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      2. 一年級(jí)家庭教育心得

        時(shí)間:2021-11-10 12:39:00 家庭教育 我要投稿

        一年級(jí)家庭教育心得

          我們得到了一些心得體會(huì)以后,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的一年級(jí)家庭教育心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一年級(jí)家庭教育心得

        一年級(jí)家庭教育心得1

          新學(xué)期又將開(kāi)始了,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,總結(jié)一下女兒上小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況與家教心得。和大家分享。

          記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天的早上,莉莉的班主任通知我,讓我在下午的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,談一談教育心得。當(dāng)時(shí),我跟老師說(shuō):“說(shuō)起來(lái)真慚愧,作為家長(zhǎng),我們兩個(gè)人每天都很晚才下班,莉莉放學(xué)后都在托管中心,在家的輔導(dǎo)工作比較少,我覺(jué)得自己做得不夠好!崩蠋熯一直說(shuō)服我。于是,我答應(yīng)了。

          當(dāng)天下午,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里張貼著一到六年級(jí)各班的各種各樣的光榮榜,什么優(yōu)秀干部呀、免考生呀、三好學(xué)生呀等等。于是,我湊到一年級(jí)那一欄去看。結(jié)果,我驚奇地發(fā)現(xiàn),莉莉是全級(jí)成績(jī)最棒的一個(gè)。兩科全部免考,而且,語(yǔ)文科就只有莉莉一個(gè)人得到免考稱(chēng)號(hào)。當(dāng)時(shí),我還不明白免考生是什么意思,一問(wèn)之下,原來(lái)是平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,可以不用考試,知道以后,我一下子心情放開(kāi)了很多,明白了老師為什么總說(shuō)她成績(jī)好,讓我發(fā)言。此刻的感覺(jué)比吃了蜜還甜。

          在會(huì)上,與幾個(gè)平時(shí)和莉莉比較要好的同學(xué)家長(zhǎng)談起,她們確實(shí)覺(jué)得在家輔導(dǎo)比較吃力。我非常明白他們的心情,她們負(fù)出的比我要多,因?yàn)樗齻兠刻斓臅r(shí)間幾乎都花在做作業(yè)上了。所以,我覺(jué)得自己還是比較幸運(yùn)的,因?yàn),莉莉回家的時(shí)候,基本上已經(jīng)完成了作業(yè)。我的任務(wù)是檢查功課就行了。

          那很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn):“去托管是不是真的好呢?”答案是否定的。每天我檢查作業(yè)的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)托管的老師沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)檢不出錯(cuò)誤的情況。所以我會(huì)更加留意,特別是一些有難度的題目,我總會(huì)問(wèn)莉莉是不是真懂了。然后,我會(huì)出一道相似的題目讓她做,如果她會(huì)做,那證明她真懂了,如果不會(huì)做,那就是說(shuō)那個(gè)答案只是純粹抄下來(lái)的。當(dāng)然,我不是否定托管中心的老師,說(shuō)實(shí)話,在托管中心的老師水平也不過(guò)如此,再加上七八個(gè)小孩子一齊,而且不是來(lái)自同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班,難免會(huì)疏忽,所以這個(gè)責(zé)任還是應(yīng)該由家長(zhǎng)去負(fù)責(zé)。

          每個(gè)小朋友出錯(cuò),基本上都是因?yàn)榇中拇笠舛斐傻,莉莉也不例外,她?jīng)常都會(huì)把不經(jīng)檢查的作業(yè)扔給我,我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不應(yīng)該錯(cuò)的地方。

          于是,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好方法:每次發(fā)現(xiàn)她是屬于粗心大意的錯(cuò)題時(shí),我會(huì)讓她自己拿一本小冊(cè)子抄一遍,錯(cuò)得越多抄得越多。這種既是一種懲罰也是一種鍛煉的手段。有些題目比較長(zhǎng),字也多,她要花的時(shí)間也不少。所以發(fā)展到后來(lái),她為了不用抄這些題目,自覺(jué)地認(rèn)真地檢查過(guò)之后,才交到我的手里,慢慢地我發(fā)現(xiàn)她出錯(cuò)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,我也變得輕松一了些。這種方法對(duì)她來(lái)說(shuō)還是比較湊效的。

          另一個(gè)方法:這是一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的方法,我會(huì)在她玩其它玩具的時(shí)候,問(wèn)她一些數(shù)學(xué)加減法,(因?yàn)樗F(xiàn)在才一年級(jí))讓她在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下脫口而出,這樣會(huì)比較真實(shí)地反反映出她是否清晰地算對(duì)題目。有時(shí),會(huì)和她比賽算數(shù)的速度。如果可以的話和爸爸一齊比賽,作為父母,有時(shí)會(huì)故意地算錯(cuò),看她是否有信心把錯(cuò)誤的答案糾正過(guò)來(lái)。這樣可以讓她有榮譽(yù)感,增強(qiáng)她的信心。

          一年級(jí)的上半學(xué)期,莉莉是取到了成績(jī),但并不代表以后也能取到好成績(jī),所以,我希望,她能保持現(xiàn)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取保持在以后的學(xué)習(xí)也能做出成績(jī),和其它的同學(xué)共同進(jìn)步。我更希望其它的家長(zhǎng)也能夠把一些好的教育方法和大家共同分享。

        一年級(jí)家庭教育心得2

          我的兒子入學(xué)時(shí)由于年齡偏小,身體和心理發(fā)育明顯偏低,如何讓他迅速適應(yīng)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,并跟上班級(jí)呢?我有意識(shí)培養(yǎng)他良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持到底的意志,有健康向上的性格,因?yàn)檫@才是使孩子終生受益的事。

          一、制定作息表,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

          雖然家庭住房不寬裕,我們沒(méi)有書(shū)房,但我還是精心在臥室的一角辟出一方書(shū)香天地,創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的`環(huán)境。兒子的書(shū)桌書(shū)柜包括臺(tái)燈,我都挑選他喜歡的米奇系列。做作業(yè)我要求他一定要關(guān)好房門(mén),在自己的書(shū)桌上做,作業(yè)要一氣完成,這樣保證了他做作業(yè)的專(zhuān)心。由于我下班比較晚,我給兒子定的作息時(shí)間表是:放學(xué)回到家,先吃點(diǎn)點(diǎn)心,喝點(diǎn)水。然后開(kāi)始一個(gè)人到房間里做好作業(yè),好婆去做飯。媽媽回來(lái)之前,筆頭作業(yè)必須全部做好,英語(yǔ)聽(tīng)讀好(我給兒子買(mǎi)了點(diǎn)讀機(jī),他自己能完成,回來(lái)我只要放他的跟讀錄音檢查),并準(zhǔn)備好口頭作業(yè),完成這些后可以玩一會(huì)兒。吃完飯,我檢查他的筆頭作業(yè),如果發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真,就要加做作業(yè)。然后檢查背誦和默寫(xiě)。最后是雷打不動(dòng)的彈電子琴。這樣的規(guī)定是讓孩子做事有條理性,按部就班,養(yǎng)成習(xí)慣。孩子認(rèn)真做到了,我就對(duì)他說(shuō):“媽媽今天真開(kāi)心。”如果孩子偶爾偷懶沒(méi)做到,我就表現(xiàn)出非常累的樣子,兒子非常愛(ài)媽媽?zhuān)幌胱寢寢尯艹粤,他下次就?huì)努力做到。

          二、培養(yǎng)做事有始有終、堅(jiān)持到底的意志力

          父母是孩子的第一個(gè)老師,父母首先要做好表率,自己做事要完完整整,說(shuō)到做到,不半途而廢。兒子的意志力差和好勝心不強(qiáng),所以我特別注意激勵(lì)培養(yǎng)他的自信。雙休日帶他爬山、跑步,總是要和他比賽。我還給他報(bào)了電子琴班和象棋班,電子琴每天必須練琴,培養(yǎng)他堅(jiān)持的耐性;象棋要和人對(duì)局,培養(yǎng)他競(jìng)技的狀態(tài)。

          三、培養(yǎng)孩子健康的性格,和同伴交往的能力

          現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,在家里面對(duì)的都是大人,孩子沒(méi)有玩伴。當(dāng)大人忙于做自己的事情時(shí),孩子只好獨(dú)自看電視或玩電腦,久而久之,沉迷其中不說(shuō),還極易養(yǎng)成孤僻、不合群的性格。在孩子完成好必要的功課的前提下,我總是創(chuàng)造讓孩子和同伴玩的機(jī)會(huì),讓他擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。如帶孩子到親戚朋友家串門(mén),給孩子在居住區(qū)找好朋友,帶孩子到游樂(lè)場(chǎng)玩,帶孩子去旅游等。孩子在玩耍中不僅找到了樂(lè)趣,而且學(xué)會(huì)了合作,這對(duì)于培養(yǎng)孩子開(kāi)朗、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、上進(jìn)的性格非常受益。

          這些,只是我在家教方面的一些粗淺的感受。培養(yǎng)孩子,家長(zhǎng)一定要用心,不僅是他們的引路人,還要是他們的玩伴、朋友。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我覺(jué)得我一天的最大快樂(lè)是兒子做好了一天所必須做的事,洗漱時(shí)兒子會(huì)嘰里咕嚕和我講學(xué)校里的事,問(wèn)我一些諸如人有沒(méi)有靈魂等稀奇古怪的問(wèn)題,這時(shí),沒(méi)有壓力,沒(méi)有任務(wù),身心全部放松,母子還會(huì)開(kāi)玩笑、打鬧,非常開(kāi)心。直到現(xiàn)在,無(wú)論多忙多累,我還保持每天臨睡前給兒子講故事的習(xí)慣。但愿美麗的故事帶著母親無(wú)限的愛(ài)心伴著孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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