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        時(shí)間:2021-06-29 17:13:52 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

        計(jì)算機(jī)教師的簡短自我評(píng)價(jià)

          自我評(píng)價(jià)是主體對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。以下是小編整理的計(jì)算機(jī)教師的簡短自我評(píng)價(jià),歡迎參考!

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          計(jì)算機(jī)教師的簡短自我評(píng)價(jià)1

          熟練office辦公軟件、cad繪圖、coreldraw、photoshop圖像處理,3dsmax建模,計(jì)算機(jī)維修等操作。本人從事培訓(xùn)教學(xué)管理及機(jī)室管理工作多年,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作技能,并積累了多年的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理工作經(jīng)驗(yàn),能夠獨(dú)立工作,進(jìn)行計(jì)算機(jī)維修以及辦公設(shè)備應(yīng)用維修、能夠維護(hù)局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。參加工作多年,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和處理各項(xiàng)事物的經(jīng)歷。在廣州市統(tǒng)計(jì)局培訓(xùn)中心工作時(shí),從事培訓(xùn)教學(xué)及管理工作,能輕松處理相關(guān)培訓(xùn)的各種繁雜事務(wù),以及人際關(guān)系。在公用事業(yè)高級(jí)技校從事機(jī)房維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)管理員工作,能夠維護(hù)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,處理網(wǎng)絡(luò)故障能夠維修、排除常見的計(jì)算機(jī)故障,工作勤勤懇懇,虛心好學(xué)。

          本人為人正直,誠懇,性格開朗,有主觀,積極進(jìn)取,社會(huì)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),自信心強(qiáng)。我具有較好的計(jì)算知識(shí)有應(yīng)用能力,掌握基本應(yīng)用軟件的使用,會(huì)使用cad,office等辦公軟件。愛好打籃球,羽毛球等。

          熟悉軟件的安裝及維護(hù) 熟悉計(jì)算機(jī)硬件組裝及維護(hù),熟悉windowsXX,xp,severXX操作系統(tǒng)的安裝配置與維護(hù) 有良好的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ),對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,局域網(wǎng)和組網(wǎng)技術(shù)有一定的了解 有網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)

          了解網(wǎng)站的建設(shè) 熟悉網(wǎng)站的編輯及管理 了解關(guān)于網(wǎng)站的優(yōu)化 懂得網(wǎng)站的推廣以及網(wǎng)站安全

          了解一般網(wǎng)絡(luò)安全軟件的安裝以及使用 。

          精通linux服務(wù)器、windows server2013服務(wù)器的配置與管理,網(wǎng)絡(luò)安全方面的管理,sql server數(shù)據(jù)庫系列的操作與管理,熟悉c語言,c++,delphi,java語言,思科與銳捷網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與維護(hù)。在2013年11月參加國家軟考并獲得“網(wǎng)絡(luò)工程師”中級(jí)職稱。

          性格開朗,隨和,善良正直,待人真誠。

          思維嚴(yán)謹(jǐn),周密,較強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任心。

          興趣廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng),讀書看報(bào),和朋友聊天,欣賞影視作品。

          組織能力較強(qiáng)、工作刻苦認(rèn)真,積極進(jìn)取,責(zé)任感強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,有集體榮譽(yù)感,富于創(chuàng)新精神。

          本人在廣州隆鼎億融公司及證券公司期間,不斷地自學(xué)股票相關(guān)的技術(shù)分析知識(shí),并在眾多知名技術(shù)派分析師地指導(dǎo)下不斷地提升自己,并學(xué)習(xí)了公司對(duì)外股票培訓(xùn)班地相關(guān)知識(shí)和各種的k線形態(tài)、均線系統(tǒng)、量潮、波浪、道氏理論、葛蘭碧法則、籌碼分布以及基本面分析行業(yè)分析公司分析,價(jià)值評(píng)估等等,不斷地向名師請(qǐng)教,經(jīng)過4年多的'牛熊市的操盤鍛煉,具有一定深度地研究。擅長于大盤研判,熱點(diǎn)板塊追蹤,個(gè)股選擇,政策解讀。

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          從xx年7月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

          品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),自學(xué)過不少社會(huì)哲學(xué),這一些都對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

          “學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,對(duì)人在社會(huì)中的作用開始逐漸了解,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對(duì)自身的要求。

          而作為計(jì)算機(jī)老師,信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。一有空閑時(shí)間,我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,一個(gè)人的知識(shí)在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當(dāng)然,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多需要學(xué)習(xí)的,如今只嘆時(shí) 間太少,時(shí)鐘太快。

          當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任高一年級(jí)七個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,高一六班的副班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計(jì),以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,沒個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,積極參加每一次的教研活動(dòng),每次的活動(dòng)我都感覺受益良多。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費(fèi)一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。

          當(dāng)然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有,對(duì)信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,爭取在各個(gè)方面做得更好。

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