班干部工作總結(jié)(精選11篇)
時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的班干部工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班干部工作總結(jié) 篇1
今天又把開學(xué)時寫的下學(xué)期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達(dá)的工作;叵胛疫@學(xué)期的工作情況,我認(rèn)為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。
一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):
針對上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如:
1.了解同學(xué)上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,從各個方面進行分析,并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進行勸導(dǎo),雖然做了很大的努力,收效一般。
2.在各種活動的進行中增強學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級同學(xué)的交流會,大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比,從這次評比后,同學(xué)對待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多,這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高,為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、形成一個強有力的班委會:
由于上學(xué)期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學(xué)沒有能夠為班級貢獻應(yīng)有的力量,我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務(wù)將我班的班委成員團結(jié)起來,為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作,有什么樣的義務(wù)和責(zé)任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達(dá)的工作:
上學(xué)期只開會不單獨下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息,這學(xué)期我用了既開班會又用飛信總結(jié)的方法,確保了每一個同學(xué)都能收到通知。上傳方面,我和團支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對于我自己來講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多。現(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣,希望下學(xué)期我還能夠為同學(xué)、為班級貢獻出自己的一份力量!
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
班干部工作總結(jié) 篇2
到今天,這個學(xué)期的工作告一段落了。當(dāng)了一個學(xué)期的班長,有很多收獲和感慨。對這個學(xué)期的工作做一個總結(jié),從學(xué)習(xí),生活,工作三個方面。
在學(xué)習(xí)上我自認(rèn)為很慚愧,不如班上的很多同學(xué)。我們班有13個素質(zhì)拓展班的同學(xué),我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床,但都會賴一會床,總會聽到她們出門的聲音。據(jù)我所知,她們每天早上都會去晨讀,晚上還要鍛煉。堅持了這么久的人,值得我們學(xué)習(xí)。我希望她們的堅持可以帶動更多的同學(xué),學(xué)習(xí)和運動應(yīng)該是我們生活必須的一部分。到班上課的情況,在剛開始的時候大家都保持的很好。
大學(xué)生活剛開始,每個人都充滿了期待和動力,都會準(zhǔn)時來上課。在這里,要表揚我們的卞誠拓同學(xué),他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)到班上課的考勤。他能做到每天點名,作好記錄。到后來,有人翹課,曠課。主要是毛概和經(jīng)濟學(xué)原理這兩門課程,有的人在點名后走了,下課的時候溜了,我都看的很清楚。不過,只是很多少一部分的人,而且這樣的情況不多,所以我只會發(fā)個短信詢問一下。大學(xué)學(xué)習(xí)靠的是自覺和自律,我希望大家可以繼續(xù)保持我們的熱情和積極投入到學(xué)習(xí)中。
在生活上,我們舉辦了一系列的活動。兩次團組織生活,森林公園秋游,男女混合籃球賽,班級羽毛球賽,元旦聯(lián)誼晚會。我想這些活動最成功的是加強了班上同學(xué)的認(rèn)識和交流,給同學(xué)們展現(xiàn)自己的舞臺,鍛煉了自己的能力。當(dāng)然,一個活動有成功的地方,也會有不足。有些安排沒有到位,同學(xué)們的需求不能滿足等等。感謝大家對我的包涵和支持,我會帶著這些寶貴經(jīng)驗繼續(xù)前進。
在生活上,我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作,我會很認(rèn)真的去完成我該做和能做的事情,有點好強吧;叵脒@個學(xué)期的工作,是個忙碌的過程,有很多很多的事情需要處理。但結(jié)果,我認(rèn)為還是不錯的。希望能夠得到同學(xué)們的肯定。
我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,負(fù)責(zé),盡職,盡力,低調(diào)。每個班干部都知道自己的職責(zé)在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自己該做的事情就好了。寢室長功不可沒,通知事情到位,積極參加活動,雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責(zé)。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影,如果沒有他們的付出,這次晚會也不會這么成功了。
鄭欣悅的節(jié)目負(fù)責(zé),前期工作幾乎都是她準(zhǔn)備的,找人,排節(jié)目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他們的能力和表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們的副班長吳亮,可以很放心的把事情交給他去辦,租衣服,音樂調(diào)控,他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節(jié)目的同學(xué),你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。希望下次,我們能辦的更好。三個班合作,需要磨合,需要溝通,需要理解,雖然有些不愉快,但我們收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn)。
雖然說是金子總會發(fā)光的,但需要有個人去發(fā)現(xiàn)你啊!班干部要為同學(xué)做實事,但并不是每件事情都能夠親力親為,我們的班干部少了一種主動性,其實很多事情可以找同學(xué)幫忙的,大家團結(jié)一起,可能會事半功倍。讓我們五班更加團結(jié)吧!如果下學(xué)期,我還是五班的班長,我會更加努力做好這份工作。
新的一年快要來臨,祝福大家新年快樂!
班干部工作總結(jié) 篇3
作為一名大學(xué)生班里的體育委員,我現(xiàn)將體育委員工作總結(jié)如下,敬請各位老師及同學(xué)對這份工作總結(jié)提出寶貴意見及建議。
在競爭日益激烈的當(dāng)今社會,對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說,首先考慮的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí),往往忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內(nèi)提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作,比如在冬季的時候組織全國大學(xué)生冬季長跑!為了配合他們的工作,身為一個班的體育委員我感到責(zé)任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。
在本學(xué)期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外,還在平時配合學(xué)院學(xué)生會,組織班上同學(xué)開展了一系列的體育活動。其中在上個學(xué)期的教育學(xué)院籃球班際杯比賽是最為典型的一個,這項活動不僅增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼,而且也增強學(xué)院里面同學(xué)間的交流,達(dá)到了我們的理想的目的。在這次的活動中,我們班的男女同學(xué)努力拼搏,英勇應(yīng)戰(zhàn),終于取得了很不錯的好成績,男女生籃球隊都在比賽都取的了全學(xué)院的第一名。這對我們來說意味著什么,我們都是不錯,很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!
還有另一個活動是在去年冬季的校運會上,我們班的同學(xué)積極投身參加,在男子和女子長跑中取得林彬同學(xué)取的了兩個第三名和李慧君同學(xué)取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓(xùn)練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學(xué)會了團結(jié)合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中,我班將取得更加驕人的成績。
在上述的一系列活動中,同學(xué)們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學(xué)到了許多東西,而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時,我們也不能自滿,我將繼續(xù)努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績。
班干部工作總結(jié) 篇4
1學(xué)習(xí)
本班學(xué)風(fēng)一直保持不錯,學(xué)習(xí)主動性較高。部分同學(xué)具有較高的學(xué)習(xí)熱情,主要集中在專業(yè)知識和體育專項的學(xué)習(xí)。同學(xué)會自發(fā)去參觀各種講座豐富課余生活,提高知識水平,開闊視野,也增加了個人對專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情!本班同學(xué)能夠自覺去圖書館內(nèi)查閱各種資料,拓展課外知識。同時充分利用圖書館良好的學(xué)習(xí)環(huán)境進行自習(xí),同學(xué)之間也能夠相互督促結(jié)伴學(xué)習(xí),形成不錯的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。期末,學(xué)習(xí)委員以及班上的學(xué)習(xí)精英會及時整理復(fù)習(xí)資料供大家參考,形成資源共享,互幫互助結(jié)對子的良好氣氛。學(xué)習(xí)上存在惰性的同學(xué)受團體的影響也會加入其中。在同學(xué)們的共同努力下,期末成績還算理想,班上不少同學(xué)都獲得了獎學(xué)金,其中一等獎學(xué)金有四名,二等有九名,三等有三名,國家勵志獎學(xué)金一名,三好三名,優(yōu)秀干部二名等。
2黨建
本班現(xiàn)有39名同學(xué),其中四名預(yù)備黨員,黨積極分子若干,相信在團干部的共同努力下我們班會有越來越多的入黨積極分子,本班入黨積極分子的熱情都表較高,能夠積極找入黨積極分子談話,定期向黨組織提交思想?yún)R報。本學(xué)期,有三名同學(xué)發(fā)展成預(yù)備黨員。在發(fā)展大會上,本班積極分子表現(xiàn)較為突出,能夠積極發(fā)言,入黨積極性有目共睹。
我們定期召集黨積極分子與入黨聯(lián)系開會,一來學(xué)習(xí)上級下達(dá)的思想,完成上級不布置的任務(wù);二來加強積極分子與入黨聯(lián)系人的聯(lián)系,是入黨聯(lián)系人更好的了解積極分子的情況為發(fā)展優(yōu)秀黨員奠定基礎(chǔ)。
3生活方面
寢室方面,本班衛(wèi)生保持情況較好,未有不合格的情況。本班現(xiàn)有17名同學(xué)享受的國家補助,這幾位同學(xué)都是班上優(yōu)秀的同學(xué),學(xué)習(xí)努力工作努力,生活勤儉節(jié)約。平日活動中,我們會考慮到這部分同學(xué)在行的接受能力。我們會考慮活動的預(yù)期消費,并聽取這部分同學(xué)的意見。因為大家都還是學(xué)生,沒有經(jīng)濟來源。我們會避免消費過高的活動。上學(xué)期幾名同學(xué)自覺捐出自己的思想品德獎學(xué)金捐出來做班費,作為班級活動的經(jīng)費。
4活動
在過去的大學(xué)生活里,班級的凝聚力主要表現(xiàn)在各種班級活動中。團日活動中,我們組織團支部去敬老院獻愛心活動,在清明期間我們還組織烈士陵園掃墓;顒宇H有意義,但集體活動總少不了歡聲笑語,我們不僅體味到活動本身的意義,而且增進朋友們之間的距離。同學(xué)們能積極參加戶外活動,出勤率都很高。同時我們還邀請外班同學(xué)一起參加,本班同學(xué)也都十分熱情邀請自己的外班好友,為活動增加了不少人氣。這種方式也增加了班與班的交流,增進了彼此的感情。
上學(xué)期臨近暑假,借暑期實踐活動我們組織了兩次外出活動,這次實踐活動,調(diào)動的是大家的力量。前期班委將準(zhǔn)備工作盡量完善好,將計劃完善好,好讓活動進行的更加順利,也是希望活動結(jié)果達(dá)到圓滿的效果。在班委與同學(xué)共同努力下,活動進行的非常順利;顒有问蕉鄻,分工明確,分成的小組都能打造出一個精干的團隊。班委同學(xué)們都在此次活動中得到了鍛煉,也積累了實踐活動的經(jīng)驗。相信在今后的活動中,我們能組織的更為周全。除班級的集體活動,本班以個人為單位參加活動的同學(xué)也特別多。如本班健美操隊的同學(xué)代表學(xué)校多次出席四川的各種比賽,取得了驕人的成績。有參加其他學(xué)院承辦的科技節(jié)的DV大賽獲得二等獎的好成績等等。
但是大家對學(xué)校安排的活動有抵觸情緒,相對不喜歡的項目抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
班干部工作總結(jié) 篇5
大學(xué)的第一個學(xué)期過去了,從擔(dān)任班級聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級班長讓我學(xué)會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
在擔(dān)任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。
作為班長要進行班委任務(wù)的分配,這個問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學(xué)委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學(xué)期里,分配任務(wù)時,我會讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
同學(xué)對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導(dǎo)員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。
同學(xué)之間較陌生,在這個學(xué)期由于不是像高中固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動下來同學(xué)們互相熟絡(luò),但團結(jié)度有待提升經(jīng)過這個學(xué)期,擔(dān)任班長中所暴露出來的問題有個人。
1.事情安排上不完善。易拖泥帶水
2.在本學(xué)期后半段對個人的要求松懈。
班級里
1.同學(xué)參與活動的積極性不高,配合度尚可。
2.所辦的活動形式較為單一,也較少
3.班委開展工作有時得到同學(xué)的配合度不高
下一個學(xué)期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。
班干部工作總結(jié) 篇6
一個學(xué)期的時間過去了,承蒙同學(xué)們的支持和配合,本學(xué)期組織委員的工作開展得比較順利,在此先獻上我的衷心感謝。
要總結(jié)一學(xué)期以來的工作,一時不知該從何說起。
從了解組織委員的工作開始嗎?謝謝上屆組織委員的指導(dǎo),使我一開始對自己工作的模糊狀態(tài)變得明朗起來。其中我記得最重要的一個詞就是“Idea”,任何時候只要有需要,就毫不吝嗇地說出自己的看法和建議。所以再往后的工作里,我也謹(jǐn)遵前人的“教誨”,在這方面下大量功夫。
記得第一件重要任務(wù)就是講座的出席人員安排。這就涉及眾多因素,例如雙專業(yè)和輔修的同學(xué)的課程時間安排。在班長的提醒下,我收集齊了全班同學(xué)的課程表,然后逐張進行統(tǒng)計和分析,得出一些公共的課余時間,為以后的校運會、迎新晚會和團日活動等集體活動的時間協(xié)調(diào)服務(wù)。這個過程很耗時,但辛苦一次就可以省下日后的時間,也是值得的。而從課程表也能看出講座安排的癥結(jié)所在——講座時間往往與雙專輔修同學(xué)的上課時間重復(fù),因此很多時候安排不到人,我就只好自己去。這說明我的組織能力還有待改善,同時與同學(xué)們的溝通也待加強。
之后,我們班委就面臨院運會和迎新晚會的籌備工作了。時間相當(dāng)緊,但在我們的同心協(xié)力下還是取得讓人滿意的成績。我負(fù)責(zé)篩選開場舞的視頻資料和一些背景歌曲,基本上這項工作完成得很順利,材料都被采納并直接投入使用,這讓我感到了自己的工作是有價值的。去年畫運動會賽程表的同學(xué)的艱辛我也深有體會了。因為運動會當(dāng)天多數(shù)同學(xué)也要上課,所以班長就把大本營交給了我。而我也通過發(fā)動僅有的幾位同學(xué)寫稿件來爭取風(fēng)尚獎,盡力完成了這項重任。在迎新的排練階段,我負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的事情,如貼膠布、找竹枝來支撐電視框等。但我發(fā)現(xiàn)自己實在不夠主動,不太敢管。作為組織委員,每次排練都早早的到達(dá)排練地點,這是無可厚非的。但這也就忽略了其他同學(xué),我更應(yīng)該先逐個宿舍通知到位再下去集中。還有排練過程也是班長和團支書在喊,我很少大喊來組織同學(xué)。一個顯著的不足,就是我總會低調(diào)地處理事情和人際關(guān)系。但正如我之前聽到的一句話:低調(diào)做人,高調(diào)做事。我必須更加有自信、有底氣地履行我的職責(zé),才能更好地分擔(dān)班長和團支書的重任。下學(xué)期我會在這方面有所改進的。
本學(xué)期的重點工作就是團日活動和評選亞運先進班級。在團日活動中,我參與了兩個活動的策劃和組織,這是之前從未有過的。對我而言,它既是一個挑戰(zhàn)又是一次機會。在策劃的過程中,我看到了自己在這方面的能力比起大一的時候有所提升。但因為大一只是在組織部工作,寫過2次左右的策劃,組織全程活動的經(jīng)驗基本上是沒有的。所以在這一過程中我邊學(xué)習(xí)邊實踐,盡量配合好圖案是數(shù)來開展工作,而我們的合作也很愉快。還記得在一飯一樓開的那次小型團日動員會,我直接面對同學(xué)們布置工作。那時我心里就一直有個顧慮,會不會被認(rèn)為是求表現(xiàn),搶了團支書的工作來做。因為去年組織委員是不會在臺面上布置工作的。但團支書一席話讓我獲益不少,每個班干部在自己的領(lǐng)域都應(yīng)該擁有最全方位的權(quán)力,一定要敢管才行。我不應(yīng)該太在乎別人的看法,甚至有可能別人根本沒有這些想法,而應(yīng)該做好自己的本分,配合好團支書開展工作。在隨后的活動開展中,從安排人員踩點到自己根據(jù)兩位男生拍的照片去確定火炬?zhèn)鬟f的具體路線,再到與團支書一起跟1001的團支書解釋和協(xié)調(diào)工作,最后迎來了整個活動的完滿結(jié)束,我的心從忐忑不安到淡淡定定,這是離不開團支書的精神支持,離不開其他班干部的互相合作,離不開兩位男生的給力配合,離不開全班同學(xué)的積極參與。
但是美中不足的就是我們的團日展示,我覺得最大的問題就是缺少同學(xué)們的好提議。而我們班委自己也沒有做好會跟別人制定了相同的形式這個風(fēng)險的預(yù)防措施。這啟示我以后不能往最一般的方向想問題,例如火炬與蠟燭關(guān)聯(lián)太大,多個班級都出了同樣的節(jié)目。另外我們的視頻放在開場,觀眾在短時間內(nèi)看完了去沒留下深刻印象,所以我們以后還是用回穿插的方式比較有感染力。當(dāng)然我們班的出場順序也是個劣勢,所有展示形式甚至是觀眾的加油方式都被前面的班級用了。還記得當(dāng)時我們想好的加油節(jié)拍也被先用了,于是我和上屆組織委員臨時更改另一個節(jié)拍,馬上組織觀眾們一起吶喊。同學(xué)們的口號叫得很嘹亮,水瓶也敲得很響,表現(xiàn)得很好。到看完其他班的展示后,我發(fā)現(xiàn)我們另一個劣勢就是口號的單調(diào)性。我們往后應(yīng)該擬定更多有氣勢的口號,才能增加一個競爭優(yōu)勢。
最后一件大事就是亞運先鋒團支部的評選。這次評選充分調(diào)動了全體班干部的力量來完成。由于團支書和我曾參與過類似的評選材料的編輯,所以我們也從自己的經(jīng)驗里總結(jié)出規(guī)律,與班長一起快速商量出一個整體框架,之后就任務(wù)就分散到每個班干的手上限時完成。但可能是我們講得不夠細(xì)致,又或者是有些班干責(zé)任心不到位,團支書的后期修改工作非常吃力。我衷心希望以后我們的班委可以加強溝通,有意見的盡管提出,即使不被采用也有它的價值;有不明白的地方也要盡快找到負(fù)責(zé)人問個清楚,這些都是為了工作的完善,我們必須同舟共濟才能更好地在前人的基礎(chǔ)上開創(chuàng)未來。
最后說一下我的提議吧。針對多媒體技術(shù)這方面,我們也是知道每次都要麻煩志海同學(xué),實在是辛苦了他。我們自己要自我提升,但我也希望他能抽個時間給我們班委進行一些技術(shù)指導(dǎo),這就能完善我們的技術(shù)水平和分擔(dān)他的重?fù)?dān);蛘哒f大家在學(xué)習(xí)視頻制作或PPT制作時有不明白的地方多向他請教,相信他也樂意解答。然后班干部要定一個統(tǒng)一的時間在班群或班博匯報自己的工作,這樣能讓同學(xué)們看到我們做了些什么,每個決定是怎么產(chǎn)生的,也有利于下一屆班委工作的開展。字?jǐn)?shù)不用太多,簡明扼要,實實在在地交代工作就可以。
我們本屆班委有些優(yōu)點也要在下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚。例如每次活動都遵循班委會到班會的順序來安排,飛信通知十分及時到位,能時時把同學(xué)們的意見和利益擺在首位。最后,衷心祝愿下學(xué)期的092越來越好,同學(xué)們團結(jié)攜手邁向更輝煌的未來。
班干部工作總結(jié) 篇7
一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來,我班在各個方面都取得了較好成績。本學(xué)期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使學(xué)生初步學(xué)會自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們總的圍繞著三點來工作:
1)明確班級常規(guī),提出具體要求;
2)落實管理過程,采取自上而下的管理方式;
3)明確管理責(zé)任,落實具體檢查及時。我們揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。從細(xì)致的方面來說,我們的工作計劃又有以下的幾點:
一、細(xì)致分析,制定計劃。
我班自從組建以來,以"以人為本"為綱,力爭使它成為每一位同學(xué)鍛煉自我、展示個性的舞臺,使同學(xué)們在思想上、成績上、能力上都有較大的提高,因而在全面分析的基礎(chǔ)上,對于班級的建設(shè)和管理,我們提出了以下的目標(biāo)和計劃:
1、以增進班級凝聚力為中心,建立和諧、團結(jié)的氛圍。
在班委成立之初,考慮到班級剛剛組建,且同學(xué)們來自大半個中國,要想讓大家盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的伙伴、愉快地度過四年時光,則必先使整個班級團結(jié)一致。于是,我們就確定了本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想——"以增進班級凝聚力為中心"。
2、以干部隊伍建設(shè)為重點,力爭以點帶面,推動全班共同進步。
拿破侖說過:"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,對于一個班級來說,干部的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌,因而干部隊伍的建設(shè)成了我班的首要任務(wù)。
在這兩條計劃的指導(dǎo)下,我們的工作有條不紊地展開了。
二、制定措施,努力實踐。
1、為了使制定的目標(biāo)得以實現(xiàn),我們采取了一系列的步驟和措施:
在增進班級凝聚力方面,同學(xué)們的自我介紹增進了相互的溝通、班干部的就職演說使大家信心十足、而學(xué)生導(dǎo)員的經(jīng)驗之談更讓我們獲益匪淺。與此同時,孫云飛同學(xué)還在qq校友錄上建立了班級主頁,為同學(xué)們開拓了一個暢所欲言的自由空間;為方便聯(lián)系,我們又印發(fā)了班級通訊錄,其中包括寢室電話以及電子信箱等。
2、班級目前存在的問題及解決措施
首先,班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們應(yīng)該互相取長補短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣,這樣不僅會影響別的同學(xué)。此時我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點,進行獎懲措施,以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。其次,有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我想班委會強化管理落實,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
最后,要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒有學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性,我們要從自身做起,使班委帶動成績較低的同學(xué),并開展互幫互助小組。
在新的學(xué)期,我們決心再接再厲,更加主動積極為全班同學(xué)服務(wù)。
班干部工作總結(jié) 篇8
由于在這個學(xué)期里并不是我全部負(fù)責(zé)的,有些日常的工作任務(wù)并不是非常的清楚,回顧整個學(xué)期下來,工作有好有壞,有受到表揚的也有受到批評的。學(xué)習(xí)委員在這一學(xué)期好的方面主要表現(xiàn)在:
1,能夠及時完成老師要求應(yīng)該完成的任務(wù),并且在盡可能的情況下,做到認(rèn)真負(fù)責(zé),也因為這得到過老師多次的表揚。
2,班級活動中的總結(jié)寫過幾次,能夠在要求的時間里完成并且按照規(guī)定寫出所應(yīng)寫的內(nèi)容。
3,在不耽誤老師和同學(xué)的同時準(zhǔn)時收、發(fā)作業(yè),做到所有的時間都平衡分配,不耽誤大家的課余時間。
4,在平時老師的課堂上講的內(nèi)容所需復(fù)習(xí)的知識或老師通知要考試的內(nèi)容,及時的傳達(dá)給同學(xué)們,幫助同學(xué)們有更多充足的時間做好準(zhǔn)備工作,順利通過每一次的作業(yè)和考試。
在這一學(xué)期的時間里,雖只擔(dān)任了半學(xué)期的學(xué)習(xí)委員,但卻犯了一些不應(yīng)該犯的錯誤,導(dǎo)致很多工作沒有及時通知同學(xué)們,從而使同學(xué)們的時間沒有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的錯誤有:
1,學(xué)院里要求學(xué)習(xí)委員每兩周一次的工作會議,由于不知道具體的時間和地點,一次也沒有參加,導(dǎo)致會議的內(nèi)容和該通知的事情都沒有及時的通知,所布置的任務(wù)也沒有做。只是盲目的做著一些與會議無關(guān)的事情,這是所犯下最嚴(yán)重的錯誤。
2,有時事情太多,忘記了其中的一兩件,沒有通知大家,使同學(xué)們后來做起來很吃力且不順心。
3,沒有及時上交每月的老師評分標(biāo)準(zhǔn)表,有遲交現(xiàn)象。20xx年下學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作計劃為了能在下學(xué)期工作的更加順利,寫了一個計劃,使下學(xué)期的工作不再出現(xiàn)那么多的錯誤,能夠讓同學(xué)們更多更好的完成應(yīng)該完成的事。
我的計劃如下:
1,問清每次開會的具體時間和地點,在會議上做好筆記,會后及時通知同學(xué)們。
2,用一個本子,記好所有應(yīng)該要做的事情,以免忘記其中一二。
3,提前打好每個月老師的評分表,盡量早交,不能遲交。
4,老師上課交代的所有事情都要及時提醒同學(xué)們?nèi)プ觥?/p>
5,課堂作業(yè)以及考試的內(nèi)容,在知道內(nèi)容或范圍的情況下,提醒同學(xué)們。
6,認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見,改正自己的不足,使工作進行的更加順利。虛心的希望下學(xué)期的工作能夠做到大家的滿意,我會不斷為這個目標(biāo)而作出最大的努力。
班干部工作總結(jié) 篇9
時間總是在一天一天中流逝,四年的中專生涯也已經(jīng)過半,在做了兩年多的團支書后,這一學(xué)期我擔(dān)任的是團組織一職,主要工作是幫助團職書做好團里的工作。在團支書開展會議時,進行會議記錄等一系列的工作。
這學(xué)期主要的工作有以下幾點:
1、在這學(xué)期中我班又有了幾名入團積極分子,在上團課時他們都認(rèn)真的記好筆記,回去后也認(rèn)真的進行了復(fù)習(xí),在他們記過了幾個月的不斷的努力下終于得到了回報,通過了考試,成功的從團校畢了業(yè)。
2、這一學(xué)期我們支部的團組織生活比以前豐富不少,經(jīng)過了這一兩年的鍛煉,我們已經(jīng)能夠很好的安排我們的學(xué)習(xí)與工作,在學(xué)習(xí)之期,我們還可以加入一些有意義的活動,使大家的課余之時鍛煉一下各方面的能力。就好比我們?nèi)ゾ蠢显禾酵^孤寡老人,雖然說這是我們第一次去,剛開始找不到與老人的共同語言,但是經(jīng)過了志愿者的幫忙,使整個過程豐富了不少,不至于冷場,在整個活動期間我們的團員還是富有積極性的,會主動與老人們攀談,最后大家也在愉快的氣氛中結(jié)束了,這次的活動讓我懂的了不少,同時也感嘆這些老人也是需要子女們的關(guān)愛的,只要有人陪他們說說話聊聊天,他們就會感到很開心,覺得很滿足了,這對他們來說可能已經(jīng)不是件容易的事了。另外就是我們支部還去學(xué)校的食堂配菜間進行了打掃,在這次的活動中團員們雖說沒有很好的完成,但是在之后的反思中團員們的醒悟也頗深,同時也認(rèn)識到在那方面的積極性還不夠,所以我們在后面也加強了團員們的思想教育工作。
3、在這個學(xué)期以來學(xué)校也舉辦了不少大型活動,例如:校園文化藝術(shù)節(jié)、義賣活動、成人儀式等等。我們班的團員也對各項活動做出了貢獻。在活動中也有很大的積極性和參與性。
4、為了讓我班團員的凝聚力和自覺性有所加強,我班在這學(xué)期實行了一項方案,在每天都會讓一名團員在門口檢查每位同學(xué)的儀容儀表并且要從八點十分站到八點二十分,這一措施讓我們班的同學(xué)對儀容儀表也有了一個很大的提高,本來我們同學(xué)有很多人會不戴胸卡或是團徽,但是在這一方案實行后有所改善。
總而言之,在這一學(xué)期當(dāng)中,我們團支部在團支書的帶領(lǐng)下有了很大的進步,不只是一點兩點,在團總支中的每月排名也有所提高,這也證明了我們團支書領(lǐng)導(dǎo)有方,雖然說我們支部還是存在很大的不足之處的,但是我想在團干部的`領(lǐng)導(dǎo)與團員的積極配合下肯定會有更大的突破。
我們會繼續(xù)努力,爭取拿到紅旗團支部的稱號!
班干部工作總結(jié) 篇10
恍然間,大學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)成為過去;厥走@一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與班干部工作,經(jīng)驗與教訓(xùn)不少,可以總結(jié)的很多。
首先,作為班里的信管委員,自己的基本職責(zé)是:組織建設(shè)一個班級網(wǎng)站,并盡可能多的組織一些專業(yè)類,活動類的活動豐富大家的大學(xué)生活,并達(dá)到增強班級凝聚力和大家間感情的目的。
在擔(dān)當(dāng)班上的信管委員的這個學(xué)期中,印象比較深的事有很多。印象最深的事情便是處理工作與各方面關(guān)系的體會,主要有以下幾點:
1、與班委會及班干部的關(guān)系:作為班委里的信管委員,要以班長為排頭兵,其次要學(xué)會與其他班干部搞好協(xié)調(diào)關(guān)系,積極參與班級問題的討論;
2、與同學(xué)們關(guān)系:要銘記職責(zé),注意獲取同學(xué)們的意見,關(guān)注同學(xué)們的情緒,學(xué)會以大局為重,和睦同學(xué)關(guān)系;
3、與學(xué)習(xí)關(guān)系方面:要提高學(xué)習(xí)效率,樹立“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)第一位”的意識,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
回顧一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作,自己收獲很多,發(fā)現(xiàn)不少。相信在下一個學(xué)期的工作里,自己會以前事為師更好的開展自己的工作,會更加成熟的處理好工作與學(xué)習(xí)及其他方面的關(guān)系,為班級和同學(xué)們做更好的服務(wù)與更大的貢獻。
班干部工作總結(jié) 篇11
一個學(xué)期結(jié)束了,初一(4)班的全體學(xué)生在學(xué)習(xí)方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班,在期中考試中有兩人進入前一百名,一人進入前三十名,而且被評為德育先進班級一次,后期優(yōu)等生越來越多。下面將我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
注重思想品德教育,架設(shè)學(xué)校與家長溝通的橋梁
面對初一的學(xué)生,他們還具有小學(xué)生的語言和行為習(xí)慣,時而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說“先成人,后成材”,說明了思想品德的重要性。在實際工作中,每周要求學(xué)生自我反思,自我評價,班干部小結(jié),班主任總結(jié)。同時,通過家校聯(lián)系單、家長會與家長溝通。學(xué)生的生活環(huán)境是學(xué)校、家庭社會,初中生是世界觀形成的關(guān)鍵時期,對事物的看法和處理是否有正確的觀點,老師的引導(dǎo)尤其重要。在每周的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析,使之明辨是非和哲理。
注重調(diào)節(jié)學(xué)生
很多學(xué)生受次離開家庭,離開父母,進入寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),什么都要靠自己去做,而且還要面對繁重的學(xué)習(xí)和競爭的壓力,有些同學(xué)出現(xiàn)不適應(yīng)以及心理失衡。我作為班主任,平時做到了注意觀察學(xué)生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對待心理失衡的學(xué)生,做到耐心疏導(dǎo),聯(lián)合學(xué)生和學(xué)生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。
提高自身修養(yǎng),樹立良好的教師形象
教書育人,對教師的要求是必須做到為人師表,熱愛學(xué)生,做到與學(xué)生打成一片,共同參加各種社會實踐活動,如秋游、扶貧濟困,獻出自己的愛心,同時也培養(yǎng)學(xué)生的愛心,上課做到語言行為規(guī)范,說話算數(shù),不遲到早退,,做學(xué)生的榜樣,使學(xué)生心悅誠服,只有這樣教學(xué)工作才能順利開展。
發(fā)揮班干部的帶頭作用,落實量化管理
塑造一支強有力的班干部隊伍,充分利用他們各自的能力優(yōu)點,如班長的全面管理能力,其他干部的行動落實能力等,調(diào)動他們的工作積極性,在各方面進行了量化管理,如每周的德育考查包括課堂紀(jì)律、寢室紀(jì)律、路隊以及學(xué)習(xí)成績。讓學(xué)生每周都有一面鏡子照照自己,同時也讓家長了解孩子們在學(xué)校的成長過程。
總之,教育是一項全面系統(tǒng)的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個學(xué)生有明顯的進步,決不放棄一個學(xué)生。
在過去的一個月里,或者說自就任班長后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學(xué)做個匯報,目的在于接受大家的監(jiān)督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、構(gòu)建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。
關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責(zé)任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的,但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核,一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因為,畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進,不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!
二、具體落實各項工作,班委團隊進入初始磨合階段
1、簡述
從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始,大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。
這個月,我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務(wù),迎新晚會活動,以及正在進行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達(dá),我們都職能明確,沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,因為至少我們有時間和精力的保證。
9月里,每個班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)?吹某觯蠹覍ξ覀冊诋(dāng)初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認(rèn)可的。因為,想付出,才會真的去踏踏實實,真真切切的做。而行動,往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個人建議
a、首先要說最重要的學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況,我想這個不難做到,我也提醒過幾次,希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面,述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面,述職是指各項目團隊完成任務(wù)的時候要向第一負(fù)責(zé)人匯報完成情況,這一點很重要。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復(fù)”的短信,并沒有回,或者及時回。希望以后各具體項目負(fù)責(zé)人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進展如何,是不是有了結(jié)果,需不需要幫忙的這些疑問。所以,希望以后各位第一負(fù)責(zé)人在完成具體任務(wù)時,注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個成員能把握你的進度,能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea。
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的,這樣興許職能會更具體和突出。
三、開始著手班風(fēng)建設(shè),打造溫暖班集體。
1、迎新生
9月里,我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生,雖然效果不是那么明顯,但我們至少是作為一個集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次,我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔(dān)子。我們挑著的不僅僅是09行2,還是整個行2的形象,甚至未來是廣外學(xué)子的形象。
2、中秋節(jié)
中秋節(jié)的時候,我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔(dān)當(dāng)起了09行2的中秋大使,將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進每一間寢室。當(dāng)每一扇門打開,當(dāng)我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉,那一刻,我們很開心,一種難以名狀的開心。尤其當(dāng)我們聽到嘉莉說“這是我
第一次感受到集體的溫暖”的時候,我想說,現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大,擁有了這種力量的人,日后也必將是各個領(lǐng)域的佼佼者吧。
這次比賽,我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍,一路殺到?jīng)Q賽,雖然最終惜敗對手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來,我們都覺得我們這個班級很強大,但是為什么還是讓這其中的同學(xué)感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想,是大家的目標(biāo)都很分散,沒有一個共同的方向和奮斗的目標(biāo)。這次大賽,雖然不能全班同學(xué)一起參加,卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量,一股不服輸?shù)牧α俊D且豢,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒有什么困難可以將我們難倒。
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