副班長(zhǎng)自薦書(shū)（精選15篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到自薦書(shū)的地方越來(lái)越多，借助自薦書(shū)可以更好地展示自己的能力。你所見(jiàn)過(guò)的自薦書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的副班長(zhǎng)自薦書(shū)，希望能夠幫助到大家。
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇1
尊敬的李老師：
您好!
所謂“非才之難，所以自用者實(shí)難�！睂W(xué)生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長(zhǎng)。我是來(lái)自河南的XXX，是一名90后非常自信、有能力的男孩。
上了大學(xué)，我有失落，也有開(kāi)心，失落的是本科落榜了，開(kāi)心的是來(lái)到了如此好的一所�？茖W(xué)校，特別是有了好專業(yè)和好老師，我感覺(jué)非常幸運(yùn)。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經(jīng)帶領(lǐng)過(guò)一百多人的大班級(jí)，所以我堅(jiān)信我能帶領(lǐng)好二十九人的精英班，使我們班二十九人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選，沒(méi)人比我更適合這個(gè)位置。我會(huì)了解二十九個(gè)男孩的性格、愛(ài)好，讓他們各擅其長(zhǎng)，讓我們的班級(jí)充滿活力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有凝聚力，同時(shí)也會(huì)做好您和同學(xué)們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關(guān)班級(jí)的工作，所謂在其位謀其政。
若我能當(dāng)選為副班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自我，勇為榜樣，身先士卒，帶領(lǐng)我們10132班二十九個(gè)男孩，一起搞好學(xué)習(xí)，生活和工作。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)體。
若我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我要提出建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)的計(jì)劃，由于今年的情況比較特殊(沒(méi)有女孩子)，在開(kāi)班會(huì)活動(dòng)時(shí)我會(huì)邀請(qǐng)別系的女生來(lái)做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會(huì)分配和組織好其他班委的工作，積極配合團(tuán)支書(shū)搞好團(tuán)組織活動(dòng)，向各科老師反饋學(xué)習(xí)情況，做好班級(jí)日志。
若我能當(dāng)選班，我定不會(huì)擺出班長(zhǎng)架子，我會(huì)和同學(xué)們打成一片，把我們班擰成一股繩。并且會(huì)和一班班長(zhǎng)搞好關(guān)系。決不勾心斗角，決不搞內(nèi)斗。必會(huì)和一班長(zhǎng)共同帶領(lǐng)好58人的大集體。我必言必信，行必果。
我是一個(gè)做事不違心的人，不會(huì)做投機(jī)取巧的事，一切燦爛的語(yǔ)言，也不能替代實(shí)際的行動(dòng)，我會(huì)敏于思，而慎于言的。
最后，我想說(shuō)“我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選”。望老師考查。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xx年x月x日
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。
我叫林鑫杰，來(lái)自福建省XX市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)XX市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主�！陌嗌�，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上副班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽�；@球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。
此致
敬禮！
求職人：xxx
XXX年XX月XX日
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家上午好!
首先感謝廠領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。我認(rèn)為這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，為了更好的鍛煉自己，我決定競(jìng)聘班長(zhǎng)崗位。我的競(jìng)聘理由是：
一、有較高的工作能力和一定的經(jīng)驗(yàn)。我曾工作在一線生產(chǎn)崗位，長(zhǎng)期的倒班工作，使我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和工作實(shí)踐，對(duì)本裝置的工藝流程較好的認(rèn)知度，我熟悉本工段的工藝流程和崗位操作指標(biāo)，我有較高的崗位操作技能。
二、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和為裝置及班組奉獻(xiàn)的精神。在多年的工作實(shí)踐中，我忠于職守，嚴(yán)于律己，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。多年來(lái)，我均有良好的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)廠至今，我沒(méi)有發(fā)生違規(guī)違紀(jì)行為，多年的工作積累，使我養(yǎng)成了在崗一分鐘，敬業(yè)六十秒的良好工作作風(fēng)，也使我在實(shí)際操作中形成了腦勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作習(xí)慣。更重要的是，我有一顆樂(lè)意為裝置多做貢獻(xiàn)和服務(wù)班組的熱心，我愿用我的竭誠(chéng)努力，團(tuán)結(jié)班組職工，在裝置的帶領(lǐng)下，切實(shí)提高班組生產(chǎn)能力和班組管理水平。
三、為人真誠(chéng)，有較好的群眾基礎(chǔ)。我和同事溝通和交流的能力得到了明顯提高，本著人人為班組，班組為人人的原則，我在班組中努力創(chuàng)造和諧班組、放心班組的良好氛圍。班組長(zhǎng)是最基層的生產(chǎn)實(shí)踐和生產(chǎn)管理者，班組長(zhǎng)職務(wù)雖小，但責(zé)任卻十分重大。無(wú)論是在生產(chǎn)工作中還是在社會(huì)生活中，我都樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇到苦難和矛盾時(shí)，我試著用換位思考的方法開(kāi)展人際交往，以誠(chéng)待人，以禮待人是我競(jìng)聘輪班長(zhǎng)崗位的人格基礎(chǔ)和首要心態(tài)。
最后談?wù)勅绻?jìng)聘班長(zhǎng)崗位獲得成功的話，我相應(yīng)的工作打算：
一、 在現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上，加大執(zhí)行力，確保班組任務(wù)的全面完成。抓好日常生產(chǎn)中的制度執(zhí)行和工藝操作紀(jì)律的遵守，比如嚴(yán)格交接班制度，工藝指標(biāo)的嚴(yán)格控制，調(diào)度令的認(rèn)真執(zhí)行等等。
二、 做好對(duì)班組職工的工作安排、指導(dǎo)和考核。一線班組最重要的工作就是認(rèn)真完成裝置下達(dá)的班組生產(chǎn)任務(wù)和其他班組工作，因此，對(duì)班組職工的工作安排就顯得尤為重要，科學(xué)合理的安排布置班組職工的工作，就會(huì)得到事半功倍的效果，而在班組職工的工作過(guò)程中，做好對(duì)他們的工作指導(dǎo)及工作后的考核工作就會(huì)使班組工作有始有終，做好對(duì)班組職工的工作安排、指導(dǎo)、考核既能培養(yǎng)我管理班組的能力，也能提高班組職工的自主能力。
三、 加強(qiáng)班組安全管理，安全工作是班組工作的重中之重，班組安全工作應(yīng)該是全方位的貫穿于班組工作的各個(gè)方面，班長(zhǎng)肩上的安全責(zé)任更大，更艱巨，要做好整個(gè)班的安全工作，就要從班組職工的身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，認(rèn)真規(guī)范工作行為，全面遵守各種操作規(guī)程和工藝紀(jì)律，加強(qiáng)崗位技能和崗位操作水平的技術(shù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高職工在裝置處于生產(chǎn)異常狀態(tài)下的科學(xué)預(yù)判及科學(xué)處置能力及故障排查處理能力，用扎實(shí)的崗位技術(shù)為班組安全工作提供良好的智力保證和技術(shù)支持。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取是我競(jìng)聘班長(zhǎng)崗位成功的工作態(tài)度，如果裝置領(lǐng)導(dǎo)和同事信任并認(rèn)可我，使我競(jìng)聘班長(zhǎng)崗位獲得成功的話，我將不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，充分發(fā)揮我的工作熱情和工作才能，加倍努力工作，配合協(xié)助裝置做好各項(xiàng)工作，全面完成裝置下達(dá)給班組的各項(xiàng)任務(wù)，努力為班組職工創(chuàng)造和諧美好的工作環(huán)境，爭(zhēng)取使班組管理和班組建設(shè)再上新臺(tái)階!謝謝大家!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xx年x月x日
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新的一學(xué)期到了，一個(gè)永遠(yuǎn)在的問(wèn)題又縈繞在我們心里，誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任班干部，他又該擔(dān)什么職位呢?
對(duì)于其他人我不敢多說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我自己吧!我這次想競(jìng)選副班長(zhǎng)了，因?yàn)槲乙恢笔求w育委員，其他人都沒(méi)機(jī)會(huì)試一試，而我呢，也想讓別人試一試。而且我組織能力強(qiáng)，最主要的是我想用副班長(zhǎng)這職位再鍛煉自己，必竟我還不夠穩(wěn)重和沉著嘛!
當(dāng)然啦!我不會(huì)因?yàn)樽约合脲憻捑腿ジ?jìng)選，我也有優(yōu)點(diǎn)哪，我有時(shí)可以想出一些奇妙的小點(diǎn)子，來(lái)幫助大家，大家有問(wèn)題可以找我，我會(huì)將方法教給你呀!雖然我有缺點(diǎn)，但人無(wú)完人啊!對(duì)我有意見(jiàn)的人給我提的建議我都來(lái)者不拒，照單全收，并試著改正。至于不聽(tīng)話犯錯(cuò)的人我會(huì)提醒，幫助他改正。如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我會(huì)努力地幫助大家，并和同學(xué)們互相監(jiān)督，希望大家支持我。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
日期：xxx
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇5
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
今天我真的很高興，能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選我們班的副班長(zhǎng)。這可不僅僅是榮譽(yù)，重要的是要樹(shù)立一個(gè)好榜樣，為同學(xué)和班集體做好服務(wù)。所以這幾天我一直都在想，怎樣努力才能成為一個(gè)合格的副班長(zhǎng)呢？
如果我能當(dāng)選副班長(zhǎng)，我一定會(huì)更嚴(yán)格的要求自已，以身作則，要求其他同學(xué)做到的，我自已要先做好。虛心接受同學(xué)們的建議，克服自已的缺點(diǎn)，樹(shù)立一個(gè)好表樣。
如果我能當(dāng)選副班長(zhǎng)，我一定會(huì)和班長(zhǎng)一起，成為老師的小助手，關(guān)心我們的班集體，關(guān)心同學(xué)，如果同學(xué)間有小矛盾，我一定會(huì)及時(shí)勸說(shuō)，讓大家更團(tuán)結(jié)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到因難，我也一定會(huì)熱心幫助，共同取得好成績(jī)。
如果我能當(dāng)選副班長(zhǎng)，我一定會(huì)發(fā)揮我的特長(zhǎng)，可以和同學(xué)們一起齊心協(xié)力把我們班的黑板報(bào)出的更精彩，更漂亮，不但能學(xué)到新知識(shí)，而且能給大家?guī)?lái)更多的樂(lè)趣。
請(qǐng)同學(xué)們投票支持我，我一定不會(huì)讓大家失望的！
謝謝大家，我的演講完了。
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好!
成為一名班干部不僅是領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)并進(jìn)，更是將自己引向另一個(gè)高處。我是個(gè)很要強(qiáng)的人，也正是因?yàn)槿绱�，我�?duì)自己的方方面面也有較高的要求，還有不少自己的見(jiàn)解，所以我希望老師聽(tīng)完我的介紹后，可以給我一次機(jī)會(huì)——相信我，沒(méi)錯(cuò)的!
我想我可以當(dāng)選副班長(zhǎng)。在這樣一所好學(xué)校，要盡到一名副班長(zhǎng)的責(zé)任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一顆寬容的心對(duì)待同學(xué)，用積極陽(yáng)光的態(tài)度帶領(lǐng)兄弟姐妹們共同進(jìn)步，并在保證自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，輔助班長(zhǎng)做一些班級(jí)里的工作，應(yīng)對(duì)一些外面的情況，更好地處理。
數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，而且我熱愛(ài)數(shù)學(xué)，因此我認(rèn)為我還可以擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。首先，我覺(jué)得我有開(kāi)拓且不失縝密的思維，做題的方法在正確的情況下總是非常簡(jiǎn)練;其次，在適應(yīng)了初中數(shù)學(xué)一些與小學(xué)不一樣的地方后，我相信我可以在數(shù)學(xué)、奧數(shù)這些方面取得不錯(cuò)的成績(jī);最后，我還期待自己能夠在當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表后能夠?yàn)檎麄�(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)科注入鮮活的血液，使大家都對(duì)數(shù)學(xué)這個(gè)奇妙的科目產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，帶動(dòng)大家學(xué)好數(shù)學(xué)。 我還覺(jué)得，我可以成為文藝委員。
盡管我并不想有些人在音樂(lè)方面非常有天賦，擅長(zhǎng)不少樂(lè)器，不過(guò)我想，作為文藝委員，最重要的不只是有音樂(lè)方面的特長(zhǎng)，更是對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，以及在需要組織集體參與文藝方面活動(dòng)時(shí)所起到的帶動(dòng)作用。因此，我想我是適合的。
當(dāng)然，就算老師您沒(méi)有選擇讓我擔(dān)當(dāng)以上的任何職務(wù)，也不會(huì)使我喪失對(duì)服務(wù)班級(jí)的激情，我依舊會(huì)不斷地打磨自己，讓自己做得更好。
哦對(duì)了，我不得不解釋一下我沒(méi)有考慮推薦自己當(dāng)班長(zhǎng)的原因。我想，可能真的有人比我更優(yōu)秀，更適合于此。我發(fā)現(xiàn)，她從一開(kāi)始就有所準(zhǔn)備，而且有挺濃的領(lǐng)導(dǎo)欲望，我想這個(gè)位置理應(yīng)屬于她。
此致
敬禮
自薦者：xxx
20xx年x月x日
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇7
尊敬的xxx：
大家好!
今天我自薦的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的'。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
此致
敬禮
自薦者：xxx
20xx年x月x日
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇8
尊敬的老師和我親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
當(dāng)老師讓我們自薦班委干部時(shí)，我是激動(dòng)也是凄惶的。激動(dòng)的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔(dān)了！凄惶的是，不知自自己究竟能勝任什么職位？
仔細(xì)回想：語(yǔ)文課代表我很喜歡，只是又老感覺(jué)每天要收很多作業(yè)，還要批改部分作業(yè)，怕自己應(yīng)付不過(guò)來(lái)，這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂，多想為老師力所能及地干點(diǎn)事，也同時(shí)鍛煉自己�。�(shù)學(xué)課代表因著老師的特別嚴(yán)厲，我怕自己在收作業(yè)時(shí)遲到從而受到老師的苛責(zé)。至于音樂(lè)委員，紀(jì)錄委員，體育委員，英語(yǔ)課代表，這些要求自身的條件也不少。要嗓子好，要團(tuán)結(jié)人，體操做得好，英語(yǔ)也要提高才行，看來(lái)我是不能勝任的，只好放棄競(jìng)選。
剩下的就是班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員了，我想角逐，毛遂自薦。
二年級(jí)時(shí)，我就一直任小組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，那時(shí)老師和同學(xué)都認(rèn)為我干得還不錯(cuò)，我也時(shí)常與一個(gè)班干部的身份嚴(yán)格要求自己。上了三年級(jí)時(shí)，就一直換班主任，但我副班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的職位還一直沿襲了下來(lái)！
幾年如一日，我越加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，雖然還有粗心大意、驕傲自滿的缺點(diǎn)，但是自己感覺(jué)在不斷進(jìn)步，在不斷修正自己，還算優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)老師和同學(xué)都很尊敬、團(tuán)結(jié)、友善！
今天我最想競(jìng)選的也是我最渴望的班干部是學(xué)習(xí)委員！
在這里，我想請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈冏钌袷ズ凸膭?lì)的一票，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！我將不負(fù)眾望，帶頭抓好各科學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教老師和成績(jī)比我好的同學(xué)幫助我一起進(jìn)步，同時(shí)也會(huì)抽時(shí)間去輔導(dǎo)班里個(gè)別成績(jī)尚不理想的同學(xué)。我的家就在學(xué)校附近，大家有什么需要也可以到家里來(lái)找我。
我會(huì)努力的！干好這個(gè)職位的！相信我，沒(méi)有錯(cuò)！
謝謝大家哈！
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇9
從大一開(kāi)始，我就一直在班級(jí)擔(dān)任學(xué)生干部。大一是學(xué)習(xí)委員，大二是團(tuán)支部書(shū)記。在過(guò)去的兩年里，我為班級(jí)做過(guò)一些事情，也有一些沒(méi)有做到位的地方，但總的來(lái)說(shuō)，我還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的把每一項(xiàng)交到我手中的工作做好了。
大三擔(dān)任班長(zhǎng)的想法，是我經(jīng)過(guò)了深思以后做出的決定。也許大三，很多同學(xué)都想過(guò)要卸下身上所有的職務(wù)，專心學(xué)習(xí)，專心做自己的事情。而在這個(gè)時(shí)候，我卻想繼續(xù)接受挑戰(zhàn)，站在一個(gè)更高的舞臺(tái)，鍛煉自己，展示自己，以實(shí)現(xiàn)“幫助自己，幫助同學(xué)”的理想。
其實(shí)班長(zhǎng)，還有其他所有的班干部，都是兩個(gè)字在支撐著，那就是：奉獻(xiàn)和責(zé)任。只不過(guò)對(duì)于班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，更需要一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，一種無(wú)償付出的心胸，更需要高度的責(zé)任感和冷靜沉穩(wěn)的頭腦。我覺(jué)得自己都具備了這幾種素質(zhì)。兩年的班干部經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。它讓我更加意識(shí)到，責(zé)任感是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量，使我有勇氣排除萬(wàn)難，甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。我承認(rèn)我付出了很多時(shí)間和精力，而且沒(méi)有任何的報(bào)酬，但是我也有很多的收獲，我贏得了同學(xué)們的信任和友誼，師長(zhǎng)的嘉許和贊同，學(xué)到了為人處事的方法，培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力這些比任何物質(zhì)上的回報(bào)都難能可貴。所以，我無(wú)怨無(wú)悔!
最后，我將談?wù)劗?dāng)上班長(zhǎng)后如何把工作做好。
1. 專業(yè)調(diào)查。用問(wèn)卷的形式調(diào)查同學(xué)們將來(lái)想從事什么樣的工作，想成為什么樣的人，計(jì)劃怎么做;
2. 在引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，讓同學(xué)們自己尋找專業(yè)導(dǎo)師，指引自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);
3. 聯(lián)系專業(yè)課老師和學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室的老師，為同學(xué)們做的職業(yè)生涯規(guī)劃提出合理建議和修正，讓同學(xué)們對(duì)自己的發(fā)展成長(zhǎng)道路有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí);
4. 組建成長(zhǎng)小組，讓有共同興趣的同學(xué)，能夠有個(gè)共同學(xué)習(xí)的空間和交流分享的平臺(tái);
5. 組織班級(jí)活動(dòng)，包括體育比賽，出游，演講，同學(xué)與專業(yè)老師或師兄師姐的交流會(huì)，計(jì)算機(jī)作品展示等等;
6. 對(duì)于班委這一小型組織，我將注重將其建設(shè)成為一支高效、創(chuàng)意的團(tuán)隊(duì)，以達(dá)到更好的為同學(xué)們服務(wù)的目的。
我喜歡這樣一句話：出發(fā)之前，一切都只是夢(mèng)想;上路了，才是挑戰(zhàn)。當(dāng)一切都還停留在書(shū)面上的時(shí)候，我只有憧憬著自己的夢(mèng)想，不管將來(lái)的路上會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻。站在大三的十字路口，我們沒(méi)有更多的時(shí)間彷徨和猶豫，我們是必須做出選擇，然后勇往直前!而在這漫漫征途中，我愿意扮演領(lǐng)跑者的角色!
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際，我邁入了大學(xué)校門(mén)。這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意味著我告別了高中的生活，告別了高中的成績(jī)，開(kāi)始打造大學(xué)美好的生活，良好成績(jī)。
在高中的生活里，我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，從做人的品德，到刻苦的學(xué)習(xí)，再到幫助每一位同學(xué)。我對(duì)每一位同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，虛心請(qǐng)教，主動(dòng)幫助。我是老師的小助手，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學(xué)，但我要和所有同學(xué)做朋友，使每一位同學(xué)成為我的朋友。
在大學(xué)的第一學(xué)期之時(shí)，我想競(jìng)尋班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗(yàn)，良好品德，優(yōu)秀的成績(jī)，互助精神。還是那句話：別人沒(méi)想到的，我要先想到，別人想到的，我要先做到，別人做到的，我要做的更好。我一直相信沒(méi)有最好，只有更好，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
自薦者：xxx
20xx年x月x日
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇11
尊敬的李老師：
新的一年迎來(lái)了新的學(xué)期，你、我、他(她)都長(zhǎng)大了一歲。
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班干部的鍛煉，更加增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，并且鍛煉了我的工作能力。
這個(gè)學(xué)期我想競(jìng)選副班長(zhǎng)。因?yàn)楫?dāng)副班長(zhǎng)能更加全面地培養(yǎng)我的能力、還能給班級(jí)爭(zhēng)得一個(gè)個(gè)鮮艷的獎(jiǎng)狀。
我將繼續(xù)保持上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作;認(rèn)真做好眼保健操;不打架等優(yōu)點(diǎn)。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業(yè)時(shí)好時(shí)壞等缺點(diǎn)。同時(shí)，更加以身作則，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
相信我，沒(méi)錯(cuò)的。請(qǐng)大家投我一票。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xx年x月x日
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇12
今天我自薦的是副班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說(shuō)出這番"豪言壯語(yǔ)"后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。
成為副班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我
有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇13
首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競(jìng)選班長(zhǎng)一職，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧．我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。
首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵，在部隊(duì)也擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,熟悉班級(jí)事務(wù)和流程，配合班長(zhǎng)做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問(wèn)題。盡管大學(xué)不同于部隊(duì)，是一個(gè)更加和諧、美好、自由、多樣化的社會(huì)大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的幫助。
其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對(duì)社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí)，我一定會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問(wèn)題。
再次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處理。我一定會(huì)當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)做到：
１，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。
２，關(guān)于溝通，多多交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、關(guān)注同學(xué)生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，妥善、恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鞣N困難
�。�，積極推進(jìn)班級(jí)民主進(jìn)程，堅(jiān)持做到大事班級(jí)民主，小事班級(jí)知情。
�。矗e極開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情，化解同學(xué)間出現(xiàn)的各種矛盾，如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功，這張申請(qǐng)書(shū)也就變成了責(zé)任書(shū)，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！我是XXX。我想要自薦為我們班的副班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)上半個(gè)學(xué)期的努力與當(dāng)衛(wèi)生委員的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得看可以勝任副班長(zhǎng)這一職。我個(gè)性比較活潑并且比較有自信和能力。與班里同學(xué)相處也很好。
我是一個(gè)比較有上進(jìn)心并且會(huì)在自己決定以后盡一切努力去做，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在曾經(jīng)也有當(dāng)班委的經(jīng)驗(yàn)，所以我堅(jiān)信我能帶領(lǐng)好我們班，使我們班的同學(xué)更精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選。我很了解二十九個(gè)男孩的性格、愛(ài)好，讓他們各擅其長(zhǎng)，讓我們的班級(jí)充滿活力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有凝聚力，同時(shí)也會(huì)做好您和同學(xué)們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關(guān)班級(jí)的工作，所謂在其位謀其政。
我言必行，行必果。希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝同學(xué)們的支持。
副班長(zhǎng)自薦書(shū) 篇15
感謝您百忙之中垂閱我的自薦書(shū)，相信我這位滿腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生，一定不會(huì)讓您失望。
我叫xxx，是傳播學(xué)院新聞班。責(zé)任與能力，讓我懷著一顆赤誠(chéng)的心和執(zhí)著的追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。我的性格開(kāi)朗，處事沉著、穩(wěn)重，能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選新聞班的班長(zhǎng)�！�
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物之一，它不是權(quán)利的象征，而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使傳播學(xué)院新聞班成為最講團(tuán)結(jié)，最要和諧，最會(huì)進(jìn)步的班級(jí)體。
假如我能當(dāng)上副班長(zhǎng)，我的治班施政綱領(lǐng)是：“團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié)，人人要和諧，人人會(huì)進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級(jí)才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會(huì)進(jìn)步的學(xué)生，才能不斷提高自己，超越自我。
假如我能當(dāng)上副班長(zhǎng)，我會(huì)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
假如我能當(dāng)上副班長(zhǎng)，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。套用美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪所說(shuō)的一句話，不要光看我今天在這里說(shuō)了什么，更要看我今后在這里做了什么。
我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心！期待您的批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
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