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      2. 家庭教育作文

        時(shí)間:2021-07-21 16:45:10 家庭教育 我要投稿

        【推薦】家庭教育作文錦集五篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的家庭教育作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】家庭教育作文錦集五篇

        家庭教育作文 篇1

          俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!蔽覀兗乙膊焕,爸爸媽媽對我非常嚴(yán)格,每次考試必須考到95分以上,這個(gè)給我出了一個(gè)難題,我擅長語文和英語,說難聽點(diǎn)我就是一個(gè)“數(shù)學(xué)白癡”所以每到考試的前一天,爸爸就給我找出一大堆的試卷、練習(xí)題和復(fù)習(xí)資料,有時(shí)要10點(diǎn)鐘才能上床睡覺,寫的我手都酸了,結(jié)果只能休息五分鐘,休息完了接著寫。

          到了第二天考試的時(shí)候,試題并沒有讓我失望,都是爸爸讓我復(fù)習(xí)過的,老師公布成績的時(shí)候,我居然考了一個(gè)全班第一,我趕緊回去把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽,沒想到爸爸沒有感到高興,而是一臉嚴(yán)肅的說了一句:“嗯。”

          我很高興,因?yàn)榘职謰寢尳o我立下的家規(guī)和給我的復(fù)習(xí)資料有很大的幫助,不管以后有多累,我都會(huì)堅(jiān)持的!

        家庭教育作文 篇2

          我的家里有三口人,是個(gè)普通又平凡的三口之家。爸爸在外打工,媽媽在家里照顧我。雖然他們倆都不是老師,但是,他們都很會(huì)教育自己的孩子。

          爸爸一有時(shí)間,就會(huì)躺在床上看報(bào)紙,尤其是《教育報(bào)》,我覺得他從報(bào)紙上還真的學(xué)了不少東西呢!

          爸爸是個(gè)愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個(gè)月是爸爸對我進(jìn)行的家庭教育月,以前都是媽媽在教育我,這個(gè)月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責(zé),目的是讓我輕松一下,不再和媽媽針鋒相對、惱羞成怒。我當(dāng)時(shí)心里特別高興,簡直是心花怒放一樣,因?yàn)榘职殖3Uf:“孩子既要學(xué)習(xí)好,也要時(shí)常地玩耍好!”

          有一天,放學(xué)回家,我特別地興奮,就對爸爸說:“爸爸,我回來了!”爸爸說:“看你今天高興的樣子,是不是又得第一名了?或者又受到老師的表揚(yáng)了?”我什么話都沒說,只顧著一個(gè)勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去,爸爸抬頭笑著對我說:“冰激淋在冰箱里,自己去拿,吃完了再去寫作業(yè),不要老是慌慌張張的!蔽一卮鹫f:“知道了!

          哎!我這哪里是要去拿冰激淋呀,這是我對付爸爸的最好辦法:先試探一下他的心情如何,然后再對癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計(jì)劃”,爸爸推開門走了進(jìn)來,“妮妮,今天你們做的是什么作業(yè)呀?”我急忙答道:“噢,是第一次月考試卷!卑职植[著眼微微一笑,“是不是得了80分就是你班的前五名呀?”還沒等爸爸把話說完,我就出了一身冷汗!叭缓竽憔筒桓嬖V爸爸了嗎?”

          聽爸爸語重心長地把話說完,我既大吃一驚心里又忐忑不安,哎呀,不好了,他是怎么知道的呢?難道……

          “妮妮,不用奇怪了,我是怎么知道的并不重要,今天你沒有告訴爸爸你的考試成績,這對你來說,難道就一點(diǎn)也不心虛嗎?”爸爸若無其事地又問了我?guī)讉(gè)關(guān)于考試的問題,可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低,極其沉重,但是卻很有力,對我的教育和觸動(dòng)也很大。雖然他并沒有因?yàn)槲业目荚嚦煽儾焕硐攵?zé)罵我、訓(xùn)斥我,但是我卻自責(zé)極了。

          這兩周,因?yàn)樯洗慰荚嚹羌,媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職?zé)。哎,我又要倒大霉。

          了解我家的人都知道,在家里,媽媽是司令,爸爸是小兵,而我則是一顆定時(shí)炸彈。我這個(gè)炸彈也不是任何時(shí)候都可以爆炸的,在爸爸那我可以爆炸,但在媽媽這絕不可以。

          媽媽對我很嚴(yán)厲,從不允許她的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。

          上周,校長宣布,清明節(jié)放一天假,我特興奮。放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過花園,我看到柳條發(fā)芽了,春天來了,心想也讓春天滋潤一下我的心田吧!于是,我便順手折了一根枝條。哎!你們說這種事怎么就那么湊巧呢?這個(gè)鏡頭剛好被值周的老師看見了!

          回到家,我不敢大聲說話,支支吾吾地回答媽媽的問話,媽媽便起了疑心,之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我折樹枝的事。媽媽“噢”地站了起來,當(dāng)時(shí),我被媽媽的樣子嚇壞了。“你多大了,還折學(xué)校的樹枝,從小我不是就告訴過你,不要隨地吐痰,不要隨便踩踏花草,長大了,你反而會(huì)折樹枝了?我說的話你都放到腦后了嗎?”媽媽越說越生氣,她一邊說一邊還向我走過來。沒辦法,我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里,我清楚地看到了她的良苦用心!澳阋膊幌胂,如果人人都像你這樣,你們學(xué)校的樹木不就都成了光桿司令了嗎?”“我不是故意的!”“別再解釋了,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,難道你還可以說成對的嗎?”說著,她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中,我又一次明白了媽媽的威嚴(yán)是為了更好地教育我!懊髫矊懛輽z查給我!”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          看,這就是我的嚴(yán)厲的媽媽。

          我時(shí)常想:“爸爸媽媽的職責(zé)是教育我,而我的職責(zé)是什么呢?我能有今天的一切,都得感謝我的爸爸媽媽,感謝這個(gè)給我教育的家庭!

          我是這個(gè)家里的一份子,這個(gè)家庭里有三個(gè)成員,然而我與這個(gè)家庭之間有著永遠(yuǎn)解不開的淵源。慢慢地我意識到了,我的家庭是一個(gè)像班集體一樣的以教育為主題的家,我為我生活在這樣一個(gè)家庭而驕傲、自豪、高興。

        家庭教育作文 篇3

          在孩子很小時(shí),我家就非常重視德育,會(huì)做人才會(huì)做事

          我們主要要求孩子從不說謊,不要?jiǎng)e人的東西,不亂丟垃圾這樣的小事做起,教育時(shí)我們都是在平等的氣氛中進(jìn)行,一般每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注孩子的成長:作業(yè)完成了嗎?今天在學(xué)校開心嗎?有沒有什么有趣的事?特別是孩子在學(xué)校里遇到挫折或犯了錯(cuò)誤時(shí),我們及時(shí)與她進(jìn)行溝通,加以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài),讓孩子喜歡上學(xué),在學(xué)校開心。

          在關(guān)注孩子成長的同時(shí),我們還要注意不要?jiǎng)儕Z孩子玩耍的時(shí)間和權(quán)利,F(xiàn)在,社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日益增多,家長們望子成龍、望女成鳳的愿望日益強(qiáng)烈,恨不得讓孩子成為鋼琴家、歌唱家、畫家、舞蹈家……今天學(xué)鋼琴,明天學(xué)跳舞,上午學(xué)英語,下午學(xué)奧數(shù),弄得孩子不但對學(xué)習(xí)沒興趣,而且產(chǎn)生了厭煩的情緒。我們的孩子也有上培訓(xùn)班,但是都是她喜歡的,所以每次去時(shí),她都是非常開心,跟同學(xué)相處非常融洽。

          教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,家庭教育需要家長的耐心和細(xì)心,雖然我們有一些自己的教育理念和心得,但是對孩子的教育還很不夠,我們將不斷努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,與老師、家長共同探討,使孩子們能夠成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

        家庭教育作文 篇4

          在理想的最美好世界中,一切都是為最美好的目的而設(shè)。

          ——題記

          很榮幸有機(jī)會(huì)能讀到這樣一本關(guān)于如何對孩子成長陪伴,學(xué)習(xí)指導(dǎo)等優(yōu)質(zhì)的書籍。書中的智慧分享,案例故事和現(xiàn)身說法等都讓我受益匪淺。

          其中智慧分享中《天堂與地獄,就在父母的口中的神奇力量》一文中,我知道了經(jīng)常接受消極暗示的孩子,有的會(huì)過早的失去對自己在學(xué)習(xí)方面的'信心,有的還會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的叛逆和對環(huán)境的仇視情緒,讀后感《蘇州家庭教育讀本讀后感》。而那些經(jīng)常接受來自親人,朋友或者老師正確積極暗示的孩子,后來都會(huì)無一例外的具有一些優(yōu)秀的美好的個(gè)性品質(zhì),即使他們在某一天失敗了,但總有一天會(huì)爬起來,重新開始,向著人生新的目標(biāo)前進(jìn)。

          這讓我想起來一位非常和藹可親又教學(xué)有方的吉他老師,記得女兒剛開始學(xué)習(xí)古典吉他時(shí),因?yàn)橐綦A總是按不緊,彈得曲子總是斷斷續(xù)續(xù),慢慢的出現(xiàn)了消極怠工的現(xiàn)象,每當(dāng)練吉他時(shí),總是敷衍了事,磨磨蹭蹭。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,每次女兒上課,出現(xiàn)失誤時(shí),他都會(huì)說:沒關(guān)系,已經(jīng)比上次好多了,就只差那么一點(diǎn)點(diǎn),只要你在堅(jiān)持練習(xí)一下,這個(gè)地方的彈奏效果就完美了。但是老師相信再給你點(diǎn)時(shí)間你肯定會(huì)做到的。有信心嗎?每當(dāng)女兒聽到老師這樣說,都又會(huì)自信的點(diǎn)點(diǎn)頭說:有信心。正是老師一次又一次的積極暗示與鼓勵(lì),才讓女兒一次又一次的充滿信心,堅(jiān)持下來;才讓女兒不敢懈怠,最終也能彈出優(yōu)美動(dòng)聽的古典吉他曲。并去上海參加全國的古典吉他業(yè)余吉他大賽取得了良好的成績,拿到了江蘇吉他十級優(yōu)秀考級證書。

          是的,我們一定要相信,相信有一種超現(xiàn)實(shí),神奇的精神力量,這種力量一定能夠激發(fā)孩子內(nèi)在的心靈能量,從而激發(fā)孩子積極向上的生命力量。

        家庭教育作文 篇5

          今天,我去愛家百貨去采訪大人們是怎樣教育孩子的。

          一進(jìn)超市我就盯上了一位領(lǐng)著小弟弟的叔叔。我一個(gè)箭步走上前微笑著開始了我的采訪,“叔叔您好,我是天中晚報(bào)報(bào)社的小記者,請問能接受我的采訪嗎?”叔叔爽快地答應(yīng)了。“在家庭里你認(rèn)為和孩子的溝通重要嗎?你認(rèn)為父教在家庭教育中占重要地位嗎?”叔叔和藹地說:“和孩子溝通當(dāng)然重要了,因?yàn)椴慌c孩子溝通就沒有辦法了解孩子幼小的心田,就沒有辦法進(jìn)行正確的教育。在家庭中我認(rèn)為父教應(yīng)該占重要地位。”叔叔話題一轉(zhuǎn),語調(diào)黯淡下來,關(guān)愛地看著小弟弟,“但我的時(shí)間太少了,平時(shí)都是孩子的媽媽在輔導(dǎo)他,我只能在休息時(shí)帶他來玩玩,想想也對不起他!蔽乙蚕肫鹆俗约航(jīng)常出差的爸爸,眼圈都要紅了。我急忙轉(zhuǎn)開話題“你認(rèn)為好孩子是鼓勵(lì)出來的嗎?當(dāng)你批評孩子時(shí)想過他的感受嗎?”叔叔笑了“孩子當(dāng)然要多鼓勵(lì)為好,孩子都喜歡被鼓勵(lì),他會(huì)把事情做得更好,但不是全部都鼓勵(lì)的,做得不好時(shí)也要批評的,不過批評他時(shí)確實(shí)沒想過他的感受!薄爸x謝您接受我的采訪,你是一個(gè)好爸爸!笔迨搴炆狭怂拇竺。

          接著我采訪了許多父母,還采訪了一位來自美國的朋友,雖然他還沒有孩子,但從和他的交談中,我知道了美國家庭教育和中國家庭教育確實(shí)有很大差別。在采訪中了解到我們中國的父母之所以嚴(yán)格要求我們的學(xué)習(xí)是和我們傳統(tǒng)的考試方法有關(guān)吧。

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