三年級(jí)班主任的工作總結(jié)范文
這學(xué)期成為三年級(jí)三班的班主任,看著孩子們的成長(zhǎng)變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的`人生享受。
一、充分發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的主體作用,做到“管放結(jié)合”。
班主任制定班級(jí)的長(zhǎng)期目標(biāo),培養(yǎng)一支強(qiáng)而得力的干部隊(duì)伍,做好個(gè)別學(xué)生思想工作。目前,班內(nèi)傅琳舒、張林林等班干部能主動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)、開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng),維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物等。
二、換位思考,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)節(jié)處
班級(jí)管理原則性問(wèn)題要嚴(yán)肅、嚴(yán)格,我要求班干部做事情時(shí)要換位思考,想點(diǎn)子來(lái)做事情。對(duì)于個(gè)別同學(xué)不完成讀書(shū)作業(yè),變?yōu)椤霸鯓幼尠职謰寢屄?tīng)你的話”,請(qǐng)你讓爸爸媽媽聽(tīng)你讀書(shū),看看你的魅力何在?這樣問(wèn)題迎刃而解。
結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展好一系列班會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們制作了賀卡,為母親做件事,排演元旦小節(jié)目等,凝聚力增強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。
三、疏導(dǎo)學(xué)生心理思想,亦師亦友的師生關(guān)系
小孩子天性活潑,我了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)地進(jìn)行心理疏導(dǎo),課下朋友似的聊天、定期的班干部交流,將一些不正確的心理疏通,并采用多種方式轉(zhuǎn)化學(xué)生,將孩子引導(dǎo)到正面的思想上,樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣力量。
總之,“云無(wú)定姿姿萬(wàn)態(tài),教無(wú)定法法自在”,班主任教育方法應(yīng)是創(chuàng)新而豐富多彩的,我愿“丹心化作春雨灑,換來(lái)桃李滿園香!
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