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關(guān)于自傳作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的自傳作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自傳作文 篇1
我是在眾人的期待下出生的。從我一出生那一刻起就倍受寵愛。而我的媽媽——我一生中影響我最大的女性——認(rèn)為沒吃過苦的小孩,是不知道惜富的。所以,從小媽媽就訓(xùn)練我做家務(wù)事,她不希望她的女兒成為一個茶來伸手、飯來張口的千金的小姐。
從小學(xué)一年級開始,我就必須幫忙洗碗、洗衣服等。媽媽對我的管教甚嚴(yán)。小時候不懂事,常為媽媽的不公平待遇而懷恨在心,F(xiàn)在回想起來,也就是以為媽媽的苦心,才造就了我凡事都能獨當(dāng)一面的能力。
我愛我的學(xué)校,愛我的班級,更愛身邊對我關(guān)心倍至的老師們和與我情同手足的同學(xué)們。學(xué)習(xí)上,我總是各科均衡發(fā)展,尤其美術(shù)最為得心應(yīng)手。
去年,參加學(xué)校的美術(shù)比賽,獲得銅牌今年的美術(shù)考試,我更以滿分漂亮拿下了班級第一名。雖然我是熱愛的學(xué)生,卻不忘記自己的文學(xué)素養(yǎng),有空的時候就愛翻翻課外書,所以便有了接筆立成的作文能力。
我的個性活潑開朗,只是偶爾有一點點懶惰我大方而不奢侈,只是偶爾有一點點粗線條我直爽而不婆婆媽媽。只是偶爾有一點點口無遮攔我熱心助人,只是偶爾有一點點沒心沒肺。在我眾多美麗的優(yōu)點,在我可愛的缺點的陪補下,使我獲得絕佳的人緣。
我相信自己,我相信我的潛力無窮,毅力無限!天下無難事,只怕有心人!
自傳作文 篇2
我來到這個世界已經(jīng)有十一年了,回想起奶奶給我說的我小時候的事,真是令人懷念。
我降生啦!
我記得奶奶對我說,我出生的準(zhǔn)確時間是20xx年1月25日十九點四十五分,那一天剛好下雪,漫天大雪。我剛從媽媽的肚子里出來,護(hù)士阿姨就拍了拍我的小屁股,催促我哭出來。把我抱了一下, 去成了一下體重,6斤多,我在當(dāng)時算是比較瘦的了。然后就放在了小床上,過了一會兒護(hù)士阿姨來看看我,不看不知道,一看真奇妙!聰明的我為了充饑,就把我的小手放在了我的嘴里,阿姨笑了笑, 夸我真棒!剛一生下來就會吃手。我就從嵩縣醫(yī)院出生了。過了幾天,奶奶,爺爺,媽媽就把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
咦?我咋沒名字嘞?
奶奶,爺爺,媽媽,在家高興了十幾天當(dāng)然也給我的爸爸說了,因為爸爸工作忙,所以沒時間回來看我,直到二十幾天爸爸才回來看我,同時我的姥爺,姥姥,大姨都來看我他們也很高興,可是, 當(dāng)他們問到我的名字時爺爺,奶奶,媽媽就為難了,因為當(dāng)初太高興,忘給我取名字了!最后,大家一起商量,給我取了個名字“王真”
至于為什么叫“王真”我爸爸是這樣解釋的:以為我爸爸姓王,我就跟爸爸姓,真的意思是叫我誠實,不撒謊。
后來,我爸爸想著想著,又往我名字里加個:毓(yu)。王真毓,我后來聽我爸爸說,王真毓這個名字的意思是:我爸爸想讓我真正茁壯地成長。所以給我起了這個名字。
我上小學(xué)嘍!
在我六歲的時候,我上了小學(xué),那時候,我什么事也不懂,我爸爸媽媽走了,也沒哭一聲,就進(jìn)了一(二)班,剛一進(jìn)去,一張張陌生的面孔向我望來,我淡定的看著他們,有些人在議論,而有些人 在看著我的打扮,雖然我忘了我當(dāng)初和誰坐在一起,但是我剛一坐那里我的同桌就問我我叫什么,我說我叫王真毓,他說他叫***,直到下課還有同學(xué)在問我,我叫什么,我如實的回答了,過了一會兒有 一大幫子人來找我,其實也就是我們班的人,他們問我叫什么名字,我說:“我叫王真毓!薄芭,王真毓啊,你跟我們一起玩嗎?”其中的一個人說道,我說:“好好,我愿意跟你們一起玩!”然后 我就跟他們一起玩,一直玩到上課。到了第二天,我才想起來問他們叫什么名字,他們都如實的回答了:“衛(wèi)東凱!薄皸钭邛。”“朱炳臣!薄皸罹昂。”“武成豫!薄昂巫亢啤!边@幾個人的名 字深深地刻在我的`心里,我永遠(yuǎn)也忘記不了他們的名字和模樣!
時間過得真快呀,一晃就十一年過去了!我已經(jīng)講述了我的經(jīng)歷了,你呢?
自傳作文 篇3
我叫王xx,祖籍盤錦,與20xx年出生在鞍山。一歲會哭會鬧。兩歲會跑會笑,三歲會識滿墻字。五,六歲時學(xué)過口琴,但不得學(xué)法,只得半途而廢。幼年生活快樂,活潑。
幼年結(jié)束后,就讀于正陽小學(xué),由于學(xué)校原因,三年級轉(zhuǎn)朝陽小學(xué)。一,二年級?紳M分,以后遍常受0。5分的折磨難倒英雄漢。喜歡做數(shù)學(xué)題,卻十分馬虎,所以口算也常常出錯。愛寫作文,卻錯字連篇。心有華麗之詞,卻難生喻下之花。弄得家長哭笑不得。七。八歲時迷戀彈琴,學(xué)了幾年仍部連貫。四年級由于父母工作原因,來到鲅魚圈上學(xué),停了一年鋼琴,五年級時繼續(xù),卻甚是生疏。喜歡唱歌,卻又五音不全。喜歡跳舞,卻記不住舞步。只有鋼琴小有成就。去年考過了九級證書,今年考十級。
小學(xué)四年進(jìn)入了廣播站,雖說經(jīng)常讀稿,卻也時常出錯。五年級當(dāng)了大隊委,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也想偶爾偷懶,平時嘻嘻哈哈,大大咧咧
上中學(xué)后,我的性格沒多大改變,依然是嘻嘻哈哈,大大咧咧,不知天高地厚。雖然教訓(xùn)多的數(shù)不勝數(shù),自己卻總是長不大。這就是我一個聰明,可愛;顫,經(jīng)常出錯,樂觀,自信的初一學(xué)生!
自傳作文 篇4
小學(xué)生生活結(jié)束了,我現(xiàn)在已升入了初中,見到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J(rèn)識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來普通,意義可大了。鵬是鵬程萬里,說明我的前途遠(yuǎn)大。
瘦是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以過去有很多同學(xué)都叫我“小不點”其實我個子又小又矮,所以媽媽說我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說:“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”!
不知為什么,調(diào)皮的我愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。后來經(jīng)過老師的教育,我把課外書的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上,也逐漸愛上作文。
雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我從未因此而放棄,因為我堅信功夫不負(fù)有心人。除此以外我還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點很多,卻不乏幽默感。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂,我常用笑話來制造歡樂的氣氛。
10歲那年,我學(xué)會了練毛筆字,一年后丟棄,只因無恒心,為此自愧而“無臉見老爸!睜柡螅野l(fā)奮苦讀,卻不時因貪玩而影響成績。
我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧,過年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一臺MP3,剩下的錢肯定一花而光。
這就是我,你們想認(rèn)識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧,我歡迎你。
自傳作文 篇5
我是一位六年級的學(xué)生,今年12歲。長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴,身材高高的、瘦瘦的,人家都夸我身材苗條,說將來可以做模特,我還常常因此而得意洋洋,而讓我最得意不是這個,是大家都夸我是個聰明的孩子。確實,我常常因為一個問題絞盡腦汁,幾乎達(dá)到忘我的境界。
記得讀二年級時,在一次語文課上,老師并沒有像往常那樣講新課,而是出課外題來考我們。當(dāng)老師把第一道考題讀出來時,很多同學(xué)都在冥思苦想,而我卻興高采烈的坐在座位上。心想:這太容易了。這時,我迫不及待地想老師叫我回答,但是……,也許是老師想打擊一下我平時囂張的氣焰吧。她連續(xù)叫了好幾個同學(xué),都沒理會我,然而同學(xué)們的答案都是錯誤的,看著老師那失望的眼神,我有點難過。終于,老師叫到了我的名字,我連忙站起來,把我的答案說了出來,老師立刻轉(zhuǎn)憂為喜,面帶笑容夸我是個聰明的好孩子,因此我還得了一個不錯的綽號“聰明人”。
還記得讀四年級的時候,數(shù)學(xué)老師出了一道非常難的探索題給我們做。這種題要小心翼翼,要一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地算,不然的話,這道題錯了你都不知道錯在哪里。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)把題目看了一遍,又捉摸了一番,感覺確實有點難,看來被稱作“聰明人”的我這回該丑大了。但是我不灰心、不喪氣,又鼓起勇氣,把題目讀了又讀,算了又算,終于算出來了。老師第一個叫我回答,也許老師知道像這樣的難題,只有我才有可能會解答,我忐忑不安地站起來說出了答案,心里不斷地揣測,究竟是對還是錯。老師好像看出來我的心思,故意等了半天才說:“正確”。我長長的舒了一口氣,心里別提有多高興。這一次,老師又夸我是個聰明的好孩子。
這就是我,一個聰明的我,你們想和我交朋友嗎?我可以在學(xué)習(xí)上幫助你哦!
自傳作文 篇6
20xxx年11月1日,吾生于高平市一戶張氏人家,感恩父母賜予住處,贈與小名——煜昊。
此名來之不易。吾母尋至算卦先生家,付其些許錢財,才得一開導(dǎo)。娘親問先生:“順天意,補五行,吾兒當(dāng)取何名?”先生曰:“公子五行缺火,名中帶火方可!贝笙苍唬骸办详蝗绾危俊毕壬h首稱贊。自此,煜昊之名定焉。
憶三歲
娘親?湮易焐瞎Ψ蛄说谩T捳f三歲那年,吾端坐時穩(wěn)如泰山,言語時巧舌如簧。祖父常與我閑聊,談笑甚歡,延誤正事。由此,祖母有云:“吾孫三歲有憨像,得巧嘴,常逗大人不務(wù)正業(yè)!
思七歲
七歲時,吾與哥哥幾人于院外玩沙。哥哥排兵布陣,好不得意。如是,吾學(xué)挖一陷阱,深約一尺,寬一尺有余,遮以枝干。細(xì)端詳,甚滿意。游戲開始,吾閉眼聞聲找之,忽聽“啊喲”一聲,眾人捧腹大笑。蓋自挖陷阱,自陷其身。忙捂口鼻奔走家中,母心疼不已,卻又擦藥笑曰:“吾兒真慘,真傻,真可愛!”
度十五
張家有兒初長成,現(xiàn)年一十又五。性貪玩,愛讀書,學(xué)業(yè)有加。初二伊始,進(jìn)步斐然,名列前茅,然任重道遠(yuǎn),吾宜戒躁戒躁,砥礪前行。行事妥當(dāng),認(rèn)真負(fù)責(zé),幽默風(fēng)趣,甚得老師歡喜。新任物理科代表,吾定不辱師命,不負(fù)眾望。
贊曰:巧嘴憨態(tài),他人歡喜;讀書奮進(jìn),未來可期。
自傳作文 篇7
吾生于一普通工薪家庭,父母無特殊愛好,唯愛讀書。受其影響,吾自幼亦喜歡讀書,且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰:“凡有所學(xué),皆成性格也。”執(zhí)此言而讀書,余大受所益,直至今日成為“書蟲” 矣。
未滿周歲時,每每哭鬧擾人,母便手拿一《幼兒畫報》在旁朗聲閱讀,余即停止哭鬧,細(xì)聽母“咬文嚼字”。某日,余尚且不能直立行走,竟手腳并用朝天執(zhí)書而“讀”,雖不知其意,仍讀之津津有味,不時變換書頁,其態(tài)煞有介事。父母見其如此憨態(tài),即隨手?jǐn)z下。故,余愛讀書之心有照片為證。
入小學(xué)則識字漸多,隨之閱讀甚廣,亦無章法可循,“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品,常讀之誦之;表哥所有《青年文摘》、《大學(xué)生》等益書均借之,讀之;父之《特別關(guān)注》、《讀報參考》等,亦能不求甚解,一并讀之。家中廳內(nèi)沙發(fā)、甚至床邊,以致洗手間內(nèi)均有不同書籍放之。故,無數(shù)次激怒老媽,直至對余施以“河?xùn)|獅吼”,余急躲以門后避之。既如此,仍不知悔改,書照放、照讀不誤。年愈長,家中之書已不足以閱之,故向同學(xué)借讀,同學(xué)只要有書且未看者,則千方百計討之。班內(nèi)同學(xué)對余此舉無不“厭”之,且無奈,故隨以“書蟲”外號稱之。
至初中,則偏愛中外名著及科普類書籍。購書亦愈多,無論學(xué)習(xí)及生活中表現(xiàn)良好,均要求父母獎勵以書,故以此計屢得好書。本地書店尚不能滿足余看書、愛書之心,常去濟(jì)南、泰安購之,甚至網(wǎng)購。暑假期間“癡讀”于書不能自拔,以致暑假作業(yè)開學(xué)前三天才得以完成,被家長斥責(zé),乃一笑了之,讀書依舊,卻險些釀成大錯。一日,母叮囑余,飯在灶上烹制,將熟即關(guān)火。怎料,余閱讀已漸入佳境,對母叮囑只含糊應(yīng)之。未幾,室內(nèi)煙霧彌漫,糊味刺鼻撲來,乃大驚,醒之,隨關(guān)火。無奈為時已晚,鍋已干、飯已糊,灶已壞矣!
隨自嘲:“書蟲,書蟲,飯已糊,只能吃書矣!”
自傳作文 篇8
人人都擁有童年,也都會擁有快樂、幸福、意義非凡的童年。今天,就帶大家走進(jìn)那個專屬于我的童年世界吧!
童年的我“不認(rèn)媽”,見媽就像見“老虎”。
我是違法來到這個世界的小生命,當(dāng)媽媽偷偷摸摸,東躲西藏,歷經(jīng)艱辛把我生下之后,我就離開了媽媽那溫暖的懷抱,來到了娘娘家。記得媽媽說過:有一天,他們來接我回家,我竟哭著鬧著堅決不肯,眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱得上是驚天地,泣鬼神,摟著娘娘的脖子不放手,爸爸媽媽也實在無奈,只好失落的離開。后知后覺的我在媽媽走后的好長一段時間才停止哭泣。哎!也不知道我怎么想的,竟然連親媽也不認(rèn)?
上了幼兒園之后的我,竟變成了一個愛“管閑事”的小大人。
“哥哥這么晚了你又去干嘛?”看著哥哥準(zhǔn)備走出家門,我昂起小臉、皺著眉頭。撅著小嘴,情不自禁的問道。但哥哥卻好像根本沒聽見似的,騎著車邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳,嘴里嘮叨不停:“一定要等到他回來好好審問一下,不然不就白生氣了?”但等得我花兒都謝了也不見老哥的蹤影,我最終困得堅持不住了,倒頭就睡了。哎!真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對我不理不睬。有時問媽媽,媽媽也總會說這么一句話。:“大人的事,小孩別管!彼晕颐看巍肮荛e事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什么。但爸爸的態(tài)度卻不同,我問什么爸爸都會如實交代,不敢有半點謊言。
小學(xué)的我也就是現(xiàn)在,總是喜歡天馬行空的想一些常人無法想象的東西,我還因此而課堂上走神,被老師罰站了呢!
記得那次想象的主題是:半夜停電嚇老師。我托著下巴,雙眼盯著黑板,很快便進(jìn)入了自己的想象空間。那是一個停電的夜晚,同學(xué)們早早入睡,而我和幾個朋友卻異常清醒,決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個人把頭發(fā)直直的披下來,穿上自己的睡衣,悄無聲息地慢慢走進(jìn)老師的房間。一路靜得很,只聽見風(fēng)吹衣服的聲音,不過看著那些晾在外面的衣服,使我全身冒出冷汗,因為衣服在被風(fēng)刮著的時候,就像一個個神秘的幽靈。我因害怕過度而急忙跑到同學(xué)的身邊。“蔣佳媛同學(xué),請你回答一下這道題!蔽彝蝗槐焕蠋煹穆曇糇Щ亓爽F(xiàn)實,連忙站了起來,臉紅的像個熟透了的蘋果,趕緊向左右的同學(xué)求助。那時的我恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去,真是丟死人了。自從那次挨批以后,我再也不敢上課開小差了!
童年的生活有喜有悲,也正是有了這些經(jīng)歷,才會慢慢真正長大吧!
自傳作文 篇9
李燭熙,無字無號,一普通人也。九零后生于安縣,12歲“高齡”處于21世紀(jì)。待人誠懇,自認(rèn)幽默。稍矮的個兒,過于苗條,朋友笑贈“蠟燭”二字,悅顏收入囊中。小時不知是為嘴饞還是其他,打翻丸子湯,幸無大礙,于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷,從小生性貪玩,父母無勝其煩,托付鋼琴教師,學(xué)彈西洋樂器,玩性有所收斂,更喜取得些許小成就,內(nèi)心竊歡,惜后因外來因素干憂與自身愛國情懷,中斷其音樂道路,至今回想,甚為憾事。5歲入學(xué),聽授老師諄諄教導(dǎo),卻一直處于中游階段,尤是數(shù)學(xué),父母甚是著急,一次轉(zhuǎn)學(xué),發(fā)憤讀書,竟有所獲,因“5·12”大地震,所在學(xué)?逅,再次轉(zhuǎn)學(xué),瑣定“綿陽市南山雙語學(xué)!保涞,成績頗為可人,但仍存在偏科現(xiàn)象,加以努力,愿將其均衡,使其全面發(fā)展。閑時愛書,無所不閱,小說、散文、詩歌……拜讀后,受之影響具大。故寫文章,冷不丁蹦出些許經(jīng)典,使之稿件,F(xiàn)于報刊、雜志,全為名家所賜。繼承母親所愛,閑暇時聽聽音樂,或典或搖滾,忘情時隨曲調(diào)哼上幾句,自得其樂,亦算是享受人生,美哉!美哉!。
兒時無知,不懂人生為何物?今日,翻看手掌,生命線連綿,感嘆云:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
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