淺談2017海南省護(hù)士資格考試方法
(一)題型與題量
護(hù)士資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型,主要使用A2、A3/A4型題,逐步增加案例分析、多媒體試題,輔以少量考查概念的A1型題。
考試分專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個科目,每個科目題量為120-160題。
(二)評分與分?jǐn)?shù)報(bào)告
采用計(jì)算機(jī)閱卷評分。對考試成績合格考生,提供考生成績單和護(hù)士資格考試成績合格證明。
2017年海南護(hù)士資格考試題型說明及樣例
2017年海南護(hù)士資格證考試全部采用選擇題。所有試題均由一個題干和五個選項(xiàng)組成,五個選項(xiàng)中只有一個為正確答案,其佘均為干擾答案。干擾答案可以部分正確或完全不正確,考生在回答本題型時需對選項(xiàng)進(jìn)行比較,找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)?荚嚥捎肁:、A2、A3/A4型試題,各類試題題型說明與樣例如下:
(一)A:型題(單句型最佳選擇題)
A1型題以簡明扼要的提出問題為特點(diǎn),考查考生對單個知識點(diǎn)的掌握情況。
A1型試題樣題:
腰椎穿刺后,患者應(yīng)去枕平臥的時間為:
A.1-2小時
B.3-4小時
C.4-6小時
D.10-12小時
E.24小時
(二)A2型題(病歷摘要型最佳選擇題)
A2型題以敘述一段簡要病歷為特點(diǎn),考查考生的`分析判斷能力。
A2型試題樣題:
2.患者,男,30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折
入院,采取保守治療。對此患者的護(hù)理措施不正確的是:
A.床頭抬高15-20°
B.抗生素溶液沖洗鼻腔
C.禁忌堵塞鼻腔
D.禁止腰椎穿刺
E.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔
(三)A3型題(病歷組型最佳選擇題)
A3型題以敘述一個以患者為中心的臨床情景,針對相關(guān)情景提出測試要點(diǎn)不同的、2-3個相互獨(dú)立的問題。
A3型試題樣題:
(3-5題共用題干)患者,男,40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時,伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查:神智清楚,腹部平,全腹明顯壓痛,呈板樣強(qiáng)直,腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為:
A.急腹癥,懷疑胰腺炎
B.癔癥
C.消化道感染,懷疑傷寒
D.中樞神經(jīng)疾病,懷疑腦疝
E.外傷,懷疑盆腔骨折
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?/p>
A.優(yōu)先普通外科急診
B.優(yōu)先神經(jīng)外科急診
C.急診按序就診
D.回家繼續(xù)觀察
E.進(jìn)一步詢問病史
5.腸鳴音消失的原因最可能是:
A.腸穿孔
B.腸血運(yùn)障礙
C.機(jī)械性腸梗阻
D.劇痛而不敢腹式呼吸
E.炎癥刺激而致腸麻痹
(四)A4型題(病歷串型最佳選擇題)
A4型題以敘述一個以單一患者或家庭為中心的臨床情景,擬出4-6個相互獨(dú)立的問題,問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息,以考查臨床綜合能力。
A4型試題樣題:
(6-9題共用題干)患者,男,63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年,因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時突然氣急顯著加重,伴胸痛,送來急診。
6.采集病史時應(yīng)特別注意詢問:
A.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀
B.冠心病、心絞痛病史
C.吸煙史
D.近期胸部X線檢查情況
E.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是:
A.肺下界位置及肺下界移動度
B.肺部音
C.病理性支氣管呼吸音
D.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較
E.頸動脈充盈
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是:
A.B型超聲顯像
B.心電圖
C.X線透視或攝片
D.MRI
E.核素肺掃描
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸,其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋,引流的主要目的是:
A.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能,防止呼吸衰竭
B.縮短住院時間
C.防止形成慢性氣胸
D.防止胸腔繼發(fā)感染
E.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥
2017年海南護(hù)士資格考試科目劃分
護(hù)士資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個科目。
專業(yè)實(shí)務(wù)科目考查內(nèi)容:運(yùn)用與護(hù)理工作相關(guān)的知識,有效而安全地完成護(hù)理工作的能力。考試內(nèi)容涉及與健康和疾病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識,基礎(chǔ)護(hù)理和技能,以及與護(hù)理相關(guān)的社會人文知識的臨床運(yùn)用能力等。
實(shí)踐能力科目考查內(nèi)容:運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識和技能完成護(hù)理任務(wù)的能力。考試內(nèi)容涉及疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識的臨床運(yùn)用等。
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