我的自傳作文12篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的自傳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的自傳作文1
我,一個12歲的小女孩。不算太高,也不矮。臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的嘴唇,扎著一條馬尾巴。我的性格,看下面的事例,讓你猜!
那天下課后,我的好朋友冰彤被他前面的男生弄哭了,我得知后,首先給冰彤講了笑話,我講了那么多個后,她終于破涕為笑。我摸著她的頭,哄道:“乖!別哭了,我給你報仇去!乖!”她擦擦眼淚,對我說:“不哭了!”我叫一個同學陪她,我就去找弄哭冰彤的死胖子了!
我走到他的課桌,破口大罵:“你干嘛弄哭我同學?!她惹你了嗎?臭胖子!”他貌似被我這陣勢嚇著了,連忙說:“我······我不是故意的!薄拔也还!你要道歉!”我蠻橫的說!安灰!”“快!是你的錯耶!”“就是不要!”看起來滿倔強的,不給他點苦頭吃是不行的······經歷了一番調整后,他終于走到我同學面前,誠懇的道了歉,看冰彤不哭了,我才讓這件事情過去了。
這就是我--一個最真實的我。你們知道我是什么樣的人了嗎?呵呵,想跟我成為好友嗎?那就打:******聯(lián)系我吧!24小時在線喲!
我的自傳作文2
本人于二零零四年出生。叫思宇,思考的思,宇宙的宇。之所以起這個名字,是因為爸爸希望我將來能成為一個有思想,有作為的人。這個名字已經陪伴我十二個春秋了。
我有一個溫馨的家。我融入這個家時,媽媽說,我給他帶來了希望和歡樂;爸爸說,我是他奮斗的源泉,是他生活的動力;爺爺說,我是他最寶貴的大孫子,一見到我就眉開眼笑,用他的胡子茬扎得我咯咯直笑;奶奶說我是她的心肝寶貝,是她下廚的動力。小時候爸爸叫我小monkey。因為我屬猴,而且小時候,總喜歡在爸爸大腿上攀爬。猴子的屬性賦予了我活潑開朗的性格和做事的靈秀之氣。
我的愛好是:英語,作文,下象棋,踢足球,打籃球等。我最喜歡的綜藝節(jié)目是《奔跑吧,兄弟》,現(xiàn)在還會偶爾玩一玩游戲,填補我忙碌充實的生活。
我在育紅小學六年級七班上學。我們的班主任于麗老師,是一位非常和藹親切的女教師。就像媽媽一樣關心,照顧我們。在她的幫助下,我的進步很大。
記得去年,期末考試下午我一出教室,就看見了我的朋友便高興的追了過去,我在奔跑的時候摔倒了。腦袋撞在了墻角上,被撞破了一個口子。鮮血直流,是于老師帶著我到醫(yī)院,忙上忙下地找大夫給我包扎,照顧我,我真地非常感動。我的班主任老師能像媽媽一樣的照顧我,真的讓我感覺既溫暖又慶幸。感謝上天賜給我這么好的一個老師。我會一直默默祝福她的。我生活在愛的包圍圈里,感受著生活的甜蜜。
本人思宇的自傳,告一段落,待續(xù)……
我的自傳作文3
我叫熊*,今年九歲,就讀于黃岡市實驗小學三年級,別看我年紀小,可是個名副其實的“精靈鬼“,小姨?湮摇叭艘娙藧,花見花開”呢!
我這張小嘴巴只要看見香噴噴的飯菜就想立馬嘗一嘗,好像嘴巴里長了很多饞蟲一樣,我吃小饅頭小包子都是一口一個準的,才懶得慢嚼慢咽,吃完飯我轉悠兩圈還能吃很多零食,妙脆角、薯片、辣皮等等都是我的最愛,有時候媽媽擔心我吃多了消化不好影響健康,就禁止我吃零食,可是我就會轉轉小腦袋,咕嘟著小嘴巴,停著個小肚子,撒嬌的說:“媽媽,你看我胖乎乎的樣子是不是很可愛啊,你就讓我再吃點吧?”媽媽招架不住我這又可恨又可氣的樣子,狠狠的說:“看你吃成個小胖子就不美了,怎么辦?”我只管享受美食,認為把自己吃的胖胖的才有力氣,男生也不敢欺負我。
我性格比較活潑,每次跟爸爸媽媽出去玩,看見我喜歡的熟人我就會大方的打招呼,因此大家?湮叶莻懂禮貌的好孩子,不過我也是有個性的,看見我不喜歡的人我是懶得搭理,因此也常聽人說:這個小孩子脾氣還不小啊!”
雖然我在家里有時候表現(xiàn)得很糟糕,可我一直孝敬長輩,努力做自己力所能及的家務,雖然我在學校里不是第一名,可我尊敬老師團結同學,是一個健康快樂的孩子。
我的興趣愛好很多,也喜歡交朋友,你們愿意做我的朋友,和我一起分享美食,共同成長嗎?
我的自傳作文4
我是一名六年級的學生,今年12歲。你想更多了解我的嗎?請聽我給你介紹吧!
看著鏡中的自己,濃濃的眉毛,忽閃忽閃的大眼睛,一個不大不小的鼻子鑲在鵝蛋似的臉上,紅潤的嘴唇。我性格開朗、樂觀,做事有時馬虎,摸不著頭腦,喜歡的東西總是變來變去……
我是一個十足的“書蟲”。記得有一次,爸爸出差回來,給我買了一套《笑貓日記》,我高興地一蹦三尺高。連忙跟我的好爸爸說了幾句謝謝,便沖上前把裝書的箱子抱在懷里,跑回了房間。我馬上翻開了其中的一本,開始如饑似渴地讀起來。我讀書的時候會忘記周圍的一切,所以媽媽來我房間了,我也沒有絲毫察覺。直到媽媽輕輕拍了拍我的肩膀,我才從書的海洋中醒來!芭畠,你瞧瞧幾點啦!”媽媽瞇著眼睛,笑瞇瞇的對我說。我低頭看了戴在手上的手表,呀,六點半鐘啦!不知不覺我已經看了整整四小時的書。望著媽媽那親切的目光,我不好意思地低下了頭。
我也有一個毛病――愛玩。為了能多擠點時間去玩,我經常是匆匆忙忙地把作業(yè)寫完,結果卻是錯誤連篇,會的也都做錯了。我還有一個毛病――馬虎。記得一次數(shù)學測驗,我急急忙忙地做完,而且自我感覺良好,心想沒有碰到棘手的題目,這回一定能考95分以上?梢话l(fā)試卷,我傻眼了,85分,那一次我難過了許久。也是從那一次后,我才下定決心要改掉馬虎的毛病。這就是我,一個愛看書、愛玩、馬虎的女孩。
我的自傳作文5
我愛拍照,愛那漫天飛舞的雪花;愛那飛流直下的瀑布;愛那綠草如茵的大地。它們都會成為我拍攝的亮點。
當然下棋的技術也不可低估哦,我是殺遍天下無敵手,被班上稱為“絕棋手”,可碰上爺爺這位“老將”,我就像霜打得茄子——整歇。
畫畫在班上也是數(shù)一數(shù)二。什么素描,水墨,簡直“小菜一碟”,可老媽卻反對我畫畫,說“把學上好就行了”,所以我的“藝術生涯”就在老媽的三言兩語下夭折了。
脾氣:還行
一般只要別人不惹我,我是不會“重出江湖,打打殺殺”的。有次,妹妹來我家玩,本來玩的是“不亦悅乎”,可妹妹卻“得寸進尺”,硬要幫我梳頭。在妹妹的無知下,在媽媽的默許下,我只得犧牲這飄逸的長發(fā)了。“啊,呀。”痛的我受不了了。我多想把她“狂扁”一頓,但是我是大姐啊,所以我壓住了心中的怒火。
你看,我有一顆寬容的心吧!
特點:愛笑
我這人把別的特點沒有,只有一個——愛笑。這也許就是我與眾不同之處吧!
一次,我和媽媽在房間里看電視。不知為什么我老是笑,媽媽沒好氣的說“你是不是有病啊?”這下我笑得更厲害了。如果你來我家就必須帶個耳塞,因為我的笑聲會嚇到你哦。
功能:每天疊床單都由我“承包”,拖地也沒人敢和我搶。招呼客人,讓人開心是“家常便飯”,有時我還幫家人做按摩。
這就是我,一個開開心心的我,一個快快樂樂的我!
我的自傳作文6
我來到這個世界已經13個春秋了。在家庭的懷抱中我茁壯地成長,從一個天真浪漫的孩童變成一個熱愛學習、懂事的少年。
聽媽媽說,小時候的我白白的,瘦瘦的,很可愛。剛回說話時,把媽媽逗得很開心;學會走路了,那時走路還不太平衡,但我卻不讓人扶。有一次從臺上掉下來,至今腿上還留傷疤;媽媽說我那時特別乖巧,但也特別淘氣。
一眨眼的工夫,我該上幼兒園了?晌覅s特別頑皮,在老師不注意時,我悄悄地爬出學校的鐵門,跑回了家。媽媽回家后,見我不想上幼兒園,把我臭罵了一頓。
在兒時的記憶里,我是個倔強的孩子。記得六歲那年,我偷偷拿走了爸爸錢包里的3元錢,被爸爸知道后,脫掉了我的褲子,把我的屁股打得開了花。后來,我進了十一小讀書。在優(yōu)美的校園里,我感受到了學習的快樂,從此愛上了學習。我的作文曾獲“北海市市級小學生讀寫能力”一等獎。
升入六年級,我的愛好變得廣泛起來。開始練習書法,喜歡在網上閱讀文章。我再也不抱怨作業(yè)太多了,學會了變壓力為動力,學會了珍惜時間。遇到困難,我就勇敢地去克服。
我想:只要有遠大的理想,帶著頑強的意志和勇氣走下去,我就一定能邁進成功的殿堂。
我的自傳作文7
本小女姓毛,名夏涵,今年十三歲,一名普通的中學生。本人沒有什么獨特的技能,只有幾個非常大眾的優(yōu)點。
十三歲的我愛閱讀!朵撹F是怎樣煉成的》《貝多芬傳》《我的動物朋友》……像良師益友陪伴著我。我走進保爾·柯察金的精神世界,和他探討人生的非凡;我想象著貝多芬失聰世界里的孤獨和沉寂,與他一起聆聽用生命奏出的樂章;我想懂得蟬傾盡生命歌唱的快樂;我想了解松毛蟲工作并幸福著的一生……書的世界,有我。十三歲的我有書香浸潤的優(yōu)雅。
十三歲的我很欣賞大自然的美。我喜歡用雙手托腮靜靜坐在窗前的感覺,因為這種感覺就像是在進行一場虔誠的期待。這樣的我徜徉在廣闊的天穹、浩瀚的深夜。那劃破夜空的流星,燦爛的如夏天盛開的花朵,讓我的心輕輕蕩漾,讓我回憶起那些年少過往:或稚嫩青澀或糾結叛逆?烧沁@一路的`行跡,給了我一個絢麗的十三歲。
在人們眼中,青春期的女孩兒清純如水,優(yōu)美透亮,像一塊優(yōu)雅的芳草地?晌,卻像一株野薔薇,天真、稚氣又帶點野性。雖然與“水一般的女子”相差甚遠,但也無傷大雅,釋然坦蕩倒也是一種美麗,高興的時候開懷大笑,難過的時候哭得翻天覆地,從不愿刻意裝以求被稱贊為“大家閨秀”。想跑就跑,想鬧就鬧,煩惱不沾身,心思不過夜,逍遙自在,真好!
我喜歡這樣的自己——懂禮貌、懂生活、有理想、有自信,當然還有那份對遵從我心的欣賞。
我的自傳作文8
我20xx年出生,當時家里并不寬裕,媽媽經常上班,我一會兒待外婆家,一會兒待奶奶家。
過了兩年,爸爸辦了一家公司,我慢慢長大,家里逐漸寬裕,又搬到了時代都市廣場,F(xiàn)在的我,在蒼南縣第三實驗小學就讀。
自從當了班長,我十分自豪。我在同學心中是重要的,打籃球我也打得很牛,鋼琴也彈得牛。說到朋友,毫無疑問就是許柏林和陳銳。不瞞你說,一二年級的我成績很差,是朋友把我?guī)У浆F(xiàn)在。當時羨慕蘭星曄(他成績十分優(yōu)秀),而現(xiàn)在我卻成為了他。慢慢地考到全班第一第二,又很少考差的我得到了老師的認可。
我的愛好是從大班開始產生,以前媽媽經常彈琴,之后我便學起了鋼琴,成長是一個段落,慢慢地一年級開始學羽毛球、書法。二年級學籃球,四年級學起作文。有時候,我會討厭這些課,但是又慢慢喜歡上這些。
在家里,我是老大,又是老小。在外婆家是老大,在奶奶家又是老小。哥哥姐姐有點壞,弟弟妹妹又太乖。這是最終得出的結論,哥哥姐姐想什么東西的時候,就從我這里騙走。而我就從弟弟妹妹那里得到想要的,我很內疚,欺騙了他們,到現(xiàn)在,我對弟弟妹妹的情感加深,對哥哥姐姐輕視了些。(哥哥太壞,姐姐還好。)
這是我的自傳。
我的自傳作文9
本人小女一枚,現(xiàn)年十三,其貌不揚,生于江西省。
七歲,隨母親來到人生地不熟的地方——廈門進入英村小學受同年齡朋友欺負,常含淚縮于墻角,免于母親大人操心,只便哭完便擦去眼淚,便作往事如過眼云煙般,此般境況時至八歲。
跌跌撞撞,終長至九歲。畢業(yè)后,進入樂安中學,此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡,此景在于早晨,同學大都口才好,文采好,且全班關系和諧,老是深受我們之心。平日里,大家一有閑暇,便放下手中的忙碌小聚一番談天地人生。吾愛體育。生活充實,學業(yè)在努力當中。孔子在《學而》中提到“學而時習之,不亦樂乎”;在《為政》中提到“溫故而知新,可以為師矣”;在《為政》中提到“學而不思者罔,思而不學則殆”?鬃拥脑捨嵋恢便懹浻谛摹,F(xiàn)升入初二,今后之事,還未可知。
吾從小到大喜愛甚多,嘆惋無一項愛好可發(fā)揮到極致!琴棋書畫只知表面,不知其深,若與古代女紅相比之下,則相離十萬八千里。現(xiàn)已初二,學業(yè)重大,不想小學輕松,愿小事快樂,大事順利,學業(yè)有成,萬事如意,足以,則沒有多心,不負師長,不負卿。
我的自傳作文10
大家好,我是來自地球的陳一銘,我屬高智商的動物-------猴子,我很調皮,我想大家都猜到原因了吧!
我有許多優(yōu)點,但是也有許多缺點,下面,我就給你們講講吧!
我樂于助人,如果你們不相信,我就講一件事吧!那是三年級的期末考試,那天,一個同學在考試前找不到了鉛筆,他急得滿頭大汗,他東跑西跑地去借鉛筆,其他同學都不借他,甚至有的同學還對他說:“你的鉛筆又不是我偷的,你來問我干啥?就算我有十根也不會借你的。”這個同學又走到了我的座位上,向我借鉛筆,我答應了他,當我畫完圖后,我就把筆偷偷地傳給了他,考完試之后,他就一直給我道謝,這時,我心想:善有善報,惡有惡報。
我最大的缺點就是我自律性,獨立性很差,我也拿一件事說起吧!自從我來到這個學校,我就不想住校,白天在學校我也十分想家,我想:這到底是怎么一回事,別人都能住校,我的為啥不能。后來,我問了心理老師,老師告訴我,是因為我自律性,獨立性太差了,我下定決心一定要改,現(xiàn)在我一星期在學校可以住3天了。
我這幾天讀了一本名叫《管好自己就能飛》的書,我受益極深,我一定要改正缺點,并堅信我一定會做最好的自己。
我的自傳作文11
嗨,大家好!我是李璐含,我的生產日期是20xx年6月12日。我總會梳個馬尾辮,帶著一個粉色的發(fā)卡,我的臉圓嘟嘟的,還保持著兒時的狀態(tài),老師說我是“嬰兒肥”。這是不是在夸我呢?呵呵!
我記得,當我剛剛好奇地踏入小學的大門時,一切都很輕松。一年級時,我是第一批加入少先隊的;四年級時,我當上了中隊委;到了五年級,我又榮幸的當上了大隊干部。但是,隨著年級不斷地升高,功課也越來越難了,所以,已經六年級的我要更努力地學習!不過,要說到校園生活,我還要批評一下自己:我太要強了。就比如說那次體育課,我和郭旻嘉比賽跑步,我輸了,很不服氣,就說是因為我長時間不跑了,這次不算。唉,這毛病我可真得改改了!
我還有一個很大的特點呢!我是一個“小書蟲”,我一看書就會入迷。而且無論是干什么,我都要見縫插針,看會兒書。我已經記不清有多少個中午為了看書,忘記了桌上媽媽給我留的飯菜,記不清有多少次為了看書,竟然一下在廁所蹲了半個小時!難道我不是個十足的“小書蟲”嗎?
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我六年的小學生活正在慢慢流逝,這是一去不復返的。所以我要珍惜小學里的最后一年,加倍努力地學習!
我的自傳作文12
在一片黑暗里,醫(yī)院外的狂風肆虐著,我,在“桑美”臺風中出生了。
在惡劣天氣中出生,或許就會帶點“不平凡”吧。
六歲那年,我和爸爸在石子路上追逐打鬧。我追著追著,突然,一個凸起的石子絆倒了我,我連忙用手撐,雙手被坑坑洼洼的鵝卵石撞得麻木,另一只腳則被一塊尖石子扎出了一個三個指甲蓋那么大的血洞。一瞬間,血如泉涌,后來的事我也記不清了。我只記得痛,但沒給我造成什么陰影。
還是六歲,我又迎來了一次“痛”。
那天,我跟著伯伯去他家玩。我坐在自行車后面,我的腳累了,只輕輕一動,自行車就如同惡狼一般,把我的腳卷進了鏈條和車輪之間,動彈不得,鉆心的疼痛讓我眼前一花,有些暈乎乎的。伯伯立馬發(fā)現(xiàn)了不對,他很輕很輕地動了一下我的腳,又動了一下車輪,這兩股疼痛讓我的腿失去了知覺,一種麻木感從我的腿上,像蜘蛛一樣慢慢地爬上來。一時間,我的腦袋竟不受控制地胡思亂想起來。我不會要死了吧?我才六歲!我不想死!我“哇”的一聲大哭起來。伯伯束手無策,這時,一個中年男子走了過來幫助我們,“這個一定是醫(yī)生,我不會死啦!”我的哭聲停止了。
我看著他們兩個,不知道在干些什么,突然,“咔”的一聲,我的腳重獲“新生”。
也許是受了這次比較重的傷勢,之后,其它傷,我看成了無關輕重的浮動。在別的同學看來,我就是一位無所畏懼的戰(zhàn)士!
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