名,省級(jí)教學(xué)骨干4名。在校學(xué)生3773名,58個(gè)教學(xué)班,服務(wù)半徑覆蓋12個(gè)社區(qū),轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無(wú)一輟學(xué),學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,是州、市的示范性小學(xué)。xx年以來(lái),學(xué)?缭绞降陌l(fā)展壯大為自己贏得了種種榮譽(yù)。學(xué)校先后被中國(guó)教育協(xié)會(huì)命名為全國(guó)現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校,獲得州、市“兩基”工作先進(jìn)集體,州、市教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)年先進(jìn)集體,省、州、市科技示范校。15名教師在國(guó)家、省、州、市教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),58名教師接受了國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。200多名學(xué)生在全國(guó)、省、州、市各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。、xx年,學(xué)校在州、市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中成績(jī)均名列前茅。

          教育集團(tuán)設(shè)有黨支部、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、少先隊(duì)大隊(duì)部和工會(huì)等處室。每個(gè)校區(qū)有一名主管副校長(zhǎng),內(nèi)設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和工會(huì),協(xié)助副校長(zhǎng)搞好分校區(qū)的教育教學(xué)和日常工作。教育集團(tuán)現(xiàn)擁有3個(gè)多媒體教室、35個(gè)電子白板教室、3個(gè)電子備課室、1個(gè)圖書(shū)館、3個(gè)學(xué)生微機(jī)室、2個(gè)紅領(lǐng)巾廣播站、600平方米的地下文體活動(dòng)室和形體室等配套的教學(xué)設(shè)施。并接通了11套校訊通設(shè)備,建成了10m光纖xx小學(xué)網(wǎng)站,開(kāi)設(shè)了《健康教育》、《成長(zhǎng)快樂(lè)》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、中國(guó)象棋、圍棋、器樂(lè)、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報(bào)》記者站,并定期開(kāi)展活動(dòng)。

          二、辦學(xué)條件

         。ㄒ唬⿲W(xué)校占地面積

          學(xué)校占地面積17782平方米,生均占地4.71平方米,與《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)校園用地面積生均15平方米,有一定差距。

          (二)學(xué)校建設(shè)用地

          1.學(xué)校校舍建筑面積14841平方米,生均3.93平方米,與《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地7578平方米,其中有4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)羽毛球場(chǎng),無(wú)直跑道和環(huán)形跑道,無(wú)法滿足全校師生同時(shí)做操和開(kāi)展體育活動(dòng)的需求。

          2.學(xué)校各類(lèi)用房

         。1)學(xué)校徹底消除了危房,教室、課桌凳充足,完全符合“一無(wú)兩有六配套”要求。學(xué),F(xiàn)有普通教室60個(gè),平均每個(gè)54平方米,達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定數(shù)。

          (2)教學(xué)輔助用房:微機(jī)室3間,180平方米;圖書(shū)閱覽室1個(gè),276平方米,多媒體室43個(gè),體育器械室1間。體育活動(dòng)室一個(gè),637.2平方米;地下體育室1個(gè)。

         。3)辦公用房:有教師辦公室40個(gè),總務(wù)倉(cāng)庫(kù)1間。會(huì)議室2個(gè),350.05平方米、少先隊(duì)隊(duì)部一個(gè),73.9平方米。

          (4)生活用房:傳達(dá)室2間,21平方米;門(mén)房2間;除校園設(shè)置廁所外,每層教學(xué)樓也設(shè)有廁所,蹲位186個(gè),不符合《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。

         。ㄈ┰O(shè)施設(shè)備

          1.學(xué)校已有的輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架,課桌椅共有2920套,其中雙人1800套,單人1120套,配齊率100%。學(xué)生人人有符合要求的課桌椅,班班有符合要求的黑板、講桌和照明設(shè)施。

          2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)〈中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范〉、〈小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)〉》的要求配備齊全,教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率100%,儀器總值155萬(wàn)元,生均448元;現(xiàn)有微機(jī)150臺(tái),生機(jī)比為24:1,達(dá)不到《標(biāo)準(zhǔn)》中小學(xué)生機(jī)比12:1的要求。

          3.體育、衛(wèi)生器材按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》配備。

          4.學(xué),F(xiàn)有圖書(shū)59366冊(cè),生均16.5冊(cè)。總價(jià)值28萬(wàn)元,生均80元,有視聽(tīng)設(shè)備、音像資料,達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。

          5.學(xué)校兩個(gè)校區(qū)都設(shè)有校門(mén)、圍墻、校牌、旗臺(tái)和旗桿、固定宣傳欄,硬化了操場(chǎng),栽植了花卉,布置了文化墻,亮化了教室,育人環(huán)境優(yōu)美,布局合理。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇18

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校根據(jù)教育局綜合督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議精神,結(jié)合實(shí)際,制定了學(xué)校發(fā)展性目標(biāo)。我們本著“實(shí)事求是,客觀公正,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,開(kāi)展了認(rèn)真細(xì)致的自評(píng)工作,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

          二、自評(píng)過(guò)程及結(jié)果

          按照《學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求,學(xué)校嚴(yán)格組織自評(píng)工作,共分三個(gè)階段進(jìn)行自評(píng)。

          第一階段,健全組織機(jī)構(gòu),大力搞好宣傳工作

          成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)以及年級(jí)組長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,依照評(píng)估指標(biāo),結(jié)合日常分管工作劃塊分工,細(xì)化責(zé)任。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,通過(guò)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、召開(kāi)全校教職工大會(huì)等多種形式,傳達(dá)會(huì)議精神,由教師委托學(xué)生向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)建區(qū)級(jí)示范學(xué)校是學(xué)校走科學(xué)發(fā)展之路的重要途徑。自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工如下:

          組長(zhǎng):吳鳳鳴(校長(zhǎng))全面負(fù)責(zé)自查自評(píng)工作的組織安排,督促檢查,召集有關(guān)會(huì)議,匯總公布自評(píng)有關(guān)情況,組織撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告。

          副組長(zhǎng):王珍(書(shū)記)負(fù)責(zé)學(xué)校思想政治品德教育、黨建工作自查自評(píng)。

          成員:

          劉麗(副校長(zhǎng))負(fù)責(zé)教學(xué)工作的自查自評(píng),協(xié)助校長(zhǎng)完成自評(píng)報(bào)告。秦琳(副校長(zhǎng))負(fù)責(zé)少隊(duì)、德育、特色項(xiàng)目工作的自查自評(píng)。韓小春(副校長(zhǎng))負(fù)責(zé)校安工程,財(cái)務(wù)工作的自查自評(píng)。張葉青(副校長(zhǎng))負(fù)責(zé)后勤、幼兒園、校園安全工作的自查自評(píng)。劉建國(guó)(工會(huì)主席)負(fù)責(zé)工會(huì)工作及食堂的自查自評(píng)。

          閆美仙、王宇、李俊光、任小紅、賈麗濤、金俊祥、王海娥環(huán)節(jié)干部協(xié)助配合分管領(lǐng)導(dǎo)完成歸口自查自評(píng)工作。

          王秀娥、王芳等年級(jí)教研組長(zhǎng)作為教師代表協(xié)助各口分管領(lǐng)導(dǎo)完成本組教育教學(xué)工作的自查自評(píng)。

          郭建軍、張海波等家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校整體工作給予評(píng)價(jià)。

          第二階段,對(duì)照《評(píng)估指標(biāo)》,分頭開(kāi)展自查自評(píng)。

          各自評(píng)小組成員廣泛收集資料,并通過(guò)聽(tīng)、看、查,獲取大量信息,做到邊查、邊評(píng)、邊改。最后由學(xué)校自評(píng)工作小組依照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真測(cè)評(píng)分析,實(shí)事求是、公正客觀地作出自我評(píng)價(jià)。

          第三階段,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行測(cè)評(píng)。

          在各評(píng)估小組分塊自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校組織環(huán)節(jié)以上領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表,分別對(duì)各測(cè)點(diǎn)逐項(xiàng)評(píng)定等級(jí)。并在此基礎(chǔ)上,草擬學(xué)校自評(píng)報(bào)告,又通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別訪談等方式征求意見(jiàn),形成正式自評(píng)報(bào)告,召開(kāi)教代會(huì)討論通過(guò)自評(píng)報(bào)告,向教育督導(dǎo)團(tuán)呈報(bào)自評(píng)報(bào)告,迎接上級(jí)復(fù)評(píng)。

          學(xué)校自評(píng)工作小組根據(jù)評(píng)估細(xì)則的測(cè)點(diǎn)按照整體性標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)檢查,量化打分,自評(píng)結(jié)果如下:

          自評(píng)結(jié)論:我校自評(píng)為優(yōu)秀超標(biāo)等級(jí)。

          三、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與特色。

         。ㄒ唬⿲W(xué)校發(fā)展水平

          1.辦學(xué)方向明確,辦學(xué)行為規(guī)范。

          學(xué)校堅(jiān)持依法治校,形成了一套完備的辦學(xué)章程、管理制度和評(píng)價(jià)體系。圍繞辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校能從細(xì)微之處著手,規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格按區(qū)教育局計(jì)劃、要求劃片招生,堅(jiān)持隨機(jī)分班,均衡配備教師。本年度小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)xx0%,無(wú)輟學(xué)學(xué)生。堅(jiān)決杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的文件精神,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)決抵制有償家教、推銷(xiāo)教輔資料等違法違規(guī)的現(xiàn)象。認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)’’活動(dòng),加強(qiáng)全體黨員教師政治理論的學(xué)習(xí),全年每人完成學(xué)習(xí)筆記40余篇。創(chuàng)新黨建活動(dòng)模式,xx分鐘理論輔導(dǎo)課,發(fā)揮了黨員“旗幟”“標(biāo)桿”作用,在黨員“人本服務(wù)工程”實(shí)施中,學(xué)校投入3000多元慰問(wèn)困難職工、為上崗黨員過(guò)生日,一句問(wèn)候的話,一本勵(lì)志的書(shū)凝聚了人心,黨群、干群之間更融洽、和諧。黨支部圍繞教育局師德師風(fēng)建設(shè)年的總體部署,開(kāi)展了結(jié)對(duì)子、抓質(zhì)量、架心橋、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng),形成了愛(ài)崗盡業(yè)、敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作氛圍,學(xué)校全年無(wú)違規(guī)違法現(xiàn)象發(fā)生,本年度師生博愛(ài)一日捐和愛(ài)心助學(xué)捐共16137元。

          2.領(lǐng)導(dǎo)班子和諧,工作能力突出

          學(xué)校現(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人,環(huán)節(jié)干部5人,均達(dá)到專(zhuān)科以上學(xué)歷。學(xué)科、職稱(chēng)、年齡結(jié)構(gòu)合理,是一支“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的隊(duì)伍。近幾年,在班子隊(duì)伍建設(shè)上,我們始終做到四個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持強(qiáng)化工作職責(zé)。每位班子成員對(duì)分管工作負(fù)責(zé)思考、安排、實(shí)施,努力提高工作實(shí)效,同時(shí)注意互相協(xié)調(diào)和合作,一切以學(xué)校大局為重,班子成員的獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)精神得到全體師生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。二是堅(jiān)持深入教學(xué)第一線。班子成員能做到精通一門(mén)學(xué)科,按定量兼課,包聯(lián)一個(gè)年級(jí)組,深入教學(xué)一線陣地。在抓好自身工作的同時(shí)幫助同學(xué)科組青年教師提高業(yè)務(wù)水平。努力為教師樹(shù)立典范。三是堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。幾年來(lái),學(xué)校分別為班子成員訂閱了相關(guān)的報(bào)刊雜志,積極參加上級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),每學(xué)年完成學(xué)習(xí)筆記50篇約3萬(wàn)字,并為全體教師或家長(zhǎng)、學(xué)生做專(zhuān)題講座一次。以此不斷更新班子成員自身教育觀念,成為指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的行家里手。四是堅(jiān)持聽(tīng)、評(píng)課。校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)參與并主持實(shí)驗(yàn)課題研究,每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課達(dá)40節(jié)以上。班子其他成員聽(tīng)評(píng)課不少于30節(jié)。全面、客觀掌握學(xué)校一線教學(xué)實(shí)情,取得了教學(xué)管理的主動(dòng)權(quán)。特別是今年,領(lǐng)導(dǎo)班子成員除了精益求精做好常規(guī)管理外,能堅(jiān)持扎實(shí)做好值周及校門(mén)安全防護(hù)工作。早到校,晚離校。每天不定期巡視校園,保持校園環(huán)境的整潔和學(xué)生安全。正是由于班子成員用實(shí)際行動(dòng)為教師樹(shù)立了榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,帶動(dòng)了教師的干勁和沖勁,在每學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)中滿意率達(dá)到了90%以上。在學(xué)校重大問(wèn)題決策上,能將校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與民主集中制相結(jié)合,堅(jiān)持每周召開(kāi)班子例會(huì),每學(xué)期召開(kāi)教代會(huì)。成立了以工會(huì)委員為核心的“民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組”“校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”“政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組”和“學(xué)校民主理財(cái)小組”等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校的辦學(xué)方向、發(fā)展規(guī)劃、重大事務(wù)都能交教工大會(huì)或校委會(huì)討論審議通過(guò)。目前,學(xué)校已出臺(tái)《學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃》《學(xué)校辦學(xué)章程》《學(xué)校各種制度匯編》《教職工績(jī)效工資考核方案》《教職工崗位聘任實(shí)施細(xì)則》等校規(guī)校紀(jì)。教師年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱(chēng)兌現(xiàn)、福利待遇等這些關(guān)系到教職工切身利益的事情,學(xué)校做到了“三公開(kāi)”即公開(kāi)工作方案、公開(kāi)工作過(guò)程、公開(kāi)工作結(jié)果,讓教職工明明白白,清清楚楚。學(xué)校堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦學(xué)的同時(shí),本著豐富教職工文化生活健全體魄為目的,組織了乒乓球、排球等形式多樣有益教職工身心健康的文體活動(dòng),這些活動(dòng)的舉辦,陶冶了教職工的情操,調(diào)節(jié)了教職工的身心,為營(yíng)造同心同德,積極進(jìn)取,文明健康的校園生活和工作環(huán)境做出了我們的努力。學(xué)校工會(huì)積極落實(shí)送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。工會(huì)能及時(shí)了解教職工生病住院,直系親屬過(guò)世等情況,并及時(shí)慰問(wèn)。今年共慰問(wèn)教職工超過(guò)30多人次,發(fā)放了慰問(wèn)品,慰問(wèn)金及福利共計(jì)77700多元。“三八”節(jié)組織全體教師體檢,共計(jì)18785元。學(xué)校在資金緊張的情況下,逐年增加教職工的福利待遇。為教職工生活所急,想教職工生活所想,解除教職工后顧之憂。

          3.行政管理規(guī)范,工作井然有序

          學(xué)校立足自身實(shí)際,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),著眼未來(lái),確立了“全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念,形成了“文明,健美,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)”的校風(fēng);“嚴(yán)謹(jǐn),敬業(yè),求實(shí),創(chuàng)新”的教風(fēng);“勤學(xué),精思,踏實(shí),爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)風(fēng)。本學(xué)期對(duì)“三風(fēng)”所蘊(yùn)含的意義進(jìn)行了解讀,并且利用班隊(duì)會(huì)、政治學(xué)習(xí)組織師生學(xué)習(xí),入心入行。在先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,科學(xué)制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、近期規(guī)劃和各部門(mén)的實(shí)施辦法、年度自主發(fā)展目標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),如年內(nèi)多次請(qǐng)教督導(dǎo)室專(zhuān)家們到我校就學(xué)校如何進(jìn)行特色發(fā)展做了診斷和指導(dǎo)。

          4.德育工作扎實(shí),活動(dòng)豐富多彩

          在教書(shū)育人、管理育人的基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),把德育教育放在首位。通過(guò)養(yǎng)成教育、禮儀教育、法制安全教育、心理健康教育、溫馨教室的營(yíng)造等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,采取多種方式,定期召開(kāi)班主任例會(huì),做好班主任的培訓(xùn)工作。班主任加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和研究,注重分析學(xué)生和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方式,抓好班集體的建設(shè)和學(xué)生的教育工作,加大班級(jí)考核的力度。通過(guò)班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比,綜合評(píng)價(jià)班主任的工作能力,并與考核掛鉤。班級(jí)管理中,著重加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,貫徹落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,一周一評(píng)比,一月一總結(jié),規(guī)范學(xué)生的行為。發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用。少先隊(duì)大隊(duì)委每學(xué)年初經(jīng)過(guò)競(jìng)職選舉,組成校級(jí)校風(fēng)檢查小組,通過(guò)校門(mén)輪值檢查督促,班級(jí)實(shí)地檢查、(內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、出勤、穿著儀表、禮貌用語(yǔ)、兩操、公物保管、行為習(xí)慣等),把每天檢查結(jié)果逐日公布在學(xué)校的布告欄上。做到每日有檢查登記,每周又有小結(jié)評(píng)比,每月有總結(jié)表彰。這樣,各中隊(duì)都不甘落后,各方面力爭(zhēng)上進(jìn),每月“文明中隊(duì)”評(píng)比熱火朝天。學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育,把心理健康課納入了三至六年級(jí)課表,關(guān)注關(guān)心貧困生、問(wèn)題生,本年度學(xué)校幫助貧困學(xué)生6600元,減免早點(diǎn)2160元。多年來(lái),我校學(xué)生行為規(guī)范合格率為xx0%,學(xué)生們都以健康向上、文明勤奮的精神風(fēng)貌在美麗的校園里放飛著自己的夢(mèng)想,走過(guò)金色的童年。

          5.教學(xué)管理科學(xué),常規(guī)工作落實(shí)

          嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊上好課程。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)地方課程和校本課程的管理和研究。我們根據(jù)學(xué)校資源教師資源,豐富了校本課程內(nèi)容,編寫(xiě)的《學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》在區(qū)級(jí)校本教材評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。特別是在教學(xué)常規(guī)的管理評(píng)價(jià)上,制度完善,過(guò)程規(guī)范。學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組及時(shí)制定教學(xué)工作計(jì)劃,定期對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行梳理和總結(jié)。教導(dǎo)處定期檢查教師的教案,倡導(dǎo)個(gè)性化、實(shí)效性的教學(xué)設(shè)計(jì),對(duì)不同層次的教師提出了不同的要求:青年教師要求備課重在規(guī)范,要寫(xiě)出詳案;成熟教師要求備課有新意,在教學(xué)改革上有突破。優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。隨著多媒體教學(xué)設(shè)備的普及,我校教師緊緊圍繞“打造有效課堂”,努力提高教學(xué)藝術(shù),充分利用現(xiàn)在的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬教學(xué)手段。教導(dǎo)處將教師的多媒體使用情況納入到備課和聽(tīng)課過(guò)程的評(píng)價(jià)指標(biāo)。每學(xué)期,通過(guò)推門(mén)課、過(guò)關(guān)課、跟蹤課、主題研究課、亮點(diǎn)展示課和骨干教師示范課等形式,不斷提高課堂教學(xué)效果。提倡校內(nèi)教師間相互聽(tīng)課,一學(xué)期聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),聽(tīng)課筆記項(xiàng)目齊全,書(shū)寫(xiě)工整,環(huán)節(jié)清晰,重在反思評(píng)課。注重因材施教,加強(qiáng)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)與后進(jìn)生的輔導(dǎo),并建立相應(yīng)的學(xué)困生檔案,跟蹤了解他們的發(fā)展變化,對(duì)學(xué)生采取多元化評(píng)價(jià)方式,在區(qū)教育局組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中,我校獲區(qū)直小學(xué)“水平測(cè)試”綜合得分優(yōu)勝集體。

          6.在學(xué)校教學(xué)資源的應(yīng)用上,雖然受條件限制,但我們?nèi)匀粚F(xiàn)有的資源進(jìn)行有效利用,使其發(fā)揮最大價(jià)值,學(xué),F(xiàn)有圖書(shū)22xx2冊(cè),師均達(dá)到50冊(cè),生均8冊(cè)。圖書(shū)達(dá)到合理使用、流通。計(jì)算機(jī)90多臺(tái),科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材配套率基本達(dá)到自治區(qū)一類(lèi)校標(biāo)準(zhǔn)。電子備課室專(zhuān)人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的下載和運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)資源共享,有效服務(wù)了教學(xué)。

          7.后勤管理精細(xì),服務(wù)保障有力

          首先在財(cái)務(wù)管理上,我們能長(zhǎng)期堅(jiān)持收費(fèi)公示制。公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)程序,堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流,勤儉辦學(xué),進(jìn)一步完善了物資采購(gòu)、領(lǐng)用、借用管理程序。一年來(lái),先后更換學(xué)生課桌椅600套,新購(gòu)進(jìn)了打印機(jī)、速印機(jī)、攝像機(jī)、照相機(jī)、筆記本電腦,為36個(gè)班班班配齊電腦、音箱,幼兒園購(gòu)進(jìn)13臺(tái)EVD放像機(jī),增加自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、體育服裝器械等400余件,為幼兒園添置桌面玩具、小型戶外玩具器械1xx0多件,現(xiàn)又申請(qǐng)采購(gòu)學(xué)生用電腦40臺(tái),采購(gòu)報(bào)告正在審批中,此外,為加大安全防范措施,學(xué)校新更換了一套16路嵌入式視頻監(jiān)控器,新購(gòu)了6具干粉滅火器,加固了幼兒園幼兒床鋪,更換了幼兒課桌桌面,改造了幼兒園廁所,為幼兒園院內(nèi)鋪設(shè)了地毯,全面檢修了學(xué)校的水電設(shè)備,實(shí)現(xiàn)安全無(wú)隱患。

          其次在校產(chǎn)管理上,制定了各種規(guī)章制度,各部門(mén)的設(shè)備、儀器設(shè)施實(shí)行專(zhuān)人管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)所有校產(chǎn)進(jìn)行登記造冊(cè),賬物相符。制定了校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度,做到有措施,有檢查,有落實(shí)。

          8.在校園環(huán)境建設(shè)上,在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,以校安工程為契機(jī),學(xué)校幼兒園大樓已破土動(dòng)工,明年將拆除北樓、西樓,向西擴(kuò)建60米教學(xué)大樓,在硬件上完成校園整體規(guī)劃。利用每年9月份推普周,大力貫徹《語(yǔ)言文字法》,每周開(kāi)設(shè)一節(jié)寫(xiě)字課,強(qiáng)化師生普通話應(yīng)用和漢字規(guī)范化書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。開(kāi)展了創(chuàng)建書(shū)香校園系列活動(dòng),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),成立家長(zhǎng)委員會(huì),建立家長(zhǎng)接待和家訪制度。家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作評(píng)價(jià)滿意率達(dá)90%。

         。ǘ┙處煱l(fā)展水平

          1.提高教師師德水平

          加強(qiáng)師德建設(shè),是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。師德建設(shè)貫穿學(xué)期始末,開(kāi)展了一系列的師德教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初黨支部與每位教師簽訂《師德承諾書(shū)》,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,規(guī)范自己的施教行為;每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)生問(wèn)卷等各種形式,及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況;以慶建黨90周年為契機(jī),開(kāi)展全體師生參與的唱紅歌活動(dòng),提高教師師德師風(fēng)水平。

          2.促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

          每學(xué)年初,對(duì)每位教師的任課問(wèn)題,我們都要再三思量,根據(jù)每位教師的特長(zhǎng)與意愿,都給他們適宜的崗位。學(xué)校制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有計(jì)劃地組織教師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,針對(duì)青年教師發(fā)展空間大,制定了詳細(xì)的《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》,積極選派教師參加上級(jí)部門(mén)開(kāi)展的培訓(xùn)活動(dòng)。今年外派教師到呼市、烏海、包頭、東勝、杭后、五原學(xué)習(xí)達(dá)30人次。這些教師回來(lái)后,理念得到了提升,都撰寫(xiě)了心得,并對(duì)同學(xué)科教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。本學(xué)期在教研室、進(jìn)修學(xué)校的安排下,組織全體教師聆聽(tīng)了北京小學(xué)吉春亞老師和著名賞識(shí)教育專(zhuān)家曾桂安的專(zhuān)題講座。年初學(xué)校邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)王天纓、郝建翼為全校老師做了專(zhuān)業(yè)的心理講座,教育專(zhuān)家針對(duì)課改和日常教學(xué)中存在的問(wèn)題以及教師心理素質(zhì)與教師進(jìn)行面對(duì)面的交流,幫助教師明確了自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展思路,開(kāi)闊了教育教學(xué)視野。教導(dǎo)處每月組織一次各學(xué)科教研,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施,積極組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。一學(xué)年來(lái),用于教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入2萬(wàn)余元。

          3.扎實(shí)推進(jìn)教育科研

          在如何開(kāi)展教育科研上,我們采用了“經(jīng)驗(yàn)反思”為主線,以“案例研究”的方法為突破口,鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流溝通,反思自己教學(xué)中的“得”與“失”,并結(jié)合理論學(xué)習(xí),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),開(kāi)展形式多樣的校本研究,讓教師在反思中成長(zhǎng),如開(kāi)展“三課”比賽即(創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課、達(dá)標(biāo)課),專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試、教師基本功大比武、教育教學(xué)論文課例評(píng)比等。我們成立了教師教科研中心,由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),教科研主任任副組長(zhǎng),在教導(dǎo)處的組織安排下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),專(zhuān)家?guī)剑kH聯(lián)誼等教師教研活動(dòng),構(gòu)建了一個(gè)立體的校本教研模式。我校以學(xué)科組為單位成立的科研小隊(duì),抓住教學(xué)熱點(diǎn)和難點(diǎn),進(jìn)行短平快的“小課題”研究,以研導(dǎo)行。采用教研與科研攜手為載體的課題研究方法,將解決教學(xué)問(wèn)題、教研活動(dòng)與課題研究三者有效地結(jié)合起來(lái)。每學(xué)期組織開(kāi)展一次質(zhì)量較高的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。本學(xué)期在教研室的組織下,與回小、九小、白腦包總校進(jìn)行了以備課、聽(tīng)課、評(píng)課研討等形式的校際教研活動(dòng),通過(guò)組織這些活動(dòng),老師們相互學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平增加了營(yíng)養(yǎng)。本年度有12位實(shí)驗(yàn)教師榮獲國(guó)家級(jí)課題研究成果一等獎(jiǎng),有3位教師榮獲自治區(qū)級(jí)錄像課一等獎(jiǎng),6位教師制作的教育軟件分別獲自治區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。8位教師參加市區(qū)基本功競(jìng)賽分別獲獎(jiǎng),送教下鄉(xiāng)6人次,各級(jí)獲獎(jiǎng)優(yōu)秀論文、課例達(dá)40多篇。

         。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)展水平

          1.思想道德素質(zhì)得到提升

          我校在工作中始終堅(jiān)持德育為首的思想,通過(guò)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)通力合作的德育網(wǎng)絡(luò),組織開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和公民素養(yǎng)。在每學(xué)期的期末操行評(píng)定中,優(yōu)良率達(dá)到90%以上,

          2.文化科學(xué)素質(zhì)得到了發(fā)展

          我校在教學(xué)中能大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新,對(duì)學(xué)生進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和探究的欲望,學(xué)生形成了較強(qiáng)的自學(xué)能力、動(dòng)手能力以及分析解決問(wèn)題的能力,學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升,學(xué)生創(chuàng)新思維得到培養(yǎng)。每學(xué)期組織一次各科能力測(cè)試,各年級(jí)各科合格率均達(dá)90%以上。本學(xué)年,3人獲全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),12人獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),4人獲全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家組獎(jiǎng)勵(lì),25人獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。301人獲小超人全國(guó)中小學(xué)生作文書(shū)畫(huà)攝影大賽自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

          3.個(gè)性特長(zhǎng)得到了培養(yǎng)

          課內(nèi)要打好基礎(chǔ),課外要培養(yǎng)特長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校有活躍的以體育與文藝為主的興趣小組,并開(kāi)展經(jīng)常性的活動(dòng),有組織、有輔導(dǎo)。在開(kāi)好校運(yùn)會(huì)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了踢毽子、跳繩、拔河比賽。體育組老師根據(jù)學(xué)生的身心特征編了一套武術(shù)操《中華魂》,每天大課間活動(dòng)進(jìn)行,大課間除了認(rèn)真做好學(xué)校自編操、國(guó)頒操、眼保健操外,在班主任、體育委員的組織下還開(kāi)展了形式各樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目,確保了學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)。重視學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)和用眼衛(wèi)生的保健,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告書(shū)制度。音體美教師注重培養(yǎng)學(xué)生藝體基本素養(yǎng),各種興趣小組活動(dòng)規(guī)范有序,積極組織學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽。有近400名學(xué)生在今年教育系統(tǒng)組織的藝體節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。能經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,十月份舉辦科技節(jié),共收到小制作2000多件,科技小報(bào)xx00多份。

         。ㄋ模┳灾靼l(fā)展水平

          1.學(xué)校管理

          學(xué)?茖W(xué)地實(shí)施了科研興校、名師興校、學(xué)習(xí)興校的發(fā)展戰(zhàn)略,努力打造教育品牌,在全體教職工的不懈努力下,形成了以和諧為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),以創(chuàng)新為靈魂,以藝術(shù)為特色,充滿人文關(guān)懷的發(fā)展模式。特別是黨建工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),扎實(shí)開(kāi)展“三亮三提三評(píng)三創(chuàng)“特色活動(dòng),構(gòu)建溫馨黨支部。本年度在教育系統(tǒng)開(kāi)展的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng):臨河區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部;臨河區(qū)教育系統(tǒng)校園藝術(shù)節(jié)先進(jìn)集體;全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《信息技術(shù)環(huán)境下多元教與學(xué)方式有效融入日常教學(xué)的研究》子課題《整體優(yōu)化教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究》,榮獲區(qū)級(jí)教育研究成果二等獎(jiǎng);六年級(jí)水平測(cè)試獲區(qū)直小學(xué)綜合得分優(yōu)勝集體;校本教材《學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》在校本教材評(píng)比中榮獲區(qū)級(jí)壹等獎(jiǎng);臨河區(qū)小學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);臨河區(qū)中小學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng);2011年第八屆小超人全國(guó)中小學(xué)生作文書(shū)畫(huà)攝影大賽內(nèi)蒙古地區(qū)活動(dòng)中獲“全區(qū)作文教學(xué)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;臨河區(qū)教育系統(tǒng)第十二屆體育節(jié)中小學(xué)乒乓球賽區(qū)直小學(xué)男子組第二名,女子組第四名;臨河區(qū)紅歌永伴我成長(zhǎng)“萬(wàn)客樂(lè)”杯第二屆青少年才藝大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);臨河區(qū)第六屆教職工乒乓球比賽小學(xué)組男子團(tuán)體第一名;教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)在行動(dòng)”主題征文和演講比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);臨河區(qū)迎“七一”暨園丁獎(jiǎng)反腐倡廉知識(shí)競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng);全市建黨90周年“中華魂”頌歌獻(xiàn)給黨知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);

          2、德育管理

          德育管理在去年創(chuàng)建“溫馨班集體”、“垃圾回收站”活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,今年進(jìn)行了鞏固和推進(jìn)。通過(guò)這兩個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展與培育,涌現(xiàn)出大批積極上進(jìn)的好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。最令我們欣慰的是校園里干凈整潔,不文明現(xiàn)象少了,做好事的現(xiàn)象多了?萍冀逃纬商厣瑤熒萍家庾R(shí)強(qiáng),承辦科技現(xiàn)場(chǎng)會(huì),開(kāi)展科技創(chuàng)新節(jié)系列活動(dòng)等方面成績(jī)顯著。圓滿承辦了內(nèi)蒙古2011年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨全市“交通運(yùn)輸杯”迎“六一”少年兒童科普演講比賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì),同時(shí)向與會(huì)人員開(kāi)放了三個(gè)科技展室,開(kāi)展了主題為“珍愛(ài)生命之水節(jié)水小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)”、“真愛(ài)生命之水講座活動(dòng)”、“英特爾求知計(jì)劃節(jié)能減排主題匯報(bào)活動(dòng)”,韋市長(zhǎng)陪同內(nèi)蒙古洪宴主席等領(lǐng)導(dǎo)參觀了一小科技活動(dòng)系列展廳,并對(duì)科技作品展示和節(jié)水實(shí)驗(yàn)等四項(xiàng)活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)。邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)意輔導(dǎo),開(kāi)展了快樂(lè)科普大篷車(chē)進(jìn)校園活動(dòng),多次參加了科協(xié)組織的系列活動(dòng)。學(xué)校被授予市級(jí)2011年青少年科技教育示范校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。四(1)班的陳佳鵬獲全市科技制作一等獎(jiǎng)并推選參加全國(guó)科技創(chuàng)新比賽。

          3.教學(xué)管理

          近年來(lái),學(xué)校教學(xué)管理堅(jiān)持走“立足崗位大練兵,深化研訓(xùn)促發(fā)展”之路,明確認(rèn)識(shí)到教師培訓(xùn)教育科研是爭(zhēng)創(chuàng)“名師、名!毕到y(tǒng)工程的重中之重。所以學(xué)校在“基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展的需求方面大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng),將崗位練兵與課題研究有效結(jié)合,傳承精華,敢于創(chuàng)新,不斷超越,在教師隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)和科研教研的深度研究中形成特色,形成文化,鑄就品牌,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。在新課程理念指導(dǎo)下,我們的校本研訓(xùn)遵循的基本流程是:明確研訓(xùn)目標(biāo),確定研訓(xùn)主題,創(chuàng)新研訓(xùn)形式,改進(jìn)教學(xué)行為。在這一流程基礎(chǔ)上。我們重點(diǎn)做到研訓(xùn)形式多樣化,研訓(xùn)內(nèi)容實(shí)際化,豐富了校本研訓(xùn)工作,讓教師在個(gè)人與群體反思以及同伴互助的合作中,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)水平綜合素養(yǎng)的提升。借助校本培訓(xùn)的有效方式,使得校級(jí)教研制度化,校際教研經(jīng);,將研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,從而形成長(zhǎng)效機(jī)制,成為學(xué)校師資培訓(xùn)和科研工作的一大亮點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展的特色項(xiàng)目。2000年我校實(shí)驗(yàn)五年之久的小學(xué)語(yǔ)文整體改革取得顯著成效,其科研成果已在全市小學(xué)推廣。2006年,我校以此為驅(qū)動(dòng)又進(jìn)行各項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn),目前2個(gè)課題已獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng),3個(gè)市級(jí)課題已結(jié)題,1個(gè)國(guó)家級(jí)課題正在實(shí)驗(yàn)中。在強(qiáng)化課題研究同時(shí),以做好課題成果的總結(jié)推廣工作,不斷豐富校園網(wǎng)站“科研”欄目,創(chuàng)辦《起點(diǎn)》校報(bào),編輯出版校本教材《蒙養(yǎng)之光》《快樂(lè)讀寫(xiě)》《學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》等。學(xué)校榮獲市級(jí)首批教科研先進(jìn)集體。

          (五)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施:

          對(duì)照教育局發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估的指標(biāo),我們看到了不少成績(jī),但在自主發(fā)展的道路上,我們還有困難和問(wèn)題擺在面前,我們必須重視,加速整改?偨Y(jié)了一下,主要有以下幾點(diǎn)值得探討:

          1、進(jìn)一步錘煉教師隊(duì)伍。在培訓(xùn)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)、管理制度上,繼續(xù)探索有利于教師成長(zhǎng)的途徑和方法,打造出一小教師品牌。

          2、進(jìn)一步改善優(yōu)化辦學(xué)條件。

          3、學(xué)校特色需進(jìn)一步扎實(shí)、凸顯。

          4、宣傳不夠,加強(qiáng)宣傳力度。

          一年來(lái)取得的成績(jī)屬于過(guò)去,展望未來(lái)我們豪情滿懷。面對(duì)20xx年,我們將更加努力,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)臨河一小新的輝煌。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇19

          依據(jù)《督導(dǎo)評(píng)估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項(xiàng)整改,現(xiàn)將自查狀況報(bào)告如下:

          一、學(xué)校的基本狀況

          xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),占地面積20000平方米,建筑面積8000多平方米。學(xué)校現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,教職工78人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%,鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室等,學(xué),F(xiàn)有圖書(shū)18000余冊(cè),17個(gè)教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。

          二、自評(píng)工作狀況:

         。ㄒ唬┮勒战逃、法規(guī),規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。

          學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對(duì)社會(huì)的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

         。ǘ┎粩嗉訌(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。

          學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個(gè)。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書(shū)室(藏書(shū)1.8萬(wàn)余冊(cè)),儀器和理化生實(shí)驗(yàn)室(理化生實(shí)驗(yàn)儀器配置達(dá)1類(lèi)標(biāo)準(zhǔn))。微機(jī)室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,學(xué)校還開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達(dá)90%,同時(shí)還硬化了兩個(gè)籃球場(chǎng)和200米環(huán)形跑道,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為每位立志成才的莘莘學(xué)子帶給了理想的空間。

          1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,貼合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時(shí)供應(yīng)開(kāi)水,滿足師生飲水需要。

          2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)量、面積基本到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場(chǎng)跑道規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全。

          3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺(tái)。資源網(wǎng)使用良好,將計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類(lèi)資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計(jì)算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開(kāi)課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實(shí)際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會(huì)使用現(xiàn)代教育設(shè)備。

          4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書(shū)管理。

          實(shí)驗(yàn)演示率、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本到達(dá)配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書(shū)室、閱覽室全天開(kāi)放,實(shí)行開(kāi)架借書(shū)。

          (三)崗位職責(zé)明確,層層簽定目標(biāo)職責(zé)書(shū)。

          1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開(kāi)拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議透過(guò)。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認(rèn)真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績(jī)效工資改革;實(shí)行競(jìng)聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)職責(zé)書(shū);年度考核居末位人員實(shí)行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實(shí)到位。

          2、扎實(shí)開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),建立健全教職工師德個(gè)人檔案,定期召開(kāi)學(xué)校思想政治工作會(huì)議。扎實(shí)開(kāi)展“十佳”評(píng)選活動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生平等公正,廉潔從教,不理解學(xué)生、家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng),不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核。

          3、學(xué)校用心開(kāi)展校本研訓(xùn),建立教師個(gè)人檔案。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)決推行普通話活動(dòng),師生在校園內(nèi)說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。校長(zhǎng)持證上崗并用心參加提高培訓(xùn)。用心選派骨干教師和班主任參加市級(jí)以上培訓(xùn),并取得良好的效果。

          4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師,正確運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果,把教師的用心性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來(lái)。

          5、校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,用心聽(tīng)課,定期做業(yè)務(wù)講座。

          6、學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)全課程,實(shí)施效果好。精心組織、強(qiáng)化措施、扎實(shí)推進(jìn),做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時(shí)總結(jié)反思,確保每個(gè)階段高效課堂建立任務(wù)、目標(biāo)有效落實(shí)。深入貫徹《校本教研實(shí)施意見(jiàn)》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時(shí),認(rèn)真搞好校本教研。切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)潛力。有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)“學(xué)查糾”活動(dòng),著重研究課程建設(shè)、課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率。

          7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽(tīng)課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教研用心性。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長(zhǎng)記錄制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂提問(wèn)、作業(yè)展示、實(shí)踐活動(dòng)、標(biāo)志性成果等過(guò)程性資料的積累。

          8、教代會(huì)、工會(huì)制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工用心參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(huì)(教職工會(huì)議)審議透過(guò)。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),對(duì)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、教職工聘任、年度考核、師德考核等問(wèn)題嚴(yán)把政策關(guān),透過(guò)民主程序,結(jié)果向群眾公開(kāi)。有校務(wù)公開(kāi)欄,公開(kāi)資料規(guī)范齊全。

          9、學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理規(guī)范,每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對(duì)校舍進(jìn)行勘察鑒定,及時(shí)維修,無(wú)危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無(wú)漏雨,門(mén)窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購(gòu)置履行審批手續(xù),無(wú)亂開(kāi)支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購(gòu)登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫(kù)記錄。

          10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類(lèi)紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時(shí)建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)持續(xù)一致。

          11、學(xué)校附近無(wú)污染源,校內(nèi)及門(mén)前兩側(cè)無(wú)亂擺攤點(diǎn),堆放雜物現(xiàn)象。扎實(shí)開(kāi)展“深化校園文化建設(shè)”活動(dòng),全面科學(xué)闡釋學(xué)!叭L(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強(qiáng)“四園”建設(shè),綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“禮貌校園”和“書(shū)香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。

          12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專(zhuān)兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全職責(zé)制,層層簽訂職責(zé)書(shū),落實(shí)“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動(dòng)。無(wú)安全事故隱患點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,開(kāi)展“平安和諧校園建設(shè)”活動(dòng)。

          13、計(jì)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,有兼職計(jì)劃生育管理人員。計(jì)劃生育率、計(jì)生統(tǒng)計(jì)率、節(jié)育措施及時(shí)率、晚婚晚育率達(dá)100%。

          (四)重視德育教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的禮貌禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動(dòng)等行為習(xí)慣。黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),團(tuán)委和校委會(huì)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強(qiáng)民族精神教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展“生態(tài)環(huán)保”主題教育活動(dòng)和“普法宣傳月”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,扎實(shí)開(kāi)展崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教活動(dòng)。

          3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作,九年級(jí)體育達(dá)標(biāo)率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,構(gòu)成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),單項(xiàng)300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng),體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。

          三、學(xué)校取得的主要成績(jī)和存在的問(wèn)題及改善措施

         。ㄒ唬⿲W(xué)校取得的主要成績(jī)

          誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽(yù)證,直接見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展的歷程。2011年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽(yáng)同學(xué)畢業(yè)于xx一中,2014年高考中以686分的成績(jī)奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。2014年我校中招考試獲全縣第一名,2014――2015年度語(yǔ)數(shù)外綜合賽中八年級(jí)獲全縣第一名,九年級(jí)獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評(píng)為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校”,“許昌市禮貌學(xué)!,“許昌市安全管理先進(jìn)單位”,“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”,“許昌市教研先進(jìn)單位”。

          (二)現(xiàn)存問(wèn)題

          l、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個(gè)別班級(jí)的門(mén)窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。

          2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材數(shù)量不足。

          3、班級(jí)多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。

          4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

          5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。

         。ㄈ└纳拼胧

          l、進(jìn)步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個(gè)多元化、個(gè)性化和人文化突出的校園環(huán)境。

          2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,改革創(chuàng)新。

          3、加強(qiáng)師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進(jìn)新課程改革。

          4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。

          5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,透過(guò)培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。用心開(kāi)展校本教研,構(gòu)成較為完備的素質(zhì)教育體系。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇20

          一、學(xué);靖艣r

          xxxx寄宿制小學(xué)始建于20xx年10月,在xxxx中學(xué)校址,由7所村小和一個(gè)國(guó)營(yíng)牧場(chǎng)小學(xué)合并而成。

          學(xué)校占地面積69149平方米,建筑面積4083平方米,其中教學(xué)樓1829平方米,宿舍樓1673平方米,餐廳581平方米。現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè),教職工77人,在校生360人。

          目前,學(xué)校以全新的教育理念,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),以教育信息化發(fā)展為突破口,規(guī)范辦學(xué)行為、樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、打造教育品牌、促進(jìn)校本教研,以求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、師生有特長(zhǎng)、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。

          二、自評(píng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署

          學(xué)校依據(jù)《林西縣中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》和《赤峰市義務(wù)教育階段中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》文件精神,按照縣督導(dǎo)室的安排,成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定自評(píng)工作計(jì)劃,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估方案及有關(guān)法規(guī),積極宣傳自評(píng)的目的、內(nèi)容與方法,動(dòng)員廣大教職工積極支持和參與自評(píng)工作。根據(jù)學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的分工,結(jié)合評(píng)估指標(biāo)建立專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估組,運(yùn)用座談、訪談、問(wèn)卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息,進(jìn)行整理、分析、歸納,并作出詳實(shí)的自評(píng)報(bào)告。

          三、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

         。ㄒ唬┮婪ㄒ(guī)范辦學(xué)

          1、制度建設(shè)

          學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法維護(hù)學(xué)校、教師學(xué)生的合法權(quán)益,牢固樹(shù)立依法治校的管理理念。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評(píng)細(xì)則,嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí),學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理,調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

          學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分級(jí)管理,責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開(kāi)教職工大會(huì)和職工代表大會(huì),并形成了制度,實(shí)行校委會(huì)議事制度,重大事項(xiàng)由校委會(huì)集體研究、集體決策,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。

          學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效,組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責(zé),做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī),中心工作集體會(huì)議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長(zhǎng)在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。

          學(xué)校檔案資料健全,專(zhuān)人裝訂,專(zhuān)人管理,專(zhuān)柜存放,分類(lèi)清楚,隨時(shí)一索即得,為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

          2、總務(wù)后勤管理

          學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專(zhuān)人管理,臺(tái)帳清楚,水、暖、電定時(shí)檢查,及時(shí)維修,學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

          學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全,堅(jiān)持收支兩條線,帳目清楚,經(jīng)費(fèi)使用有預(yù)算,有計(jì)劃,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,堅(jiān)持每學(xué)期審帳,并向全體教職工公布,堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開(kāi)。

          3、安全管理

          學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書(shū),堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、每周的安全排查和每大周安全演練,師生的安全意識(shí)濃厚,堅(jiān)持上好安全課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全、體育活動(dòng)課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育,堅(jiān)持實(shí)施效果好,無(wú)飲食、交通、校舍、用電、活動(dòng)等重大安全事故發(fā)生,也無(wú)流行病、傳染病發(fā)生。

         。ǘ┺k學(xué)方向

          學(xué)校堅(jiān)持“為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基、為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)宗旨,牢固樹(shù)立“用責(zé)任和智慧奠基未來(lái)”的辦學(xué)理念,形成了“我工作、我幸福、我學(xué)習(xí)、我快樂(lè)”的校風(fēng);“愛(ài)生、敬業(yè)、探索、創(chuàng)新”的教風(fēng);“樂(lè)學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理,深化課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實(shí)施,一年來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的支持下與幫助下,共投入資金90多萬(wàn)元用于校園建設(shè),其中改建操場(chǎng)5000余平方米,新建浴室110平方米,改建幼兒園310平方米。辦學(xué)條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。學(xué)校又把教學(xué)樓、餐廳、宿舍重新布置,努力營(yíng)造良好的育人氛圍。使校園布局合理、優(yōu)雅美觀,集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體,營(yíng)造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。

         。ㄈ┙逃虒W(xué)

          1、德育管理工作

          全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度,成立了課題研究組,推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,制定了相關(guān)評(píng)價(jià)體系,召開(kāi)了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),教育效果顯著。學(xué)校通過(guò)各種渠道加強(qiáng)法制教育,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,開(kāi)展了學(xué)法懂法活動(dòng)等,逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

          少先隊(duì)、班委會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校、班級(jí)均制定了德育工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)。

          學(xué)校教師做到了熱愛(ài)和尊重學(xué)生,做到了注重正面教育和因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開(kāi)展走訪活動(dòng),對(duì)學(xué)困生、單親家庭,留守家庭的子女建立了檔案,加強(qiáng)了幫扶的力度,盡最大努力實(shí)施全員育人、全面育人、全程育人工作,效果良好。針對(duì)留守兒童較多的實(shí)際情況,我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展“五心”活動(dòng)(愛(ài)心、公心、童心、寬心、誠(chéng)心),開(kāi)展心理健康教育;實(shí)行對(duì)留守兒童、“學(xué)困生”實(shí)現(xiàn)三優(yōu)先承諾,即:“提問(wèn)優(yōu)先、面批優(yōu)先、談話優(yōu)先”;針對(duì)留守兒童、單親兒童和孤兒較多現(xiàn)象,學(xué)生的看病難的問(wèn)題,學(xué)校安排李志強(qiáng)老師24小時(shí)接送就醫(yī),并為其墊付醫(yī)藥費(fèi),解除了家長(zhǎng)的后顧之憂;因此,我校在關(guān)愛(ài)留守兒童中受到了市級(jí)表獎(jiǎng)。

          建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生樂(lè)于接受的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。家校聯(lián)系多樣化,活動(dòng)落實(shí),效果好。

          2、教育教學(xué)與教研工作

          學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格按《林西縣教育局教學(xué)常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生在;顒(dòng)總量符合規(guī)定,無(wú)亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補(bǔ)課、加班加點(diǎn)、隨意組織學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽等現(xiàn)象。認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,既避免了教師機(jī)械重復(fù)性的勞動(dòng),又落實(shí)了工作要求,提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效,堅(jiān)持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對(duì)好與壞的典型及時(shí)通報(bào),及時(shí)反饋,加強(qiáng)了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,檢查與引導(dǎo)并舉,杜絕了隨意調(diào)課現(xiàn)象。

          學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)了“養(yǎng)成教育”,使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。建立了師生互動(dòng)、學(xué)生主動(dòng)參與的課堂教學(xué)秩序;學(xué)生興趣濃厚,課堂教學(xué)效率高。

          學(xué)校將教研組活動(dòng)和學(xué)校的校本教研活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一,統(tǒng)籌安排,開(kāi)展一系列活動(dòng),有記載,有小結(jié),實(shí)效性很強(qiáng)。學(xué)校建立了聽(tīng)課、評(píng)課制度,學(xué)校進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,開(kāi)展教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng),

          切實(shí)提高中青年教師課堂教學(xué)水平。我校在上學(xué)期組織了語(yǔ)文青年教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng),本學(xué)期組織了數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng),并向教研室推薦參加全縣基本功競(jìng)賽,均取得較好成績(jī)。我校xxx老師在參加全縣語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),并被推薦代表全縣農(nóng)村學(xué)校參加市級(jí)基本功競(jìng)賽,獲得一等獎(jiǎng)和最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。xxx老師在本學(xué)期全縣數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。

          在教研工作中,學(xué)校堅(jiān)持以校為本的研訓(xùn)活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、交流、成長(zhǎng),無(wú)疑是教師盡快融入課改的捷徑。學(xué)校以課程改革為契機(jī),培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,使課程實(shí)施的過(guò)程,成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升教師生命質(zhì)量的過(guò)程。本年度教研工作主要有以下幾點(diǎn):

         。1)、組織教師積極參加“星級(jí)教師”評(píng)選活動(dòng),注重教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)展,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)和業(yè)務(wù)理論知識(shí),如今,我校的25名專(zhuān)任教師有16人被評(píng)為一星級(jí)教師。

          (2)、鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的主要目的是解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。重視教研組長(zhǎng)的作用。

          (3)、加強(qiáng)集體備課,實(shí)現(xiàn)資源共享。“新課改”要求教師們不僅要研究教材,更要?jiǎng)?chuàng)造性的使用教材。為了能夠運(yùn)用合適的教學(xué)法體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的,我校加強(qiáng)了同學(xué)科集體備課活動(dòng)。集體備課堅(jiān)持“集體研究——一人執(zhí)教——互相觀摩——評(píng)課交流——反思修改——再次執(zhí)教”的“六步驟”教研模式。認(rèn)真上好每一節(jié)課,進(jìn)而帶動(dòng)教師備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的提升。

         。4)、堅(jiān)持教育教學(xué)反思和教育敘事,注重教學(xué)研究的自主性、目的性。教師的自我反思不能僅體現(xiàn)在教學(xué)層面,更要展現(xiàn)在教育層面;不僅在教學(xué)后進(jìn)行批判性反思,也要在教學(xué)前進(jìn)行前瞻性反思,在教學(xué)中進(jìn)行調(diào)整性反思。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇21

          我校創(chuàng)辦于19xx年,是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)特色鮮明的六年制公辦小學(xué)。1981年被省教育廳首批確定為省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),xx年年9月合并南校區(qū)。xx年年,政府投資x萬(wàn),新建占地面積x平方米的東校區(qū),目前正在建設(shè)當(dāng)中,F(xiàn)西校區(qū)占地面積x平方米,建筑面積x平方米,擁有四幢教學(xué)樓、行政樓、綜合樓、體育館,現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生。教職工x人,其中專(zhuān)任教師x人,35周歲以下x人,占x%,大專(zhuān)及以上學(xué)歷x人,占x%,本科及以上學(xué)歷x人在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大難度。我們鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后,根據(jù)具體情況,選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),并激勵(lì)學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中,有意識(shí)地幫助各層次學(xué)生,特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂(lè),使之以學(xué)為樂(lè),積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)方式,采用形成性評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),使部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”,強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),重在激勵(lì)。

          4、體育衛(wèi)生工作。

          認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,開(kāi)足上好體育課,體育器材,設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要,體育成績(jī)及格率達(dá)98%以上。

          定期開(kāi)展健康教育講座、宣傳,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)教育,使學(xué)生身心健康發(fā)展。

          建立衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育,堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動(dòng)”,定期進(jìn)行體育測(cè)試登記,體育合格率達(dá)95%以上,組織乒乓球、藍(lán)球興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng)。每年舉行一次校運(yùn)會(huì)或不定期舉行單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。每xx組織一次學(xué)生體檢,健康率達(dá)95%以上。

          5、美育工作課堂是藝術(shù)教育的主渠道,是培養(yǎng)各類(lèi)人才的主陣地,但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的,還要通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),來(lái)啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感,提高藝術(shù)水平,使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸,使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛(ài)美、培養(yǎng)美,不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開(kāi)足、上好美術(shù)、音樂(lè)課,有大專(zhuān)學(xué)歷專(zhuān)任教師,設(shè)有綜合教研組,定期開(kāi)展教研活動(dòng),有工作計(jì)劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,在課堂教學(xué)中感受美,教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要,有教師電子琴一架、風(fēng)琴三架,加強(qiáng)教學(xué)管理,定期檢查教學(xué)常規(guī),抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng),如:

          開(kāi)展元旦師生書(shū)畫(huà)展,文藝晚會(huì),“爭(zhēng)當(dāng)合格小公民”演講比賽,“慶國(guó)慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料,定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶,定期舉辦藝術(shù)專(zhuān)題講座,提高學(xué)生的審美能力。

          6、常規(guī)管理學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范,可操作性強(qiáng),有較好的約束力,在具體實(shí)施過(guò)程中不斷修改完善。各部門(mén)職責(zé)分明,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用星期日例會(huì),交流一周工作,互通有無(wú),促使全校工作井然有序,有條不紊。貫徹《藺河小學(xué)教師綜合考評(píng)方案(試行)》,注重過(guò)程評(píng)價(jià),平時(shí)檢查記載,期末綜合考評(píng),考評(píng)做到量化、客觀、公平、公開(kāi),考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤,與職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤。學(xué)籍管理科學(xué)合理,嚴(yán)格做到義務(wù)教育階段不留級(jí),按規(guī)定辦理入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù),管理制度健全,檔案資料完整、規(guī)范,義教卡登錄完整。文書(shū)檔案,分門(mén)別類(lèi),專(zhuān)柜存放,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施,建立物資采購(gòu)申報(bào)制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人,期初、期末定期檢查登記,平時(shí)抽查,按誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)原則,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,定期審核,在校務(wù)公開(kāi)欄公布。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間管理,學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì),文明衛(wèi)生等檢查,配有專(zhuān)職門(mén)衛(wèi),杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生,校園秩序井然,為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇22

          近幾年來(lái),我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的教育方針、政策,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承“以人為本,以德治!钡霓k學(xué)思路,加強(qiáng)管理,科學(xué)指導(dǎo),開(kāi)創(chuàng)出xx鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面,現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評(píng)估報(bào)告如下:

          一、基本概況

          xx鄉(xiāng)地處會(huì)同北部邊陲,與洪江區(qū)、洪江市相鄰,全鄉(xiāng)13個(gè)自然行政村,人口7410人,經(jīng)濟(jì)較為落后,F(xiàn)全鄉(xiāng)共有中學(xué)、中心小學(xué)各1所,村小3所;鄉(xiāng)、村農(nóng)技校14所。全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所,小學(xué)4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班3個(gè),在校生105人;小學(xué)教學(xué)班11個(gè),在校生272人。中學(xué)有教職工16人,其中專(zhuān)任教師14人;小學(xué)有教職工26人,其中專(zhuān)任教師24人。

          二、履行教育工作職責(zé)情況

          黨政重教 50分 自查得分50

          我鄉(xiāng)積極貫徹“在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,地方政府負(fù)責(zé),以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)安排使用、校長(zhǎng)和教師人事管理工作以及各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,把教育列入政府的重要議事日程,在研究和制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃時(shí),把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn)領(lǐng)域。

         。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組 權(quán)值2分 自查得2分

          1、xx鄉(xiāng)黨委書(shū)記杜鵬擔(dān)任“教育三項(xiàng)督導(dǎo)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),明確了杜書(shū)記作為鄉(xiāng)教育工作第一責(zé)任人的責(zé)任。

          2、成立由各行政村主任及學(xué)校校長(zhǎng)為成員的“教育三項(xiàng)督導(dǎo)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面實(shí)施“教育三項(xiàng)督導(dǎo)”工作。各校也成立了以校長(zhǎng)牽頭、教導(dǎo)主任和班主任為成員的“教育三項(xiàng)督導(dǎo)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

         。ǘ⿲(shí)行目標(biāo)管理 權(quán)值4分 自查得4分

          3、黨委政府將教育工作納入駐村干部和黨委政府包片干部的年終目標(biāo)管理制。

          4、將教育工作列入鄉(xiāng)、村之間,并且簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀。

         。ㄈ┱匍_(kāi)議教會(huì)議 權(quán)值4分 自查得4分

          5、黨委政府把專(zhuān)題議教工作制度化,黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子每半年召開(kāi)一次專(zhuān)題議教會(huì)議,解決教育實(shí)際困難。

          6、黨委政府每年召開(kāi)兩次有村干部、學(xué)校負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的教育工作會(huì)議。

         。ㄋ模┙⒙(lián)系學(xué)校制度 權(quán)值5分 自查得5分

          7、黨委政府建立健全了黨政領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。

          8、黨政領(lǐng)導(dǎo)都要深入學(xué)校,為學(xué)校排憂解難。

         。ㄎ澹┍碚煤臀繂(wèn)教師 權(quán)值7分 自查得7分

          9、每年教師節(jié)黨委政府都要召開(kāi)教育表彰大會(huì),安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)表彰教育功臣和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人。

          10、黨委政府關(guān)心教職員工,每年在教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等都要看望慰問(wèn)教師,每年不少于20次。

         。┚S護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序 權(quán)值7分 自查得7分

          11、學(xué)校門(mén)口沒(méi)有亂擺攤現(xiàn)象,學(xué)校周?chē)?00米內(nèi)沒(méi)有“三室兩廳”,沒(méi)有游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧接納學(xué)生。

          12、沒(méi)有違規(guī)和違章車(chē)輛接送學(xué)生。

          13、學(xué)校教學(xué)秩序正常,沒(méi)有侵犯教職員工合法利益的現(xiàn)象。

         。ㄆ撸┚栀Y助學(xué) 權(quán)值4分 自查得4分

          14、黨委政府積極發(fā)動(dòng)社會(huì)捐資助學(xué),努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年內(nèi)捐資助學(xué)累計(jì)達(dá)1萬(wàn)元。

         。ò耍┌踩ぷ 權(quán)值6分 自查得6分

          15、建立健全了教育安全制度和責(zé)任追求制,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期進(jìn)行安全隱患排除,沒(méi)有發(fā)生安全事故。

         。ň牛⿲W(xué)校布局調(diào)整 權(quán)值4分 自查得4分

          16、學(xué)校都制定了布局調(diào)整規(guī)劃,并逐年完成調(diào)整與建設(shè)任務(wù)。

          17、調(diào)整后閑置學(xué)校使用權(quán)歸學(xué)校,并且得到合理利用。

         。ㄊ┛乜亓鞅W(xué) 權(quán)值4分 自查得4分

          18、黨委政府充實(shí)控流保學(xué)工作,建立了“三級(jí)雙線”控流保學(xué)責(zé)任制。

          19、黨委政府建立了“三級(jí)雙線”控流保學(xué)責(zé)任制。學(xué)校也都有明確的控流制度,明確責(zé)任,大家齊抓共管,學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制。

          (十一)推行素質(zhì)教育 權(quán)值3分 自查得3分

          20、政府沒(méi)有下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。

          21、學(xué)校沒(méi)有辦重點(diǎn)班,雙休日、節(jié)假日沒(méi)有補(bǔ)課。

          22、學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,積極開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn),提高家長(zhǎng)的教育水平,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

          辦學(xué)條件 權(quán)值16分 自查得15.8分

          按照“以提高辦學(xué)效益為目標(biāo),以集中辦學(xué)為方向”的原則,合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局,逐步縮小學(xué)校之間的差距,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

         。ㄊ┬@校舍建設(shè) 權(quán)值6分 自查得6分

          23、小學(xué)占地面積5588平方米,現(xiàn)有建筑面積3400平方米,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,生均綠化面積達(dá)6平方米以上。中學(xué)校園面積9115㎡,總建筑面積5311㎡,校園綠化面積約4740㎡。學(xué)校分教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū),布局科學(xué)合理。

          24、小學(xué)生均校舍面積13.5 ㎡,中學(xué)生均校舍面積51 ㎡,小學(xué)生均宿舍面積3 ㎡,中學(xué)生均宿舍面積7.9 ㎡;小學(xué)生均食堂建筑面積1.5 ㎡,中學(xué)生均食堂建筑面積 2.4 ㎡。中小學(xué)都沒(méi)有D級(jí)危房。

         。ㄊ┙虒W(xué)裝備 權(quán)值10 自查得9.8分

          25、實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備都達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、村小達(dá)到三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),中小學(xué)都配有實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體室、體育室等,實(shí)現(xiàn)了“校校通”。

          26、中學(xué)有近200米的環(huán)形跑道、小學(xué)有近150米的環(huán)形跑道。

          27、中小學(xué)都有符合要求的衛(wèi)生器械室和保健室。

          28、小學(xué)藏書(shū)12652冊(cè),生均50冊(cè);中學(xué)藏書(shū)6500冊(cè),生均62冊(cè)。都有符合要求的閱覽室。

          29、中小學(xué)都配有音樂(lè)室、美術(shù)室和勞技等功能室,配有專(zhuān)門(mén)的教學(xué)器材。開(kāi)展教學(xué)效果好。

          30、公辦幼兒園達(dá)到基本辦園的標(biāo)準(zhǔn)。

          教育發(fā)展水平權(quán)值34分 自查得34分

         。ㄊ模⿲W(xué)前教育 權(quán)值6分 自查得6分

          31、初中、小學(xué)、幼兒園班額在規(guī)定范圍內(nèi)。

          32、學(xué)前一年教育率達(dá)100%。

          33、三年學(xué)前教育入園率達(dá)85%。

         。ㄊ澹┝x務(wù)教育 權(quán)值20分 自查得20分

          34、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。

          35、沒(méi)有三類(lèi)殘疾兒童,適齡兒童都入學(xué)。

          36、小學(xué)畢業(yè)生升入初中比例達(dá)100%。

          37、小學(xué)生年輟學(xué)率0.

          38、初中生年輟學(xué)率0.6%。

          39、九年義務(wù)教育完成率達(dá)到100%。

          40、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試一次性全科合格率達(dá)75%。

         。ㄊ└咧须A段及成人教育 權(quán)值8分 自查得8分

          41、初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校的`比例達(dá)到92%

          42、中學(xué)按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,開(kāi)設(shè)了職業(yè)技術(shù)教育課。

          43、沒(méi)有青壯年文盲。

          44、鄉(xiāng)里辦了一所鄉(xiāng)農(nóng)校,13個(gè)行政次村辦有農(nóng)校。有場(chǎng)地、校牌、課桌椅。

          45、鄉(xiāng)里積極開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn),效果良好,年培訓(xùn)率達(dá)到30%。

          46、對(duì)在職干部開(kāi)展經(jīng)常性培訓(xùn),年培訓(xùn)率達(dá)到10%以上

          以上46小項(xiàng)自查得分99.8分

          三、存在的問(wèn)題及下一步工作措施

          回顧以往工作,我鄉(xiāng)在三項(xiàng)教育督導(dǎo)工作中做了大量細(xì)致工作,各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級(jí)要求,也取得了顯著的成績(jī),但通過(guò)自查我們?nèi)杂性S多的問(wèn)題和不足:

          1、受整體財(cái)力的制約,教育投入空間還不夠充分,教育經(jīng)費(fèi)還不太寬裕。

          2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低,適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。

          3、教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體為青少年健康、生動(dòng)、和諧成長(zhǎng)發(fā)展的作用還不均衡,還沒(méi)有完全形成強(qiáng)有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。

          4、大量的農(nóng)民外出務(wù)工,導(dǎo)致孩子留守在家,或交由年邁的父母看管,或寄托親友照看,或讓其獨(dú)立生活,使這些未成年人缺乏必要的家庭教育,已成為一個(gè)新的社會(huì)問(wèn)題。

          5、廣大義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。

          今后,我們將一如既往,統(tǒng)籌規(guī)劃,搶抓機(jī)遇,克服萬(wàn)難,開(kāi)拓創(chuàng)新,使教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),力爭(zhēng)使我鄉(xiāng)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的振興,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為構(gòu)建和諧xx,為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇23

          根據(jù)上級(jí)文件精神,我們以加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)為宗旨和并以學(xué)校體育工作條例為依據(jù),按照學(xué)校體育工作檢查評(píng)估指標(biāo)體系的標(biāo)準(zhǔn)和要求,對(duì)學(xué)校體育工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,并對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校高度重視體育工作,以“健康第一”、“身體是人生之本”為指導(dǎo)思想,從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度,加強(qiáng)學(xué)校體育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

          為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,我校成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作,教務(wù)主任任副組長(zhǎng),主管學(xué)校體育,學(xué)校體育教師為成員,由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。為了不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)體育工作重要性的認(rèn)識(shí),為了形成班子集體齊抓共管體育工作的良好局面,每學(xué)期,學(xué)校都要組織全體班子成員集中學(xué)習(xí)有關(guān)體育工作的政策文件;召開(kāi)體育工作專(zhuān)題會(huì)議,研討怎樣開(kāi)展好一年一度的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),肯定體育工作取得的成績(jī),總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),解決體育工作中的存在的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)校體育工作不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。體育工作在學(xué)校管理工作中的地位日益凸顯:我校每年學(xué)年初擬定了體育工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃;把體育工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃;每學(xué)年、每學(xué)期都有體育工作的專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié);在教務(wù)處、和班級(jí)的常規(guī)工作中,都有體育工作的內(nèi)容和要求。

          二、加強(qiáng)教育管理

          學(xué)校把“全面性、經(jīng)常性、有序性和長(zhǎng)效性”作為體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)這“四性”,制度是保障。為此,學(xué)校建立健全了以下體育工作職責(zé)制度:體育工作領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé);體育工作安全防范制度;把體育工作列入先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)先條件之一制度;體育教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度;配備了專(zhuān)職體育教師,體育教師享受其它學(xué)科教師同等待遇。

          我們堅(jiān)持開(kāi)展多姿多彩的課外體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的鍛煉意識(shí)和體質(zhì)。在課外體育活動(dòng)的開(kāi)展中,我們堅(jiān)持做到了“全面性、經(jīng)常性、長(zhǎng)效性、有序性”。

          保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。為了確保學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),我們采取了以下措施:

          一是學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽活動(dòng)。

          二是要讓學(xué)生走出教室,參加籃球、乒乓、羽毛球、跳繩等各類(lèi)體育活動(dòng)。為此,學(xué)校加大資金投入,添購(gòu)了齊全的體育器材。三是確保學(xué)生的課間活動(dòng)和住讀生的課余活動(dòng)時(shí)間。我們?cè)谝?guī)范教師的教學(xué)行為中作出了這樣的要求:每一堂課不準(zhǔn)拖堂,到了下課時(shí)間必須準(zhǔn)時(shí)下課,以保證學(xué)生的課間活動(dòng)時(shí)間。落實(shí)了體育大課間活動(dòng),上午第二節(jié)課后的課間廣播操,讓學(xué)生在輕松的音樂(lè)中,在優(yōu)美的舞姿中,愉悅了身心,陶冶了情操。每二節(jié)課間休息10分鐘,多年堅(jiān)持讓學(xué)生做眼保健操。住讀生,堅(jiān)持了每天早上做早操。

          體育課堂教學(xué)是抓好體育工作的主渠道。規(guī)范體育教師的課堂教學(xué)行為。每學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要通過(guò)檢查教案、聽(tīng)體育課、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式,了解每位體育教師的課堂教學(xué)情況,以督促每位體育教師認(rèn)真上好每一堂體育課,規(guī)范全體體育教師的教學(xué)行為。

          三、條件保障

          體育經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、設(shè)施及器材。每學(xué)期,學(xué)校都從公用經(jīng)費(fèi)中列支了一定的體育經(jīng)費(fèi),并做到專(zhuān)款專(zhuān)用,用于場(chǎng)地、設(shè)施的維修改善,器材、教具、掛圖的購(gòu)置,體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實(shí)等,保證了體育工作的正常運(yùn)行。目前,學(xué)校有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)兩個(gè),有50米短跑道、環(huán)形200米長(zhǎng)跑道、1副乒乓臺(tái),有山羊、海綿墊、跑表、實(shí)心球、壘球、長(zhǎng)短跳繩等體育器材。學(xué)校的體育場(chǎng)地、設(shè)施、器材基本達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的安全進(jìn)行。

          四、增強(qiáng)體質(zhì)

          實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)情況。學(xué)校對(duì)全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施培訓(xùn),使他們明確了此項(xiàng)工作的意義。每一學(xué)年,都對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了身高、體重、跑跳、坐位體前屈、仰臥起坐、肺活量等的測(cè)試,并作好記載和統(tǒng)計(jì),建立了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檔案,掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。學(xué)校還建立了學(xué)生體質(zhì)健康卡,由斑竹園鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年組織一次學(xué)生體質(zhì)健康檢查,學(xué)校對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)測(cè)查,保證了學(xué)生身體健康。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在體育教師的辛勤努力下,在全體教師的協(xié)同配合下,在規(guī)范有效的體育課堂里,在豐富多彩的體育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了1—2項(xiàng)較熟悉的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和鍛煉身體的方法,提高了運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)了體質(zhì),保證了學(xué)生身體的健康成長(zhǎng)。在校學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的平均達(dá)標(biāo)率達(dá)到95%以上,學(xué)生近視率得到有效控制,并逐年下降。

          五、存在的問(wèn)題

          1、專(zhuān)職體育教師的數(shù)量不足,兼職教師的素質(zhì)不高,影響了體育教學(xué)和全校體育工作的開(kāi)展。

          2、由于體育經(jīng)費(fèi)緊張,使體育場(chǎng)地和體育設(shè)施受限、體育器材不能按需添購(gòu),使體育教學(xué)受到影響,學(xué)生的活動(dòng)受到限制,有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不能正常開(kāi)展。

          在以后的體育工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持做到“全面性、經(jīng)常性、長(zhǎng)效性、有序性”,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇24

          20xx年一年來(lái),舟山中心小學(xué)在各級(jí)政府、主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策,遵循教育規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治校和特色立校相結(jié)合,堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為中心,以人為本、民主管理,不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),不斷改善辦學(xué)條件和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,積極構(gòu)建符合時(shí)代發(fā)展要求的新型特色學(xué)校。根據(jù)《舟山區(qū)普通中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容要求和區(qū)教育局的指示精神,我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),并對(duì)照我校各方面的工作進(jìn)行自查、自評(píng),現(xiàn)將自查、自評(píng)情況匯報(bào)如下:

          一、學(xué)校概況

          學(xué)校創(chuàng)建于1985年,占地面積35畝,建筑面積8682平方米。學(xué),F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,1030名學(xué)生,教職工73名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。校園整體布局合理,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)踐區(qū)科學(xué)規(guī)劃、功能明晰,學(xué)校綠化、硬化、美化與整體環(huán)境相協(xié)調(diào),整潔美觀,并富有學(xué)校獨(dú)特的文化品位。學(xué)校按照教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的要求,構(gòu)建適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展的教育體系,確立了“辦人民滿意學(xué)校,育合格加特長(zhǎng)人才”的教育理念,以省級(jí)課題《以讀寫(xiě)為突破,提升師生的文學(xué)素養(yǎng)》”為依托,確立了“書(shū)香伴我成長(zhǎng),經(jīng)典潤(rùn)澤人生”的經(jīng)典誦讀辦學(xué)特色。學(xué),F(xiàn)已成為一所管理科學(xué)、人文氣息濃厚的育人搖籃。

          二、學(xué)校自查自評(píng)工作情況(自評(píng)得分957)

         。ㄒ唬┺k學(xué)條件(滿分180,自評(píng)得分175)

          1.籌資金,硬件、環(huán)境建設(shè)齊頭并進(jìn)。一年來(lái),為加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,我校根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和20xx年度實(shí)施計(jì)劃方

          案,按照《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,多方籌措資金,重點(diǎn)改善村級(jí)學(xué)校的辦學(xué)條件。投入45萬(wàn)對(duì)沂州希望小學(xué)的校園進(jìn)行硬化,對(duì)學(xué)校整體校園文化進(jìn)行創(chuàng)設(shè),加快了學(xué)校建設(shè)的步伐;投入18萬(wàn)實(shí)現(xiàn)東三重小學(xué)操場(chǎng)改造和校園文體建設(shè);投入107萬(wàn)實(shí)現(xiàn)了巨峰小學(xué)校園內(nèi)的全部硬化、綠化、美化和特色文化建設(shè),并建起了塑膠跑道。如今幾處村小可硬化活動(dòng)場(chǎng)地及校園道路全部硬化,路面平整清潔,校園文化氛圍特色凸顯。嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求配備了田徑、排球、籃球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及器材;跑道規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水;室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全,確保了個(gè)校內(nèi)教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)等各功能區(qū)科學(xué)、合理的規(guī)劃。

          2.擴(kuò)充軟件,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件的高標(biāo)準(zhǔn)。一年來(lái),學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、電教室、科學(xué)探究室、機(jī)器人室、圖書(shū)室等功能室的軟環(huán)境得到進(jìn)一步提高,各室軟件建設(shè)得到進(jìn)一步配備。學(xué)校先后投入17萬(wàn)元增加了體育衛(wèi)生器材,中小投入40萬(wàn)多元更新了電教設(shè)備,本月底將全部安裝到位。更新教師用電腦,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、管理、辦公等信息交流的網(wǎng)絡(luò)化,建有具備公共信息交流、行政管理、教育資源、教學(xué)科研等應(yīng)用平臺(tái)的校園網(wǎng)和電子備課系統(tǒng);投入1萬(wàn)余元加強(qiáng)教師培訓(xùn),保證教學(xué)人員能熟練操作并經(jīng)常應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)。擴(kuò)充全區(qū)最大的圖書(shū)超市藏書(shū)數(shù)量,投入27萬(wàn)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行更新和充實(shí),現(xiàn)圖書(shū)室有圖書(shū)50多萬(wàn)冊(cè),學(xué)生人均50多冊(cè)。各功能室在配好的基礎(chǔ)上要求管好用好,圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室全天開(kāi)放,科學(xué)活動(dòng)室、機(jī)器人室等定期組織興趣小組開(kāi)展活動(dòng),美術(shù)室、音樂(lè)教室、書(shū)法教室、微機(jī)室、德育室、心理咨詢(xún)專(zhuān)室專(zhuān)課專(zhuān)用。各室的開(kāi)放和使用促使學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐能力得到提升,如我校今年榮獲機(jī)器人比賽市一等獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。

          3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,確保學(xué)校健康平穩(wěn)發(fā)展。財(cái)務(wù)工作本著服務(wù)于學(xué)校發(fā)展需要的理念,合理利用教育經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校正常運(yùn)行和長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)和民主理財(cái),實(shí)現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)合理,專(zhuān)管專(zhuān)用的目標(biāo)。認(rèn)真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策,建立貧困生救助檔案,撥付救助資金4400多元,幫助家庭貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。立足需求,開(kāi)拓思路,堅(jiān)持“服務(wù)一線,勤儉辦學(xué)”的原則,加大校產(chǎn)管理力度,以校產(chǎn)管理員、班主任、班級(jí)為主建立了學(xué)校、處室、班、組校產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)。建立健全制度,完善固定資產(chǎn)建帳立卡,做到物、帳、卡相符。努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,使財(cái)盡其效,物盡其用。建立食堂的監(jiān)督檢查機(jī)制,規(guī)范過(guò)程管理,嚴(yán)格落實(shí)定點(diǎn)采購(gòu)和物品合格證制度。嚴(yán)格收費(fèi)、結(jié)算制度,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

         。ǘ⿲W(xué)校管理(滿分120,自評(píng)得分118)

          1.規(guī)范管理體系,完善管理機(jī)制。學(xué)校管理的目的是為了促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,因此,在管理中我們體現(xiàn)以人為本、民主激勵(lì),以無(wú)情的制度,有情的管理,來(lái)激發(fā)教師潛能。我校一是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。各級(jí)各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真思考、規(guī)劃運(yùn)籌,把各項(xiàng)工作目標(biāo)分解量化到具體工作,落實(shí)到具體責(zé)任人,排出時(shí)間進(jìn)度,明確完成時(shí)限,建立橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系,認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃完成情況跟蹤制度;二是強(qiáng)化工作推進(jìn)機(jī)制。在工作推進(jìn)過(guò)程中,要求嚴(yán),力度大,對(duì)重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作和全局工作,強(qiáng)化協(xié)調(diào),全力攻堅(jiān),重點(diǎn)突破,務(wù)求落實(shí);三是強(qiáng)化檢查考核機(jī)制。檢查考核是推動(dòng)落實(shí)的重要手段,我們進(jìn)一步完善全程考核、全員考核制度,制度面前沒(méi)有特權(quán),學(xué)校作出的每一項(xiàng)決策、部署的每一項(xiàng)工作,都要及時(shí)檢查,及時(shí)評(píng)比,及時(shí)公布,及時(shí)進(jìn)入管理檔案并和期終考核掛鉤,并把教職工的績(jī)效工資進(jìn)行捆綁,按工作量與實(shí)績(jī)考核發(fā)放。

          2.端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。中心小學(xué)在推行均衡教育過(guò)程中,把規(guī)范辦學(xué)行為作為重中之重來(lái)抓。嚴(yán)格執(zhí)行《基本規(guī)范》的相關(guān)要求,向全處家長(zhǎng)下發(fā)了深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一封信,在信中對(duì)學(xué)?荚、作息時(shí)間、作業(yè)量等內(nèi)容作了準(zhǔn)確的說(shuō)明,公布了學(xué)校電話、網(wǎng)址,在校門(mén)口設(shè)立了意見(jiàn)箱,隨時(shí)接受社會(huì)監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行陽(yáng)光體育和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),定期舉行體育活動(dòng)和體育節(jié)。今年我校在全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第四名的好成績(jī),在大課間評(píng)比中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名。嚴(yán)格控制小學(xué)及學(xué)前班入學(xué)年齡,嚴(yán)格按片區(qū)就近入學(xué),建立了電子學(xué)籍管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%。

          3.家校聯(lián)手育人才。重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,成立了家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極開(kāi)展“家校行”活動(dòng),并從開(kāi)課計(jì)劃、組織、授課等全過(guò)程進(jìn)行考核記錄。針對(duì)單親、無(wú)親學(xué)生、心理有問(wèn)題學(xué)生成立了心理咨詢(xún)室,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試和查體,在保證學(xué)生身體健康的同時(shí)讓學(xué)生心理健康,做一名陽(yáng)光學(xué)生。

          4.多舉措,創(chuàng)平安校園。學(xué)校安全工作事關(guān)小學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭幸福和安寧。我校以安全工作為主線,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,持之以恒,嚴(yán)格要求,確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,并力爭(zhēng)安全活動(dòng)形式多樣,時(shí)刻提高師生的安全意識(shí)。因此,我校的安全工作總是突出一個(gè)“嚴(yán)”字,有效地避免了各種事故的發(fā)生。首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過(guò)建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。形成層層抓安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系,達(dá)到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。再次是嚴(yán)格管理,學(xué)校層層

          落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。學(xué)校還配合湯莊交警中隊(duì)對(duì)校門(mén)口的車(chē)輛進(jìn)行綜合治理,配合付莊派出所對(duì)校園周?chē)h(huán)境進(jìn)行綜合治理;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告,如今我校安全體系健全,形成了步調(diào)一致,齊抓共管的良好局面。

         。ㄈ⿴熧Y隊(duì)伍(滿分150,自評(píng)得分150)

          1.教干務(wù)教樹(shù)榜樣。班子成員和中層教干作為學(xué)校的管理者,首先轉(zhuǎn)變了觀念,從繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái),研教務(wù)教,聽(tīng)課評(píng)課,掌握教情,了解學(xué)情。我校對(duì)業(yè)務(wù)教干實(shí)行蹲點(diǎn)包組制度(即對(duì)薄弱學(xué)校視導(dǎo),對(duì)薄弱學(xué)科指導(dǎo),對(duì)薄弱班級(jí)督導(dǎo),對(duì)薄弱學(xué)生輔導(dǎo),對(duì)薄弱教師引導(dǎo))來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展。教干學(xué)習(xí)回來(lái)做專(zhuān)題報(bào)告,深入一線搞教研活動(dòng),按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)專(zhuān)題研討,表率示范作用得到充分發(fā)揮。

          2.教師管理重師德,強(qiáng)師能。我校高度重視師德建設(shè),落實(shí)師德學(xué)習(xí)制度,開(kāi)展師德形象討論,經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《舟山區(qū)教師職業(yè)道德考核辦法》。學(xué)校加強(qiáng)了師德月考評(píng),組織師德演講、師德征文活動(dòng),分兩期對(duì)班主任工作進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和上崗培訓(xùn),收到了較好的效果,倡導(dǎo)了文明從教之風(fēng),提高了教師的師德修養(yǎng)。建立教師梯隊(duì)培養(yǎng)模式,繼續(xù)實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”,通過(guò)為青年教師結(jié)對(duì)子、拜師傅等形式,制定幫輔措施,實(shí)行骨干教師與弱師捆綁制。通過(guò)隨堂聽(tīng)課、同步備課、指導(dǎo)教法等形式,加大對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度。對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的教師提供交流、展示的平臺(tái),讓骨干教師充分展示自己的特長(zhǎng),充分發(fā)揮示范、帶動(dòng)、輻射作用,通過(guò)做報(bào)告、上示范課、帶教研組、送教支教等活動(dòng),帶動(dòng)青年教師登堂入室,帶動(dòng)了學(xué)科課堂教學(xué)的改革。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇25

          本年度,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圍繞社會(huì)發(fā)展整體目標(biāo),以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,大力推進(jìn)“主動(dòng)發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。為了全面提升辦學(xué)水平,積極迎接督導(dǎo)評(píng)估復(fù)查,我校組織有關(guān)人員,嚴(yán)格按照《甘肅省中、小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》(試行)文件要求,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、學(xué);厩闆r

          楊店九年制學(xué)校前身為楊店中學(xué),20xx年為優(yōu)化整合教學(xué)資源,與楊店小學(xué)合并成為楊店九年制學(xué)校。學(xué),F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,下設(shè)4個(gè)教學(xué)點(diǎn),在校學(xué)生339人,教師49人(其中村學(xué)教學(xué)點(diǎn)10人;中心39人,請(qǐng)假3人,專(zhuān)任教師32人)。

          二、辦學(xué)方向

          我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,依法誠(chéng)信規(guī)范辦學(xué),廣泛開(kāi)展素質(zhì)教育,各項(xiàng)制度齊全。

          三、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

          我校經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,管理規(guī)范、合法,無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。

          四、辦學(xué)條件

          學(xué)校選址符合國(guó)家規(guī)定,規(guī)劃科學(xué),校園綠化、美化成為全縣亮點(diǎn)。體育場(chǎng)地基本達(dá)標(biāo),寄宿制符合標(biāo)準(zhǔn),校園文化氛圍濃厚、鮮明,標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室配備齊全、規(guī)范。

          五、教師隊(duì)伍

          1、職業(yè)道德。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。我校建立了教師思想政治和職業(yè)道德教育工作制度,定期開(kāi)展師德教育活動(dòng),不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷強(qiáng)化政治素質(zhì),加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志對(duì)工作具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為。教師中比貢獻(xiàn)、講奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗,關(guān)心學(xué)校工作,遵紀(jì)守法的氛圍濃厚。全體教師為人師表,尊重家長(zhǎng),關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生的教育尤為重視。教師都能做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。教職工無(wú)涉毒、涉賭、參與邪教、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。

          2、培訓(xùn)提高與繼續(xù)教育。在教師培訓(xùn)方面,學(xué)校制定出了教師中長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師在職學(xué)歷提高。我們更注重教師的校本培訓(xùn),除每周一次的集體學(xué)習(xí)外,更多的要求教師自學(xué)。近幾年,我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓(xùn),所有課改教師都參加了省、市級(jí)的培訓(xùn),每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。利用遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化資源對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn),教師能自制多媒體課件應(yīng)用于教學(xué)。狠抓骨干教師,青年教師培養(yǎng),切實(shí)有效提高了教師的崗位勝任能力。

          3、班主任。學(xué)校建立有專(zhuān)門(mén)的班主任培訓(xùn)制度,除學(xué)校自己組織培訓(xùn)外,還讓個(gè)別班主任參加省市縣組織的培訓(xùn)。有班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)高,學(xué)生對(duì)班主任滿意度高。

          六、學(xué)校管理與教育教學(xué)

          (一)領(lǐng)導(dǎo)班子

          我校領(lǐng)導(dǎo)班子由六人組成,設(shè)置校長(zhǎng)一人、具有本科學(xué)歷,中級(jí)以上職稱(chēng),能比較熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),并參加過(guò)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。教導(dǎo)主任一人,總務(wù)主任一人,少先隊(duì)/團(tuán)委書(shū)記各一人,工會(huì)婦聯(lián)主任一人,均具有專(zhuān)科以上學(xué)歷,能比較熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng)。

          學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課,包抓教研組和年級(jí)組,學(xué)校干群關(guān)系和睦,運(yùn)作機(jī)制高效。

          (二)常規(guī)管理

          學(xué)校教職工施行全員崗位聘任制度,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教學(xué)工作。學(xué)校各項(xiàng)工作都有長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃,切實(shí)指導(dǎo)各項(xiàng)工作,重視過(guò)程管理。學(xué)校制度健全,運(yùn)行良好,參與管理的人員目標(biāo)明確,職責(zé)分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全,獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致,各部門(mén)均有專(zhuān)人負(fù)責(zé),督促檢查、評(píng)比記載,學(xué)校統(tǒng)一考核。學(xué)籍管理制度健全,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理辦法》,無(wú)留級(jí)學(xué)生,全體學(xué)生學(xué)籍檔案齊全。

          (三)教學(xué)工作

          1、課程開(kāi)設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足課程,不隨意增減和提前結(jié)束課程,重視地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā),積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),依據(jù)教學(xué)管理制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo)作業(yè),按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績(jī),提高課堂質(zhì)量。

          2、教學(xué)過(guò)程管理。學(xué)校制度健全,運(yùn)行良好,參與管理的人員目標(biāo)明確,職責(zé)分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全,獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致,各部門(mén)均有專(zhuān)人負(fù)責(zé),督促檢查、評(píng)比記載,學(xué)校統(tǒng)一考核,檔案管理嚴(yán)格,學(xué)籍管理制度健全,資料積累完整,管理規(guī)范。

          3、課堂教學(xué)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教育水平,校本教研活動(dòng)顯生機(jī)。“問(wèn)題即課題,教學(xué)即教研,成果即成長(zhǎng)”的教研理念已深入人心;豐富多彩的群眾性的聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、集體備課、個(gè)案研討等活動(dòng)逐漸成為教學(xué)常規(guī)。

          4、課題研究扎實(shí)有效。學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道,課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。

          學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告 篇26

          縣人民政府教育督導(dǎo)室:大八浪鄉(xiāng)中心小學(xué)占地面積15642平方米,建筑面積1667平方米,在校生414名,教職工35名,專(zhuān)任教師23名。幾年來(lái),以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為目標(biāo),以“建設(shè)規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才”為辦學(xué)宗旨,以“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)八浪、愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)自己”為德育目標(biāo)、以:“努力縮小城鄉(xiāng)教育差距”為辦學(xué)理念。以“打造優(yōu)雅的育人環(huán)境為辦學(xué)特色”,以“辦農(nóng)村一流教育,創(chuàng)省級(jí)示范小學(xué)為奮斗目標(biāo)”。學(xué)校管理不斷加強(qiáng),辦學(xué)條件不斷改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。現(xiàn)將大八浪中心小學(xué)督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告如下:

          一、辦學(xué)方向

         。ㄒ唬┺k學(xué)思想

          大八浪中心小學(xué),多年來(lái)以鄧小平同志的“三個(gè)面向”為指導(dǎo),以“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹教育方針,以“打造優(yōu)雅育人環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新加特長(zhǎng)人才”為辦學(xué)理念、形成了“以德為本、明理誠(chéng)信;全面發(fā)展、博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);勤奮學(xué)習(xí)、精益求精;志向高遠(yuǎn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。”為學(xué)風(fēng),以“為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);愛(ài)生如子、慈善和諧;遵紀(jì)守法、精誠(chéng)團(tuán)結(jié);與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)!睘榻田L(fēng),一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的學(xué)校已初步形成。教師樹(shù)立了正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,抓好每一個(gè)班級(jí),提高每一名學(xué)生。全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,組織教師到外地學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,認(rèn)真搞好本校課改教研活動(dòng),學(xué)習(xí)新理念,改革舊教法,校長(zhǎng)親自抓好教學(xué),每學(xué)期聽(tīng)課80節(jié)以上,中心校認(rèn)真制定推進(jìn)課程改革方案、措施,目標(biāo)明確,我校在XX年按縣教委要求,將小學(xué)課程全面使用課改教材。

         。ǘ┯(jì)劃制定與實(shí)施

          學(xué)校制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,每年度制定學(xué)校工作計(jì)劃,并有學(xué)校發(fā)展規(guī)劃圖。規(guī)劃和計(jì)劃,內(nèi)容真實(shí),有實(shí)效性,可行性,符合鄉(xiāng)情,校情,各方面計(jì)劃能有機(jī)整合,形成具體的日工作計(jì)劃和周工作安排,各部門(mén)圍繞學(xué)校計(jì)劃創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在計(jì)劃實(shí)行中組織領(lǐng)導(dǎo)到位,實(shí)施到位,效率高,質(zhì)量好,并能認(rèn)真做好總結(jié)。學(xué)校認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教師法、未成年人權(quán)益保護(hù)法,全校師生知法、懂法、守法。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)任法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校開(kāi)展講座。多年來(lái),學(xué)校教職工和學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違法,違紀(jì)現(xiàn)象,從未出現(xiàn)重大惡性事故。

          我校以“打造優(yōu)雅育人環(huán)境”為辦學(xué)特色,在特色建設(shè)過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師形成明確的、有特色的辦學(xué)思想,為學(xué)校的辦學(xué)特色,奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),并制定了創(chuàng)建方案和實(shí)施計(jì)劃,有步驟地推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),學(xué)校特色得到社會(huì)和主管部門(mén)認(rèn)可,起到了一定的示范作用。

          二、學(xué)校組織管理

         。ㄒ唬┌嘧咏ㄔO(shè)現(xiàn)任校長(zhǎng)36歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,任教15年,校長(zhǎng)有較高道德修養(yǎng),準(zhǔn)確把握社會(huì)主義辦學(xué)方向,為人正直、公正、廉潔、自律有社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),有實(shí)事求是的思想作風(fēng),勇于反思,不斷進(jìn)取,堅(jiān)持以法治校和以德治校、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取、富有改革和創(chuàng)新意識(shí),經(jīng)過(guò)三輪校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的教育理論水平,XX年3月參加縣教委課程改革測(cè)試,取得了優(yōu)異成績(jī)。了解國(guó)內(nèi)外教育改革趨勢(shì),能引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,熟悉學(xué)科教育教學(xué)工作,參加學(xué)校教學(xué)科研工作,有指導(dǎo)教學(xué)和教研的能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力、研究能力。學(xué)校連續(xù)四年被評(píng)為縣教育系統(tǒng)先進(jìn)單位和十佳花園式學(xué)校,本人連續(xù)三年被評(píng)為縣優(yōu)秀教育工作者,每年都能撰寫(xiě)省市級(jí)論文3——5篇,已申報(bào)小學(xué)超高。具有積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的能力,能夠把辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為全校教職工自覺(jué)的行動(dòng),形成較強(qiáng)的凝聚力和驅(qū)動(dòng)力。

          嚴(yán)格學(xué)籍管理,轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué),復(fù)學(xué)制度健全,手續(xù)齊備,檔案完全。學(xué)校班額適度,一至六年,都在30——40人之間,有科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),建立學(xué)生自評(píng)檔案“成長(zhǎng)記錄袋”保護(hù)學(xué)生自尊,自信。

         。ㄈ┴(cái)務(wù)管理學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,制定嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校各類(lèi)物品采購(gòu),保管制度健全,定期檢查、清點(diǎn)。學(xué)校財(cái)產(chǎn)分類(lèi)造冊(cè),帳物相符、專(zhuān)人管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé),后勤保障好師生學(xué)習(xí)、生活所需的物資供應(yīng),有衛(wèi)生、消防、供水、供電生活設(shè)施,食堂有專(zhuān)人管理。勤工儉學(xué)有項(xiàng)目,有效益。有校田地33畝,其中大豆對(duì)比試驗(yàn)田22畝。精種合豐43號(hào),綏農(nóng)14號(hào),為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民起到科技示范作用;種萬(wàn)壽菊9畝,甜瓜大棚兩棟2畝,年純?nèi)胍蝗f(wàn)余元。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,遵守財(cái)務(wù)制度。建立收費(fèi)公示制度和收費(fèi)卡制度,全鄉(xiāng)實(shí)行一費(fèi)制:收費(fèi)有標(biāo)準(zhǔn)收據(jù),接受社會(huì)監(jiān)督。讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。學(xué)校綜合統(tǒng)計(jì)、人事勞資、財(cái)務(wù)校產(chǎn)、文書(shū)等檔案齊全,記載詳實(shí),立檔規(guī)范。重視檔案管理專(zhuān)檔存放,專(zhuān)人管理,能及時(shí)檢查,方便使用。防火、防盜等措施到位并經(jīng)常性開(kāi)展安全教育,有效地滲透在相應(yīng)課程活動(dòng)中,每學(xué)期至少集中教育3次以上,切實(shí)普及安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和自救、自護(hù)能力,安全工作,組織健全,責(zé)任到人,有值日、值宿教師和更夫,24小時(shí)不離人,節(jié)假日雙班雙崗,并配有帶班領(lǐng)導(dǎo)。安全制度完善,防火、防盜、用電、值班、值宿制度齊全,對(duì)突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,學(xué)校無(wú)安全隱患,進(jìn)三年無(wú)重大事故發(fā)生。

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