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      2. 家庭教育作文600字

        時(shí)間:2021-08-22 09:49:51 家庭教育 我要投稿

        實(shí)用的家庭教育作文600字三篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的家庭教育作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的家庭教育作文600字三篇

        家庭教育作文600字 篇1

          在我上一年級時(shí),我還不是現(xiàn)在這樣。那時(shí),我不懂得謙讓他人;不懂得尊重他人;不懂的寬容他人。在學(xué)校,我是老師眼中的乖乖女、小助手;但是在家卻是個(gè)小皇帝,衣來伸手飯來張口,簡直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。

          洋娃娃是女孩子最愛的伙伴,就連我這個(gè)十足的女漢子也對它由衷喜愛。記得有一次,我就是為了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天,我來到朋友家玩耍,見她家有一個(gè)特大號泰迪熊公仔,喜歡得不得了,就執(zhí)意要借玩半天,可是誰知她一口否定了,我很生氣,畢竟從小到大他們都依著我,沒有人會(huì)反對我,而她卻敢跟我說不,心里的怒火蹭蹭地往上升,。又沉住氣跟她借了一次,卻又吃到了閉門羹,我再也忍不住了,一氣之下說要跟她絕交,又含著眼淚跑回了家。

          回到家,媽媽見我滿臉都是淚,就走過來輕輕地拍了拍我,溫和地問道:“你這是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了,就把剛才的事一字不落地講給她聽。本想媽媽會(huì)和我一樣,誰知她卻不知從哪兒冒出了一個(gè)問題:“你聽過《牛皋、岳飛問路》的故事嗎?”“聽過呀,怎么了?”我的心中充滿了疑惑。媽媽微笑著說:“既然你聽過,那你不覺得你和牛皋一樣蠻不講理嗎?你覺得你的行為讓人討厭嗎?你覺得應(yīng)該去道歉嗎?”面對媽媽這么多的問題,我一時(shí)語塞了,心中仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做得不太對,就決定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地對媽媽說:“媽媽,我出去一下!眿寢尨蟾乓呀(jīng)心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起來。

          我的家庭使我懂得了如何做人,是我成長的路程,在這一路上,爸爸媽媽是我的指路人,指引著我正確的方向,啟迪著我純真的想象,承載著我最初的夢想……

        家庭教育作文600字 篇2

          母親,如果再有一次機(jī)會(huì),我不愿意再當(dāng)您的兒子,盡管您那么愛我。

          真的,我深深知道,您再也不能像愛我一樣愛任何人,可是您,卻愛得太過分了。

          我印象最深的,是那一次吃火鍋。我們?nèi)チ嘶疱伋侵螅幸粋(gè)看起來十分年輕的服務(wù)員把我們點(diǎn)的各種火鍋料一一端上來。也許是剛剛工作,也許是因?yàn)槁坊诎岩槐P肉丸放在桌上的同時(shí)滑了一下,肉丸有幾個(gè)掉在了桌上。您臉上立刻滿布烏云,大聲呵斥那個(gè)服務(wù)生:“你怎么這樣!這些肉丸子掉在桌上怎么吃!什么火鍋城,服務(wù)態(tài)度這么差勁……”那個(gè)服務(wù)生臉上痛苦的神情告訴我她的腳扭了,但肉體上的痛楚遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心靈上的羞辱。那種委屈、悲哀、憤怒、痛苦的眼神我怎么也忘不了。最后,是父親勸阻了母親。母親還不罷休,硬是要服務(wù)生又拿一盤肉丸上來她才終于停止了吼罵。

          我忘不了這個(gè)服務(wù)員的神情。她只不過是一時(shí)失手,母親,您何必這樣呢?您知道這個(gè)痛苦的陰影會(huì)造成多么可怕的心靈創(chuàng)傷嗎?這個(gè)服務(wù)員也許才剛參加工作,經(jīng)過您這頓訓(xùn)斥后,她以后的`社會(huì)生活會(huì)受到多大影響,您又想過嗎?我試圖說服自己,告訴自己母親是因?yàn)閻畚也艜?huì)這么生氣的。她只是不想讓我受到傷害。愛是可以包容一切的,我知道?墒悄鷧s忘了愛的真諦:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果您只顧愛我,卻全然不顧其他人的感受的話,這就不是愛了,這是自私。

          每次我看見您因?yàn)槲沂艿絺ΧデО俦兜膫δ莻(gè)傷害我的人時(shí),每次我聽見您偷偷對我說這個(gè)好的學(xué)習(xí)方法不要告訴別人,免得別人成績比我好時(shí),我都心如刀絞。我無數(shù)次想與您談心,都被你漫不經(jīng)心地拒絕。我無數(shù)次想讓您看一些關(guān)于“高尚心靈”的名著,都被您以“看不懂”為由擋了回去。

          有時(shí)我想,是不是我降生在這個(gè)家庭,成為您的兒子,這本身就是一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)玩笑?

          所以母親,如果再有一次機(jī)會(huì),我寧愿降生在另一個(gè)家庭,盡管您,那么愛我。

        家庭教育作文600字 篇3

          看了《歡樂頌2》,忽然發(fā)現(xiàn)劇里對于原生家庭對孩子成長的影響做了很好的分析。

          安迪,孤兒,從小被人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng),因?yàn)樵彝サ木壒剩愿窆掳,不愛與人接觸,尤其是肢體接觸。這一點(diǎn),跟她性格太像的魏渭太過正規(guī),無法真正地走入她的人生,而有點(diǎn)吊兒郎當(dāng),花花公子特性地包子做到了,時(shí)不時(shí)地耍點(diǎn)小聰明地接觸安迪,在無形中漸漸地消除了她的肢體接觸抗拒感。

          曲筱綃,暴發(fā)戶二代,第二部的結(jié)局才交待了原來是她原生家庭對她的影響才造就了她妖精式的性格,對于她覺得好的人,她會(huì)無條件付出,對于她覺得不好的人,她會(huì)跟著對著干,甚至不惜代價(jià)。原來是父母忙著賺錢,從小忽視了對她的陪伴,她只有以搗蛋來換取關(guān)注。

          樊小妹就不用說了,她的原生家庭阻礙了她太多,不管是經(jīng)濟(jì),生活,事業(yè)還是愛情,她被綁在那個(gè)吸血鬼一樣的家庭里,絕望無助,王柏川成了她的救命稻草,被她任性過分地索取與依賴,而當(dāng)她成長了,王柏川也就成了過去式。

          關(guān)關(guān)來自中規(guī)中矩的家庭,從小到大的生活幾乎都是被安排的,乖乖女,聽話,一直是她的標(biāo)簽,所以后來她喜歡上那個(gè)浪子歌手,倒是一點(diǎn)也不奇怪,越是平淡長大的女孩,戀愛才是她的叛逆期。

          瑩瑩有個(gè)非常愛她的爸爸,給了她耿直率真的性格,期望就是在大上海立足,她很勤勞,很善良,陽光又可愛,這些終于讓她在歷經(jīng)磨難后,有了最幸福的港彎。

          從這部劇中,我們更加明白,家庭教育對于一個(gè)孩子的成長,以及性格成長是多少地至關(guān)重要。

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