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【熱門】自傳作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的自傳作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自傳作文 篇1
我是一個(gè)即將升入的初中的學(xué)生，沒(méi)有特別突出的成績(jī)，只是每天做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情，讀書、寫字……當(dāng)然，沒(méi)有人可能沒(méi)有煩惱的時(shí)候，我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的`世界，看看那動(dòng)人的詩(shī)句，聽(tīng)聽(tīng)旋律優(yōu)美的音樂(lè)，那些煩惱頓時(shí)煙消云散。沒(méi)有人是十全十美的，每一個(gè)人，無(wú)論學(xué)習(xí)的好與壞，事業(yè)的成功與失敗，總是會(huì)有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我有一個(gè)不好的習(xí)慣，沒(méi)有一定的韌性，總是三分鐘熱度，沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心。小時(shí)候，對(duì)于優(yōu)美旋律十分喜歡的我，當(dāng)時(shí)就想成為像貝多芬一樣的音樂(lè)家……出自于對(duì)音樂(lè)的好奇，所以報(bào)名參加了琴班，練琴的辛苦，讓我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)現(xiàn)在的我心里有一些后悔，倘若我堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在說(shuō)不定已經(jīng)是一個(gè)高手了呢！現(xiàn)在看同齡的人譚慶只有羨慕的份了！這就是我，一個(gè)平凡的我！
自傳作文 篇2
記憶和未來(lái)，迷離地貼在那成長(zhǎng)的磚墻上。11年前，一個(gè)幼小的生命打破了我爸媽的二人世界，那就是——我，父母眼中的小公主�；貞浧鹜�，11年的足跡，一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、守紀(jì)明禮的小姑娘。
2歲半的時(shí)候，我步入了幼兒園。媽媽說(shuō)：在那里我感到很什么都好奇，所以成了老師的尾巴，每天都圍著老師問(wèn)個(gè)不停；每天媽媽來(lái)接我的時(shí)候，老師總夸我是一個(gè)淘氣而又聰明的乖寶寶，一旁的叔叔、阿姨總投來(lái)羨慕的目光。
彈指間無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園生活結(jié)束了，我戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，開始了我小學(xué)的漫長(zhǎng)生涯。記得一年級(jí)時(shí)，我才剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校，對(duì)學(xué)校的規(guī)矩是一無(wú)所知，習(xí)慣幼兒園生活的我，在下課鈴聲一響就沖出教室。當(dāng)時(shí)我心里還想：什么小學(xué)嘛，才上一節(jié)課。第二天，我到教室后，發(fā)現(xiàn)有人把我的位置占了，我氣沖沖地叫他讓我。他不讓，反而還理直氣壯的說(shuō)：“誰(shuí)讓你昨天走了的，老師把位置讓我了�！睕](méi)辦法了，我只好撇著嘴，委委屈屈地坐后面的位置了。
時(shí)光飛逝，如今我已經(jīng)六年級(jí)了。淘氣、好動(dòng)離我遠(yuǎn)去，我變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、守紀(jì)明禮的小姑娘。并以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了學(xué)校的大隊(duì)部�，F(xiàn)在的我還是像老師的'尾巴，一旦沒(méi)有事，我就和同學(xué)在老師的辦公室里竄來(lái)竄去，問(wèn)問(wèn)我的一些不會(huì)做的課外習(xí)題，真像一只打都打不死的螞蟻。我現(xiàn)在都六年級(jí)了，應(yīng)該用更多的腦容量和時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。爸媽為了我的全面發(fā)展，讓我更加優(yōu)秀，我積極的去參加了舞蹈、美術(shù)等特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，我努力了，我會(huì)更出色。
即將到來(lái)的升學(xué)考試，給我?guī)?lái)了壓力和動(dòng)力。為了不讓爸媽失望，也為了我自己，我將帶著他們的期望和我的人生追求繼續(xù)踏上了讓我快樂(lè)著的學(xué)海之路。
自傳作文 篇3
20xx年的冬天，5點(diǎn)時(shí)產(chǎn)房里，我呱呱墜地了。你奶奶看見(jiàn)你時(shí)，眉頭的‘川字’也平了，心也舒暢了，樂(lè)呵呵的。嘴里一直念叨著‘是個(gè)女孩’我的媽媽跟我說(shuō)道。
也是因?yàn)槌錾�，一位算命先生說(shuō)我命里缺金，所以得名三金一珠——鑫玥。
幼時(shí)特別喜歡與同院的小大人玩耍，整天東躥西跑，但卻越吃越貴妃。雨天喜歡和泥，有次興趣突發(fā)，竟然往樓前亭子上扔得都是泥球�，F(xiàn)在想想，真的'是年少，心大。夏天就喜歡滑著滑板到處溜達(dá)，或是在南苑玩警抓偷，何處都能藏、何處都能躲；到了冬天就放鞭炮、看煙花，或堆雪人、打雪仗。
當(dāng)時(shí)滿心想著做一個(gè)講文明，懂禮貌或是有愛(ài)心的人。雖然在仲夏的夜晚，院子里總會(huì)飄蕩著我們尊老愛(ài)幼的歌，但是也好心辦了壞事。在了解了煙對(duì)人體的危害之后，心里感慨萬(wàn)分，拉上隔壁二妞，用粉筆在滿院子的墻上寫了煙的危害。事后便被管理員逮住，訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)內(nèi)心覺(jué)得比起讓院子里的人健康，訓(xùn)一頓不算什么�，F(xiàn)在回顧想起來(lái)，不僅少了當(dāng)時(shí)的英雄主義，自己也在成長(zhǎng)的道路上丟失了童年的很多東西。
后來(lái)上了小學(xué)，接觸到了各式各樣的人。他們不再像是院子里的人。很多人都有自己的一幅面孔，紙老虎、鐵公雞、變色龍、墻頭草身邊也有幾個(gè)，交往接觸碰了幾次壁后，也變得圓滑起來(lái)，身上披了羊皮，周圍變成了花香。
初中之后，越來(lái)越多的事情需要去理解，越來(lái)越多的責(zé)任需要去承擔(dān)。知俗不俗，知理懂理，知人不評(píng)人，都要學(xué)著去做�；厥淄ィl(fā)現(xiàn)熱愛(ài)生活，順從自己的心意，都是最基礎(chǔ)的，但卻是最難的，就像語(yǔ)文的基礎(chǔ)分，你明明都知道，卻都拿不到。
院子里墻上成長(zhǎng)的痕跡，早已消失不見(jiàn)；樓前亭子上的泥球，已被紅漆覆蓋；仲夏夜里的歌聲，不知隨風(fēng)飄蕩到了哪里。你覺(jué)得過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，其實(shí)它還在你心里。
自傳作文 篇4
“她自強(qiáng)不息，她永不低頭，她對(duì)生命充滿了渴望，她對(duì)生活充滿了激情�！焙仙狭诉@本書，這段話不斷的在我耳邊回響。
海倫.凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)病變成一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人。但是她在家庭教師沙利文的幫助下，終于戰(zhàn)勝了這些困難，學(xué)會(huì)了與人說(shuō)話，學(xué)會(huì)了幾種語(yǔ)言，成為了一個(gè)有成就的.人。她聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，很多人都知道她的困境，知道了她與困境作斗爭(zhēng)的事跡，也都被她的堅(jiān)強(qiáng)的精神而打動(dòng)。
不僅僅是他們感動(dòng)了，我也被她深深地感動(dòng)了。在她的身上，我看到了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。她知道自己是個(gè)殘疾人，但她沒(méi)有向命運(yùn)投降。相反，她卻做到了常人做不到的事情。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。從她身上，我聯(lián)想到了偉大的音樂(lè)家——貝多芬。貝多芬和海倫一樣，他耳朵聾了，聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)聲，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊和困難，但他卻克服了種種的困難，創(chuàng)作到了他生命中的最后一刻，給世界留下了偉大的作品。
看到他們，再看看我們，我們不殘疾，但在學(xué)習(xí)中卻不努力。比如我自己吧，寫作業(yè)時(shí)還好，但只要爸爸、媽媽說(shuō)一聲：“彈鋼琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去彈。記得有一次，天很冷。我去彈琴，彈了幾分鐘，我因?yàn)樘淞�，就一邊彈一邊發(fā)脾氣：“天這么冷，你們還讓我彈琴，真不象話�！闭f(shuō)完，我就不彈了，氣的媽媽也沒(méi)有辦法。
讀了這本書后，我很慚愧。我想到了現(xiàn)在我自己的生活條件這么優(yōu)越，卻不努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有恒心和毅力，真是不應(yīng)該呀！我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒。用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服學(xué)習(xí)上的困難。
自傳作文 篇5
隨著一聲哇哇的啼哭，一個(gè)新生兒誕生了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候的我很愛(ài)哭，而且還很淘氣。因?yàn)榘职帜菚r(shí)候工作忙，只得把我扔給媽媽一個(gè)人照顧，當(dāng)時(shí)媽媽正在醫(yī)院，還要看好我這個(gè)淘氣包，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)可費(fèi)了不少勁。
四歲那年，剛上幼兒園。第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)要送我到幼兒園時(shí)，記得那天哭了一晚上，還以為他們不要了。第二天媽媽要送我去的時(shí)候我死活也不肯去，又是裝病裝傻，結(jié)果還是被媽媽和老師硬拖進(jìn)了教室。在班上我認(rèn)識(shí)了許多年齡跟我差不多大的小伙伴，從此就愛(ài)上了幼兒園。每天早上都是我拉著媽媽去幼兒園門口的。
七歲，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)時(shí)的我是對(duì)幼兒園有多么的不舍啊!從一個(gè)充滿歡樂(lè)每天做游戲的教室，變成了一個(gè)除了上課只有寫作業(yè)的教室。原本熟悉親切的老師也變成了陌生、長(zhǎng)著一張大頭臉的老師。為此，我還逃了很多次學(xué)，可都被那個(gè)木頭臉的老師給拽回了教室。手上寫著檢討，頭頂上還挨著老師的`批評(píng)。
一轉(zhuǎn)眼，又過(guò)了五年，這時(shí)我到了初中，初中變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。由于剛升入初中時(shí)，我像是被幸運(yùn)星砸中了一般，在班上考了個(gè)第三名，導(dǎo)致每次考試只要不過(guò)前五，就得自覺(jué)地回到家低著頭，等待著爸媽的批評(píng)。但每次他們都只是說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，給你留點(diǎn)面子，下次再敢考成這樣你試試!”其實(shí)，我心里明白，他們只是舍不得打我罷了。只得自己在房間里重重的甩自己一巴掌。
這就是我，一個(gè)從淘氣愛(ài)哭變成成熟穩(wěn)重，時(shí)不時(shí)還會(huì)有些小脾氣的我。
自傳作文 篇6
“對(duì)面的朋友看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)……”朋友們對(duì)我的面龐有些陌生吧！我穿著粉紅色的裙子，青色的帽子，一條條軟軟的棱刺是我的護(hù)身符。我是水果家族的一個(gè)支族，名叫火龍果。
我是一種熱帶水果，原產(chǎn)地在中美洲的熱帶雨林里。我喜歡溫暖的地方，水源充足；我也渴望光，不過(guò)經(jīng)過(guò)人們不斷改良，我能適應(yīng)多種環(huán)境了。當(dāng)我光潔而巨大的花朵綻放時(shí)，飄香十里呢。有人認(rèn)為火龍果有吉祥之感，所以也稱我為“吉祥果”。
我不但好吃，更是一種無(wú)毒、無(wú)污染的'綠色食品。營(yíng)養(yǎng)也非常豐富：含有一般植物少有的植物性白蛋白及花青素，豐富的維生素和水溶性膳纖維。我的保質(zhì)期長(zhǎng)，抵抗力也強(qiáng)；我的皮越紅越甜；頂端綠色的’皮越綠越新鮮。是很多大人小朋友都喜歡的水果，里面黑黑的籽兒真像芝麻，咬一口，清涼爽口，甜津津的汁水便流了出來(lái)，那味道直沁肺腑，讓你吃了還想吃。
我的功效有很多：排毒解毒、保護(hù)胃壁；抗衰老、預(yù)防腦細(xì)胞變性、抑制癡呆癥發(fā)生；美白皮膚、養(yǎng)顏；減肥、降血糖、潤(rùn)腸滑腸、預(yù)防大腸、預(yù)防大腸癌發(fā)生等。所以我是一種無(wú)毒，無(wú)污染的綠色食品。古人有很多詩(shī)贊頌我呢，如“南方有嘉果，玫瓣裹雪影。芳心含芝粒，甘露沁人心。愿君多采頡，此物最滋潤(rùn)”。還有D言子的《一七令.火龍果》等……
說(shuō)了這么多優(yōu)點(diǎn)和好處，我自己都害羞了。大家一定都要嘗一嘗哦。我要繼續(xù)改良，努力造福人類，成為人類眼中真正的吉祥果。
自傳作文 篇7
我小的時(shí)候很頑皮。
在我學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候一直媽媽，媽媽的叫得不停。那就別說(shuō)我學(xué)會(huì)走路的時(shí)候了。
我一共上了兩個(gè)一年級(jí)，令我開心的是上一年級(jí)的`時(shí)候就有電腦課了，我們最喜歡的就是電腦課了，一般都是我第一個(gè)跑到機(jī)房的。就這樣我小時(shí)候的基礎(chǔ)沒(méi)打好，唉！好悲哀呀。
可是我現(xiàn)在上六年級(jí)了，馬上就要小升初了不能一直在想著怎么玩電腦什么的了，而且還要好好學(xué)習(xí)，做好小升初的準(zhǔn)備。
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