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      2. 副班長(zhǎng)自薦書

        時(shí)間:2022-03-11 10:10:44 自薦信 我要投稿

        副班長(zhǎng)自薦書(精選15篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到自薦書的地方越來(lái)越多,借助自薦書可以更好地展示自己的能力。你所見(jiàn)過(guò)的自薦書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的副班長(zhǎng)自薦書,希望能夠幫助到大家。

        副班長(zhǎng)自薦書(精選15篇)

          副班長(zhǎng)自薦書 篇1

        尊敬的李老師:

          您好!

          所謂“非才之難,所以自用者實(shí)難!睂W(xué)生不肖,雖不敢自比賈誼,卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長(zhǎng)。我是來(lái)自河南的XXX,是一名90后非常自信、有能力的男孩。

          上了大學(xué),我有失落,也有開(kāi)心,失落的是本科落榜了,開(kāi)心的是來(lái)到了如此好的一所?茖W(xué)校,特別是有了好專業(yè)和好老師,我感覺(jué)非常幸運(yùn)。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的男孩,任何事情不做則已,做則一定要做好,我在高中曾經(jīng)帶領(lǐng)過(guò)一百多人的大班級(jí),所以我堅(jiān)信我能帶領(lǐng)好二十九人的精英班,使我們班二十九人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選,沒(méi)人比我更適合這個(gè)位置。我會(huì)了解二十九個(gè)男孩的性格、愛(ài)好,讓他們各擅其長(zhǎng),讓我們的班級(jí)充滿活力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),有凝聚力,同時(shí)也會(huì)做好您和同學(xué)們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關(guān)班級(jí)的工作,所謂在其位謀其政。

          若我能當(dāng)選為副班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自我,勇為榜樣,身先士卒,帶領(lǐng)我們10132班二十九個(gè)男孩,一起搞好學(xué)習(xí),生活和工作。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)體。

          若我能當(dāng)選班長(zhǎng),我要提出建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)的計(jì)劃,由于今年的情況比較特殊(沒(méi)有女孩子),在開(kāi)班會(huì)活動(dòng)時(shí)我會(huì)邀請(qǐng)別系的女生來(lái)做嘉賓或主持人,活躍氣氛,我也會(huì)分配和組織好其他班委的工作,積極配合團(tuán)支書搞好團(tuán)組織活動(dòng),向各科老師反饋學(xué)習(xí)情況,做好班級(jí)日志。

          若我能當(dāng)選班,我定不會(huì)擺出班長(zhǎng)架子,我會(huì)和同學(xué)們打成一片,把我們班擰成一股繩。并且會(huì)和一班班長(zhǎng)搞好關(guān)系。決不勾心斗角,決不搞內(nèi)斗。必會(huì)和一班長(zhǎng)共同帶領(lǐng)好58人的大集體。我必言必信,行必果。

          我是一個(gè)做事不違心的人,不會(huì)做投機(jī)取巧的事,一切燦爛的語(yǔ)言,也不能替代實(shí)際的行動(dòng),我會(huì)敏于思,而慎于言的。

          最后,我想說(shuō)“我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選”。望老師考查。

          此致

        敬禮

          自薦人:xxx

          xx年x月x日

          副班長(zhǎng)自薦書 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          新學(xué)期剛剛開(kāi)始,前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。

          我叫林鑫杰,來(lái)自福建省XX市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣,身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣,個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過(guò)XX市的五人足球賽,因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

          班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主!陌嗌,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái),到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

          假如我能當(dāng)上副班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽;@球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。

          此致

        敬禮!

          求職人:xxx

          XXX年XX月XX日

          副班長(zhǎng)自薦書 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

          大家上午好!

          首先感謝廠領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。我認(rèn)為這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),為了更好的鍛煉自己,我決定競(jìng)聘班長(zhǎng)崗位。我的競(jìng)聘理由是:

          一、有較高的工作能力和一定的經(jīng)驗(yàn)。我曾工作在一線生產(chǎn)崗位,長(zhǎng)期的倒班工作,使我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和工作實(shí)踐,對(duì)本裝置的工藝流程較好的認(rèn)知度,我熟悉本工段的工藝流程和崗位操作指標(biāo),我有較高的崗位操作技能。

          二、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和為裝置及班組奉獻(xiàn)的精神。在多年的工作實(shí)踐中,我忠于職守,嚴(yán)于律己,愛(ài)崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn)。多年來(lái),我均有良好的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)廠至今,我沒(méi)有發(fā)生違規(guī)違紀(jì)行為,多年的工作積累,使我養(yǎng)成了在崗一分鐘,敬業(yè)六十秒的良好工作作風(fēng),也使我在實(shí)際操作中形成了腦勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作習(xí)慣。更重要的是,我有一顆樂(lè)意為裝置多做貢獻(xiàn)和服務(wù)班組的熱心,我愿用我的竭誠(chéng)努力,團(tuán)結(jié)班組職工,在裝置的帶領(lǐng)下,切實(shí)提高班組生產(chǎn)能力和班組管理水平。

          三、為人真誠(chéng),有較好的群眾基礎(chǔ)。我和同事溝通和交流的能力得到了明顯提高,本著人人為班組,班組為人人的原則,我在班組中努力創(chuàng)造和諧班組、放心班組的良好氛圍。班組長(zhǎng)是最基層的生產(chǎn)實(shí)踐和生產(chǎn)管理者,班組長(zhǎng)職務(wù)雖小,但責(zé)任卻十分重大。無(wú)論是在生產(chǎn)工作中還是在社會(huì)生活中,我都樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到苦難和矛盾時(shí),我試著用換位思考的方法開(kāi)展人際交往,以誠(chéng)待人,以禮待人是我競(jìng)聘輪班長(zhǎng)崗位的人格基礎(chǔ)和首要心態(tài)。

          最后談?wù)勅绻?jìng)聘班長(zhǎng)崗位獲得成功的話,我相應(yīng)的工作打算:

          一、 在現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上,加大執(zhí)行力,確保班組任務(wù)的全面完成。抓好日常生產(chǎn)中的制度執(zhí)行和工藝操作紀(jì)律的遵守,比如嚴(yán)格交接班制度,工藝指標(biāo)的嚴(yán)格控制,調(diào)度令的認(rèn)真執(zhí)行等等。

          二、 做好對(duì)班組職工的工作安排、指導(dǎo)和考核。一線班組最重要的工作就是認(rèn)真完成裝置下達(dá)的班組生產(chǎn)任務(wù)和其他班組工作,因此,對(duì)班組職工的工作安排就顯得尤為重要,科學(xué)合理的安排布置班組職工的工作,就會(huì)得到事半功倍的效果,而在班組職工的工作過(guò)程中,做好對(duì)他們的工作指導(dǎo)及工作后的考核工作就會(huì)使班組工作有始有終,做好對(duì)班組職工的工作安排、指導(dǎo)、考核既能培養(yǎng)我管理班組的能力,也能提高班組職工的自主能力。

          三、 加強(qiáng)班組安全管理,安全工作是班組工作的重中之重,班組安全工作應(yīng)該是全方位的貫穿于班組工作的各個(gè)方面,班長(zhǎng)肩上的安全責(zé)任更大,更艱巨,要做好整個(gè)班的安全工作,就要從班組職工的身邊做起,從細(xì)節(jié)做起,認(rèn)真規(guī)范工作行為,全面遵守各種操作規(guī)程和工藝紀(jì)律,加強(qiáng)崗位技能和崗位操作水平的技術(shù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高職工在裝置處于生產(chǎn)異常狀態(tài)下的科學(xué)預(yù)判及科學(xué)處置能力及故障排查處理能力,用扎實(shí)的崗位技術(shù)為班組安全工作提供良好的智力保證和技術(shù)支持。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取是我競(jìng)聘班長(zhǎng)崗位成功的工作態(tài)度,如果裝置領(lǐng)導(dǎo)和同事信任并認(rèn)可我,使我競(jìng)聘班長(zhǎng)崗位獲得成功的話,我將不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,充分發(fā)揮我的工作熱情和工作才能,加倍努力工作,配合協(xié)助裝置做好各項(xiàng)工作,全面完成裝置下達(dá)給班組的各項(xiàng)任務(wù),努力為班組職工創(chuàng)造和諧美好的工作環(huán)境,爭(zhēng)取使班組管理和班組建設(shè)再上新臺(tái)階!謝謝大家!

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          xx年x月x日

          副班長(zhǎng)自薦書 篇4

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          新的一學(xué)期到了,一個(gè)永遠(yuǎn)在的問(wèn)題又縈繞在我們心里,誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任班干部,他又該擔(dān)什么職位呢?

          對(duì)于其他人我不敢多說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我自己吧!我這次想競(jìng)選副班長(zhǎng)了,因?yàn)槲乙恢笔求w育委員,其他人都沒(méi)機(jī)會(huì)試一試,而我呢,也想讓別人試一試。而且我組織能力強(qiáng),最主要的是我想用副班長(zhǎng)這職位再鍛煉自己,必竟我還不夠穩(wěn)重和沉著嘛!

          當(dāng)然啦!我不會(huì)因?yàn)樽约合脲憻捑腿ジ?jìng)選,我也有優(yōu)點(diǎn)哪,我有時(shí)可以想出一些奇妙的小點(diǎn)子,來(lái)幫助大家,大家有問(wèn)題可以找我,我會(huì)將方法教給你呀!雖然我有缺點(diǎn),但人無(wú)完人啊!對(duì)我有意見(jiàn)的人給我提的建議我都來(lái)者不拒,照單全收,并試著改正。至于不聽(tīng)話犯錯(cuò)的人我會(huì)提醒,幫助他改正。如果我當(dāng)上副班長(zhǎng),我會(huì)努力地幫助大家,并和同學(xué)們互相監(jiān)督,希望大家支持我。

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          日期:xxx

          副班長(zhǎng)自薦書 篇5

        敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好

          今天我真的很高興,能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選我們班的副班長(zhǎng)。這可不僅僅是榮譽(yù),重要的是要樹(shù)立一個(gè)好榜樣,為同學(xué)和班集體做好服務(wù)。所以這幾天我一直都在想,怎樣努力才能成為一個(gè)合格的副班長(zhǎng)呢?

          如果我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定會(huì)更嚴(yán)格的要求自已,以身作則,要求其他同學(xué)做到的,我自已要先做好。虛心接受同學(xué)們的建議,克服自已的缺點(diǎn),樹(shù)立一個(gè)好表樣。

          如果我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定會(huì)和班長(zhǎng)一起,成為老師的小助手,關(guān)心我們的班集體,關(guān)心同學(xué),如果同學(xué)間有小矛盾,我一定會(huì)及時(shí)勸說(shuō),讓大家更團(tuán)結(jié)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到因難,我也一定會(huì)熱心幫助,共同取得好成績(jī)。

          如果我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定會(huì)發(fā)揮我的特長(zhǎng),可以和同學(xué)們一起齊心協(xié)力把我們班的黑板報(bào)出的更精彩,更漂亮,不但能學(xué)到新知識(shí),而且能給大家?guī)?lái)更多的樂(lè)趣。

          請(qǐng)同學(xué)們投票支持我,我一定不會(huì)讓大家失望的!

          謝謝大家,我的演講完了。

          副班長(zhǎng)自薦書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          成為一名班干部不僅是領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)并進(jìn),更是將自己引向另一個(gè)高處。我是個(gè)很要強(qiáng)的人,也正是因?yàn)槿绱,我?duì)自己的方方面面也有較高的要求,還有不少自己的見(jiàn)解,所以我希望老師聽(tīng)完我的介紹后,可以給我一次機(jī)會(huì)——相信我,沒(méi)錯(cuò)的!

          我想我可以當(dāng)選副班長(zhǎng)。在這樣一所好學(xué)校,要盡到一名副班長(zhǎng)的責(zé)任大概不是一件非常容易的事,可我可以努力,改正一些毛病,用一顆寬容的心對(duì)待同學(xué),用積極陽(yáng)光的態(tài)度帶領(lǐng)兄弟姐妹們共同進(jìn)步,并在保證自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,輔助班長(zhǎng)做一些班級(jí)里的工作,應(yīng)對(duì)一些外面的情況,更好地處理。

          數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),而且我熱愛(ài)數(shù)學(xué),因此我認(rèn)為我還可以擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。首先,我覺(jué)得我有開(kāi)拓且不失縝密的思維,做題的方法在正確的情況下總是非常簡(jiǎn)練;其次,在適應(yīng)了初中數(shù)學(xué)一些與小學(xué)不一樣的地方后,我相信我可以在數(shù)學(xué)、奧數(shù)這些方面取得不錯(cuò)的成績(jī);最后,我還期待自己能夠在當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表后能夠?yàn)檎麄(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)科注入鮮活的血液,使大家都對(duì)數(shù)學(xué)這個(gè)奇妙的科目產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí),帶動(dòng)大家學(xué)好數(shù)學(xué)。 我還覺(jué)得,我可以成為文藝委員。

          盡管我并不想有些人在音樂(lè)方面非常有天賦,擅長(zhǎng)不少樂(lè)器,不過(guò)我想,作為文藝委員,最重要的不只是有音樂(lè)方面的特長(zhǎng),更是對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),以及在需要組織集體參與文藝方面活動(dòng)時(shí)所起到的帶動(dòng)作用。因此,我想我是適合的。

          當(dāng)然,就算老師您沒(méi)有選擇讓我擔(dān)當(dāng)以上的任何職務(wù),也不會(huì)使我喪失對(duì)服務(wù)班級(jí)的激情,我依舊會(huì)不斷地打磨自己,讓自己做得更好。

          哦對(duì)了,我不得不解釋一下我沒(méi)有考慮推薦自己當(dāng)班長(zhǎng)的原因。我想,可能真的有人比我更優(yōu)秀,更適合于此。我發(fā)現(xiàn),她從一開(kāi)始就有所準(zhǔn)備,而且有挺濃的領(lǐng)導(dǎo)欲望,我想這個(gè)位置理應(yīng)屬于她。

          此致

        敬禮

          自薦者:xxx

          20xx年x月x日

          副班長(zhǎng)自薦書 篇7

        尊敬的xxx:

          大家好!

          今天我自薦的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

          也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的'。

          在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

          成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。

          此致

        敬禮

          自薦者:xxx

          20xx年x月x日

          副班長(zhǎng)自薦書 篇8

        尊敬的老師和我親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          當(dāng)老師讓我們自薦班委干部時(shí),我是激動(dòng)也是凄惶的。激動(dòng)的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔(dān)了!凄惶的是,不知自自己究竟能勝任什么職位?

          仔細(xì)回想:語(yǔ)文課代表我很喜歡,只是又老感覺(jué)每天要收很多作業(yè),還要批改部分作業(yè),怕自己應(yīng)付不過(guò)來(lái),這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂,多想為老師力所能及地干點(diǎn)事,也同時(shí)鍛煉自己!數(shù)學(xué)課代表因著老師的特別嚴(yán)厲,我怕自己在收作業(yè)時(shí)遲到從而受到老師的苛責(zé)。至于音樂(lè)委員,紀(jì)錄委員,體育委員,英語(yǔ)課代表,這些要求自身的條件也不少。要嗓子好,要團(tuán)結(jié)人,體操做得好,英語(yǔ)也要提高才行,看來(lái)我是不能勝任的,只好放棄競(jìng)選。

          剩下的就是班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員了,我想角逐,毛遂自薦。

          二年級(jí)時(shí),我就一直任小組長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,那時(shí)老師和同學(xué)都認(rèn)為我干得還不錯(cuò),我也時(shí)常與一個(gè)班干部的身份嚴(yán)格要求自己。上了三年級(jí)時(shí),就一直換班主任,但我副班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的職位還一直沿襲了下來(lái)!

          幾年如一日,我越加熱愛(ài)學(xué)習(xí),雖然還有粗心大意、驕傲自滿的缺點(diǎn),但是自己感覺(jué)在不斷進(jìn)步,在不斷修正自己,還算優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)老師和同學(xué)都很尊敬、團(tuán)結(jié)、友善!

          今天我最想競(jìng)選的也是我最渴望的班干部是學(xué)習(xí)委員!

          在這里,我想請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈冏钌袷ズ凸膭?lì)的一票,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!我將不負(fù)眾望,帶頭抓好各科學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教老師和成績(jī)比我好的同學(xué)幫助我一起進(jìn)步,同時(shí)也會(huì)抽時(shí)間去輔導(dǎo)班里個(gè)別成績(jī)尚不理想的同學(xué)。我的家就在學(xué)校附近,大家有什么需要也可以到家里來(lái)找我。

          我會(huì)努力的!干好這個(gè)職位的!相信我,沒(méi)有錯(cuò)!

          謝謝大家哈!

          副班長(zhǎng)自薦書 篇9

          從大一開(kāi)始,我就一直在班級(jí)擔(dān)任學(xué)生干部。大一是學(xué)習(xí)委員,大二是團(tuán)支部書記。在過(guò)去的兩年里,我為班級(jí)做過(guò)一些事情,也有一些沒(méi)有做到位的地方,但總的來(lái)說(shuō),我還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的把每一項(xiàng)交到我手中的工作做好了。

          大三擔(dān)任班長(zhǎng)的想法,是我經(jīng)過(guò)了深思以后做出的決定。也許大三,很多同學(xué)都想過(guò)要卸下身上所有的職務(wù),專心學(xué)習(xí),專心做自己的事情。而在這個(gè)時(shí)候,我卻想繼續(xù)接受挑戰(zhàn),站在一個(gè)更高的舞臺(tái),鍛煉自己,展示自己,以實(shí)現(xiàn)“幫助自己,幫助同學(xué)”的理想。

          其實(shí)班長(zhǎng),還有其他所有的班干部,都是兩個(gè)字在支撐著,那就是:奉獻(xiàn)和責(zé)任。只不過(guò)對(duì)于班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),更需要一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種無(wú)償付出的心胸,更需要高度的責(zé)任感和冷靜沉穩(wěn)的頭腦。我覺(jué)得自己都具備了這幾種素質(zhì)。兩年的班干部經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。它讓我更加意識(shí)到,責(zé)任感是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量,使我有勇氣排除萬(wàn)難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。我承認(rèn)我付出了很多時(shí)間和精力,而且沒(méi)有任何的報(bào)酬,但是我也有很多的收獲,我贏得了同學(xué)們的信任和友誼,師長(zhǎng)的嘉許和贊同,學(xué)到了為人處事的方法,培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力這些比任何物質(zhì)上的回報(bào)都難能可貴。所以,我無(wú)怨無(wú)悔!

          最后,我將談?wù)劗?dāng)上班長(zhǎng)后如何把工作做好。

          1. 專業(yè)調(diào)查。用問(wèn)卷的形式調(diào)查同學(xué)們將來(lái)想從事什么樣的工作,想成為什么樣的人,計(jì)劃怎么做;

          2. 在引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,讓同學(xué)們自己尋找專業(yè)導(dǎo)師,指引自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);

          3. 聯(lián)系專業(yè)課老師和學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室的老師,為同學(xué)們做的職業(yè)生涯規(guī)劃提出合理建議和修正,讓同學(xué)們對(duì)自己的發(fā)展成長(zhǎng)道路有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí);

          4. 組建成長(zhǎng)小組,讓有共同興趣的同學(xué),能夠有個(gè)共同學(xué)習(xí)的空間和交流分享的平臺(tái);

          5. 組織班級(jí)活動(dòng),包括體育比賽,出游,演講,同學(xué)與專業(yè)老師或師兄師姐的交流會(huì),計(jì)算機(jī)作品展示等等;

          6. 對(duì)于班委這一小型組織,我將注重將其建設(shè)成為一支高效、創(chuàng)意的團(tuán)隊(duì),以達(dá)到更好的為同學(xué)們服務(wù)的目的。

          我喜歡這樣一句話:出發(fā)之前,一切都只是夢(mèng)想;上路了,才是挑戰(zhàn)。當(dāng)一切都還停留在書面上的時(shí)候,我只有憧憬著自己的夢(mèng)想,不管將來(lái)的路上會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻。站在大三的十字路口,我們沒(méi)有更多的時(shí)間彷徨和猶豫,我們是必須做出選擇,然后勇往直前!而在這漫漫征途中,我愿意扮演領(lǐng)跑者的角色!

          副班長(zhǎng)自薦書 篇10

        尊敬的老師:

          您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際,我邁入了大學(xué)校門。這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著我告別了高中的生活,告別了高中的成績(jī),開(kāi)始打造大學(xué)美好的生活,良好成績(jī)。

          在高中的生活里,我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,從做人的品德,到刻苦的學(xué)習(xí),再到幫助每一位同學(xué)。我對(duì)每一位同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,虛心請(qǐng)教,主動(dòng)幫助。我是老師的小助手,也許我不能幫助老師想到一切,但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學(xué),但我要和所有同學(xué)做朋友,使每一位同學(xué)成為我的朋友。

          在大學(xué)的第一學(xué)期之時(shí),我想競(jìng)尋班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗(yàn),良好品德,優(yōu)秀的成績(jī),互助精神。還是那句話:別人沒(méi)想到的,我要先想到,別人想到的,我要先做到,別人做到的,我要做的更好。我一直相信沒(méi)有最好,只有更好,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)。

          此致

        敬禮

          自薦者:xxx

          20xx年x月x日

          副班長(zhǎng)自薦書 篇11

        尊敬的李老師:

          新的一年迎來(lái)了新的學(xué)期,你、我、他(她)都長(zhǎng)大了一歲。

          經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班干部的鍛煉,更加增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感,并且鍛煉了我的工作能力。

          這個(gè)學(xué)期我想競(jìng)選副班長(zhǎng)。因?yàn)楫?dāng)副班長(zhǎng)能更加全面地培養(yǎng)我的能力、還能給班級(jí)爭(zhēng)得一個(gè)個(gè)鮮艷的獎(jiǎng)狀。

          我將繼續(xù)保持上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作;認(rèn)真做好眼保健操;不打架等優(yōu)點(diǎn)。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業(yè)時(shí)好時(shí)壞等缺點(diǎn)。同時(shí),更加以身作則,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

          相信我,沒(méi)錯(cuò)的。請(qǐng)大家投我一票。

          此致

        敬禮

          自薦人:xxx

          xx年x月x日

          副班長(zhǎng)自薦書 篇12

          今天我自薦的是副班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

          也許,在我說(shuō)出這番"豪言壯語(yǔ)"后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

          在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

          成為副班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我

          有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。

          副班長(zhǎng)自薦書 篇13

          首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競(jìng)選班長(zhǎng)一職,班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。

          首先,我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵,在部隊(duì)也擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,熟悉班級(jí)事務(wù)和流程,配合班長(zhǎng)做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問(wèn)題。盡管大學(xué)不同于部隊(duì),是一個(gè)更加和諧、美好、自由、多樣化的社會(huì)大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的幫助。

          其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對(duì)社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí),我一定會(huì)沉著應(yīng)對(duì),果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問(wèn)題。

          再次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處理。我一定會(huì)當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。

          班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)做到:

         。,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。

         。,關(guān)于溝通,多多交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、關(guān)注同學(xué)生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題,妥善、恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鞣N困難

         。常e極推進(jìn)班級(jí)民主進(jìn)程,堅(jiān)持做到大事班級(jí)民主,小事班級(jí)知情。

          4,積極開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情,化解同學(xué)間出現(xiàn)的各種矛盾,如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功,這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。

          副班長(zhǎng)自薦書 篇14

        尊敬的老師:

          您好!我是XXX。我想要自薦為我們班的副班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)上半個(gè)學(xué)期的努力與當(dāng)衛(wèi)生委員的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得看可以勝任副班長(zhǎng)這一職。我個(gè)性比較活潑并且比較有自信和能力。與班里同學(xué)相處也很好。

          我是一個(gè)比較有上進(jìn)心并且會(huì)在自己決定以后盡一切努力去做,任何事情不做則已,做則一定要做好,我在曾經(jīng)也有當(dāng)班委的經(jīng)驗(yàn),所以我堅(jiān)信我能帶領(lǐng)好我們班,使我們班的同學(xué)更精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選。我很了解二十九個(gè)男孩的性格、愛(ài)好,讓他們各擅其長(zhǎng),讓我們的班級(jí)充滿活力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),有凝聚力,同時(shí)也會(huì)做好您和同學(xué)們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關(guān)班級(jí)的工作,所謂在其位謀其政。

          我言必行,行必果。希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝同學(xué)們的支持。

          副班長(zhǎng)自薦書 篇15

          感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生,一定不會(huì)讓您失望。

          我叫xxx,是傳播學(xué)院新聞班。責(zé)任與能力,讓我懷著一顆赤誠(chéng)的心和執(zhí)著的追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。我的性格開(kāi)朗,處事沉著、穩(wěn)重,能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選新聞班的班長(zhǎng)!

          副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物之一,它不是權(quán)利的象征,而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使傳播學(xué)院新聞班成為最講團(tuán)結(jié),最要和諧,最會(huì)進(jìn)步的班級(jí)體。

          假如我能當(dāng)上副班長(zhǎng),我的治班施政綱領(lǐng)是:“團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié),人人要和諧,人人會(huì)進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級(jí)才能蒸蒸日上,欣欣向榮。只有要和諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會(huì)進(jìn)步的學(xué)生,才能不斷提高自己,超越自我。

          假如我能當(dāng)上副班長(zhǎng),我會(huì)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

          假如我能當(dāng)上副班長(zhǎng),我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

          我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。套用美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪所說(shuō)的一句話,不要光看我今天在這里說(shuō)了什么,更要看我今后在這里做了什么。

          我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準(zhǔn)!

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          20xx年x月x日

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