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      2. 我的自傳作文

        時(shí)間:2023-08-10 09:57:39 自傳 我要投稿

        我的自傳作文(實(shí)用)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的自傳作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的自傳作文(實(shí)用)

        我的自傳作文1

          01 圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,高高的鼻子,一張大大的"吃貨嘴"——這就是我,一個(gè)淘氣包。

          小天才VS母上大人

          02 我小時(shí)候,簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見(jiàn)我出去玩兒,不是弄得鄰居母雞不下蛋了,就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下,把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門,靈機(jī)一動(dòng),拿起一個(gè)小板凳,站上去,把門一開(kāi),逍遙地走出家門。你們看,我是不是很"天才"?

          熊孩子or開(kāi)心果

          03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開(kāi)心果".有一次,老師領(lǐng)我上臺(tái)修改我的作文,我趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去,跳起了舞,一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,一會(huì)兒撅起屁股,一會(huì)兒扭扭腰……同學(xué)們見(jiàn)狀,哈哈大笑!老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲,我也立刻站著不動(dòng)了。老師去上廁所,我立刻扭起了秧歌——?jiǎng)觿?dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見(jiàn)后,又哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)大笑后,立刻回轉(zhuǎn)身來(lái)生氣地說(shuō):"你個(gè)熊孩子,快給我回去!"之后,我成了同學(xué)們公認(rèn)的"開(kāi)心果",同學(xué)們一見(jiàn)到我,都笑著說(shuō):"你上一次表演可真精彩!"

          班長(zhǎng)PK母老虎

          04 我當(dāng)上了班長(zhǎng),聽(tīng)班主任的命令,由我來(lái)記不遵守課堂紀(jì)律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單,因?yàn)椋褐灰泟e人名字,下課,必定被"打"得很慘。有一次,我記了我們班母老虎吳大小姐的名字,一下課,嗨,又要被打了。果不其然,她一來(lái)就大吼道:"你!敢記我名字,你不想活了!"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。05 這就是我,一個(gè)趣事多多的人。

          小高老師:

          小作者抓住自己淘氣包這個(gè)特點(diǎn),截選出與父母、與老師、與同學(xué)相處的三個(gè)片段,給我們活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出一個(gè)小淘氣包形象。中心突出,語(yǔ)言詼諧幽默,具有很強(qiáng)的'語(yǔ)言表達(dá)能力,而且三個(gè)小標(biāo)題別具匠心,堪稱佳作。

          美中不足的是,文章開(kāi)頭和結(jié)尾過(guò)于平淡,沒(méi)有起到"鳳頭"和"豹尾"的驚艷感,尤其是結(jié)尾,太過(guò)草率和倉(cāng)促。因此還需多多閱讀,多多練習(xí)。

        我的自傳作文2

          20xx年5月13日,在天門第一人民醫(yī)院的產(chǎn)房里,隨著一陣“呱呱”的啼哭聲,我來(lái)到了人世間。從此,世界上就多了一個(gè)特立獨(dú)行的女孩。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候很聰明。九個(gè)月大的時(shí)候,我就能說(shuō)話了。初次聽(tīng)到我叫“爸爸”“媽媽”,父母的臉上樂(lè)開(kāi)了花,嘴唇雨點(diǎn)般地親在我的臉上和額頭上,直夸“寶寶乖”。當(dāng)然,更多的時(shí)候,我吧唧吧唧嘴巴說(shuō)的話沒(méi)人能懂。十一個(gè)月大的時(shí)候,我就在父母的攙扶下蹣跚學(xué)步了。有一次,父母沒(méi)看好,我大步流星竄了出去,可能是地板太滑了,撲通,我摔了個(gè)嘴啃泥。我坐在地上“哇哇”直哭。父母跑過(guò)來(lái),直叫“心肝寶貝”,心疼極了。從此,我不敢再走路。直到一歲半的時(shí)候,我才又走路了。

          轉(zhuǎn)眼間,我上幼兒園了。因?yàn)樘焐B皮,加上少不更事,經(jīng)常把同學(xué)打哭,自己還直樂(lè)呵呵地笑。這事把媽媽愁死了。媽媽只好一家一家向挨過(guò)我打的同學(xué)家長(zhǎng)去道歉。回來(lái)后,媽媽少不了要教訓(xùn)我,每次我當(dāng)然都是低頭認(rèn)錯(cuò)。但過(guò)不了多久,我的老毛病又會(huì)犯。于是,媽媽又得給人家去道歉了。這樣的故事有始無(wú)終重復(fù)上演著。有時(shí)媽媽氣急了,就質(zhì)問(wèn)我:“你是個(gè)女孩子呀還是個(gè)男孩子?男孩子都沒(méi)有你這樣皮的。”

          上小學(xué)后,我還是很調(diào)皮,但是比起幼兒園時(shí)懂事多了,我不再隨便打自己的同學(xué)。我的.身心慢慢都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門功課總能拿到滿分。上了小學(xué)三年級(jí),學(xué)習(xí)的功課種類漸漸多了起來(lái),考試也多了起來(lái),各門功課再想拿滿分就不太可能了。和別的同學(xué)一樣,我很害怕考試。有好幾次,聽(tīng)說(shuō)第二天要考試,我都裝病不想上學(xué)呢!可是這都逃不過(guò)爸爸媽媽的火眼金睛,他們護(hù)送我到學(xué)校,并且對(duì)我說(shuō):“蕾蕾乖,考試完回家給你做好吃的。”踏上去學(xué)校的路,我就覺(jué)得自己就是一個(gè)走向牢房的囚犯。我心底升起老大的抵觸情緒:考試時(shí)受罪的是我而不是你們,你們?yōu)槭裁床粎⒓涌荚囇剑?/p>

          到四年級(jí)時(shí),我就住校了,開(kāi)始了獨(dú)立生活。我們十幾名女生住在一間不大的宿舍,從周一早晨上學(xué)到周五下午放學(xué)回家,整整五天,吃喝拉撒全在學(xué)校。在校期間,我們要自己吃飯睡覺(jué),洗澡洗衣服,當(dāng)然還有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。離開(kāi)了父母的呵護(hù),開(kāi)始我很不習(xí)慣,可是要強(qiáng)的我決不能哭鼻子,不能讓小伙伴看笑話。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。金秋九月,我走進(jìn)了石河中學(xué)。來(lái)自吳劉、段場(chǎng)的一百多名同齡的小伙伴相逢在這美麗的校園里。在這里,我們共同學(xué)習(xí),共同交流,共同進(jìn)步,我們的理想之舟將從這里揚(yáng)帆起航。

          童年的歷歷往事猶如發(fā)生在昨天,在我心里不會(huì)是過(guò)眼煙云,都彌足珍貴。雖然來(lái)到這人世間才十年,但我也要作一下人生小結(jié),謹(jǐn)立此小傳,以志即將逝去的童年。

        我的自傳作文3

          童年,是無(wú)比美好的,它就像是記憶銀河中最亮、最永恒的那顆星星,讓人難以忘懷。童年,是無(wú)比精彩的,它就像一條清澈動(dòng)人的小溪,緩緩地流淌在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但印象最深刻的,還要數(shù)童年時(shí)經(jīng)歷過(guò)的幾件事。

          20xx年2月19日的夜晚,一個(gè)初生嬰兒的啼叫打破了夜的寂靜,我降臨到了這個(gè)美麗的世界。小時(shí)候,媽媽教我學(xué)走路、學(xué)吃飯,陪我讀書(shū),教我寫字。在那時(shí)的我看來(lái),真的是一件比一件難做。初學(xué)走路時(shí)經(jīng)常會(huì)摔倒,吃飯時(shí)也總是會(huì)把飯粒粘到臉上,就像一只可愛(ài)的小花貓。書(shū)本上看似很容易的字到了我的手里,也會(huì)變得不聽(tīng)話,總是寫得歪歪扭扭。在媽媽的耐心教導(dǎo)下,我的進(jìn)步特別大,媽媽還總夸我是個(gè)聰明的孩子呢。

          在我三歲時(shí),媽媽第一次把我送到了幼兒園。入園第一天,我仿佛來(lái)到了一個(gè)有趣、好奇的童話世界里。那里有那么多的小朋友,還有很多家里沒(méi)有的新鮮玩具,我感覺(jué)一切都是那么地美好!可是當(dāng)我知道媽媽不會(huì)一直陪著我,把我一個(gè)人留在那里的時(shí)候,我便號(hào)啕大哭,說(shuō)什么也不想再上幼兒園了。最后還是媽媽想盡了一切辦法,才讓我順利地上了幼兒園,F(xiàn)在想起這件事,自己還會(huì)偷偷地笑呢。

          六歲那年,我看到鄰居叔叔家的小哥哥在院子里騎自行車,感到很好奇很羨慕。我纏著爸爸媽媽也想要買一輛。車買來(lái)了,可是我卻退縮了,怎么也不敢騎上去。最后還是在爸爸的鼓勵(lì)下,我勇敢地騎了上去,沒(méi)想到,一下子就愛(ài)上了它。有一次,我騎著騎著,一不小心車輪壓到了一顆小石子,我的整個(gè)身體隨著車子翻向一側(cè),膝蓋頓時(shí)流了好多血,別提有多疼了。我委屈地看著站在前面的爸爸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),馬上就要哭出來(lái)了?砂职蛛m滿眼心疼卻并沒(méi)有走向我,而是大聲地對(duì)我說(shuō):“女兒,這點(diǎn)挫折不算什么,自己站起來(lái),爸爸相信你一定能行的!”聽(tīng)到爸爸鼓勵(lì)的話,我頓時(shí)渾身充滿了力量。這段學(xué)車的經(jīng)歷即苦澀艱辛,又充滿歡樂(lè),是我一生中最難忘的.一段回憶。

          上學(xué)后,我變得越來(lái)越懂事了。在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)勞動(dòng),是爸爸媽媽心中的好孩子;在學(xué)校,我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師眼中的好學(xué)生。關(guān)于我的故事還有好多好多,下次有機(jī)會(huì)再講給你們聽(tīng)吧。

          在這里我有一個(gè)秘密只告訴你,那就是長(zhǎng)大后我要成為一名光榮的人民教師,就像我們的班主任老師一樣,用自己豐富的知識(shí)和辛勤的汗水,培育出桃李滿天下。

        我的自傳作文4

          在20xx年3月19日的某時(shí),正值早春,隨著嬰兒的一聲啼哭,我便降臨在了這個(gè)世界上。爸爸和媽媽為我取名肖璇,這個(gè)“璇”字來(lái)源于一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員劉璇,爸爸希望我能夠像她一樣勇往直前,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如今我已13歲了,經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)道路上的幾次挑戰(zhàn),我已不再懼怕暴風(fēng)雨。有一句話說(shuō):“生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去,而是學(xué)會(huì)怎么在雨中跳舞。”第一次看見(jiàn)這句話,我便將它銘記在心。

          3歲時(shí),我在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)入幼兒園,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅。只記得那時(shí)的我膽小,看見(jiàn)陌生的環(huán)境便號(hào)啕大哭,是在大人們的安慰之下才停止哭泣。于是,人生中第一個(gè)小小的里程碑,正式開(kāi)始了。

          時(shí)光又過(guò)去了3年,那時(shí),我6歲。依稀記得上一年級(jí)的我,是個(gè)讓老師發(fā)愁的孩子,對(duì)于數(shù)學(xué)我十分頭疼,那時(shí)候,我第一次體會(huì)到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。但在老師耐心的教導(dǎo)下,我終于找到了方法。小學(xué)三年級(jí)時(shí),曾經(jīng)我引以為傲的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谝燥L(fēng)馳電掣的速度下降著,于是,在慌慌張張的情況下,我畢業(yè)了。

          從小我就羨慕初中生活,認(rèn)為他們是個(gè)大孩子,可以獨(dú)當(dāng)一面,非常酷!于是我滿懷憧憬地進(jìn)入了初中,然而對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有信心的我,竟然意外地當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。新上任第一天,我的心里七上八下,忐忑不安。不知不覺(jué)中,我的語(yǔ)文能力也在不斷提高,初中的第一份榮譽(yù)——20xx年全國(guó)語(yǔ)文能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),就這樣被我拿到。能得到這份榮譽(yù),要感謝我的語(yǔ)文老師穆老師,是他用知識(shí)讓我尋回信心,更讓我感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)!

          對(duì)音樂(lè)一向情有獨(dú)鐘的我,對(duì)鋼琴有著說(shuō)不出的喜愛(ài)。有人說(shuō),音樂(lè)是治愈人心靈的良藥,在鋼琴清脆悅耳的聲音中,我的心靈仿佛也得到了凈化。我喜歡在布滿陽(yáng)光的午后,或是讀書(shū),或是彈琴。對(duì)于忙碌的.我自己來(lái)說(shuō),這是一種享受。

          一談到理想這個(gè)話題,我的心中不免泛起了漣漪。在這個(gè)世界上我們大多數(shù)人都是幸福的,不必去為生計(jì)所擔(dān)憂。但是在世界的每一個(gè)角落,都有比我們要困難很多的人群。也許是留守兒童,也許是殘障人士,他們每個(gè)人的經(jīng)歷中都會(huì)有一個(gè)血色的故事。不知何時(shí)起,我的內(nèi)心便暗暗埋下了一顆理想的種子:“長(zhǎng)大后,我一定要做慈善!

          時(shí)光老人在不停地敲動(dòng)著鐘,13年的光陰轉(zhuǎn)眼間飄過(guò)。在這春去秋來(lái)的日子里,我像一個(gè)細(xì)心耕耘的農(nóng)民,一張張布滿努力與艱辛的獎(jiǎng)狀,便是時(shí)光對(duì)我的最好饋贈(zèng)。

        我的自傳作文5

          回想已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的十一年,每一個(gè)故事都整整齊齊地排列著。真懷念過(guò)去啊,如果我還可以回到小時(shí)候,該多好!

          20xx年6月22日下午四點(diǎn)十五分,隨著一聲響亮的哭聲,一個(gè)男性小公民降臨在洛陽(yáng)石化醫(yī)院。這就是我——陳昊禎,一個(gè)健康漂亮的小龍娃。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)候的我就很聰明,別人一逗就笑,張著小嘴“哦、哦”地回應(yīng)她們。不到一歲我就滿地跑了,從來(lái)就沒(méi)有好好走過(guò)一步,都是跑來(lái)跑去的,害得我每次摔跤,最倒霉的是臉上最高 最美的鼻子;我說(shuō)話也算是早的,一歲半的時(shí)候,我就能背好幾首兒歌了,二歲多一點(diǎn)我就認(rèn)識(shí)10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字啦!嘿嘿,我聰明吧!

          幼兒時(shí)期的我是那么的調(diào)皮愛(ài)動(dòng)!三歲以后,我被媽媽送進(jìn)了幼兒園,從此認(rèn)識(shí)了很多的小伙伴:張立冬、時(shí)春磊……每天從幼兒園回來(lái),我們總是在一起玩兒。

          “走,打鳥(niǎo)去!”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話,我就知道我的好朋友來(lái)找我玩了。我總是飛快地拿起彈弓推門而出,給媽媽的招呼聲也掩蓋在重重的關(guān)門聲中。

          和他們聚集后,我們把用來(lái)打鳥(niǎo)的石子平分,然后四處尋找鳥(niǎo)巢。當(dāng)我們找到一個(gè)有鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢,我就連忙裝上石子瞄準(zhǔn)鳥(niǎo)巢,“嗖”的一聲,石子打到了鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)兒“嘰嘰”的叫著,驚恐地飛了出 去,而我們站在樹(shù)下高興地哈哈大笑。

          調(diào)皮愛(ài)動(dòng)的我終于受到了教訓(xùn):五歲那年,我和幾個(gè)小伙伴在樓前的石桌石凳上比賽跳高,不小心磕住了下巴,當(dāng)殷紅的血流出來(lái)后,我嚇得哇哇大哭起來(lái),媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)連忙把我送到了醫(yī)院縫了 三針,至今我的下巴還有一個(gè)小小的疤痕。

          慢慢地我長(zhǎng)大了,告別了無(wú)知的幼兒時(shí)代,我上學(xué)了。我逐漸學(xué)會(huì)用文字來(lái)表達(dá)我的心情,媽媽經(jīng)常帶我去山上玩,有時(shí)也和小朋友們一起去,我們一起玩詞語(yǔ)接龍的`游戲?吹接腥さ氖虑榫妥屛 用句子表達(dá)出來(lái),這是媽媽在鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

          我上三年級(jí)時(shí)的那年秋天,媽媽又帶我上山,我們看到了滿山的野菊花,回家后我寫了一篇名叫《山上的野菊花》的作文,班主任梁老師說(shuō)這篇小文章寫的好,鼓勵(lì)我參加了洛陽(yáng)市西工區(qū)的作文比 賽,不料競(jìng)得了三等獎(jiǎng),這讓我從此有了自信,害怕寫作文的感覺(jué)散得一干二凈。

          20xx年6月22日,在我十歲生日那天,我加入了校信通博客,為了提高我的作文水平,我堅(jiān)持讀書(shū)、堅(jiān)持寫博,作文水平有了明顯的進(jìn)步,終于在20xx年9月24日我戴上博腕的桂冠。

          歷經(jīng)11年的磨練,我逐漸走向成熟,比起小時(shí)候,我的確有很大進(jìn)步,但學(xué)無(wú)止境,我必須再接再勵(lì),更上一層樓,才能有更大的進(jìn)步!

        我的自傳作文6

          我叫吳奕杉,今年11歲了。翻開(kāi)相冊(cè),回想自己11年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,想想媽媽講給我的童年趣事,我有時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶,有時(shí)又笑得淚都要流出來(lái)。

          11年前,在全家人熱烈的期盼中,我來(lái)到了這個(gè)世界。聽(tīng)媽媽說(shuō),我那時(shí)不經(jīng)?摁[,睡醒了,一雙眼睛瞪得特別大,四處望來(lái)望去。還讓她省了不少的心。后來(lái),學(xué)會(huì)走路、吃飯、說(shuō)話……在家人的呵護(hù)下,一直快樂(lè)地成長(zhǎng),是家人口里的“乖孩子”“聽(tīng)話的孩子”。

          時(shí)間老人慢慢帶走了我的嬰幼兒時(shí)期,把我領(lǐng)進(jìn)了小學(xué)校,我正式成了一名小學(xué)生了。當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿好干凈整潔的校服,和同學(xué)們一起站在校園的國(guó)旗下,站在少先隊(duì)員的隊(duì)旗下,一種自豪感油然而生。那一刻,我認(rèn)為自己已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了。

          初到教室,對(duì)那里的一切都充滿著好奇,對(duì)許多事情都充滿好奇。慢慢地,與其他同學(xué),和老師就熟悉了,我們一起聽(tīng)課,一起玩耍,一起進(jìn)步,隨著知識(shí)的增多,一些困惑我的問(wèn)題也慢慢得到了解決。我更感到了學(xué)校生活帶給我的快樂(lè)和充實(shí)。

          當(dāng)然了,有美好的時(shí)光,也有流淚的時(shí)候。四年級(jí)時(shí),同學(xué)們不知在哪里找來(lái)了一根棍子,我也想“!睅渍,可悲劇也跟著接踵而來(lái),我不小心打到了自己的眼睛。當(dāng)時(shí)嚇得媽媽、老師立刻帶我到醫(yī)院去檢查,好在沒(méi)有什么大礙。不過(guò),當(dāng)時(shí)在班級(jí)在學(xué)校引起了不小的震動(dòng)。現(xiàn)在仔細(xì)的看,我的眼角還是有一個(gè)痕跡;叵肫疬@件事,現(xiàn)在也是心有余悸,幸虧沒(méi)有打到眼睛,不然,后果不堪設(shè)想。

          一眨眼,時(shí)間又從我的眼皮底下溜走了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的大哥哥了。也不知在五年級(jí)的哪個(gè)時(shí)候,我愛(ài)上了寫作并且愛(ài)上了讀書(shū)。每次讀書(shū)時(shí),我總會(huì)圈圈畫畫出一些優(yōu)美的詞句。這樣我的.寫作水平也慢慢地吸取了養(yǎng)分,從“土壤”中逐漸攀爬上來(lái)。在一次學(xué)校的作文比賽中,我的作文嶄露頭角,在班級(jí)文壇中獲得了一席之地。同時(shí)也受到了老師的表?yè)P(yáng),并把我的讀書(shū)筆記當(dāng)成模板,在班級(jí)中展示臺(tái)中進(jìn)行展示,號(hào)召同學(xué)們以我為榜樣。每當(dāng)回想起這些事情,我都會(huì)有一種自豪感涌上心頭,并暗暗告訴自己:我可以做得更好。

          當(dāng)然我也越來(lái)越懂事了,更加成熟了。也知道了爸爸媽媽的辛苦,平時(shí)在家里面也會(huì)幫他們干一些家務(wù)活,分擔(dān)一些家庭的重?fù)?dān)。時(shí)間如箭一般穿梭在我的記憶中,未來(lái)還有很多美好的時(shí)光生活,要時(shí)刻對(duì)未來(lái)充滿憧憬!皩W(xué)海無(wú)涯”,以后的我也會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。

        我的自傳作文7

          本人乃陳璐是也,姓陳名璐,我因家父以璐譯為美玉而得名。于1996年5月21日有幸降臨人間,飽覽風(fēng)云,F(xiàn)年13歲,就讀于日照市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。長(zhǎng)相平平,哪敢在此多費(fèi)筆墨,如此而已。

          家中有一父一母外加一姐,父親乃市政公司一職員,母親乃一名副其實(shí)全職太太,姐姐目前就讀于濰坊學(xué)院,是一大二學(xué)生,成績(jī)那可謂首屈一指。家境如何,并不影響我們的生活,一家人其樂(lè)融融,無(wú)話不談。

          20xx年,我終于跨進(jìn)了校門,成為了日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)中的一員。昔日的歡樂(lè)被我所認(rèn)為的困難且乏味的知識(shí)替代,雖是如此,但成績(jī)還是比較可觀,都是大家眼中的好學(xué)生。

          20xx年9月,我正式成為了一名中學(xué)生,在班內(nèi)擔(dān)任課代表、宣傳委員等職務(wù)。不知從何時(shí)起,我就成為了同學(xué)眼中的母老虎,其實(shí)這不怪我,或許是我的性格所造就的“成就”吧。說(shuō)到這里,再簡(jiǎn)單介紹一下自己的性格,可能是因?yàn)楦改傅慕逃,我很?zhēng)強(qiáng)好勝,什么事都想很努力的去做,但也許正因?yàn)槿绱,遇到的困難就越多,所以也養(yǎng)成了愛(ài)哭的性格。不過(guò),在以后的生活中,還是希望能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),正視一切困難。有人說(shuō)我對(duì)人不友好,但我想解釋一下,交友,要交好友,學(xué)習(xí)不求上進(jìn)的,沒(méi)必要多費(fèi)功夫。其實(shí),我也是個(gè)多愁善感的人,常常會(huì)為他人的命運(yùn)而落淚,這點(diǎn),可能知道的人寥寥無(wú)幾。總之,我就是個(gè)性格多變的女生。

          從小到大,我都是大家眼中的乖學(xué)生,得到的榮譽(yù)自然也不少。

          20xx——20xx連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

          20xx及20xx年榮獲“山東省手抄報(bào)二等獎(jiǎng)”。

          20xx年被評(píng)為“百佳少年”。

          20xx年榮獲“全國(guó)金鑰匙杯文學(xué)作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”

          20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。

          我的理想是成為一名作家,用筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界,用真心塑造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,將自己的情感賦予筆下的生命。

          我的愛(ài)好有很多。我常常喜歡在清晨,享受陽(yáng)光的'沐浴;我常常喜歡在深夜,享受寧?kù)o的愜意;我常常喜歡在雨天,享受自然的美麗;我常常喜歡在書(shū)頁(yè)間,尋找唯美的痕跡。

          13年的人生體驗(yàn),使我認(rèn)識(shí)了世界,使我學(xué)會(huì)了感恩,使我懂得了追求,使我看清了腳下的路。我知道,只要肯努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)。作文

        我的自傳作文8

          時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了。同學(xué)們來(lái)陪我過(guò)童年最后一個(gè)生日,我高興中帶著悵惘。夜晚,當(dāng)我獨(dú)處的時(shí)候,我想到:初考后,好朋友就要各奔東西,我不禁悲從心來(lái),潸然淚下。十二歲了,我懂得憂傷了;叵脒^(guò)去,感慨萬(wàn)千。

          日11點(diǎn),隨著一聲哇的哭聲,一個(gè)小女孩降臨到這個(gè)世界。親人們都興奮了。幾天后,大家急不可耐地給我起名字。媽媽說(shuō):“她長(zhǎng)得這么可愛(ài),就叫她王芯蕊吧!蹦棠陶f(shuō):“愿她天天開(kāi)心快樂(lè),叫王可心!睜敔斦f(shuō):“看孫女這么聰明,又是仕字輩的,叫王仕睿吧!卑职肿詈笳f(shuō):“爸爸起的名字不錯(cuò),可有些男性化,干脆就叫王睿吧!”找了個(gè)算命先生一問(wèn),那位算命先生說(shuō):“王睿這個(gè)名字不錯(cuò)!但看這孩子面相,她是個(gè)女兒身,男兒命!甭(tīng)說(shuō),當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了算命先生的.話,高興得手舞足蹈。大家都感到驚奇。都說(shuō)那個(gè)算命先生說(shuō)得準(zhǔn),給了好多賞錢。媽媽為了讓我充滿營(yíng)養(yǎng),給我起了個(gè)小名——豆豆。

          上幼兒園了,我真像個(gè)男孩子,天不怕地不怕,老師煩,同學(xué)怕。經(jīng)常有人告我的狀,大家都說(shuō)我是“假小子”。終于有一天,我害怕的事來(lái)了。一天,穿白大褂的叔叔阿姨來(lái)了,給我們打預(yù)防針。看著那尖尖的針頭,我突然感到了害怕。我?guī)е鴰讉(gè)好朋友到幼兒園玩耍的“城堡里藏起來(lái)。老師們找我們找得滿頭大汗,最后放棄了“追捕行動(dòng)”。我們?cè)凇俺潜ぁ崩锎笮ζ饋?lái)結(jié)果暴露了目標(biāo),被捉去每人挨了一針。

          小學(xué)生活開(kāi)始了。六年的小學(xué)生活不但沒(méi)讓我覺(jué)得漫長(zhǎng),反而覺(jué)得很短暫。每一次升旗儀式,每次班會(huì),每一次做游戲都讓我記憶猶新。因?yàn)樾W(xué)階段時(shí)間長(zhǎng),六年哪!我們都很單純,所以同學(xué)們之間的感情很深厚,很寶貴。讓我們不想把它從記憶里抹掉,想把它抓住。你呢?是否也不想忘記這段時(shí)光?在校園里,到處都洋溢著我們的歡笑聲。我們?cè)诮淌依锸嵌嗝吹拈_(kāi)心。我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生,再加上我這個(gè)假小子,把班上的聯(lián)歡會(huì)一次又一次推向高潮,F(xiàn)在我十二歲了,已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。一些同學(xué)開(kāi)玩笑喊我假小子,我也不在乎,因?yàn)槲蚁牒煤谜湎в颜x,珍惜這段時(shí)光。每當(dāng)同學(xué)吵架時(shí),我總對(duì)他們說(shuō):“我們都快畢業(yè)了,你們不珍惜友誼嗎?有緣才同學(xué),不要等失去了才懂得珍惜!

          十二歲了,該懂事了。如果現(xiàn)在還不懂事,那就一輩子都不懂事。

        我的自傳作文9

          “金蟬脫殼”這句成語(yǔ),諸位不會(huì)陌生吧。嘿嘿,我就是金蟬。知道嗎,我金貴著呢。不信?讀讀《西游記》,看看如來(lái)佛的二弟子是誰(shuí),想想西天取經(jīng)的唐僧又是誰(shuí)托化的。對(duì)了,就是我的老祖先金蟬子。

          絕對(duì)沒(méi)錯(cuò),我粘著老祖先的仙氣,所以,可算得昆蟲(chóng)界的老壽星了。

          話說(shuō)十六年前,我第一次睜開(kāi)眼,只覺(jué)得一片白花花的迷茫。我不知所措地胡踢亂蹬,更不知身在何處。經(jīng)過(guò)一陣子彈騰,卵殼終于破了。哇,看到的,是一個(gè)童話的世界。天藍(lán)藍(lán),云悠悠,頭頂是高大的梧桐樹(shù),腳下是柔軟的苜蓿草,可真美呀!

          直覺(jué)猛然提醒,這里可不能久留。小鳥(niǎo)的唧喳,行人的腳步,那一串串危險(xiǎn)信號(hào),容不得片刻磨蹭。我趕忙蜷在地上,挖個(gè)小坑,鉆進(jìn)土里,偎依在梧桐樹(shù)根的'旁邊。噫嘻,這樹(shù)根的汁液妙不可言,甜甜的,還帶著冰爽味呢!

          于是,我開(kāi)始了快樂(lè)童年。那冬暖夏涼的土層,就是我的幼兒園和小學(xué),不,應(yīng)當(dāng)也是我的中學(xué)和大學(xué)。我摸索著爬上爬下、叉來(lái)叉去,在那兒學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我這超常的努力連地球人都知道,他們都叫我“爬叉”。

          哦呵,“彈指一揮間”。就這不知不覺(jué),十六個(gè)春秋眨眼而過(guò)。我玩累了,學(xué)困了,作了個(gè)繭,美美地睡著了。也不曉得迷糊了多長(zhǎng)時(shí)間,突然聽(tīng)到梧桐樹(shù)葉在沙沙召喚:“曬曬,曬曬!

          我忽然間靈醒,就是,該擁抱光明了。我搖搖晃晃從土中爬出,呵,是一個(gè)恬靜的夏夜,大月亮在沖我笑呢。我又搖搖晃晃爬上梧桐樹(shù),盡興地讓月光曬曬。

          嗯,軟繭怎么變硬了,像件緊繃繃的皮衣,裹得渾身好難受。我又重復(fù)起十六年前的動(dòng)作,使勁地前踢踢、后蹬蹬。真是工夫不負(fù)有心“蟬”,脊背上“呲”地炸開(kāi)一條縫。我出溜鉆了出去,完成了從“爬叉”到“金蟬”的蛻變。

          月亮落了,太陽(yáng)露臉,我又讓陽(yáng)光曬曬。咦,真愜意,真舒坦。這時(shí),梧桐樹(shù)葉又開(kāi)始沙沙召喚:“唱唱,唱唱!蔽亦驳仫w上一根高枝,迎著金色的太陽(yáng),撲扇金色的翅膀,唱起金色的蟬歌:“知了——知了——”

          當(dāng)然咯,我的金貴不僅在血統(tǒng)上。我蛻下的蟬衣,那是良藥,什么喉嚨啞、嗓子疼,皮膚癢、眼睛紅,全管用。肯定是受了妖怪愛(ài)吃唐僧肉的啟發(fā),我還上了飯店的菜譜。像干煸蟬蛹、油炸爬叉,價(jià)錢老貴,跟我的身份蠻相符。好在我的同類很多很多,足能讓地球人嘗鮮。

          問(wèn)我現(xiàn)在咋樣?哦,很好。我的靈魂已經(jīng)回到老祖先身邊,我的軀干鑲嵌在鏡框里。對(duì),我現(xiàn)在是個(gè)金貴的標(biāo)本。

        我的自傳作文10

          翻開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè),童年時(shí)一件件有趣的事浮現(xiàn)在了我的眼前。

          圖片上清楚的記錄了那精彩的一瞬間。一歲半的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去公園,那時(shí)候的我還不會(huì)走路。爸爸抱著我走到了一片綠茵茵的草地邊上。忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蚱,我指給爸爸看。爸爸把我放在地上去抓螞蚱。只見(jiàn)爸爸悄悄地躲到螞蚱的身后,輕輕的抬起右手,迅速的扣下去,便抓住了螞蚱。我看到爸爸抓住了螞蚱,我激動(dòng)的奇跡般的邁出了那獨(dú)立的一小步,緊接著第二步,第三步——爸爸看到了喜出望外的叫道:"哎呀,我兒子會(huì)走路了!"只見(jiàn)媽媽在后面舉起相機(jī)按動(dòng)快門照下了精彩的一瞬間。

          第一張是我人生的第一步,第二張是我在幼兒園中班時(shí)候的新年聯(lián)歡會(huì)上。老師在后臺(tái)給我花雙眼皮,抹口紅,涂紅臉蛋。我走進(jìn)教室看見(jiàn)教室墻的四周掛滿了顏色各異的大大小小的氣球,好漂亮呀!我左手拿起話筒,歪著小腦袋,張開(kāi)了那稚嫩的小嘴在背誦《三字經(jīng)》剛開(kāi)始背:"人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。"我還有一些膽怯,但聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的贊揚(yáng)聲,我便大膽的背誦起來(lái)。爸爸拿起相機(jī)照下了我那可愛(ài)的一瞬間。

          告別了童年,迎來(lái)了少年時(shí)候的我。第三張照片是一個(gè)悲喜交加的一個(gè)六一兒童節(jié)的情景。經(jīng)過(guò)我們辛苦的排練,終于盼來(lái)了這一天。我們六班上臺(tái)演唱的時(shí)候,我的性情激動(dòng)澎湃。我們班的同學(xué)都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,女生用紅線拴到了辮子上。我們有的捧著金燦燦的黃花,有的捧著象征陽(yáng)光的向日葵。在出發(fā)前,老師問(wèn):"你們有沒(méi)有信心拿第一?""有!"我們信心百倍地齊聲響亮地回答著。我們正高興地唱著。突然,磁帶卡了,我們只好失落的下了臺(tái)。當(dāng)時(shí),我們個(gè)個(gè)臉上充滿了悲傷,回到班里,我們每一個(gè)人都因?yàn)闆](méi)拿第一哭了。這老師安慰我們說(shuō):"沒(méi)有關(guān)系,這個(gè)不怨大家,大家不要難過(guò)了。"慶幸的`是高興的一面完好的保留了下來(lái),悲傷的一面,被風(fēng)輕輕的刮走。

          看完了這三張照片,我想你們對(duì)我也有了一定的了解。這三張照片就是我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。合上相冊(cè),這三張照片像一只只小船在我的心海里航行。我將帶著它駛向更廣闊的海洋,進(jìn)入我未來(lái)的豐富多彩的世界。

        我的自傳作文11

          20xx年九月,我從一名高中生成為了一名大學(xué)生。在讀高中時(shí),我的整個(gè)生活都是圍繞著學(xué)習(xí),錯(cuò)過(guò)很多鍛煉自己的各種機(jī)會(huì)。因此,我在來(lái)大學(xué)前就下定一個(gè)目標(biāo),就是我要鍛煉自己,改變自己和發(fā)現(xiàn)自己的能力。

          于是大一第一個(gè)學(xué)期上學(xué)期,我加入了學(xué)生會(huì)秘書(shū)處,同時(shí)在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。大一上學(xué)期,我在班上努力做一位盡心盡力盡責(zé)的班干,每天都會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)和明天的作業(yè)寫到黑板上,以此提醒同學(xué)寫作業(yè)和交作業(yè)。在秘書(shū)處,我努力配合部長(zhǎng)的工作,同時(shí)也會(huì)盡心盡力盡責(zé)的完成自己的任務(wù)。那時(shí)雖然有點(diǎn)忙,但是我還堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。大一上學(xué)期,我從在自己班講臺(tái)上說(shuō)話會(huì)、緊張會(huì)表達(dá)不清逐漸變成從容、想說(shuō)什么就說(shuō)什么。但在太多陌生人面前還是會(huì)膽怯。在學(xué)習(xí)上,我拿了全班第一。

          大一下學(xué)期,在班上我還是學(xué)習(xí)委員。有點(diǎn)變的是,我參加了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的競(jìng)選,開(kāi)始了更忙碌的生活。本來(lái)我是沒(méi)參加主席團(tuán)助理的精選的,因?yàn)槲液ε旅嬖,害怕萬(wàn)一選去在雙代會(huì)上演講,我不知道自己會(huì)不會(huì)緊張的`什么都忘記說(shuō)等等出丑的行為。但是最后師兄還是說(shuō)服了我去參加競(jìng)選。在這本來(lái)就忙碌的時(shí)候,我還被榮幸的推舉為積極分子,每個(gè)星期四下午都要去上黨課寫心得。在這段時(shí)間里,很忙,每天都會(huì)開(kāi)會(huì),每天在想怎么搞好活動(dòng),每天也要兼顧學(xué)習(xí)和寫作業(yè),還要參加籃球比賽的訓(xùn)練。在這段時(shí)間里,我每天都要擠時(shí)間,把午覺(jué)的時(shí)間也用了。有時(shí)候做錯(cuò)了事,被師兄罵,有時(shí)辛辛苦苦想出的活動(dòng),被刪掉,有時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題解決不了而心煩害怕……這段時(shí)間用一個(gè)詞形容就是忙,但是忙得的很開(kāi)心很充實(shí),并且我碩果累累。第一我知道了在大場(chǎng)面面前,我可以很好的控制自己。第二,我覺(jué)得自己思想變成熟了。第三,我的成績(jī)依然保持第一名,并且過(guò)了四級(jí)考試。

          大二,我的生活全改變了。首先我在班上改當(dāng)了宣傳委員,負(fù)責(zé)班里的板報(bào),平時(shí)我也會(huì)關(guān)心班里的情況,看到不好的問(wèn)題會(huì)向班長(zhǎng)提出。在學(xué)生會(huì)我不再是一名干事而是秘書(shū)處的副部。很多的東西我需要重新學(xué)習(xí)。例如我要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)好部長(zhǎng),我要學(xué)會(huì)怎樣與干事溝通,干事遇到問(wèn)題我該怎么引導(dǎo)他們,我該怎樣把自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)教會(huì)他們等等問(wèn)題。我還讓自己作他們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓他們知道加入學(xué)生會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí),一樣可以做個(gè)學(xué)習(xí)工作雙贏的人。

          大三了,我在學(xué)生會(huì)的工作都轉(zhuǎn)交了,在班上還是一名宣傳委員。現(xiàn)在我的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為自己將來(lái)打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取早日過(guò)六級(jí)。

        我的自傳作文12

          我叫李星,聽(tīng)媽媽說(shuō),因?yàn)槌錾谑⑾牡耐砩希翘焱砩闲切遣紳M了天空媽媽又希望我如天上的星星一樣熠熠生輝,所以取名為李星。

          那時(shí)家里的生活條件很差,去不了醫(yī)院,所以在家里生下的我。從小,我就生活在山上的老家。聽(tīng)奶奶說(shuō),我剛滿月的時(shí)候可折騰人啦。一會(huì)兒哭,一會(huì)兒鬧,一會(huì)兒拉,忙得全家人跑進(jìn)跑出,馬不停蹄。

          轉(zhuǎn)眼間,我三歲了,從老家回到了現(xiàn)在的家——河西。很快,媽媽又把我送到幼兒園里,小時(shí)我并不理解爸媽的良苦用心,每天在幼兒園里鬧騰:中午睡午覺(jué)時(shí)說(shuō)話,上課時(shí)不聽(tīng)講,玩游戲時(shí)違規(guī)?傊,一天總跟老師反著干,最后,老師實(shí)在受不了了,請(qǐng)來(lái)爸媽把我接了回去。媽媽為了讓我上學(xué),又到處找幼兒園,終于,有一家幼兒園肯收我了,我又再次被送進(jìn)了幼兒園里。還記得那天,媽媽含著淚花對(duì)我說(shuō):“女兒啊,不能再鬧了!蹦鞘俏译m然不懂這是什么意思,但是我知道的.是媽媽快哭了,從那以后我在幼兒園里再也不鬧了。

          六歲時(shí),我已是一名正式的小學(xué)生了,再也不是當(dāng)年那個(gè)三歲的“小調(diào)皮”了,一年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很好,老師表?yè)P(yáng)我,同學(xué)欣賞我,爸媽夸獎(jiǎng)我,那時(shí)我好幸福,好快樂(lè),我也覺(jué)得我是最棒的小姑娘了。

          不久,爸爸為了給我掙學(xué)費(fèi),去了外地打工。

          八歲那年,我偶然聽(tīng)到在外地工作的爸爸在工作時(shí)不幸身亡的消息時(shí),幸?鞓(lè)的我經(jīng)不住這個(gè)打擊,小小的我崩潰了,那段時(shí)間,我變得內(nèi)向了,不愛(ài)多說(shuō)話了,以前那個(gè)童真的我不見(jiàn)了。終于有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒啊,爸爸快要回來(lái)了!蔽抑腊职忠呀(jīng)死了,媽媽這樣做可能是不想讓我傷心吧!皨,其實(shí)爸爸已經(jīng)死了對(duì)吧?”媽媽失聲痛哭,卻沒(méi)有回答,這也是默認(rèn)了吧?墒俏抑垃F(xiàn)在才知道,媽媽瞞著我的不僅是媽媽死亡的消息,還有爸爸死的那天是他的生日!原本想哪天回來(lái)一家團(tuán)聚,卻不料發(fā)生了這樣的事。但我也同時(shí)暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后好孝敬媽媽。

          九歲時(shí),我讀四年級(jí)了,我的成績(jī)一直名列前茅,雖然這樣,但是因?yàn)榘职值氖虑,我一直都不?ài)與同學(xué)說(shuō)話,同學(xué)們都以為我性格內(nèi)向,不好溝通,也正是那時(shí),我交了第一個(gè)好朋友,他竟帶我走出了那段陰影。

          現(xiàn)在的我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,回憶起小時(shí)候的事情總是酸甜苦辣咸,一涌而來(lái),好像是打翻了五味瓶。不過(guò)告訴你吧,現(xiàn)在我已是一名很開(kāi)朗的小姑娘了。

          這就是我的自傳,一個(gè)普通孩子的自傳。

        我的自傳作文13

          我叫楊嘉藝。一看我的名字,你們準(zhǔn)能猜到我是一個(gè)女孩。我的性格開(kāi)朗,算是個(gè)討人喜歡的女孩。舞蹈是我最大的愛(ài)好。

          曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),嬰兒時(shí)的我,很聰明,什么東西一學(xué)就會(huì)。這不九個(gè)月的我就會(huì)說(shuō)話了,只不過(guò)很少開(kāi)“尊口”。但是卻“不鳴則已,一鳴驚人”!有一次,家長(zhǎng)吵架,“懂事”的我想勸架,誰(shuí)知一開(kāi)口就“咿咿呀呀”地說(shuō)起了外星語(yǔ),逗的家長(zhǎng)哈哈大笑。

          一眨眼工夫,時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)……

          不知為什么,世上的所有事物似乎都可以引起幼兒時(shí)的我的.奇思妙想。記得我5歲的時(shí)候,從大人的口中聽(tīng)到了這樣一句諺語(yǔ)“種瓜得瓜,種豆得豆”。于是我就跑到一棵大樹(shù)底下挖了一個(gè)大坑,然后把我所有的娃娃都埋了下去。美滋滋的幻想著來(lái)年能收獲更多的洋娃娃。第二天,媽媽發(fā)現(xiàn)娃娃不翼而飛,就問(wèn)我拿到哪去了。我得意洋洋的的說(shuō)給她聽(tīng)我辦的這件“大事”,使媽媽哭笑不得。

          轉(zhuǎn)眼間,我又已走過(guò)了幼兒時(shí)期,現(xiàn)在的我已經(jīng)十二歲了!

          十二年的歲月,讓我嘗到了許多生活中的“酸甜苦辣”,也讓我明白了許許多多的道理。

          最讓我記憶深刻的還是那件事……在三年級(jí)時(shí),我參加大隊(duì)干的競(jìng)選。候場(chǎng)時(shí),聽(tīng)到一些同學(xué)背稿不流利,這使我信心大減——擔(dān)心自己也會(huì)背錯(cuò)。于是,上臺(tái)時(shí),底氣不足的我選擇了念演講稿。而正因如此,我分?jǐn)?shù)偏低——落選了!愛(ài)哭的我,聽(tīng)到這個(gè)消息后,像個(gè)大傻瓜似的,一個(gè)勁的掉“金豆豆”。放學(xué)后,便跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方,望著遠(yuǎn)處的青山、藍(lán)天、小鳥(niǎo)偷偷流淚。望著望著,我的目光停留在了一只蝸牛上,它正在往墻上爬。第一次,由于墻太滑,它沒(méi)成功;第二次,它仍然沒(méi)放棄地往上爬。第三次、第四次……直到第六次,它成功了!我不禁在心里暗暗為它叫好。但叫好的同時(shí),我又聯(lián)想到了自己——連蝸牛都不怕失敗,我怕什么?于是,我更加努力學(xué)習(xí)!四年級(jí)時(shí),我通過(guò)自己的不斷努力,爭(zhēng)取到了第二次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。這一次,我信心滿滿的進(jìn)行了脫稿演講,并完美的完成了才藝表演!終于以總分第一的好成績(jī)競(jìng)選成功!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”我如今深刻體會(huì)到了這句話的含義。

          十二歲,還只是人生旅途中的一瞬間。在今后,也許有許多美好的事物待我迎接,也許有許多挫折擋在我的面前。但我堅(jiān)信,只要我?guī)е職庾呦氯,我的“自傳”將精彩無(wú)限!

        我的自傳作文14

          我叫鄭芳瑋,說(shuō)起來(lái)你可能不認(rèn)識(shí)我,這也不怪你,畢竟我這個(gè)人,成績(jī)中等,相貌平平,還架著一副眼鏡,很難給人留下深刻的印象。不過(guò)今天,我要給你講的事就發(fā)生在我身上。

          記得,那是我7歲時(shí)的一個(gè)夏天,天氣十分炎熱,我看著那群從小溪里玩;貋(lái),手中的瓶子里還游著幾只蝌蚪的男孩們,羨慕極了,也想去,但爺爺奶奶肯定不會(huì)同意的。因?yàn)槭鞘罴伲氐匠嘞蟾改付疾辉趺垂芪,我就被爺爺奶奶管著。于是乎,我就向表弟詢?wèn)了小溪的“地址”,趁著爺爺奶奶沒(méi)注意我時(shí),悄悄地溜了出去。

          我成功地找到了小溪,還特地帶了一個(gè)空瓶子來(lái)抓蝌蚪。我看見(jiàn)小溪里面游著好幾只大頭蝌蚪,可高興了,脫下鞋子就跳進(jìn)了小溪里。那天我玩得很開(kāi)心,也抓了不少蝌蚪,天逐漸暗下來(lái),我這才上岸。但是我卻忘記了回去的路,只知道一直往前走,遇到岔路,我就停住了,不知該往哪邊走,最后還是爺爺騎著電瓶車來(lái)找到了我,從此以后我再也沒(méi)有偷偷跑出去過(guò)。

          還有一件事發(fā)生在6歲時(shí),那時(shí)我還在安徽上學(xué)。一天晚上,窗外雷聲大作,我卻坐在客廳里用電腦津津有味地看著動(dòng)畫片,反正雷聲是在外面,有什么可怕的!

          但我不經(jīng)意間一扭頭,卻看到窗外,一道閃電劃破天空,接著,可怕的.事發(fā)生了。一道亮光閃過(guò),電腦被亮光擊中,直接黑屏了,我尖叫一聲,坐在屏幕前不知所措,后來(lái),我聽(tīng)父母說(shuō),電腦壞了。自從那天之后,一到打雷天,我都不敢去碰電視、電腦、手機(jī)之類的物品。

          我有我的糗事,也有我美麗的旅程。

          二年級(jí)下冊(cè)時(shí),我轉(zhuǎn)到了六小,不知道為什么,居然被班主任推薦去參加了講故事比賽?赡苁羌依锎笕私o我準(zhǔn)備的故事稍微有點(diǎn)喜感,講的時(shí)候,我自己總?cè)滩蛔⌒Τ鰜?lái),講給同學(xué)聽(tīng),他們也笑得一塌糊涂。

          到了比賽那天,我抽到了2號(hào),很快就輪到我了,本來(lái)我已經(jīng)克制自己不笑了,但講的時(shí)候,臺(tái)下傳來(lái)了幾聲笑聲又讓我忍不住快要笑了出來(lái)。我拼命地讓自己忍著不笑出來(lái),終于,故事講完了,我飛快地逃回了觀眾席。

          比賽結(jié)束之后,結(jié)果很快出來(lái),我得了二等獎(jiǎng),之后我常;叵肫疬@件事,也慶幸自己沒(méi)有笑出來(lái),不然哪有那么好的成績(jī)。

          我的這些經(jīng)歷中,既有一些倒霉的、不好的瞬間,也有一些光榮的、美好的時(shí)刻,但不管怎樣,這些經(jīng)歷,是值得我一輩子珍藏的回憶。

        我的自傳作文15

          1996年的12月4日那個(gè)陰天的中午,一個(gè)健康的女嬰呱呱墜地,啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機(jī)與活力。那就是我,余頡子。

          剛出生的我據(jù)說(shuō)長(zhǎng)得十分胖,體重竟有八斤六兩,這在當(dāng)時(shí)的嬰兒中,可算是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“小胖子”了,也難為了媽媽痛了兩天,費(fèi)了九牛二虎之力,才把我順利帶到人間。

          幼兒園的時(shí)光在腦海中已不太清晰,只記得曾偷吃學(xué)校菜園的紅薯,卻在不知不覺(jué)中自己招供了出來(lái);還曾經(jīng)偷懶,用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫作業(yè);曾因好奇,而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血,直到現(xiàn)在,鼻子左邊還有一道淺灰色的印,這就是那段時(shí)光留給我的一個(gè)永久的記號(hào)吧!

          接著便是迷糊的一二年級(jí)。每天為得到老師的小紅花而費(fèi)盡心機(jī);轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)說(shuō)話,卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下,用不大的課本遮住大腦袋,效果是欲蓋彌彰;吃過(guò)晚飯準(zhǔn)時(shí)坐在電視前收看《東京貓貓隊(duì)》,然后飛一般地下樓和伙伴們?cè)诓萜荷贤?“寫大字”,在云梯上蕩來(lái)蕩去,還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好,太開(kāi)心,仿佛生活是用蜜糖澆成的。那時(shí)好像只是整天的玩耍,對(duì)生活,對(duì)友誼等等一些抽象的概念,心中還是一片茫然。

          七歲,我轉(zhuǎn)學(xué)了,跟著媽媽到了丁玲學(xué)校讀三年級(jí),也就在這一年,我開(kāi)始學(xué)二胡。最初學(xué)它,只是小孩子對(duì)未知事物特有的好奇罷了,從未想過(guò)結(jié)果。沒(méi)想到,這一學(xué)就竟然堅(jiān)持了下來(lái),一直到現(xiàn)在,業(yè)余的水平也到了十級(jí)。

          在丁玲的日子,我慢慢走向成熟,經(jīng)歷了友誼的甜蜜,失敗的辛酸,成功的喜悅。當(dāng)然,還有畢業(yè)時(shí)心痛的分別。小學(xué)這幾年,是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的`陪伴,慈愛(ài)老師的關(guān)心,讓我漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的吵嘴,今日已成最甜蜜的回憶。永遠(yuǎn)將那燦爛的五十張笑臉,深深刻在心上。

          然后,我揮手告別了童年,十二歲的我走進(jìn)了初中。中學(xué)的生活讓我猝不及防,緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)令我慌張,一周幾次的測(cè)驗(yàn)和考試,更是讓我防不勝防。我開(kāi)始懷念小學(xué)的日子和無(wú)憂無(wú)慮的童年?墒牵罱K是要面對(duì),“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時(shí)不搏何時(shí)搏?只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到美麗的彩虹!

          回頭望,一切都仿佛發(fā)生在昨天;轉(zhuǎn)過(guò)頭,太陽(yáng)下,我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的路沒(méi)走…

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