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      2. 高二上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

        時(shí)間:2024-09-06 11:39:28 曉麗 總結(jié) 我要投稿
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        高二上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

          漫長的學(xué)習(xí)生涯中,說到知識點(diǎn),大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識點(diǎn)就是一些?嫉膬(nèi)容,或者考試經(jīng)常出題的地方。還在為沒有系統(tǒng)的知識點(diǎn)而發(fā)愁嗎?下面是小編整理的高二上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        高二上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

          高二上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

          基本概念

          公理1:如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線上的所有的點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi)。

          公理2:如果兩個(gè)平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條通過這個(gè)點(diǎn)的公共直線。

          公理3:過不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn),有且只有一個(gè)平面。

          推論1:經(jīng)過一條直線和這條直線外一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面。

          推論2:經(jīng)過兩條相交直線,有且只有一個(gè)平面。

          推論3:經(jīng)過兩條平行直線,有且只有一個(gè)平面。

          公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行。

          等角定理:如果一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行并且方向相同,那么這兩個(gè)角相等。

          高二年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

          空間兩條直線只有三種位置關(guān)系:平行、相交、異面

          按是否共面可分為兩類:

         。1)共面:平行、相交

         。2)異面:

          異面直線的定義:不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線或既不平行也不相交。

          異面直線判定定理:用平面內(nèi)一點(diǎn)與平面外一點(diǎn)的直線,與平面內(nèi)不經(jīng)過該點(diǎn)的直線是異面直線。

          兩異面直線所成的角:范圍為(0°,90°)esp?臻g向量法

          兩異面直線間距離:公垂線段(有且只有一條)esp?臻g向量法

          若從有無公共點(diǎn)的角度看可分為兩類:

         。1)有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)——相交直線;(2)沒有公共點(diǎn)——平行或異面

          直線和平面的位置關(guān)系:

          直線和平面只有三種位置關(guān)系:在平面內(nèi)、與平面相交、與平面平行

         、僦本在平面內(nèi)——有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn)

         、谥本和平面相交——有且只有一個(gè)公共點(diǎn)

          直線與平面所成的角:平面的一條斜線和它在這個(gè)平面內(nèi)的射影所成的銳角。

          空間向量法(找平面的法向量)

          規(guī)定:a、直線與平面垂直時(shí),所成的角為直角,b、直線與平面平行或在平面內(nèi),所成的角為0°角

          由此得直線和平面所成角的取值范圍為[0°,90°]

          最小角定理:斜線與平面所成的角是斜線與該平面內(nèi)任一條直線所成角中的最小角

          三垂線定理及逆定理:如果平面內(nèi)的一條直線,與這個(gè)平面的一條斜線的射影垂直,那么它也與這條斜線垂直

          直線和平面垂直

          直線和平面垂直的定義:如果一條直線a和一個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說直線a和平面互相垂直。直線a叫做平面的垂線,平面叫做直線a的垂面。

          直線與平面垂直的判定定理:如果一條直線和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個(gè)平面。

          直線與平面垂直的性質(zhì)定理:如果兩條直線同垂直于一個(gè)平面,那么這兩條直線平行。

         、壑本和平面平行——沒有公共點(diǎn)

          直線和平面平行的定義:如果一條直線和一個(gè)平面沒有公共點(diǎn),那么我們就說這條直線和這個(gè)平面平行。

          直線和平面平行的判定定理:如果平面外一條直線和這個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個(gè)平面平行。

          直線和平面平行的性質(zhì)定理:如果一條直線和一個(gè)平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個(gè)平面相交,那么這條直線和交線平行。

          高二數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識點(diǎn)梳理

          簡單隨機(jī)抽樣的定義:

          一般地,設(shè)一個(gè)總體含有N個(gè)個(gè)體,從中逐個(gè)不放回地抽取n個(gè)個(gè)體作為樣本(n≤N),如果每次抽取時(shí)總體內(nèi)的各個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會都相等,就把這種抽樣方法叫做簡單隨機(jī)抽樣。

          簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn):

         。1)用簡單隨機(jī)抽樣從含有N個(gè)個(gè)體的總體中抽取一個(gè)容量為n的樣本時(shí),每次抽取一個(gè)個(gè)體時(shí)任一個(gè)體被抽到的概率為;在整個(gè)抽樣過程中各個(gè)個(gè)體被抽到的概率為

         。2)簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn)是,逐個(gè)抽取,且各個(gè)個(gè)體被抽到的概率相等;

         。3)簡單隨機(jī)抽樣方法,體現(xiàn)了抽樣的客觀性與公平性,是其他更復(fù)雜抽樣方法的基礎(chǔ)。

         。4)簡單隨機(jī)抽樣是不放回抽樣;它是逐個(gè)地進(jìn)行抽取;它是一種等概率抽樣

          簡單抽樣常用方法:

          (1)抽簽法:先將總體中的所有個(gè)體(共有N個(gè))編號(號碼可從1到N),并把號碼寫在形狀、大小相同的號簽上(號簽可用小球、卡片、紙條等制作),然后將這些號簽放在同一個(gè)箱子里,進(jìn)行均勻攪拌,抽簽時(shí)每次從中抽一個(gè)號簽,連續(xù)抽取n次,就得到一個(gè)容量為n的樣本適用范圍:總體的個(gè)體數(shù)不多時(shí)優(yōu)點(diǎn):抽簽法簡便易行,當(dāng)總體的個(gè)體數(shù)不太多時(shí)適宜采用抽簽法。

          (2)隨機(jī)數(shù)表法:隨機(jī)數(shù)表抽樣“三步曲”:第一步,將總體中的個(gè)體編號;第二步,選定開始的數(shù)字;第三步,獲取樣本號碼概率。

          高二上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

          一、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用

          1、用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值

          確定函數(shù)在其確定的定義域內(nèi)可導(dǎo)(通常為開區(qū)間),求出導(dǎo)函數(shù)在定義域內(nèi)的零點(diǎn),研究在零點(diǎn)左、右的函數(shù)的單調(diào)性,若左增,右減,則在該零點(diǎn)處,函數(shù)去極大值;若左邊減少,右邊增加,則該零點(diǎn)處函數(shù)取極小值。

          學(xué)習(xí)了如何用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值之后,可以做一個(gè)有關(guān)導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的綜合題來檢驗(yàn)下學(xué)習(xí)成果。

          2、生活中常見的函數(shù)優(yōu)化問題

          1)費(fèi)用、成本最省問題

          2)利潤、收益最大問題

          3)面積、體積最(大)問題

          二、推理與證明

          1、歸納推理:歸納推理是高二數(shù)學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,其難點(diǎn)就是有部分結(jié)論得到一般結(jié)論,的方法是充分考慮部分結(jié)論提供的信息,從中發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律;類比推理的難點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)兩類對象的相似特征,由其中一類對象的特征得出另一類對象的特征,的方法是利用已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)知識,分析兩類對象之間的關(guān)系,通過兩類對象已知的相似特征得出所需要的相似特征。

          2、類比推理:由兩類對象具有某些類似特征和其中一類對象的某些已知特征,推出另一類對象也具有這些特征的推理稱為類比推理,簡而言之,類比推理是由特殊到特殊的推理。

          三、不等式

          對于含有參數(shù)的一元二次不等式解的討論

          1)二次項(xiàng)系數(shù):如果二次項(xiàng)系數(shù)含有字母,要分二次項(xiàng)系數(shù)是正數(shù)、零和負(fù)數(shù)三種情況進(jìn)行討論。

          2)不等式對應(yīng)方程的根:如果一元二次不等式對應(yīng)的方程的根能夠通過因式分解的方法求出來,則根據(jù)這兩個(gè)根的大小進(jìn)行分類討論,這時(shí),兩個(gè)根的大小關(guān)系就是分類標(biāo)準(zhǔn),如果一元二次不等式對應(yīng)的方程根不能通過因式分解的方法求出來,則根據(jù)方程的判別式進(jìn)行分類討論。

          通過不等式練習(xí)題能夠幫助你更加熟練的運(yùn)用不等式的知識點(diǎn),例如用放縮法證明不等式這種技巧以及利用均值不等式求最值的九種技巧這樣的解題思路需要再做題的過程中總結(jié)出來。

          四、坐標(biāo)平面上的直線

          1、內(nèi)容要目:直線的點(diǎn)方向式方程、直線的點(diǎn)法向式方程、點(diǎn)斜式方程、直線方程的一般式、直線的傾斜角和斜率等。點(diǎn)到直線的距離,兩直線的夾角以及兩平行線之間的距離。

          2、基本要求:掌握求直線的方法,熟練轉(zhuǎn)化確定直線方向的不同條件(例如:直線方向向量、法向量、斜率、傾斜角等)。熟練判斷點(diǎn)與直線、直線與直線的不同位置,能正確求點(diǎn)到直線的距離、兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)及兩直線的夾角大小。

          3、重難點(diǎn):初步建立代數(shù)方法解決幾何問題的觀念,正確將幾何條件與代數(shù)表示進(jìn)行轉(zhuǎn)化,定量地研究點(diǎn)與直線、直線與直線的位置關(guān)系。根據(jù)兩個(gè)獨(dú)立條件求出直線方程。熟練運(yùn)用待定系數(shù)法。

          五、圓錐曲線

          1、內(nèi)容要目:直角坐標(biāo)系中,曲線C是方程F(x,y)=0的曲線及方程F(x,y)=0是曲線C的方程,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及圓的一般方程。橢圓、雙曲線、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及它們的性質(zhì)。

          2、基本要求:理解曲線的方程與方程的曲線的意義,利用代數(shù)方法判斷定點(diǎn)是否在曲線

          上及求曲線的交點(diǎn)。掌握圓、橢圓、雙曲線、拋物線的定義和求這些曲線方程的基本方法。求曲線的交點(diǎn)之間的距離及交點(diǎn)的中點(diǎn)坐標(biāo)。利用直線和圓、圓和圓的位置關(guān)系的幾何判定,確定它們的位置關(guān)系并利用解析法解決相應(yīng)的幾何問題。

          3、重難點(diǎn):建立數(shù)形結(jié)合的概念,理解曲線與方程的對應(yīng)關(guān)系,掌握代數(shù)研究幾何的方法,掌握把已知條件轉(zhuǎn)化為等價(jià)的代數(shù)表示,通過代數(shù)方法解決幾何問題。

          高二上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

          分層抽樣

          先將總體中的所有單位按照某種特征或標(biāo)志(性別、年齡等)劃分成若干類型或?qū)哟危缓笤僭诟鱾(gè)類型或?qū)哟沃胁捎煤唵坞S機(jī)抽樣或系用抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本,最后,將這些子樣本合起來構(gòu)成總體的樣本。

          兩種方法

          1.先以分層變量將總體劃分為若干層,再按照各層在總體中的比例從各層中抽取。

          2.先以分層變量將總體劃分為若干層,再將各層中的元素按分層的順序整齊排列,最后用系統(tǒng)抽樣的方法抽取樣本。

          2.分層抽樣是把異質(zhì)性較強(qiáng)的總體分成一個(gè)個(gè)同質(zhì)性較強(qiáng)的子總體,再抽取不同的子總體中的樣本分別代表該子總體,所有的樣本進(jìn)而代表總體。

          分層標(biāo)準(zhǔn)

          (1)以調(diào)查所要分析和研究的主要變量或相關(guān)的變量作為分層的標(biāo)準(zhǔn)。

          (2)以保證各層內(nèi)部同質(zhì)性強(qiáng)、各層之間異質(zhì)性強(qiáng)、突出總體內(nèi)在結(jié)構(gòu)的變量作為分層變量。

          (3)以那些有明顯分層區(qū)分的變量作為分層變量。

          分層的比例問題

          (1)按比例分層抽樣:根據(jù)各種類型或?qū)哟沃械膯挝粩?shù)目占總體單位數(shù)目的比重來抽取子樣本的方法。

          (2)不按比例分層抽樣:有的層次在總體中的比重太小,其樣本量就會非常少,此時(shí)采用該方法,主要是便于對不同層次的子總體進(jìn)行專門研究或進(jìn)行相互比較。如果要用樣本資料推斷總體時(shí),則需要先對各層的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行加權(quán)處理,調(diào)整樣本中各層的比例,使數(shù)據(jù)恢復(fù)到總體中各層實(shí)際的比例結(jié)構(gòu)。

          (1)定義:

          對于函數(shù)y=f(x)(x∈D),把使f(x)=0成立的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)(x∈D)的零點(diǎn)。

          (2)函數(shù)的零點(diǎn)與相應(yīng)方程的根、函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)間的關(guān)系:

          方程f(x)=0有實(shí)數(shù)根?函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點(diǎn)?函數(shù)y=f(x)有零點(diǎn)。

          (3)函數(shù)零點(diǎn)的判定(零點(diǎn)存在性定理):

          如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點(diǎn),即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,這個(gè)c也就是方程f(x)=0的根。

          二二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與零點(diǎn)的關(guān)系

          三二分法

          對于在區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷且f(a)·f(b)<0的函數(shù)y=f(x),通過不斷地把函數(shù)f(x)的零點(diǎn)所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)逐步逼近零點(diǎn),進(jìn)而得到零點(diǎn)近似值的方法叫做二分法。

          1、函數(shù)的零點(diǎn)不是點(diǎn):

          函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)就是方程f(x)=0的實(shí)數(shù)根,也就是函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo),所以函數(shù)的零點(diǎn)是一個(gè)數(shù),而不是一個(gè)點(diǎn).在寫函數(shù)零點(diǎn)時(shí),所寫的一定是一個(gè)數(shù)字,而不是一個(gè)坐標(biāo)。

          2、對函數(shù)零點(diǎn)存在的判斷中,必須強(qiáng)調(diào):

          (1)、f(x)在[a,b]上連續(xù);

          (2)、f(a)·f(b)<0;

          (3)、在(a,b)內(nèi)存在零點(diǎn)。

          這是零點(diǎn)存在的一個(gè)充分條件,但不必要。

          3、對于定義域內(nèi)連續(xù)不斷的函數(shù),其相鄰兩個(gè)零點(diǎn)之間的所有函數(shù)值保持同號。

          利用函數(shù)零點(diǎn)的存在性定理判斷零點(diǎn)所在的區(qū)間時(shí),首先看函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是否連續(xù)不斷,再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,則函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)必有零點(diǎn)。

          四判斷函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)的常用方法

          1、解方程法:

          令f(x)=0,如果能求出解,則有幾個(gè)解就有幾個(gè)零點(diǎn)。

          2、零點(diǎn)存在性定理法:

          利用定理不僅要判斷函數(shù)在區(qū)間[a,b]上是連續(xù)不斷的曲線,且f(a)·f(b)<0,還必須結(jié)合函數(shù)的圖象與性質(zhì)(如單調(diào)性、奇偶性、周期性、對稱性)才能確定函數(shù)有多少個(gè)零點(diǎn)。

          3、數(shù)形結(jié)合法:

          轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題.先畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象,看其交點(diǎn)的個(gè)數(shù),其中交點(diǎn)的個(gè)數(shù),就是函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)。

          已知函數(shù)有零點(diǎn)(方程有根)求參數(shù)取值常用的方法

          1、直接法:

          直接根據(jù)題設(shè)條件構(gòu)建關(guān)于參數(shù)的不等式,再通過解不等式確定參數(shù)范圍。

          2、分離參數(shù)法:

          先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)值域問題加以解決。

          3、數(shù)形結(jié)合法:

          先對解析式變形,在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結(jié)合求解。

          高二上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

          (1)必然事件:在條件S下,一定會發(fā)生的事件,叫相對于條件S的必然事件;

          (2)不可能事件:在條件S下,一定不會發(fā)生的事件,叫相對于條件S的不可能事件;

          (3)確定事件:必然事件和不可能事件統(tǒng)稱為相對于條件S的確定事件;

          (4)隨機(jī)事件:在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫相對于條件S的隨機(jī)事件;

          (5)頻數(shù)與頻率:在相同的條件S下重復(fù)n次試驗(yàn),觀察某一事件A是否出現(xiàn),稱n次試驗(yàn)中事件A出現(xiàn)的次數(shù)nA為事件A出現(xiàn)的頻數(shù);稱事件A出現(xiàn)的比例fn(A)=nnA為事件A出現(xiàn)的概率:對于給定的隨機(jī)事件A,如果隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的頻率fn(A)穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)上,把這個(gè)常數(shù)記作P(A),稱為事件A的概率。

          (6)頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系:隨機(jī)事件的頻率,指此事件發(fā)生的次數(shù)nA與試驗(yàn)總次數(shù)n的比值nnA,它具有一定的穩(wěn)定性,總在某個(gè)常數(shù)附近擺動(dòng),且隨著試驗(yàn)次數(shù)的不斷增多,這種擺動(dòng)幅度越來越小。我們把這個(gè)常數(shù)叫做隨機(jī)事件的概率,概率從數(shù)量上反映了隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小。頻率在大量重復(fù)試驗(yàn)的前提下可以近似地作為這個(gè)事件的概率。

          然說難度比較大,我建議考生,采取分部得分整個(gè)試

          高二上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

          1、幾何概型的定義:如果每個(gè)事件發(fā)生的概率只與構(gòu)成該事件區(qū)域的長度(面積或體積)成比例,則稱這樣的概率模型為幾何概率模型,簡稱幾何概型。

          2、幾何概型的概率公式:P(A)=構(gòu)成事件A的區(qū)域長度(面積或體積);

          試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域長度(面積或體積)

          3、幾何概型的特點(diǎn):

          1)試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(基本事件)有無限多個(gè);

          2)每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等、

          4、幾何概型與古典概型的比較:一方面,古典概型具有有限性,即試驗(yàn)結(jié)果是可數(shù)的;而幾何概型則是在試驗(yàn)中出現(xiàn)無限多個(gè)結(jié)果,且與事件的區(qū)域長度(或面積、體積等)有關(guān),即試驗(yàn)結(jié)果具有無限性,是不可數(shù)的。這是二者的不同之處;另一方面,古典概型與幾何概型的試驗(yàn)結(jié)果都具有等可能性,這是二者的共性。

          通過以上對于幾何概型的基本知識點(diǎn)的梳理,我們不難看出其要核是:要抓住幾何概型具有無限性和等可能性兩個(gè)特點(diǎn),無限性是指在一次試驗(yàn)中,基本事件的個(gè)數(shù)可以是無限的,這是區(qū)分幾何概型與古典概型的關(guān)鍵所在;等可能性是指每一個(gè)基本事件發(fā)生的可能性是均等的,這是解題的基本前提。因此,用幾何概型求解的概率問題和古典概型的基本思路是相同的,同屬于“比例法”,即隨機(jī)事件A的概率可以用“事件A包含的基本事件所占的圖形的長度、面積(體積)和角度等”與“試驗(yàn)的基本事件所占總長度、面積(體積)和角度等”之比來表示。下面就幾何概型常見類型題作一歸納梳理。

          高二上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

          1、學(xué)會三視圖的分析:

          2、斜二測畫法應(yīng)注意的地方:

          (1)在已知圖形中取互相垂直的軸Ox、Oy。畫直觀圖時(shí),把它畫成對應(yīng)軸ox、oy、使∠xoy=45°(或135°);(2)平行于x軸的線段長不變,平行于y軸的線段長減半。(3)直觀圖中的45度原圖中就是90度,直觀圖中的90度原圖一定不是90度。

          3、表(側(cè))面積與體積公式:

         、胖w:①表面積:S=S側(cè)+2S底;②側(cè)面積:S側(cè)=;③體積:V=S底h

          ⑵錐體:①表面積:S=S側(cè)+S底;②側(cè)面積:S側(cè)=;③體積:V=S底h:

         、桥_體①表面積:S=S側(cè)+S上底S下底②側(cè)面積:S側(cè)=

          ⑷球體:①表面積:S=;②體積:V=

          4、位置關(guān)系的證明(主要方法):注意立體幾何證明的書寫

         。1)直線與平面平行:①線線平行線面平行;②面面平行線面平行。

         。2)平面與平面平行:①線面平行面面平行。

          (3)垂直問題:線線垂直線面垂直面面垂直。核心是線面垂直:垂直平面內(nèi)的兩條相交直線

          5、求角:(步驟———————Ⅰ。找或作角;Ⅱ。求角)

         、女惷嬷本所成角的求法:平移法:平移直線,構(gòu)造三角形;

         、浦本與平面所成的角:直線與射影所成的角

          高二上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

          1.1柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征

          1.2空間幾何體的三視圖和直觀圖

          11三視圖:

          正視圖:從前往后

          側(cè)視圖:從左往右

          俯視圖:從上往下

          22畫三視圖的原則:

          長對齊、高對齊、寬相等

          33直觀圖:斜二測畫法

          44斜二測畫法的步驟:

          (1).平行于坐標(biāo)軸的線依然平行于坐標(biāo)軸;

          (2).平行于y軸的線長度變半,平行于x,z軸的線長度不變;

          (3).畫法要寫好。

          5用斜二測畫法畫出長方體的步驟:(1)畫軸(2)畫底面(3)畫側(cè)棱(4)成圖

          1.3空間幾何體的表面積與體積

          (一)空間幾何體的表面積

          1棱柱、棱錐的表面積:各個(gè)面面積之和

          2圓柱的表面積3圓錐的表面積

          4圓臺的表面積

          5球的表面積

          (二)空間幾何體的體積

          1柱體的體積

          2錐體的體積

          3臺體的體積

          4球體的體積

          高二數(shù)學(xué)必修二知識點(diǎn):直線與平面的位置關(guān)系

          2.1空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系

          2.1.1

          1平面含義:平面是無限延展的

          2平面的畫法及表示

          (1)平面的畫法:水平放置的平面通常畫成一個(gè)平行四邊形,銳角畫成450,且橫邊畫成鄰邊的2倍長(如圖)

          (2)平面通常用希臘字母α、β、γ等表示,如平面α、平面β等,也可以用表示平面的平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)或者相對的兩個(gè)頂點(diǎn)的大寫字母來表示,如平面AC、平面ABCD等。

          3三個(gè)公理:

          (1)公理1:如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線在此平面內(nèi)

          符號表示為

          A∈L

          B∈L=>Lα

          A∈α

          B∈α

          公理1作用:判斷直線是否在平面內(nèi)

          (2)公理2:過不在一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面。

          符號表示為:A、B、C三點(diǎn)不共線=>有且只有一個(gè)平面α,

          使A∈α、B∈α、C∈α。

          公理2作用:確定一個(gè)平面的依據(jù)。

          (3)公理3:如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線。

          符號表示為:P∈α∩β=>α∩β=L,且P∈L

          公理3作用:判定兩個(gè)平面是否相交的依據(jù)

          2.1.2空間中直線與直線之間的位置關(guān)系

          1空間的兩條直線有如下三種關(guān)系:

          共面直線

          相交直線:同一平面內(nèi),有且只有一個(gè)公共點(diǎn);

          平行直線:同一平面內(nèi),沒有公共點(diǎn);

          異面直線:不同在任何一個(gè)平面內(nèi),沒有公共點(diǎn)。

          2公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行。

          符號表示為:設(shè)a、b、c是三條直線

          a∥b

          c∥b

          強(qiáng)調(diào):公理4實(shí)質(zhì)上是說平行具有傳遞性,在平面、空間這個(gè)性質(zhì)都適用。

          公理4作用:判斷空間兩條直線平行的依據(jù)。

          3等角定理:空間中如果兩個(gè)角的兩邊分別對應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ)

          4注意點(diǎn):

         、賏與b所成的角的大小只由a、b的相互位置來確定,與O的選擇無關(guān),為了簡便,點(diǎn)O一般取在兩直線中的一條上;

         、趦蓷l異面直線所成的角θ∈(0,);

         、郛(dāng)兩條異面直線所成的角是直角時(shí),我們就說這兩條異面直線互相垂直,記作a⊥b;

         、軆蓷l直線互相垂直,有共面垂直與異面垂直兩種情形;

         、萦(jì)算中,通常把兩條異面直線所成的角轉(zhuǎn)化為兩條相交直線所成的角。

          2.1.3—2.1.4空間中直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系

          1、直線與平面有三種位置關(guān)系:

          (1)直線在平面內(nèi)——有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn)

          (2)直線與平面相交——有且只有一個(gè)公共點(diǎn)

          (3)直線在平面平行——沒有公共點(diǎn)

          指出:直線與平面相交或平行的情況統(tǒng)稱為直線在平面外,可用aα來表示

          aαa∩α=Aa∥α

          2.2.直線、平面平行的判定及其性質(zhì)

          2.2.1直線與平面平行的判定

          1、直線與平面平行的判定定理:平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行。

          簡記為:線線平行,則線面平行。

          符號表示:

          aα

          bβ=>a∥α

          a∥b

          2.2.2平面與平面平行的判定

          1、兩個(gè)平面平行的判定定理:一個(gè)平面內(nèi)的兩條交直線與另一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行。

          符號表示:

          aβ

          bβ

          a∩b=Pβ∥α

          a∥α

          b∥α

          2、判斷兩平面平行的方法有三種:

          (1)用定義;

          (2)判定定理;

          (3)垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行。

          2.2.3—2.2.4直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)

          1、定理:一條直線與一個(gè)平面平行,則過這條直線的任一平面與此平面的交線與該直線平行。

          簡記為:線面平行則線線平行。

          符號表示:

          a∥α

          aβa∥b

          α∩β=b

          作用:利用該定理可解決直線間的平行問題。

          2、定理:如果兩個(gè)平面同時(shí)與第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行。

          符號表示:

          α∥β

          α∩γ=aa∥b

          β∩γ=b

          作用:可以由平面與平面平行得出直線與直線平行

          2.3直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)

          2.3.1直線與平面垂直的判定

          1、定義

          如果直線L與平面α內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說直線L與平面α互相垂直,記作L⊥α,直線L叫做平面α的垂線,平面α叫做直線L的垂面。直線與平面垂直時(shí),它們公共點(diǎn)P叫做垂足。

          2、判定定理:一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直。

          注意點(diǎn):a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;

          b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。

          2.3.2平面與平面垂直的判定

          1、二面角的概念:表示從空間一直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形

          2、二面角的記法:二面角α-l-β或α-AB-β

          3、兩個(gè)平面互相垂直的判定定理:一個(gè)平面過另一個(gè)平面的垂線,則這兩個(gè)平面垂直。

          2.3.3—2.3.4直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)

          1、定理:垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行。

          2性質(zhì)定理:兩個(gè)平面垂直,則一個(gè)平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個(gè)平面垂直。

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