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      2. 社會實踐自我鑒定

        時間:2021-04-24 17:08:50 自我鑒定 我要投稿

        【推薦】社會實踐自我鑒定四篇

          自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的社會實踐自我鑒定4篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】社會實踐自我鑒定四篇

        社會實踐自我鑒定 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,一個寒冷的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

          經(jīng)過了20多天的教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對于"老師"這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我"老師"時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實習(xí)只是沾上了"教師"的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了教學(xué)職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

          我的學(xué)生是一個高一的男孩,比較內(nèi)向,成績處于中下游,而我要幫他復(fù)習(xí)一遍高一的知識,為步入高二做好準備;整個家教補習(xí)活動在寒冷的1月開始了,我每天不斷激勵自己,身為老師,要細心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。 根據(jù)學(xué)生的情況,我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主要以做試卷,講解,總結(jié)同類型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能達到自己會對錯題以及同類型題目的總結(jié)。 當然,在教學(xué)過程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,近一個月的家教生涯,使我懂得了老師的責任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來了四點:

          1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

          2、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟他還小,有些我認為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

          3、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

          4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

          當然,在教學(xué)過程中,我也遇到了難處,學(xué)生對上課沒興趣,總是提不起精神,家長說是上課不專心?墒撬麄冏约簠s認為自己天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過一段時間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的懶惰。

          事實表明正是如此,他在聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子,問他問題,他也是愛搭理不搭理的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他了,他不學(xué)是他的事情?墒呛髞硐胂脒是覺得自己不能夠半途而廢,也應(yīng)該對他負責,于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。他平時做題時,喜歡用光用眼睛看,而懶于動手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時,也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,只有認真學(xué)習(xí)才能成績提高。

          其實讓我受挫最大的應(yīng)該是他的不懂裝懂。明明講過的內(nèi)容,過了兩天,檢驗復(fù)習(xí)的時候,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他去做。結(jié)果,他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒聽懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為他懶得鉆研。面對這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會到了做老師的難處。

          在與學(xué)生的相處過程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。這學(xué)生的學(xué)習(xí)成績處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓他能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。

          時間過的非?,一個月的教學(xué)很快結(jié)束了,當我真正了解學(xué)生特點,開始和他建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時充分體會到“責任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,承擔責任,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

          經(jīng)過這一次家教實習(xí),我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值。

          實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的',能夠以做一名實習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)教學(xué)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

          耐心,寬容,關(guān)心,責任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……

        社會實踐自我鑒定 篇2

          我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應(yīng)將自己擺在適當?shù)奈恢,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

          我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.”

          雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

        社會實踐自我鑒定 篇3

          今年7月到9月,我到xx縣xxx單位進行實習(xí),從中收獲良多,我的對實習(xí)的理解是,個人到企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。

          工作上我積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,我主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我現(xiàn)在已經(jīng)全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

          實踐學(xué)習(xí)上謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。實習(xí)中我注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

          實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。

          我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應(yīng)將自己擺在適當?shù)奈恢茫_公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

          我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信!

          雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

        社會實踐自我鑒定 篇4

          這次社會實踐是一次非常有意思且有意義的活動,在我的大學(xué)生活中,就是因為需要有這樣的經(jīng)驗和歷練,才能讓我的大學(xué)生活變得豐富多彩起來。面對這一次社會實踐我有了很多的想法,也想為自己在這次實踐中進行一次自我鑒定,希望自己能夠發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和缺點,讓我可以在未來的路上走得更遠。

          寒假的生活是非常充實的,不僅僅是因為臨近春節(jié),也是因為這段時間是我們可以鍛煉的一段時間;蛟S很多同學(xué)都會選擇暑假進行實習(xí)和實踐,因為暑假比寒假長一些,并且天氣也會好一些。但是對于我這個已經(jīng)大三的人來說,不管是哪一次假期,我認為自己都應(yīng)該抓住,為自己多增添一點經(jīng)歷和閱歷,只有這樣我才能更好的工作,也才能在學(xué)習(xí)之中、在實踐之中有真正的成長。

          這次實踐經(jīng)驗對于我來說是非常寶貴的,因為這次實踐時間雖然不長,但是我自己有了很深的感觸,也學(xué)習(xí)到了很多,更是對以后的路和方向都有了一些影響。我相信這是一個好的開始,也是我大學(xué)生活以及接下來的實習(xí)生活的一個好的過程和開端。這次實踐是在商場做銷售員,主要的銷售方向是食品促銷。

          其實我個人是不太適合做銷售的,但是我知道銷售是一門很鍛煉人的工作,我想要突破自己,我也想要改變自己的弱點。所以我很堅決的走近了銷售工作。一開始我不知道該從事怎樣的銷售活動。直到后面去找工作的時候,發(fā)現(xiàn)xx商場有在招食品促銷員,所以我就勇敢的去報了名面了試,最后也被錄用了。

          一開始做促銷員的時候是我最窘迫的時候,我不知道該怎么去和別人溝通,也不知道該用什么方法去進行促銷,甚至是連叫賣都做不到,所以我對自己是有點失望的。但是每個人都會有第一次,到了第二次,我們就會變得好一些了。

          第一天下班之后我反省了自己很久,找到了一些自己的缺點,也給自己制定了一個計劃,爭取在之后的日子里進行修改和改正。當我堅持下來之后,我發(fā)現(xiàn)自己要比自己想象的要更加的有魄力一些。哪些以前不敢做的事,不敢說的話,現(xiàn)在都能夠戰(zhàn)勝了。這是我最大的一次成長,也是我人生旅途之中第一次做出這么大的改變,有了這么大的成長。

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