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      2. 支教老師個(gè)人自我鑒定

        時(shí)間:2021-11-26 10:00:08 自我鑒定 我要投稿

        支教老師個(gè)人自我鑒定(精選5篇)

          自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編整理的支教老師個(gè)人自我鑒定(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        支教老師個(gè)人自我鑒定(精選5篇)

          支教老師個(gè)人自我鑒定1

          時(shí)光如流水轉(zhuǎn)眼即逝,實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而逝。為期半年的實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括兩方面:班主任工作和課堂教學(xué)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,我積極認(rèn)真地參加了班級(jí)工作的管理,同時(shí)也認(rèn)真?zhèn)湔n,進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué),提高了自己的實(shí)際教學(xué)能力。

          一、教學(xué)方面:

          在實(shí)習(xí)期間,我可以認(rèn)真獨(dú)立地完成備課和教學(xué)設(shè)計(jì)工作,虛心聽取了實(shí)習(xí)學(xué)校,教研組和指導(dǎo)老師的意見,不斷完善和改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。并且認(rèn)真做好了聽評(píng)課記錄,觀摩了原班主任的課堂和班級(jí)管理工作。

          我認(rèn)真地設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),我會(huì)在課下認(rèn)真批改作業(yè),并且要求每一個(gè)學(xué)生都要做最后的訂正。三個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)都要經(jīng)過備課,上課,指導(dǎo)教師反饋,上課,學(xué)生反饋,上課,課后反思和總結(jié)這樣的步驟,爭(zhēng)取在不斷改進(jìn)中提高自己的教學(xué)水平。但是在這期間自己也存在許多問題,比如操控課堂和臨場(chǎng)應(yīng)變能力較差,課堂中與學(xué)生的交流不自然不自信,板書缺乏條理性。我向各個(gè)年級(jí)組的英語(yǔ)教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),虛心聽取意見和建議,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作中的不足。

          二、班主任工作方面:

          這幾個(gè)月的時(shí)間里我通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)基本熟悉了小學(xué)各項(xiàng)班主任的工作基本方式和流程,學(xué)到很多班級(jí)和學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生也建立了深厚的師生關(guān)系。因?yàn)槭切W(xué),我們沒有早晚自習(xí)和跑操。

          作為小學(xué)班主任首先要確保每個(gè)學(xué)生的人身安全,其次是課堂紀(jì)律,學(xué)生矛盾處理,做學(xué)生的思想工作,班級(jí)日常事務(wù)管理,這些班主任工作都要給予高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,保證各項(xiàng)工作都做到位。在做實(shí)習(xí)班主任期間第一次組織開展了與誠(chéng)信有關(guān)的主題班會(huì),讓學(xué)生們都要做一個(gè)言而有信的人,讓學(xué)生們明白誠(chéng)信是人生中一塊重要的基石。四個(gè)月的相處讓我覺得我的這些小孩子們更加可愛與懂事,我會(huì)熱心并且真誠(chéng)地對(duì)待他們每一個(gè)人,讓他們?cè)谖业年P(guān)愛下?lián)碛锌鞓返膶W(xué)校生活。

          支教老師個(gè)人自我鑒定2

          20xx年x月底決定下鄉(xiāng)支教,見面會(huì)上被分到xx小學(xué),后因吃飯問題調(diào)到中心小學(xué)。首次分課3至6年級(jí)科學(xué),因一教師調(diào)走調(diào)成年xx班數(shù)學(xué)。一年來,主要有以下收獲:

          一、解決了上班吃飯問題

          民以食為天,周一到周五,中午在小學(xué)吃,天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃,每頓一元錢管飽。一個(gè)小小的遺憾是中學(xué)周一早上和周五晚上沒有飯。

          二、放松了身心,鍛煉了身體

          支教教師,學(xué)校里都是當(dāng)客人對(duì)待的,課最少,飯免費(fèi),要求最松。我又一周吃住在校,所以有的是時(shí)間。學(xué)校幾個(gè)男教師都喜歡打乒乓球,我這個(gè)以往的一小冠軍在那里前三名是進(jìn)不了的,但和高手切磋才能有提高。x主任和xxx愛好下象棋,我專門用黃漆在一塊小黑板上畫了一個(gè)棋盤,提高了棋藝。晚上19點(diǎn),我經(jīng)常一邊聽著新聞聯(lián)播,一邊在操場(chǎng)上倒走、跑步。鍛煉后,一般是會(huì)斗地主的,一元二元三元、見炮加一。盡管我輸多贏少,但也樂此不疲,有幾次周五放學(xué)后就開戰(zhàn)了,周六上午才回xx。有一次回家都到‘xx大酒店’了,接魏主任電話說三缺一,又拐頭回去了。開春后,我在住室前的花壇里種菜,種了2次苦菊都長(zhǎng)的不好,但吃到了自我種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過1次第一,2次第二,獎(jiǎng)過100元錢,純屬意外收獲。

          三、學(xué)到了不少管理經(jīng)驗(yàn)

          xx是xx教育管理最規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn),xx中心小學(xué)是全xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大、管理最規(guī)范的小學(xué),在那里一年見識(shí)的經(jīng)驗(yàn)不管今后自我是否會(huì)用到,都是一筆財(cái)富。這個(gè),我專門記到了一個(gè)本上,那里不再贅述。

          四、結(jié)交了一批朋友

          多個(gè)熟人多條路。x校長(zhǎng):精明強(qiáng)干、善于公關(guān),學(xué)校管理得科學(xué)規(guī)范,異常是校領(lǐng)導(dǎo)班子眾志成城,本人在不在學(xué)校,學(xué)校工作都不會(huì)走樣。x校長(zhǎng):教了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)2門主課,乒乓球打得好,斗地主也很少輸,年后又提了一輛白色別克轎車。x主任:電腦高手,上周還來給我裝了電腦系統(tǒng),脾氣隨和,聰明熱情。x教師:一個(gè)辛勤的負(fù)責(zé)的老園丁,事事不服輸,平時(shí)我最愛去門衛(wèi)室和他談天。x師傅:我倆一個(gè)住室,已習(xí)慣了吃他做的飯,可年后他騎電車摔了2次,沒堅(jiān)持到期末。體育教師xx,愛釣魚,常喝酒,看得開,是個(gè)大氣的人。x教師:同班同事,教語(yǔ)文英語(yǔ),工作踏實(shí),不愛搞花架子,不僅僅學(xué)生教得好,家里花也養(yǎng)的好。x月xx日晚,x校長(zhǎng)、x主任、xx、xx為我在‘餃子面宴’吃飯送行,我們猜枚、閘牌,喝了12瓶啤酒。他們發(fā)至內(nèi)心地挽留我、祝福我。7年沒喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我雖坐過很多的酒場(chǎng)兒,這次喝酒卻最讓我感動(dòng)!

          五、教育了一班學(xué)生

          我們xx班上學(xué)期xx名學(xué)生,下學(xué)期xx名學(xué)生。他們有聰明好學(xué)的,也有不完成家庭作業(yè)的,但他們個(gè)個(gè)都很聽話。一年來,沒有一個(gè)學(xué)生頂撞我,我倒是有幾次錯(cuò)批評(píng)了他們,心里很內(nèi)疚。對(duì)我的數(shù)學(xué)課堂紀(jì)律,我一年來都十分滿意,我也盡心盡力去教育了他們,上學(xué)期十一假期,我騎電車被人碰倒,左腿小腿外側(cè)傷口2個(gè)多月才長(zhǎng)好,而我只請(qǐng)了一個(gè)星期的假,一個(gè)多月都帶傷給學(xué)生上課。下學(xué)期期末復(fù)習(xí)時(shí),由于課多、天熱,再加上我講課聲音大,后2個(gè)星期喉嚨一向沙啞,嚴(yán)重時(shí)幾乎失聲。如果說成績(jī)不夢(mèng)想,只怪我水平有限,我對(duì)得起自我的良心。

          一個(gè)地方,當(dāng)要離開的時(shí)候,如果你戀戀不舍,說明你來對(duì)了;如果你歸心似箭,一秒鐘也不想再呆下去,說明你來錯(cuò)了。如果有機(jī)會(huì),xx鎮(zhèn)中心小學(xué),我還愿意來那里支教!

          支教老師個(gè)人自我鑒定3

          按照學(xué)校的安排,我榮幸地來到文雅中學(xué)度過了為期4個(gè)多月的實(shí)習(xí)支教生活。在整個(gè)實(shí)習(xí)支教的過程中,我獲益匪淺,為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

          在工作上,我積極主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新。在工作中能及時(shí)完成學(xué)校下發(fā)的任務(wù),能主動(dòng)配合學(xué)校的一切工作。

          在教學(xué)工作上,我認(rèn)真認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上課,課后及時(shí)反思總結(jié),虛心向語(yǔ)文指導(dǎo)教師——李老師,及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作實(shí)踐后,我認(rèn)為自己無論在教態(tài)、課堂語(yǔ)言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。協(xié)助指導(dǎo)老師開展語(yǔ)文生本課堂教學(xué),制定生本教學(xué)評(píng)價(jià)方案。在學(xué)校進(jìn)行的段考中,我所教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)均名列前茅,進(jìn)步明顯。

          在班主任工作上,與班主任指導(dǎo)老師——潘老師積極溝通,探討班級(jí)管理方式,全面了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及特點(diǎn)。主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,與家長(zhǎng)共同做好學(xué)生思想工作。并適時(shí)開展有意義的主題班會(huì)。所管理的班級(jí)連續(xù)在十月、十一月獲得校級(jí)的文明課室等稱號(hào)。

          在生活上,我待人真摯,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格遵守支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我團(tuán)結(jié)片區(qū)的支教隊(duì)友們,與隊(duì)友相處融洽,守望相助。實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,并與支教學(xué)校的老師和睦相處,交流融洽,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),并與支教學(xué)校的老師建立了深厚的情感面對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,牢記自己的責(zé)任,懷著對(duì)工作的熱忱,不斷地提高自身的綜合水平,為自己的未來打創(chuàng)造出一片精彩。

          支教老師個(gè)人自我鑒定4

          轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!曾經(jīng)過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗(yàn)和收獲,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上。

          以下是我這一年來的工作、及回顧的這一年的工作的點(diǎn)滴!

          一、思想方面:

          作為一名一線教師,時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,突出教師的工作先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求真、求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

          二、教育教學(xué)方面:

          今年我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品、體育教學(xué),并兼四年級(jí)班主任,及學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理和科學(xué)教研組工作,因?yàn)楦鱾(gè)學(xué)生的.狀況均有不同,這就要求我這個(gè)老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵(lì)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級(jí)堅(jiān)持鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅(jiān)持寫作興趣的培養(yǎng),也取得了一定的成績(jī)。同時(shí)我個(gè)人參加的省級(jí),州級(jí)教學(xué)論文評(píng)比中也獲得二、三獎(jiǎng)等等。

          三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:

          教師年度考核自我鑒定教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、堅(jiān)持向?qū)<覍W(xué)習(xí)、請(qǐng)教。積極參加省級(jí)國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),也參加高等學(xué)歷的學(xué)習(xí)。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

          四、德育工作方面:

          一直以來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。

          作為一名一線的教師,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想,我為夢(mèng)想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢(mèng)想之花開遍校園內(nèi)外。

          支教老師個(gè)人自我鑒定5

          時(shí)光荏苒,從年8月踏上三尺講臺(tái)至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,幾分擔(dān)憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),獲益良多。

          一、思想品德

          教師年度考核自我鑒定教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

          二、教學(xué)工作

          作為一名新老師,我認(rèn)識(shí)到不斷提高,增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以,工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓(xùn),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作。我積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整!芭d趣是的老師。”我平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時(shí)反思,針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生,致力于營(yíng)造“快樂語(yǔ)文”課堂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。

          三、班主任工作

          要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)更是艱巨。

          班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀,初一就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二節(jié)課后,廣播操開始,老師也要到操場(chǎng)監(jiān)督學(xué)生做操。主題班會(huì)是班主任工作的重要部分。我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識(shí)自我、寬待他人”的主題班會(huì)。經(jīng)過本節(jié)班會(huì),學(xué)生更加了解自己,認(rèn)識(shí)自己,也開始寬容他人,會(huì)多用禮貌用語(yǔ)了;仡櫚嘀魅喂ぷ,我的感觸是:對(duì)學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的。每一個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,要加以批評(píng),也要給予改正的機(jī)會(huì)。

          經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好。

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