【推薦】自傳作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的自傳作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自傳作文 篇1
秦肖瑯，字以歡，現(xiàn)年十三周歲，出生于上海。相貌不是傾國傾城卻也是眉清目秀。不高不矮，不胖不瘦，也能看得過去。
為人處事講究一個“正”字。性格開朗，有一丟丟古靈精怪�？梢钥蓯�，可以耍帥，可以溫柔，可以潑辣，可以小鳥依人，可以肆意輕狂。思想獨(dú)立，人格獨(dú)立。
本人一直帶著“只吃不做是飯桶，能吃會做才是吃貨”的理念在漫漫美食之路上越行越遠(yuǎn)……雖有時會做出黑暗料理來，但總體來說還是不錯的。
最關(guān)注的就是表演了！此人特別喜歡北電！平時會關(guān)注一些關(guān)于北電的消息，關(guān)注一些關(guān)于北電的招生要求，分?jǐn)?shù)線。為了能更加好得表演，此人看了《演員的自我修養(yǎng)》，頗得啟發(fā)，有自己的見解和觀點(diǎn)，同時也更加熱愛表演更想要考進(jìn)北電！
自傳作文 篇2
本人姓張名瑞超，在這個人數(shù)較多的姓中，還在一個不起眼的角落徘徊。
六七歲初，最高興的幾件事，就是放學(xué)、吃零食和看電視。放學(xué)回家，作業(yè)是非常少而且簡單的，做完了就守在電視機(jī)前，掐點(diǎn)看動畫片或電視劇。不管放的是什么動畫片，也不管有沒有看過這一集，每次看都覺得新鮮，有趣。
一些經(jīng)典動畫片片段，都已經(jīng)成為了現(xiàn)在塵封的記憶，即使多年未看，仍能記起當(dāng)初看動畫片笑得前仰后翻的小孩。
零食也是吃的，不過不能經(jīng)常吃，因?yàn)闆]有錢。于是，我總是會留意桌子上的幾個硬幣，如果很久都沒人拿走，我就會拿去買零食。
每當(dāng)父母問起哪來的錢，我總說是桌子上拿得，父母也沒有辦法，只能讓我少吃。但我哪里忍得住零食的香味，別說少吃，就是讓我吃，我還覺得不夠。只是時間一久，桌子上就不會有硬幣了。
每當(dāng)我又想吃零食，我到別處找硬幣，甚至就連床底、墻角、桌底都找過。有一次，我在一個不起眼的墻角，看到一個紅包。我有點(diǎn)驚訝，而且紅包通常只有在過年的時候我才看得到。這個紅包被冰箱擋在后面，只有一條狹窄的縫，我的手臂伸進(jìn)去勉強(qiáng)夠得到。打開紅包，發(fā)現(xiàn)里面有好幾張一百元紙幣。我不敢花這些錢，只好把這件事告訴媽媽。
再后來，我就不清楚紅包的事了，而且我也不再找硬幣，不再會因?yàn)榱闶扯鴽_動。我開始接觸一些課外書，并且被里面的故事吸引。去小學(xué)的路上，有一家新華書店，經(jīng)常會去那看書。一開始到感覺沒什么事，去多了我自己都感覺不好意思，如果都想我那樣看書，書店還怎么開啊。我開始買書。
當(dāng)時愛看《查理九世》，甚至從第一冊開始看。當(dāng)沒有新的一冊更新時，就把前面十幾冊沒看過的都看一遍。每隔幾天，我都會到書店去看看，看有沒有新的一冊《查理九世》出來。來不及看就買回家看，我深深為之著迷。
可是，自從我把書帶去學(xué)�？�，學(xué)校就禁止看這種小說，我就很少再去新華書店看《查理九世》了。
我買了另外一本書，《狼王夢》。從此，那些幼稚的念頭便從我的腦海中消失了。這本書使我感受到生活的不易，我一直生活在父母的辛勤付出之下。它打磨了我任性的棱角，使我明白自己是多么弱小。我用“脫胎換骨”形容這本書對我的影響，一點(diǎn)都沒有夸張。它融入我的血液，讓我努力，再努力。我一點(diǎn)都不后悔看這本書。它使我略微成熟。
如今，我還在體驗(yàn)初中的生活，暫時沒法表達(dá)我的感受。就這樣。
自傳作文 篇3
我是一個聰明伶俐，活潑好動的小男孩。我長的高高的，長著一對靈敏的耳朵，一雙小小的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。
上幼兒園的時候，我重視哭哭啼啼，膽小怕事，不敢當(dāng)著別人桌一些事。記得有有一次，我們小區(qū)舉辦文藝演出，要我們幼兒園的同學(xué)上臺表演。當(dāng)我上臺之后，看到臺下擠著黑壓壓的人群的時候，心里緊張的要命，哭著嚷著要到下面去。之后，不知道是誰把我哭的樣子拍了下來，這張照片至今還保留著呢！
到了上一年級的時候，我有比較強(qiáng)的上進(jìn)心。記得剛上一年級的時候，只有一小部分同學(xué)才能加入，我想著：機(jī)上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事啊！可是，我卻在第一批少先隊(duì)員的名單中落選了！這使我感到無比失落，心想：我為什么不能加入第一批少先隊(duì)員呢？后來，我經(jīng)過反思，終于知道了其中的原因。之后，我加倍努力，各方面都追的很好，終于加入了第二批少先隊(duì)員。我在想祖國宣誓的時候，我感到無比光榮，心想：我的努力沒有白費(fèi)��！加入少先隊(duì)員后，我要加倍努力，做一個名副其實(shí)的少先隊(duì)員。
到了五年級的時候，我開始迷上了電腦，一上網(wǎng)就是四五個小時不下線！整天就“浸泡”在電腦游戲的世界里。正因?yàn)槲业摹敖荨�，使我付出了沉重的代價——期末考試語文才考了82。5分！這次考試的“慘敗”讓我不敢再“浸泡”在電腦游戲的世界里，讓我努力的學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，在第二個學(xué)期的語文期末考試中，我考到了95分的高分成績！
現(xiàn)在，我要加倍努力，在畢業(yè)誒考試中取得優(yōu)異的成績！
自傳作文 篇4
本人嘛，一頭烏黑的長發(fā)，一雙“炯炯有神”的小眼睛，一張厚厚的嘴唇。人送外號“熊寶寶”。要說“熊寶寶”這個雅號還有一段來歷呢！
那天我穿了一身熊貓裝（猶如功夫熊貓轉(zhuǎn)世一般地向教室沖去）。要知道還有兩分鐘就上課了。當(dāng)時的時間對于我來說就是生命��！可誰知跑著跑著突然和大地來了個深情擁抱。同學(xué)們說我跌跌撞撞地像個熊貓，于是送了我這個“熊寶寶”的綽號嘍！
本人嘛，興趣愛好還是挺廣泛的。譬如：愛好之一—吃零食，尤其是對巧克力產(chǎn)生了厚愛。“可惡”的老媽故意引我上鉤，用兩盒巧克力換兩個禮拜的家務(wù)勞動。由于酷愛巧克力，所以就答應(yīng)了，那滋味，啊呸！想知道的自己去試試吧！
本人愛好之二—睡覺。如果早晨老媽不喊我起床我一次能睡到太陽曬屁股呢！最讓老媽噴火的一點(diǎn)是我在學(xué)校上課也喜歡和“周公下棋”。害得老爸老媽一天得往學(xué)校里跑N趟，把我們那“老班”氣的也夠嗆。不過本人就這樣，不“眠”則已，一“眠”驚人。
本人愛好之三—搞惡作劇。每次不把同學(xué)們整得哭天喊地就不罷休。譬如：往同學(xué)們的板凳上涂“502”，往同學(xué)們的背上畫王八，等等，這都是本人所為。
說了這么多缺點(diǎn)，其實(shí)本人也是有優(yōu)點(diǎn)的。譬如：聽老師的話—上課不說話，認(rèn)真聽講。（忘了告訴你，我經(jīng)常在夢里聽老師講課，我也算是乖孩子吧，嘻嘻）
嘿嘿，其實(shí)本人也蠻可愛的！
自傳作文 篇5
當(dāng)春風(fēng)與梨花相伴，當(dāng)新葉與晨露牽手，當(dāng)蔚藍(lán)與碧色接壤，溫馨悄然而至。而我站在晨輝下，望天空流動著我十二年來的回憶……
我相貌平平，成績一般，沒什么藝術(shù)特長，可能是對我這個人最簡單的概括了。也可以換種說法：我在這世間白走一遭了。
當(dāng)我三歲那年，踏進(jìn)了幼兒園的大門。四歲隨父母“北漂”，那時性格內(nèi)斂的我在幼兒園找到了我第一個也是唯一一個一直堅(jiān)持的興趣愛好：讀書。在這滄海中，我是一粒塵。沒人注意我，我也不希望別人注意我，就這樣下去挺好的。
20xx年9月來到這世間的我六歲才進(jìn)入小學(xué)。在進(jìn)入小學(xué)后什么都不一樣了，連性格都從內(nèi)斂變?yōu)榱藦垞P(yáng)。當(dāng)老師讓我們介紹自己時，我那諧音的名字：付進(jìn)（附近）令許多人嘲笑，然后我就第一次大膽而自信的發(fā)言道：“我叫付進(jìn)，付出的付，進(jìn)步的進(jìn)！”
不知何時，有人跟我提起，第一次見到我時，以為我很高冷，很難相處。那絕對是他們看錯了。畢竟我這人吧，真的不能用“高冷”來形容，這太虛假。跟我混熟的人甚至?xí)X得初見我是瞎了眼！
時間過得飛快，不知不覺的三年過去了，我邁進(jìn)了高年級的行列。這三年中改變最大的仍是我的性格。從“大大咧咧”到“看似大大咧咧”，中間的改變不可謂是不大。從為人到處事，我都將我的性格體現(xiàn)的淋漓盡致。我似乎不會介意別人碰我視為珍寶的東西；不會在意別人不經(jīng)意間說的一句狠話，但你若觸及我的原則底線，這些事將會一件不落地抖出來。（不過還好，我的底線埋得非常深）
我這種性格，讓我似乎有兩種人格，一面極端理性，幾乎能包容一切錯誤、矛盾、沖突；另一面極端感性，連極小的錯誤也不會放過，追求完美。這種性格不僅令我交了數(shù)不勝數(shù)的朋友，而且讓我在作文中散出了細(xì)膩的情感，在閱讀題中也能答得八九不離十，但偶爾也會犯些超低級的錯誤。同時我的雙重人格也塑造了我獨(dú)特的處事風(fēng)格，我的摯友們送我一個外號：“劍”圣
記得有一次，我問了一個朋友一個聽來很搞笑的問題。內(nèi)容是“我內(nèi)向嗎？”她驚得立馬停下手中的筆，一本正經(jīng)、很嚴(yán)肅地對我說：“如果你內(nèi)向，那我立刻去醫(yī)院查查我的眼睛有沒有問題！”我被逗得哈哈大笑，良久才回歸自己的聲音。
但我也非常討厭自己一點(diǎn)——太膽小，總是不能放手去嘗試一樣新事物，以至于時�？谑切姆牵荒馨粗约盒淖�。記憶中偶爾還回蕩著那個畫面。
一家人出去爬山。爬到半山腰，那個高度已經(jīng)接近了我的極限，我再不敢低頭向下看。當(dāng)然我是不會告訴家人“我怕”的，嘴上仍說著：“啊，這山好矮啊，沒意思沒意思，要不咱們回家吧？”我試探性的語言得到了回應(yīng)：家人鄙夷的眼神。為了找臺階下，我理直氣壯的說道：“算了算了，既然你們自討沒趣，那我就屈尊陪你們吧！”
別人說我耐力好，但我并不這么認(rèn)為。因?yàn)槲乙非蟾玫奈�，我的耐力隨時可能被人超越，因此我要更加努力才行。
朝陽漸起，回走的步伐使我張望，是否某個角落還有我未撿拾完的'東西？一路走來，我經(jīng)歷了十二個嚴(yán)寒酷暑，曾經(jīng)的驕傲不再引以為豪，曾經(jīng)的失落只能是記憶中的痛。因?yàn)�，我有自己的路要走，這路上有自己的詩，自己的歌；也有自己的藍(lán)天，自己的大地，還有這屬于自己的世界。我要用燦爛的樂章奏出只屬于我的生命之歌，才能在這煙火人間不白走一遭！
自傳作文 篇6
鄙人姓石，名玉雪。今年芳齡十二。哈，告訴你吧。鄙人可是班上的“白骨精”呀！至于白骨精，就是流芳百世、令人傾慕的白領(lǐng)、骨干、精英。嘿，厲害吧！由于鄙人的家在茂名，所以，我的大名也傳遍了大江南北、荊楚大地，也就是學(xué)校。一年級的時候，我還是一名“無名小卒”，班上也沒有幾個人認(rèn)識我。嘿，失敗。但在二年級，我倒是有點(diǎn)“聲名鵲起”。哇，好�。∧阒绬�？那時的期末考試我考了個第十名。（好險啊，要不是第十名的同學(xué)轉(zhuǎn)走了，那第十一名的我也不會有出頭之日了。）到了三年級，我的成績就坐了直升機(jī)那么快，那倒沒什么，只是平時有空就聽老師講幾句話，開點(diǎn)小差的我竟然考了個第三名。沒辦法，誰叫我天資聰明呢？五年級的時候，我的成績又再次上升，考到了我一生也不敢想像的第一名！神吧，阿拉伯神燈也沒我神。到了六年級，已經(jīng)開了一朵絢麗花的我開始結(jié)奇異果了成績越來越好，連我自己也覺得奇怪，但我卻沒法解釋。在班上，我可是享有“盛”名的。大部分的同學(xué)都怕了我。呵，我可是君子，君子動口不動手。就我那三寸不爛之舌，就能讓那些惹毛我的人腳下滑了油——溜的快。雖說我的“口”功了得，但我的“內(nèi)”也不賴�？�，那些不聽從我命令的男生在那里“興風(fēng)作浪”，哈，機(jī)會來了，讓我用“內(nèi)功”讓他“肝膽倒地”。恩，瞪大眼睛，盯著他。那位男生接到我的“眼電波”后，果然乖乖不吵了。哈，厲害把！著就是我“眼電波”的神奇效果！在家里，我都積極做家務(wù)。掃地、洗碗，我全都包完。樓上樓下的鄰居都夸我勤呢！我喜歡打乒乓球。現(xiàn)在，我打乒乓球的技術(shù)已經(jīng)很高，還在乒乓球比賽中奪的桂冠呢！我還喜歡打籃球，雖然我的籃球技術(shù)不是很好，但在女生群體中，我已是很好了。在我的生命歷程中，我記憶最深的就是在六年級上冊中的運(yùn)動會中，我是二百米的選手。那時候，我真的好緊張，但我還是咬緊牙關(guān)，努力向前跑，終于，我跑入了決賽，跑得了第四名。這個成績也許在你們看來是微不足道的，但對我來說，就是一個新的突破！一直體育不好的我跑出了好成績，可是我意想不到的呀！從這次比賽中，我找回了自信。因?yàn)橛羞@些失而復(fù)得的信心，令我又向成功邁向一大步！坐在窗前的我，也就是正在寫這篇自傳的我，一定會成功的！雖然現(xiàn)在的我還不太成功，但以后的我一定會變的，變得比自傳中的我更成功、更好！
自傳作文 篇7
吾乃包鋼三中20xx屆之九班學(xué)子，師從梁超！本人名佳慧，姓氏較為稀見：董。年方一十三歲，大腦門，鼻塌，明目豐唇。
吾之所愛乃中華傳統(tǒng)文化之筆、墨、紙、硯。但只知其表，不知求里。至20xx年與20xx年之界，吾師使吾等自寫對聯(lián)，練習(xí)字帖，吾乃得其筆走龍蛇之道，時而小巧端正，時而飄逸瀟灑，大多有體。次之所愛為攝影，便不再多言。
初登學(xué)堂之時，英文甚佳，數(shù)學(xué)其次，再是語文。原因甚簡，自小不喜讀書，不知甚原由，且每至讀書、背題之時，�；杌栌眨词剐兄谇宄�！現(xiàn)于初中學(xué)堂，于第一學(xué)期期中考試之時，理科任督二脈通也，后因難度增許，又略有回旋。
吾常于上課之時欲組員起立發(fā)言，現(xiàn)自�。何嵋辔催^多發(fā)言，未以身作則，何欲組員為之？現(xiàn)已逐步改正也。
望，固理科之優(yōu)勢，補(bǔ)文科之短板！法亦多樣：如讀書、練題等。則優(yōu)選之，則效選之！
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