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      2. 幼兒園自薦書

        時間:2021-12-03 13:36:50 自薦信 我要投稿

        幼兒園自薦書

          在當(dāng)下社會,很多情況下我們需要用到自薦書,通過自薦書,可以達(dá)到自我推薦的目的。自薦書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的幼兒園自薦書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園自薦書

        幼兒園自薦書1

          姓名:xxx

          單位:xxx

          我叫xxx,性別男。學(xué)歷本科。從20xx年參加工作至今一直擔(dān)任班主任工作的,做為一個年輕的班主任,工作踏實認(rèn)真,方法得當(dāng),多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任,得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當(dāng)上班主任以后,我就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是,如果讓我再次選擇,我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與學(xué)生們交往的過程中,真切地感受到了學(xué)生們的熱情、執(zhí)著與美好的人生理想;我付出了自己辛勤的汗水,收獲的是學(xué)生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的青春,收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。面對著九年充實的生活,我真的無怨無悔!

          一、用愛心感染學(xué)生

          作為班主任,關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?傊瑢W(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時,帶他去看病。家長感激,學(xué)生感動,我認(rèn)為:這些看起業(yè)很平常,有一次我班的一名學(xué)生楊浩晚上生病感冒的很嚴(yán)重我送他到醫(yī)院一直陪在這名學(xué)生的身邊,一直等到家長到來。當(dāng)家長開著三輪車感到醫(yī)院時看著疲憊的我感激之情溢于言表。其實這是作為一個班主任最基本的工作,也是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

          二、善于做學(xué)生的思想工作是班級各項工作的基礎(chǔ)。

          我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動,讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃,從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要歸功于思想工作的成績。20xx-2007年度《走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)心靈》在20xx年全縣中小學(xué)論文評選中獲得二等獎本人也被被評為田家寨學(xué)區(qū)模范班主任。

          三、善于組織和管理學(xué)生

          班主任必須善于組織和管理學(xué)生,我感受最深的一點。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團(tuán)委,各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來,班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項工作就更能順利的得到開展。

          四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

          在學(xué)生管理方面,我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個學(xué)生都是一個希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班原有幾個調(diào)皮學(xué)生,如:劉亞、郝金忠、邊良等整天起哄,課堂上也從不安寧,自己不守紀(jì)律,還經(jīng)常匯報別人。無論課堂作業(yè),還是課后作業(yè)幾乎不做。無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎,反正躺在泥里不怕水,誰都拿他們沒辦法。我并沒有首先用紀(jì)律和制度處罰他們,而是從接近學(xué)生入手,找盡理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點,找到一點就大力表揚。后來他們對我產(chǎn)生了感情,成了無話不說的好朋友,以前的缺點要隨之給改掉了,這樣以來這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步,后來被府谷縣第三中學(xué)錄取這幾位同學(xué)的家長見到我感激之情難以形容.20xx-2008年度兩學(xué)期被評為優(yōu)秀班級,本人被評為模范班主任。

          五、做好單親學(xué)生的轉(zhuǎn)化

          我工作的地處偏僻的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)交通不便利,這里的單親孤兒較多缺乏家庭教育。如:我的一個學(xué)生叫武慧(女)、武會(男)學(xué)習(xí)成績還算不錯但性格孤僻成績不穩(wěn)定。通過班主任和她多次交流談心這名學(xué)生的變化很大成績也很穩(wěn)定。20xx年以優(yōu)異的成績考取了我縣的名牌高中府谷中學(xué)。通過和這些單親孤兒的談心交流我也受益匪淺由本人撰寫的《怎樣做好單親學(xué)生的思想工作》一文在府谷縣20xx年縣級優(yōu)秀論文評選活動中交流并獲得一等獎。為以后的班主任工作積累了經(jīng)驗。

          六、做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶

          作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,情感如何等。對于這些班主任心里都要有數(shù),因為這樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌S欣诟鶕?jù)學(xué)生的特長、愛好,以便在學(xué)中練、練中學(xué),以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理,經(jīng)常開展各種班會活動。這樣不但可以調(diào)動學(xué)生的積極性,而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情,增進(jìn)了了解。

          六、學(xué)生和家長的朋友

          班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中,我與許多學(xué)生家長打過交道,

        幼兒園自薦書2

        尊敬的園方領(lǐng)導(dǎo):

          您好,首先,非常感謝您在被忙之中瀏覽我的自薦信,我叫xxx,是一名即將畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望和追求,真摯的向您推薦我自己。

          我一直喜歡小孩,也比較善于跟小孩子交流,來到瓊州學(xué)院學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)后,就更加喜歡小孩子了,所以我立志當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒教師。通過三年的幼師生活,我學(xué)到了很多,從一個年幼無知的小女孩,成長到一個成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生,通過三年的學(xué)習(xí),掌握各種知識和技能,并能很好的應(yīng)用在現(xiàn)實中。在校期間,我曾多次參與幼兒舞蹈創(chuàng)編與排練工作,其中一支舞蹈參加了建檔xx周年的文藝晚會的表演,并參與了五指山市武警某隊的舞蹈排練工作。豐富的經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力與較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

          我相信自己非常適合幼兒教師這份職業(yè),因此,我自信只要奮斗不止,前進(jìn)的動力不衰,并能憑借自己積蓄的知識,能力和今后不懈的努力,腳踏實地的做好各項工作,創(chuàng)造美好的未來。真誠的期待您的回音!

          此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        幼兒園自薦書3

        敬愛的老師您好:

          非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個難得的機(jī)會參與優(yōu)秀家長評選,能有機(jī)會和大家在一起交流學(xué)習(xí)關(guān)于教育孩子的問題,我感到十分的榮幸和自豪。咱們學(xué)?梢哉f是與時俱進(jìn),眾望所歸,想家長之所想,急家長之所急。其實在家庭教育方面,我所做的也只不過是一個普通家長應(yīng)盡的責(zé)任,我兒子段家達(dá)在班級中能取得較好的成績,離不開敬業(yè)的班主任及辛勤的各科老師的呵護(hù)、關(guān)注,特別是韓老師您的傾心付出。孩子是一棵茁壯成長的幼苗,需要“嚴(yán)”的修剪,更需要“慈”的澆灌。在我們的家庭中,正是通過“黑臉白臉”的對唱,“嚴(yán)父慈母”的配合,通過這一張一弛將滿滿的傾注給孩子,指引孩子成長的方向。

          一、千教萬教教人

          求“知”,“望子成龍,望女成鳳”是每個家長心里最真實的寫照。但在孩子的教育過程中,切不可超之過急。孩子不是一臺學(xué)習(xí)的機(jī)器,家長的嘮叨和責(zé)罵也并不能成為啟動學(xué)習(xí)之旅的動力和能源。只有培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動性,激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中激流勇進(jìn)!巴金曾說過“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”因此,良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)自然成為子女教育的第一步。首先,我們注重的是對孩子自立性的培養(yǎng),從小養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。早上按時起床,自己疊被子,自己洗小的衣物件從不對孩子過分驕縱溺愛,舍不得讓孩子做家務(wù),這樣只會扼殺孩子自立的能力。在學(xué)習(xí)上,我們沒有在孩子寫作業(yè)的時候陪在旁邊身邊,因為那樣“家長”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我做的,只是適時的給孩子送些水果,披件衣服??用這樣小小的關(guān)愛帶給孩子力量。俗話說“村中有

          個好嫂嫂,滿巷姑娘齊學(xué)好”,這足以見得榜樣的力量,因此,我們會更多的給孩子講述勵志的故事,通過名人的成長經(jīng)歷來鼓勵孩子,給她引導(dǎo)正確的方向。當(dāng)然,在孩子面前,我們也會以身作則,答應(yīng)孩子的事情就要絕對的完成。都說“好孩子是夸出來的,而不是罵出來的”,這句話在我們家得到了深刻的驗證。孩子小的時候,思想比較單純,完全可以利用幾句贊美的話來正確引導(dǎo)孩子。比方說,不時的夸贊她“我們的寶貝兒子真乖,每天都按時完成作業(yè),不像別人家的孩子,只會調(diào)皮搗蛋,我兒子將來一定有出息!甭犃诉@樣的夸贊,她便會潛移默化的進(jìn)一步向那個“讓父母驕傲”的形象靠攏。校園里的孩子們,就好比一顆顆小草,學(xué)習(xí)再優(yōu)異,不過只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長的又一大難題。我們十分注重孩子的個性化培養(yǎng),我的兒子從小就 在家里的墻上“涂鴉”,面對那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板,我們作為家長,并沒有嚴(yán)厲的批評指責(zé),扼殺孩子的天性,而是借助所謂 的“興趣愛好是最好的老師”,積極給孩子買畫紙和畫筆,并盡早給孩子送去美術(shù)班,從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出。

          二、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人 ,有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車,雖然光艷絢麗,但沒有好的賽手,再豪華的車也有脫離軌道,誤入歧途的風(fēng)險。只有愛心與堅韌融入她的心靈,她的血液,才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏,贏得最終的勝利,贏得鮮花和掌聲。正確的人生觀和世界觀,會影

          響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,不要計較個人得失,盡自已的力量幫助需要幫助的人,比對于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會感謝別人。常言說,“受人點滴之恩,當(dāng)以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。

          三、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,我們時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,我們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的.辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。 孩子正處于學(xué)生時代,大部分時間都在學(xué)校,因此光靠家長的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩子的優(yōu)異成績更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里,對老師深深的說一句,謝謝你們對我兒子的培養(yǎng),我們會送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下,一定會換來孩子明天最美麗的微笑。

          四、教子做人,樹立正確的教子觀念。和孩子的學(xué)習(xí)相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關(guān)心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。在家中我還注意引導(dǎo)他參與力所能及的家務(wù)勞動,支持孩子參加社會公益勞動,培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣。或許孩子的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的,但她對集體的責(zé)任意識,為人的善良與正義感,都讓我看到莫大的希望!作為家長,我一定要盡最大努力發(fā)揮好作用,配合和支持學(xué)?茖W(xué)教子,成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!

        幼兒園自薦書4

          尊敬的伯樂:

          您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。

          我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,真摯的向您推薦自己。

          自20xx年9月份踏入幼師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生,通過學(xué)習(xí),我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng),并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。

          在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛好及特長,我熟悉線譜和簡譜,并能對兒歌進(jìn)行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂也是我的愛好,20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業(yè)余時間我喜歡看書,以此增長知識開拓眼界。

          在老師和同學(xué)的眼中,我是一個熱愛集體,關(guān)心同學(xué),待人真誠,懂事聽話的學(xué)生,是同學(xué)的好朋友,是老師的好助手,我自認(rèn)為我不是一個不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔(dān)任班委,所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通力。此外,我還向?qū)W校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己,不斷地學(xué)習(xí)和提高自身。

          “孩子,做幼師不容易,希望你能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認(rèn)為我已經(jīng)邁出了第一步,而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步,通過多次的實習(xí)我也了解了,除非真心的熱愛孩子,熱愛這崗位,否則是無法勝任的,我將銘記園長老師的話,通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂,請您相信,我不會讓您失望,希望貴園能給我一個展示自我的機(jī)會,給我一片藍(lán)天,我會為您涂上最美麗的色彩,給我一個機(jī)會,我不會讓您失望!

          我是一匹初出茅廬的千里馬,您會是我的伯樂嗎?

           此致

          敬禮

          千里馬:XXX

        幼兒園自薦書5

          尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:

          大家下午好!

          我是我園小三班學(xué)生XXX的家長;

          首先很高興我的女兒今年能有幸加入到金寶寶這個大家庭中來,金寶寶辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,辦學(xué)成績顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園。

          通過入園以來女兒一天天的表現(xiàn),能明顯的感覺到她一天天的成長和進(jìn)步,我想這離不開老師們辛勤的付出和耐心的教導(dǎo),我們有理由相信孩子們在金寶寶的生活會過得健康、快樂并充滿精彩。

          本人從事電力自動化行業(yè),是一名系統(tǒng)工程師,平時愛好廣泛,責(zé)任心強(qiáng),對于孩子非常的熱愛,同時非常愿意為學(xué)校和小朋友們做我力所能及的事情。

          因此我鄭重地向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望能成為家長委員會的一員,如果能入選,我一定能履行好家長委員會的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師們進(jìn)行各項活動的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

          申請人:小三班XXX家長(XXX)

          20xx年09月25日

        幼兒園自薦書6

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦書!為一個即將畢業(yè)的學(xué)生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會以我最大的努力來幫助貴園,為貴園作出自己最大的工作業(yè)績!

          我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

          我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅定地認(rèn)為:天生我材必有用,付出總會有回報!

          我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會,我會盡我最大的努力讓你滿意。

          從小我就有當(dāng)一名老師的愿望,如今愿望即將實現(xiàn)了,非常的開心,我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。

          希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴園的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)!

          最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

        此致

        敬禮

        自薦人:XX

          20xx年XX月XX日

        幼兒園自薦書7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業(yè)生,我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦信,因為我真心希望能在你們園進(jìn)行幼教的活動,成為這大家庭中的一員!

          我就讀了三年的幼師,這三年是漫長也是短暫的,因為幼師,我經(jīng)歷了從花園里被保護(hù)的幼苗到走向社會,成為獨當(dāng)一面的花朵這一大轉(zhuǎn)折點,這段時間是漫長的,可是三年還是轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)我站在這人生的分岔路口,分外茫然時,是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學(xué)到了很多的知識,雖然所學(xué)的知識有限,并有所不足,但我會努力學(xué)習(xí),繼續(xù)探索,因為我覺得無論是多優(yōu)秀的人,都應(yīng)該本著一個踏實肯干,謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣才能把所學(xué)的知識理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。

          因為我很喜歡小孩子,所以我很喜歡幼教這個工作,他們是如此天真單純,每天和他們在一起,感受他們的成長,體驗他們單純的快樂,看著他們認(rèn)真地聽課,對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感!我自認(rèn)為我是一個有責(zé)任感的人,對于我的份內(nèi)之事,我一定盡心盡力去做,我一定會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人,在校期間能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師,與人能夠友好相處,所以如果我有機(jī)會獲得此次的工作機(jī)會,我相信我能很好的配合同事和團(tuán)結(jié)其她教師,一起做好幼教工作。我覺得,幼兒教師除了有良好的教學(xué)知識和技巧外,還應(yīng)有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問,我會耐心的進(jìn)行解答,不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬,因為我很清楚,這時候?qū)τ诎l(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的,應(yīng)當(dāng)保持其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等于扼殺了他們學(xué)習(xí)的激情和興趣,這對幼兒是非常不利的。

          或許我不是優(yōu)秀的,但我是真心誠意的,所以希望貴園能給我一個機(jī)會,讓我證明我可以,證明貴園沒有看錯人!謝謝!

        幼兒園自薦書8

          尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人?释艿竭@樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。

          我是XX理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信,身為一名學(xué)前教育的學(xué)生,我喜愛這個專業(yè),并投入了很高的精力和熱情,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能,在校期間老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個人的努力,具備了基本的專業(yè)知識,大概的掌握了《幼兒活動設(shè)計》,《幼兒心理學(xué)》,《幼兒教育學(xué)》,《幼兒英語》等方面的有關(guān)理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項基本功。在校期間我曾擔(dān)任了班里的“計算機(jī)”課代表、宿舍長的職位,積極主動的為同學(xué)服務(wù);在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦、興趣廣泛,課余時間積極的去拓展知識,閱讀了大量的書籍,并積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)提高自身修養(yǎng),我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人、只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得D I Y手工制作“三等獎” 。本人性格開朗、樂觀自信、上進(jìn)心強(qiáng)、有責(zé)任感,能良好的處理人際關(guān)系,有較好的協(xié)調(diào)溝通能力。

          作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的回音!

          此致

          敬禮!

          自薦人:

          20xx年X月X日

        幼兒園自薦書9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          我叫x茜,今年26歲。中共黨員,學(xué)前教育本科畢業(yè)。今天,我鼓起勇氣參加這次班主任競聘,向各位展示自己,把這次競聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會。首先真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長期以來對我工作上的關(guān)心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。

          一、首先談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞯恼J(rèn)識

          (一)班主任工作要講究方法,才能做到有條不紊

          一個班級就是一個集體,班主任就是領(lǐng)頭羊。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級管理的好壞,作為班主任要講究工作方法,要按照園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署,制定好工作計劃,明確工作思路,才能保證有條不紊地開展各項工作。要處處以身作則,依靠模范帶頭作用來感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考,相互理解,體諒,時時處處為他人著想。一切以工作為重,努力營造一個寬松、愉快的工作環(huán)境,使班內(nèi)教師在對幼兒教育和管理上形成高度的一致,充分發(fā)揮教師教育的合力,促進(jìn)孩子的健康成長。

          (二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題

          一個孩子就是一個世界,孩子們的世界是繽紛多彩的,這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題,抓住每一個教育機(jī)會,對孩子施加積極的影響,做孩子最信賴的人。對于小班幼兒,以最快的速度記住每個孩子的名字,盡快融入到他們中間去,做孩子們最親最近的人;對于中大班幼兒,了解每一個孩子的特點,因材施教,積極發(fā)現(xiàn)閃光點,使幼兒得到更大程度的發(fā)展。

          (三)班主任要善于和家長溝通,發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作

          一個班級管理工作是否成功,還要看家長工作做得是否到位。在與家長談話時,注意說話的方式,盡量站在家長的角度去看問題,要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛,這樣的交談方式會讓家長更加容易接受。班主任要通過與家長的交流、溝通讓幼兒園的教育理念,教育方法得到家長的理解、支持和配合,最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。

          二、競聘班主任這一職位,我有以下優(yōu)勢

          (一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度

          作為一名年輕的黨員,我積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻(xiàn)。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書活動,認(rèn)真制定讀書計劃,多讀書讀好書,認(rèn)真抒寫讀后感,努力完善自己,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。決心把讀書學(xué)習(xí)活動作為自己長期的自我要求,并轉(zhuǎn)化為工作的動力,用新時代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力做好本職工作,爭取成為一個優(yōu)秀的幼教工作者。

          (二)虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力

          工作三年了,我從剛進(jìn)園時的懵懵懂懂,到現(xiàn)在對于班級各項事務(wù)的應(yīng)變處理,從日托班到全托班教學(xué)實踐,自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長,還記得第一次對外展示音樂課例《苗娃》時,自己是多么的緊張與不自信,是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵,讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠的關(guān)心和幫助,我的每一點進(jìn)步都與各位的關(guān)心和幫助分不開,這種感情無法用語言來表達(dá),就讓我給各位深深地行一個鞠躬禮吧,謝謝大家。

          這三年來,我陪著孩子們成長,孩子們也陪著我在成長。在全托班的這一年時間里,我覺得自己真正成熟了許多。全托班的工作自己以前從未接觸過,從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,我看到了自己這一年以來的努力。家長放心的把孩子交到我們手上,我們就得深知自己的責(zé)任有多大!叭摹笔俏夜ぷ饕詠硪恢奔钭约旱淖毅懀阂獙⒆佑袗坌模獙ぷ饔胸(zé)任心,要對家長有耐心。

          平時課余時間,我也注重個人綜合能力的培養(yǎng)。堅持多看書,

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