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      2. 制劑室人員自我鑒定

        時間:2022-10-26 17:10:58 自我鑒定 我要投稿

        制劑室人員自我鑒定

          自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的制劑室人員自我鑒定,希望對大家有所幫助。

        制劑室人員自我鑒定

        制劑室人員自我鑒定1

          按照我院處方點評制度要求,每月隨機抽取門診處方xx張進行點評,完成處方評價表,全年共完成1200張?zhí)幏近c評,處方評價表上報質(zhì)控科并將不合理處方反饋至相關科室。

          處方專項點評每月抽取不少于xx張醫(yī)保處方進行點評,全年共完成xx張?zhí)幏近c評,將不合理處方反饋至醫(yī)保辦。每個月對xx%的具有抗菌藥物處方權醫(yī)師所開具的處方進行點評,每名醫(yī)師不少于xx份處方,不足xx份處方的全部點評。全年共點評xx張抗菌藥物處方,對點評結果進行分析總結,將點評結果上報質(zhì)控科并將不合理處方反饋至相關科室。

          每月點評全院清潔手術病歷,對圍術期預防使用抗菌藥物的合理性進行點評,點評要點為有無預防用藥指征、預防用藥時間、預防選擇的品種、預防用藥療程是否合理,全年共點評清潔手術病歷xx份。每季度將我院抗菌藥物使用情況報送病案室統(tǒng)計員。負責醫(yī)院制劑及部分消毒制劑的檢驗工作,全年共完成醫(yī)院制劑檢驗xx例次、xx消毒液濃度監(jiān)測8例次、醫(yī)用酒精濃度監(jiān)測12例次。

          盡管臨床藥學工作取得了一定的成績和進步,但仍有一些項目未能開展運行起來,與三級甲等醫(yī)院評審要求及國家重點學科要求還有很大差距,仍需要進一步完善工作內(nèi)容。

        制劑室人員自我鑒定2

          購藥方面:做到了有計劃、有安排,堅持每周三次進藥和領藥工作,并做好了周一、周三?朴盟帨蕚洌_保了藥房庫存供應。

          藥品調(diào)配方面:加強了業(yè)務學習,增強了工作職責心。調(diào)配處方時,按照調(diào)劑原則及有關規(guī)定,對每張?zhí)幏郊搬t(yī)囑單進行了仔細核對,發(fā)現(xiàn)不清楚或不合格的處方,及時的與醫(yī)生溝通,避免了一些醫(yī)療事故的發(fā)生。

          藥品質(zhì)量方面:每月對藥品進行一次效期及質(zhì)量的檢查,保證了臨床用藥安全,對近期藥品,提前數(shù)月向領導和醫(yī)生匯報,以防止藥品積壓浪費,對過期和變質(zhì)藥品,及時報告,并按規(guī)定進行處理。

          特殊藥品方面:遵循相關法律法規(guī),嚴格按照“五專”即專人,專柜,專用處方,專用賬冊,專冊登記的管理要求行事。

          賬物方面:嚴把藥品出、入庫關,做到了出、入庫有記錄,有賬目,有審核,有明細。每個月進行了兩次盤存,做到了賬物相符。

          服務方面:對病人所急需藥品,采取了進取上報措施。

          安全方面:加強了安全意識,對科室存在的安全隱患進行了排查,做好了防火,防盜,確保了藥房的安全。

        制劑室人員自我鑒定3

          自踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫(yī)術,懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥學工作者所應具備的素質(zhì)。作為一名藥學學生,只學習書本知識是遠遠不夠的,加強學習,提高自身業(yè)務水平對病人進行用藥指導,需要我們及時掌握大量的和最新的藥學情報信息資源。

          在制劑室沒有太多的動手機會,但老師給我們講了很多,很有收獲。第一次聽說全靜脈營養(yǎng)液這種以給予營養(yǎng)支持,幫助術后恢復為主的藥品,這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多,很受教育;第一次看到實驗室級別的配藥室;第一次親手配制了醫(yī)用制劑等等,而對衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象:每天來到辦公室,先拖地,再用酒精檫洗辦公桌,進門要戴鞋套,總感覺像呆在實驗室。在這兒開闊了眼界,接觸到許多過去毫無概念或者只在書本上存在的事物,這就是收獲。

          20xx年xx月xx日我邁進了實習生涯中的第一個科室——西藥庫。初到科室,第一次給同事備藥、打電子處方、接聽電話,許多個第一次使我漸漸熟悉了工作環(huán)境。xx月份正值心腦血管、呼吸道等內(nèi)科疾病高發(fā)季節(jié),住院的病人較多,我有機會熟悉醫(yī)院的常用藥物及用法用量,對于不明白的地方虛心向老師請教,平時自己摸索實踐,短時間內(nèi)熟悉了西藥庫的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,為順利開展工作,熟練圓滿地完成本職工作打下了堅實的基礎。

          接下來我來到中藥房進行實習,對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我想我喜歡這個地方。中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間,而且不面向患者。實際上調(diào)劑不是簡單的取藥,從劃價、繳費到稱取、核對、發(fā)藥,是一個系統(tǒng),一個流程,交到患者手中的每副藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的成果,使我深刻體會到團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要,學會與人配合,學會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。

          回顧這些日子,有苦有樂,更多的是收獲。我從零開始了新的學習,包括醫(yī)院規(guī)章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特別是醫(yī)院老師的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動容。

        制劑室人員自我鑒定4

          從xx月xx日到xx月xx日共計xx周的時間在住院藥房實習,在這里認識到了針劑、片劑、營養(yǎng)液體和大液體是分開來發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的方便。在住院藥房實習期間,主要是在針劑和營養(yǎng)液體兩個地方實習,在此我更好的'學習到了針劑管理和營養(yǎng)液體的管理。在針劑室里,我學習了針劑根據(jù)xx藥、xx藥等分類管理。了解藥品從一級庫傳到二級庫的各個環(huán)節(jié)。在這里,我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營養(yǎng)液體發(fā)放室里,我認識了很多xx、xx、激素類等營養(yǎng)液體藥物,對以后在醫(yī)院工作打下堅實的基礎。

          從xx月xx日到xx月xx日共計xx周的時間在藥廠實習,實習的科室共計xx個,依次是藥檢室、中藥制劑室、普通制劑室,滅菌制劑室。

          在藥檢室里,學習使用檢測儀器,如檢測xx%碘伏溶液中,學習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精密儀器,如萬分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在xx老師指導下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學習操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。

          在中藥制劑室里,認識了一大批中成藥品,如xx片,xx顆粒、xx沖劑等,學習一批藥,從制膏劑,加工生產(chǎn),再到包裝出廠的整個過程。親自參與生產(chǎn)xx的生產(chǎn)。

        制劑室人員自我鑒定5

          經(jīng)過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習。

          xx個月實習的時間轉眼過去了,記得一開始我按照實習輪轉的安排各就各位,是以進取的心態(tài)準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實習期里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自我,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教教師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自我的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅僅如此,我更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教教師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教教師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄在工作中,得到眾多教師的交口稱贊。

          經(jīng)過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教教師的一致好評,為今后的工作打下了更加堅實的基礎。

          我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作,決不辜負醫(yī)院各領導教師對我的教導和期望。

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