小學(xué)3月班務(wù)工作總結(jié)
3月份，一瞬間就過(guò)去了，現(xiàn)將3月份版務(wù)工作總結(jié)如下：
1、班委干部進(jìn)行調(diào)整。針對(duì)班級(jí)午自習(xí)和大課間比較薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)班級(jí)的體育委員和紀(jì)律委員進(jìn)行重新拿安排，從近幾周來(lái)看效果不錯(cuò)。
2、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合學(xué)校德育改革，迅速成立班級(jí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組，并且對(duì)班級(jí)德育小組成員進(jìn)行明確分工，不定期找班級(jí)德育老師商討班級(jí)事務(wù)。
3、制定多項(xiàng)細(xì)則。班級(jí)個(gè)人牌發(fā)放細(xì)則、班級(jí)教師牌發(fā)放和分派細(xì)則，對(duì)部分科任教師沒(méi)有牌但老師享有撤銷(xiāo)部分學(xué)生的權(quán)利做了規(guī)定。
4、對(duì)班級(jí)進(jìn)行項(xiàng)目化管理。把學(xué)生在校每一天進(jìn)行項(xiàng)目化管理，每一個(gè)項(xiàng)目都有負(fù)責(zé)班委干部，如果當(dāng)天存在問(wèn)題，那么扣分要落實(shí)到小組去，小組要落實(shí)到組員頭上，如果遇到嚴(yán)重扣分，除了要落實(shí)具體組員頭上，還要落實(shí)到組長(zhǎng)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人頭上，這樣就能很好杜絕嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。為了更好落實(shí)學(xué)校和班級(jí)相關(guān)精神，跟班級(jí)老師一起召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。一個(gè)月以來(lái)，總的來(lái)說(shuō)班級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)大的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，在老師和同學(xué)共同努力下，獲得周先進(jìn)班集體一次。
雖然取得一定成績(jī)，但還覺(jué)得與學(xué)校要求還有一段距離，4月份還需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)德育管理：
1、進(jìn)一步發(fā)揮好班級(jí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組功能。讓班級(jí)德育教師和學(xué)生參與班級(jí)管理，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。特別是在課堂紀(jì)律，作業(yè)完成等方面要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、細(xì)化成長(zhǎng)小組一日常規(guī)的考核機(jī)制。成長(zhǎng)小組的一日常規(guī)如何與班級(jí)具體實(shí)際相結(jié)合還要進(jìn)一步深化，讓班級(jí)學(xué)生行為進(jìn)一步規(guī)范，特別是要對(duì)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量、書(shū)寫(xiě)等學(xué)習(xí)行為的規(guī)范。
3、加大小組組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度。在加大對(duì)班委干部培訓(xùn)的'同時(shí)，小組長(zhǎng)越來(lái)越重要，小組長(zhǎng)的作用越來(lái)越大，如何把小組長(zhǎng)的能力發(fā)揮出來(lái)，必須加大對(duì)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
成績(jī)屬于過(guò)去，只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地開(kāi)展班務(wù)工作，以后班級(jí)才會(huì)發(fā)展越來(lái)越順，越來(lái)越好。
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